大學生暑假計劃書模板

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暑假開始了,忙碌了一個學期的學生們終于迎來了期待已久的快樂時光。足足兩個月的悠長假期,是出去旅游、開拓眼界呢?還是選擇做個好學生,在家里“溫故知新”,同時忙里偷閑過足游戲癮?對了,還有奧運,精彩比賽可不能錯過!這個夏季可以做的事情太多了,先做哪一件呢?

1.打工咯.到社會上感受一下那種殘忍,順便賺點外快.

2.看多點書,一定要看自己喜歡的,什么垃圾與考試有關的就不要管它了,最主要是自己喜歡的,而且是健康的,可以增長知識的.

3.鍛煉身體.暑假那么熱,可以多點游泳,其實游泳最好,可以全身運動,而且可以鍛煉肺活量,還可以看很多漂亮mm..哈.要不就早點起床跑一跑步,或者每天練習一下肌肉.只要用心去做,一個暑假下來,真的是廢柴也可以成為人才.

4.找點興趣來搞搞,例如說你平時很想做的`,例如溜旱冰,學跳舞......

5.幫家里做點事情.感恩嘛,多少有點...

6.暑期作業(yè)每天按計劃完成,別忘記了哦...

7.旅游,不過人多的就千萬別去,別忘記了你是去享受的,不是去受罪的,當然累點可以鍛煉身體磨練意志.

大學生暑假計劃書模板篇2

事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經過,都會有失敗。很多事情說起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的。一個小小的超市的經營也不容忽視,不但要有細心,還要有策略,謀劃。希望通過此次暑假實習可以學到很多知識,同時對我們的專業(yè)學習有一定的幫助。加油吧!

一、實習者:……

一、實習目的

嘗試經商的滋味,增加自己的閱歷,因本人是文科生,需要有更多的體驗,更多的經歷。畢竟身在學校,接觸社會的機會很少,趁著暑假有這樣一個機會,好好大干一場。

二、實習時間

20__年-7月—20__年—9月

三、實習地點

佳惠超市

四、實習內容

炎炎烈日當頭,正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

實習的帆船已經起航,愿每個踏上征途的同學,不管在哪個崗位上工作,都能勤勤懇懇、踏踏實實地工作,都能夠收獲自己想要的東西,都能帶著滿意的笑容和會心的笑意歸航,盡管這對我們而言是一個新的挑戰(zhàn)……

大學生暑假計劃書模板篇3

復習內容:

第一層次:大綱詞匯兩遍,以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體,選擇兩本不同的書主要是為了能多一點新鮮感,本來考研已經夠枯燥的了,再老對著同一本書,不更愁嗎。

第二層次:精細區(qū)分不同詞匯及其用法,以朱泰祺復習指導中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進行復習;學習新概念2、3冊,提高寫作能力。

第三層次:以歷年真題為中心,通過新東方flash講解,系統(tǒng)掌握考點和解題方法;同時結合王長喜三輪過關的進度,完成非聽力部分。

時間安排:

新概念:2—3小時/天,每天復習2課,先聽一聽新東方的講座,他的課講的挺慢的,不過對教材內容有所擴展,從基礎的角度講,對寫作應該有比較好的幫助。11月中旬前底完成第二冊,1月前完成第三冊。如果能達到目標,應該可以達到考研作文的要求。

朱泰祺復習指導中的詞匯部分,個人以為這部分是他的精華,其余的是垃圾,不要誤會,垃圾也可以再利用的,只是我們時間不多,學就要學精華部分。

這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘,所以把他安排在兩次記憶大綱詞匯的中間,同時又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間。(表格傳不上來,所以說的比較累,要是我沒說明白或是你們沒聽明白,就再想想)。

如果第一遍大綱詞匯背的順利,朱泰祺詞匯就從11月初開始,用30天每天1.5小時的時間完成一遍,如果其他的都復習順利,就再背一遍,如果來不及就算了,老朱在他的講座里說要背n遍。

歷年真題是復習的核心內容,1.5小時/天,這部分具有綜合性的作用,現在才開始復習,即使基礎不好也應該放在最先。預計用30天的時間,如果需要可以再延長15天。

當然,真題復習一遍是不夠的,11月份應該在第一遍的基礎上再用1個月的時間再來一遍。

大學生暑假計劃書模板篇4

早上:7點起床

上午:8點-9點,英語單詞,英語是不能放下的。9點-11點,專家系統(tǒng)。

中午:11點-13點,午飯、午休等。

下午:13點-17點,專家系統(tǒng)。

晚上:17點-19點,晚飯等,在九度灌灌水。

19點-23點,PHP學習、算法導論學習。除此之外,看點文學書,提高下自己的人文素養(yǎng)。

A計劃:自律型英語、數學為相對弱項此類計劃比較適合有一定自律能力,具備一定學習能力,特別是具有自學能力的學生使用。

一、計劃實施的目標:

1.提高自己在英語、數學、語文的學習能力;

2.加強運動,提高身體素質;

3.學會做簡單的家常菜。

二、具體措施:

1.組織好學習小組,以三個人一組為好,進行合作性學習。(學習水平相當的同學組成小組比較合適)

2.按教材知識前后的順序,整理上半學期的英語、數學(語文)練習卷和考試卷。(或者可以根據老師的推薦去買一兩本合適提高學科能力的輔導材料)

3.把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的.信心。

4.把練習卷上做錯的題目進行整理,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。

5.無論在訂正試卷習題,還是在做輔導材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。

6.把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。

7.到辦學質量比較好的社會業(yè)余學校去讀英語口語訓練班,提高自己的英語會話能力,和英語學習素質。

8.對于新初三的學生,可以在暑期中參加一些競賽輔導班,為新學年的各類競賽打好基礎。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學習內容)

9.每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。

10.每周跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

三、時間安排:

1.一星期學習五天,上午2小時,下午2小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

2.每天下午3點以后是運動或做家務的時間。

3.晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時間。

4.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動

四、督促自律:

1.設計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

2.合作學習小組的同學互相督促,執(zhí)行暑期生活、學習計劃有始有終。

3.學會做簡單的家常菜。

大學生暑假計劃書模板篇5

最后指出,辦好農村教育是各級政府一項最重要的職責。地方各級政府和國務院各有關部門都要把加強農村教育工作擺上重要議事日程。結合本地區(qū)、本部門實際,制定規(guī)劃,組織實施,督促檢查,狠抓落實。他強調,要大力宣傳農村優(yōu)秀教師的先進模范事跡,進一步在全社會形成尊師重教和支持農村教育的良好風尚。

此次暑期實踐活動也是為了支援西部,支持“兩項計劃”,由我們的兩項計劃志愿者潘帥學長聯(lián)系,到其服務所在地開展實踐,讓學校里的志愿者走出校園,實踐奉獻,感受西部的親切呼喚,貼近兩項計劃中的光榮志愿者,呼吁社會關注西部,關注西部的希望!

