普羅米修斯的觀后感怎么寫
通過寫觀后感，你可以了解其他觀眾的觀點(diǎn)和態(tài)度，從而更好地了解社會(huì)和文化背景。這里提供優(yōu)秀的普羅米修斯的觀后感怎么寫，方便大家寫普羅米修斯的觀后感怎么寫參考。
普羅米修斯的觀后感怎么寫篇1
前幾天，我讀了一篇神話——普羅米修斯。這則神話主要講述了普羅米修斯偷到了火種并帶給了人類，憤怒的宙斯下令將普羅米修斯帶到高加索山，用一條永遠(yuǎn)也掙不斷的鐵鏈，把他縛在一個(gè)陡峭的懸崖上，讓他永遠(yuǎn)不能入睡，疲憊的雙膝永遠(yuǎn)不能彎曲，在他胸脯上還釘著一顆釘子。普羅米修斯忍受著饑餓、風(fēng)吹和日曬。
此外狠心的宙斯還派一只鷲鷹每天去啄食普羅米修斯的肝臟，但被吃掉的肝臟隨即又會(huì)長(zhǎng)出來，這樣他的痛苦就永遠(yuǎn)沒有盡頭。盡管如此，他還是沒有屈服于宙斯。合上書，我思緒萬千，不由地想起了汶川大地震中的老師們。教學(xué)樓倒塌之際，生與死的考驗(yàn)立于眼前，一個(gè)個(gè)平時(shí)默默無聞的老師，沒有絲毫的猶豫，將生的希望留給了學(xué)生，用生命詮釋了一個(gè)師者對(duì)學(xué)生最深摯的愛。其中閃現(xiàn)出的人性光輝，足以穿透那災(zāi)難帶來的陰影。我們可以說，老師保護(hù)學(xué)生是責(zé)任所在、是無法推卸的職責(zé)，但是我們也應(yīng)該想到，在那極其短暫的時(shí)間里，在那生死時(shí)速的危急之中，如果有些許的閃念，如果有絲毫的膽怯，都足以讓人選擇逃避。
責(zé)任，并不總是壯烈的理由，也不總是具有說服力的。而人性，存于一個(gè)師者心目中無比崇高的道德良知，卻是永恒的。 昨天，他們還是普普通通的老師，拿著微薄的工資，日復(fù)一日地在做著雖然神圣卻毫不起眼的教書育人的工作。然而今天，他們就用血肉之軀筑起了一段永遠(yuǎn)不倒的愛之長(zhǎng)城，用他們最后的一堂無聲之課，點(diǎn)亮了通往未來的希望之路。
正如羅米修斯帶給人們火種和光明，老師們帶將永遠(yuǎn)在中國(guó)歷史中熠熠生輝!給中國(guó)的是希望。歷史將記住他們，他們將永遠(yuǎn)在中國(guó)歷史中熠熠生輝!
普羅米修斯的觀后感怎么寫篇2
普羅米修斯把天火小心翼翼地帶到了人間。人們一看到普羅米修斯拿著的火種，就立刻把樹枝堆積在一起點(diǎn)起了火。人們看著這熊熊的火焰，在周圍唱呀、跳呀，人人臉上都掛滿了笑容，個(gè)個(gè)喜笑顏開。孩子們?cè)谄樟_米修斯旁轉(zhuǎn)著圈兒說：“謝謝你，普羅米修斯，你真是個(gè)善良的神!”普羅米修斯笑了笑，擁抱了每一個(gè)孩子。在這個(gè)夜晚，大家有的放聲歌唱，那歌聲是多么的優(yōu)美，令人陶醉。
有的正把新打回來的野獸燒熟，準(zhǔn)備大吃一頓。有的正坐在旁邊取暖，好讓自己的身體充滿溫暖。大家在一起吃著燒熟的食物，唱著《普羅米修斯贊歌》，此時(shí)此刻，大家都熱淚盈眶，激動(dòng)萬分，在這熊熊的火焰中紛紛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
普羅米修斯的觀后感怎么寫篇3
明天，我們就該學(xué)習(xí)《普羅米修斯》了。
在語文書上149頁有一幅圖：普羅米修斯被鐵鏈鎖在了懸崖上，他的旁邊有一只鷲鷹，一直在他的旁邊飛來飛去。課文里有這樣一句話：“白天，他的肝臟被吃完了，可是一到晚上，他的肝臟又重新長(zhǎng)起來了?！睆倪@句話中我們可以想到普羅米修斯忍受的痛苦是無邊的。
本文寫了普羅米修斯見到人間沒有火，就去太陽神阿波羅那里拿去火種。眾神的領(lǐng)袖宙斯知道后就派火神去將普羅米修斯押解到高加索山的懸崖上，又派一只鷲鷹，去啄食他的肝臟。白天他的肝臟被吃光了，可是一到晚上，他的肝臟又重新長(zhǎng)出來。這樣，普羅米修斯所承受的痛苦，就沒有盡頭了。
終于有一天，大力士救了普羅米修斯——這位敢于從天上拿取火種的英雄。
普羅米修斯的觀后感怎么寫篇4
同學(xué)們一定聽過普羅米修斯的故事吧?一定被他那種不畏強(qiáng)暴、為人類造福的精神感動(dòng)吧。
《普羅米修斯》這篇課文寫了普羅米修斯不惜用自己的生命盜取火種，被宙斯發(fā)現(xiàn)后受盡了折磨，但他不向宙斯屈服，他的精神感動(dòng)了大力神，于是大力神救了他。
有普羅米修斯精神的人還有一些，伽利略就是其中一個(gè)。當(dāng)他堅(jiān)持著科學(xué)真理的時(shí)候，當(dāng)他全然不顧眾人嘲笑走上比薩斜塔的時(shí)候，他難道就不害怕責(zé)備批評(píng)和死亡嗎?這些他全知道，可是他認(rèn)為只要把人類錯(cuò)誤的思想糾正過來，他就已經(jīng)心滿意足了，這種為人類造福的精神和普羅米修斯又有什么兩樣呢?
