防震減災科普知識觀后感及感悟

| 舒淇

當認真看完一部影視作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要好好地對所收獲的東西寫一篇觀后感了。那么我們如何去寫觀后感呢?下面小編為大家?guī)矸勒饻p災科普知識觀后感及感悟,希望對您有所幫助!

防震減災科普知識觀后感及感悟

防震減災科普知識觀后感及感悟(篇1)

我們每一個人都要樹立防災減災意識,力爭把災害帶來的損失降到最低程度。

災害有許多種:地震、酸雨、火災、水土流失等。據(jù)調查,全國有許多地方發(fā)生大地震,如1976年唐山大地震,20_年汶川大地震等,均有數(shù)十萬人死亡和受傷。

其實,有些災害是可以預防的,地震發(fā)生前,會有一些預兆。比如馬等牲畜會掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄……這些預兆可以讓人們提前知道將要發(fā)生地震。如果發(fā)現(xiàn)動物有這些反常現(xiàn)象,必須先辨別真假,再向地震局報告,以防在先,及早撤離。

發(fā)生地震時,還有很多自救的方法:地震了,如果被壓在廢墟底下,就不要盲目亂動,要冷靜,先把手抽出來,慢慢地挪動廢墟,保持呼吸順暢,再想辦法求救,如果在家里,必須馬上鉆到堅硬并且沒有倒塌的小房間中躲避,保護好頭部,以免砸傷。

我們哈密常發(fā)生的災害主要有火災、水土流失等,有些災害都是人類自己亂丟明火、砍伐樹木而造成的不必要的損失。所以在日常生活中我們要做到小心用火,不亂丟煙頭;節(jié)約用水,珍惜每一滴水;保護森林,種植樹木,保護水土;要多用取之不盡的太陽能;多學習一些防震防災方面的知識,樹立防范意識。

災難其實并不可怕,只要人們增強防范意識,就能減少災害帶來的損失。讓我們行動起來,共同預防災害的發(fā)生,使我們的明天更加光明燦爛!

防震減災科普知識觀后感及感悟(篇2)

這次綜合課老師帶著我們去看了“防震減災珍愛生命”的科普展,“防震減災珍愛生命”。我從中學到了很多的知識。

在生活中,每個人都應該如何保護自己的生命,不光是大人,我們小孩也要學會來如何保護自己。在危險與災難之間,應該知道如何來為自己爭取時間,爭取生活下去的機會。

我們所說的地震、洪水、火災等等,那都屬于自然災害。我想大家一想到這些就會害怕,其實不用這樣,只要適當?shù)牟扇∽跃确椒?,就能例如:在戶外遇到地震要逃到空曠的地方或周圍沒有高物地方。在學校里遇到地震要用書把頭蓋住并逃到操場等空曠地區(qū)。在家里遇到地震要用枕頭等軟的物品蓋住頭部并逃到離自己最近的空曠地區(qū)。因地震而被埋在廢墟下要用身邊的石頭敲擊廢墟,造出較大聲響。

這些自然災害雖然不能避免,但大家可以減輕它們對我們的傷害,多看看這類的書,和家長們多多參與這類的活動,相信我們在災難來臨時不惶恐,反而很冷靜。

防震減災科普知識觀后感及感悟(篇3)

災害是人們最大的敵人,比如地震、海嘯、火災等等,發(fā)生災害會給人們帶來巨大的損失包括人的生命,因此我們大家要懂得防震減災的知識,學會保護自己。

學校組織了很多活動讓我們大家學習防震減災的知識,比如請消防大隊的叔叔給我們大家講解發(fā)生火災的逃生知識,進行發(fā)生火災時的逃生演練,當發(fā)生火災時,用毛巾捂住嘴,站好隊快速從安全通道跑到操場上。學校還請了交警叔叔給我們大家講解交通安全知識,避免我們大家發(fā)生交通危險。

一些災害都是可以預防的,在我們大家學校就有一些不安全的因素。比如學校的樓梯,每次下樓都擠成一鍋粥,最容易發(fā)生事件。教室里的風扇,開到最大風扇就在屋頂上搖來搖去,像馬上掉下來一樣。教室的門每次一刮大風、使勁關門,能把門上的玻璃震碎。在樓道里追逐打鬧就容易摔倒把對方誤傷。這些都是我們大家身邊的不安全因素,都是可以預防的??匆韵聨讞l:

1、不要在學校里追逐打鬧。

2、下樓時要一個個下,不要擠在一起。

3、不要使勁關門,刮風時要用椅子把門頂住。

我們大家要保護學校的公共設施,愛護學校就是愛護自己,讓我們大家的學校變得更加美好!