一、活動主題:

“傳遞社會關愛、鍛造自強之才”

本著奉獻社會,回報祖國,鍛煉自我的目的.有針對性的在一些教育不發(fā)達地區(qū)展開支教活動。教授科學文化知識,人文精神,以及學校里學不到的東西(哲學,學習心理學等),開闊他們的視野,增長他們的見識。

二、活動目的:

促進學生將專業(yè)知識的學習與實踐能力的培養(yǎng)相結合,將自身的成長成才與祖國的命運緊密相連,在服務人民的過程中提高素質,在建設和諧社會的實踐中增長才干,在宣傳社會主義榮辱觀中受到教育,進一步加強與地方的科技合作和人才交流,進一步發(fā)揮大學生在社會主義新農村建設中的重要作用。給予貧困地區(qū)的朋友們關注與幫助,豐富貧困孩子的暑期生活,讓他們在貧困的時刻感受愛的溫暖,讓孩子了解城市及大學生活,促進孩子立志樹夢,同時展現我們經貿青年志愿者的風采,同時也為豐富志愿者的社會經驗,為以后更好的服務社會而努力。

三、活動對象:

四川省____市____鄉(xiāng)____小學

四、活動準備:

1.確定支隊人員組成和分工,與團隊活動目的和內容。

2.與活動單位取得聯(lián)系,協(xié)商好前期的活動準備工作及活動安排(包括:接待單位的詳細資料,對方聯(lián)系人的聯(lián)系方式等)。在可能的情況下,簽定長期合作的協(xié)議書。(如果達成協(xié)議,暑期活動結束后可以帶當地的孩子來學校參觀)

3.將活動報予學校分團委。確定實踐的大致時間、主題、行程安排、對方可以提供的條件。

4.制定本組的“組規(guī)”,強調組織紀律性和強化成員的安全意識。并對人員的工作進行合理分工,同時準備好活動所需要的資料。

5.做好住宿等日常生活的安排。

6各組員根據各自的支教課程,認真做好資料搜集和備課工作。

7活動過程中要注意的事項:a實踐過程中的車票、發(fā)票一定要保存好,以作為實踐報銷是憑證。b及時提出疑問和困難。

五、活動的可行性:

六、活動時間:__年年8月5日-20日15天(不包括交通耗時)

七、活動安排:

1、對失學兒童進行調查(包括失學兒童數目、失學原因等)。

2、走訪幾個較困難的學生家庭,了解他們的生活情況,包括生活水平,特別是對子女教育的態(tài)度等。

3、了解當地的經濟狀況,尤其是農業(yè)的發(fā)展,對當地的農民開展一次農業(yè)科普教育,不僅增長他們的.農業(yè)知識,而且開闊他們的視野,讓他們也了解當今國內經濟的發(fā)展。

4、處于豐收農忙季節(jié),可以幫助當地的農民收割,同時體驗農村生活。

5、與當地學校建立共建基地,長期服務更能取得效果,可以在支教小學設立“才苑助學基金”,用義賣、賣廢品、捐款等形式籌集物資,將募集物資運往支教地點并進行分發(fā)和整理,幫助貧困學生上學,與該學校領導商討上課事宜,安排學生上課;

6、對學生進行暑期作業(yè)輔導和第二課堂的素質教育。

7、如有條件(有投影儀等設備),可組織學生定期觀看他們感興趣且有益的電影電視節(jié)目;組織村民觀看科教知識電影;

8、聯(lián)系疾病控制中心,向其申請衛(wèi)生健康和疾病防疫知識的資料,并在支教所在地進行發(fā)放;

9、向當地小學捐助圖書和體育器材(該小學圖書及體育器材狀況基本為零),以促進教育,(可以向企業(yè)尋求贊助,也可以向杭州較好的小學尋求聯(lián)誼資助或公開募集)

10、拉娃哈哈(農夫山泉等其他企業(yè))贊助在當地小學設立娃哈哈助學基金會和娃哈哈優(yōu)秀學生獎學金。

八、具體活動計劃

九、經費預算:

十、活動的可持續(xù)發(fā)展:

十一、活動效果分析:

通過網站、電視臺等形式,擴大宣傳力度,讓公眾增加對貴公司的好感和信賴.這在極大程度上增加了貴公司在學校的競爭力,樹立了企業(yè)形象.

十二、項目風險:

十三、存在問題

(1)學生沒有掌握很好的學習方法

(2)家長相對落后的教育觀念:大部分當地人對教育有種天生的不重視?!皩W習不好大不了回家種地,也不會餓死”的思想在當地廣泛的存在著。

(3)城鄉(xiāng)教育資源的嚴重不均:在城市,學生可以利用暑假參加各種補習班,或請家教來充實自己。而在農村,即便是有這種意識和經濟力量,也沒有可以利用的教育資源。

(4)對于電腦培訓班的開設,硬件設施,場地及學員是否積極參與都是未知的。

十四、活動的后期工作:

1、活動結束后,做好工作總結報告,在四川浙江兩地教電視臺、學院“軟件風采”報等媒體對本次活動作相關報道,并將整個支教過程以照片、光盤等方式收集整合,以錄象、宣傳板、海報等形式在學校輪回宣傳。

2、支教結束后,對受支教小學做相關方面的正面宣傳、支持,根據實際情況,爭取將該小學作為財經學院的定點幫扶對象,每年派出志愿者去支教,去關懷那些小學生們。對于特困生,我們要盡力積極地為他們尋找社會各階層愛心人士或愛心企業(yè)的資助,讓孩子不會因為貧窮而喪失了發(fā)展的機會。

孩子是一個家庭的寄托,也是國家和民族的希望。貧困地區(qū)的學生更需要愛和扶持。“愛人者,人亦愛之?!彪m然僅僅靠我們的力量是微弱的,但是我們相信會有更多的人來關注他們,幫助他們,因為我們共同的夢想在繼續(xù)------

我們真誠地希望次此“夢想在繼續(xù)——__年浙江財經學院青年志愿者協(xié)會暑期社會實踐活動”能夠在我們的共同努力下,取得圓滿成功。

最后,呈上我們最真誠的謝意!

大學生暑假計劃書模板篇6

現在已經進入六月了,馬上期末考試完畢以后,就可以迎來我期盼的暑假了。

我想在暑假來臨之前,要給自己作出一份計劃來。我想首先我在暑假中,最重要的任務就是要把老師布置的暑假作業(yè)完成,但是一定要保質保量,不能為了玩,在一小段時間內突擊寫完。我要在每天都完成一定的量,這樣就可以最大限度的保證作業(yè)完成的質量了。

其次我在暑假中,想要學會一項技能,比如說游泳、畫畫之類的,我可以選擇讓媽媽教我,或者讓媽媽給我報一個課外輔導班,我一定要好好的利用暑假的時間。

最后,我想在暑假中,我一定不能忘記鍛煉身體。身體健康才能夠做其他的事情,我要在每天晚上出去圍繞著小區(qū)的周圍跑步半個小時,強健身體。

我一定要時時刻刻的督促自己,按照自己的暑假計劃一步步的完成。過一個充實的、有意義的暑假

大學生暑假計劃書模板篇7

一年一度大學生暑期來臨,對大學生們來說,正是一個可以開闊視野,利用空余充電提升自我的好機會。

你可以采取以下建議:

1去學一些自己感興趣的東西音樂畫畫舞蹈等等。

2安排好每天的時間早睡早起這樣才會一整天精神充沛,心情愉快對身體健康也有好處太晚起的話總會感覺渾渾噩噩,一天的時間很短。

3如果家的附近有好風景的話可以經常清晨去散散步,會有和上學時早起不一樣的感覺,晚飯后也可以和家人去散散步,飯后百步走活到九十九嘛。

4安排好每天的時間(這點很重要),每天都要做一些作業(yè)復習下功課,時間可以在1—2小時左右,不然開學時肯定后悔噢。

5少玩電腦少看電視多看點課外書,漫畫也可以,這個會讓你覺得很充實,電腦電視看多了容易脫離社會而且有空虛感。多讀點書,一定要看自己喜歡的,與考試有關的就不要管它了,最主要是自己喜歡的,而且是健康,可以增長知識的。

6去報名志愿者之類的活動,非常有意義,終身受益。

7可以去旅游,不過人多的就千萬別去,別忘記了你是去享受的,不是去活受罪的!

