五年級(jí)寒假十課觀后感100字
為了讓學(xué)生在寒假期間能夠?qū)W習(xí)到各種知識(shí)，全國(guó)少工委精心推出了少先隊(duì)員寒假10課，紅領(lǐng)巾，這個(gè)詞我們十分的熟悉，紅領(lǐng)巾不僅代表紅旗一角、烈士的鮮血，還象征著少年先鋒隊(duì)，寒假到來(lái)，豐富我們的寒假生活，寒假10課上線啦。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“最新五年級(jí)寒假十課觀后感100字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
五年級(jí)寒假十課觀后感100字篇1
紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)的象征，她是紅旗的一角，她是無(wú)數(shù)的先輩們用生命把原本潔白無(wú)瑕的旗幟染成了紅色。每當(dāng)五星紅旗飄揚(yáng)的時(shí)候,我的就會(huì)用雙手撫摸著紅領(lǐng)巾，心中默默唱著一首歌:五星紅旗你是我的驕傲，五星紅旗我為你自豪，為你歡呼，我為你祝福，你的名字，比我生命更重要……鮮艷的紅領(lǐng)巾已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息地陪伴我六年，再有幾個(gè)月我將步入中學(xué)的大門(mén)，雖然不再佩戴紅領(lǐng)巾，但是她永遠(yuǎn)在我的心中，永遠(yuǎn)激勵(lì)我前行。
在上周剛剛結(jié)束的一年級(jí)新生入隊(duì)儀式上，我再一次感受到少先隊(duì)員的自豪，領(lǐng)略到集體佩戴紅領(lǐng)巾的神圣。當(dāng)我們六年級(jí)的大哥哥大姐姐們身體筆直，手捧紅領(lǐng)巾向一年級(jí)弟弟妹妹走近的時(shí)候，那是一份責(zé)任的寄托，告誡他們紅領(lǐng)巾會(huì)時(shí)刻監(jiān)督他們的品行，告訴他們面對(duì)困難的時(shí)候要迎難而上，提醒他們要做個(gè)有愛(ài)心的孩子……
六年來(lái)，紅領(lǐng)巾像一位無(wú)聲的老師，引導(dǎo)我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。還記得今天剛剛結(jié)束的采摘山楂活動(dòng)中，老師要求我們穿校服佩戴紅領(lǐng)巾，同學(xué)們的心里有一百個(gè)不愿意呀，好不容易周末，就不能不帶紅領(lǐng)巾，雖然是這樣但是還是沒(méi)有人敢“抗旨”。到了采摘園，同學(xué)們異常的興奮，爬樹(shù)搖山楂、折枝當(dāng)武器、踩踏農(nóng)田里的莊稼……玩得不亦樂(lè)乎。臨近中午，太陽(yáng)高照，折騰了半天，身體疲勞。同學(xué)們?nèi)宄扇旱貒谝黄?，拿出自己帶的零食和飲料，邊吃邊聊，邊聊邊拍。我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)那些耷拉著腦袋的山楂樹(shù)葉子，那么顯眼的垃圾袋、飲料瓶。摸了摸胸前的紅領(lǐng)巾，此時(shí)她是那樣的刺眼，自責(zé)自己這難道是一個(gè)少先隊(duì)員所為?不，不是!我如果就這樣走了，那掛在我胸前的紅領(lǐng)巾算什么，裝飾嗎?于是我悄悄的離開(kāi)人群，把山楂倒進(jìn)自己的休閑包中，提著小桶，撿拾同學(xué)們?nèi)拥舻睦?。我的一舉一動(dòng)被細(xì)心的班長(zhǎng)看見(jiàn)了，號(hào)召班級(jí)其他同學(xué)也加入到“護(hù)山”行動(dòng)小組中，不一會(huì)兒，同學(xué)們每人滿滿一桶“戰(zhàn)利品”，我們的心里別提有多美了，仿佛墜入了快樂(lè)的海洋，滿心的甜蜜，滿身的暢爽!放眼遠(yuǎn)眺，滿山的山楂樹(shù)在舞蹈，為我們鼓掌!
