紅色影片的觀后感
“紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷……”每當(dāng)這動人的旋律在我耳邊響起，我就會想起一位中華少年兒童。
他手里永遠(yuǎn)握著一顆閃閃發(fā)光的紅星，他的精神讓我們中華民族世代傳承。他有一個響亮的名字——潘冬子。
潘冬子是電影《閃閃的紅星》中的主人公，他一心想?yún)⒓蛹t軍，因?yàn)樗麖男【蜕钤谝粋€革命家庭，他的爸爸是一名紅軍戰(zhàn)士，是一位堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)黨員。他媽媽也是一名共產(chǎn)黨員，在一次敵人大掃蕩時，為了掩護(hù)群眾轉(zhuǎn)移，她獻(xiàn)出了自己的生命。爸爸因部隊(duì)轉(zhuǎn)移，要離開家鄉(xiāng)，臨走時交給潘冬子一顆紅星。這顆紅星就像冬子心中的明燈，被他一直珍藏，時刻激勵著他。終于，冬子帶著它參加了紅軍。
潘冬子機(jī)智、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。母親的犧牲并沒有讓他消沉，為了給母親報(bào)仇，他巧妙地改了一個字，使胡漢三損失上萬斤大米。胡漢三封山時，他幫紅軍戰(zhàn)士送糧食，送信。嚴(yán)寒的冬天，為了騙過敵人，他把鹽融化進(jìn)水里，倒在自己身穿的棉襖上，成功的躲過了敵人的搜查。如此聰明的小英雄怎不令人敬佩呢？
潘冬子生活在那樣艱苦的革命年代，卻有遠(yuǎn)大的志向，為國，為民，努力向上。經(jīng)歷了重重考驗(yàn)，最終成長為一名優(yōu)秀的紅軍戰(zhàn)士，他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
想想現(xiàn)在的我，生活在一個幸福的家庭，卻不懂得珍惜。遇到一點(diǎn)困難就退縮不前，遇到一點(diǎn)挫折就灰心喪氣，生活中更是自私自利。潘冬子就像一面鏡子，照出了我身上的缺點(diǎn)。我應(yīng)該學(xué)習(xí)潘冬子，時刻不忘自己肩負(fù)的責(zé)任，不怕苦，不怕累，努力學(xué)習(xí)，將來為建設(shè)祖國做貢獻(xiàn)。
潘冬子——我心中的紅星，你將永遠(yuǎn)指引我向前進(jìn)！
紅色影片的觀后感（篇2）
電影《雷鋒之歌》的主要內(nèi)容：雷鋒生活在貧困的家庭。小時候，爸爸就被日本鬼子打死了，哥哥當(dāng)童工夾斷了手，被資本家趕出了工廠，媽媽上吊死了。是黨把他養(yǎng)大的，所以，雷鋒要為冤死的親人報(bào)仇。其中，電影里的兩個鏡頭最讓我感動。一個鏡頭是雷鋒在漫天雪地里給別人修車。另一個鏡頭是雷鋒冒著大雨去幫共產(chǎn)黨員們堵住山洪，他看見有兩個沙袋快要掉進(jìn)水里了，他趕緊跳下去用手頂住那兩個沙袋。
雷鋒不曾離開我們，就好像四川汶川大地震的林浩，地震發(fā)生時，他被倒塌的房屋掩埋。這時，他聽見垮塌的樓板下，有一個女同學(xué)在哭。他立刻安慰她，他們唱起了《大中國》。后來，林浩使勁爬，終于爬出來了。林浩又返回廢墟，連拖帶拽地將兩個同學(xué)拉出廢墟。在救援的過程中，林浩的頭部和身上多處受傷。還有名人叢飛，他也像雷鋒一樣，為人民服務(wù)，曾經(jīng)資助了183名貧困兒童，累計(jì)捐款捐物300多萬元。他很受別人尊敬，可是后來，叢飛被確診患有胃癌，不久后去世了。可他去世后，還捐贈眼角膜，救了5名眼疾患者受益。
