幼兒園春季學(xué)期計(jì)劃怎么寫

時(shí)間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又邁入新的階段，不妨坐下來好好寫寫計(jì)劃吧?？墒堑降资裁礃拥挠?jì)劃才是適合自己的呢？下面小編為大家?guī)碛變簣@春季學(xué)期計(jì)劃怎么寫，希望對(duì)您有所幫助！

幼兒園春季學(xué)期計(jì)劃怎么寫篇1

為認(rèn)真貫徹和落實(shí)教育部有關(guān)加強(qiáng)幼兒園安全工作的指示精神，切實(shí)保障學(xué)前教育兒童的生命安全，現(xiàn)結(jié)合本園教育的發(fā)展實(shí)際，特制訂幼兒園安全工作計(jì)劃并要求嚴(yán)格按照?qǐng)?zhí)行。

一、加強(qiáng)安全制度建設(shè)，提高依法管理意識(shí)

學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會(huì)穩(wěn)定的大事，確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任。因此，我們一定要從保護(hù)兒童生命安全的高度，切實(shí)重視幼兒園的安全工作。嚴(yán)格按照國家及本市有關(guān)法律法規(guī)，依法加強(qiáng)管理。

(1)加強(qiáng)安全制度建設(shè)，建立健全安全工作的管理機(jī)制，進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)，進(jìn)一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò)，有目的的制訂和修改安全工作制度，層層落實(shí)安全工作。

(2)在實(shí)行園長(zhǎng)安全工作責(zé)任制的同時(shí)，進(jìn)一步落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作，各條線各部門簽定并履行安全工作責(zé)任書。

(3)加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力，進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。

(4)加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查，經(jīng)常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解，及時(shí)把握安全工作態(tài)勢(shì)，發(fā)現(xiàn)不安全隱患，未雨綢繆，防患于未燃。

(5)將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一，同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi)，根據(jù)工作的優(yōu)劣，給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和處罰。

二、創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境

(1)積極籌措資金，定期維護(hù)園舍設(shè)施，為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。

(2)嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒，每周為幼兒曬被褥等。

(4)嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具，嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

(5)加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理，嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。

(6)加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。

(7)加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理，根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求，確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確，嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

(8)加強(qiáng)幼兒外出活動(dòng)乘車安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定，確保師生的生命安全。

(9)建立班級(jí)安全責(zé)任制，切實(shí)做好班級(jí)日常活動(dòng)、飲食、衛(wèi)生安全工作。

三、加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)

(1)積極利用幼兒園家長(zhǎng)微信群、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育，努力提高師生、家長(zhǎng)的安全意識(shí)。

(2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境，結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng)，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，提高幼兒的保護(hù)能力。

(3)在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí)，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。

(4)積累有關(guān)安全教育的資料，提高安全教育的科學(xué)性。

四、具體工作安排

二月份：

1、建立和完善幼兒園安全事故信息報(bào)告制度。

2、對(duì)幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。

三月份：

1、制定安全教育工作計(jì)劃。

2、各班開展“以增強(qiáng)防范能力，提高生命質(zhì)量”為主題的安全宣傳教育活動(dòng)月。組織“安全在心中”主題教育活動(dòng)，強(qiáng)化班級(jí)教師的安全意識(shí)，學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識(shí)及自救方法。

3、對(duì)全園各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行全面的安全大檢查，有安全隱患要及時(shí)排除。

4、建立健全“三級(jí)值班”(門衛(wèi)、行政、教師)制度，要求有關(guān)人員必須認(rèn)真填寫、記錄。(外來人員記錄)。

四月份：

1、在幼兒中開展交通安全知識(shí)、防溺水宣傳教育活動(dòng)。努力提高師生、家長(zhǎng)的安全意識(shí)。

2、主管、分管領(lǐng)導(dǎo)要做到勤看、勤檢查，并做好記錄。

五月份：

1、園舍安全檢查，及時(shí)消除隱患。

2、幼兒保健知識(shí)宣傳教育做好戶外安全教育。

六月份：

1.做好戶外安全教育。

2.、對(duì)幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。

3、做好暑假期間的安全教育工作和安全管理工作。

4、對(duì)幼兒進(jìn)行假期前安全防護(hù)教育。

5、安全教育工作總結(jié)。

幼兒園春季學(xué)期計(jì)劃怎么寫篇2

一。情況分析：

（一）幼兒情況：

1、概況：

本班共有46名幼兒，這46名幼兒中有4名是新生，其余是老生。

2、幼兒情況分析：

由于我們向家長(zhǎng)宣傳家教的重要性，使家長(zhǎng)對(duì)我們的工作更加支持和重視，通過一學(xué)期家園的共同配合，我班幼兒在原有的基礎(chǔ)上有了明顯的提高，尤其是在生活自理方面表現(xiàn)突出，通過一學(xué)期的培養(yǎng)，教育，在三位老師的共同努力下，使我們小一班在各方面都有很大的進(jìn)步，現(xiàn)具體分析。

A優(yōu)勢(shì)環(huán)節(jié)分析：

1、喜歡上幼兒園

開學(xué)初幼兒來園時(shí)總是有不少小朋友要哭鬧，甚至不肯上幼兒園，經(jīng)過老師和幼兒一起聯(lián)系感情，輕聲地和幼兒交談，漸漸地幼兒喜歡上了我們?nèi)焕蠋?，把老師?dāng)成了自己的好伙伴，再也不認(rèn)為老師是兇的了?，F(xiàn)在，全班小朋友都喜歡上幼兒園了，這對(duì)于我們老師開展正常的教育教學(xué)活動(dòng)幫助很大。

2、午餐

由于是小班，幼兒剛來園時(shí)不會(huì)自己吃飯，也不肯自己動(dòng)手吃飯。開始三位老師除了哄孩子自己吃以外，也幫助一些小朋友進(jìn)餐，但是幼兒往往會(huì)象家里一樣，這樣不吃那樣不吃，于是，我們經(jīng)常會(huì)給幼兒講一些故事，使幼兒慢慢知道吃東西才能使身體長(zhǎng)得壯，才能越來越聰明，我們也總是表揚(yáng)鼓勵(lì)那些自己吃，吃得多的小朋友，給他們五角星，給他們大拇指，經(jīng)過一學(xué)期的教育幫助，幼兒不僅會(huì)自己獨(dú)立進(jìn)餐，還甚至做到了不挑食，午餐習(xí)慣有了進(jìn)步。

3、參加體育類活動(dòng)

小朋友年齡小，一開始對(duì)于那些小器械不知道怎么玩，后來我們兩位老師就帶他們一起玩，一起開展比賽，如看誰追的上我、比比誰扔得最遠(yuǎn)等等。幼兒和老師比賽往往會(huì)激起幼兒的興趣，也就自然加入到活動(dòng)中來了?？傊?，小班幼兒的活動(dòng)需要老師的帶領(lǐng)，現(xiàn)在，我班小朋友都會(huì)圍著老師高興地跑、跳、做游戲，體育活動(dòng)效果很好。在做操方面我們班小朋友也比開學(xué)初有了進(jìn)步。

4、團(tuán)結(jié)同伴

獨(dú)生之女的小孩大多差不多，幼兒剛來時(shí)都要和小朋友搶玩具，而且動(dòng)不動(dòng)就要推小朋友，咬小朋友。甚至動(dòng)手搶，于是，我們利用故事、兒歌中可愛的動(dòng)物形象來教育他們團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，現(xiàn)在，小朋友都懂得了要團(tuán)結(jié)同伴的道理，而且在行為上也有了很大的改變和約束。但是幼兒畢竟還小，有時(shí)個(gè)別幼兒也會(huì)偶爾出現(xiàn)爭(zhēng)吵現(xiàn)象，同小朋友搶玩具等，但在老師少許的提醒下就有了馬上改正，這點(diǎn)很好。

（二）薄弱環(huán)節(jié)分析：

1、自己動(dòng)手穿脫衣褲

由于孩子努年齡小，動(dòng)手能力差，再加上父母的寵愛，不讓孩子自己做事，因此孩子在這方面發(fā)展很緩慢，雖然和開學(xué)初相比，孩子們進(jìn)步了很多，大部分孩子會(huì)穿鞋子了，能分清左右腳了。但在穿衣服方面，他們分不清前后和正反，經(jīng)常穿錯(cuò)，下學(xué)期應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)這方面的培養(yǎng)。

2、整理玩具用具，做值日生

首先是孩子們不愿意勞動(dòng)，小朋友在活動(dòng)中只顧自己玩，積木扔得滿地都是，而且玩過之后也不去管它。老師再三鼓勵(lì)，幼兒參與整理的很少，其次是不會(huì)勞動(dòng)，由于年齡小，幼兒不知道怎么做，不能很好地領(lǐng)會(huì)老師的要求，這也是幼兒在

活動(dòng)中不會(huì)整理收拾玩具的原因。

二：家長(zhǎng)工作

（一）家長(zhǎng)園地

1、每?jī)芍艹鲆黄诩医涛恼?，向家長(zhǎng)介紹先進(jìn)的科學(xué)教育方法

2、每周公布一次周計(jì)劃及課程安排情況。

（二）家長(zhǎng)工作

1、發(fā)放家教宣傳資料，解決家教中出現(xiàn)的問題。

2、利用孩子接送的時(shí)間，與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面地交流，真實(shí)反映孩子在園情況，了解孩子在家情況，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和理解，從而在教育孩子方面達(dá)成共識(shí)。