普羅米修斯的精神著實(shí)令我感動(dòng)，我以后也要像他們一樣，不惜獻(xiàn)出生命，也要為人類去付出，去奉獻(xiàn)!
普羅米修斯的觀后感怎么寫篇5
今天，我學(xué)習(xí)了一篇課文，名字叫《普羅米修斯》，讀了這篇文章，我深有感觸。
課文的主要內(nèi)容是：課文通過寫天神普羅米修斯偷取火種帶回人間，惹怒了眾神領(lǐng)袖宙斯，被鎖懸崖受盡苦難，最后被大力神相救的故事，告訴我們正義必將戰(zhàn)勝邪惡。
我覺得普羅米修斯做得對(duì)，我要是普羅米修斯，我準(zhǔn)會(huì)和普羅米修斯做的一樣，我本來就是一個(gè)直爽的人，當(dāng)然會(huì)做事干脆利落。在另一方面，我又覺得普羅米修斯是一個(gè)堅(jiān)持自己想法的人，從普羅米修斯的話語中，可以看出普羅米修斯是個(gè)堅(jiān)持自己想法，敢做敢當(dāng)，充滿正義感，不畏懼權(quán)威的神仙，我覺得一個(gè)好神仙就應(yīng)該為人類造福，而普羅米修斯做到了這一點(diǎn)。
普羅米修斯的優(yōu)秀品質(zhì)，為人類做出了表率，人類爭(zhēng)當(dāng)效仿，可是往往做到的人，卻很少很少。
普羅米修斯的觀后感怎么寫篇6
我讀了《普羅米修斯》這篇文章，很受感動(dòng)。
天神普羅米修斯來到人間，看到人類沒有火的悲慘情景，決心冒著生命危險(xiǎn)去太陽神阿婆羅那里拿取火種。宙斯是神的首領(lǐng)，知道這件事后，氣急敗壞，他命令火神把普羅米修斯綁在高加索山上，不能動(dòng)彈，不能睡覺，日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦，又命令一只鷲鷹每天啄食他的肝臟。普羅米修斯的肝臟白天被吃光了，但晚上又重新長(zhǎng)了出來，普羅米修斯承受的痛苦將永遠(yuǎn)沒有盡頭。三萬年后，大力神赫拉克勒斯挽弓搭箭射死了鷲鷹，砸碎了鎖鏈，普羅米修斯終于獲得了自由。
三萬年啊!多么驚人的數(shù)字，誰能承受得了哇?這是一個(gè)多么熱愛人類的神啊，普羅米修斯你是多么的勇敢，為了給人類造福，自己的命都不想要了。地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，如今作為三年級(jí)的我能做些什么呢?就是做些力所能及的事吧，比如：不亂捕捉動(dòng)物，不亂扔垃圾，凈化空氣，保護(hù)我們美麗的家園。
普羅米修斯的觀后感怎么寫篇7
四年級(jí)下冊(cè)的書上有一課叫普羅米修斯，這篇課文的主人公是普羅米修斯，他是一個(gè)神，課文講了他到太陽車上偷火的事情。
人間原來是沒有火的，人們只能吃生的東西，普羅米修斯看到這樣的情景，他訣定去偷火種。要知道偷了火種是要受懲罰的，但普羅米修斯還是去了。他的精神使我深深感動(dòng)，不用說，普羅米修斯最后受到了宙斯的懲罰，宙斯讓火神把普羅米修斯押在了高加索山上，把他的雙手和雙腳用鐵鏈鎖住，普羅米修斯即不能睡覺還必須 遭受風(fēng)雨吹打的疼痛，宙斯又派了一只鷲鷹啄食他的肝臟，白天肝臟吃完了可夜晚宙斯又故意讓肝臟長(zhǎng)出來，這樣的話普羅米修斯的痛苦就多了，但他就是不歸還火種。
最后在大力神的幫助下 普羅米修斯得救了。我感到普羅米修斯這個(gè)神代表了勇敢和無私無畏，為人類幸福而不怕自己受苦難，為了人類的幸福連偷火種的事情也勇敢去做，我很敬畏他。