防震減災科普知識觀后感及感悟(篇4)

今天,我和幾個同學約好了一起去科技館看科普展。這次科普展使我懂得了什么是地震。地震其實就是地球內部物質不停運動,產生一股作用于巖層的巨大力量,當這股力量積累到一定程度時,會使巖層彎曲,變形,一旦承受不了這種變化的時候,巖層就會發(fā)生急劇的破裂錯動,釋放出巨大的能量產生強烈振動。地震會給人造成很大的傷害,比如說:泥石流吧,有時它能把整個村莊淹沒,人員,房屋等損失異常慘重。地震,會導致大面積的地面傾斜,升降或變形。

也會對鐵路,管道等生命線工程造成巨大破壞。我國建國以來發(fā)生最大的一次地震就是汶川大地震了,那是一次8.0級的大地震,大地震造成69227人遇難,失蹤17923人,受傷374643人。三個那么讓人驚心動魄的數(shù)字,使我為受難的骨肉同胞感到痛心。為了不讓地震再傷害到更多人,我國建立了1000多座地震觀測臺,隨時預測地震前的情況。除了這些,地震時躲避措施對我們來說也很重要:地震時千萬不要跳樓或靠近陽臺,窗戶;注意近水不近火;地震時要迅速躲避到堅固的家具旁,廚房,廁所等地方;要避開危險場所,要聽從指揮,不要慌亂,不要急著涌出出口。

大自然賜予我們許多秀美的景色,展示了它美麗的一面。但有時大自然也暴露了它邪惡猙獰的面目,各種自然災害讓我們人類防不慎防,損失慘重。這次的防震減災科普展讓我懂得了不少關于地震的知識,受益匪淺!

防震減災科普知識觀后感及感悟(篇5)

在那一瞬間,世間的人們不再快樂;那一瞬間體現(xiàn)了人們對防災減災的不重視;那一瞬間,也是我們心中抹不去的傷痕。中國的防災減災日——5月12號。

讓我們再看一下那個萬人墮淚的場面!

世間定格在20_年5月12號下午,伴隨著刺耳的警笛,一座座樓廈轟然倒下;一條條街道破裂不堪;一支支軍隊日夜兼程。人們飛奔著,空中傳來一聲聲悲憤的哀嚎,夾雜著黑灰的塵土飄來浮去,放眼望去,百里之間灰蒙一片,碎磚斷垣又何處不見?整個汶川被死亡的氣息牢牢地罩住了。

這場8級大地震中,許許多多無辜的人們被砂石無情地掩埋,但也有一些人們頑強地活了下來,他們在無食無水的樓板下與死神抗爭幾十個小時,難道僅僅在災難后拼命叫喊就有用嗎?我想不是的,那是因為他們在災難降臨時正確躲避,勇敢面對。其實,在遇到災難時,保存一定的體力是至關重要的。所以,這場災難也提醒我們防災!減災!

隨著科技的提高,人們甚至可以預測地震到來的時間——古代張衡發(fā)明的地動儀,可以準確預測;現(xiàn)代科學家可以推算出板塊相撞的時間等等。其實,觀察一些家禽的反應也可以做出判斷,通常它們會做出異常的舉動,(在沒有人為或其它生物因素的影響下)如癩蛤蟆傾巢出動;雞狗們會急躁不安,出現(xiàn)“雞飛狗跳”的現(xiàn)象;地震前半分鐘內,電器也會使用不穩(wěn)定,如電燈泡會一閃一閃地等等。

作為我們中學生,不論是遇到火災還是地震等災害,千萬不要貪戀財物,可能會讓自己付出慘痛的代價。如果遇到有人失足落水,不在自己力所能及的情況下千萬不要隨意救人。曾有過一個孩子不慎掉入河中,另一個想也不想就伸手去拉,誰知一不小心兩個都掉入河中的悲慘事例。所以大家一定切記要及時喊大人來救援哦!