三、大活動(dòng)安排：

3月份：親親一家人，慶“三八”活動(dòng)

4月份：美麗的春天春游活動(dòng)

5月份：愛勞動(dòng)的'好寶寶

6月份：快樂的“六一”

幼兒園春季學(xué)期計(jì)劃怎么寫篇3

伴著春天的到來，新的一學(xué)期又開始了，為了更好的開展工作，提高我園的衛(wèi)生保健水平，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生等習(xí)慣，特制定衛(wèi)生保健工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想：

以《幼兒園衛(wèi)生保健工作意見》為指導(dǎo)，以學(xué)校工作計(jì)劃為目標(biāo)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)保健保育知識(shí)，做好幼兒園各項(xiàng)保健保育工作，不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。

二、主要工作：

（一、）衛(wèi)生保健

1、認(rèn)真做好晨檢，做到“一摸二看三問四查五記錄?！鄙钊敫靼嘌惨暎l(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，加強(qiáng)對(duì)體弱兒的管理及患病兒童的全日觀察工作并且有次序地做好記錄。

2、做到春夏季節(jié)的幼兒健康護(hù)理工作，按時(shí)幫助幼兒脫、添衣服，做好春夏季節(jié)常見病，多發(fā)病的預(yù)防工作，做好夏季的消殺、滅蚊工作，消滅傳染病的傳染源，切斷傳播途徑，杜絕傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。

3、做好幼兒的體格發(fā)育測(cè)量及評(píng)價(jià)工作。

4、定期檢查園所內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作，發(fā)現(xiàn)事故隱患，及時(shí)采取措施。

5、配合防疫部門進(jìn)行幼兒的預(yù)防接種工作。

（二、）衛(wèi)生習(xí)慣

1、為幼兒準(zhǔn)備清潔衛(wèi)生、安全符合幼兒特點(diǎn)的盥洗和入廁設(shè)備，進(jìn)食或入廁后必須用肥皂洗手。特別是小班幼兒，教師要及時(shí)教會(huì)幼兒洗手的方法，以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方，方便幼兒取用，并及時(shí)做好消毒工作。

3、培養(yǎng)幼兒洗完手后要做雙手和起來的動(dòng)作，保持雙手干凈的好習(xí)慣，加強(qiáng)午餐習(xí)慣培養(yǎng)，教育幼兒不能挑食，確保營養(yǎng)的合理吸收。

（三、）消毒、隔離。

1、實(shí)行一人一杯、二巾專用制度，各班做好標(biāo)記。

2、按保健要求配置消毒柜及紫外線燈，做到專人負(fù)責(zé)，定期消毒及時(shí)記錄。

3、做好春季流行病的預(yù)防工作，對(duì)有病患兒所在班級(jí)的玩具、物品要 消毒、曝曬。

（四、）安全保護(hù)

1、加強(qiáng)幼兒的安全意思教育，各班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生，確保幼兒的身體健康和生命安全。

2、值班或負(fù)責(zé)接送幼兒的教師要仔細(xì)觀察，對(duì)可疑者來園接幼兒要詳細(xì)詢問并登記。

三、每月工作具體安排：

二月份：

1、 做好全園衛(wèi)生消毒工作，迎接幼兒入園。

2、 制定新學(xué)期工作計(jì)劃。

3、 穩(wěn)定插班生的情緒，初步培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生保健意識(shí)。

4、 添置日常保健品，如創(chuàng)口貼、藥棉、雙氧水等醫(yī)藥用品。

5、 做好創(chuàng)評(píng)“省級(jí)幼兒園”各項(xiàng)保健資料的整理規(guī)劃等。

三月份：

1、 把好晨檢關(guān)，做好春季傳染病的預(yù)防、防治工作。

2、 向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)春季衛(wèi)生常識(shí)，做到家園配合，控制春季流行病的傳染。

3、 檢查日常的保育工作和消毒工作是否落實(shí)到實(shí)處。

4、 配合做好慶“三八”活動(dòng)。

5、 對(duì)全園幼兒進(jìn)行隔離、體重的檢查。

四月份：

1、 堅(jiān)持把好晨檢關(guān)，杜絕一切傳染源入園。

2、 各班加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

3、 檢查各班日常消毒和保育工作。

4、 全面進(jìn)行大掃除，檢查各班幼兒的衛(wèi)生、消毒情況。

五月份;

1、 檢查各班的衛(wèi)生情況及幼兒的日常行為習(xí)慣。

2、 做好各種賬冊(cè)的登記、統(tǒng)計(jì)工作。

3、 各班開展安全、衛(wèi)生、健康知識(shí)活動(dòng)，提高幼兒自我保護(hù)能力。

六月份：

1、 各班對(duì)幼兒進(jìn)行夏季飲食衛(wèi)生教育。

2、 組織中大班進(jìn)行視力測(cè)查，并做好登記統(tǒng)計(jì)工作。

3、 為全園幼兒測(cè)量身高、體重，評(píng)價(jià)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育情況。

4、 做好夏季衛(wèi)生消毒工作和防暑降溫工作。

5、 整理資料，做好衛(wèi)生保健工作總結(jié)。

6、 做好放假前的安全教育。

幼兒園春季學(xué)期計(jì)劃怎么寫篇4

20__年春季教學(xué)工作開始了，我班有幼兒38人，其中男孩19人，女孩19人。我所帶的學(xué)前班已經(jīng)跨入了第二學(xué)期，孩子們由幼兒園式的學(xué)習(xí)生活開始向準(zhǔn)小學(xué)生轉(zhuǎn)化。在這學(xué)期五個(gè)月左右的時(shí)間里，我作為學(xué)前班班主任將繼續(xù)抓好幼兒的德育工作、安全工作、轉(zhuǎn)化工作，努力提高幼兒的思想品德，努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為下學(xué)期升入一年級(jí)鋪墊下良好的基礎(chǔ)。

一、工作要點(diǎn)

1班級(jí)活動(dòng)

根據(jù)幼兒園教育教學(xué)工作計(jì)劃的安排，引導(dǎo)學(xué)前幼兒開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)和娛樂活動(dòng)?；顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃，保證安全，明確活動(dòng)要求，力求取得活動(dòng)的效果。確定好本學(xué)期活動(dòng)的幾大主題，組織和指導(dǎo)幼兒開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)。

2、營造健康向上的班風(fēng)。制定班級(jí)公約、形成良好班風(fēng)，選出優(yōu)秀班干部。布置適合學(xué)前班幼兒向小學(xué)生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境。讓幼兒都參與班級(jí)管理工作，培養(yǎng)幼兒的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)幼兒都有班級(jí)榮譽(yù)感。培養(yǎng)幼兒的參與意識(shí)，提供顯示幼兒才華的機(jī)會(huì)。

3、繼續(xù)培養(yǎng)各組小組干部。班干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小組干部、精心培養(yǎng)小組干部。鼓勵(lì)小組干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法，嚴(yán)格要求小組干部在各方面都取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，各方面給全班起到模范帶頭作用，帶好整個(gè)班集體。

4、狠抓安全教育和安全管理。安全教育要天天講，時(shí)時(shí)講，每天要有負(fù)責(zé)的安全員，監(jiān)控幼兒的下課活動(dòng)。

5、建立起健全的幼兒信息，隨時(shí)調(diào)控幼兒的心理健康和思想行為。力爭(zhēng)與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)，對(duì)幼兒保持一致的要求，按時(shí)與他們交換了解幼兒園內(nèi)外表現(xiàn)，配合教師教育好孩子。

二、工作措施

1、認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的計(jì)劃，提前細(xì)致計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施;

2、準(zhǔn)備好幼兒基本情況多用表，認(rèn)真填寫，力求完備;

3、了解學(xué)前班幼兒在家生活情況，教育幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;

4、安全教育常抓不懈，每天強(qiáng)調(diào);

5、堅(jiān)持晨午檢，堅(jiān)持每天查，詳細(xì)記。

6、保證幼兒人身安全，幼兒每天由家長(zhǎng)接送，接送幼兒時(shí)老師必須和家長(zhǎng)見面。家長(zhǎng)忘接幼兒時(shí)，老師主動(dòng)電話聯(lián)系，聯(lián)系不上的或等或送，直至幼兒與家長(zhǎng)見面。杜絕陌生人領(lǐng)走幼兒或幼兒自己回家的現(xiàn)象發(fā)生。

幼兒園春季學(xué)期計(jì)劃怎么寫篇5

新的一年新的學(xué)期開始了，帶著新的心情去工作。小朋友們過了一個(gè)年回來，又長(zhǎng)大了一歲，感覺變得更加懂事了。讓我們一起為新學(xué)期的工作做一個(gè)計(jì)劃性的準(zhǔn)備吧!為了更好的實(shí)施教育工作，現(xiàn)制定本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃：

一、學(xué)情分析

我們班的孩子經(jīng)過了一年半的幼兒園集體生活，由原來的膽小逐漸地轉(zhuǎn)向性格較開朗、活潑，能主動(dòng)與人交往，也愿意用各種方式表達(dá)自己的情感。同時(shí)，同所有這年齡段的孩子一樣，具有強(qiáng)烈地好奇心，樂于表現(xiàn)。在科學(xué)活動(dòng)中，孩子們常常興趣濃厚。

農(nóng)村的幼兒總體上比城市的幼兒運(yùn)動(dòng)發(fā)展要好，動(dòng)作協(xié)調(diào)能力更好。平時(shí)在家戶外活動(dòng)時(shí)間充足，身體非常健康。

