工作計劃
時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的工作計劃10篇，希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
一、指導思想
貫徹學?！翱茖W+自主”的教學理念，提高教育科研水平，深化課堂教學改革，努力培養(yǎng)學生的主體意識，全面提高學生的綜合素質(zhì)。加強對浙江省有關(guān)會考考試說明及新課程課改區(qū)高考考題的研究，密切關(guān)注近三年浙江新課程改革實施以來會考模式的改革，并及時采取相關(guān)措施，做好會考備考工作，為高考準備堅實的基礎(chǔ)。
二、教學內(nèi)容
本學期教學內(nèi)容為必修一全冊及必修二前三專題。
三、學情分析
高一年級共14個班，每個班56個學生左右，學生基礎(chǔ)有一定的差距，教學上務必要進行分層次分階段地鞏固和提高。針對一些成績較好的學生則又要進行一定的較難的作業(yè)布置和試卷的布置。針對學情和特點略講某些章節(jié)教學中一定要重點突出詳略得當，并以基礎(chǔ)知識為主。
四、教學目的和要求
1、要求學生全面掌握必修課程的基礎(chǔ)知識，并進行有針對性的導練。
2、在教學過程中注重三維教學，要重點運用啟發(fā)教學，注意啟發(fā)學生積極思考問題，培養(yǎng)學生正確進行分析，比較、概括的能力。
3、加強集體備課，發(fā)揮備課小組集體的力量，力求有最優(yōu)的教學方案。
4、對學生進行必要的心理輔導，幫助學生克服從初中到高中階段的過渡中存在的不適應因素，明確高中學習階段相關(guān)的知識體系及心理成長要素，使學生以自信、積極的情緒狀態(tài)投入到學習生活中。
5、培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性學習能力，應多鼓勵學生勤于思考的習慣和動手解決問題的主動性，使學生進一步掌握和運用學習歷史、認知歷史的基本方法去分析解決問題。
6、加強對會考考試說明的學習，以了解考試方向，加強對學生進行應試指導。
7、深入研究并精選試題，提高自編練習的質(zhì)量，在加強提高學生學習能力基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學生有效把握會考命題趨勢與方向。
五、常規(guī)教學
備課：積極探討會考和高考備考新模式及其新課程改革之下的課堂教學模式、訓練方式(包括題型和出題方式)，做到既備教材，又備學生，加強備課組內(nèi)溝通與聯(lián)絡，注意集體備課，集體鉆研教材，切磋技藝，共同提高。
學:探索學習新的課堂教學模式是本學期備課組的中心任務，引導學生掌握學習歷史的方法，充分利用現(xiàn)代化教學手段輔助教學，既要靈活處理教材，又要方法得當。學法指導要求具體而周密，既要培養(yǎng)興趣又要增強能力。
研：認真探討高考改革模式和訓練模式，以及近年高考模式在會考中的體現(xiàn)等。摸索尖子生培養(yǎng)的方式方法。開展題型研究，積極參加學科教研活動，撰寫教學論文。強調(diào)課后反思的實用性和針對性，通過不斷總結(jié)探討，提高教學教研水平。
課組活動：研究摸索備課組集體備課新模式，規(guī)范備課組活動。同時應將備課組活動與學生活動相結(jié)合，如學生開展創(chuàng)辦歷史小報活動、歷史知識競賽等。
工作計劃 篇2
一、背景
根據(jù)公司發(fā)展戰(zhàn)略和公司人力資源開發(fā)發(fā)展規(guī)劃，本著下列目的，特實施工作分析。
1.配合公司進行崗位說明書和崗位規(guī)范的修改和制訂。
2.通過工作分析來了解公司各崗位的工作內(nèi)容和職責、關(guān)系及在此崗位所必須具備的知識、技術(shù)、能力，掌握各崗位的相關(guān)數(shù)據(jù)。
二、工作目標
1.對公司所有部門進行科學的部門工作分析。
2.對所有崗位進行科學的工作分析，制訂各崗位的崗位說明書。
3.建立規(guī)范的工作分析流程和執(zhí)行標準。
三、工作分析的內(nèi)容
