自我鑒定關(guān)于學(xué)校
自我鑒定關(guān)于學(xué)校篇1
大學(xué)三年生活即將隨著我的成長(zhǎng)而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活，我已在老師的辛勤培育下成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生了，這些日子將永遠(yuǎn)銘記在我心中。這三年在學(xué)習(xí)階段，思想上要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)知識(shí)，畢業(yè)之際，回顧三年來(lái)的學(xué)習(xí)，工作及生活，做自己鑒定如下：
時(shí)光飛逝，依稀記得剛進(jìn)大學(xué)時(shí)還是一個(gè)毛毛躁躁的小丫頭，轉(zhuǎn)瞬間三年即逝，褪去了青澀經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮與磨練、在失敗中重生，已然成為了社會(huì)需要型人才。大學(xué)=小社會(huì)=大家庭，在這個(gè)小社會(huì)中我們學(xué)會(huì)處事，在這個(gè)大家庭中我們學(xué)會(huì)為人。生活需要自己去勾畫(huà)，不一樣的方式就有不一樣的人生。
我的性格屬于活潑開(kāi)朗型卻又不失謙虛穩(wěn)重，充滿活力，待人真誠(chéng)熱情，有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和溝通交際能力，凡事能吃苦耐勞，適應(yīng)性與應(yīng)變性都很強(qiáng)。
一、在學(xué)習(xí)上
我信仰活到老學(xué)到老是人生的使命，因而對(duì)專業(yè)知識(shí)的渴求，對(duì)實(shí)踐的自己要求，都彰顯了我的好學(xué)態(tài)度。經(jīng)過(guò)不斷地努力，我圓滿的.完成了本專業(yè)課程，并取得了計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)等級(jí)考試證，還在課余時(shí)間涉獵了大量解剖學(xué)、心理學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)等等一系列與專業(yè)靠邊的知識(shí)，相信在以后理論與實(shí)踐結(jié)合的過(guò)程中定能有更出色的表現(xiàn)。
在生活中，我有著廣泛的愛(ài)好：健身的各項(xiàng)體育活動(dòng)，刺激的各種冒險(xiǎn)活動(dòng)，休閑的各地驢友組團(tuán)……大學(xué)生活可謂多姿多彩。同時(shí)我也是一個(gè)獨(dú)立的人，在校期間接受各類兼職勤奮肯干、吃苦耐勞，在賺取生活費(fèi)的同時(shí)學(xué)到了怎樣在當(dāng)今弱肉強(qiáng)食的社會(huì)中生存，明白了許多為人處世的道理，這對(duì)我的人生來(lái)說(shuō)是一筆不小的財(cái)富，有助于在未來(lái)迎接新挑戰(zhàn)更能游刃有余。
二、在工作中
就任本班宣傳委員以及加入了系社會(huì)實(shí)踐部。我在對(duì)待工作里報(bào)以飽滿的熱情，任勞任怨，和班上的同學(xué)部里的成員都相處融洽，團(tuán)結(jié)一致。在此過(guò)程中不但鍛煉了我的組織交際能力，還深深的感受到了團(tuán)隊(duì)合作的精神和凝聚力。并且倚著我誠(chéng)實(shí)、熱情、堅(jiān)毅的性格，使我的人脈關(guān)系網(wǎng)更加繁盛。
三年的校園生活和一年的社會(huì)實(shí)踐讓我不斷的挑戰(zhàn)自己、充實(shí)自己，為人生書(shū)寫(xiě)了華麗的篇章。面對(duì)過(guò)去，只能思考總結(jié);面對(duì)現(xiàn)在，便要努力拼搏;面對(duì)未來(lái)，我期待并時(shí)刻準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。
自我鑒定關(guān)于學(xué)校篇2
珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲，感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。
本人性格自信開(kāi)朗大方，待人誠(chéng)懇，銷售實(shí)習(xí)周記，具有良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，做事認(rèn)真細(xì)心有耐心，能吃苦，喜歡愛(ài)運(yùn)動(dòng)，身體素質(zhì)好，最喜愛(ài)足球運(yùn)動(dòng)，還參考過(guò)學(xué)校不少的比賽......
