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150字草房子觀后感

| 阿祖

通過(guò)寫觀后感,可以不斷地提高自己的思考能力和寫作水平,從而促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。什么才算好的150字草房子觀后感?接下來(lái)給大家分享一些150字草房子觀后感,供大家參考。

150字草房子觀后感篇1

金色的草房子,月亮映托下的池塘,捂桐枯葉,溫幼菊的歌聲,筆直的艾樹(shù)。。。。。。它們緊緊地和油麻地交織在一起,編織出曹文軒叔叔《草房子》的基礎(chǔ)和房梁,從房子里走出的桑桑、陸鶴、紙?jiān)?、?xì)馬和杜小康五位優(yōu)秀少年,向我們展現(xiàn)出他們多彩的校園生活。

曹文軒叔叔在《草房子》以樸素和憂郁的語(yǔ)言,將書(shū)中的人物描寫生動(dòng)而富有個(gè)性。主人公桑桑在他擔(dān)任校長(zhǎng)的油麻地小學(xué)讀書(shū),桑桑是個(gè)喜歡異想天開(kāi)的孩子,他常做出一些出人意料的事。比如,他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個(gè)像樣的家。就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍,還有他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚(yú),就把家里的蚊帳剪開(kāi)做成一張漁網(wǎng)。拿到河里還真捕到了魚(yú)。像這樣發(fā)生在桑桑身上的故事書(shū)中還有不少,這些細(xì)節(jié)描寫將桑桑性格中的聰明好奇、敢想、敢做、愛(ài)自我表現(xiàn)等特點(diǎn)充分表現(xiàn)了出來(lái)。

書(shū)中細(xì)馬是一個(gè)領(lǐng)養(yǎng)來(lái)的孩子,在一個(gè)陌生的世界里,感覺(jué)到了被別人排擠和遺忘,他選擇了逃避。在學(xué)校他拒絕和同學(xué)交談,計(jì)劃著有一天逃離這個(gè)地方。隨著養(yǎng)父母家的房子被水淹沒(méi),養(yǎng)父病逝以及養(yǎng)母受不了一連串的打擊瘋了后,細(xì)馬毅然地挑起了這個(gè)家,承擔(dān)起了照顧養(yǎng)母的責(zé)任。

作家在塑造杜小康這個(gè)人物也相當(dāng)出彩,他原本是村子里家境最富有的小孩,一直過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,但因他父親生意投資的失敗,一夜間負(fù)債累累,一下子從原來(lái)童真快樂(lè)的孩子變成憂心忡忡的“思想者”。他的肩膀上,承載了太多太多。他害怕過(guò),無(wú)助過(guò),憂傷過(guò),但他從未停下步伐,而是勇敢的向前邁進(jìn)。挫折、困難使他成長(zhǎng),使他過(guò)早地成熟,使他漸漸的領(lǐng)悟了人生,也讓他變得更加勇敢了。

對(duì)“禿鶴”這個(gè)人物,的描寫,也為這本書(shū)增色不少,陸鶴因頭上“寸毛不生”被同學(xué)嘲笑為“禿鶴”,他本人很討厭人家叫他“禿鶴”,對(duì)叫他綽號(hào)的同學(xué)心他在體操匯演時(shí),用自己特殊的方式“報(bào)復(fù)”了每一個(gè)人,同學(xué)們也開(kāi)始生他的氣,終于在文藝演出時(shí),他扮演個(gè)“禿子”的角色,他把最不愿意展現(xiàn)給人家看得一面“搬”到了舞臺(tái)上,他在正視自己,他戰(zhàn)勝了自己,取得了成功,換來(lái)了大家那一串串欽佩的淚水……少年禿鶴戰(zhàn)勝自己,嬴得了別人對(duì)他的認(rèn)可,他以德服人!瓦解了每一個(gè)人對(duì)他的氣。

