關(guān)于防溺水觀后感怎么寫
關(guān)于防溺水觀后感怎么寫篇1
什么是幸福的家庭，無非是完整無缺的溫馨的家庭，然而一個(gè)幸福美滿的家庭卻被無情的河水毀于一旦。
陽光明媚的天氣，顯得有些悶熱，這么好的天氣，人們心中只是對幸福美滿的家庭充滿憧憬，但想不到的是，美麗的想像畫面后竟隱藏著一件悲痛欲絕的事——本完整無缺的家庭被無情的河水摧毀了、淹沒了、吞并了。
看吧，他們一家人的生活多么溫馨，無時(shí)無刻都在一起，互相關(guān)愛。卻在夏天的時(shí)候，改變了他們一家人的生活，改變了他們一家人的命運(yùn)，改變了他們一家人的希望……
夏天的天氣是炎熱的，人們都喜歡去一個(gè)既省錢又舒服的地方游泳——江河。今天的江河看上去與平時(shí)似乎有所不同，原來是旁邊多了一個(gè)可愛的小男孩，這個(gè)小家伙看上去應(yīng)該有七八歲吧，那么小的一個(gè)小孩竟然敢獨(dú)自一人來江邊游泳，人們都在猜想他應(yīng)該是家中的小寶貝吧!
人們正當(dāng)想得高興的時(shí)候，忽然一個(gè)意想不到的事情發(fā)生了。水面上出現(xiàn)了一個(gè)極大的漩渦，快把小男孩淹沒了，人們都想上去營救他，但是水流太急了，無法靠近他。人們心里都希望他能憑自己的堅(jiān)持游上來，能平安無事，但人們的希望都被急流沖破了，把一個(gè)生命徹底毀滅了，把一家人的幸福生活打碎了。
難道他真的要沉下去了嗎?是的，江流是無情的，它把一個(gè)新的將來親手?jǐn)嗨土?，這是殘忍的現(xiàn)實(shí)。
1月15日，石臺(tái)縣中學(xué)1名高一學(xué)生與同學(xué)結(jié)伴擅自下河游泳，泥水身亡;6月3日，郎溪縣1名初一學(xué)生不聽勸阻，私自下塘游泳，溺水身亡;6月12日，省水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院4名學(xué)生到合肥大學(xué)城內(nèi)翡翠湖游泳，其中1名2002級女生預(yù)下水時(shí)不慎滑入湖中，約7分鐘后被同行人從湖底救起，后經(jīng)搶救無效死亡。
這都是也個(gè)個(gè)鮮活的例子，火紅的生命就這樣被那江河吞噬了，我們作為旁觀者我們都為他們悲傷、心痛。而這種心痛的程度是永無休止的，它將浸入他們的生活，改變他們的一生。
為了使社會(huì)減少悲傷之痛，增加快樂，希望各位同學(xué)能引以為鑒，不要?jiǎng)e人再為你哭泣，家人為你而悲痛，朋友為你而嘆惜。“寧欺山，莫欺水”，希望各位同學(xué)把它永記心中，時(shí)刻提醒自己，珍愛生命，預(yù)防溺水，江河已經(jīng)淹沒了太多的人才了，不要再讓江河增加更多的罪惡吧!
關(guān)于防溺水觀后感怎么寫篇2
我看完《防溺水宣傳片》時(shí)，仿佛有千思萬緒涌上心頭。水與人類的生活密不可分，可有時(shí)它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數(shù)兒童的生命……說到這，我又想起了老師的叮嚀，父母的囑咐，不禁發(fā)此感言:防溺水很重要! 每當(dāng)夏季來臨時(shí)，總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧，可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。
每年因溺水死亡的兒童多如牛毛，以下幾個(gè)事件更是引起了我們的熟慮:1.跟爺爺剛學(xué)會(huì)游泳的小孩，擅自下河洗澡，其中一個(gè)游到河中心，因體力不支而活活淹死;兩名小學(xué)一、二年級的學(xué)生，暑期到外婆家度假，暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚，結(jié)果淹死在河里，無一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省，而這些死亡的背后，更多的是對防溺水知識的缺乏。防溺水家長、老師日日講、月月講，可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。
首先，學(xué)會(huì)游泳是必然的，它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識，“防患于未然” ，雖說它是書面的，但它卻能在最危急的時(shí)候給你最清楚的判斷。