我班有部分幼兒，他們?cè)诩w活動(dòng)中注意力保持時(shí)間短、自我控制能力弱的問題較為突出，需要老師針對(duì)他們的實(shí)際情況給予引導(dǎo)和教育。

二、具體工作和措施

1、嚴(yán)格執(zhí)行一日活動(dòng)常規(guī)，認(rèn)真抓好幼兒常規(guī)工作。

2、堅(jiān)持做好晨午檢工作，除非一切安全隱患。

3、培養(yǎng)幼兒不在教室、走廊里打鬧、跑跳，遵守常規(guī);

4、做好幼兒安全教育工作以及中國傳統(tǒng)節(jié)假日主題教育活動(dòng)。

5、做好春、夏兩季傳染病的預(yù)防工作;

6、面向全體，關(guān)注個(gè)體差異，因材施教。

三、月份安排

二月份

1、安全教育第一課

三月份

1、完善環(huán)境布置。

2、建立正常的教學(xué)秩序，抓好常規(guī)工作。

5、組織“三八節(jié)”教育活動(dòng)。

四月份

1、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒常規(guī)工作。

2、節(jié)假日知識(shí)、安全教育

幼兒園春季學(xué)期計(jì)劃怎么寫篇6

情況分析：

中智童班現(xiàn)有幼兒34名，其中男29名，女5名。小朋友們經(jīng)過中班上學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)，幼兒整體水平發(fā)展較好。

在健康方面，幼兒體質(zhì)明顯增強(qiáng)，較好地完成走、跑、鉆等基本動(dòng)作；生活自理能力有了進(jìn)一步的提高，掌握了刷牙、洗手、用筷子吃飯等簡(jiǎn)單的生活技能；

在語言方面，幼兒口語表達(dá)能力有較大的發(fā)展，在集體活動(dòng)中，積極舉手回答老師的提問，語言的連貫性增強(qiáng)，逐步養(yǎng)成了對(duì)學(xué)習(xí)和游戲的興趣；

在社會(huì)方面，幼兒掌握了一定的社會(huì)知識(shí)，能動(dòng)手動(dòng)腦參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，逐步懂得遵守集體規(guī)則；在活動(dòng)中和小朋友友好相處，并能合理的清理自己和班級(jí)物品。

在科學(xué)上：幼兒認(rèn)識(shí)了四季的特征，知道利用水、沙、進(jìn)行游戲，能夠準(zhǔn)確的認(rèn)讀數(shù)字及5以內(nèi)的形成，喜歡在生活中尋找不同的形狀和顏色，特別是在高矮等活動(dòng)的排序上有較高的活動(dòng)興趣。

在藝術(shù)方面，幼兒喜歡唱歌，動(dòng)手繪畫和制作簡(jiǎn)單的玩具，并能參與主題墻飾的布置。能跟著音樂進(jìn)行簡(jiǎn)單的敲打活動(dòng)，知道用合適的理由來評(píng)價(jià)朋友的作品。

但通過測(cè)查，我們發(fā)現(xiàn)了一些問題；幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力必須進(jìn)一步增強(qiáng)，另外，孩子的常規(guī)習(xí)慣有待培養(yǎng)。我們將做到促進(jìn)每位幼兒體、智、德、美全面發(fā)展，使幼兒學(xué)有所長(zhǎng)。

指導(dǎo)思想：

以《規(guī)程》和《綱要》為指針，認(rèn)真貫徹并落實(shí)幼教工作要點(diǎn)和幼兒園工作目標(biāo)，進(jìn)一步發(fā)揮教學(xué)工作的指導(dǎo)、服務(wù)、研究功能，堅(jiān)持教育工作要“明確目地性、突出實(shí)效性”的原則。全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。迎接示范園檢查。

工作目標(biāo)：

幼兒身長(zhǎng)90%、體重90%、增磅率達(dá)100%、血色素達(dá)88%；

出勤率達(dá)88%、傳染病控制在2%、常見病控制在6%；消毒監(jiān)測(cè)率達(dá)100%。

幼兒全面質(zhì)量評(píng)估達(dá)88分；

班級(jí)成員在本崗位練兵達(dá)88分以上，并爭(zhēng)取得好成績(jī)；

多渠道的開展家長(zhǎng)工作，幫助家庭創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，做好每月的親子活動(dòng)、家長(zhǎng)開放、力爭(zhēng)使家長(zhǎng)滿意率達(dá)100%。

充分發(fā)揮環(huán)境的教育作用，將環(huán)境教育納入到日常的活動(dòng)之中，結(jié)合季節(jié)、環(huán)保時(shí)事等，組織幼兒開展環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，萌生幼兒初步的環(huán)保意識(shí)。

班級(jí)環(huán)境及教學(xué)體現(xiàn)藝術(shù)特色，圍繞幼兒園的藝術(shù)月開展一系列活動(dòng)。

將社區(qū)、家庭等多種教育資源的整合，開展一體化的保教工作。

建立良好的師生關(guān)系，嚴(yán)禁體罰、變相體罰幼兒，爭(zhēng)取安全學(xué)期。

加強(qiáng)幼兒常規(guī)動(dòng)型的培養(yǎng)，幫助幼兒形成良好的行為習(xí)慣。

班級(jí)成員嚴(yán)格按照一日常規(guī)要求進(jìn)行本職工作。

財(cái)產(chǎn)保管無丟失。

爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班集體。

措施：

（1） 給幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛，結(jié)合每月主題豐富音樂活動(dòng)區(qū)的內(nèi)容，體現(xiàn)藝術(shù)特色。

（2） 通過各種體育活動(dòng)加強(qiáng)體育鍛煉，保證幼兒的戶外活動(dòng)時(shí)間，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，并加大體智能活動(dòng)的宣傳。

（3） 配合保健醫(yī)生做好定期消毒工作，以防范春夏季傳染病為前提，做好班級(jí)的日常衛(wèi)生工作，勤曬被，保持空氣流通。

（4） 在一日生活中貫穿《規(guī)程》精神，班級(jí)成員不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，互相監(jiān)督，互相提醒，取長(zhǎng)補(bǔ)短，以提高自己的業(yè)務(wù)水平。開展豐富有趣的教學(xué)活動(dòng)，注重對(duì)幼兒學(xué)習(xí)興趣、習(xí)慣、能力的培養(yǎng)。

（5） 深入開展班級(jí)特色活動(dòng)，利用家長(zhǎng)資源突出特色教育。

（6） 班級(jí)教師加強(qiáng)安全意識(shí)，嚴(yán)格按幼兒園的一日常規(guī)要求和工作程序進(jìn)行各項(xiàng)工作，杜絕安全事故。

（7） 班級(jí)成員細(xì)心觀察幼兒的表現(xiàn)，轉(zhuǎn)變幼兒一些不好的個(gè)性及習(xí)慣，形成幼兒活潑、開朗的性格特征。定期召開班務(wù)會(huì)，有針對(duì)性的對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問題及時(shí)、妥善的解決。特別是對(duì)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)找出適合的教育方案。

（8） 班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理分工到人，每月清查。

（9） 定期向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期的相關(guān)活動(dòng)及教學(xué)內(nèi)容、新的教育觀念、育兒知識(shí)、向家長(zhǎng)反饋幼兒在園學(xué)習(xí)生活情況。

（10）堅(jiān)持每月有針對(duì)性的進(jìn)行家訪與電話訪問，認(rèn)真填寫家園聯(lián)系本，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園情況，密切家園聯(lián)系。

（11）通過家訪、班級(jí)網(wǎng)站、預(yù)約談話、家長(zhǎng)會(huì)、半日開放、親子活動(dòng)等形式主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通，積極配合園部做好家長(zhǎng)委員會(huì)工作。

具體內(nèi)容：

二、三月：

（1）開學(xué)初，召開班務(wù)會(huì)，營造良好的班級(jí)氣氛和相互學(xué)習(xí)的氛圍，共同完成好園部交給的任務(wù)。

（2）保育員認(rèn)真做好日常衛(wèi)生和消毒工作。

（3）創(chuàng)設(shè)主題墻并根據(jù)主題豐富活動(dòng)區(qū)，給幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境和氣氛。

（4）開展三八婦女節(jié)活動(dòng)，展現(xiàn)家長(zhǎng)藝術(shù)才能，突出班級(jí)特色教育。

（4）教師統(tǒng)一幼兒常規(guī)要求。

四月：

（1）加強(qiáng)班級(jí)日常的衛(wèi)生工作，勤曬被，做好春季傳染病的防范工作。

（2）通過班級(jí)親子踏青活動(dòng)加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

（3）開展豐富有趣的教學(xué)活動(dòng)，注重對(duì)幼兒學(xué)習(xí)興趣、習(xí)慣、能力的培養(yǎng)。并及時(shí)更換主題墻

（4）班級(jí)教師加強(qiáng)安全意識(shí)，嚴(yán)格按幼兒園的一日常規(guī)要求和工作程序進(jìn)行各項(xiàng)工作。

五月：

（1）通過學(xué)習(xí)《規(guī)程》，樹立正確的兒童觀、教育觀，并加強(qiáng)日常教學(xué)活動(dòng)中的反思，不斷提高自己的教育水平，在實(shí)踐中真正的將觀念轉(zhuǎn)變?yōu)樾袨椤?/p>

（2）召開期中班務(wù)會(huì)，有針對(duì)性的對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問題提出解決方案。

