爭做新時代好少年主題演講稿10篇

| 福萍

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我們,是國家精心培養(yǎng)的花朵。幸福地沐浴在祖國和煦的陽光下,高速生長;我們,是祖國八、九點鐘的太陽,給國家?guī)砹诵碌南M鷼馀畈?我們,是國家未來的棟梁,肩負著給國家錦上添花的重任,一往無前。因此,我們應該不負祖國的栽培,爭做新時代好少年!

什么是新時代好少年?是在祖國的光芒下無所事事的人嗎?錯!真正的新時代好少年是集禮儀,奮進,進取于一體的少年!

古人云:“人無禮則不立?!币鲂聲r代好少年,我們就應該講禮儀。面對老師,我們應該主動鞠躬問好——老師們讓我們學會了知識,讓我們能更好地報答祖國;面對父母,我們應該早晚問安——父母生育了我們,讓我們沐浴在祖國和煦的陽光下,讓我們能爭做新時代好少年。歷代講禮儀的人很多,比如漢文帝劉恒,有“親嘗湯藥”的故事,這不就是對父母的禮儀嗎?漢文帝重禮儀,使他與漢景帝的統(tǒng)治被稱為“文景之治”。連一國之君都講禮儀,我們要爭做新時代好少年,怎么又能不講禮儀呢?禮儀,讓國家有大愛。禮儀,同樣是新時代好少年的基礎!

但是,有了禮儀,而沒有奮進,我們能稱為“新時代好少年”嗎?答案顯然是否定的!有了奮進,才能讓自己給國家奉獻。奮進,可以說是成為好少年的屋脊部分。

曹植曰:“翳輕軀而奮進兮?!弊鳛樾聲r代好少年,我們還應該奮進!以一往無前的氣勢向著知識的天空飛去?,F在已經不是原始社會了,而是嶄新的知識的時代!唯有知識,才能讓國家更加富強!而這樣重任,就在我們的肩上!為了國家的富強,我們應該奮進!憑借著這股精神,我們可以像聞一多先生的“讀書成癮”一般,沉浸在書的海洋中,把時間換為知識;也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R而爛熟于心。這樣才能為國出力。所以,我們應該儲蓄知識,以待到國家需要我們的時候!作為新時代好少年,我們更是沒有不奮進的理由!

但是,有了禮儀,有了奮進,我們就是新時代的好少年了嗎?不一定!僅有這兩樣,我們只能說是未來可能會對國家有幫助的人,要做新時代好少年,我們還需要最重要的一個部分:一顆想要不斷完善自己的心。

在課余時間,我們可以不把一切時間用在學習上,還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會讀書,那不免會成為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時代好少年,我們更應該“國事家事天下事,事事關心。”我們可以多看新聞,了解國家的動向;我們還可以多讀讀軍事雜志,跟上國家的步伐。唯有如此,我們才能保證能對國家有用的人,才能成為一名博學的,進取好少年!

曉禮儀,明奮進,知進取。讓我們集三位為一體,共同爭做新時代好少年!

爭做新時代好少年主題演講稿精選篇2

尊敬的領導,老師們,同學們:

大家早上好!

我是__班的__。今天我國旗下講話的題目是《弘揚雷鋒精神,爭做新時代好少年》。

三月的春風是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧畦,吹紅了我們胸前的紅領巾,同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。說起雷鋒,大家肯定都不陌生,__年前的3月5日,毛澤東主席親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。

雷鋒是一個無私奉獻的人,有著一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,但是他那慈祥的心,還是會永遠留在我們心里的。他的那種艱苦樸素,一心為國的精神值得我們學習;那種自強不息,舍己救人的精神值得我們學習;那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習。在這次“學雷鋒,樹新風”的活動中,我們班的全體成員都積極地參與進來了。

記得有一次,我們班畢瑞婷和郝彤彤一起打掃我們班的衛(wèi)生區(qū),倒垃圾時發(fā)現樓下垃圾桶旁有一堆垃圾,散發(fā)出一股難聞的氣味,他們兩個說:“咱們把這兒打掃干凈吧?”雖然這不是我們班的衛(wèi)生區(qū),但是他們兩個說干就干,等我們干完衛(wèi)生區(qū)路過這兒時,那堆垃圾已經被畢瑞婷和郝彤彤打掃得干干凈凈,也沒有難聞的味道了??吹剿麄兝鄣脻M頭大汗,我們異口同聲的說:“你倆真是活雷鋒?!彼麄冃πφf這是我們應該做的。是啊,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”我們要向雷鋒學習,決不能只停留在嘴上,要體現在實際行動上?!?/p>