對(duì)于園林乃至景觀建設(shè)整個(gè)行業(yè)，無(wú)論是做設(shè)計(jì)還是做施工本人都非常的喜歡并熱切的希望加入到這個(gè)行業(yè)中來(lái)。具有良好的手繪表現(xiàn)能力及制圖識(shí)圖能力;具有基本的編程能力，能熟練運(yùn)用Autocad，photoshop3dmax等軟件。
在校期間任校電子競(jìng)技會(huì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)組織會(huì)員參與各項(xiàng)活動(dòng)以及籌集各項(xiàng)活動(dòng)的贊助經(jīng)費(fèi)等，有良好的交際能力及組織能力;積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，比如說(shuō)學(xué)校各院院徽設(shè)計(jì)征集、各種景觀設(shè)計(jì)競(jìng)賽、各類體育比賽等。
自我鑒定關(guān)于學(xué)校篇3
我是__級(jí)__班的學(xué)生，我叫__，我在初中的時(shí)候就入了團(tuán)。團(tuán)組織給了我巨大的溫暖，教育我以正確的人生觀、世界觀來(lái)對(duì)待自己的人生。我深深地感受到黨組織的溫暖，并時(shí)刻牢記自己是一名團(tuán)員，以團(tuán)員的要求來(lái)嚴(yán)格要求自己。團(tuán)組織促使我成長(zhǎng)，伴我走過(guò)每一個(gè)春夏秋冬。
作為一名團(tuán)員，我深深的感受到團(tuán)組織的先進(jìn)性。共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的一個(gè)支部，是中國(guó)共產(chǎn)黨忠實(shí)的后備軍，并在民主革命中發(fā)揮了重要作用。能夠成為一名光榮的共青團(tuán)員，我感到深深的自豪！進(jìn)入大學(xué)以來(lái)我時(shí)刻銘記自己是一名光榮的共青團(tuán)員，處處嚴(yán)格地要求自己。在學(xué)習(xí)上爭(zhēng)高分，在政治上爭(zhēng)先進(jìn)，在生活中起模范作用。因此我志愿申請(qǐng)“優(yōu)秀團(tuán)員”的稱號(hào)，希望能夠以此來(lái)鞭策自己，使自己不斷進(jìn)步。
在學(xué)習(xí)上，我刻苦學(xué)習(xí)，勤奮努力。追求上進(jìn)，不斷創(chuàng)新。并在上學(xué)期的期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)，獲得了學(xué)校的優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金。但我深深的知道光是這一點(diǎn)是不夠的，我們?nèi)耘f需要不斷的努力，不斷地前進(jìn)。要時(shí)刻牢記孫中山先生的話“革命尚未成功，同志仍需努力”，知識(shí)無(wú)止境，學(xué)習(xí)更無(wú)止境。作為一名團(tuán)員，要做的就是不斷的適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，跟上時(shí)代的步伐，不斷的去擴(kuò)充自身的知識(shí)儲(chǔ)備，以提高自身的修養(yǎng)。為了在不遠(yuǎn)的將來(lái)能得到黨的認(rèn)可，成為一名真正的中國(guó)共產(chǎn)黨員，也為了在大學(xué)畢業(yè)之后能和所有的有志之士一起工作、學(xué)習(xí)，我將繼續(xù)積極參加團(tuán)支部組織的政治理論學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助，努力學(xué)習(xí)課堂知識(shí)，做好社會(huì)實(shí)踐工作。
在學(xué)習(xí)之后，我懂得了科學(xué)的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。在學(xué)習(xí)好自己本專業(yè)的同時(shí)我還利用課余時(shí)間去學(xué)了一些技能，關(guān)心社會(huì)時(shí)事和國(guó)家重大事件。身體是革命的本錢，在平時(shí)有空的時(shí)候我會(huì)到體育場(chǎng)所去鍛煉，以加強(qiáng)自己的體格，更好的為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)而服務(wù)。同時(shí)我還學(xué)習(xí)了一些關(guān)于禮儀方面的知識(shí)，我認(rèn)為懂得這些是對(duì)別人的一種尊重，在今后的生活中可以充分體現(xiàn)一個(gè)人的基本素質(zhì)，所以我在這方面也培養(yǎng)自己，使自己達(dá)到對(duì)學(xué)生“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的要求。
