研究生學習計劃范文簡短

| 藝潔

時光飛逝,時間在慢慢推演,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。下面是小編整理的研究生學習計劃范文簡短,僅供參考,大家一起來看看吧。

研究生學習計劃范文簡短

研究生學習計劃范文簡短【篇1】

第1學期

入學后按計劃填寫《攻讀碩士學位研究生課程計劃》。本學年需完成學位課,部分必修課和選修課的學習,對部分跨專業(yè)的學生還應該補休現(xiàn)專業(yè)的部分專業(yè)基礎課程。本學期的主要任務應該是學好上述課程,拿到碩士研究生所必須的部分學分。盡量多修,能把研二的課也修了最好,然后是學好英語,除此之外的時間就是多讀書。

第2學期

完成剩余課程學習,專業(yè)課的學習以自學為主。你將逐步體會到,研究生的學習有越來越多的自由度。這既為你施展自己的才能提供了空間,同時也是對你學習能力的考驗。

第1學年,除了以課程學習為主外,還應該積極閱讀文獻,并開始嘗試寫出1~2篇文獻綜述報告;同時,一些基本的硬件開發(fā)環(huán)境、軟件開發(fā)平臺、仿真工具、設計平臺等工具也必須逐步學習、練習、熟悉,以便日后研究工作的需要時不至于還需要大量的時間去學習工具。第2學期,對于部分基礎較好和能力突出的同學,可以考慮開始選擇研究方向,并在該方向上開始部分跟蹤型研究工作或為以后的研究課題奠定基礎。條件具備的情況下,可以考慮跟著課題組參與導師的課題,逐步了解課題研究內容、研究方法,以便逐步適應研究工作。

碩士2年級

采取定期學術研討會的形式,學術研討是訓練科研和教學能力、訓練表達能力的重要途徑,對此要有正確和充分的認識,不應無故缺席或遲到。在研討會上你會越來越明顯地感受到研究生學習與本科生學習的本質區(qū)別,要有意識地盡快適應這種新的.學習形式。他人報告時應認真聽講并積極提問,更要特別珍惜自己每次報告的機會。如果你的志向是碩士畢業(yè)后繼續(xù)攻讀博士學位,請抓緊時間認真讀幾本經(jīng)典專著。華羅庚先生“由薄到厚,由厚到薄”的讀書經(jīng)驗對現(xiàn)階段的你是非常適合的。如果你的志向是畢業(yè)后走向社會,至少現(xiàn)在就要開始積累和儲備有關的知識和技能、養(yǎng)成嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和自己的工作思路。

按照通常的要求,這一年你必須要開題,且由于第三學年要找工作、考慮就業(yè)等可能讓你不能完全靜下心來的事情,加之還要撰寫論文,所以在本年度是您完成論文重要研究內容的一個關鍵階段,切勿放松。同時,應該將研究成果(進展)寫成paper,試著投稿。爭取能夠參加一些國內外的學術會議,認識和你從事相同或相關方向研究工作的研究生、學者、知名專家并與他們交流,這對開闊你的視野,改進你的研究思路非常有意義。當然,不是每個研究生都有機會,因此,你必須要做出讓導師肯定的研究進展或成果,你必須要有好的idea or innovation.

開題前,確認你已修夠了《研究生培養(yǎng)方案》中要求的學分,完成《學位論文開題報告》。大多導師提倡同學們發(fā)掘潛能自行選題,碩士階段的研究可從模仿他人的工作開始,并逐步深入下去。也可以選擇導師或本方向博士生研究中的某個子課題。這一年(或下一年度初),你還得接受中期檢查,填寫《研究生中期檢查表》。通過篩選的同學將正式繼續(xù)論文階段,未通過的同學將提前畢業(yè)(不授學位)。

碩士3年級

第1學期,工作重點應放在研究工作上,在選定得學位論文題目方向上,并取得相當?shù)难芯窟M展或成果,并發(fā)表論文。

第2學期初完成論文初稿。修改、潤飾論文,并于6月中旬以前完成學位論文答辯。碩士學位論文的主要結果應盡可能達到公開發(fā)表的水平。

研究生學習計劃范文簡短【篇2】

碩士學位一級

第一學期:學好課程,拿到學分。

第二學期:其余課程學習,自學為主。

第一學年,除了課程學習,還要積極閱讀文獻,盡量寫1-2篇文獻綜述報告;同時,一些基礎的硬件開發(fā)環(huán)境、軟件開發(fā)平臺、仿真工具、設計平臺等工具必須逐步學習、實踐和熟悉,這樣在未來研究工作需要的時候才不會花很多時間去學習工具。

碩士二年級

學術討論不應無故缺席或遲到。我們應該有意識地盡快適應

志向是畢業(yè)后走向社會,至少現(xiàn)在要開始積累和儲備相關的知識和技能,培養(yǎng)嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和自己的工作思路。

你的主要學習任務是查閱該方向的最新文獻,在導師的指導下學習相關論文。在此基礎上,寫一兩篇《文學閱讀報告》,

今年,你必須開始這個話題。同時,研究成果(進展)要寫成論文,并盡量投稿。你必須取得導師可以肯定的研究進展或成果,你必須有好的想法或創(chuàng)新。

在開始論文之前,確保你已經(jīng)完成了研究生培養(yǎng)計劃中要求的學分,并完成了論文開題報告。填寫研究生中期檢查表。

碩士三年級

第一學期的工作重點應該是研究工作和論文選題方向

在第二學期開始時完成論文的初稿。修改完善論文,6月中旬前完成論文答辯。

請準備一份詳細的`個人介紹材料供你參考。

學會做,一起學習,學會做人——也就是學會怎么做,和別人相處,了解自己。不要指望一畢業(yè)就能一年賺幾百萬。你不能指望用最少的勞動獲得最大的成功。所有的成功都來自不懈的努力?!懊坊ㄏ銇碜钥嗪?,劍鋒來自磨刀”。

一個人一生能有幾個三年?展示你的能量,努力工作,做一些有意義的事情,讀一些有意義的書,努力學習,培養(yǎng)自己。

研究生學習計劃范文簡短【篇3】

碩士3年級

第1學期,工作重點應放在研究工作上,在選定得學位論文題目方向上,并取得相當?shù)难芯窟M展或成果,并發(fā)表論文。

第2學期初完成論文初稿。修改、潤飾論文,并于6月中旬以前完成學位論文答辯。碩士學位論文的主要結果應盡可能達到公開發(fā)表的水平。

研三:考博+找工作

研三就是寫畢業(yè)論文,實習,找工作了,有了前面的理論沉淀+實踐演練,這些都是水到渠成的事情。這個時候就不適合再參與項目,和畢業(yè)論文及找工作無關的事情盡量少做或者不做,老老實實寫論文、去實習。

研究生三年級的任務是基于研究生二年級的任務已完成的基礎之上的。于是,三年級就重點著手于自己的.人生目標——考博或找工作。

總之,三年的研究生生活是我們提升自己的最佳時光,有計劃地把握好這段光陰,將有利于我們今后人生的發(fā)展。給自己一個正確的定位與計劃,然后有目標的出擊。

研究生學習計劃范文簡短【篇4】

研究生階段總體學習計劃

在泛讀一些有關研究生學習生活的材料之后,綜合與師兄之間的交談和個人的想法,現(xiàn)在將個人學習計劃進行如下陳述。

在此只做有關三年研究生學習的總體計劃,至于有關細部計劃還待以后進一步完善。

研究生的學習生活大致可分為修讀學位課和做學位論文兩個階段

? 最基本也是總重要的一點

構建專業(yè)領域的知識構架,廣泛涉獵學科基本知識,盡快地對專業(yè)方向有一定程度的了解,為后來的學習奠定基礎及指定方向。

合理利用圖書館的資源,盡量做到有區(qū)別地進行泛讀和精讀。在此希望得到老師的指點,比如說,推薦一些經(jīng)典的書籍,幫助學生制定一些可有效實施的學習計劃等等。

? 最后一點

論文的寫作是研究生必須面對的,也是衡量研究生學習水平和質量的重要依 據(jù)。最終論文的質量最終取決于平時的訓練有素。比如說訓練思維的邏輯性以及整體性,文字表述能力等等。

瀏覽有關協(xié)會的網(wǎng)站及學術會議的`議題,了解人們現(xiàn)階段關注的熱點學術問題。

? 學習生活當中應該注意的細節(jié)問題

細節(jié)決定成敗,心態(tài)決定一切。話語雖然簡短,但卻時時刻刻地提醒著我。

1要敢于挑戰(zhàn)自己,勇于克服。及時制定一周、一月的以及更長時間的學習計劃。有挑戰(zhàn)才有成長。

2掌握好外語,盡量做到能夠流暢閱讀。英語作為學習工具的重要性要時 刻銘記在心。

3找到好的學習的榜樣,及時有效的跟同學及老師進行溝通。

4養(yǎng)成良好的學術氛圍,養(yǎng)成交流思想知識及互相教育的氣氛。

自身不足之處還有很多,個人綜合素質還有待進一步加強。堅信研究生學習階段是人生當中最美好的階段。期待著豐富多彩的每一天。

深知該計劃準備倉促,內容單薄,不足之處還望老師多加指點,以后定改進之。

研究生學習計劃范文簡短【篇5】

為了更好的掌握專業(yè)知識,提高自身能力,使自己能夠有目的有計劃的學習,特制定以下學習計劃:

研一:多看與專業(yè)相關的書

第一學期:

努力考過學位外語和英語六級

閱讀優(yōu)秀碩博論文,學會寫文獻綜述

閱讀專業(yè)必讀書目,確定研究方向

年10月:準備外語考試,做各科老師布置的作業(yè),借書,周末做兼職。

第八周(10月15—10月21日):借書,閱讀綜合英語第一單元TextB并寫Summary,完成教育科學研究方法作業(yè)(查閱相關文獻并準備開題),記單詞,周三做一份英語六級真題,周末做家教。

第九周(10月22—10月28日):閱讀一篇優(yōu)秀碩士論文,并寫文獻綜述。閱讀《教育技術學研究方法》,記單詞,周三做一份英語六級真題。周末做家教。

第十周(10月29—11月4日):完成期中作業(yè)。閱讀與專業(yè)相關的優(yōu)秀碩士論文并寫文獻綜述。周三做一份英語六級真題,周末做家教。寫本月學習匯報。

年11月:準備學位英語考試,閱讀期刊文獻,周末做兼職。

第十一周(11月5日—11月11日)閱讀《教育信息化重大問題研究》,閱讀專業(yè)相關的期刊文獻,記單詞,周三做一份英語六級真題,閱讀綜合英語第二單元TextB并寫Summary,周末做家教。