在這陽光明媚的三月,在這充滿生機的春天,我們每一個同學都要時時刻刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有把自己融入集體,才有力量?!睘樗?、為集體、為社會作出應有的貢獻,從點滴做起,全心全意為人民服務,做和諧社會的合格小公民。

同學們,讓我們反思一下,在學習中你是否一遇到困難就回避?是否認真完成了作業(yè)?生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學?是否自覺撿起地上的紙屑?同學們,我們向雷鋒學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起。撿起地上的一片紙屑,你就是環(huán)保小衛(wèi)士;幫助一個有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,刻苦學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到父母,老師問一聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子。

同學們,讓我們今后對待同學要像春天般溫暖,對待學習要像夏天般的熱情,對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣——毫不留情。讓我們乘著和煦的春風,唱起《學習雷鋒好榜樣》,用實際行動來譜寫一曲又一曲春天的贊歌。

我的演講完畢,謝謝大家。

爭做新時代好少年主題演講稿精選篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是韓韌,來自團結奮進的三年級七班,今天,我演講的題目是《點滴身邊事,我是好少年》。

少年,祖國的希望?!吧倌陱妱t國強”,“少年雄于地球則國雄于地球”百年歷史,梁啟超的《少年中國說》就激勵著多少有志少年為祖國強盛而奮斗著.別看我是個個頭不大的小不點,卻也胸懷凌云壯志,時刻為建設我們強大的神州中國而努力著。

“吾生有涯,而知也無涯”我深知我們要珍惜時光,勤奮學習。當代女作家張海迪,五歲的時候患有脊髓病,從此只能坐在輪椅上,但她卻自學了英語,翻譯了不少英文作品,很多人不相信,問她怎樣做的,她回答說:堅持每天背10個單詞,有時背不全想放棄時,就狠狠地咬幾下自己的手指,督促自己一直堅持下去。她就是憑著堅強的毅力和勤奮好學的精神,最終成為當代女作家。張海迪的堅強與好學激勵著我,我深信學習上無難事,只要我們熱愛學習、主動學習、勤奮學習并持之以恒,就一定會取得成功。

我就是一個學習認真、追求上進的陽光女孩。在學校,我是老師的得力助手,做事認真、愛好廣泛,我喜歡拉提琴、下圍棋、打羽毛球、唱歌、畫畫、設計各種漂亮的服裝、城堡。長大了我就做一個設計師,把我們的祖國設計的更美、把我國的人們裝扮的更美。

在家中,我的紅領巾和一些小的衣物都是自己洗,還能幫媽媽分擔一些家務,媽媽笑稱我是最棒的小助手。每天吃飯時,我還會替爺爺奶奶盛好飯,放好筷子,爺爺奶奶說我是一流的服務生。

在生活中,我時時處處從身邊的小事做起,彎下腰,撿起地上的紙片;拿起布,擦去墻上的污跡;停住腳,收回踐踏草坪的步伐,伸出手,擰緊滴水的龍頭,勿以惡少而為之,勿以善小而不為,需要我們小小少年去做的事還有很多很多,請相信:我會用行動,一直去努力!

同學們,“少年強,心飛翔。斷了路夢在天上,敗不降最堅強,淚擦干挺起脊梁”,讓我們樹立遠大的理想,為中華之崛起而讀書,為祖國更加繁榮昌盛、更加強大而不懈努力吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

爭做新時代好少年主題演講稿精選篇4

尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!

