《小鞋子》觀后感作文

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觀后感不僅是個人感想和思考,也是對作品或場所的一種分析和解讀。怎么寫出優(yōu)秀的《小鞋子》觀后感作文?這里給大家分享《小鞋子》觀后感作文,方便大家學(xué)習(xí)。

《小鞋子》觀后感作文篇1

這部電影講述小男孩阿里把妹妹的鞋弄丟了,于是妹妹每天穿著哥哥的球鞋去上學(xué),下課又回來送鞋給哥哥去上學(xué)。一雙鞋,對阿里的家庭是如此大的損失。而現(xiàn)實(shí)中,我們總在怨天尤人,嫌自己的東西沒別人好。看完了這部電影,不得不說,我們現(xiàn)在的生活多美好,不用兩個人穿一雙鞋,不用幫父母做所有的家務(wù)。我們應(yīng)珍視每一個當(dāng)下,不要把現(xiàn)在的幸福當(dāng)作理所當(dāng)然。

后來阿里去參加賽跑,為了一雙鞋。我不禁被阿里這種承擔(dān)的精神所感動。雖然最后沒有換來一雙鞋,但阿里的行為值得每一個人致敬。

《小鞋子》觀后感作文篇2

有一天,一個男孩要幫他的妹妹修鞋。男孩就拿著她妹妹的鞋去修鞋鋪,等到修完了鞋,他又要去菜市場買一些馬鈴薯回來,于是他把手上的鞋放在一個箱子上頭,突然收垃圾的來了,收垃圾的隨手一摸,把男孩給妹妹修的鞋給拿走了。男孩買完馬鈴薯回來拿妹妹的鞋子,可是,他在箱子上翻來翻去,不是找不到,賣菜的人看見他把箱子弄翻了,連忙說:“你給我滾,快點(diǎn)給我滾?!蹦泻⒛弥司屯遗?,回到了家,妹妹對哥哥說:“你今日取鞋子了嗎”哥哥說:“取了?!薄拔掖丝叹拖肟纯次业男??!泵妹谜f。哥哥說:“我不細(xì)心把你的鞋給弄丟了?!泵妹谜f:“那我該怎樣辦,我明天還要上學(xué)呢!”哥哥說:“沒關(guān)系,我此刻就把你的鞋找回來。”

哥哥又跑到賣菜的地方去,他又在箱子那翻來翻去,可就是找不到。賣菜的人又看見了,拿起棍子就要打他,于是男孩趕緊又跑回了家。寫作業(yè)的時候,妹妹說:“我沒鞋穿該怎樣辦呢”哥哥說:“你穿我的鞋吧!”于是妹妹就穿上哥哥的鞋去上學(xué)。等到放學(xué)以后,妹妹飛快地跑到一個地方,把鞋子還給哥哥,就這樣一天天過去了。有一天,哥哥學(xué)校要進(jìn)行馬拉松比賽,冠軍的獎品是一套運(yùn)動裝,亞軍是旅游,季軍是一雙鞋子。而哥哥最終得到的卻是冠軍,所以沒有得到鞋子。

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《小鞋子》觀后感作文篇3

這個故事來源于伊朗,全影以找鞋為線索,阿里是個三年級的小學(xué)生,家里十分貧窮,買不起鞋。

阿里有個妹妹叫做莎拉。

有一天,阿里正為妹妹破了的鞋去縫,他去買馬鈴薯的時候,被一個盲人把鞋子拿走了,給了他的女兒,當(dāng)阿里出來時候,發(fā)現(xiàn)他找啊找啊,怎么也找不到。