第十二周(11月12日—11月18日)閱讀與專業(yè)相關的優(yōu)秀碩士論文并寫文獻綜述。記單詞,周三做一份英語六級真題。閱讀期刊文獻,做家教。

第十三周(11月19日—11月25日)準備學位英語考試,記單詞,周三做一份英語六級真題,閱讀綜合英語第三單元TextB并寫Summary,周末做家教。

第十四周(11月26日—12月2日)閱讀與專業(yè)相關的優(yōu)秀碩士論文并寫文獻綜述。準備學位英語考試,記單詞,周三做一份英語六級真題,周末做家教。寫本月學習匯報。

年12月:準備英語六級考試,期末考試,做兼職。

第十五周(12月3日—12月9日)記單詞,復習英語六級考試,閱讀綜合英語第四單元TextB并寫Summary,周末做家教。

第十六、七周(12月10日—12月23日)復習英語六級考試,準備期末考試,閱讀專業(yè)書目。

第十八周(12月24日—12月30日)進一步完善期末作業(yè),對每一門學習課程進行總結。寫本月份學習匯報以及本學期學習總結。

第二學期:

收集資料,明確畢業(yè)論文的選題

學習、練習和掌握本專業(yè)技術型操作

隨時關注教育最新發(fā)展動向

年3月:閱讀教育技術學研究生必讀教材:《教學技術:領域的定義與范疇》、《教學系統(tǒng)設計》、不斷收集資料明確畢業(yè)論文選題。閱讀兩篇優(yōu)秀論文并寫文獻綜述,關注教育發(fā)展動向,本月學習匯報。

年4—5月:閱讀教育技術學研究生必讀教材:《教學設計原理》、《網(wǎng)絡教育應用教程》,練習本專業(yè)技術操作,閱讀兩篇優(yōu)秀論文并寫文獻綜述,關注教育發(fā)展動向,寫學習匯報。

年6月:準備期末考試,閱讀教材《現(xiàn)代教育技術—走向教育信息化教育》、《計算機網(wǎng)絡》,閱讀優(yōu)秀論文并寫文獻綜述,寫本月學習匯報。

研二:積累和儲備有關知識和技能

第三學期:

1.準備論文開題

2.發(fā)表期刊文章

3.學習專業(yè)技術型操作

4.閱讀與畢業(yè)論文相關的書籍和文獻

年9月:準備論文開題,閱讀《學習的條件與教學論》、《思維發(fā)展心理學》,寫本月學習匯報。

年10月:發(fā)表期刊文章,學習專業(yè)技術操作,閱讀《信息化教育概論》、《遠程教育學》,準備論文開題,準備期末考試,閱讀優(yōu)秀論文并寫文獻綜述,寫本月學習匯報。

年11月:準備論文開題,閱讀《教學媒體的理論與實踐》、《教育傳播學》,閱讀優(yōu)秀論文并寫文獻綜述,寫本月學習匯報。

年12月:準備論文開題,準備期末考試,學習專業(yè)技術操作,寫本月學習匯報。

年1月:論文開題,期末考試。

第四學期:

寫完畢業(yè)論文全稿

閱讀與專業(yè)相關的書籍和文獻

年3月:撰寫畢業(yè)論文,閱讀《教育研究方法導論》、《教學設計—心理學的理論與方法》,閱讀優(yōu)秀論文并寫文獻綜述,寫本月學習匯報。

年4月:撰寫畢業(yè)論文,閱讀《多媒體與網(wǎng)絡課件—設計原理、制作技術》、《信息技術與課程整合》,閱讀優(yōu)秀論文并寫文獻綜述,準備期中考試,寫本月學習匯報。

年5—6月:準備期末考試,學習匯報,寫月末匯報。

研三:論文答辯以及找工作

以上是讀研期間在學好各門課程,修夠學分的基礎上,每個學期應完成的學習任務,每個學期都要不斷看與專業(yè)相關的書。同時我會利用寒暑假的時間設計問卷調查,進行實地訪談等研究方法來收集有關專業(yè)研究方向的`資料,之后再進行歸類整理,為發(fā)表期刊文章和撰寫畢業(yè)論文做準備。由于本專業(yè)偏向于對計算機知識的學習,所以我會在計劃的進程中學習有關計算機語言方面的知識,有時間去聽一些本科的課程,不斷向同學和老師請教。由于以后的學習生活是在不斷的變化的,所以我會根據(jù)自身情況來適時調整自己的學習計劃。

希望在以后的學習過程中,能和老師同學們愉快的學習,互幫互助,掌握自己應該學到的知識。同時感謝羅老師對我學習生活的關心和指導!

研究生學習計劃范文簡短【篇6】

計劃一:研究生學習計劃

我所理解的教育碩士學位是具有特定教育職業(yè)背景的專業(yè)性學位,主要攻讀碩士學位學習計劃培養(yǎng)面向基礎刻育教學和管理工作需要的高層次人才。教育碩士培養(yǎng)的目的是培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育觀念,具備較高理論素養(yǎng)與實踐能力的教育管理干部和骨干教師。學位獲得者應具有良好的職業(yè)道德,既要掌握某門學科堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識,又要懂得現(xiàn)代教育基本理論和學科教學或教育管理的理論及方法,具有運用所學的理論和方法解決學科教學或教育管理實踐中存在的實際問題的能力,能比較熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料。

在碩士研究生學習過程中,我會安排課程學習、論文寫作和實踐活動等各個環(huán)節(jié)。

(1)在根據(jù)學校課程設置,合理安排每學期課程。充分發(fā)揮文獻閱讀在夯實研究生本學科基本理論中的作用。經(jīng)典文獻閱讀堅持課內課外相結合。堅持閱讀本專業(yè)的經(jīng)典文獻并寫作書面文獻閱讀報告

(2)充分發(fā)揮個人學習與研究計劃在引導和促進碩士生自主學習和研究中的作用。按時在導師指導下制定個人學習與研究計劃,并將學習計劃作為研究計劃的前提和基礎。

(3)課程學習環(huán)節(jié)注重研究生自主學習能力、研究能力和實踐能力的培養(yǎng)。根據(jù)本人學習計劃合理安排課程學習時間。主動關注學科前沿的理論問題,提高自己分析問題與解決問題的實踐能力。

(4)注重實踐,不斷豐富實踐教育的內涵與形式,積極參加各種實踐活動,以促進理論與實踐的結合,不斷提高理論素養(yǎng)和實踐能力。

(5)通過之前的學習和研究,在第一學年底,確定論文選題,完成開題,然后再完成論文初稿,再通過一學年的努力,不斷修改,潤色,完成畢業(yè)論文及準備答辯。

我相信攻讀教育碩士會帶給我的不僅僅是專業(yè)知識和知識結構的完善,更重要的是良好的思維培養(yǎng),和在未來個人生涯中重要的獨立研究和創(chuàng)新的'能力,可掌握學科的前沿,得到教育研究的培養(yǎng)。這將會是一個我期待并為之付出自己全部努力的學習過程,我也讓自己做好了全面的準備。

計劃及安排:

1、構建理論框架,查閱相關文獻資料

2、利用圖解策略優(yōu)化高二生物遺傳學課堂教學

3、運用圖解策略開展生物教學的有效性研究,主要從學習成績,學習興趣方面檢測試驗研究的有效性

4、運用圖解策略優(yōu)化高中生物課后作業(yè)的有效性探究

5、調查對生物遺傳圖解法教學的師生態(tài)度,主要通過問卷調查與訪談

6、通過采用問題串,構建知識的問題式教學,達到突破中心問題的目的;運用較恰當?shù)慕虒W手段,如多媒體、模型、板書板畫、資料介紹等信息渠道,達到直觀理解知識的目的;通過積極倡導“自主、合作、探究”的學習方式,如實驗、模型構建、資料分析、思考與討論、技能訓練、調查、制作等合作方式,教師去合理組織學生,讓學生進行觀察、驗證、推理判斷、分析、交流等活動,達到培養(yǎng)自主創(chuàng)新,激發(fā)情感的目的。

課堂教學是提高學校教育教學質量的核心所在,構建和諧高效的課堂教學,是每個教育教學管理者面臨的一個課題。如何最大限度地發(fā)揮課堂教學的主陣地作用,大面積提高教育教學質量,把傳統(tǒng)的教學理論與新課改理念結合起來,努力探索出高效課堂教學方法,是每個教學工作者面臨的重要任務。

計劃二:研究生學習計劃

作為一名推免生,我省去了別人的考研寒窗苦讀,但是也失去了很多考研的樂趣。由于不用復習數(shù)學知識,現(xiàn)在感覺數(shù)學明顯沒有經(jīng)過考研訓練的同學記住的多。現(xiàn)在遇到很多知識還要重頭再翻書復習一遍!感覺好像在補償沒有考研的損失。

我現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名真正的研究生,已經(jīng)逐漸的適應了研究生的生活,大學四年轉瞬即逝,研究生的三年也并沒有大多數(shù)人想象的那么長,這個期間是我們人生和事業(yè)的關鍵期,有許多重要的任務需要我們在這個階段完成或奠定一個好的基礎。這就需要我制定一個研究生期間的整體生涯規(guī)劃,給自己規(guī)定目標和任務,并在實踐中不斷的摸索并加以改進,盡可能的完成計劃中得各項任務。希望在三年后我回首的時候,可以自豪的說,我是一名合格的碩士。

首先,在課程學習方面。研一時候開設的課程是為我們打基礎的,只有基礎牢固了,我們今后在科研的道路上才會走的穩(wěn),走的遠?,F(xiàn)在我們的課程分為學位課和公共課,學位課是與我們的專業(yè)有關的,是我們今后研究的理論基礎,所以在研一的時候我要把每一門學位課學好,認真思考課程理論的現(xiàn)實意義,融會貫通,學有所用。尤其是數(shù)學課程,和我的專業(yè)研究方向有莫大關系,掌握好數(shù)學工具是以后進一步研究的根本所在。

公共課主要是政治內容的,包含自然辯證法和中國特色社會主義等內容。馬克思主義是我們學習、研究與工作的基本指導思想。要重視理論學習課,不要當成負擔,也不要只當作拿學分的途徑,而要真正地去學,學有所得,學有所用。給我們講授自然辯證法的錢老師,人生閱歷、科研經(jīng)歷都很豐富。他用其獨特的方式把自然辯證法這門政治基礎課講成了物理課,讓我懂得了ph.d的真實含義。任何學者都應以獲得ph.d為其奮斗目標。只有研究基礎課程,并且獲得極大成功的,才算得上是科學史上的菁英人才。

所以,在研一的期間我會上好每一堂課,以課程學習為主。此外,還應該積極閱讀文獻,并開始嘗試寫出1-2篇文獻綜述報告。上星期,左老師給我定了研究生的方向——消防車管道的流固耦合分析。目前國內這方面的研究相對較少,比之國外,也落后了很多年。這幾天,空余時間,我就會向師兄學習adina軟件,師兄給了很多資料,現(xiàn)在要考試了,暫時沒有時間看。等過一陣子,我將仔細研究下這方面的文獻。