此外書(shū)中那位可憐女紙?jiān)?,最能賺取讀者的眼淚,紙?jiān)率莻€(gè)內(nèi)向、善良的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔。她沒(méi)有爸爸媽媽。只有一個(gè)又當(dāng)?shù)?,又?dāng)媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔(dān)心,當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí),她沒(méi)有告訴奶奶,只是自己默默流淚。

讀完曹文軒叔叔的《草房子》,我被草房子里流出的同學(xué)之間真情、友愛(ài)、善良、尊嚴(yán)、榮譽(yù)等,這些生活中人們身上美好的東西所感染。

150字草房子觀后感篇2

這幾天我讀了一本書(shū),名叫《草房子》,這本書(shū)是由我國(guó)著名作家曹文軒寫的。讀完后對(duì)書(shū)中描寫的秦大奶奶,深有感觸。

在這本書(shū)中,我最崇拜的人是秦大奶奶,她是一個(gè)堅(jiān)定不移、舍生忘死的人,我說(shuō)說(shuō)她的堅(jiān)強(qiáng)吧。

秦大奶奶原來(lái)在油麻地的一片草地上,但現(xiàn)在那建起了油麻地小學(xué),秦大奶奶的房子便靠在了小學(xué)的圍墻。在學(xué)校的一個(gè)小角落,有她的小房子,可在一次上級(jí)檢查時(shí),秦大奶奶的雞、鴨、鵝都跑出來(lái)了,在學(xué)校里亂竄,結(jié)果桑校長(zhǎng)被上級(jí)“罵”了一頓。于是桑校長(zhǎng)就很憤怒的派人把秦大奶奶“抬”到校外的一間專門給她特地建的小房子里,可是她卻每天都跑回去,桑校長(zhǎng)就每天派人把她“抬”過(guò)去。他們就這樣一來(lái)一去的輪回,最后秦大奶奶“贏”了,她又回到了她的“地盤”。這種堅(jiān)定不拔的精神令我感動(dòng),如果我是秦大奶奶,我可不會(huì)那么堅(jiān)定,被抬幾次就再也不去了,秦大奶奶雖然老了,但仍然那么堅(jiān)強(qiáng)!

秦大奶奶也是一個(gè)舍生忘死的人。到了春天,孩子們不會(huì)像冬天一樣懶洋洋了,而是活力四射。可是這也更容易發(fā)生危險(xiǎn),有一個(gè)叫喬喬的小女孩,在竹林中玩耍,玩累了便來(lái)到河邊,因?yàn)閯偟酱禾?,河上的冰也變薄了,她又太陶醉,就走到了河上,她還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就掉到水中了,這時(shí)秦大奶奶出現(xiàn)了,她奮不顧身,跳進(jìn)河中硬是把喬喬給推上岸了……,我在想,如果是我,我不會(huì)去救喬喬,我只會(huì)去叫人,因?yàn)槲也粫?huì)游泳,如果去救,可能我還會(huì)和她一起被淹死呢,秦大奶奶也不會(huì)游泳,可她卻沒(méi)想那么多,她是多么無(wú)私啊!這就是愛(ài)的美!

我愛(ài)秦大奶奶,她的“美”和“堅(jiān)強(qiáng)”令我感動(dòng),又令我明白了很多人生的道理。

150字草房子觀后感篇3

《草房子》這本文學(xué)作品是曹文軒叔叔1997年10月18日于北京大學(xué)燕北園撰寫的一部現(xiàn)代著名長(zhǎng)篇小說(shuō)。它是曹文軒在繼《山羊不吃天堂草》之后沉淀多年、醞釀數(shù)載,傾心奉獻(xiàn)的又一部?jī)和膶W(xué)作品。

《草房子》這本長(zhǎng)篇小說(shuō)的主人公是油麥地小學(xué)校長(zhǎng)家的兒子桑桑。作品記下了小男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。桑桑和他的家人是開(kāi)學(xué)不久才調(diào)過(guò)來(lái)的,桑桑的父親原是一位獵人,打獵直到25歲。雖然只上過(guò)一年學(xué),可他一直堅(jiān)持讀書(shū),才當(dāng)上了校長(zhǎng)。在這六年小學(xué)生活中,桑?;蛴H眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事:蔣一輪老師與白雀姐之間毫無(wú)瑕疵的純情;不幸的杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲慘與優(yōu)雅;殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守;垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟;大人們之間撲塑迷離且又充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛;桑桑得鼠瘡快要死時(shí),溫幼菊的發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)……這一切;既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。小學(xué)六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年!

