名人的故事作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的名人的故事作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
名人的故事作文300字 篇1
著名數(shù)學(xué)家華羅庚因家境貧寒,初中畢業(yè)就輟學(xué)了。但他從小就癡迷于數(shù)學(xué),輟學(xué)在家一直堅(jiān)持自學(xué),千方百計(jì)搜尋數(shù)學(xué)方面的書刊研讀。后來他在一所中學(xué)當(dāng)事務(wù)員。
一次,他在朋友那里借到一本《學(xué)藝》雜志,上面刊登了蘇家駒教授的一篇論文。華羅庚發(fā)現(xiàn)者篇論文中有錯(cuò)誤,就想寫一篇糾正文章,但又考慮到蘇家駒是大名鼎鼎的教授,自己不過是個(gè)無名小卒,會(huì)不會(huì)被人認(rèn)為是班門弄斧呢?他懷著忐忑不安的心情去請(qǐng)教王維克老師。王老師鼓勵(lì)他說:“圣人也會(huì)有錯(cuò)誤。你如果指出教授的錯(cuò)誤,他非但不生氣,還會(huì)很高興的。”于是,華羅庚就寫了一篇論文,指出蘇教授論文中的錯(cuò)誤,并在《科學(xué)》雜志上發(fā)表了。
這篇文章驚動(dòng)了當(dāng)時(shí)清華大學(xué)的數(shù)學(xué)系主任熊慶來。當(dāng)?shù)弥恼碌淖髡呒炔皇恰昂w”,又不是大學(xué)教授,而僅僅是一個(gè)中學(xué)事務(wù)員,熊慶來驚訝不已,于是立刻做出決定:請(qǐng)這個(gè)青年人到清華來!
正處在貧困中的華羅庚聽到這一天大的喜訊激動(dòng)萬分,家人和鄉(xiāng)親們也為他感到高興。從此,華羅庚如虎添翼,在數(shù)學(xué)的王國(guó)里盡展才華。
名人的故事作文300字 篇2
記得在《中華成語故事》中有一則---按圖索驥的成語故事,它講的是春秋的時(shí)候,秦國(guó)有個(gè)叫孫陽的人擅長(zhǎng)相馬,并寫了一本《相馬經(jīng)》。但他有一個(gè)兒子卻資質(zhì)很差,但他很想繼承父親的事業(yè),于是,就將《相馬經(jīng)》讀得滾瓜爛熟。有一天,他按照書上所寫的特征去找千里馬,最后發(fā)現(xiàn)有一只癩蛤蟆很象書中寫的千里馬的特征,并將它捉回去,父親看了,長(zhǎng)嘆一聲說道:“你這樣按圖索驥是不行的,要學(xué)好相馬的本領(lǐng),必須多多去看馬,養(yǎng)馬?!边@則成語比喻做事死板,不能靈活變通。
讀了這則成語后,它深深印在我的腦子里。理解了這則成語的喻意,我在以后的學(xué)習(xí)上要多動(dòng)腦筋,多注重實(shí)踐,不生搬硬套。在做數(shù)學(xué)題目時(shí)要靈活巧妙的運(yùn)算,這樣才能找出最好的答案。在語文閱讀時(shí),要認(rèn)真的找出重點(diǎn)的詞句和文章的中心,這樣才能更好的理解文章。
名人的故事作文300字 篇3
讀完這本書,我覺得名人和我們一樣,也是一個(gè)有血有肉、有著豐富情感的人。他們同樣有過多彩而快樂的童年,同樣經(jīng)歷過痛苦和挫折的考驗(yàn)。所不同的是他們一刻也沒有停止過自己的努力,不斷地向著成功的目標(biāo)前進(jìn)。
大家都知道孔子吧!下面我來講講孔子的故事吧!孔子三歲時(shí),他母親就叫他讀書寫字。有一天,母親問孔子:“你能把我所有教的字,都背出來嗎?”孔子說:“今天不行,明天再背?!蓖砩纤X時(shí),孔子雖然上了床,可一點(diǎn)睡意也沒有。他問旁睡的哥哥:“明天娘要考了,你都會(huì)了嗎?”哥哥說:“娘教的那些字都很簡(jiǎn)單,我都背得滾瓜爛熟了?!笨鬃诱f:“我在你肚皮上寫,你幫我看一下對(duì)不對(duì),好嗎?” “好”,哥哥回答。當(dāng)孔子通過時(shí),孔子才安心睡覺。第二天一早,母親考他,孔子一下就通過了考核。母親驚奇地說:“孩子你真聰明!將來一定會(huì)做個(gè)大官。”看到母親那么高興,孔子心理也喜滋滋的。
看了孔子的故事,大家都知道了孔子是一個(gè)自幼嚴(yán)格要求自己的孩子,也正因?yàn)閲?yán)格要求自己,才有了思想家、政治家、教育家的稱號(hào)。
名人,他們的身上集中體現(xiàn)著人類的智慧、勤勞、勇敢、頑強(qiáng)等各種優(yōu)良品質(zhì)。他們像一顆明珠在我的心中閃閃發(fā)光。
名人的故事作文300字 篇4
我最喜歡看書,每個(gè)星期都要讀一本。這個(gè)星期,我讀的書是全世界最偉大的美國(guó)發(fā)明家 愛迪生。
看完了這本書,我對(duì)愛迪生有了進(jìn)一步的了解。
1847年的一天,美國(guó)俄亥俄州小小的米蘭鎮(zhèn)上,一個(gè)嬰兒哇哇落地了。他就是19世紀(jì)末20世紀(jì)初最偉大的發(fā)明家 托馬斯、阿爾瓦、愛迪生。愛迪生發(fā)明了電話,給人類帶來了方便,小朋友家里的電燈都是他發(fā)明的。但你知道嗎,愛迪生小時(shí)候可 不聽話 了,他看到雞可以孵小雞,他也去孵,結(jié)果半天都沒孵出來;他看到煤會(huì)燃燒,他也去試,結(jié)果著火了 但愛迪生為什么可以成為這樣
