大學(xué)畢業(yè)典禮講話(huà)致辭簡(jiǎn)短
尊敬的各位嘉賓、親愛(ài)的各位同學(xué)：
今天，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行__屆畢業(yè)典禮。作為院長(zhǎng)，能與你們共同分享收獲的喜悅，我感到非常高興。大家畢業(yè)了，順利完成了自己的學(xué)業(yè)，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)院全體教師，向?qū)W業(yè)有成，即將告別母校、踏上新的人生征途的__屆畢業(yè)生表示最衷心的祝賀!并向悉心培養(yǎng)你們成才的全院教職員工表示崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝!
同學(xué)們，大學(xué)生活瞬息即過(guò)，但它卻將是你們的瑰麗人生中最濃麗的一抹色彩!四年來(lái)，你們?cè)谀感Ａ粝铝四銈冃燎诘暮顾?、奮斗的足跡和激揚(yáng)奮發(fā)的青春豪情。今天是與大家一起慶祝畢業(yè)的難忘日子，請(qǐng)各位記住今天這個(gè)日子，也就記住了蘭州理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院。
同學(xué)們，很快你們就要離開(kāi)這片曾經(jīng)留下無(wú)數(shù)汗水與夢(mèng)想的土地，離別朝夕相處的老師和同學(xué)了。臨別之際，我僅提出幾點(diǎn)希望，與同學(xué)們共勉：
首先，希望大家愛(ài)崗敬業(yè)，踏實(shí)工作，勤勤懇懇，礪練心志，在平凡的工作崗位上建功立業(yè)。無(wú)論大家即將踏上怎樣的人生道路，都需要首先樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，在埋頭苦干的磨煉中，不斷縮短理想與現(xiàn)實(shí)的差距。在工作中，我們要干一行愛(ài)一行，愛(ài)一行精一行，用自己的青春和熱情，智慧和知識(shí)譜寫(xiě)自己奉獻(xiàn)祖國(guó)、服務(wù)社會(huì)的人生之歌?！皠?chuàng)業(yè)維艱，奮斗以成”，成功永遠(yuǎn)屬于有崇高理想、堅(jiān)定信念和艱苦奮斗的人們。
第二、勤于學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力成才。同學(xué)們，大學(xué)四載的生活實(shí)踐，為你們實(shí)現(xiàn)理想、成就事業(yè)奠定了基礎(chǔ)。以后的日子依舊是一所經(jīng)久耐讀的大學(xué)，需要你們?nèi)フJ(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐和努力探索。既要學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，更要勤于實(shí)踐，在實(shí)踐中探索新知?，F(xiàn)在是合作與競(jìng)爭(zhēng)同在的時(shí)代，我們不僅要講求敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)造，更要講求兼實(shí)并蓄、團(tuán)結(jié)協(xié)作，不斷加強(qiáng)自己各方面的修養(yǎng)。只有既學(xué)識(shí)淵博，又有高尚人格風(fēng)范者才會(huì)成就大事業(yè)，才會(huì)為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。同學(xué)們，希望“博學(xué)濟(jì)世，厚德載物”的院訓(xùn)永遠(yuǎn)伴隨你成長(zhǎng)和進(jìn)步!
第三，希望你們走出校門(mén)以后，不要忘了母校，希望你們繼續(xù)關(guān)心母校的建設(shè)和發(fā)展，為學(xué)院、學(xué)校更加美好的明天繼續(xù)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。無(wú)論你身在何方，無(wú)論你從事何種職業(yè)，都希望你關(guān)注母校，支持母校，宣傳母校，做母校忠誠(chéng)的、熱心的校友。
同學(xué)們，大家平常很喜歡說(shuō)的一句話(huà)是“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮”，那么，在臨別之際，我希望我們都能將之?dāng)U展為“我們永遠(yuǎn)以母校為榮，母校永遠(yuǎn)以我們?yōu)闃s”。工大校園里留下了你們指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字的風(fēng)采，留下了你們挑燈苦讀、孜孜以求的身影，留下了同窗之間、師生之間的深厚情誼。一個(gè)人，幾十年事業(yè)生涯，工作可以換，地點(diǎn)可以變，職位可能升降，責(zé)任可能增減，但是，無(wú)論如何，要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人、一個(gè)有情有義地人，我堅(jiān)信，你們與母校的這份感情將永遠(yuǎn)不會(huì)改變。相信你們一定會(huì)飲水思源，心系母校，繼續(xù)為母校的發(fā)展建言獻(xiàn)策，盡心盡力?！昂＝翘煅男穆吩?，百家廊外月如初”。母校永遠(yuǎn)是你們的精神家園，你們永遠(yuǎn)是母校的驕傲!