其次,在科研方面。研二以后我們將完全開始自己的科研計劃。這個時候需要自己制定科研計劃,實施具體操作。由于之前我已經(jīng)提前學習了這方面的知識,接手起來應該會相對容易些。但是,由于國內的研究相對滯后,這就需要我參考大量的國外文獻。此時,英語的重要性就不言而喻了。所以說,趁著現(xiàn)在事情不是很多,需要徹底的補習下英語。一方面是為了找到一份好的工作,也是為了以后的更好發(fā)展??蒲羞^程只要是通過借鑒前人的思想,并結合自己的創(chuàng)新發(fā)揮,設計出一個現(xiàn)實可行的實驗方案。在研究生階段我主要把自己的科研題做好,在本人研究的方向上有新的發(fā)現(xiàn)或看法,并能以論文的形式表達出來。由于我是推免生,論文有優(yōu)秀的要求,所以我要發(fā)表至少3篇論文,這對于我來說還是有很大壓力的。所以,從現(xiàn)在開始,我就不能懈怠自己了。

第三,在外語方面。外語是一種工具,與世界人們交流的工具。當下世界性的語言是英語,我們要想了解世界級的大師對我們所研究的領域有什么觀點看法,就必須借助英語,閱讀英文文獻,查閱英文資料。就我自己的汽車專業(yè)而言,美國,德國,日本相對走在世界的最前沿,所以在學好英語的同時,最好涉獵一些德語或者日語。考慮到易于學習和學習時間很短的問題,我打算學習日語。這樣也好看懂日本的汽車設計理念,更好地明白日本人的設計思想。所以,在研究生這三年里,積極學習英語,爭取可以自由的閱讀撰寫英文文章。同時,能做到最基本的日語閱讀能力,做一個全面發(fā)展的研究生。

人生能有幾個三年?青年時期的三年尤其寶貴,我要好好利用學校提供的資源環(huán)境,努力學習和培養(yǎng)自己。

研究生學習計劃范文簡短【篇7】

已經(jīng)進入研究生階段,感覺和本科學習有很大不同。進入研究生學習的新階段,我必須以正確的學習態(tài)度和正確的學習方法迎接新的生活。我會努力在不同的領域學習和研究,積極學習各方面的知識,積極創(chuàng)新,不斷進步。我希望我在三年職業(yè)生涯中獲得的東西將成為我生命中的另一筆寶貴財富。

我認為制定一個好的計劃是極其重要的。我計劃通過研究生三年的學習時間,全面掌握專業(yè)學科以外的廣泛領域的相關知識體系,全面提升自己的綜合能力水平。同時,與專業(yè)領導和導師保持良好的關系,為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。此外,健康的身體狀況是學習者取得成績的先決條件。因此,我們應該堅持體育鍛煉,提高身體素質,為我們未來的學習和生活提供有力的保障。三年學習時間特別規(guī)劃如下:

伊彥:

這個學年需要完成學位課程,一些必修課和選修課,一些跨學科的學生也要選修一些專業(yè)基礎課。這學期的主要任務應該是學好以上課程,拿到一些研究生必備的學分。如果你選修的課程盡可能多,那么你可以在學習的第二年選修最好的課程,然后學好英語,剩下的時間就是多讀書。完成剩下的課程,專業(yè)課重點自學。我會逐漸意識到研究生的學習自由越來越多。這不僅給我提供了施展才華的空間,也考驗了我的學習能力。

除了學習課程,還要積極閱讀文獻,盡量寫1-2篇文獻綜述報告;第二學期,對于一些基礎較好、能力突出的學生,可以考慮選擇研究方向,在這個方向開始一些后續(xù)的研究工作或者為以后的研究課題打下基礎。有條件的話可以考慮跟隨課題組參與導師的課題,逐步了解課題的研究內容和研究方法,從而逐步適應研究工作。

研究2:

采取定期學術研討會的形式,這是培養(yǎng)科研教學能力和表達能力的重要途徑。對此我們要有正確充分的認識,不能無故缺席或遲到。在研討會上,我會越來越清晰地感受到研究生學習和本科學習的本質區(qū)別,我應該盡快有意識地適應這種新的學習形式。別人匯報的時候,要認真傾聽,積極提問,尤其要珍惜每次匯報的機會。花點時間仔細閱讀一些經(jīng)典專著。從薄到厚,從厚到薄書本經(jīng)驗很適合現(xiàn)階段。要逐步積累和儲備相關知識和技能,培養(yǎng)嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和自己的工作思路。

這一年,可能會有更多的空閑時間,可能會讓我感到輕松愉快,但這段時間轉瞬即逝。我的主要學習任務是在導師的指導下查閱該方向的近期文獻,研究相關論文。在此基礎上,寫一兩篇“文學閱讀報告”,請導師審閱后在研討會上報告。論文的選擇要由易到難,不能好高騖遠。盡管如此,我可能還是覺得大多數(shù)論文和“天書”一樣難讀。這個時候不要心急。大部分原因可能是我的知識儲備不夠。請在閱讀這些論文之前學習相關知識。看不懂的'論文可以在同學間討論,不要太依賴老師,因為老師可能沒有認真看過論文。要做創(chuàng)新性的研究工作,首先要在某個課題上超越導師。

按照平時的要求,我今年要開始選題了。第三年,我要忙于工作和其他可能讓我無法完全平靜下來的事情,還要寫論文。因此,今年是你完成論文重要研究內容的關鍵階段。不要放松。同時,研究成果要寫成論文,盡量投稿。盡量多參加一些國內外的學術會議,多和與我從事相同或相關方向研究工作的研究生、學者、知名專家了解和交流,對開闊我的視野,提高我的研究思路有重要意義。當然,不是每個研究生都有機會。因此,我必須取得導師能夠證實的研究進展或成果。在開始論文之前,確認我已經(jīng)完成了研究生培養(yǎng)計劃中要求的學分,并完成了論文開始報告。大多數(shù)導師都提倡學生發(fā)掘自己的潛力,選擇自己的課題。碩士階段的研究可以從模仿別人的工作開始,越走越遠。你也可以在導師或博士研究中選擇一個子項目。

讀書將是研究生三年都不會放棄的學習任務。只有不斷地閱讀和思考,才能深化思維,讓知識廣博,讓研究有針對性、有說服力,有最起碼的基礎。閱讀是一種知識的積累,交流是一種思維的提升,但個人的學習成果是通過寫作來表達的。只有在閱讀交流中有了寫作意識,才能真正提高寫作能力。文章是個人思維的規(guī)范表達,是表達個人學習成果的方式之一,也是社會評價一個研究生最快的方式。眾所周知,我們學校的研究生必須發(fā)表一定數(shù)量的文章,才有資格畢業(yè)。因此,寫作是研究生二年級最重要的任務,在此期間,論文的發(fā)表必須得到保證。

研究3:

第一學期,工作重點應放在研究工作上,論文選題方向應取得可觀的研究進展或成果,論文應公開發(fā)表。第二學期初完成論文初稿。修改完善論文,6月中旬前完成論文答辯。碩士學位論文主要成果應盡量達到發(fā)表水平。

第三個研究是寫畢業(yè)論文,實習和工作。有了之前的理論沉淀和實踐鍛煉,這些都是自然而然的事情。這個時候,就不適合再參與這個項目了。盡量少做或不做與畢業(yè)論文和求職無關的事情,老老實實寫論文,去實習。

讀博從考研第一年開始就為自己的學習打下了良好的基礎,然后全力以赴準備第三年的博士考試。另外,考試期間的面試是我成功的關鍵,但短暫的面試時間也是我長期知識積累的結果??撇〞簳r還不了佛腳,不如從研究生第一年就定下目標,長期努力。除此之外,畢業(yè)論文也成為研究第三年的另一件大事,畢業(yè)論文的選題和方向一般會影響我的考試和就業(yè)方向。如果學生對未來的發(fā)展有一定的目標,他們必須在這方面做出很大的努力,讓他們的論文為他們的未來增加分量。

研究生生涯是人生的又一個轉折點。培養(yǎng)獨立思考和解決問題的素質至關重要,學習方式將從被動接受轉變?yōu)橹鲃訉W習。他們的實踐能力、科研水平、人際關系都會發(fā)生很大的變化。我會利用好研究生的發(fā)展階段,以飽滿的激情投入到新的學習和生活中,從各方面提升自己,努力實現(xiàn)自己的目標。來啊!

研究生學習計劃范文簡短【篇8】

研一:學習+看書

研一的重點任務是讀書與學習。這時的看書需要做到以下幾點:

1.讀書要搏而深

可在開始博覽群書,在大體上形成一定的專業(yè)概念,之后開始系統(tǒng)地讀書,可以依據(jù)專業(yè)的體系和結構去看書,補充以前所欠缺的知識,爭取在知識結構上形成一個完整的專業(yè)知識體系??傮w上形成一個“T”字形的知識結構,即在知識面上如T的橫一般寬廣,在專業(yè)深度上,則如T的豎一樣深入。

2.學會提取知識

這是知識爆炸的世界,如何在紛繁的書海中準確有效地汲取營養(yǎng),成為研究生讀書的首要問題??梢酝ㄟ^兩個途徑來解決:一是讀名著;二是區(qū)別對待不同種類的書,書分兩種一種可以從中汲取大量的營養(yǎng),這種書應該細細品味,要精讀:另一種可以給你驚喜,這種你只需要略讀找準其興奮點即可。

3.學會在書中發(fā)現(xiàn)問題

孔子云“學而不思則惘,思而不學則殆”。因此,大家不能只為了讀書而讀書。而要在讀書中善于思考。我們的思維在長期的“聽話教育”中變得疲憊和倦怠,然而批判思維卻是研究生所必須具有的,所以在讀書過程中我們不能一味的汲取,要帶著批判的發(fā)現(xiàn)問題的態(tài)度去看書,最先可以通過不同書中對同一個問題的爭論來啟發(fā)思維。要在讀書中善于總結和歸納,將“讀”與“思”動態(tài)地結合。同時,注意做好讀書筆記,筆記要盡量地詳盡和深刻,以備將來寫作和思考之需。

研二:寫作+看書

研二主要是多多參與項目,經(jīng)過研一的.理論沉淀,開展項目或研究,能夠形成自己的想法,才能夠有創(chuàng)意,順便也可以對畢業(yè)論文有所準備;

看書將是研究生三年始終不棄的學習任務。只有不斷地讀和想,才能讓思想深入,讓見識廣博,才能讓研究有所針對性,有說服力,有最起碼的根基??磿且环N知識的積累,交流是一種思維的提高,但個人的學習成果卻是以寫作來表達的`。只有我們在看書交流中帶有寫作的意識才能真正提高自己的寫作能力。文章是個人思維規(guī)范性的表達,是個人學習成果的表達方式之一,更是社會評價一個研究生的最快捷方式。眾所周知,我們學校的研究生必須要發(fā)表一定數(shù)量的文章,才能有資格畢業(yè)。因此,寫作是研究生二年級重中之重的任務,在這一時期,必須保證論文的發(fā)表。