根據(jù)公司內(nèi)部的實際部門設(shè)置與人員配置狀況，此次工作分析的主要內(nèi)容包括確認公司內(nèi)部部門設(shè)置、各部門內(nèi)部崗位的確認、崗位工作范圍、工作任務、工作方法及步驟、工作性質(zhì)、工作時間、工作環(huán)境、工作關(guān)系、人員種類、工作技能等，最終完成崗位說明書和崗位規(guī)范的制定。
四、工作分析采取的方法
根據(jù)公司的人員配置情況，此次工作分析采取的主要方法是問卷調(diào)查法、訪談法。
五、工作分析的職責分工
工作分析是一項技術(shù)性很強的工作，需要做周密的準備，不僅需要人力資源部各人員的團隊行動，還需要公司行政部的協(xié)助。該計劃的完成主要由人力資源部經(jīng)理負責，各部門相關(guān)人員予以協(xié)助。
工作小組人員構(gòu)成及職責圖(略)
六、工作分析的項目及人員時間安排
七、工作分析的詳細步驟
(一)明確公司組織結(jié)構(gòu)，對各部門工作進行分析
1.準備階段(×月×日～×月×日)
具體事項包括分析公司組織結(jié)構(gòu)圖、收集現(xiàn)有部門職責說明、明確部門分析要素、制作部門工作說明書模板，明確工作分析的目的、意義和作用，研究工作分析的方法和技術(shù)，確定工作進度表等。
2.調(diào)查階段(×月×日～×月×日)
具體事項包括編制各種調(diào)查提綱和問卷，利用面談法與問卷調(diào)查法根據(jù)具體的部門進行調(diào)查。其中，最主要的是與公司領(lǐng)導和各部門經(jīng)理進行半結(jié)構(gòu)化訪談。
3.分析階段(×月×日～×月×日)
具體事項包括收集有關(guān)工作的特征及需要的各種數(shù)據(jù)(如規(guī)章制度、各人員對各部門工作的認識等)，仔細審核已收集到的各種信息，創(chuàng)造性地分析、發(fā)現(xiàn)有關(guān)工作和部門的關(guān)鍵成分，歸納、總結(jié)出工作分析的必須材料和要素，對各部門工作進行科學分析，制作標準的工作分析表格等。
4.反饋運用階段(×月×日～×月×日)
具體事項包括對人力資源部制作的部門工作說明書進行討論和定稿、運用部門工作說明書對各部門崗位進行工作分析指導與運用等。
(二)對各崗位工作進行分析
先對分公司部門經(jīng)理以上崗位進行分析(×月×日～×月×日)，再對普通崗位進行工作分析(×月×日～×月×日)。
1.準備階段(×月×日～×月×日)
(1)確認工作分析方法，確定工作進度表，進行宣傳，加強員工對本職工作的認識和定位，確定崗位分析要素。
(2)制訂工作分析規(guī)范，包括工作分析的規(guī)范用語、工作分析項目標準書。
(3)選擇信息來源：信息來源有任職者、管理者、客戶、工作分析人員以及有關(guān)管理制度。
2.調(diào)查收集階段
部門經(jīng)理以上崗位調(diào)查(×月×日～×月×日)，普通崗位調(diào)查(×月×日～×月×日)。
(1)確定工作調(diào)查方法，編制各種調(diào)查提綱和問卷;根據(jù)具體的崗位進行調(diào)查，主要與各部門經(jīng)理和本職工作人員進行半結(jié)構(gòu)化訪談。
(2)收集有關(guān)工作的特征以及所需的各種信息數(shù)據(jù)。
(3)收集任職人員必需的特征信息數(shù)據(jù)。
(4)采取觀察法、面談法和問卷調(diào)查法。
3.分析階段
分析階段包括部門經(jīng)理以上崗位分析(×月×日～×月×日)和普通崗位分析(×月×日～×月×日。
分析內(nèi)容包括審核收集到的各種工作信息，分析、發(fā)現(xiàn)有關(guān)工作和任職者的關(guān)鍵成分，歸納、總結(jié)出工作分析的必要材料和要素等。工作分析內(nèi)容細分表(略)
(1)一般資料分析：工作名稱、工作代碼、工作地點、工資等級、職務等級和崗位類型等;
(2)工作規(guī)范分析(全面認識要分析的工作)：工作任務分析、工作責任分析、督導與組織關(guān)系分析、工作標準分析、工作考評要素分析等;
(3)聘用條件分析：任職資格分析、教育培訓情況、必備知識、能力、經(jīng)驗、完成工作要求的職業(yè)性向等。
