傳承經(jīng)典筑夢未來優(yōu)秀個(gè)人發(fā)言稿

| 福萍

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是“工匠精神與集體個(gè)人發(fā)展”。

很多人認(rèn)為工匠精神意味著機(jī)械重復(fù)的工作模式,其實(shí)工匠精神有著更深遠(yuǎn)的意思。它代表著一個(gè)集體的氣質(zhì),耐心、專注、堅(jiān)持、嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍、精益求精等一系列優(yōu)異的品質(zhì)。工匠之行,在行動中體悟修行的樂趣,工匠精神不是口號,它存在于每一個(gè)人身上,心中。長久以來,正是由于缺乏對精品的堅(jiān)持、追求和積累,才讓我們的個(gè)人成長之路崎嶇坎坷,這種缺乏也讓持久創(chuàng)新變得異常艱難,所以,在資源日漸匱乏的后成長時(shí)代,重提工匠精神、重塑工匠精神,是生存、發(fā)展的必經(jīng)之路。

看過一則報(bào)道,說的是:截止2012年,壽命超過200年的企業(yè),日本有3146家,為全球最多,德國有837家,荷蘭有222家,法國有196家。為什么這些長壽的企業(yè)扎堆出現(xiàn)在這些國家,是一種偶然嗎?他們長壽的秘訣是什么呢?研究者發(fā)現(xiàn)他們都在傳承著一種精神——工匠精神!

“在我們的生活中,取得某一方面的異于常人的成就,方能給你帶來真正的滿足感。而取得這種成就的唯一方法,就是去熱愛這一部分的工作?!辈豢煞裾J(rèn),“工匠精神”是一種奉獻(xiàn)精神。它可能默默無聞,無私地貢獻(xiàn)著自己的光和熱,從而確保了一個(gè)集體的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。試想,若沒有這種精神,一個(gè)集體將會怎樣?作為你所在的集體中的一分子,我們都應(yīng)認(rèn)識到“今天我以我所在的集體為榮,明天集體以我為榮”,“我是這個(gè)集體中的一員,我應(yīng)該對我的集體負(fù)責(zé)”。

在我們的學(xué)習(xí)和生活中,我們應(yīng)該有工匠精神。比如:在學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們要用一種執(zhí)著、精益求精的工匠態(tài)度積極的面對學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)中的任務(wù)當(dāng)做工藝品去雕琢。在生活當(dāng)中,不要再大費(fèi)力氣去尋找什么捷徑了,承擔(dān)責(zé)任,把自己當(dāng)下的做好,捷徑可能就來了。所以請大家在學(xué)習(xí)生活中做到精益求精,腳踏實(shí)地,傳承工匠精神,做一個(gè)熱愛集體的成員。 謝謝大家,我的演講完了。

傳承經(jīng)典筑夢未來優(yōu)秀個(gè)人發(fā)言稿【篇2】

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是“傳工匠精神,做魯泰工匠?!?/p>

通過觀看大國工匠的宣傳片以及公司車間的大力宣傳和弘揚(yáng),使我們了解了大國工匠的故事,并深深的被他們的故事所感動,大國工匠的故事也深深地觸動了我,是我不禁反思我與他們的差距,不禁夢想向他們靠攏。

每次當(dāng)我看完大國工匠的宣傳片后,我就一次次的問自己,到底什么樣的工人,才是大國工匠。一定是高端科技嗎?一定是獨(dú)一無二嗎?一定是奢華卓越嗎?都不是!

那大國工匠都是什么樣的工人他們都是在第一線辛勤工作的平凡工人,他們有鉗工,有撈紙工,有研磨工等等,無一例外,都是平凡的普通工人,他們不是領(lǐng)導(dǎo),不是富翁,甚至不是高學(xué)歷,但他們每一個(gè)人都靠著對職業(yè)技能的完美追求,靠著對技術(shù)的忠實(shí)傳承和鉆研,靠著幾十年如一日的專注和堅(jiān)守,與平凡的工作中掌握不平凡的技能,成為國家國寶級的頂級技工,成為一個(gè)領(lǐng)域不可或缺的.人才。