我們會(huì)有這樣的學(xué)習(xí)欲望嗎?一樣?xùn)|西只有時(shí)去了才會(huì)明白它的珍貴。而在失去之前就明白它珍貴的,才是真正懂得珍惜的人。

我最喜歡桑桑。桑桑雖然很臟,學(xué)習(xí)也不名列前茅,但是他還是有許多優(yōu)點(diǎn)的。比如,他見(jiàn)到紙?jiān)拢阋桓囊郧暗牟桓蓛?,說(shuō)明他知錯(cuò)就改;他幫蔣一輪和白雀?jìng)餍牛f(shuō)明他樂(lè)于助人;他在病危時(shí)帶妹妹去城里玩,說(shuō)明他說(shuō)話算話和關(guān)愛(ài)妹妹。令我不由地開(kāi)始敬佩起他。

但是,在藥寮那一章,又讓我多次流下淚水。在那章,桑桑被診斷為患了絕癥,桑桑的爸爸走南闖北,四處尋訪名醫(yī),但是又一次次的失敗,我為桑桑這樣短暫的生命流下了淚水。在幾乎要絕望的時(shí),溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里,為他熬藥,鼓勵(lì)他。終于,桑桑的爸爸訪到了名醫(yī)。當(dāng)看到桑桑的病痊愈的時(shí)候,我高興得又一次流下了淚水。從此,隨著時(shí)間的流動(dòng),桑桑懂事了許多。

人生無(wú)處不真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。我與文中的小主人公桑桑同樂(lè)同悲,只希望真愛(ài)開(kāi)滿人間。

150字草房子觀后感篇4

暑假里,我看了一本精彩紛呈的兒童讀物—《草房子》。吸引我的不僅有主人公多彩的童年情趣,還有那震撼人心的故事經(jīng)歷。

書(shū)中讓我留下深刻印象的人物是桑桑和杜小康。桑桑是油麻地一個(gè)調(diào)皮善良而又樂(lè)于助人小學(xué)生。有一次,一件不幸的事情降臨到桑桑身上,他脖子上長(zhǎng)了一個(gè)腫塊。他整天吃苦頭、吃苦藥,還曾經(jīng)勇敢地接受了火針。一根長(zhǎng)長(zhǎng)的&39;針,燒的通紅,向他脖子上的腫塊狠狠地扎了下去。他還和爸爸跋山涉水、千辛萬(wàn)苦去請(qǐng)教高德邦,可惜高德邦早已去世了。最后,毫不氣餒的他在一位老郎中的指導(dǎo)下,找到一位醫(yī)術(shù)高明的老醫(yī)生。老醫(yī)生說(shuō)桑桑得的不過(guò)是普通的鼠瘡,開(kāi)了一道秘方給桑桑。之后,桑桑脖子上的腫塊變得柔軟而消失了。

杜小康家里本來(lái)很富有。可是他爸爸為了發(fā)大財(cái),改作海上的買賣。不想天有不測(cè),他家的大木船同拖了七八條大鐵船的大拖駁撞上,杜家立刻破產(chǎn)了。為了生計(jì),杜小康和他爸爸到孤島上放鴨。那是個(gè)荒無(wú)人煙的世界,天空、蘆蕩、暴雨、狂風(fēng)、孤獨(dú)、憂傷、病痛、寒冷、饑餓時(shí)刻威脅著杜小康,可是杜小康并沒(méi)有向困難低頭,始終堅(jiān)持自己的理想信念,讓我由衷地對(duì)他無(wú)比敬佩。