作為一名團(tuán)員，我積極參加團(tuán)的活動(dòng)，自覺(jué)執(zhí)行團(tuán)的章程和權(quán)利，模范地履行團(tuán)的義務(wù)。按時(shí)交納團(tuán)費(fèi)，對(duì)自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。雖然我沒(méi)有能夠競(jìng)選上班里的班干部，但我時(shí)刻關(guān)心班里的同學(xué)，并樂(lè)于幫助同學(xué)解決困難，和同學(xué)關(guān)系也十分融洽。同時(shí)我還在深深的認(rèn)識(shí)到團(tuán)組織和黨組織是緊密聯(lián)系的。在這個(gè)學(xué)期我便積極參加黨校培訓(xùn)，參加同志連操練，并遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。希望繼續(xù)接受更深層次的教育。希望能夠得到不斷地提高。
當(dāng)然“人無(wú)完人”我也知道自己身上還存在很多的缺點(diǎn)和不足，但我會(huì)積極地改正。最后，我希望團(tuán)支部能信任我、引導(dǎo)我，同時(shí)我也會(huì)不斷的改正錯(cuò)誤，努力提高自身的修養(yǎng)，爭(zhēng)取更好地發(fā)展自己。
學(xué)校共青團(tuán)員自我鑒定范文（二）
本人熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)了解和關(guān)心黨和國(guó)家的方針、政策和路線，學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)，態(tài)度明確。作為一名學(xué)生，最重要的就是要把書(shū)讀好。所以我上課專心聽(tīng)講，課后及時(shí)完成作業(yè)并進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。遇到問(wèn)題時(shí)總是能及時(shí)向同學(xué)和老師請(qǐng)教，并善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，也盡自己的力去幫助別人。
我自覺(jué)地遵守學(xué)校和宿舍的各項(xiàng)規(guī)章制度，注意衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公物，尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)。與周邊的人和睦相處。參加了長(zhǎng)跑活動(dòng)、植樹(shù)活動(dòng)、青年志愿者活動(dòng)、舒膚佳產(chǎn)品的調(diào)查、義務(wù)家電維修和義務(wù)家教服務(wù)等校、班組織的各種活動(dòng)。我樂(lè)于助人，總是盡力幫助在學(xué)習(xí)和生活需要幫助的同學(xué)。
生活在這樣的環(huán)境下，我覺(jué)得自己很幸福，我覺(jué)得自己的幸福來(lái)自社會(huì)，所以自己也要報(bào)答社會(huì)。生活在一個(gè)集體中，就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義，生活要有規(guī)律，要有遠(yuǎn)大的理想和追求。人活在這個(gè)世界上就要有信念，堅(jiān)持了信念就能活得更有意義。
自我鑒定關(guān)于學(xué)校篇4
高中生活作為我人生最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它充實(shí)了我的文化知識(shí)、改變了我的一些行為習(xí)慣，提升了我的思想境界和精神境界。三年的高中生活似彈指一揮間，從剛跨入高中時(shí)的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于高中三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
本人有良好的道德修養(yǎng)，堅(jiān)定的政治方向。品行關(guān)系到能否形成正確的人生觀和世界觀，所以我很注重自己的品行，堅(jiān)持著自我反省且努力完善自己的人格，所以無(wú)論在什么情況下，都一品德至上來(lái)要求自己，嚴(yán)于律己，友愛(ài)同學(xué)，樂(lè)于助人。能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程，積極參加集中串講，按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。
這是我三年學(xué)習(xí)以來(lái)的個(gè)人鑒定，我雖然只量個(gè)高中文憑，但我不會(huì)因此而沒(méi)有，反而我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)再充實(shí)，完善自我的未來(lái)目標(biāo)，我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰，更好地實(shí)現(xiàn)自身人生價(jià)值。作為班干部，我積極協(xié)助班主任處理日常工作，幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