（3）堅(jiān)持通過家訪、班級(jí)網(wǎng)站、預(yù)約談話、及主題墻的更換等形式向家長(zhǎng)反饋幼兒在園學(xué)習(xí)生活情況。

（4）開展五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)

六、七月：

（1）家園共同收集活動(dòng)資料和主題活動(dòng)的材料，來布置班級(jí)主題墻。

（2）圍繞藝術(shù)月開展豐富多彩的六一親子等系列活動(dòng)，如：地球日活動(dòng)

（3）班級(jí)財(cái)產(chǎn)清查。

（4）幼兒鑒定、班級(jí)等各項(xiàng)總結(jié)。

幼兒園春季學(xué)期計(jì)劃怎么寫篇7

一、幼兒基本情況分析

我班現(xiàn)有幼兒34名，其中男生16名，女生18名。經(jīng)過小班第一學(xué)期的幼兒園集體生活，幼兒的各方面能力都有所提高，新學(xué)期伊始，小朋友們?cè)敢怆x開父母的懷抱來到我們老師身邊，一起游戲、學(xué)習(xí)?？梢钥吹贸鋈嘤變憾寄苓m應(yīng)集體生活了。喜歡和老師，小朋友們一起學(xué)本領(lǐng)，而且大部分幼兒的生活自理能力較好，學(xué)會(huì)了自己吃飯，愿意自己穿衣服，早上進(jìn)園會(huì)主動(dòng)同老師問“早”，“好”，“再見”。平時(shí)大部分幼兒能夠大膽、清楚的用普通話表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求。孩子們很喜歡參加體育活動(dòng)，做游戲，對(duì)于一些體育器械他們能熟練的使用，并能夠一物多玩。一學(xué)期下來，同伴之間由于年齡的差異和能力的強(qiáng)弱，個(gè)別幼兒的小肌肉不太靈活，大肌肉動(dòng)作發(fā)展不協(xié)調(diào)，而且還有個(gè)別幼兒由于在家自由散漫慣了，所以自控能力較差，衛(wèi)生習(xí)慣也不好，挑食、爭(zhēng)搶東西現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。幼兒在上課時(shí)插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重。

二、指導(dǎo)思想

根據(jù)《幼兒教育指導(dǎo)綱要》精神，從過去權(quán)威式的組織者，講授者，轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒?dòng)的伙伴式的支持者，合作者和引導(dǎo)者。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)，時(shí)時(shí)加以對(duì)照，了解并把握本班幼兒的發(fā)展水平，積極引導(dǎo)，把握好教育的時(shí)機(jī)，并組織生動(dòng)，有趣的教學(xué)計(jì)劃，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

三、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實(shí)施措施

(一)合理安排日常教育教學(xué)活動(dòng)

具體措施

1、制定適合本班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)計(jì)劃和班務(wù)計(jì)劃

2、創(chuàng)造和諧，寬松的教育環(huán)境，充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展。

3、根據(jù)幼兒對(duì)游戲的愛好，充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動(dòng)的基本形式，在對(duì)幼兒感興趣的動(dòng)手活動(dòng)中訓(xùn)練小肌肉動(dòng)作，手眼協(xié)調(diào)，同時(shí)幫助幼兒認(rèn)識(shí)一些基本圖形，并會(huì)嘗試圖形的匹配。

4、教師在活動(dòng)實(shí)施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(包括活動(dòng)材料的準(zhǔn)備，經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)的準(zhǔn)備)。幼兒的操作材料根據(jù)能力強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備。

(二)鍛煉幼兒身體，促進(jìn)其身心全面健康的發(fā)展

具體措施：

1、在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每天二小時(shí)的戶外活動(dòng)的時(shí)間。

2、開學(xué)兩周內(nèi)教會(huì)幼兒學(xué)做早操，能跟上音樂連起來。

3、注重平時(shí)的觀察，讓幼兒在走，跑，跳，平衡等方面有所發(fā)展和提高，在期末對(duì)幼兒進(jìn)行測(cè)查，檢測(cè)幼兒的身體動(dòng)作發(fā)展情況。

(三)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理，形成良好常規(guī)

具體措施：

1、根據(jù)本班的情況，以《幼兒園班級(jí)管理》為指導(dǎo)，制訂合理，科學(xué)的班務(wù)工作計(jì)劃，并保證在日常工作中逐步落實(shí)，幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、運(yùn)用標(biāo)記，故事等形式讓幼兒明確一日要求，繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。

3、積極配合幼兒園開展各項(xiàng)工作。

(四)做好家長(zhǎng)工作，取得家長(zhǎng)信任

具體措施：

1、開學(xué)后利用接送幼兒的機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)溝通，了解幼兒在家情況，與家長(zhǎng)交流教育方法，家園配合，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。

2、每個(gè)主題更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容，內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性，實(shí)用性，教育性，讓家長(zhǎng)根據(jù)家長(zhǎng)園地的內(nèi)容對(duì)幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo)，復(fù)習(xí)。

3、每月認(rèn)真寫好《家園聯(lián)系卡》，從而使家長(zhǎng)更好的了解幼兒在園情況。

(五)培養(yǎng)幼兒美工興趣，發(fā)展班級(jí)特色。

具體措施：

1、利用班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)美工氛圍。

2、每日開展手工訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒興趣。

3、區(qū)域活動(dòng)投放充足的手工材料，以便幼兒活動(dòng)中選擇。

4、將幼兒的手工作品主題活動(dòng)相結(jié)合，布置于主題活動(dòng)墻飾。

在工作實(shí)施過程中我們將根據(jù)實(shí)際適當(dāng)調(diào)整與完善，現(xiàn)將工作要點(diǎn)安排如下：

二三月份：

1、認(rèn)真做好開學(xué)大掃除、家訪。

2、完成班內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

3、常規(guī)訓(xùn)練

4、教幼兒早操

5、植樹節(jié)愛綠護(hù)綠活動(dòng)。

四月份：

1、準(zhǔn)備參加教師課堂教學(xué)大賽。

2、親子純有活動(dòng)。

五月份：

1、家庭才藝大賽。

2、對(duì)家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)觀摩。召開家長(zhǎng)會(huì)。

3、早操表演。

4、舉辦第五屆小蓓蕾藝術(shù)節(jié)。

六月份：

1、慶“六一”幼兒繪畫展。

2、幼兒口語測(cè)試及口語大賽。

3、幼兒發(fā)展評(píng)估。

4、收集，資料，歸放物品，做好學(xué)期結(jié)束前的各項(xiàng)考核、評(píng)價(jià)工作。

幼兒園春季學(xué)期計(jì)劃怎么寫篇8

踏著輕快的腳步我們又迎來了新的學(xué)期，新學(xué)期，對(duì)幼兒來說是新的開始，對(duì)我們來說是新的挑戰(zhàn)，本學(xué)期是孩子們?cè)谟變簣@的最后一學(xué)期,也是最關(guān)鍵的一學(xué)期，再過幾個(gè)月,他們將告別幼兒園生活，離開幼兒園，步入小學(xué)。如何讓他們順利過渡并盡快適應(yīng)小學(xué)生活，是我們本學(xué)期的工作重點(diǎn)，為此，結(jié)合幼兒的實(shí)際水平和班級(jí)狀況，我們制定了以下班務(wù)計(jì)劃：

一、班級(jí)情況分析

幼兒情況分析：幼兒年齡不等，在學(xué)習(xí)常規(guī)，接受水平上存在不同的差距，但是經(jīng)過大班上學(xué)期的學(xué)習(xí)，分析學(xué)期末班級(jí)幼兒測(cè)評(píng)情況，總的來看：幼兒在生活自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進(jìn)步，特別是在自理能力方面，孩子們?cè)谠械幕A(chǔ)上都有了不同程度的進(jìn)步，他們能在起床后主動(dòng)整理好床鋪，戶外活動(dòng)前后自己穿好外衣，在平時(shí)的活動(dòng)中我們注重每個(gè)幼兒生活能力的培養(yǎng)，注重幼兒的個(gè)體差異，因人施教。

優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)：

1、大部分幼兒能很好的合作，主動(dòng)交往，并樂于與他人分享自己的快樂

2、幼兒的規(guī)則意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，能遵守活動(dòng)常規(guī)，在活動(dòng)中約束自己的行為。

存在問題：

1、個(gè)別幼兒集中注意時(shí)間短，在活動(dòng)中不能很好的控制自己的行為，與同伴交頭接耳

2、在操作活動(dòng)中，部分幼兒缺乏耐心，遇到問題喪失信心，缺乏完成事情的信心和勇氣。需要教師針對(duì)他們的實(shí)際情況進(jìn)行相應(yīng)的教育。

家長(zhǎng)情況分析：大部分家長(zhǎng)經(jīng)過這學(xué)期家長(zhǎng)開放日，家長(zhǎng)會(huì)，日常與教師的交流，家長(zhǎng)的教育觀念有所轉(zhuǎn)變，能積極支持并配合我們的教育工作，個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育觀念仍存在誤區(qū)，需要我們進(jìn)一步交流，改變?cè)袪顟B(tài)。

二、工作重點(diǎn)

1、本學(xué)期，我們把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn)之一，加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，側(cè)重傾聽能力和語言表達(dá)能力的培養(yǎng)，適當(dāng)進(jìn)行前閱讀、前書寫的訓(xùn)練，將入學(xué)前的準(zhǔn)備工作與主題活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