我從書(shū)中體會(huì)到了主人公的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,與他們相比我在學(xué)習(xí)生活中的那些困難真的很微不足道。書(shū)中的不屈不饒、敢于與命運(yùn)抗?fàn)幍木裎覍⒈都诱洳兀欢〞?huì)像黑夜里的星輝照耀我無(wú)畏前行。

150字草房子觀后感篇5

這學(xué)期老師又為我們準(zhǔn)備了好多書(shū),這次我們要讀的是《草房子》。在我們讀之前老師為我們做了導(dǎo)讀,足足地吊起了我們的胃口,我們都迫不及待地等待書(shū)發(fā)到我們手中。拿到書(shū)后我們就開(kāi)始如饑似渴地讀了起來(lái)。

書(shū)中有很多人物,有調(diào)皮的桑桑,文弱的紙?jiān)?,倔?qiáng)的細(xì)馬,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康,自尊心強(qiáng)的禿鶴,關(guān)愛(ài)子女的桑喬......每個(gè)人都給我留下了深刻的印象。其中桑桑給了我更多的感動(dòng)和勇氣。

主人公桑桑在這棟金黃的草房子里度過(guò)了漫長(zhǎng)的有喜有悲的六年小學(xué)生活。這六年的生活里發(fā)生了許多的事,甚至到最后桑桑的生命之花快要凋謝了,但是父親沒(méi)有放棄為他治療,在他父親和他的多次嘗試,最終希望之神降臨到了他們家,一位神醫(yī)救了桑桑,桑桑的生命之花得以更長(zhǎng)久地綻放。

桑桑的堅(jiān)持得到了成功,在我們的生活中也有這樣的故事。比如,我們中國(guó)的自由泳冠軍孫揚(yáng),在奧運(yùn)會(huì)半決賽時(shí),他似乎不在狀態(tài),得了第三名。但在決賽時(shí),他沒(méi)有受到半決賽失誤的影響,竭盡全力,奪得了冠軍。但是賽后,網(wǎng)上曝出孫揚(yáng)腿受傷的消息,甚至還有圖片。想像一下,他拖著受傷的腿去比賽,既要忍受身體上的疼痛,還要經(jīng)受住心理上的打擊,贏得比賽,獲得冠軍是多么不容易啊。

從桑桑的神身上我看到了堅(jiān)持和勇氣,當(dāng)他的生命之花快要凋謝時(shí),他并沒(méi)有哭,他平靜、樂(lè)觀地面對(duì)身體的疼痛,好像一個(gè)看淡了生和死的人。我要學(xué)習(xí)桑桑的勇氣和堅(jiān)持,相信堅(jiān)持就會(huì)有奇跡,微笑面對(duì)生活中的磨難,生活也會(huì)對(duì)你微笑,也會(huì)給你帶來(lái)好的結(jié)果。

150字草房子觀后感篇6

近期我讀了一本叫《草房子》的書(shū),那是著名兒童作家曹文軒的一本最有名的兒童小說(shuō)。

這是一本內(nèi)容十分豐富的書(shū),講述的是小男孩桑桑在小鄉(xiāng)村里和他的小伙伴們一起生活的故事。這本書(shū)主要寫了禿-鷹、小白船這幾個(gè)人物。禿-鷹是一個(gè)禿頭的樂(lè)天派,小白船是一個(gè)和他形影不離的小女孩,也是最了解他的小女孩。這本書(shū)就是寫他們之間的友誼和圍繞他們發(fā)生的一些故事。

每一個(gè)人物都有一個(gè)獨(dú)立的故事,寫了小白船如何與作者筆下的小男孩認(rèn)識(shí),禿-鷹如何走出禿頭的煩惱。也寫了桑桑如何與他們一起成長(zhǎng),一起學(xué)習(xí)一起玩樂(lè)的故事。最后桑桑走了,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了那個(gè)小鄉(xiāng)村,這真是一本美麗的好書(shū),讓我有收獲了很多。

這本書(shū)告訴我們,要珍惜美好,要珍惜友誼和親情,如果不珍惜,失去時(shí)就晚了,我們現(xiàn)在的童年就十分美好,我們要珍惜。

可是我們有的同學(xué)平時(shí)常常說(shuō)起自己怎么怎么不幸福,盼著自己快快長(zhǎng)大,可以不聽(tīng)父母的嘮叨,可以一個(gè)人生活自由自在,可是真的如此嗎?