然后,阿里很失望的走回了家。

他傷心地走回了家,失望著對妹妹說,你的鞋丟了。妹妹莎拉哭得很傷心,但是又不能告訴、媽媽,因?yàn)槲覀兗液茇毟F,又要花很多錢。

晚上寫作業(yè)的時候他們互相寫信給對方,因?yàn)槊妹檬巧衔缟蠈W(xué),哥哥是下午上學(xué),決定妹妹放學(xué)的時候交換。

可是妹妹每次都很慢,總是讓哥哥阿里遲到,有一次,妹妹因?yàn)楦绺绲男蟮舻搅怂疁侠?,有一位好心的叔叔幫了莎拉撈了上來。把哥哥的鞋弄濕了,不過哥哥還是穿了過去,可是被主任發(fā)現(xiàn)了,差點(diǎn)被開除了,幸好被一位叫謝老師發(fā)現(xiàn)攔住了。

第二天,莎拉去上學(xué)的時候,發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)穿了自己的鞋,莎拉追了過去,發(fā)現(xiàn)了她爸爸是個盲人,就沒有再要回來了。

雖然,他們家十分貧窮,并沒有抱怨和自悲,并且有那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也有最疼愛自己的父母,莎拉不過也看到了別人穿了自己的鞋,當(dāng)那個小女孩爸爸是個盲人,就沒想過要拿回來了。

在這個故事當(dāng)中,我明白了,就算穿得什么也沒有,但不能抱怨、自悲、自私,要在這個美好、美麗,充滿愛與力量的世界上,存著美麗善意。

《小鞋子》觀后感作文篇4

在一個窮苦家庭,名叫阿里的孩子為妹妹帶鞋子去補(bǔ),無奈買完東西后,鞋子不見了!小阿里考慮到家庭處境,央求妹妹切勿將丟鞋的事告知父親。妹妹一開始不知情,只顧埋怨哥哥。阿里因此吃了不少苦——他每天在路口守著,妹妹一放學(xué)就交換鞋子,沖去學(xué)校。三次遲到,讓阿里被班主任趕出學(xué)校多虧老師求情,才沒被趕走。妹妹發(fā)現(xiàn)原來鞋子是被一個同學(xué)撿走的,可那同學(xué)也貧窮,父親也盲,便沒再追問。可是那同學(xué)買了新鞋,而把舊鞋丟了,妹妹重獲鞋子的希望再次破滅。阿里學(xué)校開展了運(yùn)動會,三等獎是一雙運(yùn)動鞋!三等獎!一等獎可不好拿,三等獎就更不好拿了。阿里每天跑步趕著上學(xué),因此盡管沒在報名時間報名,也獲得了資格。最終,阿里腦里回蕩著自己的承諾,不怕被選手作弊推開,連腳都跑破了,鞋也爛了才拿了一等獎,可就三等獎才是鞋子!最后的希望也沒了······影片結(jié)尾,阿里父親卻買了一雙,不,兩雙新鞋!果然,老天不會讓我們的努力白費(fèi),加油,讓我們努力朝希望奔去吧!

《小鞋子》觀后感作文篇5

在作文課上,我們看了一部叫小鞋子的電影。它給人的印象深刻,尤其是那一位小男孩,為了妹妹和以后的鞋子付出了很多。真是一個愿上刀山,下火海的人。

我最欣賞的小男孩在馬拉松奔跑的情節(jié)。他目的在第三名時,心里一直回想起妹妹與他的回答,你確定能拿到第三名嗎。一定行他邊跑邊想,突然被撞倒在地,但他又站起來了,腳上還起了水泡。他努力的跑,誰也想不到跑了個第一名。體育老師把他背起來,在那笑,只有那男孩在那垂頭喪氣,顯示悲傷的神情,這一刻的傷心讓我感到他是一個很負(fù)責(zé)任的人,為了妹妹的鞋子與自己的方便努力奔跑,不顧一切的跑,可偏偏跑了個第一名,那傷心的男孩沒有完成任務(wù)的傷心。