首先要做的就是勤練筆,多看,多寫。并且在寫中發(fā)現(xiàn)不足,找出問題,再有針對性的看書。寫作剛開始往往無法下筆,這就是寫作經(jīng)驗欠缺而造成的,一方面,我們可以多寫,先從小文章入手,以練筆為主。文章要注意有文采,即使是學術論文,一定的文采也是吸引編輯和讀者眼球的優(yōu)勢,還要注意學術的嚴謹,論文格式的規(guī)范。另一方面,可以由模仿入手,多讀大家的作品,從作者的角度去思考他人為什么這樣寫,這樣寫有什么好處。然后慢慢體會作者的寫作技巧和文章邏輯性,再轉到自己的寫作之中去運用,將對我們的寫作幫助極大,這樣也容易發(fā)表。

研三:考博+找工作

研三就是寫畢業(yè)論文,實習,找工作了,有了前面的理論沉淀+實踐演練,這些都是水到渠成的事情。這個時候就不適合再參與項目,和畢業(yè)論文及找工作無關的事情盡量少做或者不做,老老實實寫論文、去實習。

研究生三年級的任務是基于研究生二年級的任務已完成的基礎之上的。于是,三年級就重點著手于自己的人生目標——考博或找工作。

總之,三年的研究生生活是我們提高自己的最佳時光,有計劃地把握好這段光陰,將有利于我們今后人生的發(fā)展。給自己一個正確的定位與計劃,然后有目標的出擊。

研究生學習計劃范文簡短【篇9】

進入研究生階段,感覺和本科學習有相當大的差別。走進研究生學習新階段,我必須以端正的學習態(tài)度,正確的學習方法迎接新的生活。我將嘗試著跨領域學習、研究,主動學習各方面知識,積極創(chuàng)新,不斷進取,希望研究生三年生涯中所得所獲將成為我人生中又一寶貴財富。

我認為做好計劃是極其重要的。我計劃通過研究生三年的學習時間,在學習掌握專業(yè)知識的基礎上,努力掌握專業(yè)學科之外的廣闊領域的相關知識體系,全面提高自己的綜合能力水平。同時,與專業(yè)領域帶頭人及各導師保持良好的關系,為以后職業(yè)生涯事業(yè)的發(fā)展打下堅實的基礎。此外,健康的身體狀況是學習者取得成果的前提條件。因此,堅持鍛煉身體,提高身體素質,為以后的學習生活提供強有力的保障。特將三年學習時間做如下規(guī)劃:

研一:

本學年需完成學位課,部分必修課和選修課的學習,對部分跨專業(yè)的學生還應該補休現(xiàn)專業(yè)的部分專業(yè)基礎課程。本學期的主要任務應該是學好上述課程,拿到碩士研究生所必須的部分學分。盡量多修,能把研二的課也修了最好,然后是學好英語,除此之外的時間就是多讀書。完成剩余課程學習,專業(yè)課的學習以自學為主。我將逐步體會到,研究生的學習有越來越多的自由度。這既為我施展自己的才能提供了空間,同時也是對我學習能力的考驗。

除了以課程學習為主外,還應該積極閱讀文獻,并開始嘗試寫出1-2篇文獻綜述報告;第2學期,對于部分基礎較好和能力突出的同學,可以考慮開始選擇研究方向,并在該方向上開始部分跟蹤型研究工作或為以后的研究課題奠定基礎。條件具備的情況下,可以考慮跟著課題組參與導師的課題,逐步了解課題研究內容、研究方法,以便逐步適應研究工作。

研二:

采取定期學術研討會的形式,學術研討是訓練科研和教學能力、訓練表達能力的重要途徑,對此要有正確和充分的認識,不應無故缺席或遲到。在研討會上我會越來越明顯地感受到研究生學習與本科生學習的本質區(qū)別,要有意識地盡快適應這種新的學習形式。別人報告時應認真聽講并積極提問,更要特別珍惜自己每次報告的機會。抓緊時間認真讀幾本經(jīng)典專著。“由薄到厚,由厚到薄”的讀

書經(jīng)驗對現(xiàn)階段是非常適合的,要逐漸開始積累和儲備有關的知識和技能、養(yǎng)成嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和自己的工作思路。

這一年,可能有了更多自由支配的時間,可能會讓我感到輕松和愉快,但這段時光因此稍縱即逝。我的主要學習任務是在導師指導下查閱本方向的新近文獻,研讀有關的論文。在此基礎上,撰寫1至2篇《文獻閱讀報告》,請導師審閱后在研討會上報告。對于論文的選擇,宜由易到難,切忌好高騖遠。盡管如此,我仍可能覺得多數(shù)論文像“天書”般難讀。此時也不要急躁,多半原因可能是我的知識儲備還不足,請補學相關的知識后再來讀這些論文。遇到讀不懂的論文可在同學之間討論討論,不應過多地依賴與請教老師,因為我讀的論文老師未必很認真地讀過。要做出有創(chuàng)新的研究工作,我首先要在某個專題上超越自己的導師。

按照通常的要求,這一年我必須要開題,且由于第三學年要忙于工作等可能讓我不能完全靜下心來的事情,加之還要撰寫論文,所以在本年度是您完成論文重要研究內容的一個關鍵階段,切勿放松。同時,應該將研究成果寫成論文,試著投稿。爭取能夠參加一些國內外的學術會議,認識和我從事相同或相關方向研究工作的研究生、學者、知名專家并與他們交流,這對開闊我的視野,改進我的研究思路非常有意義。當然,不是每個研究生都有機會,因此,我必須要做出讓導師肯定的研究進展或成果。開題前,確認我已修夠了《研究生培養(yǎng)方案》中要求的學分,完成《學位論文開題報告》。大多導師提倡同學們發(fā)掘潛能自行選題,碩士階段的研究可從模仿別人的工作開始,并逐步深入下去。也可以選擇導師或本方向博士生研究中的某個子課題。

看書將是研究生三年始終不棄的學習任務。只有不斷地讀和想,才能讓思想深入,讓見識廣博,才能讓研究有所針對性,有說服力,有最起碼的根基??磿且环N知識的積累,交流是一種思維的提升,但個人的學習成果卻是以寫作來表達的。只有我們在看書交流中帶有寫作的意識才能真正提升自己的寫作能力。文章是個人思維規(guī)范性的表達,是個人學習成果的表達方式之一,更是社會評價一個研究生的最快捷方式。眾所周知,我們學校的.研究生必須要發(fā)表一定數(shù)量的文章,才能有資格畢業(yè)。因此,寫作是研究生二年級重中之重的任務,在這一時期,必須保證論文的發(fā)表。

研三:

第一學期,工作重點應放在研究工作上,在選定得學位論文題目方向上,并取得相當?shù)难芯窟M展或成果,并發(fā)表論文。第二學期初完成論文初稿。修改、潤飾論文,并于6月中旬以前完成學位論文答辯。碩士學位論文的主要結果應盡可能達到公開發(fā)表的水平。

研三就是寫畢業(yè)論文,實習,工作了,有了前面的理論沉淀和實踐演練,這些都是水到渠成的事情。這個時候就不適合再參與項目,和畢業(yè)論文及找工作無關的事情盡量少做或者不做,老老實實寫論文、去實習。

讀博從研究生一年級開始就為自己的學習根基打好基礎,之后在三年級全力以赴地準備考博。另外,考博時的面試是影響我是否考得上的關鍵所在,不過,面試短短的時間也是我長久知識積淀的結果??疾┎皇悄芘R時報佛腳,最好從研究生一年級開始定下目標,并且長久努力。此外,在研三中畢業(yè)論文成為另一件重要事務,畢業(yè)論文的選題和方向一般會影響到我的考博和就業(yè)的方向。如果對自身未來發(fā)展有一定目標的同學,一定要在這個方面下大力氣,讓自己的學位論文為自己的未來增加砝碼。

研究生生涯是人生的又一大轉折點,培養(yǎng)獨立思考、解決問題的品質十分關鍵,學習方式也將由被動式接收轉變?yōu)橹鲃邮綄W習。自己的實踐能力、科研水平、人際關系都將發(fā)生很大轉變。我將好好利用研究生這個發(fā)展舞臺,以飽滿的激情投入到新的學習與生活中,從各方面提高自己,努力實現(xiàn)目標。加油!

研究生實踐學習計劃2

不覺中,已經(jīng)開始步入了兩年半的研究生生涯,總感覺在今后的學習和研究生活中,應該努力做點什么,努力思考點什么,應該做出點想自己能夠滿意的東西。

人家都說,好的開始時成功的一半,而針對自己的自身特點,興趣愛好,制定一個符合自己的學習規(guī)劃,又可以給我今后的前進道路指出有針對性的方向。

總的來說,在研究生的學習過程中,應該在學好基礎課程和專業(yè)課程的基礎上,多讀書,勤思考,能夠有自己觀察事物獨到的角度,理解問題獨到的見解,能夠在自己感興趣和研究的領域有所突破。

1,在第一年的研究生學習過程中,以學院開設的各門基礎課程和專業(yè)課程為主,在老師的指導和幫助下,靜下心來,認真讀幾本書。另外,要勤加學習英語,因為英語在設計學習的過程中對有非常大的幫助,我們可以借助英語,多了解國外先進的設計理念以及設計方法。

2,在第二年的研究生學習過程中,在過老師的指導下,開始逐步進入自己所要研究的領域,多讀,多思,多做,通過閱讀和研究的積累,不斷豐富自己的見識和知識,從而由此展開論文的創(chuàng)作。

在論文創(chuàng)作的同時,依然要積極閱讀,善于思考,勇于探索,不斷夯實自己的理論基礎,豐富自己的思想內涵,培養(yǎng)自己愛讀書,愛思考的優(yōu)良習慣。

3,在最后的半年時間里,進一步豐富和完善自己的論文,爭取以優(yōu)異的成績取得碩士學位。

在剛開學的這段時間里,我已經(jīng)開始按照自己的計劃開始學習,在英語課程學習的同時,網(wǎng)上瀏覽國外設計網(wǎng)站,在學習專業(yè)知識的同時,更能提高自己的英語水品。最近,寫過《情感化設計》的DonaldA.Norman又新出了一本《未來產(chǎn)品的設計》,我正準備買來閱讀。同時也在網(wǎng)上搜索有關建筑方面的專業(yè)書籍,希望能在學習產(chǎn)品的同時,擴大自己的興趣,在這里也希望過老師能幫著推薦幾本比較好的書籍,以便在日后的讀書過程中做到不盲目,更有針對性和目的性。

希望自己能夠認真執(zhí)行自我設定的計劃,更好的豐富自己研究生的生活。

計劃二:研究生階段學習計劃

要做好正確的人生規(guī)劃、作出正確的人生選擇以及明確自己的人生方向,對自己本身所存在的劣勢是要有清楚的認識。結合實際情況,本人對自己的劣勢作出如下幾個方面的剖析和總結:

首先,英語口語和聽力不怎么好。從大學開始到現(xiàn)在,很少主動用英語開口說話。聽力方面,可能因為聽得少,也有可能是因為男生的先天不足,找不到感覺。

其次,知識基本上只是停留在理論上,缺乏實踐的經(jīng)驗。這可能是應屆生的一個通病。一不小心,可能就犯了教條主義的錯誤。所以,我在把握時代發(fā)展的脈搏,作出更科學、更切合實際的選擇方面存在著有些不足。最后,性格上略顯低調,口頭表達能力有待提高。

學習目的:

我了解到,研究生階段的學習是一種以研究為主要特征的更高層次學習,主要是通過研究為手段來掌握知識、運用知識的,同時也更加強調是以其專業(yè)方面的知識為主。

我從以下幾個方面來明確自己的學習目的。

1、進一步健全自己的人格

一個得到大家尊重的學者往往有著良好的人格魅力。讀研期間,我絕不弄虛作假,做人誠信,胸懷理想,與人為善,不浮躁,多向導師、專業(yè)課老師以及同學、室友學習,既要有“仰望星空”的遠見卓識,也要有“腳踏實地”的實事求是。

2、建立完備的知識體系

廣泛閱讀金融理論與金融應用,掌握學科基本知識,深入了解學科的歷史、現(xiàn)在以及將來的發(fā)展趨勢。

3、學會選題和掌握獨立的研究方法

上大葉志明教授說,研究生是將來要到一個未知領域獨立工作的人,這是研究生和本科生的區(qū)別。我非常喜歡這句話。我認為一個人想深入到一個未知的領域,沒有獨立的思維,沒有創(chuàng)新的想法,沒有科學的研究方法,是很難出成績的。

所以,盡量多的學習各種研究方法,熟練掌握研究過程和步驟,解決實際問題,這是我研究生階段學習另一個目的。

4、學會表達和溝通

表達包含兩個方面的意思,一是書面上的表達即做論文,二是口頭表達(包含英文口頭表達能力)。在導師的指導下,培養(yǎng)自己嚴密的邏輯思維能力和判斷能力,將自己所學跟現(xiàn)實相接,多寫,多分析實際問題,真正將所學的知識加以轉化為自身。

人是社會的人,來自于社會,終究要回歸于社會。掌握與他人進行有效溝通的技巧是必備的。

以上是我讀研期間要完成的幾個重要目標,我希望在劉老師的指導下,在自己制定的“三不”原則即不懶惰、不放棄、不盲目的指引下,通過自己的努力去完成,去實現(xiàn)。

在確定了自己目標的前提下,我對自己三年的時間作如下細分與管理:

研究生學習計劃范文簡短【篇10】

我于20__年7月1日進入淳安錦軒電子科技有限公司,準備進行為期一年的實,學習生涯結束了該是時候要找一個合適的工作的了。之前學校學習的行業(yè)是會計、平時還需要溫習,自己找機會學習自己習就業(yè)。在此之前我就告別了自由自在想玩就玩的生活考慮考證的一系列事情。現(xiàn)在既然選擇這個工作就要好好把他做好,公司人員也緊缺、這對于一個角度來說也是一種好事:可以正真意義上的單獨輔導 老板會毫無保留的把他知道的全部傳授給我,以及一定的社會經(jīng)驗都是我一個人獨享。我會虛心學習,好好珍惜。

來到了這里就決定了要好好用功,日后肯定要吃苦肯定會很累,所以早早的做好了心理準備當然也有實際的一個計劃和以后日常工作的規(guī)范。

最基本的上班必須準時,不遲到早退。如發(fā)生特殊情況或意外必須提前報告、絕不私自離崗。平時要注意個人儀表、衣裝整齊鞋履正規(guī)。工作態(tài)度往往是最重要的',首先要擺正自己的態(tài)度,做事要嚴肅認真不拖拖拉拉,要快更要好。老板經(jīng)常說全面發(fā)展,既然自己什么都不會那不管什么都要一步步學容不得馬虎,只要是工作需要的技能就算沒有教 自己也要想辦法經(jīng)理的去學,這就是在任何情況下都必須要有的求知欲望。工作上對于客戶要熱情主動讓其感受到公司對每一個客人的渴望,講解產(chǎn)品聲音洪亮清晰把每一個細節(jié)都講清楚、讓客戶徹底的了解公司的產(chǎn)品,最后以最好的服務盡可能的提高產(chǎn)品的價格給自己增加銷售額,給公司增加利潤。即使有時候可能沒有客人這個時候就最考驗自己,也要以上班的要求嚴格約束自己用電腦做該用的事,上班時間不玩游戲,想想有沒有事情可以做把時間利用起來、 畢竟磨刀不誤砍柴工 空閑時間練習也是好的 電腦是用來學習的一定要利用好這個資源 。在生活上應該勤儉節(jié)約 知道錢多么來之不易,一個月辛辛苦苦工資也就這樣不努力不節(jié)約怎么混的下去 。平時打掃衛(wèi)生 燒水泡菜 微笑歡迎都將是一種習慣 。發(fā)展商品首先發(fā)展的就是宣傳和服務 后期誠信也是至關重要 ,—閑著永遠都做不成是所以我寧愿做錯、也不愿什么都不做 年輕就是要勇于嘗試,敢于失敗 ;動起來才有精彩未來 。靈感來自于生活 一般在生活中才更容易找到金點子。但是一位幻想是沒有用的,實踐才能出真知。又有靈感和想法第一時間就是要自己都起手來做好,即使錯了也可以修改也比想著好 。

一年里希望自己慢慢成長起來 ,第一次踏入社會,就要學著慢慢融入社會 ,讓社會真正的接受自己 日后能在社會上立足才是這一年的目的 也是過度的意義 。

平時多熟悉公司產(chǎn)品行情,掌握公司事實狀況。多找點事做,多找點活干;最后把“要我學”的心態(tài)把正為“我要學”加油。

研究生學習計劃范文簡短【篇11】

本人是電氣工程專業(yè)的學生,對電氣工程有著濃厚的興趣和積累。三年研究生學習期并沒有想象中的那么長,也是我人生和事業(yè)的關鍵時期,有很多重要的任務和目標需要完成。為此,我們需要對現(xiàn)階段的生活和學習做好整體規(guī)劃,并在實踐中不斷探索和完善,盡可能好地完成規(guī)劃的任務。在此,我對研究生階段做如下規(guī)劃,希望老師能批評指正:

(一)總體愿景:建立自己的知識結構體系

盡量涉及電氣專業(yè)特別是電力電子器件的基礎知識,對所學的各個方面,過去和現(xiàn)在都有深刻的了解。但是,人生也有極限,知識也有極限。所以,在博覽群書的基礎上,我要盡可能集中時間,體驗我所關心領域的知識,精選學科中的一些經(jīng)典作品認真研究,逐漸形成你知識樹的主干。之后,一切都可以以此為基礎,可以參考一個框架。然后,我把無關緊要的事情暫時放在一邊,通過長期的積累,構建自己的知識結構體系,為以后的事業(yè)或學習生活打下堅實的基礎。

(二)掌握多種學習工具

第一,加強英語的學習。如今,我們處于全球化時代,學生的前沿知識都是用英語寫的,所以學好英語至關重要。因此,我計劃在第一年的學習中重點關注英語學習的兩個方面。首先,課程英語的學習包括專業(yè)英語,為英語打好基礎;第二,在劍橋申請BEC是英語申請非常重要的一個方面。

第二,熟悉并使用專業(yè)軟件。掌握Matlab、Multisim等仿真分析軟件和visio等繪圖軟件。

三是掌握論文和專利的撰寫和發(fā)表,了解國際會議和各大出版社對論文的要求和格式。

(3)分階段統(tǒng)籌安排

第一學年主要學習公共課和專業(yè)課。本學年,有必要完成學位課程、部分必修課和選修課。既然一年的工作忘記了一些專業(yè)知識,第一年也應該自學。在學習時間之外,我計劃閱讀大量的文獻資料,找出文章的精髓、組織結構和文章的經(jīng)典表達方式,提煉出我認為比較好的表達方式,為自己的小論文寫作和畢業(yè)論文寫作打下基礎。在閱讀文獻的基礎上,盡快找到自己喜歡的研究領域,從而進一步研究這個領域。在閱讀和提取大量文獻后,要多模仿和練習,爭取在研究生階段發(fā)表2-3篇文章。第二學年主要參加碩士校外工作實習,寫專業(yè)小論文?,F(xiàn)階段要深入企業(yè)、深入崗位,積極將所學知識與實踐相結合,遇到問題及時查閱相關資料,在崗位上積極向前輩請教。在這個階段,我們不應該放松對文獻的閱讀和積累,從而為我們的畢業(yè)論文寫作積累素材和靈感。第三年要集中精力寫大論文,找工作考公務員??傊?,研究生生涯是我人生的又一個轉折點,也是我提升自己的最好時機。有計劃地把握這段時間,對我以后的發(fā)展會有好處。我會利用好研究生的發(fā)展階段,以飽滿的激情投入到新的學習和生活中,從各方面提升自己,努力實現(xiàn)自己的目標。

(4)詳細計劃

葡萄酒規(guī)劃將是從7月20__日到6月20__日的兩年詳細研究計劃。該計劃分為四個階段。

第一階段,從7月20__日到2月20__日,持續(xù)32周,是知識儲備階段。

1)、7 ~ 8月,利用暑假時間,抓緊多讀論文、看專利、查數(shù)據(jù),為第二學期研究小論文的寫作打下堅實的理論基礎。

前兩周總結了11年的所學,提煉了專業(yè)知識的精髓,進行了梳理和歸類,對專業(yè)內容框架有了清晰的認識。

3、4兩個星期,老師確定具體的研究方向,盡量與項目或研究內容掛鉤,并請更多的兄弟姐妹消化研究導師設定的研究方向。

最近四周,根據(jù)研究方向,閱讀了大量論文和專利,平均每天至少閱讀一篇高質量論文,每周翻譯一篇EI收錄的外文文獻。并設定他的小論文的大綱。

2)9月到12月開學后,因為沒有基礎課,可以專心寫小論文和相關專利。

第一個月和前兩周,確定論文的題目和內容,明確論文的大致框架。最后兩周完成論文摘要,咨詢導師后完善摘要,完成引言和原理介紹。

第二個月,搭建論文所需的軟硬件平臺。硬件平臺第一周搭建,第二周調試,第三周搭建調試,第四周全面調試。在這期間,我完成了兩章:硬件介紹和軟件調試。

第三個月,在平臺上演示了論文中的理論觀點,并記錄了詳細的實驗數(shù)據(jù)。第一周,提煉論文中的理論觀點,制定實驗方案。每隔兩三周,對提出的理論逐一進行實驗,記錄實驗數(shù)據(jù),并對實驗結果進行分析。第四周,完善實驗分析,總結實驗。在此期間,完成了模擬和實驗分析章節(jié)。

第四個月,論文反復修改提交。第一周,論文總結完成,整篇論文修改完畢。第二周,論文查重和修改。第三周查出版社,修改論文格式,翻譯摘要。第四周,提交文章,聯(lián)系編輯,等待結果。