這時(shí)，紅領(lǐng)巾在我們的胸前飄揚(yáng)，望著湛藍(lán)的天空，迎著燦爛的陽(yáng)光，在雪白襯衫的映襯下顯得更加耀眼，更加鮮艷!昨天，你被先輩們一次又一次地用鮮血染紅，今天，我們要用自己的行動(dòng)將你染紅!
五年級(jí)寒假十課觀后感100字篇2
人生是一條漫漫的長(zhǎng)途，其中有坎坷的山路也有平坦的水泥地，而在漫漫的人生長(zhǎng)途中，青春雖然只有很小的一段路程，但當(dāng)我們白發(fā)蒼蒼回顧往昔的時(shí)候，青春便成了那一段不可或缺的美好記憶。
有的人碰到一點(diǎn)壓力就把自己變成不堪重負(fù)的樣子，碰到一點(diǎn)不確定性就把前途描摹成暗淡無(wú)光，碰到一點(diǎn)不開(kāi)心就把它搞得似乎是這輩子最黑暗的時(shí)候，大概都只是因?yàn)椴幌肱Χ艞壵业淖钭玖拥慕杩凇Ｊ〔豢膳?，怕的是沒(méi)有盡力，到最后連雖敗猶榮的資格都沒(méi)有。
每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)受很多傷，會(huì)哭泣，會(huì)悲傷，會(huì)覺(jué)得痛。許多事情，總是在經(jīng)歷過(guò)后才會(huì)明白。痛過(guò)了，便堅(jiān)強(qiáng)了;跨過(guò)了，便成熟了;傻過(guò)了，便懂得了適時(shí)的珍惜與放棄。失去了什么，在未來(lái)的路上才能學(xué)會(huì)珍惜什么;碰了壁，才能學(xué)會(huì)改變什么，放棄什么;疼過(guò)之后，才能學(xué)會(huì)做一個(gè)全新的自己。
當(dāng)父母漸漸老去，當(dāng)我們也慢慢長(zhǎng)大，你是否還在由于點(diǎn)點(diǎn)小事而煩惱，是否還在為整天無(wú)所事事而感到憂郁，請(qǐng)?jiān)囍淖冏约海粩嗟呐?，不斷的奮斗才是我們這個(gè)年紀(jì)該做的，奮斗的青春總是值得回味的。
在即將逝去的青春中我不好也不壞不特別出眾，說(shuō)奮斗也談不上真正為了什么去努力過(guò)，所以當(dāng)別人一次次夸耀自己青春無(wú)數(shù)事跡時(shí)我只能以羨慕的眼光看著，所以青春要奮斗才會(huì)美麗。如果有夢(mèng)夢(mèng)要夠瘋狂，夠瘋狂才能變成英雄，總會(huì)有一篇屬于你的傳說(shuō)。
人的一生只有一次青春，相對(duì)于時(shí)間，青春只是一次短暫的旅行。旅途很辛苦，路很艱難，但風(fēng)景很優(yōu)美。相對(duì)于人生，它是一座富有的寶藏。常常有許多意想不到的小驚喜，關(guān)鍵看你如何去開(kāi)采，挖掘，利用。現(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的，未來(lái)，青春是用來(lái)回憶的。