我們在工作中也是一樣,有時(shí)候我們忙,我們會累,我們會煩,我們會厭倦,可我們換位思考一下,大國工匠們他們難道不累嗎?難道不厭倦嗎?胡雙錢守著臺虎鉗就是二十年,至今,他都是一名工人身份的老師傅,周東紅守著又冷又潮濕的撈紙池就是十幾年,鏨刻大師孟劍鋒師傅在研究新工藝的時(shí)候,失敗一次又一次,他們并不是不累,并不是不厭倦,而是有工匠精神在支撐著他們,當(dāng)他們完成一件作品的時(shí)候,成就感和榮譽(yù)感襲來,所有的疲倦都不值一提了。

大千世界,蕓蕓眾生,平凡永遠(yuǎn)是人生的常態(tài)。但平凡能孕育偉大,平凡的工作成就崇高的事業(yè),平凡的崗位鑄就人生的輝煌。在工作中我們要以恪盡職守的意識、熱情服務(wù)的態(tài)度、嚴(yán)于律己的精神,時(shí)刻發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取的工匠精神,踏實(shí)工作、立足崗位、創(chuàng)先爭優(yōu),只要你不甘平庸,就一定也能像大國工匠們那樣在平凡崗位上演繹精彩的人生!就一定能成為一名合格的魯泰工匠!

謝謝大家,我的演講完了。

傳承經(jīng)典筑夢未來優(yōu)秀個(gè)人發(fā)言稿【篇3】

親愛的老師、同學(xué)們:

25年前,媽媽曾鄭重地問我:“想好了嗎,就報(bào)師范學(xué)校?你成績好,老師們都希望你繼續(xù)讀高中,將來考更好的大學(xué)。再想想吧!”我沒有再想,我喜歡孩子,也喜歡講臺,做自己喜歡的事情,這有什么猶豫的?

那年的夏天,異常的悶熱。監(jiān)考教室里老師們早早準(zhǔn)備了一臉盆溫水,嶄新的毛巾吸了飽飽的水,大大的蒲扇在老師的手里搖著。屋頂?shù)牡跎确αΦ剞D(zhuǎn)著,窗外的知了不知疲倦地聒噪。應(yīng)考的我們一會兒臉上就已經(jīng)布滿了汗珠,汗水流在眼簾上,澀澀地疼。有連續(xù)復(fù)習(xí)奮戰(zhàn)的疲憊,也有傾盡全力的堅(jiān)持,大家都知道這是選拔性考試,誰也不愿意輸在這最后一關(guān)。我甩甩手,想讓虎口的壓力小一些,似乎是筆握得太緊,寫字感到不及平日流暢。一位老師拿著毛巾走到我面前“孩子,擦把臉!”溫?zé)岬拿砀采w在臉上清爽了許多?!皠e著急,慢慢答!”鈴聲響起,走出考場,我相信,今年九月,我應(yīng)該是在師范學(xué)校上學(xué)了。

后來,果然如愿,我成為一名師范生。

入學(xué)后發(fā)現(xiàn),師范生和高中生的培養(yǎng)方向不盡相同,知識要求不那么難,但要求學(xué)的面廣,技藝多。琴棋書畫,吹拉彈唱,學(xué)習(xí)做一個(gè)隨時(shí)都可以勝任的角色。一開始并不習(xí)慣,每次上音樂課,面對嚴(yán)格的老師,手不由得發(fā)抖。條件有限,每個(gè)班只配5臺風(fēng)琴,所以為了不讓自己發(fā)抖,50個(gè)同學(xué)爭分奪秒練琴。年級小院的琴聲最早會在早上六點(diǎn)鐘響起,聽著那磕磕絆絆的琴聲,大家知道那一定是挨了批評的同學(xué)在找業(yè)余時(shí)間自己補(bǔ)課。對初入師范的我們來說,再不會彈的曲子,再不會畫的素描和水粉都得硬著頭皮學(xué)。未來不知道自己會在哪里教學(xué),更不知道自己會帶什么課,全方位的.練習(xí)是為了自己心里不慌。老師說,如果在老師少的學(xué)校,一個(gè)人有可能教所有的學(xué)科,也就是“全科老師”。