這期間寫了專利,寫專利和寫論文的步驟差不多。

3)1-2月,下學期實習單位實行年前,重點是進一步提高實踐能力。

第一個月,總結前一期的理論學習,找出實踐能力上的不足,制定相應的計劃。第一周,梳理理論知識,確定下一階段動手實踐的方向。第二周,購買相關設備,準備相關材料。三是圍繞,按計劃開始制作調試。在此期間,聯(lián)系實習單位,根據(jù)實習單位的性質和要求,適當修改動手實踐能力培養(yǎng)計劃。

第二個月,根據(jù)實習單位的要求,進行了針對性的培訓,總結了前期的知識儲備,為下學期大論文的開題做了相應的準備。第一周確定實習單位,并制定相應的備考計劃,年后實習。第二周總結知識儲備階段的完成情況,梳理理論體系,尋找大論文的方向和啟示。還有三四周就過年了。

第二階段,從3月20__日到10月20__日,歷時32周,是實習階段。開展校外實習,完成大論文準備。這一階段的主要任務是結合工作中遇到的實際問題,嘗試用所學的理論去解決,并將理論應用于實踐。虛心向前輩大師求教,在工作中積累了書本上學不到的寶貴經(jīng)驗。由于之前工作了一年,我深刻體會到了理論與實踐相結合的.重要性。過于注重理論只能閉門造車,不考慮實際情況很難實現(xiàn)設計。如果過于注重實踐,就會缺乏理論高度和必要的理論指導,大大降低工作效率和質量。因此,我們必須善于發(fā)現(xiàn)和總結

盡量從理論的角度去解釋和解決工作中的問題,多思考,多做事,才能從根本上取得一定的進步。

在工作實踐中冷卻對專業(yè)的感受和理解,對前期定下的大論文方向做一些修正。在保證大論文理論高度的同時,也保證了其方案的可行性和應用價值。現(xiàn)階段不能放松對文獻的閱讀和積累,保證每周閱讀和翻譯一到兩篇高質量的論文,包括漢譯英和英中,熟悉各種行業(yè)相關理論及其英文表達,積累撰寫大論文的相關資料。在此期間,我努力多發(fā)表一些論文和專利,豐富自己的實習生活。

第三階段,11月20__到2月20__,持續(xù)16周,是寫大論文的階段。找份工作,寫完一篇大論文。

前四周,總結實習期間積累的靈感和素材,結合前期確定的大論文選題和方向,制定大論文框架,包括理論支撐、硬件平臺、軟件框架、預期實現(xiàn)效果、實驗目的、論文意義等。

2月,軟硬件平臺搭建完成。硬件選擇:條件允許的情況下,最好以實物搭建平臺;如果條件有限,可以將選定的硬件搭建在仿真軟件上進行調試,這樣也可以縮短調試時間,便于理論仿真。軟件以硬件為基礎,根據(jù)理論結構選擇合適的軟件平臺和編程語言,根據(jù)平臺的要求編程實現(xiàn)各種功能。同時,使軟件編程盡可能采用模塊化的思想,每個模塊實現(xiàn)一個功能。最后,將模塊打包為一個整體。在調試的同時,根據(jù)不同的功能對相應的模塊進行調試和修改,思路清晰,減少了多余的工作。同時,軟件編程也要加入面向對象的思想,細分任務和物化對象,仔細研究對象的特性和功能。只有對對象進行準確的分類和描述,軟件才能更加智能。

3月,在實驗平臺上,我們對之前提出的理論觀點進行了實驗和驗證。并對實驗數(shù)據(jù)做詳細記錄。第一周,提煉論文中的理論觀點,制定實驗方案。每隔兩三周,對提出的理論逐一進行實驗,記錄實驗數(shù)據(jù),并對實驗結果進行分析。第四周,完善實驗分析,總結實驗。在此期間,完成了模擬和實驗分析章節(jié)。

4月,論文查重和修改。

這期間,也是找工作的黃金期。展現(xiàn)自己好的一面,爭取一份好工作,才是最重要的。

第四階段,從3月20__日到6月20__日,持續(xù)12周,是后知識儲備階段。這個階段主要是完成論文答辯和工作前的知識儲備。

3月至4月,論文精雕細琢,整體和細節(jié)反復精心修改,確保論文質量。一篇好的畢業(yè)論文可以在畢業(yè)后的幾年里持續(xù)為你提供思路和素材。通俗地說,一篇好的畢業(yè)論文可以吃很多年。因此,論文答辯前的修改尤為重要?;▋蓚€月完成是值得的。

5月至6月,在論文答辯后,儲備工作所需的知識。根據(jù)你要找的工作和所處的行業(yè),系統(tǒng)學習與工作相關的專業(yè)知識,包括相關的基礎知識,包括模擬、數(shù)字、電路等。,與你所在行業(yè)相關的知識應該好好閱讀,為上班做好充分準備。同時也要提高自身修養(yǎng)和綜合素質。包括辦公軟件的應用、英語口語的提高、口語表達能力和理解能力的訓練等。,也應在此期間開展為即將到來的工作做全面的準備。

研究生學習計劃范文簡短【篇12】

1. 課程學習計劃

__年下半年所學課程:

學位基礎課:政治理論(含教師職業(yè)道德教育) 現(xiàn)代教育學原理 課程與教學論 中小學教育研究方法

專業(yè)必修課:數(shù)學學科發(fā)展前沿專題

專業(yè)選修課:中小學心理健康教育 數(shù)學教育研究導論

研一上學期的學習主要是以教育學為主,了解教育學和心理學的相關知識,為自己以后做一個好的教育工作者做好充分的準備;另外,了解當前本專業(yè)的前沿問題,對數(shù)學學科研究的方向有一個整體的把握,也為以后的學習做好知識儲備!

__年上半年所學課程: 學位基礎課:外國語

青少年心理發(fā)展教育 專業(yè)必修課:數(shù)學教學設計與案例分析 數(shù)學課程與教學論 數(shù)學教育測量與評價 微格教學

專業(yè)選修課:數(shù)學教育心理學

研一下學期的課程主要以數(shù)學教育方面的相關知識為主,同時開設微格教學課程使自己的數(shù)學教學技能得到良好的鍛煉,為以后做一名合格的數(shù)學教師打下堅實的基礎。另外,在該學期中后期,閱讀文獻的同時選好論文的研究方向。

研二上學期到實習基地進行為期兩個月的教學實習。實習期間,需完成實踐教學計劃和實踐教學總結報告,并為學位論文的撰寫搜集素材。

2. 文獻閱讀計劃

怎樣解題(波利亞) 數(shù)學的發(fā)現(xiàn)與猜想(波利亞) 基礎代數(shù)學(項武義) 基礎分析學之一(項武義) 基礎幾何學(項武義) 基礎分析學之二(項武義) 義務教育課程標準 高中課程標準 義務教育課程標準解讀 高中課程標準解讀

數(shù)學思想概論(史寧中) 數(shù)學直覺與發(fā)現(xiàn) 生活的數(shù)學 簡明數(shù)學史 教育學(王道俊 郭文安) 數(shù)學史

數(shù)學與頭腦相遇的地方 拿什么吸引學生

數(shù)學能力心理學(克魯捷茨基) 數(shù)學教育學導論(張奠宙) 數(shù)學教育概論(曹晨翰) 高觀點下的初等數(shù)學(F.克萊因) 數(shù)學教育哲學(鄭毓信) 數(shù)學的精神思想和方法(米山國藏) 數(shù)學教育研究導引(張奠宙) R軟件教程

數(shù)學教育心理學(李士琦) 數(shù)學教育心理學(曹晨翰 章建躍) 數(shù)學文化概論(胡炳生 陳克勝) 數(shù)學與哲學(張景中)

上述書目是研一期間必須讀的,其中有與所學課程相關的書,也有導師推薦的數(shù)學學科的經(jīng)典書目,另外,還有一些書是數(shù)學教育方向的必讀之書,了解數(shù)學教育的發(fā)展歷程及發(fā)展趨勢。希望自己能在有限的時間內按照計劃讀完這些書,同時,還可以利用其它時間多了解一些其它國家的數(shù)學教育,然后和我們國家的數(shù)學教育作比較,從而在以后的教育實踐中選擇合理的教育理念和合適的教學方法,為我國的教育事業(yè)做出應有的貢獻。

研二期間,應該多讀一些與論文有關的書和文獻,同時,還應多看一些教材教法方面的.書籍,達到在做研究的同時,提高自己的教師基本功的目的,為以后更好的走上工作崗位做好充分的準備。

1.研究現(xiàn)狀和意義:

數(shù)學是人類文化的重要組成部分,在生活中處處都有數(shù)學的影子。數(shù)學也是學生從小學到高中的必修科目之一。學生在數(shù)學學習上花費了大量的時間和精力,但是學生在數(shù)學學習的過程中存在著差異現(xiàn)象,有不少學生有著付出和得到不成正比的困惑。而提高數(shù)學教學質量,不僅僅是學生自身的需要,也是學校家長和社會發(fā)展的需要。性別差異對學生的數(shù)學能力有影響嗎?這種差異是可以通過教學手段縮小差距嗎?

本文是在對國內外研究成果的理論研究基礎之上,采用調查問卷,成績統(tǒng)計以及實證研究和個案訪談等調查方法,初步探討了重點高中男女學生在高中數(shù)學學習方面的出現(xiàn)的性別差異現(xiàn)象的原因。由于男女生在生理因素,心理因素的差異,非智力因素以及社會,家庭對男女生思維的潛移默化的訓練和影響,男生和女生在學習數(shù)學上出現(xiàn)了差異。女生在機械記憶方面優(yōu)于男生,男生在理解記憶上優(yōu)于女生,所以在處理問題是男生更能從整體的角度去看待問題,女生習慣從局部出發(fā)去解決問題,而男生解決問題的靈活性高于女生,而女生在基礎題和計算題的準確率方面高于男生。

2.研究目標與內容、研究思路與方法及進度安排

針對這些生理,心理以及社會各方面的因素,初步制定了縮小男女學生在數(shù)學學習上差異的對策,首先是樹立性別意識,改變教學評價,即對男女生的評價要顧及男女生的心理承受能力,以鼓勵學生為主 ,為男女生學習數(shù)學創(chuàng)設一個良好的心理環(huán)境;其次要培養(yǎng)學生的思維能力,針對學習中的性別差異采取不同的教學方法,因材施教,因性施教,在教學中注意暴露教師或者學生的思維過程,提煉其中蘊含的數(shù)學思想,讓學生在討論和探索中培養(yǎng)數(shù)學思維,特別關注提高女生思維的主動性和獨立性;三是培養(yǎng)學生堅強的意志,讓學生有著在困難面前不退縮,遇到失敗不氣餒的精神意志,在學習數(shù)學的過程中能夠排除心理上的困難而勇往直前;四是培養(yǎng)女生的情感意識和提高女生的情感智商,提高他們學好數(shù)學的自信心;五是鼓勵男女生合作學習,取長補短,互相激勵,同時指導男女學生用正確的歸因方法完善自我等。