長(zhǎng)大了有什么好?可以不聽(tīng)父母的嘮叨?可是父母為了你付出了很多,為了你他們這些年流了多少汗水和淚水?一個(gè)人生活?還自由自在?你想過(guò)沒(méi)有,沒(méi)有了父母的幫助,小小和我們很難在這個(gè)世界上生活下去,現(xiàn)在很多的同學(xué)生活上根本就不會(huì)自理,很多同學(xué)都過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活,連一雙小小的襪子都沒(méi)洗過(guò),離開(kāi)父母一個(gè)人生活那是不可能的,我們還是好好珍惜這美好的童年,珍惜父母為我們付出的一切吧!

就在前幾天,我看完了曹文軒寫的《青銅葵花》??赐赀@本書(shū),我不由自主地流下了眼淚,因?yàn)?,這本書(shū)令我非常感動(dòng),書(shū)中講述了一個(gè)寧?kù)o而又安詳?shù)男〈迩f——大麥場(chǎng)里發(fā)生的一個(gè)感人的故事,男主人公叫做青銅,女主人公叫做葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的好朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。葵花十二歲那年,命運(yùn)又將她召回她的城市。男孩青銅從此遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……故事中,青銅葵花們?cè)庥隽怂疄?zāi)、火災(zāi)、記蝗災(zāi)的痛苦,但是他們總是堅(jiān)持著,齊心協(xié)力,等待著渡過(guò)難關(guān)。

青銅,雖然是一個(gè)啞巴男孩,但是,他用那無(wú)聲的語(yǔ)言感動(dòng)了他的家人,讓他的家人們領(lǐng)養(yǎng)了孤兒葵花???,是一個(gè)很聽(tīng)話的小女孩,哥哥去干什么,她總是不聲不響地跟在哥哥的身后,哥哥讓她去干什么,她總是會(huì)聽(tīng)話地干這干那。

青銅十分渴望坐進(jìn)教室,朗讀一篇篇課文,可是當(dāng)他得知家里的錢只供一個(gè)人的學(xué)費(fèi)時(shí),為了能讓她妹妹在明亮的教室里讀書(shū),他毫不猶豫地收起了那強(qiáng)烈的欲望,把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了妹妹,這真是一個(gè)胸懷寬廣的哥哥啊;為了能讓妹妹擁有一張美麗的自己的照片時(shí),哥哥冒著風(fēng)雪去橋頭賣蘆花鞋,甚至連自己的蘆花鞋也賣掉了,他自己寧可光著腳走回家,這真是一個(gè)富有愛(ài)心的哥哥啊;為了能讓妹妹在明亮的燈光下做作業(yè),哥哥到河邊抓螢火蟲(chóng),把螢火蟲(chóng)放到南瓜花里,為妹妹做了十幾個(gè)南瓜花燈,這又是一個(gè)體貼入微的哥哥啊;為了妹妹能在演出時(shí)更加漂亮,哥哥奇思妙想,幫妹妹做了一條沒(méi)有瑕疵的、美麗的冰項(xiàng)鏈,這還是一個(gè)花盡心思的哥哥礙…我一想到哥哥為妹妹付出了這么多,我就想要哭,這是一個(gè)多么美滿的一家子啊!互幫互助。有愛(ài)護(hù)妹妹的哥哥,有疼愛(ài)孫女的奶奶,還有關(guān)心女兒的爸爸媽媽。但是,世界總是殘酷的,慈祥的奶奶不幸去世了。