關(guān)于防溺水觀后感怎么寫篇3
每年，很多人都會(huì)因溺水而被奪去寶貴的性命。中小學(xué)生意外事故第一殺手是溺水，每天都會(huì)有一百五十幾人死于溺水，可見溺水危害性極大。夏天新聞報(bào)道上都是某省某市某鎮(zhèn)四人溺亡，某省某市某鎮(zhèn)某村五人不幸溺亡。
說水好吧，但它有時(shí)會(huì)給我們帶來許多不可估計(jì)的損失。
說水不好吧，但它滋潤萬物，改善地球生態(tài)環(huán)境，有水才會(huì)有生命。
其實(shí)，水是具有兩面性的，比如春秋時(shí)期的孟嘗君，他知人且用人，難道水不也是這樣嗎？
歸根結(jié)底，假如我們不去游泳我們就不會(huì)溺水了嗎？正所謂“淹死的都是會(huì)游泳的?！蹦悴蝗ビ斡揪筒粫?huì)溺水嗎？遵守以下“六不”就很大概率不會(huì)意外溺水身亡。
六不：
1、不要到?jīng)]有安全設(shè)施，沒有救援人員的水域游泳。
2、不要到不熟悉的水域游泳。
3、不要私自下水施救。
4、不要到水庫、湖泊等場所游泳。
5、不要在沒有與家長、教師帶領(lǐng)下私自游泳。
6、不要私自與他人結(jié)伴游泳。
只要我們合理地游泳，做到以上六不，游泳就是一門有利于身心健康的運(yùn)動(dòng)。
關(guān)于防溺水觀后感怎么寫篇4
湖水清涼、酷暑難耐。每逢這個(gè)季節(jié)，人們都忍不住想到溝渠、江河、湖海中去暢游一番。然而，就在江河、湖畔給人們帶來歡快、娛樂之際，卻也隱藏著許多我們看不見的危險(xiǎn)，這突然而至的危險(xiǎn)，會(huì)使疏于防患的我們后悔、悲痛一輩子。
記得那是去年的一個(gè)夏天，我和同伴又跟往常一樣來到河邊，“撲哧”一聲雙腳一躍就跳入了水中，在盡情的享受了河水的清涼和愜意之后，我們開始游上河岸。已經(jīng)上岸的我，忽然發(fā)現(xiàn)仍然沒上岸的.同伴在水中撲騰、掙扎著，身體在往水中下沉。事情緊急，我來不及多想，“啪”的一聲就躍入了水中，直接游向同伴，當(dāng)我還沒弄清楚怎么回事時(shí)，她已經(jīng)爬在了我的背上，雙手死死的掐住了我的脖子，使我不僅出氣不得，身體還被她壓得一個(gè)勁的直往下沉，口中還不停的直嗆水，折騰了幾番之后，馬上我就被弄得精疲力盡，我意識到自己的生命受到了威脅，情急之下，我連忙使勁摔開她的手，趕緊游上了岸。我不敢再下河去拉她，看著她在河中掙扎，驚慌失措的我拾起身后菜地里的一根豆角芊就伸向了她，這才把她拉上了岸。半天，兩人嚇得什么話也沒有說，好久了，她才告訴我這場危險(xiǎn)是由于她突然小腿抽筋引起的。
事情雖然過去這么久了，可我仍然覺得心有余悸，不敢隨隨便便的下河游泳。經(jīng)過這次溺水事件之后，我從中積累了許多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我真想告訴所有喜歡下河游泳的人，當(dāng)有人溺水需要求救時(shí)，我們不能冒然下水營救，我們應(yīng)該知道：出于一個(gè)人求生的本能，溺水者往往會(huì)在驚慌失措之中死死抓住一切能夠抓住的東西，包括施救者，使我們也有可能落于危險(xiǎn)之中。這時(shí)，需要我們正確的估計(jì)自己的營救能力，如果兩者的力量懸殊，我們可以一邊呼救，一邊下水救人。如果我們自身的營救條件不足，下水營救只會(huì)多賠上一條性命，這時(shí)，我們要學(xué)會(huì)立即大聲呼救，同時(shí)要尋找身邊或周圍一切可能救助的工具，例如救生圈、竹竿、木板等物品，并把它們拋或遞給溺水者，幫助其上岸。以工具救人不僅能將我們的危險(xiǎn)系數(shù)降到最低，還能使溺水者獲得更多求生的機(jī)會(huì)。如果在萬不得已的情況之下，需要我們直接下水去救人，我們最好是等到對方掙扎無力之后再進(jìn)行施救，并且救人時(shí)不應(yīng)正面接觸對方，如對方失去意識，應(yīng)游至對方背后將其手臂反轉(zhuǎn)拖帶出水面，再進(jìn)行施救。