4.編制崗位說明書階段(×月×日～×月×日)
(1)將工作分析結(jié)果，以文件的形式表達出來，形成崗位說明書。
(2)公司中固定的、經(jīng)常性的崗位均應有崗位說明書。
(3)按照統(tǒng)一的規(guī)格和要求進行編制。
(三)調(diào)整、修改、完善
對工作分析的所有結(jié)果進行跟蹤，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，用1個半月的時間全面完善工作說明書，制訂規(guī)范的制作、修改、操作流程，制訂工作分析標準。
八、工作分析項目的費用核算
實施該計劃的費用主要包括資料費等，初步匡算，完成該計劃預計需要×××元，費用預算表(略)。
工作計劃 篇3
新學期開始了，為了進一步深化課堂改革，貫徹新課程理念，打造陽光高效的數(shù)學課堂，提高我校數(shù)學老師的課堂教學能力和水平，促進教師成長，我校將一如既往地開展好數(shù)學教研活動。
一、指導思想
認真貫徹落實黨的教育方針，以學校教導處教學工作計劃要點為指導，以新課程改革的方向確立新課程標準的基本理念，穩(wěn)步推進課程改革。圍繞教研組的科研課題，轉(zhuǎn)變教育理念，改進教育方法，優(yōu)化教學模式，逐步提升課堂教學效益，提高各年級數(shù)學教學質(zhì)量。
二、目標任務
1、繼續(xù)發(fā)展上學期數(shù)學教學效果，提高數(shù)學教學質(zhì)量，在不增加學生負擔的前提下，數(shù)學教學質(zhì)量與上學期相比能有所提高。
2、探討建立陽光數(shù)學課堂教學模式，著力變革教師的教學方式，提高教師的課堂教學水平和學生的學習效果。
3、積極開展“雙備雙上”課題研究教研活動，按時高質(zhì)量的完成學校規(guī)定的各種常規(guī)工作。
三、主要措施
1、扎實做好常規(guī)教學工作：
備課要充分，目標要明確；上課要認真，方法要靈活；作業(yè)布置要突出重點、適量，講求效果，有收必改，有練必評，有錯必糾。
2、各數(shù)學教師認真擬定好教學計劃：
在教學中，要特別重視對學生學習方法的指導和良好習慣培養(yǎng)，做好輔優(yōu)幫困的工作。
3、加強自身業(yè)務學習：
養(yǎng)成多看書，看好書的習慣，多參加校內(nèi)外的教學交流和觀摩等活動。
4、進一步加強教研工作：
（1）認真開展“雙備雙上”，切實做好每一次教研組的教研活動，做到活動前有中心議題，活動中有記錄，活動后有分析。
（2）全體數(shù)學教師要善于用新課程理念來審視和剖析（小學教科室工作計劃自己的教學設(shè)計和教學行為，每位老師上一節(jié)公開課，課后要進行反思，并寫出教學體會。教研組要及時整理材料，結(jié)合本學期研究情況，整理出公開課的經(jīng)驗、成果。
（3）學習陽光課堂的相關(guān)教育教學理念，建構(gòu)完善陽光數(shù)學課堂的教學模式，展示陽光教育的精品課堂。
5、培養(yǎng)學生良好的學習習慣：
學生良好的學習習慣的養(yǎng)成，是實現(xiàn)素質(zhì)教育不可忽視的基本內(nèi)容。重視學生學習習慣的培養(yǎng)，養(yǎng)成嚴肅、認真的治學態(tài)度和克服困難的精神，形成有計劃、有條理的工作作風。
四、各月活動安排：
九月：
1、小結(jié)上學期數(shù)學組工作情況，制定本學期教學計劃。
2、學習陽光課堂和新一輪教育改革的有關(guān)理念。
3、開展集體備課活動。
十月：
1、開展“雙備雙上”教學研究活動。
2、檢查教師備課、學生作業(yè)。
3、開展公開課教學研究活動。
十一月：
1、檢查教師備課、學生作業(yè)。
2、教師交流教學經(jīng)驗。
十二月：
1、各年級制訂期末復習計劃。
2、組織一至六年級期末測試及教學質(zhì)量分析。
3、教師撰寫教育教學論文和各類小結(jié)、心得。
4、做好教研組工作總結(jié)。
工作計劃 篇4
一、基本情況