“五一”國際勞動節(jié)剛剛過去,今天我為大家發(fā)言的題目是《弘揚熱愛勞動傳統(tǒng)美德,爭做美德少年》。

先給大家講一個故事:從前,一戶人家有兄弟倆,父母去世后,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭,來到一座山上,搭了間草棚,開始了辛勤的勞動。哥哥霸占 了所有家產,整日游手好閑、大吃大喝,沒過幾年,就把家產賣光了,成了靠要飯過日子的乞丐。一天,哥哥走到一座山前,看到半山腰有戶人家,便上前敲門,想 要點飯充饑。誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當幸福,便問:“你離家時只拿了把鋤頭,怎么現在有這么多家產?是不是爸媽生前給了你很多錢?”弟弟笑 著說:“是啊,爸媽給了我兩棵搖錢樹?!备绺缑枺骸皳u錢樹?在哪兒?”弟弟伸出手說“這就是每棵樹上五個杈,不長葉子不長芽,只要不怕勞累苦,衣食住行 都不差?!痹瓉淼艿艿男腋I顏碜杂谛燎诘膭趧?。哥哥羞愧地低下了頭。講到這里,大家應該都明白了,我要說的是:勞動創(chuàng)造財富,勞動創(chuàng)造幸福,勞動創(chuàng)造美 好的生活。我們每一位少先隊員都應牢記“勞動光榮,懶惰可恥”,積極參加勞動,加倍熱愛勞動,爭當知榮明恥、尚榮拒恥的好少年。

可在我們的生活中,不愛勞動、不珍惜別人的勞動成果的小朋友還真不少:有的同學在家里不愛勞動,早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏,上學放學時要爸爸媽媽給他背書包,就連吃飯也要長輩給他盛飯端菜,過著“飯來張口、衣來伸手”的日子。

這 些都是好逸惡勞的表現。也許有同學會說,爸爸媽媽說,我的任務是認真學習,沒有時間去勞動;也許有同學會說,我爸爸媽媽能掙很多錢,不需要我勞動。可你們 明白嗎,丟掉了勤勞的美德,即使長著漂亮的雙手,也只能是“行動上的矮子”;只會享受別人的勞動成果而不愿意勞動,遲早會與我故事中的那位哥哥一樣,淪為 生活中的低能兒。

“小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜糖,小螞蟻搬家忙”。連動物都懂得勞動創(chuàng)造幸福生活的道理。勞動使我們的雙手更靈活,勞動使 我們的心靈更純潔,勞動使我們的生活更幸福,勞動使我們的未來更美好,讓我們牢記勞動光榮,爭做熱愛勞動的好少年,讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上發(fā)揚光大!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

爭做新時代好少年主題演講稿精選篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是七年級十八班的___。我為大家演講的題目是:爭做陽光好少年。

小時候我曾經問過媽媽:盲人晚上走路,為什么要點燈籠?媽媽告訴我:燈籠可以照亮別人。我明白了一個道理,燈籠是盲人心中的陽光!陽光就是太陽,照亮自己,溫暖別人。我心中的陽光少年是一位有著良好的思想品質,優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質,熱情樂觀,積極向上,德智體全面發(fā)展的好學生。陽光少年是我喜歡和追求的形象,也是我要努力和爭當的目標。

我有一顆正直善良,懂得感恩的心。在家里,孝敬長輩,乖巧懂事。經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,如洗碗,打掃衛(wèi)生,是個讓家長引以為榮的孩子。對待鄰居,我文明禮貌、與人為善,常常幫助鄰居小朋友,深得鄰居的喜愛。在學校里,我熱愛集體,熱愛勞動,尊敬老師,團結同學,關心他人。對于有困難的同學,我樂于伸出援助的小手,真誠奉獻。有的同學上課忘了帶學習用具,我豪爽地拿出自己心愛的文具借給他們,有的同學遇到難題,我熱情耐心地幫助解決,從不計較個人得失。愛護環(huán)境,我不會隨意亂扔垃圾,看到垃圾便撿起。公交車上我總是把位置讓給比我更需要的老人和小朋友。在學校的捐資活動中,我積極捐出自己的壓歲錢。

我有一顆上進的心。我勤奮好學,爭當學習標兵。我工作努力,做好老師的好助手。良好的興趣,刻苦的努力,為我的學習打下了堅實的基礎。課堂上,我認真聽講,積極發(fā)言,不懂就問,課后按時完成作業(yè)。我從不向任何難題低頭,我是一個有恒心有毅力的孩子。 “功夫不負有心人”,每學期我都被學校評為“三好學生”、“優(yōu)秀學員”,我還多次獲得學校各科競賽獎。我的作文還發(fā)表在縣級、國家級刊物上。在班上我曾做過班長、學習委員、紀律委員等,對老師交給的任務總是積極認真地完成,雖然忙得不可開交,但我任勞任怨,經常是“早出晚歸”,因此被評為“優(yōu)秀干部”。