我也參加了學(xué)校生活管理委員會(huì)，作為編輯部的部員，我與編輯部的其他成員一起出過(guò)多期優(yōu)秀的報(bào)紙，在制作報(bào)紙的過(guò)程中，我不斷學(xué)習(xí)，提高自己的寫(xiě)作水平，并且深入到同學(xué)們生活中去，認(rèn)真了解他們的學(xué)習(xí)和生活，使每期報(bào)紙都能夠真實(shí)的反映高中生的生活和學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)我們編輯部所有成員的努力，我們的報(bào)紙得到了多次好評(píng)，并獲得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定。
當(dāng)然，這些并不能說(shuō)明什么，我還有許多缺點(diǎn)和不足，需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，離開(kāi)高中校園并不意味著我將結(jié)束自己的學(xué)習(xí)生涯，相反，它為我開(kāi)啟了另一扇求學(xué)的大門，即將步入社會(huì)高中的我，依然會(huì)孜孜不倦的學(xué)習(xí)，因?yàn)椤奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。
自我鑒定關(guān)于學(xué)校篇5
作為一個(gè)初入教學(xué)行業(yè)的教師，我終于成功的擁有了自己的第一份工作，我在__中學(xué)，順利的從一個(gè)試用期教師成功的轉(zhuǎn)正了，這是一件非常值得讓我開(kāi)心的事情。開(kāi)心歸開(kāi)心，我也在開(kāi)始審視自己近期在學(xué)校試用期的工作過(guò)程，并且我對(duì)自己也是有了一個(gè)粗略的自我鑒定：
一、事業(yè)心強(qiáng)，主動(dòng)加班
初中不比小學(xué)，小學(xué)很多學(xué)的東西，那都是非常簡(jiǎn)答的，但是初中的不一樣，如果沒(méi)有繼續(xù)認(rèn)真的進(jìn)行備課，是沒(méi)有辦法讓自己很好的給學(xué)生們上課，試想，如果自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)都沒(méi)有融會(huì)貫通，那么還談什么上課，那么我也沒(méi)辦法的到學(xué)生們的認(rèn)可，這不是我想看到的結(jié)果，所以我為了盡快的適應(yīng)學(xué)校的環(huán)境，以及為了讓自己盡快的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，更是為了讓自己更好的詮釋自己的身邊，我經(jīng)常主動(dòng)在崗位上加班加點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)湔n，就是為了給學(xué)生們煥然一新的課堂，盡可能的把自己“消化”過(guò)后的精華，再傳授給他們。同事們的關(guān)照我也都會(huì)一一的記在心里，只要是別的同事對(duì)我說(shuō)過(guò)一遍的注意事項(xiàng)我都能記在心里，然后對(duì)此進(jìn)行對(duì)應(yīng)的措施。
事業(yè)心算是很強(qiáng)的，對(duì)待自己的工作非常的具有積極性，我先想的不是我能賺多少錢，我現(xiàn)在一心只想做一個(gè)好老師，得到打擊的認(rèn)可，這就是我在試用期間工作的觀點(diǎn)。
二、對(duì)待學(xué)生，非常的有耐心
我是一個(gè)地理老師，我教的三個(gè)班當(dāng)中，就有兩個(gè)是剛接觸這門課的初一學(xué)生，所以我首先要做的就是讓他們對(duì)這門課程感興趣，這樣他們才會(huì)主動(dòng)的去汲取知識(shí)，而不是一味的靠我去講解，自己想問(wèn)題，跟老師直接告訴你答案是完全不一樣的性質(zhì)，記在腦袋當(dāng)中的程度也是會(huì)天差地別的，所以我對(duì)待學(xué)生，我十分的有耐心，我覺(jué)得只要能讓他們對(duì)地理這門課程有情趣，做再多的準(zhǔn)備都是值得的。我在給他們上第一節(jié)課的時(shí)候，我在每個(gè)教室的黑板上我都直接用粉筆花了一個(gè)中國(guó)地圖出來(lái)，跟書(shū)本上如出一轍，這就是一個(gè)我作為一個(gè)地理老師給學(xué)生們的第一節(jié)的禮物，讓他們發(fā)現(xiàn)中國(guó)地圖的魅力所在。
三、經(jīng)常反思自己，努力做到最好