本研究是在提出設想后做出的實踐研究,用實踐來進一步驗證對策的可行性。由于樣本對象和時間的局限性,沒有進行大范圍和長時間的實踐,是本研究的不足之處。

研究的方法:調查問卷,為了使得到的數(shù)據(jù)更具有真實性,選擇采用匿名問卷的形式。

進度安排:__年3-5月,查閱相關資料,擬定具體的論文題目。

__年6-8月,通過閱讀,設計好調查問卷,同時整理資料,寫文獻綜述。 __年9-10月,實習期間,對在讀高中生做高中學生數(shù)學學習狀況調查問卷,并錄入數(shù)據(jù),便于分析。

__年11-12月,用軟件分析問卷的數(shù)據(jù),得出結論。 20__年1-3月,整理所有材料及數(shù)據(jù),最終完成論文。

研究生學習計劃范文簡短【篇13】

“不學無以知”,隨著各種新知識、新觀念、新事物層出不窮,不斷學習和更新知識結構顯得尤為重要。參加工作已四年有余,但為了拓寬知識層面、優(yōu)化知識結構、豐富知識儲備,以適應新時期社會發(fā)展需求,今年考取了省委黨校在職研究生。作為一名在職研究生,深感學習的重要性,深知學習時間的寶貴,所以在三年的研究生學習生活中,本人要利用一切可以利用的時間,主動學習各方面的知識,加強調查研究,積極創(chuàng)新,不斷進取,為拓展自己的知識面而不懈努力。為此,現(xiàn)對自己三年學習提幾點要求:

一、統(tǒng)籌時間,按時參加集中學習。時刻牢記學習的重要性,始終把學習作為提高個人素質和適應新形勢的重要手段,把加強學習作為增強能力、推動工作發(fā)展的不竭動力,正確處理好工作與學習的關系,統(tǒng)籌協(xié)調好集中學習和自學的時間,做到既不耽誤工作,又能保證每次集中學習都按時參加。

二、努力學習專業(yè)課知識,打下堅實的基礎。無論是專業(yè)必修課,還是專業(yè)選修課,都是必須要認真學好的,都是要多下功夫學習的。上課認真聽講,做好筆記,課外注重調查研究。同時要盡量廣的涉獵經(jīng)濟開發(fā)史相關的基本知識,

深刻的了解所研究領域的方方面面、過去和現(xiàn)在。同時在博覽的基礎上,集中時間和力量就所關心的領域的知識,選取一些經(jīng)典著作進行研讀,逐漸建立起自己的知識結構體系,為推動自己的工作和學習生活奠定堅實的基礎。

三、做到學以致用,理論聯(lián)系實際。增強學習的實效性,通過學習進一步明確自己的人生觀、世界觀、價值觀,把學習理論同指導工作結合起來,把思想認識同轉變工作作風結合起來,把新知識同貫徹落實__的能力結合起來,以學促學,以學促干,真正達到武裝頭腦、指導實踐、推動工作的目的。

四、多看中外文獻,增加自己的學術思想和水平。要關心學科的前沿技術和經(jīng)典的知識,認真閱讀老師推薦的優(yōu)秀著作,了解中外相關文化與社會的發(fā)展歷程;善于利用各種學習資源,汲取精華,為選題工作打好基礎,為研究文化與社會發(fā)展做好充分的準備;學習論文的寫作技巧和書寫要求,為畢業(yè)論文做準備,努力使自己能夠順利畢業(yè)。

五、加強與導師的溝通,指導個人學習。積極主動與導師聯(lián)系,自覺向導師匯報各階段的學習成果,交流自己的想法,認真聽取導師建議和要求,不斷反思研究方法和細化問題,從而有力推動學習研究的針對性。

六、服從安排,遵守紀律。認真遵守學校的各項規(guī)章制度,注重自己的一言一行,時時刻刻嚴格要求自己,有大局觀念、集體觀念、協(xié)作觀念。積極參與班級管理,積極參加

學習交流,服從學校和班級的學習安排和其他活動安排,注重加強與老師、同學的團結協(xié)作與配合,不斷提高自己的的協(xié)調溝通能力、組織能力、動手解決實際問題的能力、知識與實踐結合的能力。

近期學習安排:

按時參加學校組織的面授,上課專心聽講,確保不缺課。上課期間每天晚上至少用1個小時的時間進行自學,因特殊情況沒有學習的,抽時間補學。按時完成老師布臵的作業(yè)。進一步加強對學習重要性的認識,提高學習的自覺性。充分認識到自學是提高自身綜合素質的一個重要手段,進一步提高自己的理論水平,用正確的理論來指導實際工作,從而提高學習的積極性與自覺性。在學習方式上要多樣化,除了學習書本上的知識外,要充分利用報刊、電視、廣播、網(wǎng)絡等媒體進行學習,多方面汲取對自己有用的知識,不放過任何一個可能使自己進步的機會。堅持理論聯(lián)系實際,學習與運用,理論與實踐、目標與行動的統(tǒng)一,克服形式主義和教條主義,努力形成認真學習、積極思考的良好學習習慣。 長期學習計劃:

(一)第一學年計劃

在這一階段的學習中,我將按照專業(yè)培養(yǎng)方案要求和學校有關規(guī)定完成公共課和專業(yè)基礎課學習。由于我是跨專業(yè)學習,一切都要從零起點開始,在這一階段的學習中,首先,我要給自己制定好區(qū)域經(jīng)濟開發(fā)史學習計劃,建立起區(qū)域經(jīng)

濟開發(fā)史的整體結構框架,掌握基本的研究分析問題的方法,逐步形成觀察、思考、分析和解決有關理論和實踐問題的能力;其次,在授課期間要端正態(tài)度,真正做到靜下心來,進入學習狀態(tài),主動學、帶著問題學,跟緊課程設臵安排,認真聽課、做好學習筆記,把全部精神投入到學習,確保取得實效;第三,在課程學習時間之外,要有計劃的閱讀導師推薦和專業(yè)相關文獻資料,重點要弄清楚文章的.精華所在、文章的組織結構以及文章的經(jīng)典的表達方法,把自己認為比較好的表達觀點和表述方法、摘抄下來,為自己的論文寫作和畢業(yè)論文的寫作奠定基礎。

(二)第二學年計劃

在這一階段學習中,重點要完成公共課、專業(yè)方向課和專業(yè)選修課的學習。同時,要大量閱讀專業(yè)相關的文獻資料,在此基礎上盡快找到自己喜歡的研究領域,以便對這一領域多更進一步的深入研究,爭取在研究生階段發(fā)表1-2篇專業(yè)相關文章。

(三)第三學年計劃

在這一階段學習中,重點學習目標是針對自己的研究方向與研究課題,將所學知識與自己的工作實踐緊密結合開展社會調查活動及畢業(yè)論文的撰寫,遇到問題及時查閱相關資料,并積極向工作崗位上的各位前輩請教。同時,在此階段仍要堅持不能放松對專業(yè)資料文獻的閱讀以及專業(yè)相關知識積累,以便為自己的畢業(yè)論文的撰寫積累素材和靈感。

“事先規(guī)劃好的行動是成功的關鍵”。研究生學習生活,必將為我的人生增添許多色彩。我一定按照課程設計、課程要求,以積極的態(tài)度、飽滿的熱情,在短短的三年時間里得到更好的鍛煉和發(fā)展,為今后工作和發(fā)展提供強有力的支撐。

研究生學習計劃范文簡短【篇14】

戴爾·卡耐基說過:“一個人不能沒有生活,而生活的內容,也不能使它沒有意義。做一件事,說一句話,無論事情的大小,說話的多少,你都得自己先有了計劃,先問問自己做這件事、說這句話,有沒有意義?你能這樣做,就是奮斗基礎的開始奠定?!庇纱丝梢娪媱澋闹匾浴?/p>

經(jīng)過接近一年的艱苦努力的奮斗,我們即將迎來的是一個嶄新的開始。我們每個人的起點都將歸零。三年后的我們會以什么樣的姿態(tài)去面對這個競爭激烈的社會取決于我們這未來三年的努力以及奮斗情況。授之以魚與授之以漁,雖然只差了一個字,但是結果卻是有天壤之別的。我們深知研究生和本科生的學習完全不一樣。我們不再是單調地學習書本上的知識,也不再是單單地被動接受老師教給我們的知識。在研究生階段,我們更重要的是主動去學習,去開發(fā)未知的領域,去發(fā)掘自己的興趣以及潛在的能力。

要想以一個自信的狀態(tài)去迎接三年后的挑戰(zhàn),我想現(xiàn)在的我就應該認真細心地做好未來三年的計劃了。

一、研究生期間我應該做什么?

研究生階段我們主要是靠自己去學習去探索,不再一味的接受書本上的理論知識。老師也變成了輔助的作用,引導我們走向正確的研究方向,而不是單純的教授知識。因此要做到以下幾點:

(1)建立穩(wěn)固的知識結構:盡量廣地去學習學科的基礎知識,盡量深地去了解所研究領域的方方面面。

這里就要求我去全方面的了解內燃機這門學科的各個方面。排放控制、噪聲控制、結構優(yōu)化、各種類型的內燃機都應該是我要了解的地方。不能因為我的興趣僅僅是結構優(yōu)化和有限元分析而忽略排放噪聲控制等其他方面的學習。

要想對內燃機有一個更深層次的了解,內燃機學最基礎最根本的知識應該是我所要掌握的。因此,內燃機學、汽車構造等幾門專業(yè)基礎課程的課本應該是我要翻透翻爛的。

(2)掌握獨立研究的方法和技能:盡量多的學習各種研究方法,熟練掌握研究過程和步驟。

研究生,顧名思義,是以研究為主要目的的學生。我們選定一個課題之后就要對其進行分析研究。怎樣研究,研究的方法就是我們應該在研究生期間所要著重學習和掌握的技能。

(3)學會寫論文:寫論文不僅是訓練表達能力,更是訓練思維的邏輯性,論文體雖然是八股,但卻是整理思路、與他人溝通的有效結構,不可不尊重。

二、對本專業(yè)研究領域的興趣

我們學校對內燃機研究的領域主要包括:內燃機排放控制、噪聲控制、結構優(yōu)化、有限元分析、電子控制以及小型汽油機等。而我主要的興趣是結構優(yōu)化以及有限元分析。不管未來選擇哪個研究領域,我都不會單單研究一個領域。因為我認為要想對一個事物有深層次的了解,首先要對它有一個全面的了解。

結構優(yōu)化與有限元分析是可以相互結合的,其他各個方面也都是可以相互結合的。因為內燃機是一個有機的整體。整體包含部分,部分組成整體。將部分與整體辯證結合,可以使我們對內燃機有一個更深層次的了解和認識,更可以使我們對事物的了解不再僅僅停留在表面,讓我們的理性認識有了一個質的飛躍。例如:我們在研究排放控制的時候可以考慮內燃機的結構是不是會對排放造成一定的影響,內燃機的結構是不是又會對噪聲控制產(chǎn)生一定的影響。結合各個方面的知識就可以使我們的研究更加趨于全面正確。