我追求全面發(fā)展,興趣廣泛,喜歡體育運動。我喜歡跳舞,參加過學校主辦的大型舞蹈“百年京張”。我還組織過同學練習舞蹈,參加學校的主辦的舞蹈大賽,榮獲一等獎,為班級集體爭光。

我有良好的口才,多次參加演講比賽,獲得過一等獎。今年“六一”兒童節(jié),我被選為節(jié)目主持人,得到了大家的好評。我熱愛體育活動,關心國家體育事業(yè)的發(fā)展。我多次參加學校舉辦的體育運動會,曾經獲得過跑步、拍球項目獎。我積極參加社會實踐活動,在實踐中學到了許多知識。

“金無赤足,人無完人。”過去我的成功與榮耀并不能證明我就是十全十美,我要走的路還很長。我要再接再厲,更上一層樓,使自己成為一名陽光少年!希望大家也都能成為陽光少年。

我的演講完畢,謝謝大家!

爭做新時代好少年主題演講稿精選篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是六年級的張子涵,這次能夠被評選為“美德好少年”,我感到無比的榮幸!

“孝”是中國文化中最悠久、最基本、最重要、影響最深遠的傳統(tǒng)倫理觀念。在《孝經》中,“孝”被開宗明義地肯定為“德之本”和“教之所由生者”,并被儒家視為“仁之內核”。 孝親敬老美德更是精髓,更應該繼續(xù)發(fā)揚光大,這是每個人應盡的義務,是良心的要求。

鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了最好的榜樣“融四歲,能讓梨?!笨兹陔m小,卻懂得尊敬長輩,令我們肅然起敬; 王祥年少時臥冰求鯉,花木蘭替父從軍……這些具有敬老愛親的少年在中華民族的歷史長河里數不勝數。

我作為一名新時代的小學生,處處以他們作為自己的榜樣。從小我在大人眼里就是最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時,我就在許多方面學會了自理自立。

上小學后,我把爸爸媽媽對她的愛轉化成刻苦學習、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力,深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸工作忙,家里所有的農活都媽媽承擔。除了農活,媽媽還要買菜做飯,洗衣拖地;還要照顧我年幼的妹妹及爺爺奶奶;還要輔導我的功課,很是辛苦。

我每天一放學回家就認真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務,洗菜,掃地,收拾房間,帶妹妹玩。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,我就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說故事,講笑話,唱歌給媽媽聽,讓媽媽的勞累因為有了她的關心而減輕了許多。一次,媽媽生病了,晚飯也沒吃,就躺下睡,我立即煮了碗面,送到媽媽床前,看媽媽吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到村里的衛(wèi)生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開水,看媽媽把藥吃了,又搬來凳子,一邊做作業(yè),一邊守著媽媽,直到媽媽感覺好多了熟睡過去后,才安心去睡覺。不僅是對媽媽這樣,在家這樣,對爺爺、奶奶,外公、外婆也是這樣,對鄰里鄰居都這樣。

我的爺爺,奶奶年事已高,生活起居很不便,我是他們的好幫手。首先是三餐之前,我都要為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,然后親自為他們裝飯、添飯。有段時間,爺爺臥病不起,總是和媽媽輪流前去送飯送水送藥。當爺爺奶奶,外公外婆婆,爸媽媽過生日時,琳慧都要親自制作一份小禮物,給他們一個驚喜。一張精致的賀卡,一個創(chuàng)意的模型,讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當中。

離我家不遠有個老人活動中心,平日里,爺爺最愛上那去玩了。在那里爺爺愛和其他的老爺爺們一起喝茶,聊天,下下棋棋,摸摸牌什么的。許多小朋友們也愛隨大人上老人活動中心去玩,我也常跟著爺爺一起去。我總是一到那就去找來掃帚幫忙打掃衛(wèi)生,接著整理一些被弄凌亂了的物件,等很多老人來玩時,他又開始為這些老人們送茶添水。得空后就安靜靜的看大家下棋,玩牌,或取出隨身帶來的課外書,認認真真的看。

同學們,我沒有驚天動地的壯舉,敬老愛親就要我們在日常生活中,在點點滴滴中,把愛傳達給我們的父母家人以及身邊的人,讓我們行動起來吧,做一個敬老愛親的美德少年!謝謝大家!