另一個(gè)悲慘的事情又緊接著發(fā)生了,葵花要被接回城里了。那一天,媽媽故意把青銅支開(kāi),讓青銅去外婆家拿鞋樣,因?yàn)樗狼嚆~是不會(huì)讓葵花走的。當(dāng)青銅來(lái)到河邊時(shí),船已經(jīng)變成了鴿子般大小的白點(diǎn)了。日子一天有一天過(guò)去,青銅的心情越來(lái)越差。當(dāng)他看見(jiàn)葵花田里的金燦燦的葵花都朝向他時(shí),他用盡全身的力氣,叫出了一聲:“葵—花!”雖然不怎么清晰,但是青銅是可以說(shuō)話了。苦難中又帶著希望。

看完這本書(shū),使我受益匪淺,那字里行間,時(shí)時(shí)刻刻透露著純真的感情,令人回味無(wú)窮;那扣人心懸的故事情節(jié),使我懂得了一定要尊重自己的父母和長(zhǎng)輩,一家人能夠生活在一起就是幸福;那優(yōu)美的文字,時(shí)常提醒著我:“不要等到失去,才懂得珍惜!”我們要珍惜眼前的這一切!

150字草房子觀后感篇7

初讀《草房子》是在先鋒書(shū)店,實(shí)在覺(jué)得好,就央求媽媽買了下來(lái)。暑假里再次“細(xì)嚼慢咽”,竟然又讀了整整一晚,心滿意足的合上那被翻折了的書(shū)頁(yè),睡夢(mèng)中還去了油麻地校園,與桑桑、紙?jiān)隆㈥扂Q、杜小康一起去看秦大奶奶……

這本書(shū)語(yǔ)言平實(shí),細(xì)細(xì)讀來(lái)總令我感到淡淡的憂傷?;顫?、善良還有些鬼點(diǎn)子的桑桑;文弱恬靜的紙?jiān)?熱愛(ài)學(xué)習(xí)、慘遭家庭變故的杜小康;光頭、倔強(qiáng)的陸鶴;有孝心的細(xì)馬;可憐的秦大奶奶……他們都給我留下了深刻的印象。從那些喜怒哀樂(lè)的故事中,我明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切在我的心里留下了深深的印記。

故事說(shuō)的是少年桑桑,一個(gè)喜歡“異想天開(kāi),時(shí)常做出些出人意料的古怪行為”的男孩,他跟隨父母來(lái)到油麻地讀書(shū)的六年刻骨銘心、終生難忘的小學(xué)生活?;顫姾脛?dòng)的桑桑惹過(guò)不少麻煩:他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個(gè)像樣的家,就把家里用的碗柜改制成一所鴿籠;他在夏天里想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里,就突發(fā)奇想地在大熱天里穿上棉衣棉褲……”所有這些奇怪的念頭和行為,讓我覺(jué)得桑桑真的很可愛(ài)。他對(duì)紙?jiān)履年P(guān)心和幫助,也顯示出了他正義、善良和柔情的一面。

桑桑周圍的人,我最欣賞杜小康。他雖然身在豪門,卻一點(diǎn)也不傲氣,成績(jī)總是很好。特別是在紅門愈漸冷清時(shí),他對(duì)學(xué)習(xí)深深的熱愛(ài),令我感動(dòng)不已。杜小康曾經(jīng)家境富裕,又是班長(zhǎng),因?yàn)楦赣H出事,他小小年紀(jì)就遭遇了人世的起伏,只得含淚輟學(xué),跟著病弱的父親離開(kāi)油麻地去放鴨子、擺小攤。可是他卻在生活的艱辛與貧困中成熟起來(lái),心里時(shí)時(shí)刻刻都懷念著油麻地小學(xué)的桑桑們。杜小康在養(yǎng)鴨子的生活中,因?yàn)樾拇嫘拍?,他?zhàn)勝了恐懼和孤獨(dú),更加成熟。蘆葦蕩里的一場(chǎng)暴風(fēng)雨讓杜小康感受了一場(chǎng)生死的洗禮,他覺(jué)得自己突然地長(zhǎng)大了,堅(jiān)強(qiáng)了。