8常幫家里做些家務活,體會爸爸媽媽帶大自己的艱辛,也是自己成家前的實習。

9每周和死黨出去玩一兩次,聯(lián)絡聯(lián)絡感情

10鍛煉身體。早點起床跑一跑步。只要用心去做,一個暑假下來,真的是廢柴也可以成為人才。

11大學生可進行家教,做兼職,賺點小錢,貼補開支。

大學生暑假計劃書模板篇8

事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經過,都會有失敗。很多事情說起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的。一個小小的超市的經營也不容忽視,不但要有細心,還要有策略,謀劃。希望通過此次暑假實習可以學到很多知識,同時對我們的專業(yè)學習有一定的幫助。加油吧!

一、實習者:

__

二、實習目的

嘗試經商的滋味,增加自己的閱歷,因本人是文科生,需要有更多的體驗,更多的經歷。畢竟身在學校,接觸社會的機會很少,趁著暑假有這樣一個機會,好好大干一場。

三、實習時間

20__年-7月—20__年—9月

四、實習地點

佳惠超市

五、實習內容

炎炎烈日當頭,正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

實習的帆船已經起航,愿每個踏上征途的同學,不管在哪個崗位上工作,都能勤勤懇懇、踏踏實實地工作,都能夠收獲自己想要的.東西,都能帶著滿意的笑容和會心的笑意歸航,盡管這對我們而言是一個新的挑戰(zhàn)……

暑假開始了,忙碌了一個學期的學生們終于迎來了期待已久的快樂時光。足足兩個月的悠長假期,是出去旅游、開拓眼界呢?還是選擇做個好學生,在家里“溫故知新”,同時忙里偷閑過足游戲癮?對了,還有奧運,精彩比賽可不能錯過!這個夏季可以做的事情太多了,先做哪一件呢?

1、打工咯。到社會上感受一下那種殘忍,順便賺點外快。

2、看多點書,一定要看自己喜歡的,什么垃圾與考試有關的就不要管它了,最主要是自己喜歡的,而且是健康的,可以增長知識的。

3、鍛煉身體。暑假那么熱,可以多點游泳,其實游泳最好,可以全身運動,而且可以鍛煉肺活量,還可以看很多漂亮MM。哈。要不就早點起床跑一跑步,或者每天練習一下肌肉。只要用心去做,一個暑假下來,真的是廢柴也可以成為人才。

4、找點興趣來搞搞,例如說你平時很想做的,例如溜旱冰,學跳舞……

大學生暑假計劃書模板篇9

為貫徹落實在紀念建團92周年大會上的重要講話精神,引導廣大青年學生以紀念中國共產黨成立93周年為契機,進一步引導廣大青年學生為“十二五”和社會主義新農村建設作出積極貢獻,工商管理學院積極響應遼東學院《關于開展2021年暑假社會實踐與社會觀察活動的通知》,我院主要采取團隊活動和分散活動兩種方式進行暑期大學生社會實踐活動,具體安排如下:

一、指導思想

努力擴大活動覆蓋面、提升活動實效性,推動大中專學生在社會實踐活動中“受教育、長才干、做貢獻”。

二、活動主題

青春九十年 報國永爭先

三、活動目的

通過社會實踐活動,提高同學們的綜合能力,使同學們掌握專業(yè)技能,增強對社會的了解,為日后真正步入社會奠定良好基礎,主要體現在以下幾方面:

1.深入社會、了解國情、體驗社情,積累對社會認識的閱歷和增進對社會工作的理解。

2.在實踐過程中增長才干,鍛煉能力,開拓視野,為以后的工作打下扎實基礎。

3.在實踐過程中培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng),增加工作經驗,便于更好地投入真實的工作當中。

四、活動時間

2021年7月25日—2021年8月25日

五、活動對象

工商管理學院全體在校學生

六、活動形式

暑期社會實踐活動堅持點面結合,采取團隊活動和分散活動兩種方式進行。團隊活動以示范團隊、重點團隊和小分隊的形式開展;分散活動按照就近就便通過學生個人參與社會實踐方式進行。

七、活動內容及活動成果展示方式

(一)開展以“社會主義核心價值觀引領我成長”為主題的全院讀書活動。

要求:每人至少讀一本好書(書的內容可以是:歷史書籍、人物傳記、黨的理論知識、當代楷模傳記等體現社會主義核心價值觀的書籍),寫好讀書心得、筆記,在開學初以班級(團支部)為單位開展讀書交流會并評選出先進個人和先進班集體。

(二)學生活動成果展示方式

1.本科11、12、13級學生、專科13級學生按要求完成本專業(yè)人才需求調查表和社會實踐創(chuàng)新學分表的填寫。

2.每名學生完成一份專業(yè)人才需求調查報告。

3.每名學生完成一份暑假專業(yè)社會實踐報告(個人暑期社會實踐心得體會)。

八、活動原則

(一)明確目的,把握方向

以人才培養(yǎng)為目標,為實現學校的育人目標而精心組織社會實踐。當代青年大學生要具有社會責任感和社會政治經濟建設能力,管理型及應用型人才就可以通過社會實踐慢慢達到。

(二)疏通渠道,整合資源

通過各種方式把學生的所需和企業(yè)及生產建設部門聯(lián)系起來,建立對口的實踐項目,由合作項目到實踐基地,讓學生能夠真正在參與中有所收獲。我們將組織學院貧困學生到大連日月明集團進行社會實踐,根據所學專業(yè)特點,研究企業(yè)運營模式等;同時開展勤工助學,幫企業(yè)解決用人困難的同時,也緩解同學們的經濟困難問題。

(三)總結交流,傳遞經驗

在實踐活動結束后,下學期開學初期,將會通過總結交流會把一些好的實踐模式和內容及時宣傳,不斷積累經驗,促進后續(xù)實踐活動的有效開展。

(四)樹立典型,積極宣傳

在九月份的“2021年暑期社會實踐交流總結大會”中,對于一些優(yōu)秀的個人和班集體進行積極宣傳,正面引導,鼓勵大家在實踐過程中能夠創(chuàng)造成績,得到進步。

九、工作要求

(一)充分動員,認真準備

學院黨政領導始終高度重視暑期社會實踐工作,把實踐活動列入學生培養(yǎng)的總體框架之中,并作為對學生進行全面考核的重要內容之一。為組織好2012年暑期社會實踐,做到統(tǒng)籌規(guī)劃,周密布置,精心實施,認真落實有關學校和校團委關于社會實踐的各項要求,做好暑期社會實踐的各項準備工作。保證實踐活動的順利安全進行,凡是組隊參加社會實踐的小分隊,落實指導老師,帶隊參加實踐。