初一的我們大概都是14歲左右,是人生中最美好的一段時光??墒怯兄恍┤溯p視自己的生命,跳樓自殺,與其說留給父母的是一張巴掌大的“遺書”,還不如說留給父母一生一世抹不去的巨大傷痛。每個人的生命都是一顆璀璨的星星,如果一個個凋零了,天空也不再明亮,地球也會因為它而失去光彩。每個人的生命只有一次,是有價值的,一定要珍愛生命!哪怕是情況再惡劣!哪怕是體力再虛弱!哪怕是九死一生!也要抓住機會到來的瞬間,可是有人卻偏偏恰恰相反。

古代,一個地方發(fā)大水,恰巧,那兒的人都會游泳,他們只要游到高處就安全了。誰知,大家都上了岸,卻發(fā)現(xiàn)平時最會水的還在水中拼命掙扎,因為他身上有好多錢幣,大家勸他放棄,錢可以再掙,誰知他翻翻白眼搖搖頭,然后咕咚沉下去了。

“留得青山在,不怕沒柴燒”。保護,珍惜自己的生命為上啊!!!生命是人的根本,有了生命才能工作、學習,可他卻為了錢而放棄了自己生存的機會。

人生是一朵花兒,要精心培養(yǎng);人生是一道彩虹,要經(jīng)過折射,人生何嘗不是如此?請大家珍愛青春,珍愛自己的生命吧!

防震減災科普知識觀后感及感悟(篇6)

寒假里的一天,我去參觀了“防震減災”的科普展,收獲了許多科學知識,同時也知道了不少地震時自救的方法。

走進科技館,一塊塊圖文并茂的展牌映入我的眼簾:上面講述著一個個小百科、小故事,有地球的形成結構,有唐山大地震、汶川大地震、玉樹大地震的形成和遭地震侵蝕后與地震來臨前的樣子對比,并通過一個個小實驗、小游戲、小問答來增進我們對防震減災意識的增強。

好好的地球,為什么會發(fā)生地震呢?我在展覽中了解道:原來地球內部物質不停運動,會產生一股作用于巖層的巨大力量,當這股力量累積到一定程度時,會使巖層彎曲和變形,一旦承受不了這種變化的時候,巖層就會發(fā)生急劇的和錯動,釋放出巨大能量,產生劇烈振動,這就是地震。

如果發(fā)生地震時你在室外,那就要趕快找一塊開闊的場地蹲下或趴下,不要亂走,要避開人多的地方、高大的建筑物,懸掛物。

一條小小的逃生意識,就可以挽救一條生命!由此可見,發(fā)生地震時,逃生意識是如此得重要,同時也是必不可少的。

參觀完科普展,走出科技館,一陣冰冷刺骨的風吹進了我的衣襟,同時也吹進了我的心里,冷冷的,很凄涼。腦海中不斷地出現(xiàn)一張張扣人心弦的照片,那一個個因地震而陷入困境的人的絕望的目光…

防震減災科普知識觀后感及感悟(篇7)

同學們,你們想過嗎?災難有哪些?在遇到災難時應該怎么做?下面就由我來為大家講講吧。

災難有地震、火災、車禍、水災等,有些是我們自己造成的,也有的是自然災難,自然災難是可以預防的。

你們記得嗎?德匯商貿城就是因為失火造成的。為了不發(fā)生火災,我們應該不玩火,要把家長抽完的煙頭踩滅,不然會釀成大災。

5.12大地震,使四川的小朋友受了災,雖然地震不是我們想不發(fā)生就不發(fā)生的,但是我國已實施“抗震安居”工程。為我們買了一份“保險”。下面我來給你們講講地震時的“三不要’’:不要慌張,不要亂跑,不要不聽指揮。

在發(fā)生水災的時候,要鎮(zhèn)定,聽救援人員的指揮,不要亂跑,也不要為了金錢,不肯離去。生命是第一呀!