我感受到了：一個人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。毛澤東主席還專為雷鋒題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”！今后我要努力學(xué)習(xí)，將來我也要向雷鋒同志那樣為人民、為社會、為祖國做出偉大的貢獻(xiàn)。
紅色影片的觀后感（篇3）
這幾天，連續(xù)看了三場《焦裕祿》的電影。一場是市委安排的，一場是局機(jī)關(guān)組織的，一場是回到家后在電影頻道里看到的。每看一次，心靈都受到震憾，靈魂都受到?jīng)_擊，思想都受到洗禮。
我以為，一個人因此受到人們的記掛和崇敬，并不需要做多少驚天動地的偉業(yè)，只要他心里時刻裝著黨的事業(yè)，惦記著人民的困苦，并以自己所能去全心全意地做了，就會受到人民的愛戴和崇敬，就值得我們?nèi)フJ(rèn)真學(xué)習(xí)。焦裕祿同志就是這樣一個人。他受命于危難之中：干部人心渙散，群眾困厄饑荒，從哪里找到解決問題的辦法呢？他做到了兩點(diǎn)，一是用情，一是用心?！坝们椤敝v的是作為共產(chǎn)黨的縣級干部，你的心是否和群眾的心緊緊貼在一起，沒有間隙，沒有隔閡。當(dāng)外面下雪時，你感到了群眾身上的寒冷，當(dāng)災(zāi)荒來到時，你感到了群眾肚子的饑餓，當(dāng)你跟老大娘道一聲我是你的兒子時，那一份表白都發(fā)自于肺腑，不惺惺作態(tài)，也毫不做作?！坝眯摹敝v的是如何運(yùn)用科學(xué)的方法，謀求解決問題的途徑。它要求一切從實(shí)際出發(fā)，從群眾中來，到群眾中去，在堅(jiān)信群眾，依靠群眾中獲得靈感，找到解決問題的辦法。
在焦裕祿那里，用情和用心是如此完美地結(jié)合在一起。他對百姓用情，頂風(fēng)沙冒嚴(yán)寒、忍饑餓抗病痛，在極其嚴(yán)酷的自然環(huán)境下，走村入戶察民情，無微不至送溫暖；他對基層干部用情，在極其敏感的政治環(huán)境下，拍案而起揚(yáng)正氣，勇于擔(dān)當(dāng)不推諉！
真情實(shí)感的累積，必然會產(chǎn)生用心于民的強(qiáng)大動力，必定會找到科學(xué)發(fā)展的正確途徑。正是在血濃于水的情感驅(qū)使下，他對水患“用心”，越是刮風(fēng)下雨越要到第一線查水情、看水路，修葺了百里溝渠，保證了三天大雨而不澇；他對風(fēng)沙災(zāi)害“用心”，跑農(nóng)場留人才，找到了種泡桐治沙害的脫困良方。
紅色影片的觀后感（篇4）
一群活潑可愛的女中學(xué)生，懷著對美好生活的向往和為祖國獻(xiàn)身的熱情，帶著善良純真的心靈和團(tuán)結(jié)友愛的精神，在青春的道路上留下了一段華彩樂章。只因青春無價，歲月無言。