(二)精心組織,注重實效

為保證今年暑期社會實踐的順利進行,學院注重點面結合,把集中組團與分散實踐的方式結合起來,以示范團隊為重點,以建立社會實踐活動長效機制,課題多樣化,積極探索社會實踐活動與專業(yè)特色相結合,與熱點話題相結合為目標,本著“走向社會、服務社會、了解社會、鍛煉能力”的活動宗旨,充分調動廣大學生的積極性,使全院學生均按照要求參加不同形式的社會實踐活動。

十、注意事項

1要求各專業(yè)輔導員老師把安全教育落實到每位同學心中。采用多種有效的傳達方式,使假期實踐活動順利進行。

2.組織的形象表現在每個人身上。要注意形象,自身的形象,也是學校的形象。

3.在實踐中要有很強的組織紀律性,服從團隊的集體行動,不可擅自行動。要求全員學生杜絕“黃、賭、毒”。

4.凡涉及本次社會實踐的成果,在開學后一周內交到分團委辦公室,進行統(tǒng)一評選。

大學生暑假計劃書模板篇10

上午:7點起床

上午:8點-9點,英語單詞,英語是不能放下的。

9點-11點,專家系統(tǒng)

中午:11點-13點,午飯、午休等。

下午:13點-17點,專家系統(tǒng)。

晚上:17點-19點,晚飯等,在九度灌灌水,呵呵。

19點-23點,PHP學習、算法導論學習(暑假就學這兩個吧,做人不能太貪心啊)

除此之外,看點文學書,提高下自己的人文素養(yǎng),呵呵。

以上這些,寫給自己,暑假是一道分水嶺,希望過完暑假,看到一個不一樣的自己,加油!!“大學生暑假學習計劃范文”一文由51收集整理,并不表明我們授權您使用該文,因從使用或轉載《大學生暑假學習計劃范文》一文引起的法律糾紛請自負。如該文注明了作者及出處,請在轉載引用時保留,謝謝您的合作!

A計劃:自律型英語、數學為相對弱項此類計劃比較適合有一定自律能力,具備一定學習能力,特別是具有自學能力的學生使用。

一、計劃實施的目標:1.提高自己在英語、數學、語文的學習能力;

2.加強運動,提高身體素質;

3.學會做簡單的家常菜。

二、具體措施:

1.組織好學習小組,以三個人一組為好,進行合作性學習。(學習水平相當的同學組成小組比較合適)

2.按教材知識前后的順序,整理上半學期的英語、數學(語文)練習卷和考試卷。(或者可以根據老師的推薦去買一兩本合適提高學科能力的輔導材料)

3.把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

4.把練習卷上做錯的題目進行整理,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。

5.無論在訂正試卷習題,還是在做輔導材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。

6.把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。

7.到辦學質量比較好的社會業(yè)余學校去讀英語口語訓練班,提高自己的英語會話能力,和英語學習素質。

8.對于新初三的學生,可以在暑期中參加一些競賽輔導班,為新學年的各類競賽打好基礎。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學習內容)9.每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。

10.每周跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

三、時間安排:

1.一星期學習五天,上午2小時,下午2小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

2.每天下午3點以后是運動或做家務的時間。

3.晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時間。

4.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動

四、督促自律:

1.設計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

2.合作學習小組的同學互相督促,執(zhí)行暑期生活、學習計劃有始有終。

3.學會做簡單的家常菜

工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關、團體、企事業(yè)單位的各級機構,對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。

以下是工作計劃頻道為大家整理的大學生暑假月工作計劃怎么寫,供大家參考。更多閱讀請查看本站工作計劃頻道。

我是名準備考研的學生現在暑假中想米一份好的英語學習計劃我要精確的比如一天幾點到幾點干什么等等

我早上8點起床(8到11點)

下午2點開始(2到5點)

心得共享:100天全職考研英語學習計劃

復習內容:

第一層次:大綱詞匯兩遍,以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體,選擇兩本不同的書主要是為了能多一點新鮮感,本來考研已經夠枯燥的了,再老對著同一本書,不更愁嗎。

第二層次:精細區(qū)分不同詞匯及其用法,以朱泰祺復習指導中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進行復習;學習新概念2、3冊,提高寫作能力。

第三層次:以歷年真題為中心,通過新東方Flash講解,系統(tǒng)掌握考點和解題方法;同時結合王長喜三輪過關的&39;進度,完成非聽力部分。

時間安排:

新概念:2—3小時/天,每天復習2課,先聽一聽新東方的講座,他的課講的挺慢的,不過對教材內容有所擴展,從基礎的角度講,對寫作應該有比較好的幫助。11月中旬前底完成第二冊,1月前完成第三冊。如果能達到目標,應該可以達到考研作文的要求。

大綱詞匯:1.5小時/天,第一遍慢一些,用40天的時間;第二遍用20-30天,我知道有些人背5遍以上,但真有必要背這么多遍嗎?純以大綱來背單詞,三遍可能是比較好的,如果還不能掌握和運用就應該用閱讀等其他方法去解決了,不過現在時間來不及所以只有背兩遍了。不知道有沒有根據新大綱編的詞匯書,如果有的話還是用新的比較好。

大學生暑假計劃書模板篇11

終于,高考結束了,感覺身上的擔子都變輕了。再過兩個月就是大學開學的日子了,雖然我這個假期沒有了假期作業(yè),但我還沒有結束我的求學之旅,所以我這個暑假也有自己的計劃。想在這個暑假做一些自己想做的事,和為之后的大學生活做準備。

一、提前了解學校

在拿到錄取通知書之后,我準備去學校的官網看看學校的情況、環(huán)境和學院的情況、系和專業(yè)的情況。在錄取通知書發(fā)放之后,都會開始建立班群,可以先加入大學的新生群,通過新生群加入學院群,再一步一步的加入班群。這樣可以跟學姐學長了解學校的情況、專業(yè)的情況,建立與同學之間的情誼。如果學校離家不遠,也可以找時間提前去看看,找到教學樓和宿舍,等開學之后就不會找不到宿舍。

二、閱讀書籍

之前一直都在學習課本上的知識,沒有很多的時間看一些自己感興趣的書。在這兩個月的暑假,我想看看自己之前一直很感興趣的名著還有自己喜歡的類型的小說。上大學之后對我們看的書的要求沒有那么嚴格,可以看看自己喜歡的,而不是看對自己學習有利的。在沒有學習目標的這兩個月,把之前想看的書都補回來。雖然沒有限制看的書的類型,但培養(yǎng)閱讀習慣總是好的。

三、英語四級

上大學之后最重要的就是英語四級了,在暑假我準備提前記一些四級的詞匯,做幾套題目,了解一下四級的難度和考試內容、出題形式等。有些學校大一上學期是不能報四級的,我先了解一下我們學校的規(guī)定再做打算。

四、興趣愛好

我可以在暑假培養(yǎng)自己的興趣愛好,之前都沒有時間,也沒有精力,趁暑假培養(yǎng)自己一個方面的興趣愛好。我平時很喜歡看電影,我可以在看完電影之后記一下電影里面的經典臺詞和觀后感,還有我從電影里面學到了什么,而不是簡單的看一個電影。