同學(xué)們，告別熟悉的校園，告別朝夕相處的同學(xué)，告別傳道授業(yè)解惑的老師，告別大學(xué)生活這個(gè)讓人留戀的人生驛站，無(wú)限廣闊的前程遠(yuǎn)景又將展現(xiàn)在你們面前。我覺(jué)得今天我們不是慶祝“結(jié)束”，而是歡呼開(kāi)始;不是紀(jì)念“完成”，而是宣布進(jìn)步。所以，我們?cè)谶@里，不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮，更是為了見(jiàn)證你們新的美好未來(lái)的開(kāi)始。祝你們凌云壯志、再攀高峰!
同學(xué)們，學(xué)院將一直支持著你們、期盼著你們。同學(xué)們?cè)谶@里度過(guò)了美好的大學(xué)生活，學(xué)院永遠(yuǎn)做你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，永遠(yuǎn)是你們溫暖的家。
最后，衷心地祝愿你們?cè)谛碌恼鞒讨幸环L(fēng)順，事業(yè)有成，萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)典禮講話(huà)致辭簡(jiǎn)短（精選篇2）
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
首先我非常的榮幸可以代表全校這么多的優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)致辭，能在畢業(yè)典禮上上臺(tái)致辭，我想我的整個(gè)大學(xué)生涯也沒(méi)有任何的遺憾了吧。在此我代表全校的畢業(yè)生向我們的大學(xué)送上最真摯的祝愿，同時(shí)，各位輔導(dǎo)員、任課老師、校長(zhǎng)也非常的感謝您們這四年來(lái)的包容、諒解、悉心教導(dǎo)。
今天是我們非常開(kāi)心的一天，因?yàn)槲覀兗磳⒔Y(jié)束在大學(xué)艱辛求學(xué)之路，進(jìn)入人生的下一個(gè)階段，去到社會(huì)上開(kāi)始工作了，當(dāng)我們離開(kāi)校門(mén)的那一刻，意味著學(xué)生的這個(gè)身份隨之剝落。今天也會(huì)是我們非常難過(guò)的一天。四年同窗之誼，在今天過(guò)來(lái)，我們就要去到這個(gè)世界的大江南北，可能這輩子都沒(méi)機(jī)會(huì)再見(jiàn)到了，自己的同桌、室友、輔導(dǎo)員、班助……這學(xué)校的一磚一瓦，一草一木在此時(shí)此刻都好像變的更加的難以割舍了，如果，這四年可以再來(lái)一遍，你們?cè)敢鈫?我是愿意的，這所學(xué)校有我難忘的一切，真的不太喜歡離別的感覺(jué)，希望大家能在走出社會(huì)之后拿出自己在學(xué)校學(xué)到的所有東西，不能給我們學(xué)校丟人。
天下沒(méi)有不散的宴席，希望大家都能在今天給自己的輔導(dǎo)員好好的道個(gè)別，雖然他們只是輔導(dǎo)員，但是這幾年在我們身上花的心思，為我們操的心，我想大家都是有目共睹的，輔導(dǎo)員就像是一個(gè)我們大家的父親一樣，不會(huì)偏袒任何一個(gè)人，也不會(huì)落下任何一個(gè)人，他要做的就是想盡自己所能讓自己的學(xué)生，能離自己的目標(biāo)更近，各個(gè)班級(jí)的輔導(dǎo)員們，希望你們的身體一直硬朗，能再在教育崗位上再干上個(gè)二三十年，你們就是我們?nèi)松猛局凶蠲髁恋哪莻€(gè)燈塔。輔導(dǎo)員趁此機(jī)會(huì)，在這天，我衷心的跟您說(shuō)一句謝謝您!您辛苦了!這四年您教會(huì)我的不止是專(zhuān)業(yè)知識(shí)那么的簡(jiǎn)單，您教會(huì)了我很多做人的道理，這些都是我在今后的日子里將受益無(wú)窮的，要不是您我也不會(huì)知道自己竟然是這么的優(yōu)秀，能夠在自己的專(zhuān)業(yè)上變現(xiàn)的如此突出，要不是您的鼓勵(lì)，我想也不會(huì)有我今天，沒(méi)有您的點(diǎn)撥，可能我這輩子都注定是平庸的，您對(duì)我的影響實(shí)在是太大了，您的教育之恩，我永世難忘。
今天過(guò)后，我們就要奔赴社會(huì)上各個(gè)用人單位了，我在此由衷的祝愿大家能夠順順利利的找到自己心儀的工作，早日達(dá)成自己的目標(biāo)。并且也能遇到一個(gè)跟自己輔導(dǎo)員一樣好的領(lǐng)導(dǎo)，加油吧，__屆學(xué)子們，我們是最棒的，我們一定可以成為_(kāi)_學(xué)校的驕傲。
大學(xué)畢業(yè)典禮講話(huà)致辭簡(jiǎn)短（精選篇3）
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好!