我非常的清楚一點(diǎn)，我現(xiàn)在作為一個(gè)初出茅廬的教師，我要學(xué)習(xí)的東西多著呢，自己在教學(xué)當(dāng)中肯定也是存在著不少的問(wèn)題，但是我如果不自己去發(fā)現(xiàn)，等到別人來(lái)告訴我就太遲了，所以我在每一節(jié)課上課結(jié)束之后，我都會(huì)回味一下，自己有哪些地方存在著問(wèn)題，比如說(shuō)該有的停頓、講課的語(yǔ)速、作業(yè)的布置等等。我就是希望自己能每天都進(jìn)步一點(diǎn)，最終成為一個(gè)合格的人民教師。
自我鑒定關(guān)于學(xué)校篇6
安全職責(zé)，重于泰山”，安全工作是學(xué)校的首要工作，為切實(shí)保障學(xué)校師生安全，依據(jù)上級(jí)有關(guān)安全文件精神，我校持之以恒地開(kāi)展創(chuàng)立平安學(xué)校工作。一學(xué)期來(lái)，我校本著綜合治理堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，經(jīng)過(guò)安全教育及演練，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)本事;經(jīng)過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)序，消除學(xué)校大環(huán)境和班級(jí)治安秩序的各種不安全隱患?，F(xiàn)將本年度安全工作鑒定如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校成立了由一把手校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，主任具體抓的安全綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)具體工作資料成立了學(xué)校設(shè)施設(shè)備、教學(xué)活動(dòng)、食品衛(wèi)生、周邊環(huán)境整治等安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化對(duì)安全綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)、督查及檢查。
二、強(qiáng)化安全，警鐘長(zhǎng)鳴
一學(xué)期來(lái)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校的安全工作給予了高度重視與關(guān)心，這也證明了安全工作在學(xué)校整體工作中的重要地位。所以，我校將學(xué)校安全工作作為學(xué)校的首要工作來(lái)抓，定人定崗抓安全，大會(huì)小會(huì)講安全，人人心中有安全，為創(chuàng)立平安學(xué)校營(yíng)造了濃厚的氛圍。在每學(xué)期初召開(kāi)全體教職工大會(huì)，提出安全第一的工作要求，反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全工作的重要性，部署本學(xué)期安全工作重點(diǎn)，提醒大家在日常工作中異常注意安全問(wèn)題;每周全體教師的政治學(xué)習(xí)，提出的第一件工作就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。做到安全的事常提，安全的經(jīng)常念，嚴(yán)防死守，防患于未然。使學(xué)校上自校長(zhǎng)、下至普通教職工，每個(gè)人都把安全工作當(dāng)成做好本職工作的基本點(diǎn)，在思想上時(shí)時(shí)刻刻繃緊安全弦，在工作中處處防范安全隱患，做到警鐘長(zhǎng)鳴，極大提高了全體教職工的安全憂患意識(shí)和安全職責(zé)感。
三、制度保證，措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制。由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行職責(zé)追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有直接職責(zé)人的職責(zé)。
2、簽訂職責(zé)書(shū)。學(xué)校與班主任層層簽訂職責(zé)書(shū)，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全職責(zé)書(shū)，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要資料，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，職責(zé)到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生團(tuán)體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不貼合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全應(yīng)急工作預(yù)案及疏散預(yù)案。學(xué)校建立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全應(yīng)急工作預(yù)案及疏散預(yù)案。