爭做新時代好少年主題演講稿精選篇7

尊敬的市團委:

我叫__,來自__小學五級三班。從小,我就是一個積極上進,陽光自信的男孩。胡爺爺倡導我們少年兒童爭做“四好少年”起,我就常常學習關于“四好少年”的知識,并對照著“四好少年”的目標,嚴格要求自己。今天,我要以我的表現來爭當光榮的“四好少年”。

我出生在一個普通的農民家庭,很小的時候,爸爸媽媽就在株洲打工,而我就和爺爺奶奶生活在鄉(xiāng)下。一次偶然的機會,我來到株洲,發(fā)現城里的學校比鄉(xiāng)下的學校好多了。我就吵著跟爸爸媽媽說我要到城里來讀書,開始爸爸媽媽說不同意。我向爸爸媽媽保證,我一定會認真學習,用最優(yōu)秀的成績回報他們。就這樣,我進入了慶云山小學一年級就讀。

上了一年級,我上課專心聽講,認真完成作業(yè),與同學文明交往,給老師同學留下了很好的印象。從此,我與“好學生”這一稱號結下了不解之緣,我期期都被評為“優(yōu)秀學生”。在以后的日子里,我深得老師和同學們的信任,每期都擔任班干部,我擔任過學習委員、文娛委員、體育委員、班長,這些都是因為我做事勤勤懇懇、認真負責、樂于助人。從五年級開始,我就擔任了學校少先隊大隊部的廣播員,本學期,我擔任的是廣播站副站長。

如果學校開展什么活動,我總是積極認真地參加各項活動,并且取得優(yōu)異的成績。我多次參加學校的演講比賽,獲得二等獎的好成績。我還積極參加學校的六一文藝匯演節(jié)目,在比賽中,我們的節(jié)目獲得了了區(qū)一等獎的好成績。四年級時,我參加了株洲市的中華文化小大使的比賽,獲得了進入決賽的權力。五年級上期末,我有幸參加了株洲市共青團舉辦的“關愛農民工”活動,我的大方熱情活潑,也給大家留下了深刻的印象。

在老師的引導和班級氛圍的影響之下,我酷愛讀書。同學們課余都出去玩耍的時候,我卻一頭扎進精彩的故事當中,因為這樣,我被同學們稱為“書呆子”。我特別喜歡讀關于歷史的書,我讀了《中華上下五千年》,我被岳飛精忠報國的精神深深地感動了,也讓我對我的人生有了更高的追求。我也特別喜歡中國的傳統(tǒng)文化,說起古詩文的閱讀和理解,我可是我們班的冠軍,老師常表揚我,說我的文化修養(yǎng)很高。

可我并不是名副其實的“書呆子”,我酷愛體育,體育課、大課間時,我積極鍛煉。我的體育成績也是驕人的,每一次參加學校的運動會,我所報的體育項目都能獲獎,還獲得過好幾個一等獎呢。

綜上所述,我堅信我是個熱愛祖國理想遠大、勤奮學習追求上進好、品德優(yōu)良團結友愛、體魄強健活潑開朗好少年。

爭做新時代好少年主題演講稿精選篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我講話的題目是《爭做四好少年》。

在這個生機勃勃、萬物復蘇的季節(jié)里,我們方下中心小學開展爭做“四好少年”活動,要求少先隊員們人人努力爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年,誓做合格接班人。少年興則國興,少年強則國強。青少年學生是祖國的未來,民族的希望。這次我校開展爭當“四好少年”主題活動,全校同學都積極參加了這項活動。我們從自身做起,從小事做起,做到“一讀,二做,三別,四帶,五無?!?/p>

“一讀”就是:到校就讀書。早上到校后我們要充分利用好這有限的時間,多讀書,讀好書,開闊我們的視野,增長知識。 “二做”就是做有益于他人的事,做有益于集體的事。

學校是一個大集體,我們每個少先隊員都是其中的一員,我們的一言一行都代表方下中心小學的形象。如果人人都做有益他人的事,不計個人利益,我們的校園會更和諧,環(huán)境會更優(yōu)美。