我鄉(xiāng)下轄18個行政村，1個居委會，179個經(jīng)濟社?？倯魯?shù)6042戶，其中農(nóng)業(yè)戶5986戶；總?cè)丝?5897人，其中農(nóng)業(yè)人口15112萬人，占總?cè)丝诘?5%，外出務工勞動力8457人，其中常年外出務工勞動力7268人。全鄉(xiāng)轄區(qū)面積45.59平方公里，其中耕地24974.48畝，小二型水庫3口，山坪塘133口，石河堰43道，20xx年我鄉(xiāng)農(nóng)民人均純收入10927.9元。
二、目標任務
20xx年的主要發(fā)展目標和任務是：農(nóng)民人均純收入達到12248元，同比增長12%。
三、指導思想
堅持以科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹縣委縣政府下發(fā)的促進農(nóng)民增收工作的文件精神，充分利用我鄉(xiāng)土地資源豐富的特點，大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，培育農(nóng)民增收新型業(yè)態(tài)，積極推進幸福美麗新村建設(shè)，從而帶動農(nóng)民增收。
四、主要工作措施
1、強化對農(nóng)民增收工作的領(lǐng)導。為保障我鄉(xiāng)農(nóng)民增收工作的落實，成立助農(nóng)增收領(lǐng)導小組，由鄉(xiāng)黨委書記，鄉(xiāng)長任組長，分管農(nóng)業(yè)的組織員任第一常務副組長，各班子成員為副組長，農(nóng)業(yè)服務中心各工作人員和各村三職干部為成員。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)服務中心，由組織員同志兼任辦公室主任，負責日常工作。為了增加各村委會的工作動力，鄉(xiāng)政府將助農(nóng)增收工作納入年終目標考核，確保全鄉(xiāng)鄉(xiāng)村干部思想統(tǒng)一，齊心協(xié)力做好農(nóng)民增收工作。
2、堅持發(fā)展魔芋、蓮藕支柱產(chǎn)業(yè)。一是以提高單產(chǎn)為主，適當擴大魔芋和蓮藕的種植面積。力爭到年底魔芋的種植面積達到1000畝，新增種植面積100畝；二是加快對魔芋初加工模式的改革。
3、抓好示范，努力打造一村一品。去年，我鄉(xiāng)利用李曉亮養(yǎng)殖竹鼠的契機，準備逐步在村擴大養(yǎng)殖規(guī)模，將村打造成竹鼠養(yǎng)殖村，并逐步將竹鼠養(yǎng)殖在全鄉(xiāng)推廣，將打造成竹鼠養(yǎng)殖鄉(xiāng)。今年，我鄉(xiāng)還將繼續(xù)抓好竹鼠養(yǎng)殖村的打造工作，同時我鄉(xiāng)還將在打造竹鼠養(yǎng)殖村過程中積累的經(jīng)驗，在全鄉(xiāng)其他村委會進行一村一品的打造，力爭打造2-3個專業(yè)養(yǎng)殖村如養(yǎng)羊村、養(yǎng)雞村等。例如利用村現(xiàn)有的養(yǎng)羊大戶的帶動下，將村打造成養(yǎng)羊村。
4、大力發(fā)展瓜菜產(chǎn)業(yè)。面對農(nóng)村荒廢土地多的狀況，根據(jù)這一現(xiàn)狀，鄉(xiāng)政府及時作出了大力發(fā)展瓜菜產(chǎn)業(yè)的戰(zhàn)略調(diào)整，今年鄉(xiāng)政府加大招商引資力度，對圣學村村200多畝低洼的土地進行改造，做好排水設(shè)施，將這片低洼地改造成瓜菜種植基地，確保瓜菜基地正常生產(chǎn)，帶動更多農(nóng)民種植瓜菜。力爭到年底常年瓜菜種植面積達到7500畝，冬季瓜菜種植面積達到5000畝。
5、大力發(fā)展林下經(jīng)濟。我鄉(xiāng)林業(yè)資源豐富，但林下空間利用率卻有限。根據(jù)縣政府下發(fā)的發(fā)展林下經(jīng)濟的文件精神要求，今年我鄉(xiāng)將著力發(fā)展林下養(yǎng)雞，建設(shè)2-3個林下經(jīng)濟示范基地。力爭全年林下養(yǎng)雞出欄2萬只。
6、抓好畜牧生產(chǎn)。20xx年，繼續(xù)抓好畜禽防疫，做好春防和秋防工作，確保沒有重大疫情發(fā)生；做好禽類規(guī)模戶補貼、母豬補貼等的發(fā)放工作，增加農(nóng)民發(fā)展畜牧業(yè)的信心。力爭到年底禽類出欄突破45萬只，其中雞出欄32萬只，生豬出欄量達到6萬頭。