我是經(jīng)管學(xué)院管理科學(xué)與工程系博士生竇一凡，和在座的許多研究生同學(xué)一樣，這是我第二次參加經(jīng)管學(xué)院的畢業(yè)典禮，相比于本科，博士畢業(yè)不僅是學(xué)位服顏色的變化，更是標(biāo)志著自己完成了人生道路上一段意義特殊的旅程。如果說(shuō)本科畢業(yè)最讓人留戀的是豐富多彩的校園生活，那么博士畢業(yè)時(shí)最難以忘懷的，則是在科研工作當(dāng)中度過(guò)的日日夜夜。回首五年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在我們緊張忙碌又略顯單調(diào)的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，總有一些人和事，令我們尤為感激。
說(shuō)到感激，首先要說(shuō)的是學(xué)院在博士生培養(yǎng)方面的嚴(yán)格要求和大力改革，為我們提供了國(guó)內(nèi)首屈一指的科研平臺(tái)和交流機(jī)會(huì)。記得我第一次參加博士生的學(xué)術(shù)論壇時(shí)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在百忙中專(zhuān)門(mén)抽出一整天的時(shí)間，詳細(xì)了解論壇的組織細(xì)節(jié)和考核要求，并推動(dòng)了博士生培養(yǎng)的不斷完善和快速規(guī)范。在我博士生課程學(xué)習(xí)中，先后選修了來(lái)自美國(guó)哥倫比亞大學(xué)PatrickBolton教授等學(xué)術(shù)大師的課程;在學(xué)院的全力支持下，我在美國(guó)度過(guò)了自己博士學(xué)習(xí)的第四年，這些高水平的課程學(xué)習(xí)和研究經(jīng)歷為我的科研工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
說(shuō)到感激，我們每位博士生都會(huì)有說(shuō)不完的和導(dǎo)師在一起的故事。導(dǎo)師二字對(duì)我們來(lái)說(shuō)，不僅僅代表學(xué)術(shù)知識(shí)上的指導(dǎo)，更是科研精神的楷模和工作生活的朋友。記得我剛到美國(guó)前幾個(gè)月時(shí)，和美方合作科研進(jìn)展并不順利，陳老師寫(xiě)郵件詢(xún)問(wèn)我進(jìn)度，我非常為難，最后只能寫(xiě)了一封道歉信，坦白自己什么也沒(méi)做出來(lái)。沒(méi)想到很快就收到了陳老師一封長(zhǎng)長(zhǎng)的回信，幫助我分析問(wèn)題、理清思路并熱切地鼓勵(lì)我繼續(xù)努力?？吹洁]件時(shí)，我的眼前仿佛出現(xiàn)了陳老師熟悉的身影，在夜色中的偉倫樓，那個(gè)熟悉的亮著燈的窗口，陳老師用他那并不熟練的打字方式緩緩地敲下這一封長(zhǎng)長(zhǎng)的、滿(mǎn)懷鼓勵(lì)之情的郵件，激勵(lì)遠(yuǎn)在大洋彼岸的我不要放棄，繼續(xù)努力。陳老師只是經(jīng)管眾多優(yōu)秀老師的普通一員，而所有經(jīng)管老師們長(zhǎng)久以來(lái)對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)與支持，也正是我們每位博士生在科研道路上前進(jìn)的動(dòng)力和指路的明燈。
記得在研究生入學(xué)儀式時(shí)，錢(qián)院長(zhǎng)送給我們科學(xué)精神四個(gè)字，鼓勵(lì)我們勤于思考、不懈鉆研，今天，當(dāng)我們一路走來(lái)，歷經(jīng)了諸多坎坷和磨礪，才漸漸開(kāi)始體會(huì)科學(xué)精神四字背后深刻的含義。如果沒(méi)有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)精神，怎能在一次次思維碰撞乃至自我否定中看到希望;如果沒(méi)有勤奮創(chuàng)新的科學(xué)精神，又怎能克服論文中一個(gè)又一個(gè)看似無(wú)法逾越的難題?今天是我們博士畢業(yè)的日子，也是我們?cè)S多人學(xué)術(shù)生涯新的開(kāi)始。我本人也將前往北京航空航天大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院任教。我們從經(jīng)管帶走的，不只是記憶中玉蘭的綻放，馬杯的期望，不只是記憶中夜鶯的回響，冬情的難忘?？茖W(xué)精神四個(gè)字，將和求學(xué)經(jīng)管的美好回憶一起，伴隨我們的科研工作終身。
自強(qiáng)不息以博學(xué)強(qiáng)記，厚德載物而經(jīng)世濟(jì)民。
與所有同學(xué)共勉，謝謝大家。
大學(xué)畢業(yè)典禮講話(huà)致辭簡(jiǎn)短（精選篇4）
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，共有1318名同學(xué)獲得博士、碩士學(xué)位。首先，我代表學(xué)校，向同學(xué)們奮力拼搏完成學(xué)業(yè)表示祝賀!同時(shí)，向悉心指導(dǎo)你們的老師、辛勤培育你們的家人和一路支持你們的親友，致以誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝!