我的夢想本就是做一名老師,因此,辛苦不辛苦有什么關(guān)系呢?師范三年級的時(shí)候,迎來了全市師范生基本功大賽,朗讀、視唱、三筆字(鋼筆字、粉筆字、毛筆字)、口頭作文和簡筆畫。我被選拔代表學(xué)校參加朗讀和口頭作文兩個(gè)項(xiàng)目的比賽。清晰地記得一下課我和其他三位同學(xué)就到輔導(dǎo)老師那里進(jìn)行針對性集訓(xùn),市里的三所師范學(xué)校誰都不肯落后,指導(dǎo)老師的嚴(yán)格要求也讓我們不敢有絲毫懈怠。為了讓吐字歸音更加規(guī)范,每天一早一晚都要進(jìn)行口唇操的練習(xí),作品朗讀一定要求聲情并茂,以情感帶動聲音,決不允許濫用朗讀技巧。老師告訴我們:“老師的朗讀和范讀就是最好的教科書。你的每一份努力都會記在學(xué)生心里。而讀好書是你們作為一名教師必須具備的基本功。”若干年后,當(dāng)我真正成為一名教師,站在講臺上聲情并茂地為學(xué)生朗讀作品的時(shí)候,我深深理解了老師的話。教師的勞動最重要的是用心,學(xué)生不僅僅從我們身上獲取知識,更重要的是感受知識的溫度和力量,老師對待知識的態(tài)度越精益求精,呈現(xiàn)出的教學(xué)效果越好,學(xué)生學(xué)習(xí)的勁頭就越大,這是一種良性循環(huán)。這段備戰(zhàn)基本功大賽的經(jīng)歷成為我一生的財(cái)富,我深深感謝我的輔導(dǎo)老師們給予一位師范生最嚴(yán)謹(jǐn)、深刻的教育,是他們讓我懂得良心才是教師最重要的師德,精湛的教學(xué)技藝會為美好的課堂插上翅膀。

我的最美時(shí)光揮灑在三尺講臺上,寒來暑往,學(xué)生走了一批又一批,我一次次將孩子們送到更遠(yuǎn)的地方。常常想:我就是一座踏實(shí)的橋,送更多的孩子實(shí)現(xiàn)自己的夢想。我永遠(yuǎn)記得自己的職責(zé):不懈怠、不抱怨,不虛度,在孩子們蓓蕾初開時(shí)把他們迎進(jìn)校園,在他們羽翼漸豐時(shí)送出校園。我的教師夢譜寫在每一個(gè)孩子身上!

傳承經(jīng)典筑夢未來優(yōu)秀個(gè)人發(fā)言稿【篇4】

人們常常會問,“你的夢想是什么?”

對于這個(gè)問題,我聽到了無數(shù)的答案。諸葛亮說,夢想就是“愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效;不效,則治臣之罪,以告先帝之靈?!狈吨傺驼f,夢想就是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?!绷謩t徐說,夢想就是“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之?!?/p>

他們的夢想,無不訴說著對人民命運(yùn)的深切關(guān)注,對家國天下的深沉擔(dān)憂,對個(gè)人與世界的深度思考。他們的夢想就像閃閃發(fā)光的明星,在人類歷史的長河中熠熠生輝。那是他們的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

夢想讓世界更加繽紛,擔(dān)當(dāng)讓夢想更加堅(jiān)實(shí)和飽滿。

自然災(zāi)害時(shí),袁隆平立志“讓所有人遠(yuǎn)離饑餓”。雜交水稻,最終成為解決全球糧食短缺問題的“中國方案”,這是他的擔(dān)當(dāng);新冠肆虐時(shí),80多歲的鐘南山院士總是沖在第一線,哪里有疫情就往哪里去,這是他的擔(dān)當(dāng);航班遇險(xiǎn)時(shí),機(jī)長劉傳健面對擋風(fēng)玻璃破裂、駕駛艙失控的巨大壓力,手動迫降,救下整個(gè)航班的人員,這是他的擔(dān)當(dāng)。

有人會說,所謂擔(dān)當(dāng),都是偉人的事兒,我們只是普通人,談不上什么擔(dān)當(dāng)?

其實(shí),擔(dān)當(dāng) 并不高深,也不遙遠(yuǎn)。它并不只存在偉大的夢想中。

你看那些社區(qū)的志愿者們,在小區(qū)封閉時(shí),為大家消毒、分發(fā)物資,希望大家可以安全地生活,難道這不是擔(dān)當(dāng)嗎?你看那個(gè)在自家后院拔菜的爺爺,把自己種的蔬菜分給鄰居,希望大家在封閉時(shí)期也能吃到新鮮蔬菜,難道這不是擔(dān)當(dāng)嗎?你看每一個(gè)戴著口罩,間隔兩米有序排隊(duì),做核酸的人。希望早日清零,守護(hù)家園,難道這不是擔(dān)當(dāng)嗎?