五、了解考證

現在大學有很多的熱門考試,比如教師資格證、普通話等級考試和計算機等級考試等,在上大學之前我先了解一下,再根據自己的興趣和自身的條件決定考不考證,考什么證。

六、大學規(guī)劃

我可以在進入大學之前提前做好我大學四年的規(guī)劃,每年給自己定一個目標,有目標的開始我的大學生活。比如大一的時候看多少部電影,大二的時候讀多少本書。

相信通過這兩個月,我能夠更好的習慣我的大學生活,在大學中學到更多的東西,讓自己變得更加的優(yōu)秀。

大學生暑假計劃書模板篇12

總算要迎來暑假,大學生的暑假雖然沒有作業(yè)了,但是2個月的時間還是很長,還是好好計劃下吧。

一個大學生未來職業(yè)的發(fā)展是很多綜合因素的"集成",而決不僅僅靠比如:"學習好"等某一方面的優(yōu)勢就能夠成就事業(yè)的發(fā)展。這些因素有很多,針對即將走向社會的大學生,我想說有以下幾點比較重要:從學生生活向社會生活個人生物鐘的調整、人際交往等綜合能力的初步成型、適應社會的個性養(yǎng)成、對什么是正確的工作態(tài)度的認知。

而由于暑假自身可控時間比較多且集中,因此利用暑假對未來工作中需要的技能進行有針對性的培養(yǎng),是非常有意義的。下面我就這幾點分開來談談。

首先,利用暑期參與社會實踐,是使大學生學生時代的生物鐘與社會節(jié)奏接軌的有效辦法,漫漫地使自己__年的"假期人生"與社會工作時鐘接軌打下基礎。這樣會使大學生在畢業(yè)后,較快適應工作節(jié)奏。

其次,大學生利用假期參加社會實踐,是提升自身綜合能力的有效辦法。

當前社會對大學生能力的要求,已不僅僅局限于"學習好",更多的是需要適應社會工作的綜合能力。這必然要求大學生在大學期間拓寬自己學習的領域。大學生不僅僅要學習好專業(yè)課程,還需要學習很多未來工作中必要的技能,如:人際交往能力、處世耐力、組織能力、團隊合作與協(xié)調能力等等。這些技能甚至往往比專業(yè)學習更重要。而這些技能在學校中往往是學不到的,或學到的東西與社會大環(huán)境脫節(jié)。為此,大學生很有必要盡量利用假期時間參與社會實踐,以提升自身綜合能力。

第三,參與社會

實踐有利于大學生適應社會個性的養(yǎng)成。

一個人的性格是無法從根本上改變的,但卻可以漫漫學會有意識地對其控制,以使其滿足個人在社會生活、工作中的需要。過于"柔弱"或過于"剛烈"的性格都會對個人在社會中的發(fā)展起反作用。因此,利用假期參與社會實踐,在社會實踐中檢驗性格的"缺陷",并有針對性加以"控制",會對未來走上工作崗位有很大幫助。

第四,利用假期參與社會實踐,可以明白"正確工作態(tài)度"的重要性。

很多大學生在工作后的1~2年都遇到了盲目地不斷跳槽的狀況,并不知道其中的原因。我認為引起絕大多數盲目跳槽的原因,就是缺乏正確的工作態(tài)度。

很多大學生在還沒有給予企業(yè)什么的前提下,就要求這樣那樣的待遇,包括高薪酬、升職等等,否則就不滿意,就跳槽。這樣的職業(yè)態(tài)度是十分錯誤和有害的。正確的工作態(tài)度應該是:塌實肯干,有目的地提升自身職業(yè)技能。很少有企業(yè)看不到優(yōu)秀員工,一切待遇往往是水道渠成。

大學生暑假計劃書模板篇13

今年暑假,我校將以認真落實《中國共產黨中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,以為指導,使廣大師生過一個安全健康、充實愉快、豐富多彩的假期。

根據市教育局青教辦字〔20__〕122號文精神,結合我校實際制定工作計劃

一、假前準備:

經學校辦公會研究,成立學校暑假工作領導小組:

組長

副組長

成員

領導小組明確

分工,責任到人,負責組織協(xié)調好暑假工作。

1.認真擬定暑假工作計劃。

學校于6月25日召開班主任會,于7月10日召開全體教師會,全體學生會,周密部署暑假工作,各班制定班級暑假工作計劃,建立學生通訊網(于6月27日上交學管處),確保暑假工作得到落實。

2、統(tǒng)一思想、提高^方案^%認識。

認真落實《關于做好暑假前學生安全教育工作的通知》(魯教明電[20__]6號)、《關于做好20__年教育系統(tǒng)防汛工作的通知》(青教辦字[20__]86號)和《關于進一步加強學校防溺水工作的緊急通知》(青教辦字[20__]103號)等有關文件要求,把安全工作放在首位。放假前,請市北區(qū)法院法制副校長趙院長對學生集中進行一次珍愛生命、遠離危險的專題安全教育,側重防溺水、防中暑、防火、防震、交通安全、食品安全、防意外傷害、防網絡欺騙等安全問題,以安全知識武裝學生,以典型事跡警示學生,教育學生不到無安全保障的地域活動,切實提高^方案^%每一個學生的安全防范意識和自救自護能力&39;方案范文。庫。整理~.放假前,通過家長會或印發(fā)家長信等形式,提高^方案^%學生家長的安全責任意識,加強對學生的監(jiān)護力度,杜絕安全事故的發(fā)生。同時對學生進行必要的法律知識教育,大力宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》,防止學生違法犯罪。

3.進一步加強甲型H1N1流感防控工作。

認真組織落實甲型H1N1流感防控工作預案,落實各項防控措施,特別是要做好部分學生出國交流活動前的甲型H1N1流感預防知識的宣傳教育工作,要強調避免與流感樣癥狀的人員接觸,回國后做好自我隔離和行程記錄。放假前通過多種形式普及甲型H1N1流感防控知識,特別要提醒學生在暑期盡量減少不必要的聚會和旅游等活動,避免與流感樣癥狀的人員接觸,嚴禁以班級為單位組織的外出活動,如有需要,要及時報批學校相關部門。

4、精心安排暑假工作,確保學生充分休息、快樂生活~本文由。方案范-文庫&39;為您;搜}集整-理.要加強對暑假工作的正確方&39;案,范&39;文&39;庫歡,迎您1采集引導,引導學生合理安排假期生活~本文由。方案范-文庫&39;為您;搜}集整-理,自主填寫《暑期學習生活~本文由。方案范-文庫&39;為您;搜}集整-理指導手冊》,制定一份詳細的暑假活動計劃表,學會休閑,學會健體,學會學習、學會做人。教導處認真制定和安排暑期各年級學生自主學習活動,嚴格控制暑假作業(yè)總量,對各學科的作業(yè)總量要進行合理的整合,使其合理適量,確保學生有足夠的休息時間,教導處計劃安排暑假7月27日和8月17日兩次返校,加強作業(yè)的反饋的督促。

5、學管處針對學生文明修身和自主創(chuàng)新能力&39;方案范文。庫。整理~布置有針對性的"德育作業(yè)",提高^方案^%學生閱讀、研究性學習、社區(qū)服務和社會實踐、科普學習的能力&39;方案范文。庫。整理~.通過家長學校、家長會、教師家訪等渠道,宣傳家庭教育對學生思想成長的重要性,尤其是家長會,與相關家長溝通方案范文庫=整理%^,介紹"教子心得",并在暑假全過程及時了解學生假期間的學習生活~本文由。方案范-文庫&39;為您;搜}集整-理情況,指導家長督促子女完成學校布置的假期作業(yè)和讀書計劃,協(xié)助做好假期學生的各項教育工作,切實承擔起家庭教育的責任。