最近我一直在思考，在今天這個(gè)場(chǎng)合，給大家講點(diǎn)什么。大家知道，在過(guò)去幾次畢業(yè)典禮上，我曾經(jīng)講過(guò)理想、擔(dān)當(dāng)、良知、敬畏等這樣一些關(guān)于價(jià)值信念的話(huà)題，勉勵(lì)同學(xué)們?cè)趯?shí)現(xiàn)自我價(jià)值和履行家庭責(zé)任的同時(shí)，肩負(fù)起推動(dòng)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人類(lèi)文明進(jìn)步的時(shí)代重任。這既是對(duì)同學(xué)們提出的一些做人做事方面的希望，也是我自己經(jīng)歷中的一些感悟和體會(huì)。今天，我想和大家交流的話(huà)題是：選擇與堅(jiān)持。前不久，我在臺(tái)灣訪問(wèn)的時(shí)候見(jiàn)到一本書(shū)，書(shū)名叫《Outliers》，書(shū)的內(nèi)容與去年全校教育工作討論會(huì)的主題很吻合，我就買(mǎi)了下來(lái)，在回北京的路上很快讀完了。書(shū)中講了很多故事來(lái)說(shuō)明社會(huì)環(huán)境、機(jī)遇對(duì)一個(gè)人成功的重要作用。不過(guò)，我從這些故事中得到了一些新的不同的感受和啟示，在此與大家分享。
第一是從現(xiàn)在做起，從小事做起，不要怨天尤人。這本書(shū)講到加拿大冰球國(guó)家隊(duì)的故事，作者發(fā)現(xiàn)在這些國(guó)家隊(duì)選手中有一個(gè)規(guī)律性現(xiàn)象——他們大部分人都出生在1、2月份，很少有在年底出生的。之所以出現(xiàn)這種現(xiàn)象，是因?yàn)樵诩幽么筮@個(gè)冰球運(yùn)動(dòng)狂熱的國(guó)家，教練們會(huì)挑選9到10歲的小選手組成“巡回賽小組”，而分組的時(shí)間界線恰好是1月1日，換句話(huà)說(shuō)，1月1日到當(dāng)年12月31日之間出生的球員會(huì)被分在一組。對(duì)10來(lái)歲的孩子來(lái)說(shuō)，幾個(gè)月的年齡差距還是很明顯的，那些大月份出生的小孩發(fā)育更成熟，更容易在同組競(jìng)爭(zhēng)中勝出。而一個(gè)小選手一旦被選中，他將擁有更好的教練、更出色的隊(duì)友、參加更多的比賽。久而久之，這些孩子的成績(jī)會(huì)越來(lái)越好，其中最優(yōu)秀的一部分人就進(jìn)入到國(guó)家隊(duì)。大月份出生的運(yùn)動(dòng)員從一開(kāi)始幸運(yùn)地獲得了那些微小的機(jī)會(huì)，并通過(guò)努力逐漸把這些機(jī)會(huì)累積成自己的優(yōu)勢(shì)，最終成為國(guó)家隊(duì)選手。這個(gè)規(guī)律不僅存在于加拿大冰球運(yùn)動(dòng)中，在美國(guó)的棒球運(yùn)動(dòng)、歐洲的足球運(yùn)動(dòng)甚至在學(xué)校教育中也有類(lèi)似現(xiàn)象。
這告訴我們，每件事情的起步階段都很重要，不要因?yàn)槭虑樾【秃鲆曀?，不要因?yàn)槭莿傞_(kāi)始就不認(rèn)真去做。同學(xué)們，你們離開(kāi)學(xué)校后，身邊的每一件小事都可能是積累未來(lái)發(fā)展優(yōu)勢(shì)的那個(gè)機(jī)會(huì)。希望大家邁好這走向社會(huì)的第一步，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，把自己的成長(zhǎng)融入到國(guó)家發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的洪流中，即使遇到了困難和挫折，也決不要消極悲觀、怨天尤人。這是我想說(shuō)的第一點(diǎn)體會(huì)。
第二是要長(zhǎng)期堅(jiān)持，全心投入，不要輕易放棄。大家在學(xué)校時(shí)有不少觀看高水平演出的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們陶醉于婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂(lè)曲時(shí)，經(jīng)常會(huì)贊嘆演奏者的高超技巧，并可能會(huì)