2、以《幼兒園教育綱要》為指導(dǎo)，根據(jù)本班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平，確立相應(yīng)的教育目標(biāo)和要求，結(jié)合五大領(lǐng)域開展主題教學(xué)活動(dòng)，并認(rèn)真研討教法，精心組織教育活動(dòng)

3、注重主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和區(qū)域活動(dòng)的開展，投放豐富的區(qū)域材料，進(jìn)一步思考區(qū)域活動(dòng)與主題活動(dòng)融合，發(fā)掘各個(gè)活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的教學(xué)潛能，注意活動(dòng)材料的多領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)的指向性。

4、與家長(zhǎng)密切配合，組織好親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

5、慶六一、大班畢業(yè)典禮準(zhǔn)。

幼兒園春季學(xué)期計(jì)劃怎么寫篇9

我班有幼兒34人，男生19人，女生15人，教師3人，通過一學(xué)期的生活、學(xué)習(xí)，幼兒在身體、認(rèn)知、社會(huì)性三方面有所發(fā)展，具體分析如下：

我班幼兒在身體發(fā)展發(fā)育方面還不錯(cuò)。90%以上幼兒能聽信號(hào)向指定方向走，動(dòng)作自然，會(huì)單腳立；90%的幼兒樂于參加各種體育活動(dòng)，滾、爬、鉆等動(dòng)作較為靈活、協(xié)調(diào)，會(huì)滾球的技能；80%的幼兒能按節(jié)拍做模仿操，并能上身正直、兩臂擺動(dòng)自然的走；85%以上的幼兒能自己穿、脫外套、鞋襪，但大多數(shù)的幼兒不能將它們放在固定的位置上；80%以上的幼兒知道洗手的正確方法；90%以上的幼兒會(huì)用積木等材料拼接或堆砌一些簡(jiǎn)單的造型；大多數(shù)幼兒仍喜歡大喊大叫。

語言：95%以上的幼兒愿意聽成人講故事，喜歡與老師和同伴交流，愿意在集體面前表現(xiàn)，并能有禮貌的與人交流；85%的幼兒能正確的使用禮貌用語；80%的幼兒樂于翻閱圖書，會(huì)一頁一頁翻書，能用完整的句子表達(dá)自己的要求，知道別人說話的時(shí)候要保持安靜，能有意識(shí)的傾聽老師和同伴說話，不隨便插嘴；75%的幼兒知道在集體面前說話時(shí)要響亮，與人個(gè)別交談時(shí)聲音要輕；70%的幼兒嘗試用所學(xué)的詞匯和句型圍繞一個(gè)話題表達(dá)自己的意愿和與人交流。

藝術(shù)：音樂方面：95%的幼兒樂于參加簡(jiǎn)單的音樂游戲并愿意在同伴面前表演； 85%的幼兒喜歡唱歌，能愉快自然的唱完一首歌；80%的幼兒能按音樂的節(jié)拍和內(nèi)容做一些簡(jiǎn)單的模仿動(dòng)作；75%的幼兒在音樂的伴奏下體驗(yàn)敲擊玩具的樂趣。

3、社會(huì)性發(fā)展

二、學(xué)期教育工作目標(biāo)：

（1）會(huì)玩常見、簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)器械，滾、爬、鉆等動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。

（3）會(huì)一個(gè)跟著一個(gè)走成圓圈。

（5）不拖鼻涕，不把手指和臟東西放到嘴里，不用手揉眼睛、不摳鼻孔、不挖耳朵。

（7）了解聲音和人的關(guān)系，知道在活動(dòng)中要控制自己的聲音，要保護(hù)自己的嗓子和耳朵。

2、認(rèn)知發(fā)展

（1）能在老師的指導(dǎo)下運(yùn)用短句圍繞一個(gè)主題談話。

（3）會(huì)用簡(jiǎn)單句提問、回答問題和表達(dá)想法。

（5）知道在集體面前說話聲音要響亮，與個(gè)人交談聲音要輕。

（7）能安靜的傾聽故事，理解故事內(nèi)容。

（1）感知5以內(nèi)的數(shù)量、數(shù)與量的對(duì)應(yīng)、比較大小、能手口一致的點(diǎn)數(shù)。

（3）能將3?5個(gè)物體按大小進(jìn)行排序。

（5）知道一一對(duì)應(yīng)的數(shù)數(shù)，并說出總數(shù)。

（7）感知水的流動(dòng)性，喜歡動(dòng)手做簡(jiǎn)單的水實(shí)驗(yàn)，樂于探索水的秘密。

藝術(shù)：

（2）會(huì)按音樂的節(jié)拍和內(nèi)容做簡(jiǎn)單的舞蹈基本動(dòng)作和模仿動(dòng)作。

（4）初步學(xué)習(xí)齊唱和輪唱，掌握唱歌的正確方法，初步學(xué)會(huì)辨別音色的優(yōu)劣。

（6）喜歡使用并認(rèn)識(shí)各種美術(shù)材料和工具，愉快的自由的涂、畫、貼、折、剪。

（8）喜歡畫畫、手工活動(dòng)，養(yǎng)成正確的繪畫姿勢(shì)，學(xué)習(xí)用點(diǎn)、線、顏色大膽地表現(xiàn)熟悉的物體，練習(xí)操作手工工具。

（1）初步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和基本的生活自理能力。

（3）能分清衣服的正反、前后，知道穿衣的順序，知道根據(jù)天氣變化穿合適的衣服。

（5）感知水的重要性，知道要節(jié)約用水及節(jié)約用水的道理。

（7）感受發(fā)現(xiàn)生活中奇妙聲音的快樂，能關(guān)注周圍的生活，自主探索發(fā)現(xiàn)和制造聲音，學(xué)會(huì)仔細(xì)傾聽。

家長(zhǎng)工作目標(biāo)：

2、請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)的關(guān)注幼兒園課程及活動(dòng)內(nèi)容，做到家園教育同步。

4、收集家長(zhǎng)建議，共同組織好“六一”活動(dòng)。

三、主題活動(dòng)安排：

主題活動(dòng)目標(biāo)：

2、在引導(dǎo)下，能圍繞媽媽的話題簡(jiǎn)單談話；喜歡聽故事，樂意模仿簡(jiǎn)單對(duì)話；

4、粗淺了解出生的秘密，知道2~3種常見小動(dòng)物的母子關(guān)系；

6、樂意模仿媽媽的動(dòng)作，嘗試用色彩涂鴉打扮好媽媽，享受動(dòng)手的樂趣。

1、知道自己口渴了主動(dòng)喝水。

實(shí)施途徑及內(nèi)容：

1、我家有幾口 大手和小手 我從哪里來 小雞出殼了 玩具找家 捉迷藏

3、我的好媽媽 媽媽的卷發(fā) 小動(dòng)物學(xué)走路 日常生活活動(dòng)模仿操

5、給媽媽穿串項(xiàng)鏈 咪咪寶貝學(xué)本領(lǐng)

1、布置溫馨的“我愛媽媽，媽媽愛我”的照片展。

家園互動(dòng)：

主題活動(dòng)二：花兒開了（4月1日~4月30日）

1、通過游戲發(fā)展基本動(dòng)作；喜歡跑、跳、鉆的游戲；喜歡參與春天的多種體育游戲和制作活動(dòng)。

3、樂于欣賞并感受到大自然的變化；在老師的引導(dǎo)下欣賞并感受繪畫作品的藝術(shù)魅力；養(yǎng)成關(guān)注周圍生活環(huán)境中具有美感事物的興趣和習(xí)慣。

5、嘗試參觀有關(guān)基本動(dòng)作的體育游戲活動(dòng)，增強(qiáng)綜合運(yùn)動(dòng)能力；初步理解教師體育活動(dòng)中的指令。

7、能比較數(shù)量“多”和“少”，能比較物體的“大”和“小”；能認(rèn)讀數(shù)字1~5。

教學(xué)活動(dòng)：

2、螞蟻背米 雞媽媽和雞寶寶

4、放風(fēng)箏 我愛小花小草 穿少了

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

2、早操作區(qū)提供多種利于幼兒手工制作的成品半成品材料。

家園互動(dòng)：

2、在成人引導(dǎo)下，學(xué)會(huì)運(yùn)用自己的感官去感受春天最明顯的變化。

主題活動(dòng)目標(biāo)：

2、逐步適應(yīng)集體生活，喜歡和同伴一起玩，愿意在集體中表現(xiàn)自己。

4、嘗試用感官感知物體的特征，愿意觀察周圍生活中的一些物品。

6、愿意參加音樂活動(dòng)，喜歡唱歌；樂意做模仿動(dòng)作和上下肢動(dòng)作；喜歡用小樂器為音樂伴奏。

實(shí)施途徑和內(nèi)容：

1、照鏡子 水娃娃搬家 可愛的小腳丫 我會(huì)玩圈

3、自己吃飯真能干 和哥哥姐姐一起玩 滾球了

5、我是個(gè)笑娃娃 剝豆真快樂 我會(huì)上廁所 我愛洗澡

為孩子創(chuàng)設(shè)相關(guān)的主題環(huán)境，給孩子提供探索、操作活動(dòng)的材料。

1、家庭、家長(zhǎng)參與主題活動(dòng)，提供有關(guān)孩子的家庭生活情況資料，和教師一起培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和自我服務(wù)意識(shí)。

主題活動(dòng)四：紅紅綠綠（6月1日~6月30日）

1、能從具有鮮明色彩的動(dòng)植物、生活用品、美術(shù)作品及環(huán)境物中獲得沒的感受。

3、認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、綠等常見顏色，能區(qū)分大小，嘗試1~5的點(diǎn)數(shù)。