5、建立安全工作臺(tái)帳。學(xué)校安全工作的管理、教育及周邊安全等各類材料分門別類歸檔。
四、齊抓共管，群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們進(jìn)取與公安、交警、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
五、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)
要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救本事，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)防地震及疏散演練來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。
1、認(rèn)真做好安全教育工作。學(xué)校安全教育以"學(xué)校安全"為主題，組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)性地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班隊(duì)會(huì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，經(jīng)過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用黑板報(bào)、手抄報(bào)、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校進(jìn)取推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。經(jīng)過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范本事和自我保護(hù)本事。
六、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改
開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查資料之一。汛前，學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí)，進(jìn)取配合衛(wèi)生局對(duì)學(xué)校飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季，學(xué)校對(duì)電線進(jìn)行防火安全檢查，學(xué)校還不定期對(duì)周邊安全進(jìn)行檢查等。
自我鑒定關(guān)于學(xué)校篇7
心心念叨的高考就這么結(jié)束，我的高中生涯也隨之結(jié)束了。努力了這么久的時(shí)間，如今這個(gè)目標(biāo)已經(jīng)達(dá)成，莫名的感覺(jué)有些蕭索，不知道該如何是好。高考成績(jī)還沒(méi)有發(fā)榜，但我自信自己在考試?yán)锏乃l(fā)揮的水準(zhǔn)，分?jǐn)?shù)應(yīng)該是能準(zhǔn)許我去自己想去的大學(xué)的。我想了想，在上大學(xué)之前，還是有些事情要計(jì)劃好，對(duì)于我自己，也應(yīng)該有個(gè)更深的了解。
一、學(xué)習(xí)上
高中三年里，基本上每天都在學(xué)習(xí)中過(guò)去的。高一時(shí)還好，剛剛高中的我對(duì)于高中還不甚了解，老師也沒(méi)有對(duì)我們做太多的要求，只是三年高考倒計(jì)時(shí)的天數(shù)牌已經(jīng)掛在了黑板上面了，一抬頭就能看到。這是無(wú)聲的壓力啊。高一下學(xué)期開(kāi)始，我就開(kāi)始很努力的讀書(shū)了，幾乎每天都是在讀書(shū)中過(guò)去——起床公交上看書(shū)、課間休息的時(shí)候看書(shū)、放學(xué)回家了還是在看書(shū)，將課本內(nèi)的知識(shí)點(diǎn)牢牢的記載心理，不是能背了就行，每個(gè)星期都要將之前的知識(shí)再看一遍，重新背誦記憶。高二文理分科后，我選擇了理科。男生對(duì)于理科還是有著一定的優(yōu)勢(shì)的，自高二開(kāi)始，我的成績(jī)一路突飛猛進(jìn)，并常年穩(wěn)居年級(jí)前十的行列，成為其他人眼里不折不扣的學(xué)霸。但學(xué)霸也是得靠自己努力的啊。
二、交友上