6.認真組織教師學習《山東省教育廳關于大力開展師德教育禁止中小學教師從事有償家教的通知》,自覺抵制違背職業(yè)操守、從事有償家教的行為。

7.做好假前物質準備。各部門要明確自己的責任,依據暑假工作計劃統(tǒng)籌安排工作,學校將于假前對食堂、教室、微機室、電教室、圖書室的場地、水電等設施、車庫、物品、器械等物質進行一次全面安全檢查,制定安全措施,落實暑假的值班護校制度,注意防水、防火、防盜,確保假期安全工作萬無一失。

二、暑假活動及要求:

1.深入開展愛國主義和民族精神教育。團委將以建國60周年和五四運動90周年為契機,廣泛開展"歌頌祖國、贊美家鄉(xiāng)"主題征文和演講比賽,"百首中華經典詩詞誦讀書寫"活動,"感恩教育活動、中華詩文自讀活動、才藝培養(yǎng)活動",建議自愿參觀"飛向太空建國六十周年中國載人航天成就展(青島站)大型愛國主義科普展覽"(詳見6月23日《青島早報》第18版相關啟事)等活動,向學生展示中國特色社會主義事業(yè)和我市經濟社會發(fā)展的光輝歷程和偉大成就,培養(yǎng)學生的愛國主義精神和民族自信心,用社會主義理想信念引領青少年健康成長。

2.開展暑假"學生陽光體育活動",提高^方案^%學生身體健康素質。要求學生在暑假期間繼續(xù)深入開展"全市百萬學生陽光體育運動",引導廣大學生到陽光下、到操場上、到大自然中鍛煉身心,養(yǎng)成每天鍛煉一小時生活~本文由。方案范-文庫&39;為您;搜}集整-理習慣。通過社區(qū)教育組織、社區(qū)文化活動中心和家庭互動的形式,開展小型多樣、豐富多彩的體育健身活動,樹立"陽光、活力、快樂、向上"的青春形象。

大學生暑假計劃書模板篇14

實習目的

加強理論與實踐的聯(lián)系,鞏固運用所學的知識,培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力,完成專業(yè)培養(yǎng)方案計劃和實習大綱規(guī)定的目標。

實習方式:分散實習

實習要求

1.實習單位:實習單位由學生自己選擇,經家長同意并報實習指導老師確認;實習內容應根據要求,由學生和實習單位決定,并經指導老師認可。實習單位與實習內容應與專業(yè)密切相關。

2.實習時間安排在第四學期與第五學期之間的暑假,實習時間不少于6周。

3.所有實習學生必須在規(guī)定的時間內將實習情況登記表、實習鑒定表,及實習報告交給實習指導老師。實習情況登記表中登記的單位、實習鑒定表中的蓋章單位及實習報告中的描述的單位要一致。

4.實習學生必須端正實習態(tài)度,認識實習的重要性,積極認真地參加實習,保質保量地完成實習任務。

5.實習學生每周應至少主動與實習指導老師見面或聯(lián)系一次,在實習工作中要服從指導老師指導,注意人身安全,維護學校形象,遵守實習單位的有關規(guī)定,不打聽、收集與實習無關的資料和信息。

6.實習的主要成果為實習報告,實習完成以后,按規(guī)定認真寫好實習報告。實習報告要求如實報告自己的經歷和收獲嚴禁抄襲,格式必須規(guī)范,要求理論聯(lián)系實際,內容具體,觀點正確,結構合理、邏輯清楚,字跡清晰,文筆流暢,符合“實習報告格式及要求”。

7.實習報告包括中文版本和英文版本,中文版本的字數不得少于3000字,英文版內容與中文版內容相符。主要內容包括:

a.實習單位的基本情況。包括單位的歷史、內部機構、人員組織、生產經營范圍、業(yè)務運作模式、發(fā)展規(guī)劃、經營和管理特色等。

b.實習內容的詳細總結(重點)。

c.實習的收獲和體會(重點)。

d.對實習單位經營管理方面的建議。

e.通過實習對學院教學工作的建議。

8.學生實習成績不合格必須重修,直至合格方能畢業(yè)。

實習成績不合格者,應重新實習。補作實習期間的費用,一律由學生個人自理。

未補實習或補作實習仍不及格者,按學籍管理的有關規(guī)定處理。

大學生暑假計劃書模板篇15

大學生暑假計劃

再過兩個星期,我的大一學習生活就要結束了。真的很懷念這一段時間,因為它教給了我太多太多的東西。盡管有點舍不得,但還是要結束。學習生活,也要先暫時畫上一個圓滿的句號。

我將最近一段時間事情,做了一個簡單的安排:

7.02~7.04為復習時間,盡管以前學的東西,落下了一些,但是我想在這幾天內,應該可以補上,我相信自己可以做到的,加油!

7.05~7.07為三天的考試時間,我相信只要自己復習好了,考試就應該不是問題。呵呵~~

7.08還要呆在學校一天,聽我們親愛的親愛的導員訓話(呵呵,訓話談不上,就是告誡我們在暑假要注意安全,別亂跑...等等一系列的話,盡管有點不想聽,但還是要聽,嘿嘿),導致我不能提前一天回家了,唉...郁悶啊@~~@

7.09,大一學習生活告一段落。然后,我就可以坐上早晨七點的火車回家嘍!

7.09~7.14回家做自己喜歡的事,然后按照計劃行事。呵呵~~

7.15~8.28出去打工,磨練一下自己,相信會很有收獲的!

在大人們口中所謂的輕松的大學生活,還是讓我有點不知所措,手忙腳亂。。。。。。

豐富,忙亂,復雜的大學生活終于要插入一段小序曲暑假

所以呢~呵呵呵我就寫了一份暑假計劃書,準備過一個精彩、豐富、快樂、幸福、有意義的假期!

一、計劃目的

生活是如此的美好!要學會珍惜生活,好好享受生活。

二、計劃目標

玩的昏天黑地,玩的不知東西南北(告訴你,我本來就沒有方向感)

但該回家時,還得回家,堅決不讓爸爸媽媽擔心!

三、計劃執(zhí)行

執(zhí)行時間:整個暑假

執(zhí)行長官:本人及那些好兄弟、好摯友、好哥們兒、還有最佳損友。

四、計劃內容

1、回家。

從開學到現在已經四個月,還沒有回過家呢!每次父母打電話問我什么時候回家,我都說快了,快了,但沒給過一次確切的時間。我想,今天在這里,我可以給爸爸、媽媽一個準確的時間,7月9號,我就可以回家了,爸、媽,我想你們了...

2.給父母做一次晚飯

爸爸、媽媽每天都在外面忙碌,晚上回來后,還得自己做飯。每次想到這里,我的心里就會很難受。以前在家的時候,我都會早早的把飯做好,然后我會靜靜的坐在家里,等待著父母回來,每次一家人坐在一起吃飯的時候,我就會覺得自己很幸福、很高興??墒?,自從上了大學以后,就再也沒有了這種感覺。不知道為什么,每次自己吃飯的時候,總會想起父母,唉...因此,給父母做一次晚飯,就成了我回家后的第一件事。相信那個時刻,應該是最溫馨、最幸福的時刻。為了這一時刻的到來,我要再堅持兩個星期,哪怕是再苦再累,我也要堅持!