將此歸功于他們的非凡天賦。《Outliers》這本書(shū)卻講了另外一個(gè)發(fā)現(xiàn)：無(wú)論是小提琴還是鋼琴專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，他們從5歲左右開(kāi)始學(xué)琴，到20歲時(shí)，那些具有成為世界級(jí)獨(dú)奏家潛質(zhì)的學(xué)生都至少練習(xí)了10000小時(shí)，那些被認(rèn)為比較優(yōu)秀的學(xué)生累計(jì)練習(xí)了8000小時(shí)，而那些被認(rèn)為將來(lái)只能成為一名音樂(lè)輔導(dǎo)老師的學(xué)生只練習(xí)了4000小時(shí)。這就是所謂的“10000小時(shí)法則”，如果一個(gè)人的技能要達(dá)到世界水準(zhǔn)，他(她)的練習(xí)時(shí)間通常需要超過(guò)10000小時(shí)。這個(gè)法則也應(yīng)驗(yàn)在我們熟知的很多著名人士身上。比如，比爾蓋茨就幾乎把自己的青少年時(shí)光都用在了計(jì)算機(jī)程序開(kāi)發(fā)上。從1968年他上七年級(jí)開(kāi)始，到大二退學(xué)創(chuàng)辦微軟公司，這期間蓋茨持續(xù)編程有7年時(shí)間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)10000小時(shí)，據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)世界上有蓋茨這樣經(jīng)歷的人不超過(guò)50個(gè)。因此，當(dāng)1975年個(gè)人計(jì)算機(jī)開(kāi)始進(jìn)入家庭時(shí)代的黎明時(shí)刻，能占據(jù)最有利的位置去擁抱第一縷曙光的人，自然非“蓋茨”們莫屬。前不久，F(xiàn)acebook創(chuàng)始人扎克伯格來(lái)清華演講，我問(wèn)了他一個(gè)問(wèn)題——對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)，什么最重要?他不假思索地回答，“不要放棄”。我們的古人也說(shuō)，行百里者半九十。做一件事情，只有持之以恒地堅(jiān)持下去，你才能從中產(chǎn)生對(duì)事物的深刻理解和認(rèn)識(shí)，獲得與眾不同的感悟和洞察，這是一個(gè)人成長(zhǎng)不可或缺的重要過(guò)程。沒(méi)有這樣的積累，即便機(jī)會(huì)到了你的面前，也很難能把握住。所以，平庸與卓越之間的差別，不在于天賦，而在于長(zhǎng)期的堅(jiān)持、持續(xù)的投入。這是我想告訴大家的第二點(diǎn)體會(huì)。
我要說(shuō)的第三點(diǎn)是，要懂得取舍，有所不為，不要被眼前利益所誘惑。去年下半年，蘋(píng)果公司首席執(zhí)行官蒂姆庫(kù)克在清華有一個(gè)對(duì)話(huà)活動(dòng)。當(dāng)被問(wèn)到“在過(guò)去3年中哪些是你做的最困難的決策”時(shí)，庫(kù)克回答說(shuō)，最難的是“決定不做什么”。因?yàn)樘O(píng)果公司有太多偉大的、令人興奮的想法。他又被問(wèn)到，是不是要從好的想法中選擇最好的想法，去掉次好的想法?令人驚訝的是，庫(kù)克說(shuō)，我們所有的想法都是最好的想法，但蘋(píng)果公司只能選擇其中一種，并努力把它做到極致，其他的都會(huì)果斷放棄。同學(xué)們，人的成長(zhǎng)就是一個(gè)不斷選擇的過(guò)程，對(duì)優(yōu)秀的人而言，選擇更是人生中面臨的最大挑戰(zhàn)。今天你們走向社會(huì)，將面臨各種各樣的機(jī)遇、誘惑，也會(huì)遇到很多的挑戰(zhàn)、挫折。每當(dāng)這時(shí)候，你都是在回答與“選擇”相關(guān)的`問(wèn)題。我希望大家，無(wú)論面對(duì)機(jī)會(huì)還是挑戰(zhàn)，都能有舍棄的胸懷和勇氣，都能從國(guó)家利益出發(fā)、從大眾福祉出發(fā)，選擇最有價(jià)值的事情，專(zhuān)心專(zhuān)注地做下去，在服務(wù)國(guó)家、奉獻(xiàn)社會(huì)的事業(yè)中讓自己從優(yōu)秀走向更加優(yōu)秀。