我是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子,媽媽總說(shuō)我不夠穩(wěn)重,應(yīng)該向杜小康好好學(xué)學(xué)。重溫這個(gè)情節(jié),我有了更深的體會(huì):如果我能象杜小康那樣,細(xì)致、穩(wěn)重、成熟,一定不會(huì)出現(xiàn)那么多的“抄錯(cuò)題”現(xiàn)象,也不會(huì)經(jīng)常“丟三落四”。杜小康的失學(xué),讓我想到了自己,我每天都能快樂(lè)的去學(xué)校,每天都能與好朋友一起玩耍,假如突然有一天自己的這些幸福消失了,我會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)嗎?我會(huì)有這樣的學(xué)習(xí)欲望嗎?可能一樣?xùn)|西只有失去了才會(huì)真正明白它的珍貴吧。我真想鉆到小說(shuō)里和杜小康做個(gè)好朋友,去感受那一片油麻地,感受那一片空闊的蘆葦蕩,感受一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)同伴的內(nèi)心。

是“草房子”,更是杜小康讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng),懂得了珍惜。

150字草房子觀后感篇8

看完了《草房子》這本書(shū)后,我還彌漫在故事中,我發(fā)現(xiàn)我的眼淚猶如珍珠般地流下來(lái)。同時(shí),讓我懂得了什么叫珍惜。油麻地這個(gè)地方的所有人似乎都是不可分離的朋友,互相幫助,不分你我。

我想,正是因?yàn)檫@樣,當(dāng)油麻地的所有人得知主人公——桑桑將面臨著死亡時(shí),似乎所有人都沉默了,也有許多人伸出了援助之手。這使我萬(wàn)分感動(dòng)!

桑桑之所以受到眾人的關(guān)心,都是他的表現(xiàn)讓人感嘆不已!桑桑是油麻地小學(xué)的桑喬校長(zhǎng)的兒子,是一個(gè)調(diào)皮,但又樂(lè)于助人、十分善良的小孩。他愿意為任何人做任何事,甚至可以為任何的小動(dòng)物做任何事。在有些小孩最無(wú)助,最需要朋友時(shí),桑桑會(huì)不嫌棄的毫不猶豫地與他們相處,成為不可分離的伙伴;蔣一輪老師與白雀姐姐的信,都是小小通信員桑桑替他們傳送的;在紙?jiān)律蠈W(xué)時(shí),受到了別人的欺負(fù),桑桑就會(huì)奮不顧身地還紙?jiān)乱粋€(gè)公道;在杜小康的家破產(chǎn)時(shí),桑桑就會(huì)安慰他,并且賣了自己最喜愛(ài)的鴿子,換來(lái)的錢給了杜小康;桑桑還幫……這樣的孩子真是讓人驚嘆不已!當(dāng)然,在這個(gè)故事當(dāng)中,也有讓我感動(dòng)得說(shuō)不出話的地方。故事中的秦大奶奶,為了救一位素不相識(shí)的小女孩,自己淹到了河里差一點(diǎn)淹死。還有一次,秦大奶奶為了一只掉進(jìn)河里的南瓜,不顧危險(xiǎn)地跳進(jìn)了河里拉住南瓜,但不幸離開(kāi)了人間。這只南瓜和秦大奶奶沒(méi)有任何關(guān)系,但秦大奶奶卻僅僅為了一只南瓜,而犧牲了自己的性命,秦大奶奶雖然無(wú)子無(wú)女無(wú)孫,但似乎油麻地的所有人都是她的子女、子孫,秦大奶奶的離開(kāi)成了很大的轟動(dòng)。桑桑最后雖然忍受著病痛的折磨,但是,他依然堅(jiān)持要信守對(duì)他的妹妹——柳柳的承諾,帶柳柳到城市里去玩,那時(shí),桑桑正在發(fā)高燒,但在柳柳走不動(dòng)時(shí),桑桑就使全身的力氣背柳柳回家,對(duì)于一個(gè)小孩來(lái)說(shuō),承諾只是隨便說(shuō)說(shuō)的,可桑桑為了信守承諾,不顧自己的病情,這是許多大人都做不了的事啊!桑桑的父親是偉大的,是讓人敬佩的!在桑桑開(kāi)始生病時(shí),桑喬沒(méi)有一個(gè)晚上睡得著,桑桑的母親也每天都在傷心地流淚,每一天,桑喬都會(huì)背著桑桑去看病,但都是失望著回來(lái),幾天下來(lái),一雙鞋的鞋底都磨破了,黑發(fā)人也立即變成白發(fā)人,這種偉大的父愛(ài)在桑桑的心里是其他人難以替代的真情!還有,還有……這些感人的地方讓我也隨著故事,一起傷心,一起失望……