“三別”就是向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別。

“四帶”就是把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給長輩,把謙讓帶給社會。

“五無”就是地面無紙屑,校園無追逐,桌凳無刻畫,墻壁無腳印,出言無臟話。養(yǎng)成良好的行為習慣,是走向成功的關鍵,就如心理學家威廉詹姆士所說:“你播下一個行動,就會收獲一種習慣,你播下一種習慣,就會收獲一種性格,你播下一種性格,就會收獲一種命運?!?/p>

同學們,讓我們珍惜光陰,行動起來,講文明,有禮貌,總從自我做起,從小事做起,無論在什么時候都要嚴格要求自己,遵守小學生守則,用實際行動證明自己是一個德、智、體、美全面發(fā)展的“四好少年”。

我的講話完畢,謝謝大家!

爭做新時代好少年主題演講稿精選篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

今天我演講的題目是“學雷鋒,爭做文明好少年”。

雷鋒有一句名言:“人的生命是有限的??墒菫槿嗣穹帐菬o限的,我要把有限的生命投入到無限的服務中去”。在雷鋒叔叔出差時,一上火車就為旅客端茶送水,打掃衛(wèi)生。他還曾擔任 校外輔導員以自己的模范行為影響和激勵少年一代的健康成長,。他謙虛謹慎,從來不驕傲自大,做好事從不留名。他的事跡還有很多,他的精神和品質值得我們所有的人學習。我們要像雷鋒叔叔這個優(yōu)秀的共產黨人學習,做個好孩子,做個文明的好少年。

那么我們身為21世紀的新少年,應該怎么樣做呢?

首先在學習上,我們應該做一個不怕吃苦、堅持不懈、善于思考、 勤于學習的好學生。在別的同學遇到困難,需要幫助時,我們就應該伸手幫助他,讓他感覺到同學們之間的溫暖。 在學校勞動方面,我們要做一個熱愛集體、勞動 積極的好學生。在家里,我們應做些力所能及的事情。幫爺爺捶背,扶奶奶上樓, 幫媽媽洗菜,幫爸爸媽媽拖地、洗衣服、擦桌子、提垃圾。 自己的事情自己做:自己疊被子, 自己洗衣服。我要學習雷鋒叔叔不怕吃苦、堅持不懈的精神。

同學們,行為成就美德,從現在起為自己訂立一個目標。在學校、在家庭、在社會,說文明話、行文明事、做文明人。同學們,今天,我們是株株幼苗,在學校這片沃土上茁壯成長,明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強! 同學們,讓我們立即行動起來,從我做起、從現在做起、從身邊的小事做起,爭做一個21世紀的文明好少年吧!

我的演講到此結束。謝謝大家!

爭做新時代好少年主題演講稿精選篇10

各位領導老師同學們:

大家早上好!

我是四二班學生___,今天我為大家演講的題目是《爭當四好少年,從身邊小事做起》。

少年興則國興,少年強則國強。少年兒童是祖國的未來,是民族的希望。當“四好少年”的要求是少先隊員們人人努力爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。爭當四好少年,是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責任。我們應該從身邊的小事做起。在家里,爸爸媽媽為我們付出了很多,我們應該做一些力所能及的家務活,減輕他們的負擔;在學校,老師為我們付出了很多,我們應該認真聽講,遵守紀律,用優(yōu)秀的成績回報我們可親可敬的老師們。

學校是我們健康成長的大舞臺,我們時刻要愛護我們這個大家庭。我們每天都要捫心自問:“我在爭當四個好少年方面努力了嗎?難道就用爬花池、折花木、追逐打鬧等不和諧表現去爭當四個好少年嗎?”所以,同學們,請你彎腰撿起一張廢紙,把它丟在垃圾箱內;請你上下樓靠右走,時刻為別人著想;請你課間多做文明游戲,不要把快樂建立在別人的痛苦之上。同學們,真正能做到四好少年是很難的又是很簡單的,我們每個同學只要從身邊的小事做起,認真做好每件事,就一定能成為四好少年!讓我們用自己的行動,做一個文明守紀的四好少年吧!

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