同學(xué)們，剛才我講的是自己從很多人、很多事中得到的三點(diǎn)感悟。當(dāng)然，即使大家做到了這三點(diǎn)，也未必一定能獲得你所期望的結(jié)果。剛才童之磊校友就講到他從20__年創(chuàng)業(yè)至今，所經(jīng)歷的多次挫折和失敗。但我相信，只要做到了從小事做起，從現(xiàn)在做起，持之以恒，勇于舍棄，你們就會(huì)從自己的每一次經(jīng)歷中收獲對(duì)成功與失敗更為深刻的理解。那時(shí)候，世界依然屬于你，創(chuàng)造精彩人生的空間依然為你敞開(kāi)。正如敬愛(ài)的朱镕基學(xué)長(zhǎng)在紀(jì)念經(jīng)管學(xué)院建院30周年時(shí)，對(duì)清華同學(xué)們講的那樣，“要大膽地試，不要怕失敗;你們還年輕，失敗了也無(wú)所謂”。
謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)典禮講話(huà)致辭簡(jiǎn)短（精選篇5）
親愛(ài)的同學(xué)們，又到了說(shuō)那兩個(gè)字的時(shí)候了。我們現(xiàn)在約定，不到實(shí)在忍不住，堅(jiān)決不說(shuō)出那兩個(gè)字。就像這些天來(lái)你們當(dāng)中的一些人，其實(shí)都飽含著寓意復(fù)雜的淚水，但在你們堅(jiān)強(qiáng)而綿柔的神經(jīng)的有效管控下，至少做到了在陌生人面前絕對(duì)不讓那液體掉下來(lái)。
遙想三四年前，你們被老師和老生熱情迎接進(jìn)來(lái)。映入你們眼簾的，是他們滿(mǎn)臉的燦爛，鉆進(jìn)你們耳道的，是他們滿(mǎn)嘴的歡迎。令人每每想起無(wú)法不為之傷感的是，短短三四年過(guò)去，當(dāng)初迎接你們的老師，有的白發(fā)明顯增加，有的黑發(fā)明顯減少，有的則已退休回家飴養(yǎng)天年。而那些老生，則以每年整體一批的方式，陸續(xù)把自己的身份從學(xué)生變成了校友，就像你們即將的那樣。
如果校園是個(gè)生命有機(jī)體，定會(huì)覺(jué)得自己就像你們?nèi)松猛局械捏A站，又像是你們長(zhǎng)途奔跑中的加油站?？偸潜涣粼谠匾惶焯熳兝系氖亲约?，總是被目送著來(lái)去匆匆的是你們。看見(jiàn)你們?cè)谶@里休養(yǎng)生息，在這里加油添料，在這里成長(zhǎng)成才，最后目送著你們以全新的面貌走出校門(mén)，融入廣闊的外部世界，身為校園永遠(yuǎn)的留守者，有七分自豪，也有三分傷感。
在你們就要離開(kāi)寂靜校園奔赴喧囂世界的時(shí)候，過(guò)來(lái)人在下秉承“送人千金不如送人真經(jīng)”的古訓(xùn)，想送你們九個(gè)字三個(gè)問(wèn)：“我是誰(shuí)?到哪去?怎么去?”
第一，“我是誰(shuí)?”。這是一個(gè)經(jīng)典的哲學(xué)命題，更是一個(gè)永恒的人生困惑。傳說(shuō)意志主義大師叔本華當(dāng)年曾經(jīng)突然被人問(wèn)到“你是誰(shuí)?”，大師對(duì)此的回答竟然是“我是誰(shuí)，你能告訴我嗎?”那不是終日冥思苦想的大師的一時(shí)短路，想必在他那深邃而復(fù)雜的腦海里，早已千百次地思考過(guò)這樣的問(wèn)題：我是照鏡子時(shí)看到的那個(gè)人嗎?如果是，那個(gè)人的背后是什么?他的心中裝有什么?他的腦袋里在想什么?……
坐食父親遺產(chǎn)從而衣食無(wú)憂(yōu)的大師，可以始終想他那想不清楚的問(wèn)題，以至憂(yōu)心至死。你們卻不能逃避這個(gè)很可能同樣也想不清楚的問(wèn)題，因?yàn)橹馈拔沂钦l(shuí)”，意味著為自己給出個(gè)新的定位。而準(zhǔn)確的定位，則決定著你們以何種方式、向哪個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)。鑒于實(shí)在無(wú)法代替你們做出定位，不妨略加提醒：你們是剛剛褪去學(xué)生裝、懷揣高漲人生理想的熱血青年，年輕是你們最大的特點(diǎn)，閱歷是你們最大的短板。投資，你們沒(méi)有本錢(qián)。投機(jī)，你們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。投靠，你們沒(méi)有靠山。絕對(duì)不會(huì)選擇投降的你們應(yīng)當(dāng)知道，正因?yàn)槟贻p，有的是機(jī)會(huì)可以重頭再來(lái)。正因?yàn)槟贻p，其實(shí)根本不存在真正的失敗。正因?yàn)槟贻p，許多被叫做“過(guò)錯(cuò)”的東西都不值得掛慮。正因?yàn)槟贻p，絕大多數(shù)的嘗試都總是飽含合理的意含。