3、去看望爺爺。

離開家都這么長時間了,也不知道爺爺的身體怎么樣了?好想他啊!記得高考結束以后,大部分時間我都是陪在爺爺的身邊。每天陪爺爺出去散步,這似乎成了我生活中不可缺少的一件事。但到了大學以后,不知道每天有沒有人陪在爺爺的身邊,有沒有人和爺爺一起去散步。我想我回家后的第一件事,就是和爺爺一起去散步,和爺爺聊聊天,陪他說說話。在學校這一段時間,每次給爺爺打電話的時候,我總有一種想流淚的感覺,可能還是和爺爺的感情最深吧。從小到大,父母很少管過我,每次都是爺爺教會我做人的&39;道理?;氐郊液?,我想和爺爺多呆一會,向他講講我在學校里遇到的人和事,這樣,我會覺得很幸福、很高興!

4、去找老同學

自從上了大學,就和以前的朋友聯(lián)系變少了。我想利用這個暑假回家,找他們聚聚、聊聊天,找回曾經熟悉的感覺。同時,我也答應了我的一位朋友,暑假回家會去找他們的,說實話,我真的不想讓自己再失信了。記得五一的時候,我就曾說過會回家找這位朋友的,但沒想到,我失信了。但不管怎樣,這次我會努力做到的,不會再失信的,要不然就真的對不起這位朋友了。

5、聚會

呵呵!這個就交給你們了。時間、地點由你們選擇,我不發(fā)表任何意見哈~~

6、生日。

ZZL的21歲生日~~

今年的生日一定會與眾不同,因為我們都有好長時間沒見面了,也不知道大家有沒有改變~~

好期待啊!這個暑假會是什么樣子的呢???

哇!說了好多啊,呵呵,這將是一個與眾不同,無與倫比,獨一無二的假期。

總而言之、一句話,我很期待這個暑假!

大學生暑假計劃書模板篇16

暑假里我回到了村子,陪伴爺爺奶奶。寫了些日記,摘抄幾篇有意義的吧。

相比上一年我回來的時候,這里的交通方便多了。以往顛簸的路也變得平坦了。雖然已經是下午一點,頂著烈日我依稀還能聞到鄉(xiāng)村特有的大自然的氣息。爺爺顯得老態(tài)龍鐘,奶奶倒顯得年輕了些許,也許是干農活的成果吧。看到我到了,都露出一個安心的笑容。我不免有小小的感動,世界上有多少個人能這樣為我如此擔心操勞呢?我收起舟車勞頓的疲憊,揚起笑容對著他們燦爛的笑著。奶奶特意為我煮了雞湯,也許是因為暈車的緣故,我沒什么胃口。于是讓老人家們把雞湯留到晚上吃。睡了一個下午,精神也都回來了。傍晚跑去廚房幫奶奶燒火,感覺又回到了小時候。吃完飯,我搬了幾張凳子到地堂,陪爺爺奶奶看星星,雖然飽受蚊子的侵略,但是心底猶然升起一種幸福的感覺。一邊扇著扇子,一邊仰頭看星星,別有風味。雖然只回來沒多久,但是我真有點不想回去了。

還有三天我就要回惠州了。好舍不得,不過天下沒有不散的筵席,這點我倒是能看得開?;貋砟敲淳?,就去了外婆家,今天奶奶準備帶我去拜訪親戚,畢竟難得回來一趟。我們先去的是干爺爺家,爺爺家有個小調皮,大概五六歲。我剛到的時候,他還有一絲絲的靦腆,不過我老是逗他笑,也就混熟了。據說他已經上幼兒園了,還挺聰明的。

緊接著我們到了二舅公家,對于這個舅公我印象很深刻,原因有二。一是他的小孫子洋洋很可愛,二是逢年過節(jié)舅公給的紅包很大個。舅公家后面有茉莉花,我?guī)е笱蠼o茉莉花拍了好多照片。

望著相機、日記里記錄的暑假時光,每一次回味都有不同的感受。下一個暑假,要過的更加精彩!

大學生暑假計劃書模板篇17

一、、任務及要求

本次實習目的:通過實習,要求學生學習水泥生產設備等方面的知識,補充和印證課堂所學的理論知識。

實習主要任務:熟悉水泥生產工藝流程,生產技術,掌握生產設備結構、原理和性能;了解各生產崗位的操作、維修和控制方法。

在實習期間,要求學生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風,在工程技術人員和工人師傅的指導下,參加班組勞動,培養(yǎng)正確的勞動態(tài)度和專業(yè)思想,增強安全生產意識和組織紀律性,虛心向工人師傅學習,做好實習記錄,實習結束,整理出。

二、實習方法和分組

1、請工廠工程技術人員和工人師傅作專題技術報告。

2、全廠參觀,熟悉水泥生產工藝流程及生產技術,認識水泥生產設備。

3、認識以實習小組為單位,深入到生產第一線各崗位,學習各崗位的職責,各種設備結構,原理,操作規(guī)程及方法,記錄組要生產設備原理,結構及工藝布置。

4、下車間前應準備實習提綱,有針對性地進行學習。

5、多動手,多動口,即多向工人師傅和工程技術人員請教,做好實習記錄。

6、對每天的實習情況進行總結,即使發(fā)現問題,解決問題,提高實習質量。

7、實習按車間分組,在各車間內按崗位輪換。

三、現場教學、講課內容、要求及安排

1、安全教育

安全生產的意義及重要性,安全生產內容,安全生產管理機構,安全生產注意事項:自身安全、他人安全、設備安全、廠紀廠規(guī)教育。

時間安排在入廠第一天。

2、全廠概況

實習工廠發(fā)展史、職工人數及結構(技術人員比例、各崗位人員分配等)、生產品種及規(guī)模、生產管理情況、生產經營情況(生產經營目標、方針等)、全廠工藝概況。

時間安排在入廠第一天。

3、全廠生產設備概況

全廠生產主、輔機設備基本情況(設備名稱、型號、性能),生產設備的匹配,常見問題,解決技術方案。

根據實習進度適當安排。

4、粉磨技術報告

粉磨工藝流程,立磨或管磨機規(guī)格、型號、功率、生產能力、磨機結構(研磨體級配、隔倉板、喂料裝置等)和工作原理、檢修周期及內容、各崗位生產責任制及設備操作規(guī)程。

根據實習進度適當安排。

5、燒成技術報告

燒成系統(tǒng)工藝流程,主要設備及規(guī)格、能力,五級懸浮預熱器和回轉窯結構和工作原理,各崗位生產責任制及設備操作規(guī)程。

根據實習進度適當安排。

6、破碎技術報告

破碎工藝流程,各種破碎機規(guī)格、型號、功率,生產能力。破碎機結構和工作原理,檢修周期及內容。各崗位生產責任制及設備操作規(guī)程。

7、除塵設備報告

各種除塵設備種類、規(guī)格、型號、功率、生產能力、結構和工作原理、檢修、操作規(guī)程和崗位責任制。

大學生暑假計劃書模板篇18

一、計劃要盡量全面

學習計劃是指學習的具體安排。要想真正完成好學習計劃,在考慮計劃的時候,一定要對自己的學習生活做出全面的安排。應包括社會工作時間、為集體服務時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學習時間內才可能精力充沛地學習。