如今的我們所擁有的今天是一個改革開放、科技發(fā)展、國力壯大的新時代。我們有崇高的理想，遠(yuǎn)大的志向，我們挑燈夜戰(zhàn)，勤奮苦讀。我們讓學(xué)習(xí)效率不斷提高，我們讓集體活動別出心裁，我們把玩與學(xué)勞逸結(jié)合，我們用心與愛互幫互助。因?yàn)閷W(xué)習(xí)本來就是一份獨(dú)到的快樂，而青春本來就是一種無言的獲得。青春是呼喚友誼的先鋒。最珍貴最重要的是自己的良師益友，優(yōu)秀的老師會視自己的學(xué)生如兒女，真誠的益友是我們學(xué)習(xí)生活中的姐妹弟兄，他們是我們前進(jìn)旅途中的鋪路石，奮力沖刺的催化劑。與他們一道共同創(chuàng)造一個輕松而高效的學(xué)習(xí)環(huán)境，塑造一個熱情而沉穩(wěn)的友誼氛圍，對于我們是一種互補(bǔ)、一種冶煉、一種醞釀、一種升華。團(tuán)結(jié)、善良、純真的友誼和無私的精神，就像一首動聽的旋律令人沁透心脾。感謝青春讓我們萍水相逢，感謝友誼讓我們共同進(jìn)步。
“明天給我們的到底有多少陽光和花朵，多少責(zé)任和期待，這，我們不太清楚，但是我們都確定的知道了未來的生活道路，這道路就是為了祖國，為了社會主義獻(xiàn)出一切！”
是的，如今的我們與她們一樣，為了自己未來的日子瀟灑芬芳，為了昨日的期待與明日的憧憬，我們不甘寂寞，我們不知疲倦，用超人的代價，有淚水與汗水，用理性的思索，用澎湃的熱情去凝固和鑄就。絢爛的歲月，火紅的青春，它是一種堅(jiān)忍不拔的氣質(zhì)，一種不服輸不自傲的清高，最后更是一種學(xué)會審視自己靈魂的成熟。如夢的青春，貴在青春！就讓我們一同高喊“青春萬歲”，共同放飛青春！
紅色影片的觀后感（篇5）
六個活生生的民兵，都被按倒在敵人的鍘刀下，頓時人頭落地，熱血噴涌，這是一種何等慘烈悲壯的場面，一種何等血腥恐怖的場面。
這樣的情景，是常人很難承受得了的，膽小一點(diǎn)的可能嚇癱在地，意志薄弱的就可能乞哀告憐，而劉胡蘭，這個年僅15歲的共產(chǎn)黨員，怒視敵人的殘暴行經(jīng)，兩眼幾乎要冒出火來，然后望著父老鄉(xiāng)親，望著養(yǎng)育了自己15年的云周西村，默默地告別。劉胡蘭邁著大步走向鍘刀，從容地躺到鍘刀上。雪亮的大刀懸在脖頸上方，她視而不見，那雙美麗的大眼睛望著藍(lán)天，似乎看到了自己用青春和生命換取的美好未來。
雖然我早已熟知劉胡蘭的故事，可看了這部影片還是心潮起伏。這個年僅15歲的女孩身上究竟擁有什么力量，使她面對死亡，面對屠刀那樣坦然，那樣從容?
此時我的思緒飛揚(yáng)，李大釗面對絞刑架進(jìn)行了最后一次演講，江姐整好衣服和頭發(fā)從容就義，狼牙山五壯士英勇跳崖……一幕幕壯舉浮現(xiàn)在眼前，耳邊縈繞著一曲曲壯麗的凱歌:“丹心已共河山碎，大義長爭日月光。不作尋常麻簀死，英雄含笑上刑場”“……對著死亡我放聲歌唱，魔鬼的宮殿在笑聲中動搖……”烈士的錚錚鐵骨，烈士的執(zhí)著追求，深深的震撼人心。為了理想，為了事業(yè)，他們雖死無撼，用生命和鮮血筑就了共和國堅(jiān)實(shí)的基石。
紅色影片的觀后感（篇6）
這幾天，我看了影片《血戰(zhàn)臺兒莊》，深深地感受到戰(zhàn)士們的英勇與強(qiáng)烈的愛國精神。
這部電影主要描寫了1938年3月下旬日軍對臺兒莊進(jìn)行攻擊，在這場戰(zhàn)役中，日軍共投入了二個師團(tuán)，30余萬人，百余架飛機(jī)、坦克都未能攻下徐州，而我方則在兵力和武力上大大不如日軍的情況下，打下了一個漂亮的勝仗，令人震憾!正因如此，更體現(xiàn)出了我們中國戰(zhàn)士們的機(jī)智勇敢。為了保住祖國不被日軍侵略，他們頑強(qiáng)地與日本鬼子抗?fàn)?，給人民帶來了平安，這是多么令人敬佩啊!
