學(xué)校消防安全公開課觀后感

我們等啊等啊，好不容易熬到中午的第二節(jié)課了，隨著大喇叭里終于傳來消防演練馬上就要開始的通知，接著就是一陣刺耳揪心的警報聲，老師立即讓我們的同學(xué)2人一組緊張有序地朝樓下奔去！

到了樓梯口的時候，我們立馬就被那濃煙彌漫住了，老師讓我們用準(zhǔn)備好的毛巾捂住口鼻，以防濃煙吸入鼻中，還有很多的同學(xué)忍不住的笑出來了。隨著時間的流逝，六（1）、（2）、（3）班……都撤離到了操場，而各班的班長也都在依次報告各自的人數(shù)；這時只聽五（2）班的班長說：“報告，五（2）班共有81人，安全撤離80人，報告完畢！”。不好，五（2）班還有一名學(xué)生被困在了教室里！這時，消防隊(duì)員立即沖上樓去，不到五分鐘，一個小女孩就被抱著“拯救”下來，操場上立刻響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲和呼喊聲！

接著那些消防隊(duì)員叔叔又給我們介紹了火災(zāi)逃生的常識和一些滅火器的使用方法，只見他們拔下一個稱作“保險銷”的小棍子，并說把這個取下就可以滅火了！說著就舉起滅火器，右手拿著管子，對著烘烘燃燒的火苗噴了幾下，火就立刻熄滅了。

在這一次消防演練結(jié)束之后，我們就陸續(xù)返回到教室里，但是此時的我們都依然沉浸在那令人惶恐緊張的場面之中，并且在心里在默默地祈禱：“千萬要注意防火，萬萬不敢發(fā)生火災(zāi)；但如果在萬不得已發(fā)生的情況下，我們就要用好今天所學(xué)到的消防知識去應(yīng)對火災(zāi)！”

學(xué)校消防安全公開課觀后感（精選篇2）

這是我第二次參加郭教官對消防安全進(jìn)行的宣傳教育培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)，加深了自己對消防安全的理解，也使自己掌握了更多的消防安全知識，現(xiàn)將本次學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下：

一、在思想上要時刻牢記消防安全的重要性，樹立起消防安全的意識，敬畏生命，不抱僥幸心理。

二、掌握一定的消防知識，學(xué)會常用消防器材的使用方法。

干粉滅火器的使用方法：

1、首先查看滅火器壓力表，當(dāng)指針處于綠色范圍內(nèi)時方可使用；

2、單手提起滅火器，另一只手拖住滅火器底部，將滅火器進(jìn)行上下翻轉(zhuǎn)，將罐內(nèi)干粉搖勻；

3、用力拔掉滅火器的保險銷；

4、站立于上風(fēng)口，用滅火器的噴管瞄準(zhǔn)火源根部，壓下制動閥進(jìn)行滅火。

滅火毯的使用方法：

1、將滅火毯固定或放置于比較顯眼且能快速拿取的墻壁上；

2、起火初期，快速取出滅火毯，雙手握住滅火毯的兩根黑色拉帶；

3、將滅火毯輕輕抖開，作盾牌狀拿在手中；

4、將滅火毯輕輕地覆蓋在火焰上進(jìn)行滅火。

三、必須配備常用的消防器材。

滅火器、滅火毯、防煙面具、逃生繩、手電筒、燃?xì)鈭缶鞯?，寧可百年不用，不可一日不備?/p>

四、做好消防安全的宣傳教育。

通過郭教官講述消防戰(zhàn)士一個個可歌可泣的英雄故事，譜寫出一首首英雄的贊歌，也使我明白了消防戰(zhàn)士是在用自己的身軀和鮮血守護(hù)我們的安全。但僅僅依靠消防戰(zhàn)士的力量是不能戰(zhàn)勝火災(zāi)的，需要發(fā)動我們每一個人，貢獻(xiàn)每一份力量，承擔(dān)起消防宣傳員的角色，把消防知識普及到千家萬戶，從而杜絕消防安全事故的發(fā)生，確保每個人的生命財產(chǎn)安全！

學(xué)校消防安全公開課觀后感（精選篇3）

通過這次對消防法規(guī)和消防實(shí)用知識的學(xué)習(xí)，對消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點(diǎn)體會：

一、消防安全治理應(yīng)做到安全，預(yù)防為主，把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在位所導(dǎo)致的。

隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山，是多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項(xiàng)工作的重視程度，在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動和措施來切實(shí)做好消防安全工作。

二、加強(qiáng)消防安全知識培訓(xùn)，提高防范意識

由于有些工作涉及到易燃 易爆化學(xué)品等高危險物質(zhì)，校園內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。

不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。

三、消防安全工作要做到三個抓，不為隱患留空隙

是要抓重點(diǎn)。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì)，不僅可以及時撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織，將消防意識和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。

第二是要抓薄弱。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是輕易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點(diǎn)，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。

第三是要抓細(xì)節(jié)。千里之堤，毀于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。

學(xué)校消防安全公開課觀后感（精選篇4）

火是溫暖的，它給人們帶來春天般的暖意。

火是美麗的，它使人們走進(jìn)一個朦朧溫馨的世界。

火是無私的，它為人們犧牲自己，創(chuàng)造奇跡。

火卻是無情的，它時而違背了普羅米修斯的初衷，毫不留情帶來災(zāi)難。多少家庭因?yàn)樗扑?，多少條生命因?yàn)樗ィ挥小叭f園之園”美譽(yù)的“圓明圓”因?yàn)榱一痦暱袒梢黄覡a；它使多少人的心靈蒙上了如炭一般焦黑的陰影！