我們還可以預防旱災,旱災是由人類破壞臭氧層造成的。我們只要不亂扔垃圾,不隨地吐痰……其實這些小事,都可以預防旱災。

同學們,不要以為這些小事沒什么,其實只要一不注意,一場災難又要來臨。只要知道在危險場合應該做什么,只要提前知道這些常識,你就一定能化險為夷。

防震減災科普知識觀后感及感悟(篇8)

今天,我和爸爸一起去紹興科技館參觀“地震及防震減災”科普展覽。

在那里,我學到的科學知識還真不少。首先,我懂得了地球的構造:地球由地殼、地幔和地核組成。地殼是固體外殼,由堅硬的巖石組成,它的平均厚度約33千米,在它以下2900米的深度范圍被稱為地幔,地幔以下直至地心的部分被稱為地核。當我了解了地球的構造后,心想:??!原來地球有這么大呀!這時,我的心中立刻產生了一個疑問:為什么會發(fā)生地震?當我看見下一段文字的時候,我心中的疑云頓時消失得無影無蹤了,原來,地球內部物質不停地運動,會產生一股作用于巖層的巨大力量,當這股力量累積到巖層承受不了的時候,巖層便會發(fā)生急劇的.破裂、錯動,產生強烈振動,這就是地震。

其次,我又明白了地震的發(fā)生和種類。地震分為兩大類:天然和人工,天然地震包括構造地震、火山地震、陷落地震等,構造地震約占全世界地震總量90%以上;火山地震只占全世界地震總量7%左右;陷落地震次數(shù)很少,接著,我知道了什么是震級、烈度,震級是地震大小的一種度量,每次就只有一個,根據(jù)地震釋放的能量來劃分,用“級”表示;烈度指地震破壞的程度,用“度”來表示。

最后,我又懂得了人類要如何預防地震,減少災難,為了防震減災,我們人類在樓房里“造”上了抗震元素,就連中國古代都懂得如何抗震:如中國古代木結構建筑的巔峰之作:應縣木塔,我想:要是我們住在像應縣木塔那樣結構的水泥樓房里該多好呀!原來該木塔經(jīng)歷過大震30余次,甚至被軍閥用炮轟過還依舊巍然屹立著,假如你室外,可地震突然暴發(fā),那你要馬上選擇開闊地蹲下或趴下,不要亂跑,要避開人多的地方,高大的建筑物如樓房、水塔等,高聳支撐物或懸掛物如變壓器、電線桿等。

參觀了“防震減災”科普展覽,讓我懂得了許多有關于地震和防震的知識,我真希望下次還能再參觀這樣的科普展覽。

防震減災科普知識觀后感及感悟(篇9)

20_年5月12日14時28分,一場里氏8.0級的大地震襲擊了我國四川省汶川縣,僅僅幾秒鐘的時間,也就在這一瞬間,汶川周邊地區(qū)變成了廢墟。有多少人失去了自己的親人,有多少人離開了人世,又有多少人變成了殘疾人……這場大地震震撼了全國人民,給四川人民心中留下難于揮去的陰影。

根據(jù)有關人員統(tǒng)計,在地震發(fā)生時,真正由于災難本身造成的傷害并不大,那又是什么使這么多人遇難呢?原來,真正的“殺手”是驚慌。驚慌使得許多人只會隨別人行動,而不能冷靜地思考。由于逃身的本能驅使,使得人們不是倉皇跳樓,就是相互擁擠踩踏而死,或是在樓房垮塌前沒有及時躲避到相對安全的地方……

地震是不可預測的,假如人類能夠預測地震的發(fā)生時間、震級和地區(qū),假如我們學會了自救,就不會有那么多的生命消失。我們不甘心,雖然我們不可以預測地震的到來,但我們卻可以用防震知識武裝自己,來準確地防止和減少地震給我們帶來的傷害。

那么,當?shù)卣馂碾y降臨時,我們該怎么辦呢?