二、安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間

學習時間可以分為兩部分:一是常規(guī)學習時間,主要用來完成當天老師布置的學習任務,消化當天所學的知識。二是自由學習時間,是指完成了老師布置的學習任務后所剩下的.時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學習較差的同學,隨著學習水平的提高,應經歷常規(guī)學習時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學習時間而給學習的全局帶來好處的同學,就會努力去提高常規(guī)學習時間內的學習效率,以便增加自由學習時間,使學習的主動權越來越大。

三、長計劃和短安排

長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內,應有個大致計劃。由于實際的學習生活往往無法預測,所以長計劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來。但是,在學習上計劃要解決哪些問題,心中應當有數。應把一個在短期內無法完成的學習任務分到每周、每天去。這樣,在每天學習時,就會明白今天的學習在學習全局中的地位。有了具體的短安排計劃,長計劃中的任務可以逐步得到實現;有了長計劃,就可以在完成具體學習任務時具有明確的學習目的。

四、從實際出發(fā)來制訂計劃

在訂計劃的時候,不要脫離了學習的實際情況。主要指以下幾方面:

1.自己知識和能力

2.每個階段的學習時間

3.學習上的缺欠和漏洞

4.老師教學的實際進度從實際出發(fā)還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。

五、計劃要留有余地

計劃終歸不是現實,而只是一種可能性。要想把計劃完成現實,還要經過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化,學習的各種條件也會發(fā)生變化,計劃訂得再實際,也不免出現估計不到的情況。所以,為了保證計劃的實現,訂計劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間。

六、提高時間的利用率

早晨和晚上,或者說一天學習的開頭和結尾部分的時間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;當心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做習題或去學習自己最感興趣的學科。除此以外,還要注意學習時間和體育活動要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學習內容不要集中在一起學習,等等。這樣安排,在同樣多的時間內,由于安排了合適的內容,就會收到較好的效果。

七、注重效果

不斷調整在計劃執(zhí)行到一個階段之后,就應當檢查一下效果如何,如效果不好,應找到原因,及時調整。

主要檢查以下這些內容:計劃提出的學習任務是否已經完成?自己是否基本按計劃實施?學習效果如何?沒有完成計劃的原因?

通過檢查,立即采取相應的措施,及時改變計劃中的不合理部分。

大學生暑假計劃書模板篇19

總算要迎來暑假,大學生的暑假雖然沒有作業(yè)了,但是2個月的時間還是很長,還是好好計劃下吧。

一個大學生未來職業(yè)的發(fā)展是很多綜合因素的“集成”,而決不僅僅靠比如:“學習好”等某一方面的優(yōu)勢就能夠成就事業(yè)的發(fā)展。這些因素有很多,針對即將走向社會的大學生,我想說有以下幾點比較重要:從學生生活向社會生活個人生物鐘的調整、人際交往等綜合能力的初步成型、適應社會的個性養(yǎng)成、對什么是正確的工作態(tài)度的認知。

而由于暑假自身可控時間比較多且集中,因此利用暑假對未來工作中需要的技能進行有針對性的培養(yǎng),是非常有意義的。下面我就這幾點分開來談談。

首先,利用暑期參與社會實踐,是使大學生學生時代的生物鐘與社會節(jié)奏接軌的有效辦法,漫漫地使自己16年的“假期人生”與社會工作時鐘接軌打下基礎。這樣會使大學生在畢業(yè)后,較快適應工作節(jié)奏。

其次,大學生利用假期參加社會實踐,是提升自身綜合能力的有效辦法。

當前社會對大學生能力的要求,已不僅僅局限于“學習好”,更多的是需要適應社會工作的綜合能力。這必然要求大學生在大學期間拓寬自己學習的領域。大學生不僅僅要學習好專業(yè)課程,還需要學習很多未來工作中必要的技能,如:人際交往能力、處世耐力、組織能力、團隊合作與協(xié)調能力等等。這些技能甚至往往比專業(yè)學習更重要。而這些技能在學校中往往是學不到的,或學到的東西與社會大環(huán)境脫節(jié)。為此,大學生很有必要盡量利用假期時間參與社會實踐,以提升自身綜合能力。

第三,參與社會實踐有利于大學生適應社會個性的養(yǎng)成。

一個人的性格是無法從根本上改變的,但卻可以漫漫學會有意識地對其控制,以使其滿足個人在社會生活、工作中的需要。過于“柔弱”或過于“剛烈”的性格都會對個人在社會中的發(fā)展起反作用。因此,利用假期參與社會實踐,在社會實踐中檢驗性格的“缺陷”,并有針對性加以“控制”,會對未來走上工作崗位有很大幫助。

第四,利用假期參與社會實踐,可以明白“正確工作態(tài)度”的重要性。

很多大學生在工作后的1~2年都遇到了盲目地不斷跳槽的狀況,并不知道其中的原因。我認為引起絕大多數盲目跳槽的原因,就是缺乏正確的工作態(tài)度。

很多大學生在還沒有給予企業(yè)什么的前提下,就要求這樣那樣的待遇,包括高薪酬、升職等等,否則就不滿意,就跳槽。這樣的職業(yè)態(tài)度是十分錯誤和有害的。正確的工作態(tài)度應該是:塌實肯干,有目的地提升自身職業(yè)技能。很少有企業(yè)看不到優(yōu)秀員工,一切待遇往往是水道渠成。

大學生暑假計劃書模板篇20

期末考試快要來臨,考完試就可以進入暑假生活了。媽媽說暑假就是對她的考驗,她又要開始準備午餐了。

暑假計劃其中之一就是準備菜譜:

周一至周日,五天中午需要準備菜譜,適合我自己加熱的飯菜。首先是每天中午預約的紅豆粥,綠豆粥,棒渣粥,小米粥,大米粥,然后是準備熬好的冰鎮(zhèn)酸梅湯,每次買一包可以煮出五升的酸梅湯,一包湯料一包冰糖,十五塊錢喝三天。每周一包。中午飯基本就是米飯配肉菜,爸爸會給我烤雞翅,烤叉燒肉,媽媽會給我燴牛肉,燴排骨,爸爸會給我頓羊蝎子,媽媽會給我買711的糖醋魚塊。每天早上會回去給我買當天的水果,西瓜,拌黃瓜,火龍果,水蜜桃,酸奶,給我制作奶昔。這基本就是我的午飯計劃。

暑假計劃其中之二就是預習作業(yè):

周一至周五學習,周六日要去學習跆拳道和踢足球。每天六點起床出門和媽媽慢跑兩圈,練習踢球,七點回家沖涼,早餐,小睡一會兒到九點,開始學習,預習語文課文,默寫課文生詞,讀課外書,預習數學練習,預習英語課文,背課文默生詞,聽英語,練書法,一個上午很快就會過去。中午看著我的綜藝,動畫吃著我的午飯,下午午睡。睡醒看課外書,壓壓腿,等媽媽下班,幫助媽媽做家務,掃地擦地,清洗蔬菜,蒸米飯。錄一下英語小配音。晚上吃完飯遛彎,或者去看書,結束一天任務。

開學我就是六年級新生,媽媽說一眨眼就會畢業(yè)了,珍惜和同學們相處的時光,離開了以后就不知道還能不能再見面,珍惜現在的美好回憶。媽媽讓我記住每個人的音容笑貌,以后在路上遇見希望我們都有美好的前程。

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