和他們這些英雄相比，我們是如此的渺小，他們?yōu)榱司S護(hù)祖國，不顧一切地與帝國主義者作斗爭。無論前面是刀槍還是大炮都勇往直前。再想我，有一次，有一道難題，爸爸看到了，讓我給他講一講，我不會講，就哭了起來。最后是爸爸問了另一個人才找到了方法。看了電影后，我真是覺得自己太慚愧了，我應(yīng)該像電影中的中國戰(zhàn)士們一樣面對困難不退縮，要迎難而上，只要我有他們那樣的毅力和恒心，一定會克服學(xué)習(xí)道路中的“拌腳石”。
作為新一代的我們，要把這種的高昂的愛國情懷和偉大的民族精神化為認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研等實(shí)際行動上來，與每一個中華兒女?dāng)y手并肩，共同進(jìn)步，來回報(bào)這些英雄。
勇敢的中國戰(zhàn)士們啊，你們用那熱愛祖國，熱愛人民，勇敢機(jī)智，不怕犧牲的崇高精神激勵著我們奮發(fā)向上，相信我們這些祖國的花朵一定會同心打造出一個美好的明天。
紅色影片的觀后感（篇7）
電影《辛亥革命》截取了封建中國在1911年至1912年初那一時段發(fā)生的歷史事件，從“血染黃花崗”到“武昌城首義”，從“陽夏保衛(wèi)戰(zhàn)”再到“創(chuàng)建共和制”，由表及里的歷史重現(xiàn)了辛亥革命的過程，書寫了一群熱血青年用自己的生命叩擊愚昧的封建國體，用自己的熱血呼喚青春中國的壯舉。通過觀看這部電影，使我們重新審視那段歷史，100年前發(fā)生的辛亥革命，是中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程中一個重要里程碑，辛亥革命所蘊(yùn)含的革命精神值得我們認(rèn)真深思。
曾擔(dān)任華中師范大學(xué)校長的章開沅說，盤點(diǎn)辛亥革命，要看三個100年，即辛亥革命之前的100年，辛亥革命以來的100年，以及放眼今后的100年。“百年銳于千載”，這是孫中山對同盟會成立以前那100年世界歷史的精辟概括，而對于同盟會成立以后這100年的世界歷史，這句話也同樣適用。因?yàn)?0世紀(jì)的“世界開化、人智益蒸、物質(zhì)發(fā)舒”等等，其變化的幅度之大、速度之快，()更遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了19世紀(jì)那100年。只有透過這前后兩個100年世界歷史的發(fā)展變化，才能更為深刻地理解辛亥革命。
“前面的兩個100年都是前人做的事業(yè)，而未來的100年是我們的事情?！闭麻_沅認(rèn)為，現(xiàn)在最重要的是摒棄膚淺的科技決定主義，實(shí)現(xiàn)精神的回歸。當(dāng)前人類面臨諸多共同問題，資源浪費(fèi)耗竭、生態(tài)環(huán)境毀壞日益突出，不是科技決定論所能解決。在這樣的大背景下，更需要精神的力量。
為此，章開沅大聲疾呼，要大力弘揚(yáng)和傳承精神力量，包括百年來形成的辛亥精神、延安精神、人文精神等等。
紅色影片的觀后感（篇8）
10月30日，我觀看了電影《地道戰(zhàn)》，它主要是講：1942年到1944年那幾年，日本侵略軍在冀中平原上"大掃蕩"實(shí)施了三大策略："殺光、搶光、燒光"。冀中人發(fā)由于軍力不足，不能對抗敵人，就創(chuàng)造了新的斗爭方式————地道戰(zhàn)。創(chuàng)立地道戰(zhàn)以后，敵人就往里面攻擊，想方設(shè)法地破壞。可是聰明的冀中人民又想到了很多妙法來防備，敵人沒有得逞，他們既怕又恨，但又對我們沒辦法。在地道里作戰(zhàn)時，民兵隊(duì)長高傳寶利用人群來傳播消息，使隊(duì)長的意思能傳播給人群。人們有了地道戰(zhàn)，敵人的"掃蕩"粉碎了，冀中人民取得了勝利。