5、認(rèn)識(shí)常見蔬菜，水果及動(dòng)植物，知道它們的名稱以及明顯的外形特征。

7、有參加體育活動(dòng)的興趣，能靈活地控制走跑的方向，學(xué)習(xí)用單手自然地向前拋、 擲動(dòng)作。

教學(xué)內(nèi)容：

2、多彩的玩具 好吃的水果 綠色的小草 小兔的食物 顏色在哪里

4、色彩真漂亮 送糖寶寶回家

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

家園互動(dòng)：

2、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與主題活動(dòng)，收集相關(guān)資料和材料，多與老師和幼兒溝通幫助指導(dǎo)幼兒完成較難的任務(wù)。

幼兒園春季學(xué)期計(jì)劃怎么寫篇10

時(shí)光飛逝，我們順利地進(jìn)入了小班第二學(xué)期。在新的學(xué)期里一切都充滿了新的活力、新的青春、新的期望。當(dāng)然，在新的學(xué)期里我們期望各方面都有新的收獲。

一、班況分析：

本學(xué)期，我們班新增了幾位小朋友，經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)生活，孩子們都能高高興興地上幼兒園，自理潛力較上學(xué)期相比，有了很大的提高，少部分幼兒需加強(qiáng)。

在一日常規(guī)方面也構(gòu)成了良好的習(xí)慣：如能正確洗手、吃飯等。

在語言表達(dá)方面，孩子們都會(huì)用普通話與同伴交流。

就應(yīng)說，上學(xué)期經(jīng)過我們的努力，取得了必須的成績(jī)，但是，還有不足之處需要我們不斷完善。

如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強(qiáng);在生活自理方面，還要給孩子們更多機(jī)會(huì)，讓他們多鍛煉，同時(shí)注意提高他們的動(dòng)手潛力與語言表達(dá)潛力等。

二、工作計(jì)劃：

我們將根據(jù)我園幼教工作計(jì)劃，保教結(jié)合，以素質(zhì)提高為主，以創(chuàng)設(shè)良好的育兒環(huán)境及優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)為重點(diǎn)，我們將本著同一個(gè)目標(biāo)：讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考、會(huì)交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。

以“尊敬幼兒、尊敬家長(zhǎng)、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項(xiàng)工作，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

三、教學(xué)資料與要求：

1、健康領(lǐng)域

1.身體健康，在群眾生活中情緒安定、愉快;

2.生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理潛力;

3.明白必要的安全保健常識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己;

4.喜歡參加體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。

2、語言領(lǐng)域

1.樂意與人交談，講話禮貌;

2.注意傾聽對(duì)方講話，能理解日常用語;

3.能清楚的說出自己想說的事;

4.喜歡聽故事、看圖書;

5.能聽懂并會(huì)說普通話。

3、社會(huì)領(lǐng)域

1.能主動(dòng)的參與各種活動(dòng)，有自信心;

2.樂意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心;

3.理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則;

4.能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的職責(zé)感;

5.愛父母長(zhǎng)輩、老師和同伴，愛群眾、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。

4、科學(xué)領(lǐng)域

1.對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象感性趣，有好奇心和求知欲;

2.能運(yùn)用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問題;

3.能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果;

4.能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和搞笑;

5.愛護(hù)動(dòng)植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識(shí)。

5、藝術(shù)領(lǐng)域

1.能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美;

2.喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并能大膽的表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn);

3.能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。

四、家園共育：

1、按時(shí)發(fā)放家園聯(lián)系冊(cè)，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園狀況。

2、透過家園聯(lián)系冊(cè)讓教師了解幼兒在家狀況及家長(zhǎng)有何意見和感想促進(jìn)工作。

3、每周及時(shí)更換家園聯(lián)系欄，做到家園互通信息。

4、幼兒不來園及時(shí)家訪，了解狀況。

5、結(jié)合主題定期開展親子活動(dòng)，家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。

五、具體工作安排：

三月份：

1、主題活動(dòng)：春天來了

2、節(jié)日教育：“三八”婦女節(jié)

3、健康教育：講衛(wèi)生不生病

4、科學(xué)探索動(dòng)：我們來種植

5、美術(shù)創(chuàng)作：美麗的風(fēng)箏

6、音樂欣賞：好媽媽

7、發(fā)放家園聯(lián)系冊(cè)

四月份：

1、主題活動(dòng)：和你在一齊

2、組織開展幼兒種植實(shí)踐活動(dòng)―“我們家的小菜園”

3、社會(huì)與健康：身體動(dòng)一動(dòng)

5、科學(xué)探索：神奇的水

6、美術(shù)創(chuàng)作：親親熱熱一家人

7、繼續(xù)開展一日常規(guī)管理活動(dòng)

五月份：

1、主題活動(dòng)：我們真快樂

2、“五一”勞動(dòng)節(jié)慶?；顒?dòng)

3、社會(huì)與健康：你會(huì)怎樣做

4、科學(xué)探索：怎樣才涼快

5、美術(shù)創(chuàng)作：開心好朋友

6、音樂欣賞：我的動(dòng)物朋友

7、準(zhǔn)備慶“六一”節(jié)目

六月份：

1、主題活動(dòng)：美麗的夏天

2、家園共慶“六一”。

3、節(jié)日教育：端午節(jié)

4、科學(xué)探索：水變牛奶

5、實(shí)踐活動(dòng)：甜甜的瓜

6、美術(shù)創(chuàng)作：兒童節(jié)真快樂

7、安全教育：游泳去、太陽火辣辣

七月份：

1、幼兒發(fā)展?fàn)顩r測(cè)查評(píng)價(jià)

2、班務(wù)總結(jié)、個(gè)人工作總結(jié)

幼兒園春季學(xué)期計(jì)劃怎么寫篇11

新學(xué)期開始了，我、于曉老師、陳小健老師三人配班帶領(lǐng)小四班的孩子們升入中四班。為了更好地搞好班級(jí)工作，我制定出詳細(xì)的班級(jí)工作計(jì)劃。

幼兒情況分析：

全班35名幼兒，年齡在4歲至4歲半之間，其中男孩17名，女孩18名。通過小班一年行為習(xí)慣的培養(yǎng)，幼兒對(duì)幼兒園的生活已經(jīng)非常適應(yīng)。所以中班的教育重點(diǎn)應(yīng)放在幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)上。

班級(jí)管理工作：

要求班內(nèi)三位老師密切配合，提高責(zé)任心。在日常工作中時(shí)時(shí)處處留心孩子的一舉一動(dòng)，讓每一個(gè)孩子都在老師的視野中，做到眼到、手到、心到，真正做個(gè)有心人。在工作中，有問題及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)交流、及時(shí)處理，杜絕出現(xiàn)工作上的配合失誤。

1、認(rèn)真做好幼兒晨檢記錄、幼兒服藥記錄、幼兒各項(xiàng)消毒記錄。班內(nèi)三位老師能及時(shí)全面的了解幼兒的各項(xiàng)情況。

2、每周班內(nèi)三位老師交流幼兒情況一次。對(duì)班里的具體工作，大家共同商量，出謀劃策，做到人人心中有數(shù)。同時(shí)通過互相交流意見，商討工作中的不完善之處的改進(jìn)方法，努力把工作做得更理想。

保育工作：

保育工作是幼兒園工作的重之重，也是家長(zhǎng)最關(guān)心的事情。家長(zhǎng)關(guān)心幼兒在幼兒園是否吃飽、喝好、是否安全。因此，為解決家長(zhǎng)的后顧之憂，我們努力做好保育工作。

1、幼兒學(xué)會(huì)自己飯前洗手，飯后漱口，使用手巾、認(rèn)真洗手不玩水。

2、培養(yǎng)幼兒不挑食，不偏食，不剩飯菜，不弄臟桌面等好習(xí)慣，知道飲食和健康的簡(jiǎn)單關(guān)系，懂得健康的重要性。

3、安靜就寢，幼兒學(xué)會(huì)自己有次序地穿脫衣物、鞋子、并把它們放在固定地方。起床后，自己穿鞋、穿衣服，保持儀表整潔。

4、建立良好的師生、同伴關(guān)系，讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快。

幼兒園春季學(xué)期計(jì)劃怎么寫篇12

春節(jié)結(jié)束，新學(xué)期的工作任務(wù)也即將開始了!本學(xué)期里，我依舊擔(dān)任__小班的工作任務(wù)?；仡欉^去一學(xué)期，在上學(xué)期的教學(xué)后，我班的幼兒在各個(gè)方面都有了較大的成長(zhǎng)!不僅大部分幼兒們的都適應(yīng)了幼兒園內(nèi)的生活，幼兒們也更愿意聽從老師們的指揮，學(xué)會(huì)遵守幼兒園的基礎(chǔ)的規(guī)則。

如今，針對(duì)上學(xué)期的教育情況，考慮今后的教育和目標(biāo)，我在此做工作計(jì)劃如下：

一、提高紀(jì)律，做好引導(dǎo)

隨著假期這段時(shí)間的過去，可以預(yù)見到一些對(duì)上幼兒園的排斥以及在班級(jí)活動(dòng)中不遵守紀(jì)律的情況。為此，在開學(xué)后我們第一個(gè)班級(jí)目標(biāo)就是要引導(dǎo)幼兒們的心態(tài)，讓幼兒們能回到幼兒園上學(xué)的狀態(tài)。

為此，在開園收假之際，老師們除了多與幼兒溝通，還要在教學(xué)中多進(jìn)行一些游戲，既保證教育，有能讓幼兒參與活動(dòng)，分散自身注意力。

二、培養(yǎng)生活習(xí)慣，加強(qiáng)幼兒自理能力

春季到來，許多流行的疾病也開始變的常見。為此，除了我們幼兒園做好檢查和消毒之外，在幼兒的認(rèn)識(shí)中，也一定要讓幼兒學(xué)習(xí)并保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。做到能勤洗手，不咬玩具等等。此外，在教室和室外活動(dòng)中也要注重衛(wèi)生健康，保證教室的時(shí)常通風(fēng)，室外的時(shí)候也要注重幼兒們的出汗情況。

其次，在用餐方面，要慢慢培養(yǎng)幼兒們專心吃飯，主動(dòng)吃飯，以及不挑食的習(xí)慣。要讓幼兒們養(yǎng)成定時(shí)吃飯的習(xí)慣，對(duì)食物不挑剔，保證營養(yǎng)的補(bǔ)充!