災難是人們預測不到的,只能靠我們自己來防止和地震造成的傷害。

防震減災科普知識觀后感及感悟(篇10)

今天,我與媽媽到科技館看了防震減災圖片展,懂得了一些知識。

人的生命始終是最寶貴的!為了更好的生存下去,我們應該掌握自然規(guī)律,了解一些防震減災的知識。平時我們要了解居住地、工作地附近的緊急避難所位置、布局等情況,以便發(fā)生危險時能及時找到避難場所。當災難發(fā)生后,我們要盡量保持冷靜,設法自救。用濕毛巾等捂住口鼻,防止煙塵吸入口腔發(fā)生窒息。設法避開身體的上方可能掉下的重物。呼救切忌大喊大叫,這樣容易浪費體力,應采用敲擊、釋放微信等多種手段進行呼救。尋找和開辟通道,朝著有亮光和通風的地方移動。

其次,我們要好好學習,掌握科學知識,用所學的知識把受災程度減小到最低。在若干年后,我相信地震發(fā)生前,我們會乘著無人駕駛飛船離開地球,科學家們把地震釋放的能量收集起來,用來發(fā)電,造福人民,這樣地震就不是一場災難了,而是一個福音。

防震減災科普知識觀后感及感悟(篇11)

地震,這個字眼我們都十分熟悉。它造成房屋倒塌、人員傷亡的慘重事故,對于地震,我們又該怎樣預防呢?

全球共有兩大地震帶:歐亞地震帶和環(huán)太平洋地震帶。歐亞地震帶橫跨歐洲和亞洲,環(huán)太平洋地震帶是環(huán)繞中國、日本、美國和海上一些小島國的地震帶。這兩條地震帶正好把我國夾在中間,所以,每年我國都會發(fā)生十幾次地震,給人類帶來意想不到的損失。

對于突發(fā)而來的地震,我們應心平氣和去面對,不要聽信謠言。在大震前發(fā)生小的晃動時,應迅速關掉暖氣、水壺、煤氣和電源,然后躲到桌、椅、床等結實的家具下,在大晃動過后跑到公園、廣場、操場等寬闊地,抱頭趴下,注意好以上預防措施,才能在地震中生存下來。

很久很久以前,我國就已有了對地震的預防機構,相當于現(xiàn)在的地震局。東漢時期,科學家張衡還發(fā)明了“地動儀”,將我國科學事業(yè)推向了高峰。而我們更應該好好學習張衡的科學精神,不相信邪教,不聽信謠言,用科學的方法預防地震,才能防震減災,將我國的明天建設的更加美好。

防震減災科普知識觀后感及感悟(篇12)

天災,總給人們以最殘忍,最嚴厲的懲罰,有些災難是難以避免的,而有些卻是人類自作自受的下場。

地震,是天災的一種,是地球的內部運動造成的。給人類帶來了許多災害。地震可能會因為未及時熄滅火源、燃氣泄露、電線短路等而導致火災的發(fā)生,還會造成山崩、滑坡,從而引起洪災,如果是毀滅性地震,會使房屋倒塌,遭到毀滅性的破壞。最重要的還是地震會造成人員的大量死亡,1558年陜西省華縣大地震死亡人口83萬人,汶川大地震也造成人員傷亡24.4萬人,人員的大量傷亡使家屬們、地震中僥幸存活者的心靈受到了巨大的創(chuàng)傷,也許一輩子都會生活在地震的陰影之中。我們很難想象,當一個在地震中失去了雙腿的女孩,又在地震中失去了所有親人,那她以后的人生路該怎么走?康復以后她怎么鼓起勇氣面對生活?地震帶給她的不僅僅是病痛的折磨,還有心靈上的重重一擊,所以,我們應該采取有效的防護措施,以確保生命安全。地震時不要慌張,應該按指揮緊急疏通,做到效率高而快,盡量跑到空曠場所,這樣不易被房屋壓到。最重要的是保持體力,不要大喊大叫,用石塊敲擊等方法告訴他人自己的所在位置。如果被壓在下面,應保持冷靜,設法自救,用濕毛巾捂住口鼻,防止煙塵嗆悶。同時要設法避免上方可能壓下來的重物,以免在余震中發(fā)生危險。

地震給人們帶來的只有不幸,雖然我的家鄉(xiāng)從來沒有發(fā)生過一次毀滅性的地震,讓我們不必為地震的發(fā)生而心驚膽寒。但是,中國有23條地震帶,每時每刻都有可能發(fā)生地震,所以,我們仍應學習關于地震的知識。天災是不可避免的,但團結的力量是強大的,讓全中國人攜起手來,“防震減災”,讓祖國的明天更加燦爛輝煌!