在平凡的生活中,做好每件小事,就是有擔(dān)當(dāng)!小小的舉動都能變成大大的夢想,匯聚成你想象的詩和遠(yuǎn)方。

好了,輪到我來回答這個(gè)命題了。

作為學(xué)生,為中華之崛起而讀書,為民族復(fù)興而學(xué)習(xí)是我的夢想。那么,認(rèn)真聽課是我的擔(dān)當(dāng),知錯(cuò)就改也是我的擔(dān)當(dāng);強(qiáng)健體魄是我的擔(dān)當(dāng),奉獻(xiàn)社會也是我的擔(dān)當(dāng)。每一次擔(dān)當(dāng)都會向夢想邁進(jìn)。這不僅是我的,更是許多同學(xué)的夢想與擔(dān)當(dāng)。

在慶?!肮伯a(chǎn)主義青年團(tuán)”成立100周年大會上,奮斗是青春最亮麗的底色,行動是青年最有效的磨礪。有責(zé)任,有擔(dān)當(dāng),青春才會閃光。

同學(xué)們,為實(shí)現(xiàn)偉大的理想,肩負(fù)起時(shí)代的責(zé)任,奮力奔跑吧!

傳承經(jīng)典筑夢未來優(yōu)秀個(gè)人發(fā)言稿【篇5】

21世紀(jì)是科學(xué)技術(shù)空前輝煌的世紀(jì),人類創(chuàng)造了歷史上最為豐碩的科學(xué)成就??萍嫉牧α?,也徹底改變了世界。因此,中國要立于世界強(qiáng)國之林,實(shí)現(xiàn)民族的偉大復(fù)興,必須走好科技這條大路。

科技筑好護(hù)國城墻。打開歷史的書頁,昔日秦皇,傾天下之力,北筑長城,以御外敵入侵。長城長,與海為鄰;長城陡,石階上天際;長城久,千年風(fēng)霜仍屹立。這座長城,不僅在古代能發(fā)揮作用,到近代的14年抗戰(zhàn)仍能御敵。以前的我們,沉浸于“天朝上國”的美夢而不自知,殊不知,工業(yè)革命后科技發(fā)展迅速的西方文明已逐漸將我們甩在身后。當(dāng)西方列強(qiáng)用堅(jiān)船利炮轟開中國緊鎖已久的大門,在這片繁華千年的大地上留下無盡的傷痕。而現(xiàn)在的我們,有了兩彈一星,走在科技前列,再無任人宰割的慘面??茖W(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力,加強(qiáng)國家保護(hù)盾,筑好護(hù)國城墻。

科技強(qiáng)壯國民體魄。當(dāng)一個(gè)國家被饑餓纏身,被病毒包圍,卻無力抵抗,那么這個(gè)國家必定走向滅亡。我知道曾有一個(gè)年輕人立志讓中國戰(zhàn)勝饑餓,無數(shù)次的試驗(yàn),一生致力于雜交水稻技術(shù)的研究、應(yīng)用與推廣,這個(gè)人就是袁隆平,成功研究出“兩系法”雜交水稻,創(chuàng)建了超級雜交稻技術(shù)體系。是他,讓我們中國人牢牢地把飯碗端在自己手里!我知道曾有一位中國女性,60多年致力于中醫(yī)藥研究試驗(yàn),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)攻堅(jiān)克難,研究發(fā)現(xiàn)了青蒿素,解決了抗瘧治療失效難題,這個(gè)人就是屠呦呦。是她,挽救了全球數(shù)百萬人生命!舍己幼,為人之幼,顧方舟的一粒糖丸,是治病靈丹,他就是一座方舟,載著新中國的孩子,渡過病毒的劫難。生物科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,使國民充饑御病,強(qiáng)壯體魄,一個(gè)國家也因此而愈發(fā)強(qiáng)大。

科技強(qiáng)國代代相傳。前景可待,未來可期??蒲袀鞒信c壯大,根在育才?!笆曛?jì),莫如樹木;終身之計(jì),莫如樹人。”一個(gè)國家唯有注重科研傳承與壯大才能贏取輝煌的未來。趙忠堯、周培源、吳大猷和王竹溪等著名的物理學(xué)家培養(yǎng)了諾貝爾獎獲得者楊振寧,施一公教授培養(yǎng)了“求是杰出科學(xué)家”獎獲得者顏寧,潘承洞院士培養(yǎng)了全球密碼高手王小云。沒有一代又一代梯式育才,怎么出現(xiàn)世界上最頂尖科技人才來強(qiáng)大祖國?