同時(shí),在故事中,我也讀懂了“珍惜”。要珍惜與每一個(gè)人相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;珍惜身邊的每一個(gè)場(chǎng)景;珍惜所在的每一分、每一秒;更要珍惜身邊的每一個(gè)人,不要到失去的時(shí)候才來(lái)珍惜,那么,一切都晚了。

我還陶醉在這一個(gè)個(gè)草房子中,草房子前的那一片艾地散發(fā)出的苦香味,讓人有一種熟悉感……如果這是一場(chǎng)美麗動(dòng)人的夢(mèng),那么,我希望永遠(yuǎn)不要醒來(lái)!

150字草房子觀后感篇9

今天,我讀完了《草房子》這本書(shū)。這本書(shū)講的是:主人公桑桑六年的小學(xué)生活。他在六年中,親眼看見(jiàn)了、參與了一連串的似乎尋常卻又催人淚下的故事。

在其中我認(rèn)識(shí)了禿頭的陸鶴,文弱、恬靜、清純而柔和的紙?jiān)?,亭亭玉立的白雀,完美、英俊的蔣一輪……在這些朋友中,總有一個(gè)美麗的故事發(fā)生在他們身上。

在這本書(shū)中,我知道了許多好詞好句:光溜溜、火辣辣、烏溜溜、接二連三、五顏六色、四面八方、結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)、支支吾吾、昏昏欲睡、興高采烈、莫名其妙、如醉如癡、一聲不吭……在楓葉密集處,偶爾有些空隙,那邊有禿子走過(guò)時(shí),就會(huì)一閃一閃的亮,像沙里的瓷片;當(dāng)太陽(yáng)如金色的輪子,轟隆隆滾動(dòng)起來(lái),直滾到人的頭頂上時(shí),天地間就仿佛變得火光閃閃了;海邊的蘆葦葉曬成了卷,一切植物都無(wú)法抵抗這種熱浪的襲擊,而昏昏欲睡的低下了頭;那只帽子像只展翅的白鴿飛在空中;紙?jiān)虏刈〉氖且浑p白凈的細(xì)嫩如筍的手……

這本書(shū)是我最喜歡的.一本書(shū),它能讓讀者們?cè)谏癫恢聿挥X(jué)中情不自禁地落下淚來(lái)。當(dāng)然,我也不例外。當(dāng)我在讀到序語(yǔ)時(shí)就已經(jīng)哭得稀里嘩啦了,就好像我就是桑桑一樣,馬上就要告別與我朝夕相伴的草房子。其實(shí),每個(gè)孩子的心里是非常舍不得這好幾年的小學(xué)生活、朋友和一切所經(jīng)過(guò)的事的。但最后,還是要忍痛割愛(ài),離開(kāi)這有著許多幻念的美麗的金色的草房子。

這本書(shū),是完全按照小孩子的心理來(lái)寫的,就連每一個(gè)孩子的調(diào)皮可愛(ài),都充分的在書(shū)中展現(xiàn)出來(lái)。生死離別、困境中的相助、彼此的信賴……都能成為孩子們心中的永恒。來(lái)吧,讓我們珍惜這六年的美好生活吧!感受人世間所有的美好的瞬間,讓啟蒙教育的六年小學(xué)生活永遠(yuǎn)記在孩子們的心中。

其實(shí),我們誰(shuí)也無(wú)法走出自己的童年……

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