7、抓好水產(chǎn)養(yǎng)殖。我鄉(xiāng)有小二型水庫3口，山坪塘133口，石河堰43道，水資源豐富。20xx年我們爭取資金對部分塘庫堰進行改造維護，并加強水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)培訓，引進先進技術(shù)和人才，提高養(yǎng)魚技術(shù)增加單產(chǎn)，力爭20xx年全鄉(xiāng)養(yǎng)魚面積達到1000畝。
8、抓好脫貧攻堅工作，減少低收入人口水平。貧困人口過多會拉低整體的農(nóng)民人均純收入水平。20xx年，我鄉(xiāng)計劃通過一系列措施，減少貧困人口340戶，實現(xiàn)900人脫貧。一是通過發(fā)放扶貧的雞苗等物質(zhì)幫助貧困戶脫貧；二是結(jié)對幫扶。即：由鄉(xiāng)里的領(lǐng)導干部帶頭，全鄉(xiāng)所有鄉(xiāng)村干部與貧困戶一一結(jié)對，解決貧困戶在生活中遇到的難題；三是抓好太平村、老崗磨村、書房村的整村推進工作，協(xié)助縣相關(guān)單位做好各類扶貧物質(zhì)的發(fā)放，扶貧基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和各項工作，把太平村、老崗磨村、書房村打造成全縣扶貧整村推進示范村。
9、加強水利設(shè)施建設(shè)，為農(nóng)民增收夯實基礎(chǔ)。沒有好的水利基礎(chǔ)設(shè)施，要使農(nóng)業(yè)高產(chǎn)高效是一句空話，我鄉(xiāng)水利資源相對缺乏，嚴重地制約著農(nóng)業(yè)的發(fā)展。今年我鄉(xiāng)力爭上級水務部門支持，加快對轄區(qū)的武引水利設(shè)施建設(shè)完善。這些設(shè)施建設(shè)完成后，極大改善我鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件，提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力，增加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益。
10、加強農(nóng)業(yè)技能培訓，提高農(nóng)民增收能力。今年我鄉(xiāng)將積極聯(lián)系縣相關(guān)單位來鄉(xiāng)，舉辦各類農(nóng)業(yè)技能培訓班。檸檬種植管理技術(shù)培訓班2期，瓜菜種植及管理培訓班2期，養(yǎng)豬技術(shù)培訓班1期，黑山羊飼養(yǎng)培訓班1期。計劃培訓農(nóng)民3000人次，通過這些培訓班，提高農(nóng)民的農(nóng)業(yè)技能，增加增收的能力。
11、嚴格做好各項惠農(nóng)資金的發(fā)放工作。抓好糧食直補、改廁補貼、母豬補貼等各項惠農(nóng)資金的發(fā)放工作，力爭做到不漏發(fā)，不錯發(fā)，保證各項轉(zhuǎn)移性資金順利發(fā)放到農(nóng)民手中，使農(nóng)民真正得到實惠。
12、狠抓勞務經(jīng)濟促增收。根據(jù)目前農(nóng)村勞動力剩余的實際情況，我鄉(xiāng)將加大農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移的工作力度。主要通過“外輸內(nèi)銷”的手段來促進剩余勞動力轉(zhuǎn)移，增加農(nóng)民工資性收入?！巴廨敗奔聪蛲獾剌斔褪Ｓ鄤趧恿Γ膭钷r(nóng)民外出就業(yè)。今年我鎮(zhèn)將一如既往的組織農(nóng)民參加縣里舉辦的各類農(nóng)民工招聘會。同時還將組織人員收集企業(yè)的人才招聘信息，及時向農(nóng)民發(fā)放招工信息，幫助農(nóng)民就業(yè)?！皟?nèi)銷”即通過加強小城鎮(zhèn)建設(shè)，做大墟鎮(zhèn)規(guī)模，促進我鎮(zhèn)商貿(mào)繁榮。讓農(nóng)民在本鄉(xiāng)內(nèi)從事各類臨時或固定工作，就地解決農(nóng)村勞動力剩余問題。