偉大的發(fā)明家呢?因?yàn)?,愛迪生有很多很多的問?hào),很多 為什么 ,然而每次問 為什么 的時(shí)候,他都要打破砂鍋問到底。
我喜歡愛迪生那勤奮、好學(xué)、愛思考、努力、堅(jiān)持和勇敢的本領(lǐng),我也很佩服他是那樣聰明??赐赀@本書,我得出了一句話,這句話,我將一生都不會(huì)放過它,這句話就是: 不懂就要問!
名人的故事作文300字 篇5
俗話說得好,書籍是人類進(jìn)步的階梯;書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn),書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。今天,我讀了《名人故事》這本書,受到深刻的教育。
沒有耕耘就沒有收獲,齊白石通過刻苦學(xué)習(xí),成為了一代著名畫家;李白通過必生的苦讀,成為了一代“詩(shī)仙”;伽利略通過不懈地努力,成為了一代科學(xué)巨人;匡衡通過幾十年的寒窗苦讀,成為了我國(guó)西漢時(shí)期的一個(gè)著名的經(jīng)學(xué)專家……
孔子是世界杰出的文化名人,被后人稱為“至圣”。他從小家境貧寒,沒錢上學(xué)。但盡管如此,他仍發(fā)奮讀書,不恥下問,老人小孩都是他詢問的對(duì)象。他打破砂鍋問到底,別人便送他“百事問”的雅號(hào)。
成年之后,他的求知欲更強(qiáng)了。一次,他得到了一本《易經(jīng)》,就像得了稀世珍寶一樣,高興地把它抱回家,逐字逐句地讀起來。他一遍讀不懂,就讀第二遍,第二遍讀不懂就讀第三遍……這樣翻來覆去的讀,連穿在竹木簡(jiǎn)上的牛皮帶都斷了。就這樣,他換了三次帶子,這就是“書編三絕”這個(gè)成語的來歷。
讀完《名人故事》這本書,我受到了深刻的教育。我明白了只要我們目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我們的美好愿望。
名人的故事作文300字 篇6
叮叮叮......上課了,肖老師走進(jìn)教室,她對(duì)我們宣布:“由于今天下雨,體育課改為名人故事會(huì)。每人上臺(tái)講一個(gè)名人故事,愿意講的一個(gè)要求,不論背還是都都要講得熟練,不能結(jié)結(jié)巴巴,講完后我們將評(píng)選出一二三名并發(fā)獎(jiǎng)。”
賀楊.王菁華.許卓然等11名同學(xué)分別上臺(tái)來講,有人講的是阿凡提的故事,有人講的是李白小時(shí)候的故事,還有的講得是數(shù)星星的孩子的故事。但給我印象最深的是郭東旭講得發(fā)明家愛迪生的故事。
愛迪生小時(shí)候他看見母雞在下蛋,就蹲下去仔細(xì)觀察,可是好半天蛋都沒有下出來,他就回去問爸爸為什么?爸爸答不上來,他就去問老師,老師也不知道。老師還覺得他問了這么多奇怪的問題,就叫他笨蛋。他長(zhǎng)大后,特別喜歡做實(shí)驗(yàn)。有一次他在火車上做實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)失敗了著了火,把火撲滅后被列車員趕下了火車,由于實(shí)驗(yàn)失敗他的耳朵也被炸聾了,但他不甘心失敗繼續(xù)做自己的實(shí)驗(yàn),最后發(fā)明了電燈等很多有用的東西,成為世界著名的發(fā)明家。
叮叮......一節(jié)課的時(shí)間很快的到了,我準(zhǔn)備的王羲之苦練書法的故事都還沒有講呢。
每位名人都有自己的很多故事,都值得我們好好學(xué)習(xí)。
名人的故事作文300字 篇7
唐朝有個(gè)寫詩(shī)很多的少年天才——白居易。
白居易五六歲便開始作詩(shī),九歲時(shí)對(duì)詩(shī)的聲韻就非常熟悉了。母親是個(gè)慈愛、嚴(yán)格又有文化的婦女,充當(dāng)白居易的啟蒙教師。
不論白天還是黑夜,她總是拿著詩(shī)書教導(dǎo)兒子,不過,孩子畢竟是孩子也有偷懶的時(shí)候。這時(shí),母親不去打罵他,而是講道理,督促他把漏下的學(xué)習(xí)任務(wù)一點(diǎn)一點(diǎn)補(bǔ)上。
就這樣,白居易漸漸養(yǎng)成了勤奮學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
有一次,他拿著自己的幾首新作,來到在當(dāng)時(shí)很有名望的詩(shī)人顧況俯前,顧況漫不經(jīng)心地瞟了一下名帖,等他一翻開,眼神就像被磁石吸住了,禁不住韻味十足的吟誦起來:“‘野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!猛郏?能寫出這樣詩(shī)句的人,想在任何地方住下去,都不是難事!快請(qǐng)進(jìn)!快請(qǐng)進(jìn)!”