三、對本專業(yè)所感興趣領域的認識與預達到的目標

我主要感興趣的領域是結構優(yōu)化和有限元分析。

因為當今社會是一個信息化的高速發(fā)展的社會,日益更新的工具為我們的生產(chǎn)和生活提供了極大的幫助。有限元分析的出現(xiàn)就是這些工具中的一個。

有限元的.核心思想是結構的離散化,就是將實際結構假想地離散為有限數(shù)目的規(guī)則單元組合體,實際結構的物理性能可以通過對離散體進行分析,得出滿足工程精度的近似結果來替代對實際結構的分析,這樣可以解決很多實際工程需要解決而理論分析又無法解決的復雜問題。

近年來隨著計算機技術的普及和計算速度的不斷提高,有限元分析在工程設計和分析中得到了越來越廣泛的重視,已經(jīng)成為解決復雜的工程分析計算問題的有效途徑,現(xiàn)在從汽車到航天飛機幾乎所有的設計制造都已離不開有限元分析計算,其在機械制造、材料加工、航空航天、汽車、土木建筑、電子電器,國防軍工,船舶, 鐵道,石化,能源,科學研究等各個領域的廣泛使用已使設計水平發(fā)生了質的飛躍,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

(1)增加產(chǎn)品和工程的可靠性;

(2)在產(chǎn)品的設計階段發(fā)現(xiàn)潛在的問題

(3)經(jīng)過分析計算,采用優(yōu)化設計方案,降低原材料成本

(4)縮短產(chǎn)品投向市場的時間

(5)模擬試驗方案,減少試驗次數(shù),從而減少試驗經(jīng)費

我的目標是在三年后能夠熟練使用AutoCAD、UG、Pro/E等造型軟件繪制內燃機各個部件造型,然后對其結構運用ADAMS、ANSYS等分析軟件進行分析優(yōu)化。

研究方面,我希望自己能夠獨立思考研究,而不是走別人鋪好的道路。我希望用自己的腳去走出屬于自己獨有的一片天空。

四、實現(xiàn)目標的途徑和方法

專業(yè)課方面,我會將第一學期的基礎課和專業(yè)課學好,利用課余時間看看最新的與內燃機方面相關的論文,讓自己對本專業(yè)有一個及時的了解。

因為在學習的過程中會涉及到造型設計,我也會利用課余時間學習AutoCAD、UG、Pro/E等造型軟件以及ADAMS、ANSYS等分析軟件。

當今社會是一個信息化的高速發(fā)展的國際化社會,沒有一個良好的英語,我們便不能與國際接軌,也不能更快的了解國外內燃機的發(fā)展水平。英語方面,我將利用一切可以利用的時間去學習鞏固自己的英語。多看英文論文,多學習英文,如果有可能我還會去認識國際友人,與他們鍛煉口語。我的目標是能夠通過中級口譯。希望自己在三年后能夠讀懂國外最新的論文和期刊雜志。讓自己能跟的上國際步伐。

五、個人管理與能力提升

時間管理:

按學期可細分為五個階段:

(1)第一學期——學習學期

主要目標是學習好各門基礎課程。因為不管以后是擇業(yè)或者考博,都需要學習成績和理論知識的支持。并且這一學期也是五個學期中學習勁頭最濃的學期。

(2)第二學期——知識補充學期

經(jīng)過第一學期基礎課的學習和對周邊環(huán)境的了解,應該知道自己所缺乏的知識,在

這個學期就應該好好惡補一下。比如說外語,這是很令我頭痛的科目。但如果外語口語流利,會使我在擇業(yè)時增加一倍工資或獲得更多機會。在這個時期學校也會組織一些活動,多參加這些活動不但可以充分了解自己,獲取知識,也可以學習團隊精神。

(3)第三學期——論文材料收集與開題寫作學期

在這個時期,我將開始進入論文的寫作階段。這就需要收集資料和進行一定的試驗。在這期間一定要抓緊時間多學習和收集資料,了解該領域的知識,定出好的論文框架。根據(jù)以往經(jīng)驗,這階段就應該開始書寫發(fā)表的小論文,并投寄出去,這樣才能保證在畢業(yè)時能看到正式發(fā)表的論文。在書寫論文時有一個小經(jīng)驗:一開始不用急著寫整個論文,可以先就論文中的創(chuàng)新點書寫發(fā)表的小論文,最后把這些小論文邏輯地串起來,這樣畢業(yè)論文就完成了一大部分。

(4)第四學期——論文完稿和擇業(yè)思考學期

這一學期,同學們的精力主要放在論文寫作上面,書寫好的論文可以鍛煉我的組織和時間安排能力。另外一點就是要開始進行擇業(yè)的思考。在以上幾個階段中,我一直在為擇業(yè)做準備,這時應該對自己的性格和擁有知識的內容有了充分的了解。并且通過對各種工作錄用標準的了解,可以為自己以后想進入什么城市和行業(yè)進行初步的估計。如果想要考博,這時候也需要開始了解各種信息,為下個學期的考試做好準備。

(5)第五學期——論文答辯和擇業(yè)沖刺學期

這一學期是忙碌的學期。首先關鍵的問題是要對論文進行掃尾工作,順利的答辯是非常必要的。其次最重要的問題是擇業(yè)或考博士,我相信經(jīng)過對以上幾個階段目標的逐個實現(xiàn),這時的我一定胸有成竹。

能力提升:

(1)人被定義為能夠使用語言、具有復雜的社會組織與科技發(fā)展的生物,尤其是能夠建立團體與機構來達到互相支持與協(xié)助的目的。也就是說人是具有社會性的動物。所以我會首先搞好與老師、同學以及朋友的關系。學會更好的與人交往和相處。要注意的事項主要是:人際交往資源(如聯(lián)系人的通訊錄、每個人的特點與特長等)通訊管理(書信、電子信件、傳真等)。

(2)做事有計劃有條理:每天早上將今天所要做的事情按照時間列表,然后一一執(zhí)行,到晚上進行總結,把做好的事情總結一下,看完成的情況如何,如果完成的不好,分析原因,想想以后該怎么做才能使其更好的完成。對沒有完成的任務更要進行反思總結,總結失敗的原因,找出解決方法。

(3)簡化工作。a.做久一點;b.做快一點;c.做重要的事情;d.做自己拿手的事情;e.少犯錯;f.發(fā)揮團隊合作的力量

(4)學會說不。要學會自己獨立思考,而不是簡單的惟命是從。

以上的時間規(guī)劃和目標不光光是紙上的文字,它更應該是我未來三年的行程表,我將對照著這份學業(yè)計劃書,一步步的施行,然后一步步的走向自己樹立的目標。針對每階段目標我一定會專注,不受外界環(huán)境影響。不會像小貓釣魚一樣,三心二意。同時我也會經(jīng)常進行反思,對一些不足的地方進行改進、調整,找到正確的路線。我相信,三年后的我一定會以一個自信滿滿地姿態(tài)迎接新一輪的挑戰(zhàn)!

研究生學習計劃范文簡短【篇15】

研究生期間的學習計劃上海大學的一位名叫崔的老師說:“不可否認,研究生面臨著更大的生存壓力,但他們應該平衡自己的方向,專注于學習,而不威脅生存?!彼f,在社會心理普遍浮躁的情況下,研究生需要有廣闊的視野,權衡眼前的利益和長遠發(fā)展的基礎。"瘋狂兼職是不自信的表現(xiàn)。"他認為,研究生要看到社會長遠的整體發(fā)展趨勢,堅定發(fā)展的信念,不要被一時的困難所束縛,尤其不要被眼前的小物質利益所蒙蔽?!霸谛Q芯可?00萬,在我國整個人口結構中所占的比例非常低。研究生還是社會的精英群體。既然是精英群體,就要有責任感和使命感。”

讀研期間要做的事情:

1、養(yǎng)成鍛煉的習慣。30歲之前會生病。30后會生病。

2、如果你的專業(yè)不是國內最好的,請學好英語。請不要說英語教育是毒瘤。在你畢業(yè)之前,你至少應該為英語面試做好準備。

3、努力做一個善良的人,學會改變自己,控制自己的欲望。善待身邊的人。

4、學習時間管理的方法,制定計劃并執(zhí)行。這個習慣會讓你受益終生。

5、了解如何使用谷歌搜索,包括各種搜索方法

6、爭取每一個提升自己能力的機會(實習、比賽等)。)、個人建議你爭取實習機會,和導師商量。相關領域的三個月實習對你的能力幫助很大。也是找好工作的好籌碼。

7、每天看書。除了本專業(yè)的相關書籍,再看半小時其他的書:經(jīng)濟學,管理學,各種勵志書籍。也可以看看一些牛人的博客。

8、養(yǎng)成寫作的習慣。定期寫博客是個好辦法,寫作是訓練自己邏輯思維能力的好辦法。

9、多做。對于cs學生來說,多寫節(jié)目,多看節(jié)目。自己找英文論文。

10、培養(yǎng)一些游戲之外的愛好。

11、和別人討論的時候,先了解別人的看法,學會傾聽。寫一些,如果不夠,大家補充。

研究生畢業(yè)前應具備的能力:

1、能夠把自己的觀點說清楚。口頭+書面

2、為了能夠流暢地寫專業(yè)英語論文,基本上不用翻譯軟件

3、對自己的.職業(yè)生涯有初步的規(guī)劃和想法。

4、拓展知識面,為步入社會做準備。

5、身體健康,會打球。

6、有一群可以互相幫助的好朋友。

書單:

1、2024(建議多看幾遍)

2、重要的事情先做(學會計劃,計劃時間)

3、聰明人的培養(yǎng)(以上三本勵志讀物都可以)

4、經(jīng)濟學(第17版)

5、數(shù)學和理工科強烈推薦什么

6、人性的弱點研究生如何過充實的生活;

笛卡爾說:“最有價值的知識是關于方法的知識?!?/p>

讀研期間我們應該做什么

1)建立合理的知識結構:盡可能廣泛地涉獵學科基礎知識,盡可能深入了解研究領域的方方面面、過去和現(xiàn)在;2)掌握獨立研究的方法和技巧;盡可能多地學習各種研究方法,掌握研究過程和步驟;3)學會寫論文:寫論文不僅僅是訓練表達能力,更是訓練思維的邏輯性。論文的風格雖然千篇一律,但卻是整理思路、與人交流的有效結構。

就個人而言,個人心理管理往往是心態(tài)的自我調整。知足常樂,量力而行

1、研究和娛樂應該結合起來

2、任何事物都有它存在的理由。不要經(jīng)常抱怨

3、不要隨便比較兩個人??此玫绞裁矗豢此ナ裁?,有什么意義?

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