觀看這部電影的同時，我一向在想，為什么古代的中國人民如此聰明，而此刻的中國人卻如此地脆弱無能，就拿諾貝樂獎這個事例來說吧，在外國已經(jīng)有很多人得了諾貝樂獎，但我們中國卻僅有幾個人獲得了諾貝樂獎，真是天壤之別??！這是什么原因呢我們中國人并不比別人笨，為什么會這樣告訴你吧，因?yàn)槲覀冎袊瞬欢煤献?，只懂得為自己爭?quán)謀利。我們回想一下《地道戰(zhàn)》吧，如果他們不合作，能修建成地道嗎如果他們不合作，能想出防毒方法嗎所以我呼吁大家不要再爭取權(quán)謀利了，你倒不如把爭取謀利的時間來為國家作奉獻(xiàn)，這樣也許對你會更好。
同時，我也期望我們小學(xué)生好好學(xué)習(xí)，不要玩世不恭，好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)大家對你的期望，長大為國家做奉獻(xiàn)。以史為鑒，珍愛和平！
紅色影片的觀后感（篇9）
提起冉莊地道戰(zhàn)遺址，我們部隊(duì)的戰(zhàn)友大都印象很深，因?yàn)槲覀儾筷?duì)駐保定，每年新兵訓(xùn)練，部隊(duì)都把組織新兵參觀地道戰(zhàn)遺址作為傳統(tǒng)教育的重要內(nèi)容，所以我的戰(zhàn)友們大都鉆過冉莊的地道。最近幾個老戰(zhàn)友來保定，根據(jù)他們的日程安排，我?guī)?zhàn)友重游了冉莊地道戰(zhàn)遺址。為讓更多的博客戰(zhàn)友也一飽眼福，我還專門帶了照相機(jī)，沒想到我的攝影技術(shù)不佳，照片難以拿出手，只好轉(zhuǎn)載幾張供各位好友欣賞啦。
冉莊地道戰(zhàn)遺址，位于河北省保定市西南30公里處，是第二次世界大戰(zhàn)中，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的華北抗日斗爭中一處重要的戰(zhàn)爭遺址。
1937年“七·七”事變后，冉莊人民為保存自己、抗御外侮，于1938年春開始挖地洞，并由單口洞逐步發(fā)展成為雙口洞、多口洞，最后挖成長達(dá)32華里的地道網(wǎng)。整個村落設(shè)有各種構(gòu)思巧妙的地道口，并筑有多處戰(zhàn)斗工事，構(gòu)成一個立體火力交叉網(wǎng)。形成能打能藏、可攻可守、進(jìn)退自如的地下長城。冉莊民兵利用地道優(yōu)勢，在抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭中，配合武工隊(duì)、野戰(zhàn)軍對敵作戰(zhàn)157次，殲敵2100余名，曾榮獲“地道戰(zhàn)模范村”稱號。
冉莊地道戰(zhàn)遺址現(xiàn)仍保留著三、四十年代冀中平原村落的環(huán)境風(fēng)貌。還保留著當(dāng)年構(gòu)筑的地道及各種作戰(zhàn)工事，且在附近修復(fù)日寇侵華炮樓一處。展廳內(nèi)珍藏著大批寶貴的地道戰(zhàn)文物，輔之以聲光電等現(xiàn)代化展覽手段展現(xiàn)當(dāng)年情景，多處舊址復(fù)原陳列，使人如置身于戰(zhàn)爭歲月。1959年8月建冉莊地道戰(zhàn)紀(jì)念館，聶榮臻元帥題寫?zhàn)^名，楊成武將軍為展廳題寫牌匾。1961年3月4日冉莊地道戰(zhàn)遺址被確定為全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位，1994年8月，被列為河北省愛國主義教育基地，1995年1月26日，被共青團(tuán)中央確定為全國青少年教育基地，主席為基地題寫牌匾；1997年6月，被中宣部列為全國愛國主義教育示范基地?！兜氐缿?zhàn)》、《烈火金剛》、《敵后武工隊(duì)》、《平原游擊隊(duì)》等影視片都曾在此拍攝。特別是拍攝于一九六五的《地道戰(zhàn)》，拷貝次數(shù)達(dá)十億人次。
冉莊地道戰(zhàn)遺址是融愛國主義教育、國防教育和旅游于一體的、獨(dú)具特色的理想?yún)⒂^地，也是為后人留下的一處永恒的、寶貴的歷史財(cái)富。