看到寫詩(shī)的人竟然是一位少年,就高興的與他談起作詩(shī)來,不知不覺的就談到了天黑!這一年白居易才16歲。
從此這個(gè)會(huì)寫詩(shī)的少年天才的名字,一下子在長(zhǎng)安城傳開了。
名人的故事作文300字 篇8
達(dá).芬奇在十四歲那年,到佛羅倫斯拜著名藝術(shù)家弗羅基俄為師。弗羅基俄是位很嚴(yán)格的老師,他給達(dá).芬奇上的第一堂課就是畫雞蛋。開頭,達(dá).芬奇畫得很有興致,可是以后第二課,第三課。老師還是讓他畫雞蛋,這使達(dá).芬奇想不通了,小小的雞蛋,有甚么好畫的?有一次,達(dá).芬奇問老師:‘為甚么老是讓我畫雞蛋?’老師告訴他:‘雞蛋,雖然普通,但天下沒有絕對(duì)一樣的,即使是同一個(gè)雞蛋,角度不同,投來的光線不同,畫出來也不一樣,因此,畫雞蛋是基本功。基本功要練到畫筆能圓熟地聽從大腦的指揮,得心應(yīng)手,才算功夫到家。
達(dá).芬奇聽了老師的話,很受啟發(fā)。他每天拿著雞蛋,一絲不茍地照著畫。一年,二年,三年。達(dá).芬奇畫雞蛋用的草紙,已經(jīng)堆得很高了。他的藝術(shù)水平很快超過了老師,終于成為偉大的藝術(shù)家。
達(dá).芬奇在學(xué)畫時(shí),曾隨老師安希莫尼湖寫生,為一間教堂繪畫一幅名叫《基督的洗禮》的油畫。到了希莫尼湖,老師突然病倒了,沒有辦法,只好讓達(dá).芬奇代為完成油畫剩下的部分。當(dāng)油畫全部完成后,教堂的人看到這幅畫,不禁贊嘆說:‘好極了!這幅畫畫得實(shí)在太好了,尤其是這一部分?!烫玫娜擞檬种钢钢嫷淖笙陆?,而這一部分,正是達(dá).芬奇代畫的。
名人的故事作文300字 篇9
仰望歷史的天空,那些優(yōu)秀的人猶如天上的星星,他們偉大、高尚的精神永遠(yuǎn)在人們心中閃爍?,F(xiàn)在,我就給大家介紹一下我國(guó)宋代大文學(xué)家歐陽修小時(shí)候的故事吧。
歐陽修4歲時(shí),父親就去世了,本來不富裕的家庭就變得更困難了。歐陽修還有一個(gè)妹妹,一家三口人的負(fù)擔(dān)全落在他母親的肩上。小歐陽修天生好學(xué),聰穎過人,嗜書如命。但家里窮,怎么辦呢?母親鄭氏粗通文墨,她就教兒子和女兒讀書。沒有紙筆,母親就把沙土鋪在地上,讓他們用蘆稈當(dāng)筆練習(xí)寫字。
歐陽修讀書專心致志,10歲時(shí)已經(jīng)讀了不少的書。許多書根本買不起,他就到處借書來讀。就這樣憑借他過目成誦的本領(lǐng),背了一本又一本借來的書。而他寫文章的本領(lǐng)也有很大的進(jìn)步,很快地就可以寫出漂亮的詩(shī)文。母親看到兒子的進(jìn)步很是欣慰,不時(shí)鼓勵(lì)他立志考取功名。
歐陽修23歲時(shí)便中了進(jìn)士甲科,最終成為了中國(guó)文學(xué)史上有影響的偉大文學(xué)家。