如果說,歷史是前人創(chuàng)造的,那么,我們是未來的締造者。愿新時(shí)代的青年們用科學(xué)力量武裝自己,不斷強(qiáng)大我們的祖國!

傳承經(jīng)典筑夢未來優(yōu)秀個(gè)人發(fā)言稿【篇6】

歲月不居,時(shí)節(jié)如流,千山共路,萬水同舟。須臾數(shù)十載,中華民族跨過所有遺骸和死亡,踏過滿目瘡痍的大地,在累累尸骨上燃起延續(xù)的火種,不斷超越突破,取得了今天令世界矚目的成就,在這華麗的轉(zhuǎn)變過程中,是科技,立大國之威望,助大國之崛起。

科技是第一生產(chǎn)力,“科技興則民族興,科技強(qiáng)則國家強(qiáng)。”科技,是國之重器,是時(shí)代桅帆??萍迹瑖暌?,唯有發(fā)揚(yáng)國魂,國家才能強(qiáng)大,人民才能進(jìn)步。

從千年前悠悠古道上的絲綢之路,到千年之后無邊大漠上中國高鐵的綿長軌跡,從千年前的書信來往,到千年之后的移動通信,掠過時(shí)間的長河,穿越千年的時(shí)光,科技之正氣依舊鮮活靈動,經(jīng)久不息,肆意飛揚(yáng),這是最好的時(shí)代,也是最壞的時(shí)代,而吾輩青年,作為新時(shí)代的弄潮兒,更應(yīng)該傳遞這份正氣,不負(fù)少年意氣,不泯時(shí)代信念,持科技之利刃,立盛世之中華,共書時(shí)代長途之大美華章。

傳承科技之正氣,應(yīng)要自強(qiáng)不息。

黃大年曾言:“愿做一朵小小的浪花奔騰,呼嘯著加入獻(xiàn)身者的行列中去。”從時(shí)間的長河走來,昔日的“神舟一號”到如今“嫦娥奔月”,北斗導(dǎo)航系統(tǒng)的全部建成,這一系列宏偉的科技工程,離不開一代代科學(xué)家們的英勇獻(xiàn)身,他們以血肉之軀,鑄就科技之屏障,以卓然之姿,增補(bǔ)歷史的璀璨光輝,以自強(qiáng)不息的精神,讓科技之花燦爛地綻放在祖國的沃土上,吾輩青年,更要以這種自強(qiáng)不息的精神,為天地立心,為生民立命,持科技之利刃,興家國萬邦。

傳承科技之正氣,更要不斷奮斗。

以汗水澆灌希望,以奮斗砥礪前行,祖國千年來科技的壯美之宏圖,是廣大科技人員艱苦卓絕,不懈奮斗描繪出來的,“蛟龍”入海,“北斗”升天,祖國科技領(lǐng)域不斷拓寬,正是他們用奮斗拼搏而來的,時(shí)序輪替中,不變的是奮斗者的身影,歷史坐標(biāo)上,始終清晰的是奮斗者的步伐,吾輩青年,更要在這最美好的年華里,積極獻(xiàn)身科技事業(yè),不斷奮斗,持科技之利刃,開辟強(qiáng)國之路。

“科學(xué)技術(shù)從來沒有像今天這樣深刻影響著國家前途命運(yùn),從來沒有像今天這樣深刻影響著人民的生活福祉?!笨萍贾龤?,像星星一樣,奔流在那漫長的歲月間,鐫刻在了未來的璀璨星河之中,它像花兒一樣,開得嬌艷芬芳,開得溫柔綿長,一點(diǎn)一點(diǎn)開在無人的歲月里,像是拂過青山的風(fēng),又像燃盡枯草的火,像桃花源,像極寒地,而充滿無限可能與期待的我們,更應(yīng)該以前輩為榜樣,持科技之利刃,助大國之崛起,追著那縷引領(lǐng)國家進(jìn)步的科技之光,大膽地向更遠(yuǎn)的方向去吧,讓中國科技之正氣,在遙遠(yuǎn)的未來,奔向經(jīng)久與不朽。從此便是光芒萬丈,永不彷徨。