這樣子的小男孩都很難見到,為了鞋子一樣的事而努力的人也很少了。所以我認(rèn)為他很負(fù)責(zé)任。我之所以這樣說,是因?yàn)橛行┤说男訅牧司驮儋I一雙,可如果是窮人的話,那些人都會中途逃,今生都不還,只有男孩在電影中最吸引的一個人。為了掙錢養(yǎng)活家人,一個一個敲門鈴。也會很認(rèn)真的去干。不象有些人,勝利就在前方卻半途而廢,錯失了良機(jī)。這讓我產(chǎn)生深刻的印象,在人們中,好像就有他們家最努力了。

我感覺這是一部十分溫馨的電影,讓我認(rèn)為做人要有理想,不放棄。

《小鞋子》觀后感作文篇6

你相信命運(yùn)嗎?相信一切都是命中注定的嗎?不,我不相信,命運(yùn)是可以改變的,只要你心存希望?!}記

阿里,一個出生于窮困人家的孩子,他雖也想玩,卻沒有玩耍的資本。在一次失誤中,丟失了妹妹的小鞋子,那是妹妹僅有的一雙鞋。妹妹,莎拉。她是一個很懂事,很善良,也很渴望自己擁有一雙鞋子的小女孩。

哥哥阿里對妹妹很好。為了尋找那雙遺失的鞋子甘愿被店鋪老板罵。更愿意完成妹妹的心愿,去參加5公里的馬拉松長跑。才幾歲的小孩啊,竟有如此大的責(zé)任感。

“莎拉,不要告訴爸爸,我想你明白的,我會去參加跑步比賽,得到季軍就可以得到一雙新鞋啦!我會幫你拿到的,你一定要相信我!”阿里那黑漆漆的眼瞳中閃爍出堅(jiān)定而自信的光芒,雖然很帥氣,但是我看了卻很心酸。這樣一個好哥哥,真得很不容易,他的太懂事,讓我感到很心疼……

跑步終于來臨了,在5公里的賽跑中,他再一次地“不小心”,拿到了冠軍。卻與那雙新鞋失之一交一臂。呵……這次是無奈,都快實(shí)現(xiàn)妹妹的愿望了,卻又錯過了。這時,我卻看見了阿里那眼中再也沒有了自信的光芒,有的只是失落和自責(zé)。

抱著沉重的心回家了。

“怎么了?”一陣甜美稚一嫩的聲音過后,仍是一片沉默。

莎拉在得知未能贏得球鞋的消息后,那種難過落魄的眼神是如此的深邃。這應(yīng)便是窮苦人家的可望但又不可求吧!

魚缸內(nèi)的那雙腳,粗糙、黝一黑,絲毫沒有一丁點(diǎn)的光澤,柔一滑。那雙屬于阿里的腳顯得好大。因?yàn)樗池?fù)的,所承受的事物太多了,走的路太多太崎嶇了,所以才會顯得那么大,其實(shí)并非如此大。

腳在缸內(nèi)不斷地扭一動著,那幾只突出的腳趾在水中打著圈,一點(diǎn)點(diǎn),一圈圈的漣漪在水中蕩漾開。幾條鯉魚晃動著身一子,扭曲著身一子,搖搖擺擺地游來。它們將身一子貼向那雙在水中徙倚的腳,時不時地去親一吻幾下,小雞啄米的形式,仿佛在安慰著阿里,以魚類自己的方式,在開導(dǎo)著阿里“阿里,開心點(diǎn)”。

就這樣,電影放完了,最終的鏡頭僅有一雙腳與幾條鯉魚。這,應(yīng)是一不錯的結(jié)局。它并不是沒有引出故事的盡頭,而是因?yàn)槟钱吘故且欢稳松?,屬于阿里的人生,是無法以一個故事來說“結(jié)束了”。這個有著個一性一的人,始終擺脫不了命運(yùn)的玩一弄,至少在幼年時是如此,但是我們應(yīng)相信,阿里以及如同阿里的那些生活在現(xiàn)實(shí)中的人必定有著一個美好的未來。幸福,一直在前方等著我們每一個人,只要我們愿意去追逐。

窮人家的孩子,有著太多的無奈與幻想,那是如今的我們,如今的凡事都不用愁的孩子所無法感知的。他們的人生,不會一直處在低谷,一抬頭,仍會看到屬于命運(yùn)的希望。

而改變命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),又在哪?并不難,問一問我們的心便知曉了。

《小鞋子》觀后感作文篇7

今日我看了《小鞋子》這部電影以后,使我感悟很深很深!