此外，在自我管理上也要加強(qiáng)管理，如讓幼兒們能主動(dòng)學(xué)會(huì)上廁所，并學(xué)會(huì)保管和整理自己用過的玩具，鍛煉幼兒們的自理能力。

三、安全方面

加強(qiáng)安全教育，讓幼兒們能認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，尤其是家中常見的的插座、小刀以及車輛等等，要教導(dǎo)幼兒們基本的安全常識(shí)，并通過活動(dòng)來實(shí)踐教導(dǎo)，幫助幼兒們牢記安全。

四、家長(zhǎng)方面

對(duì)于小班的孩子的來說，家庭也是重要的課堂。為此在教育上我們要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，讓其了解幼兒的上課情況，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)在家中配合我們的教育，多給幼兒鼓勵(lì)，讓幼兒們能更加積極主動(dòng)的保持生活中的良好習(xí)慣，培養(yǎng)良好的習(xí)慣和優(yōu)秀的品德!

新的學(xué)期開始，我們也要積極的與時(shí)俱進(jìn)，做好一切的準(zhǔn)備工作，為幼兒們帶來一個(gè)更加健康和安全的校園環(huán)境!

幼兒園春季學(xué)期計(jì)劃怎么寫篇13

又到了該做幼兒園工作計(jì)劃的時(shí)候，在這學(xué)期幼兒園認(rèn)真貫徹了幼兒園工作計(jì)劃指導(dǎo)綱要，充分發(fā)揮我園的自覺性和積極性，能做到以身作則，在工作上能進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)自我！

為了進(jìn)一步體現(xiàn)我園團(tuán)委精神，現(xiàn)將幼兒園工作計(jì)劃設(shè)計(jì)如下：

一、在幼兒園工作計(jì)劃中要更加強(qiáng)與局領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系，并積極的和局老師交流。的屏障和后盾，在這新的學(xué)期內(nèi)，感謝局領(lǐng)導(dǎo)老師給予我們的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，不僅給予我們大量的善后支持.

二、結(jié)合園所工作安排，幼兒園工作計(jì)劃中提倡開展豐富多彩的園活動(dòng)本學(xué)期也將教師的業(yè)余生活放在工作的重要地位，在三八節(jié)、教師節(jié)、元旦等節(jié)日安排活動(dòng)。另外結(jié)合工作安排，在教師中開展”“師德演講比賽”等有意義的活動(dòng)，將工作和學(xué)習(xí)很好的結(jié)合起來。

三、根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)要求和課改任務(wù)，努力提高教師的教育教學(xué)能力，給予我們更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，每年我們的老師都有更新，每年我們的老師都在不斷的進(jìn)步有，除此以外，全區(qū)各間幼兒園都進(jìn)行了“整合活動(dòng)單元主題”課程改革活動(dòng)，主要就是提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量，因此我們幼兒園工作計(jì)劃中結(jié)合課改的要求，將提高教師的素質(zhì)作為團(tuán)工作的重點(diǎn)。我們幼兒園工作計(jì)劃中除了配合園教研組做好教研工作外，還要在團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)中努力提高教師的思想素質(zhì)。讓青年教師認(rèn)識(shí)到教育的重要性，自己工作的神圣性，確立自己的教育地位，做到自覺為教。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中還要給教師的技能技巧的鍛煉提供機(jī)會(huì)，讓有能力的教師互相幫助，讓每位老師都能得到提高。另外與團(tuán)隊(duì)教師談心了解她們?cè)诠ぷ髦械睦щy也是團(tuán)隊(duì)的重要工作，我們應(yīng)當(dāng)盡力幫助教師解決生活和工作中的困難。讓團(tuán)支部真正成為教師可以依賴和信任的組織。

四、幼兒園工作計(jì)劃中主要落實(shí)親子活動(dòng)和幼兒課程，教師豐富多彩的教育內(nèi)容深受家長(zhǎng)和孩子的喜歡，尤其是其中的互動(dòng)活動(dòng)幼兒特別喜歡，更能滲透幼兒教育的精華和核心，是幼兒園工作計(jì)劃中不可缺少的一部分。

幼兒園工作計(jì)劃的實(shí)行直接影響本園所有的運(yùn)營和發(fā)展，幼兒園工作計(jì)劃的實(shí)施也影響園所的的經(jīng)濟(jì)命脈。我們信誓，我們希望能以更大的熱情和信心投我們的教育事業(yè)中。

幼兒園春季學(xué)期計(jì)劃怎么寫篇14

一、情況分析

我班共有幼兒36名，除一人外，其余都為獨(dú)生子女。這學(xué)期，新進(jìn)一名幼兒，從未上過幼兒園。班級(jí)中弟弟朋友22名，妹妹朋友14名。其中外來幼兒占班級(jí)的三分之一。通過小班，中班的學(xué)習(xí)生活，幼兒各方面能力都有所提高。在自我服務(wù)能力上，我班幼兒會(huì)正確地使用手帕、紙巾、便紙等。能獨(dú)力地穿脫衣，并會(huì)放在指定處，逐步養(yǎng)成了物歸原處的好習(xí)慣。在幼兒園中對(duì)老師有禮貌，能積極地參與各種活動(dòng)，能大膽的繪畫，表達(dá)自己的情感。但也存在一些不足之處，在閱讀方面，看圖書時(shí)，不會(huì)有順序地翻閱圖書，不能大膽，連貫的表達(dá)自己的想法。在一日活動(dòng)中，不能堅(jiān)持講普通話。這些不足方面本學(xué)期還需繼續(xù)培養(yǎng)。

二、本學(xué)期目標(biāo)

（一）共同生活

1．在生活、學(xué)習(xí)、游戲中能自覺地遵守各項(xiàng)規(guī)則，會(huì)學(xué)著互相合作，有一定的責(zé)任感。

2．喜歡集體生活，愿意為集體做好事，體驗(yàn)共處的快樂。

3．自覺地愛護(hù)玩具和用具，養(yǎng)成游戲后玩具物歸原處的好習(xí)慣。

4．了解成人的勞動(dòng)，學(xué)會(huì)尊重和愛惜他人的勞動(dòng)成果。

5．有同情心，樂于關(guān)心和幫助老人、殘疾人和有困難的人。

6．同伴間愿意禮貌友好地交往，學(xué)著互相關(guān)心、幫助，分享快樂。

（二）探索世界

1．了解身體各器官，會(huì)關(guān)心和愛護(hù)自己的身體，有傷病會(huì)主動(dòng)地告訴成人。

2．知道和了解中國、上海的一些著名景觀及其主要特征，學(xué)會(huì)熱愛自然，珍惜資源，保護(hù)環(huán)境。

3．愿意積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈敏性和耐力，不做危險(xiǎn)動(dòng)作，學(xué)會(huì)一定的自我保護(hù)能力。

4．會(huì)主動(dòng)地親近動(dòng)植物，自覺地觀察照顧它們。

5．加深對(duì)數(shù)概念的理解，掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成和加減列式，會(huì)從不同角度進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類、測(cè)量、排序、比較、推理等智力活動(dòng)。

6．對(duì)事物的變化發(fā)展過程感興趣，能主動(dòng)地嘗試發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，喜歡動(dòng)手操作。

7．會(huì)主動(dòng)地關(guān)注和交流周圍的信息，擴(kuò)大探索的視野。

（三）表達(dá)與表現(xiàn)

1．能認(rèn)真傾聽他人的講話，不打斷別人，理解別人說話的意思。

2．在一日活動(dòng)中能自覺地堅(jiān)持講普通話，能較清楚、完整地用語言表達(dá)自己的想法。

3．認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的常用字和標(biāo)記，并能學(xué)著理解它們所表達(dá)的意思。

4．學(xué)習(xí)圍繞一個(gè)話題進(jìn)行討論，敢于提出不同的意見，會(huì)主動(dòng)用語言與人交往，態(tài)度自然。

5．愿意參加音樂、舞蹈等表演活動(dòng)，并在活動(dòng)中能自然地表達(dá)自己的情感。

6．會(huì)擺弄一些簡(jiǎn)單的小樂器，并能嘗試打擊出不同的節(jié)奏。

7．會(huì)選擇各種不同的材料及工具進(jìn)行美工活動(dòng)，并會(huì)欣賞和評(píng)價(jià)自己及他人的作品。

三、措施與途徑

（一）學(xué)習(xí)活動(dòng)