防震減災科普知識觀后感及感悟(篇13)

看了學校的直播,對我的觸動很大,讓我對疫情的認知又提高了不少。

觀看直播中,學到了如何防疫,如何逃離危險地方等。

從中得知,學校每天都要消毒,因為上學、放學時學生們不知有沒有傳染!所以學校才會消毒,觀看直播時,發(fā)現(xiàn)學校會建一個隔離區(qū),學生每人必須佩戴好口罩,老師也是如此!

到教室時,如果有濕紙巾,就可以擦一下自己的桌面消毒,因為這樣就不會讓細菌有可乘之機!我感覺這樣可以大大的提高學生們的健康與安全。

放學時,每個年級放學的時間是錯開的,這樣大大減少了疫情感染,我認為這樣很好。老師負責送學生去放學處,學生之間要保持距離,家長也是如此,可以步行,也可以坐私家車,在學校住宿的`,也要小心,放學也是一樣,人人佩戴口罩,防止病毒傳染,不要擁擠,要有秩序,我認為十分良好,這樣既可以上下學,也可以不被病毒傳染!

觀看直播時,學校也教我們了一些自救方法,遇到火災時要用濕衣服,濕床單披在自己身上或捂住口鼻,如果火勢兇猛,低樓層的就可以跳樓,但是必須是腳先著地,這樣可以大大提高存活幾率。

我希望可以早日度過疫情,回到我們的母校。

防震減災科普知識觀后感及感悟(篇14)

我來到科技館,參觀了本次展覽我明白了生命的可貴,1976年的唐山大地震造成了30多萬人的死亡。三十多萬人哪!多少人在甜蜜的夢中,被無情地奪走了生命。如果人們早早地學會如何應對災難的到來,那會挽回多少條寶貴的生命?。?/p>

中國是個災難多發(fā)的國家,所以更加應該重視如何逃生。我們平時要多積累逃生知識,以方便在關鍵時刻可以利用。學校等各個公共場所應該多加演練,避免一系列悲劇的發(fā)生。

地震來臨時,千萬不要慌張,來得及逃的,可以跟隨有秩序的隊伍走,來不及逃跑的,可以蹲在桌子底下,用枕頭或其他柔軟物保護頭部,在學校里只能用書包來保護。人群撤離時盡量往空曠地帶走,避開一些危險物品。

在家中,每個家庭必備一個急救箱,里面應該裝一些藥品、礦泉水、收音機、創(chuàng)可貼、干糧等,以便在關鍵時刻得以利用。如果被困在廢墟底下,千萬不要一直大聲喊,避免體力大量消耗。我們可以用石頭或者別的硬物敲擊,聽見腳步聲可以輕輕唱歌,腳步聲越來越近時,再大聲求救。

地震發(fā)生后,有些房屋因為電線短路而引發(fā)火災,所以,要避開這些危險場地,盡快來到安全的地方。地震之后會發(fā)生多次余震,未成年人不要到廢墟旁邊參加救助,也不要到山腳等地,以免被石塊砸傷。

地震的力量與人類是不可比的,但是我們只要多增長一些抗震知識,一定能減少悲劇的發(fā)生。

防震減災科普知識觀后感及感悟(篇15)

今天我們觀看了防災減災的直播課,讓我知道了安全的重要性。

看過視頻我更了解了火災、泥石流、地震應該怎么自我保護,不受到傷害。

地震來了,如果在很低的樓層,應該跑出樓房到空曠的地方。如果在高的樓層就躲在房間的角落里。如果在學校,有序的下樓,地震過后再給家人報平安。

如果森林里被火災包圍了,應該從火最少的地方逃出,或者挖個坑躲到里面,把衣服蓋在身上,再把泥土鋪到身上,等待消防員來救火。

如果有人溺水了,不要自己下去救人,如果有手機就報警,沒有就找附近的大人來幫忙。如果情況非常緊急,就用較長的棍子或者繩子把它拉出來,再叫人把他送進醫(yī)院。

如果發(fā)生了泥石流,不要慌張,應該往高處跑,如果被困住了,不要浪費體力,等待救援隊的到來。

今天學到的知識我會用心記在心里,保護好自己,隨時隨地宣傳防災減災知識,希望每個人都能平平安安。

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