電影中得小男主角叫阿里,是個伊朗的小朋友。他因?yàn)榘衙妹玫囊浑p修過后得鞋子弄丟了,嚇得也不敢高告訴爸媽媽,只好每一天跟妹妹換到穿,他心里多么渴望有一雙鞋子啊,這樣就不用每一天跟妹妹換來換去了,可是他家里很窮,甚至連房租都交不起。當(dāng)他和妹妹發(fā)現(xiàn)了那雙被丟失得鞋子后,他們準(zhǔn)備去要回來的,可是之后發(fā)現(xiàn)那個小女孩家里也不富裕,小女孩的爸爸還是個盲人,于是他們就不忍心再要回來了。

最終機(jī)會來了,政府要舉行一次不一樣年齡的運(yùn)動會,可是沒有他。于是他哭著懇請教師讓他也參加,教師答應(yīng)了他得要求。比賽得過程中,阿里他得耳邊老是想起對妹妹得承諾,一點(diǎn)要得季軍給妹妹掙雙鞋子。小阿里越跑越有勁,有個同學(xué)還給他絆了一腳,可是小阿里爬起來仍然繼續(xù)跑,最終跑了個第一。所有得人都為他高興,可是他還是哭了,因?yàn)榈谝幻莻€獎杯,他多么渴望得到那雙漂亮得鞋子啊!

阿里回到家以后,在自家得小院里,蹲在水池邊,把他那雙讓他掙了冠軍得破鞋脫了下來扔在了一邊。天啊,他得腳磨了好多得水泡啊,可能是為了緩解疼痛,他把腳放在水池里,這時好多得小金魚都游了過來,好像都在看阿里的那雙磨破的雙腳,都在心疼小阿里??吹侥抢镂液酶袆影?,以后我一點(diǎn)要珍惜此刻的完美生活,想想別人為了一雙鞋子而付出這么多的努力,對于此刻我們來說,實(shí)在是太簡單了,以后我必須要好好珍惜此刻,好好學(xué)習(xí),多多幫忙有困難得同學(xué)!

《小鞋子》觀后感作文篇8

在一個窮苦家庭,名叫阿里的孩子為妹妹帶鞋子去補(bǔ),無奈買完東西后,鞋子不見了!小阿里考慮到家庭處境,央求妹妹切勿將丟鞋的事告知父親。妹妹一開始不知情,只顧埋怨哥哥。阿里因此吃了不少苦——他每天在路口守著,妹妹一放學(xué)就交換鞋子,沖去學(xué)校。三次遲到,讓阿里被班主任趕出學(xué)校多虧老師求情,才沒被趕走。妹妹發(fā)現(xiàn)原來鞋子是被一個同學(xué)撿走的,可那同學(xué)也貧窮,父親也盲,便沒再追問。可是那同學(xué)買了新鞋,而把舊鞋丟了,妹妹重獲鞋子的希望再次破滅。阿里學(xué)校開展了運(yùn)動會,三等獎是一雙運(yùn)動鞋!三等獎!一等獎可不好拿,三等獎就更不好拿了。阿里每天跑步趕著上學(xué),因此盡管沒在報名時間報名,也獲得了資格。最終,阿里腦里回蕩著自己的承諾,不怕被選手作弊推開,連腳都跑破了,鞋也爛了才拿了一等獎,可就三等獎才是鞋子!最后的希望也沒了······影片結(jié)尾,阿里父親卻買了一雙,不,兩雙新鞋!果然,老天不會讓我們的努力白費(fèi),加油,讓我們努力朝希望奔去吧!

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