“我是誰(shuí)”的問(wèn)題在人的一生中，永遠(yuǎn)沒(méi)有終極的答案。所有已經(jīng)的答案，其實(shí)都必須冠以“階段性”。進(jìn)而在下一階段來(lái)臨時(shí)，又必須重新做出回答，或重新做出定位。但是，在人生的每一階段，準(zhǔn)確地知道“我是誰(shuí)”，心靈方才能夠獲得一塊宏大的空間和一片堅(jiān)實(shí)的鋪墊。
第二，“到哪去?”。確定了眼下的我是誰(shuí)，就當(dāng)確定下步的我要到哪去。我從校園來(lái)，要到校外去;我從北方來(lái)，要到南方去;我從農(nóng)村來(lái)，要到城市去;我從學(xué)生來(lái)，要到老師去;我從貧窮來(lái)，要到富裕去;我從現(xiàn)實(shí)來(lái)，要到理想去;我從昨天來(lái)，要到明天去;我從曾經(jīng)的安逸來(lái)，要到可能的艱苦去;我從來(lái)的地方來(lái)，要到去的地方去……你們的所來(lái)之處，明確而穩(wěn)定;你們的要去之處，模糊而多變。盡管從理論上講，你們所有要去之處都可能去、也可以去，但有一點(diǎn)是肯定的，那就是最終只有一處會(huì)被證明是你去的最佳。
竊以為，掙到很多的錢(qián)并不是你們的最佳去處，掙到很大的名也不是你們的最佳去處，唯有那興趣、愛(ài)好和職業(yè)三者的高度融合，個(gè)人追求、社會(huì)發(fā)展和國(guó)家需要三者的有機(jī)統(tǒng)一，才是你們?nèi)松ヌ幍恼嬲罴选ふ野?，追求吧，努力吧，通向那最佳的路從?lái)都向跋涉者打開(kāi)。盡管全程都還需要一點(diǎn)點(diǎn)的運(yùn)氣相配合，但缺少努力和追求的人生，是絕對(duì)不能接近、更不能擁有、尤其不能留住那個(gè)最佳的。
“到哪去?”的問(wèn)題，如同前面“我是誰(shuí)”一樣，也永遠(yuǎn)沒(méi)有終極答案。每個(gè)人生的階段性時(shí)間之窗前，都會(huì)由“我是誰(shuí)”派生出“到哪去”，從而使人不得不重新定位、重新出發(fā)。想必在等待拿證書(shū)的這些日子里，上兩個(gè)問(wèn)題早已通過(guò)各種變通的方式，在你們波濤翻滾的腦海里沉浮了千百遍。希望你們離開(kāi)校園后再好生想一想，迅速做出既充滿(mǎn)熱情又不失理性的判斷。
第三，“怎么去?”。認(rèn)識(shí)了自己，定位了自我，確定了方向，剩下來(lái)的就是選擇道路和交通工具。當(dāng)然是最好是找到一條專(zhuān)屬于自己的路。走在這條私家路上，就可以完全不顧旁邊的白眼、斜眼、閑言碎語(yǔ)和玻璃小鞋，還可豪邁地回?fù)簟白咦约旱穆?，讓別人去說(shuō)吧?！比欢恍业氖?，這個(gè)世界上沒(méi)有專(zhuān)屬于某一人走的路，所有人生的路都是公路，都很擁擠，路上不時(shí)有因堵車(chē)而批量制造的“路怒”一族，個(gè)別僻靜的路段甚至還藏有車(chē)匪路霸。因此，你們必須學(xué)會(huì)遵守交通規(guī)則，必須學(xué)會(huì)借道而行，必須學(xué)會(huì)忍耐可能的堵車(chē)，必須學(xué)會(huì)對(duì)付車(chē)匪路霸，必須學(xué)會(huì)必要時(shí)另?yè)袼罚仨殞W(xué)會(huì)可能時(shí)選走捷徑，必須學(xué)會(huì)不得已時(shí)再走一段彎路。
至于交通工具么，從你們的雙腿，到各種古代、近代和現(xiàn)代的車(chē)輛，你們都可以伺機(jī)選擇。只是便宜的，往往速度就比較慢;速度快的，往往又不便宜。還有，很可能因前方的天氣不好，或自己的視力不佳，一時(shí)看不清前面的路況時(shí)，一定要停下來(lái)仔細(xì)觀察。如果碰到實(shí)在繞不過(guò)去的障礙時(shí)，不妨退回出發(fā)點(diǎn)，重新定位、重新選擇和重新出發(fā)。