我永遠(yuǎn)不會忘記那張臉。那張斑駁的臉。也永遠(yuǎn)不會忘記那雙手。那雙斑駁的手，那雙寫滿了烈火無情的手。

那是我奶奶的臉。那是我奶奶的手。

三年前，因?yàn)槊簹獗ǎ棠痰纳砩狭粝铝诉@永不可退的痕跡。為什么會爆炸？原因很簡單，也很致命：煤氣泄漏。在奶奶家不足一平方米的小廚房內(nèi)，小小的窗門緊閉，煤氣悄悄泄漏，無聲無息。當(dāng)奶奶踏進(jìn)廚房，習(xí)慣性打開那盞老舊的燈時，不知災(zāi)難已經(jīng)釀成。那盞燈如往常一樣跳了幾下，濺出了小小的火花，屋內(nèi)的煤氣瞬間被引爆，頓時火光四現(xiàn)，奶奶反應(yīng)再快也比不上狂躁的火，被深度燒傷。

火，總是來得那么不經(jīng)意又那么危險。

小時候，總喜歡買蠟燭。看著小小的燭光在月色下微微搖曳，我會感到溫暖和滿足。媽媽是不贊同我買蠟燭的：“一不小心就會引發(fā)火災(zāi)！”我總不以為然，心想著小心一點(diǎn)就沒事了。有一個晚上，我看著燭光迷迷糊糊睡著了，第二天醒來，看見那蠟燭仍燃著，邊上的窗簾已經(jīng)熏得焦黑，不免有些后怕——再離窗簾近一點(diǎn)兒，恐怕就會釀成火災(zāi)。

由此可見，人人學(xué)消防知識懂消防知識的形勢刻不容緩。發(fā)生火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)桩?dāng)然是火，那么我們不用火不就行了嗎？那肯定是不可能的，我們的日常生活和國民生產(chǎn)都離不開火。那該怎么辦？那一定要防！電，是我們?nèi)粘Ｉ罱佑|最親密的能源之一，但一旦發(fā)生短路，它會瞬間產(chǎn)生高溫，使電線包皮起火，引燃周圍的可燃物，而發(fā)生火災(zāi)。所以我們一定要小心用電，殘舊的電線要把它換掉，不用的電器將它的插座上撥下來，如果長期不在家時，一定要關(guān)掉電源的總開關(guān)。煤氣是人們?nèi)〈静竦挠忠环N重要能源，為我們加工食物和取暖之用，被儲存在鋼瓶或管道中，在密閉的室內(nèi)情況下發(fā)生涉漏的話，煤氣的濃度會越來越高，達(dá)到一定濃度時，遇到火星就會發(fā)生爆炸，所以每天用完煤氣時牢記關(guān)好氣閥，并要保持室內(nèi)通風(fēng)。

火是把雙刃刀，如果懂得利用，那么它就會給我們帶來好處，如果不懂得利用，那么它就會給我們不定期來傷害。所以我們要加強(qiáng)對火的認(rèn)識，讓它給我們還來的只有幸福，而不是傷害。

學(xué)校消防安全公開課觀后感（精選篇5）

火，熱烈，奔放，在人們需要的時候給我們帶來了多少光明和溫暖，但有的時候火卻像一個兇惡的魔鬼，會吞噬一個個鮮活的生命。

一根小小的蠟蟲，看起來是多么微不足道?？伤鼌s可以讓一家人陷入絕境。有這樣一件真實(shí)的事情，一個風(fēng)和日麗的日子，一家人正結(jié)婚大辦喜事，桌子上點(diǎn)燃了幾根喜慶的蠟燭，一不小心蠟燭被碰倒了！可是他們沒有發(fā)現(xiàn)，火一下子燃了起來。從窗簾蔓延開來，慢慢地，火勢越來越大，等到聞到已經(jīng)來不及了！一家人急忙打開房間門，想要離開這里，可是火苗一下子就躥上來了，驚慌失措的人們披著濕被子，用濕毛巾捂住口鼻向高樓跑去。有人急忙拿起電話想要報火警。火無情地燃燒希望破滅了，有不少人被大火逼到了盡頭，只好跳樓。許多人被火奪去了生命。就在這一刻，人們猛然醒悟：人類在火的面前是那么的脆弱啊，往日的勇敢又躲到哪里去了呢！我們只能眼睜睜得看著火慢慢吞噬生命？當(dāng)尸體化成灰燼后，我們只能悲傷流淚，卻沒有任何辦法。當(dāng)我們陷入危難時，消防士兵又是多么的著急啊！他們一次有一次地沖進(jìn)火海，卻不知道他們是否能安全地出來！他們的親人又流過多少淚呢！為了自身的安全，多多了解消防安全知識才能避免不必要的災(zāi)害！

我國一年就發(fā)生了二十三萬多起火災(zāi)事件，死亡人數(shù)將近兩千五百人！這是多么觸目驚心的數(shù)字啊！所以我們一定要從自己做起從身邊的小事做起，不隨地扔煙蒂，不留下未完全熄滅的火源……這些小事很可能釀成大禍，我們一定要多看關(guān)于消防安全的書，有防范意識！才能讓“兇手”停止對我們的傷害！