生活之中，我們常常會(huì)遭遇到許多不備而至的危險(xiǎn)，如果我們能夠多學(xué)習(xí)和多掌握一些自救或防災(zāi)、減災(zāi)的知識和本領(lǐng)，我想當(dāng)我們在面對災(zāi)難之時(shí)，我們就不會(huì)那么的驚慌失策、手足無措了。人的生命是寶貴的!屬于人的生命只有一次，關(guān)愛生命就應(yīng)該從我做起，從防患做起!那么請你、請我們最親愛的同學(xué)一定要記?。骸拔曳滥缢懈哒校笕伺惆榈谝徽?游前熱身第二招，伸手踢腿彎彎腰，預(yù)備動(dòng)作不可少;解除抽筋第三招，趕緊上岸很重要，喝補(bǔ)糖水解疲勞。防溺措施要知道，不可逞能不驕傲，安全二字要記牢，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)平安好?！?/p>
關(guān)于防溺水觀后感怎么寫篇5
安江二小學(xué)最近開展了一系列的防溺水安全教育活動(dòng)，我深受啟發(fā)和教育。
生命是一朵等待開放的花，綻放生命的活力；人生是一首歌，唱出無數(shù)人生命的意義。水雖然是生命之源，但也蘊(yùn)含著無盡的危險(xiǎn)，導(dǎo)致人們失去寶貴的生命。
夏天，學(xué)生溺水事件頻頻見諸報(bào)端，一個(gè)鮮活的生命留給我們，一個(gè)血腥的事件再一次敲響了我們防溺水安全的警鐘。
水好恐怖，怎么辦？其實(shí)很簡單：
1.盡量不要去河邊游泳，嚴(yán)格做到“六個(gè)一”。想去，一定要有水質(zhì)好的成年人陪同。
2.游泳前的熱身運(yùn)動(dòng)有助于防止游泳時(shí)下肢抽筋。
3.水溫過低，先用淺水沖洗身體，適應(yīng)水溫后再下水游泳。
4.游泳時(shí)，用鼻子吸氣容易引起窒息。我們盡力通過你的嘴呼吸。
珍愛生命，珍愛生命。生命無價(jià)。人生只能在人生經(jīng)歷中獨(dú)樹一幟。讓我們熱愛生活，遠(yuǎn)離所有人。
關(guān)于防溺水觀后感怎么寫篇6
今天班會(huì)課上老師給我們看了《防溺水安全知識》的視頻。
在視頻中我知道了這樣的一些真實(shí)故事：20__年5月14日中午，安徽蚌埠，三個(gè)小男孩在村頭的河里游泳，其中一個(gè)小男孩溺水身亡。20__年6月25日中午，湖南某村的6名13歲的小孩，在一個(gè)偏僻的河邊，一個(gè)小女孩不幸溺水身亡……
我不禁感慨，生命是如此脆弱。以下是我觀后的一些感受：
不能在無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳，否則后果不堪設(shè)想!不要去不知水情,偏僻的地方游泳，不然會(huì)被水草或其他雜物掛住四肢，有時(shí)還會(huì)遇到漩渦，當(dāng)遇到漩渦時(shí)，不要慌張，要繞過漩渦游走，因?yàn)樗荒艹惺鼙人氐臇|西。在手掌抽筋的時(shí)候，用力地合攏手掌，再用力地展開，這樣反復(fù)做，直到不再抽筋為止。如果你溺水了，你的朋友千萬不能直接下水救人，否則也會(huì)溺水的，要給溺水的人一些自救工具，如一塊長木板，游泳圈，繩子等，然后叫大人或者打電話求救。
我一定會(huì)把它牢記在心底的。讓我們珍愛生命，遠(yuǎn)離溺水。
關(guān)于防溺水觀后感怎么寫篇7
今天中午，賈老師組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起觀看了《防溺水警示教育專題片》，我們一邊看一邊感嘆一條條鮮活的小生命被水吞沒，心里很難過。
炎熱的夏天來了，預(yù)防溺水就顯得特別重要。在影片中，我知道了汨羅市兩名小朋友在水塘邊玩耍時(shí)，被綠苔滑倒掉進(jìn)水中，再也沒有起來。不久后又有三名小朋友在自己家旁水池邊玩，溺水身亡……一個(gè)個(gè)溺水事例，讓人看了心痛不已，看到那些父母抱著已溺亡的孩子哭得那么撕心裂肺，我眼淚直往下流。
防溺水，家長、老師日日講、月月講，今天我觀看完警示片后，深刻地認(rèn)識到：
一，要在家人陪伴下到安全、正規(guī)的游泳池游泳，并要做好準(zhǔn)備活動(dòng)；
二，不到無安全設(shè)施，無救護(hù)人員的水域玩耍和游泳；
三，當(dāng)發(fā)現(xiàn)別人落水時(shí)，不能去救，我們太小力氣不夠，要立即大聲呼救，同時(shí)，將救生圈、木板、竹竿等拋給溺水者；四，樹立安全意識，加強(qiáng)自我保護(hù)，遠(yuǎn)離溺水隱患。
生命對每個(gè)人來說只有一次，我們是祖國的未來和希望，我們要為自己、為祖國創(chuàng)造有意義的人生，所以，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，珍愛生命，預(yù)防溺水。