這個(gè)世界上的.天才是真不少，但我不是其中一個(gè)。像年級(jí)第一的__，真的是讓我嫉妒不起來(lái)，物理化學(xué)常常滿分，數(shù)學(xué)一百五的卷子，他也總是一百四以上。如果發(fā)揮不失誤的話，我覺(jué)得今年的高考狀元說(shuō)不定有他的份。我經(jīng)常和他，還有班上其他的一些同學(xué)一起做題目，探討問(wèn)題。幾乎都是來(lái)找他請(qǐng)教的，畢竟雖然老師常常說(shuō)讓我們不懂就去問(wèn)，但學(xué)生在面對(duì)老師的時(shí)候總是天然弱勢(shì)啊，就像老鼠見(jiàn)了貓，所以我們問(wèn)__的次數(shù)更多。大部分都是來(lái)向__請(qǐng)教的，但我也算是個(gè)學(xué)霸，班上__排第一，我排第二。我們共同教導(dǎo)其他同學(xué)做題目，幫助他們學(xué)習(xí)。進(jìn)步雖然不是很大，但也有，至少很多錯(cuò)過(guò)的題目他們基本上沒(méi)有再犯了。
三、做事上
我是班上的紀(jì)律委員，也兼職了衛(wèi)生委員，平常還要安排同學(xué)值日工作，掃掃地什么的。但我也不是只安排不干事的人，每天我都會(huì)和當(dāng)日負(fù)責(zé)值日的同學(xué)一起打掃教室。他們做事，我也做事。對(duì)我來(lái)說(shuō)，打掃衛(wèi)生也是學(xué)習(xí)之外難得的休息時(shí)間啊。
自我鑒定關(guān)于學(xué)校篇8
作為醫(yī)學(xué)生的第一個(gè)寒假學(xué)校便布置了社會(huì)實(shí)踐，由于我學(xué)的是臨床醫(yī)學(xué)，所以就準(zhǔn)備到醫(yī)院去實(shí)習(xí)。雖然學(xué)什么不一定非要實(shí)踐于那一行，即使少了些豐富多彩的經(jīng)歷，可這樣可以學(xué)以致用也值了。
固然我只是大一，離真正參加工作還有幾年時(shí)間，但從我進(jìn)大學(xué)以后，覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快，恐怕自己還趁早學(xué)就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了，我深感到，我進(jìn)入大學(xué)并不是人生的終點(diǎn)，只有多吃苦，才知道糊口的艱辛，不易。固然只是兩個(gè)禮拜的短短的時(shí)間，我卻覺(jué)得像經(jīng)歷數(shù)年，自己長(zhǎng)大了很多。
對(duì)于我這個(gè)只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的來(lái)說(shuō)，應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的工作開(kāi)始。在醫(yī)院里我首先學(xué)會(huì)了血壓的測(cè)量，了解到測(cè)血壓前被測(cè)者應(yīng)充分休息，勿吸煙喝酒喝咖啡，不可憋尿。被測(cè)者應(yīng)采取坐位或臥位，氣囊應(yīng)縛在上臂中1/3，不可過(guò)松，也勿過(guò)緊，否則血壓值會(huì)降低。注氣速度要慢，水銀柱在聽(tīng)診聲音消失后再升高20mmHg即可。放氣速度以每一心跳下降2mmHg為宜。聽(tīng)診器應(yīng)放在肘動(dòng)脈處，再放氣后出現(xiàn)第一音時(shí)為收縮壓(高壓)，繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時(shí)為舒張壓(低壓)。
在醫(yī)院里我還見(jiàn)識(shí)了不少我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的.醫(yī)療設(shè)備，正是現(xiàn)代科技的飛速發(fā)展，對(duì)醫(yī)學(xué)診斷和治療起到很大的幫助。
雖然在醫(yī)院實(shí)習(xí)很辛苦，但是我還是非常喜歡那些實(shí)習(xí)的日子。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我充分體會(huì)到了醫(yī)務(wù)工作者承擔(dān)著的“救死扶傷、解除病痛、防病治并康復(fù)保獎(jiǎng)的使命。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠(chéng)有這樣的論述：“凡大醫(yī)治病，必當(dāng)安神定志，無(wú)欲無(wú)求，先發(fā)大慈惻隱之心，誓愿普救寒靈之苦?！币虼?，醫(yī)學(xué)生掌握先進(jìn)醫(yī)療技術(shù)的同時(shí)，還要具有愛(ài)崗敬業(yè)，廉潔奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)的品格，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的人道主義精神，才能更好的為國(guó)家的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)作貢獻(xiàn)。