“怎么去?”中，竊以為最重要的，是堅(jiān)信、堅(jiān)定和堅(jiān)持。只要是自我定位清楚，路徑選擇正確，就要堅(jiān)定信念，堅(jiān)固信心，堅(jiān)持走下去。要知道，往往愈是覺(jué)得最難熬下去時(shí)候，希望愈大。就像往往愈是人煙稀少的地方，景色愈美。還有：做人要低調(diào)，生活要低碳，起步要低端。生活中那些講求做人、生活和起步“三高”的人，往往會(huì)因?yàn)樗恋锰^(guò)剌眼而經(jīng)常于暗地里慘遭眼花者圍毆。
同學(xué)們，自打三年或四年前的秋天，你們來(lái)到這座校園，你們的人生就被突然拋進(jìn)密集的驚訝、驚嚇和精彩中，__周年校慶，本科評(píng)估，5。12地震，北京奧運(yùn)會(huì)，__周年國(guó)慶，南非世界杯……如此飽滿(mǎn)而豐富的人生經(jīng)歷與情感體驗(yàn)，你們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們不曾有過(guò)，你們的學(xué)弟學(xué)妹們也未必會(huì)有。因此我們有充分的理由相信，幸運(yùn)的你們必然意志堅(jiān)定，無(wú)所畏懼，前程似錦。只是在你們功成名就的時(shí)候，千萬(wàn)不要忘了母校，因?yàn)槟感ｊP(guān)系不可再造;千萬(wàn)不要忘了老師，因?yàn)閹熒P(guān)系不可再造;千萬(wàn)不要忘了同學(xué)，因?yàn)橥瑢W(xué)關(guān)系不可再造。
至此，在下已經(jīng)實(shí)在忍不住，就請(qǐng)親愛(ài)的同學(xué)們?cè)试S，把那兩個(gè)字說(shuō)出來(lái)——再見(jiàn)!
延伸閱讀：畢業(yè)感言
歲月匆匆，大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝。從眼眸里抽出細(xì)細(xì)雨絲，然后紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撒下。我即將離開(kāi)我的大學(xué)生活。走過(guò)樓蘭，走過(guò)荒灘，只是為了那句“路在腳下，明天會(huì)更好”!
畢業(yè)倒計(jì)時(shí)里的一個(gè)個(gè)告別的夜晚，以前那枯燥、無(wú)聊、單調(diào)、煩悶的每一天，也都被我們好生珍惜了一遍又一遍!校園的每個(gè)地方，都能觸動(dòng)人的某條神經(jīng)!失去才知道珍惜，雖是句老掉牙的話(huà)，但現(xiàn)在，方真切地感受到確是箴言!
雖然即將與相處四年的同窗好友分別，但卻無(wú)法把自己和屬于花季年齡的回憶全都忘掉，因?yàn)樵谀莻€(gè)美好的年齡，我們已將自己最美好的青春做了一次交換。含著淚，回頭讀起身后的腳印，這些腳印離學(xué)生時(shí)代越來(lái)越遠(yuǎn)，伸向遠(yuǎn)方。即使腳窩泥濘，步履蹣跚，但我還是毅然的去追求屬于自己的夢(mèng)。曾經(jīng)失去的，我不會(huì)注入太多的眷戀，太多的嘆息;將要得到的，我也一定不會(huì)迷惑，不會(huì)遲疑。因?yàn)槊總€(gè)清晨的太陽(yáng)都是嶄新的，明天還要繼續(xù)。真正令我魂?duì)啃膭?dòng)的是那未來(lái)的夢(mèng)開(kāi)始流浪的地方!生命在律動(dòng)，風(fēng)景在行走，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，他的夢(mèng)想就是他的翅膀!有夢(mèng)想的人，隨時(shí)都會(huì)放飛自己夢(mèng)想的翅膀，到他想去的地方盡情地遨游?？?山那邊如今又是香草萋萋，滿(mǎn)庭芳菲了。白云將載著我到那夢(mèng)開(kāi)始的地方，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值。在此，我要把心中最美好的祝福，獻(xiàn)給我的母校、我的老師、我的同學(xué)和我的朋友!與你們的相識(shí)，是我人生最大的一筆財(cái)富!真誠(chéng)的祝愿大家好運(yùn)!