蝴蝶若非經(jīng)過(guò)蛻變的巨痛，又怎會(huì)有芬芳中美麗的飛翔?一個(gè)人心中有了追求，就會(huì)在希望中生活，并不斷地創(chuàng)造青春的奇跡。奮斗是人生的寶貴財(cái)富，人在一生中能走多遠(yuǎn)，取決于青年時(shí)的奮斗。奮斗一旦萌發(fā)就堅(jiān)持不懈，無(wú)論能不能實(shí)現(xiàn)，始終是一種激勵(lì)。所以?shī)^斗是實(shí)現(xiàn)青春意義的方式。馨香一瓣，彩華飄香為誰(shuí)戀;掬水留香，歲月飄零何以堪;驀然回首，青春戀痕心飄香。青春，猶如一日之晨、四季之春，猶如朝陽(yáng)噴薄欲出，猶如花朵含苞待放，猶如駿馬奔馳在草原。青春是充滿希望和憧憬的年代，多少希望的種子都要在春天播種，多少美麗的夢(mèng)想都要在青春實(shí)現(xiàn)。
最后，引用一本書(shū)里的話：人生之美，在于擁有夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想，為了遠(yuǎn)方的夢(mèng)，執(zhí)著的追求，忠誠(chéng)的守護(hù)，讓豐盈的內(nèi)心變得更加充實(shí)，讓沸騰的理想變得熱烈，這是無(wú)悔的青春夢(mèng)?？捱^(guò)，笑過(guò)，瀟灑走過(guò);苦過(guò)，甜過(guò)，坦然度過(guò)。
五年級(jí)寒假十課觀后感100字篇3
在校園里，全校的同學(xué)們歡聚一堂。雖是冬日的下午，風(fēng)像刀割一樣吹在臉上，但我們都熱血沸騰!尤其是一年級(jí)的小同學(xué)們，他們雄赳赳、氣昂昂的!
入隊(duì)儀式在隊(duì)歌中拉開(kāi)了序幕。隊(duì)歌嘹亮、隊(duì)旗飄揚(yáng)。一年級(jí)的同學(xué)身子挺得直直的，眼睛瞪得像銅鈴，隊(duì)禮敬得特精神。第一項(xiàng)我們五年級(jí)為一年級(jí)佩戴紅領(lǐng)巾。我們面帶微笑的教他們?nèi)绾闻宕?，并鄭重的將紅領(lǐng)巾給他們佩戴好。系上紅領(lǐng)巾，他們顯得越發(fā)精神了，一個(gè)個(gè)驕傲的抬起頭，仿佛自己此時(shí)已經(jīng)長(zhǎng)大成人，可以為祖國(guó)做貢獻(xiàn)了。宣誓時(shí)間到，小隊(duì)員們緊張起來(lái)，胸脯挺得高高的，右手握拳，放在耳際，鄭重宣誓：“我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓：熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人們……!”誓言是那樣的激動(dòng)人心。宣誓過(guò)程中，他們極其認(rèn)真，字正腔圓，每句話都是一個(gè)釘子，嵌在新隊(duì)員的心上;他們雖然還小，動(dòng)作不夠標(biāo)準(zhǔn)，但是面對(duì)祖國(guó)、面對(duì)隊(duì)旗，他們是如此用心;他們還小，作出嚴(yán)肅的樣子很可愛(ài)，但是他們的決心寫(xiě)在稚氣臉上。新隊(duì)員加油。
入隊(duì)儀式，新隊(duì)員破繭成蝶，我們都將成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁之才!