傳承經(jīng)典筑夢未來優(yōu)秀個(gè)人發(fā)言稿【篇7】

當(dāng)你抬頭仰望星空,映入眼簾的,將會是繁星點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí),懵懂的你不由得好奇,那宛如眼睛眨巴的,會是什么奇怪物種呢?難道是外星生物,還是它們??吭诼愤叺挠钪骘w船?這時(shí),天文望遠(yuǎn)鏡說話了:“No,孩子,那是無數(shù)顆奇妙的星球!”……沒錯(cuò),這時(shí)你會意識到,你正生活在科技時(shí)代……

科技是無處不在的。早在遠(yuǎn)古時(shí)期,即使一根削得很粗糙的木棒,一塊磨得并不鋒利的石塊,無不是人類文明的體現(xiàn)。而當(dāng)原始人類發(fā)現(xiàn)火,并使用火時(shí),那更是人類的科技之光。在那時(shí),它不僅能代表一個(gè)部落地位的高低,生產(chǎn)力的高下,還能使部落和科技得到快速發(fā)展。夏商時(shí)的青銅,春秋戰(zhàn)國時(shí)的都江堰,無不代表著一個(gè)時(shí)代科技的最前沿。你一定知道“四大發(fā)明”,他們分別是造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥和指南針。最早產(chǎn)生的造紙術(shù)不僅為我國的文化、科技、教育等的發(fā)展、傳播提供了有利的條件,而印刷術(shù)和造紙術(shù)的結(jié)合,更為世界文明和文化的傳播插上了有力的翅膀?;鹚幍陌l(fā)明大力的提高了我國的國際地位,同時(shí),也為我國的強(qiáng)大奠定了基礎(chǔ);海上指南針則為開辟世界市場和展開海上貿(mào)易作了充分的鋪墊……可想而知,從古到今,科技的強(qiáng)大決定了國家的強(qiáng)大。

還記得國史上的“抗日戰(zhàn)爭嗎”?它是怎樣產(chǎn)生的?沒錯(cuò),它來自于大清王朝統(tǒng)治者的驕傲和狂妄,閉關(guān)和鎖國,正是他的自大無知,才會有了百年的屈辱和百年的圖強(qiáng)。這一根本原因?qū)е铝藝铱萍嫉穆浜螅屒致哉忒偪竦摹翱惺场敝鎳耐恋?。難以想象,一個(gè)國家要是沒有科技的支撐,她將還會存活多久?對于那時(shí)我們采取的自救,當(dāng)然來自于中國人民各行各業(yè)那如鋼鐵般的精神和堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志。

而當(dāng)今的中國已是世界第二大科技體,這不得不說起我們偉大的“兩彈元勛”——鄧稼先和“雜交水稻之父”——袁隆平,如果沒有幾輩像他們一樣的眾多科技人的共同努力,就沒有如今強(qiáng)大而偉大的中國!可見,科技對一個(gè)國家有多么重要!

科技是不斷創(chuàng)新的。你是否還在用著4G網(wǎng)絡(luò)?你是否還在以為這已是最快網(wǎng)速?如果你這么想,那就太Low了!最新數(shù)據(jù)顯示:現(xiàn)已有50多個(gè)城市已開通5G網(wǎng)絡(luò),它相比4G,可以提供更高速率、更低時(shí)延、更高安全性及更靈活的業(yè)務(wù)能力。怎么樣,你是否已對科技的“新生兒”動心?4G改變生活,5G改變社會。

科技能筑建強(qiáng)國之路。對于本次“新冠”病毒引發(fā)的“災(zāi)難”,中國在第一時(shí)刻選擇了封城,并有來自各個(gè)地方的專家參與了這次“戰(zhàn)爭”。這讓中國的史書上,新添了兩個(gè)“第一”:“第一”嚴(yán)重區(qū),“第一”攻破區(qū)。然而,如果不是依靠現(xiàn)代發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù)和國家的人才濟(jì)濟(jì),中國將不難成為“沉水之舟”。

假如我們生活在沒有科技的角落里,那么社會將在發(fā)展這條“鐵軌”上止步不前。回望歷史長河,祖國隨著科技的發(fā)展不斷壯大,這難道不是科技史上最偉大的一項(xiàng)工程嗎?

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