幼兒園一日活動(dòng)中各項(xiàng)活動(dòng)的開展是實(shí)現(xiàn)本學(xué)期教育目標(biāo)的主要途徑

1.合理安排和采取多種形式開展教育活動(dòng)，充分利用數(shù)活動(dòng)室，美工室、結(jié)構(gòu)室、棋室等環(huán)境，因材施教，因地制宜，提供探索的機(jī)會(huì)和條件。

2.為幼兒創(chuàng)設(shè)問題情景，鼓勵(lì)幼兒發(fā)現(xiàn)問題，找尋答案。

3.采用討論學(xué)習(xí)的形式，引導(dǎo)幼兒認(rèn)真傾聽，積極參與，積極思考，表達(dá)自己的想法。

4.在活動(dòng)中注重幼兒的年齡和個(gè)體差異，因材施教，做好觀察跟蹤記錄。

5.根據(jù)幼兒的興趣開展探索性主題活動(dòng)。

（二）生活

1．根據(jù)大班的年齡特點(diǎn)，生活活動(dòng)采取多種形式。

2．在一日活動(dòng)中確保每個(gè)幼兒的安全，關(guān)心照顧體弱多病的幼兒。

3．通過故事、情境表演、討論、欣賞和練習(xí)等形式，展開教育。

（三）運(yùn)動(dòng)

1．保證每天2小時(shí)的戶外活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，活動(dòng)形式多樣。

2．通過各種有趣的游戲，鍛煉幼兒的走跑、跳、鉆爬、平衡、投擲等技能。

3．學(xué)習(xí)連續(xù)跳繩10只以上，6米遠(yuǎn)投遠(yuǎn)，學(xué)走高蹺等。

（四）游戲

1.角色游戲

根據(jù)幼兒生活經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)設(shè)游戲主題，并隨著游戲的深入，不斷增加新的游戲主題。

2.結(jié)構(gòu)游戲

（1）在結(jié)構(gòu)活動(dòng)室開展多主題構(gòu)造活動(dòng)，通過參觀、圖片、照片，讓幼兒產(chǎn)生主題，熟悉各的名稱和材料，自主選擇，積極參與。

（2）在班中開展單體結(jié)構(gòu)游戲，鍛煉幼兒嘗試看模擬物、實(shí)物、照片，邊進(jìn)行拼搭，并能發(fā)揮想象進(jìn)行構(gòu)建。

（3）在結(jié)構(gòu)活動(dòng)過程中，引導(dǎo)幼兒想辦法，解決問題，發(fā)展想象力、創(chuàng)造力及合作能力。

3.區(qū)角活動(dòng)

根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)，選擇和提供相適宜的玩具材料，為幼兒創(chuàng)設(shè)自由探索的環(huán)境，鼓勵(lì)幼兒積極、認(rèn)真地參與活動(dòng)。

4.自由活動(dòng)

保證幼兒自由活動(dòng)時(shí)間，提供多種自由活動(dòng)的條件，為幼兒創(chuàng)設(shè)相互交流活動(dòng)、相互交往的良好的環(huán)境。

5.棋類活動(dòng)

繼續(xù)學(xué)習(xí)國際象棋、跳棋，根據(jù)我班幼兒的特點(diǎn)進(jìn)行形象化教學(xué)，掌握基本的玩棋規(guī)則，學(xué)習(xí)兩人對(duì)弈，掌握簡(jiǎn)單的“一步殺”方法。

（五）環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1.物質(zhì)環(huán)境

（1）為幼兒提供各種各樣的材料，創(chuàng)設(shè)好的學(xué)習(xí)探索環(huán)境，鼓勵(lì)幼兒發(fā)現(xiàn)

（2）問題，嘗試解決問題，找尋不同的答案。

（3）共同參與環(huán)境布置，鼓勵(lì)大家發(fā)現(xiàn)美表現(xiàn)美。

（4）學(xué)習(xí)照顧動(dòng)植物，觀察飼養(yǎng)小動(dòng)物，熱愛大自然。

（5）每天記錄氣象角，學(xué)著記錄溫度及天氣。

2.心理環(huán)境

（1）尊重幼兒，關(guān)心幼兒，做幼兒的朋友。

（2）開展你我悄悄話活動(dòng)。分享秘密，分享快樂。

（3）對(duì)幼兒間發(fā)生矛盾，不急于干預(yù)，引導(dǎo)幼兒自行解決問題，提高交往能力。

（六）家長(zhǎng)工作

（1）召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)。

（2）每月更換兩期家園之窗，使內(nèi)容具有可看性和指導(dǎo)性。

（3）對(duì)兩天以上不來園的幼兒及時(shí)做好家訪工作。

（4）寫好每月一次的家園聯(lián)系手冊(cè)，經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)互通幼兒的家園情況。

（5）對(duì)一些特殊幼兒給予適當(dāng)照顧，為家長(zhǎng)解決后顧之憂。

（6）告之幼兒家長(zhǎng)我們?cè)黾恿藝诟辣尽?/p>

（七）隨機(jī)教育

（1）觀察幼兒在一日活動(dòng)中的情況，抓住每一個(gè)隨機(jī)教育的機(jī)會(huì)。

（2）對(duì)幼兒進(jìn)行啟發(fā)和引導(dǎo)，注意保護(hù)幼兒的自尊。

幼兒園春季學(xué)期計(jì)劃怎么寫篇15

20__年春季新的學(xué)期開始了，對(duì)于小班下學(xué)期，我們將繼續(xù)以熱心、耐心、細(xì)心的工作態(tài)度，迎接新的挑戰(zhàn)?，F(xiàn)將本學(xué)期工作匯報(bào)如下：

一、班級(jí)情況

我們班共有幼兒21名，其中有6名是剛轉(zhuǎn)學(xué)過來的，經(jīng)過上學(xué)期的生活學(xué)習(xí)，班里每位孩子都有了很大進(jìn)步，都喜歡上幼兒園，都積極主動(dòng)的參加老師組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，言語表達(dá)方面有了很大提高。對(duì)于新生，我們將給他們更多的耐心，細(xì)心，愛心讓他們很快適應(yīng)環(huán)境，健康快樂成長(zhǎng)。

二、學(xué)習(xí)方面

開發(fā)幼兒的智力，在日常生活中，利用散步、游戲的時(shí)間，將知識(shí)點(diǎn)貫穿其中，讓幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中玩，并發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力。逐步豐富幼兒的詞匯，通過講故事，學(xué)兒歌的形式，幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。充分利用各種不同的資料為寶寶創(chuàng)造不同的教育風(fēng)格，熟記每天所教的東西。

三、在思想品德方面，和安全方面

培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌，講衛(wèi)生的好習(xí)慣。引導(dǎo)幼兒在園主動(dòng)與教師、阿姨打招呼，離園時(shí)主動(dòng)說“再見”;在幼兒園與小朋友團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，不搶奪東西，不打人，做錯(cuò)事要道歉，主動(dòng)說“對(duì)不起”。尊敬長(zhǎng)輩，不任性不說臟話，做個(gè)有禮貌好孩子。并教育幼兒尊敬長(zhǎng)輩，在園在家一樣的表現(xiàn)，努力做一個(gè)好寶寶。同伴之間能團(tuán)結(jié)友愛，互相謙讓，形成一定的集體觀念。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容，學(xué)習(xí)自己獨(dú)立穿脫衣服、疊衣服等，在平時(shí)注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事。增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，在日常生活中，每天進(jìn)行一定量的運(yùn)動(dòng)，以發(fā)展體質(zhì)。交給幼兒最基本的安全常識(shí)，首先做好晨檢和晚檢工作，能和小朋友好好相處，不打架不說臟話。

四、衛(wèi)生方面

隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)教育，現(xiàn)正是春期，我們要做好衛(wèi)生防預(yù)工作，消毒工作。對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。按順序洗手、洗手時(shí)不玩水，會(huì)用毛巾擦手;能正確用餐具，有文明的進(jìn)餐行為，細(xì)嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯;保持桌、地面和衣服的整潔，餐后會(huì)擦嘴和用水漱口;能安靜入睡室，在老師的幫助下，能按順序脫衣褲，放在固定的地方，安靜就寢，睡姿正確。

午睡起床時(shí)，能學(xué)著自己穿衣服，穿鞋子。教育幼兒在課間游戲時(shí)不亂跑亂叫，愛護(hù)班內(nèi)的課桌椅和玩具，輕拿輕放，不隨便拿教師桌上的東西，游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好，放回原處。教育幼兒愛護(hù)桌椅，不把椅子當(dāng)馬騎，也不拉掉小椅子，不在墻上亂涂亂畫，拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。在平時(shí)生活中注意觀察，及時(shí)表揚(yáng)幼兒的良好行為，進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的一日生活，學(xué)習(xí)習(xí)慣。

五、家園聯(lián)系

每周認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊(cè)，利用接送幼兒時(shí)間及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，主動(dòng)向家長(zhǎng)反映幼兒在園的情況，同時(shí)從交談中了解幼兒在家里的情況，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解教學(xué)安排及內(nèi)容，并向家長(zhǎng)介紹育兒經(jīng)驗(yàn)。沒時(shí)間交流的的家長(zhǎng)利用電話家訪的形式與家長(zhǎng)溝通。定期開展家園互動(dòng)游戲。

以上是我這學(xué)期的工作計(jì)劃，我會(huì)本著對(duì)幼兒負(fù)責(zé)的態(tài)度，干好本職工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)對(duì)我的信任，為幼兒園的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。相信在班級(jí)老師的配合及努力下，我班的工作會(huì)做得更好。