五年級(jí)寒假十課觀后感100字篇4
我是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我從小的愿望就是爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，飄揚(yáng)在我的前胸的紅領(lǐng)巾是我的驕傲，是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志。紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是革命先輩用鮮血染成的。當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻，我為我自己搞到自豪和驕傲。
可現(xiàn)在的一些小學(xué)生卻根本就不知道紅領(lǐng)巾的意義，有時(shí)還覺(jué)得帶起來(lái)是一種累贅。當(dāng)我還是一年級(jí)小朋友時(shí)，看到大哥哥大姐姐們佩戴著紅領(lǐng)巾都很光榮的樣子，我就在想：如果我是一名少先隊(duì)員就好了。通過(guò)我的努力，我如愿以償成為了一名合格少先隊(duì)員。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因?yàn)槲业哪繕?biāo)實(shí)誠(chéng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我認(rèn)為成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員就必須要以身作則，嚴(yán)格要求自己，給同學(xué)樹(shù)立一個(gè)好榜樣。
胸前的紅領(lǐng)巾，時(shí)刻提醒著我，我要努力學(xué)習(xí)，要好好奮斗，讓我的明天更加鮮艷，更加光彩。
五年級(jí)寒假十課觀后感100字篇5
每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)小小的夢(mèng)，并為它努力，為它奮斗，走在追夢(mèng)路上，或彷徨，或悲傷，但總會(huì)朝著那個(gè)既定的目標(biāo)，屢敗，屢戰(zhàn)。
無(wú)論是多么廣闊的天空，也有一顆星星，散發(fā)著微弱的光芒。無(wú)論人生的路上有多么黑暗和坎坷不平，也有一盞啟明燈，在照耀著我們的前進(jìn)。它就是夢(mèng)想。每個(gè)人都有一顆屬于自己的星星，它指引著人們?cè)诔晒Φ牡缆飞锨靶小ＰW(xué)剛開(kāi)始的時(shí)候，我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，成績(jī)名列前茅，在班里有鶴立雞群的表現(xiàn)。有了這個(gè)夢(mèng)想，我便開(kāi)始努力奮斗，老師布置的作業(yè)，我總是認(rèn)認(rèn)真真的完成，后來(lái)，我慢慢的感覺(jué)到老師的嚴(yán)厲，作業(yè)的壓力。才又一次感覺(jué)到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的艱難，有的時(shí)候，我真想停下來(lái)，不想再堅(jiān)持了。我常常想，我一個(gè)瘦弱的小孩子，沒(méi)有必要吃那么多苦，就為了追求一個(gè)夢(mèng)想。
那時(shí)，便很羨慕比我小的孩子!可自從上了五年級(jí)，我的夢(mèng)想就成了要當(dāng)上小學(xué)教師，我曾看過(guò)幾本書(shū)，書(shū)上說(shuō)：“老師像火光溫暖人心，細(xì)雨般輕柔的語(yǔ)言，滲透我們的心扉，滋潤(rùn)我們的心靈;老師就像太陽(yáng)，讓每一顆種子萌發(fā)生命的幼芽，老師也像大地，讓每一個(gè)希望變成豐碩的果實(shí)。上課時(shí)，老師您會(huì)繪聲繪色地講課，把同學(xué)們引入知識(shí)的海洋，工作做得踏實(shí)努力。
讀書(shū)時(shí)您在那寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，涂抹勾勒;思考時(shí)右手扶頭，左手疾書(shū)略有所思。激動(dòng)時(shí)一會(huì)兒用雙手在空中比劃著，手臂微屈，手指擺出個(gè)奇特的造型，似乎世界就在他的掌握之中;一會(huì)兒又轉(zhuǎn)身離座，眉頭緊鎖，還不時(shí)的停下來(lái)沉思久久，像是在解決一個(gè)世界性的難題。每當(dāng)我一想到夢(mèng)想的花朵會(huì)燦爛的為我盛開(kāi)，我選擇了堅(jiān)持，因?yàn)槲覉?jiān)信，努力奮斗的汗水，一定會(huì)澆開(kāi)夢(mèng)想這朵美麗的花。我期待著……在追夢(mèng)的路上，太多的艱辛使我的勇氣衰退，而夢(mèng)想像一個(gè)打氣筒，時(shí)刻給我鼓勵(lì)，讓我在困難面前一次次站起來(lái)，對(duì)未來(lái)充滿期待，繼續(xù)前行。
在生活中，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，所以才沒(méi)有黑暗，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，生活才五彩繽紛。在追求夢(mèng)想的路上，困難有時(shí)像絆腳石，但我們可以戰(zhàn)勝它，攀上成功的峰巔。