工作計劃 篇5
做好學校日常事務工作是辦公室的職責，在以后的工作中，我們本著服務為先的理念將工作順利進行的基礎(chǔ)上，制定出符合學校發(fā)展的XX年下學期辦公室工作計劃：
一、指導思想
辦公室不是學校的決策部門，而是學校的服務部門。它的服務對象是工作在第一線的教職員工和學校各部門。事務繁雜，時間又往往比較緊，這些特點決定了要做好辦公室工作，必須牢牢樹立耐心、細致、高效的工作作風。根據(jù)實際情況，進行合理分工，合理調(diào)度，認真落實崗位責任制，確保辦公室工作井然有序。
二、工作要求
1、科學規(guī)范地做好日常事務工作。學校辦公室承擔處理學校日常具體事務和重大活動；負責上傳下達工作，日常事務通知，進行行政會會議記錄。
2、搞好綜合協(xié)調(diào)，及時傳達貫徹學校決策，加強督辦檢查，促進學校各項決策的落實。
3、加強個人修養(yǎng)，練好基本功。辦公室工作光榮而辛苦，需要有強烈的事業(yè)心和責任感，需要有較強的工作能力。我將自覺地學習，多看多問。堅持原則，顧全大局，提高服務質(zhì)量，提高服務效率，力爭在服務中顯示能力，在與人交往中凝聚合力。
三、主要的具體工作
1、宣傳工作
將宣傳工作作為本學期辦公室工作的突破口。通過各種途徑，廣泛宣傳學校，提高知名度，樹立學校良好形象。
2、擬訂辦公室工作計劃和總結(jié)。
3、做好通知、文件收發(fā)工作，負責通知、文件的接收和轉(zhuǎn)發(fā)工作。
4、做好學校各類迎檢檔案資料的收集整理、鑒定、保管等工作。
5、負責上傳下達工作，日常事務通知。
6、協(xié)助擬訂和下發(fā)學?！爸芄ぷ靼才拧保屓w教職工明確學校近期的工作和任務。
7、做好來人來訪接待工作。
四、各月工作安排：
九月份
1、營造開學良好氛圍。
2、協(xié)助學校做好迎接上級領(lǐng)導開學工作檢查。
3、安排國慶值班及相關(guān)活動。
4、協(xié)助學校全力做好校園安全隱患排查工作。
5、做好來人來訪接待工作。
十月份
1、協(xié)助擬訂和下發(fā)學?！爸芄ぷ靼才?。
2、協(xié)助學校做好“國慶節(jié)”慶祝系列活動。
3、聯(lián)系德育處做好校園環(huán)境衛(wèi)生清潔工作。
十一月份
1、協(xié)助少先隊做好愛國主義教育活動的相關(guān)工作。
2、做好會議準備工作，準確地做好會議記錄，認真地整理會議紀要。
3、整理檔案資料。
4、做好來人來訪接待工作
十二月份
1、協(xié)助學校開展法制宣傳周活動。
2、做好檔案管理工作，掌握準確數(shù)據(jù)，按時上報信息。
3、繼續(xù)加強文明創(chuàng)建工作。
4、做好來人來訪接待工作。
一月份
1、進行學校財產(chǎn)檢查工作。
2、協(xié)助學校對周邊環(huán)境進行綜合治理工作。
3、繼續(xù)加強環(huán)境衛(wèi)生管理。
4、繼續(xù)加強文明創(chuàng)建工作。
5、做好來人來訪接待工作。
6、辦公室工作總結(jié)。
7、安排寒假值班。
XX年下學期
工作計劃 篇6
新學期語文課題研究主要加強對轉(zhuǎn)變學習方式、綜合性學習、課堂教學改革、評價改革的研究。在市、區(qū)教研室的領(lǐng)導下，我校將積極展開各級各類的課題研究，在新課程標準實施的大背景下，探求如何實現(xiàn)各自的階段目標;強化過程管理，促進課題研究的成果迅速轉(zhuǎn)化，為教育教學服務。
1、三、四年級的&ldqu
o;綜合實踐活動”要力求實效。語文教研組將結(jié)合本課題，制定研究計劃，定期組織課題活動，帶領(lǐng)學生積極開展實踐活動，在綜合實踐活動中展開以“研究性學習”為主的語文綜合性學習,五年級將結(jié)合對學生的教學評價“電子檔案成長包”展開“快活地成長”的活動，相信學生會獲得更加豐富的情感體驗。
2、為了適應現(xiàn)代化教育的需要，教研組將帶領(lǐng)全體老師繼續(xù)研究省級課題《應用網(wǎng)絡環(huán)境，促進學生自主學習，開發(fā)學生創(chuàng)新潛能》，制作語文專題網(wǎng)頁，教師成長檔案包，從而使現(xiàn)代化教育技術(shù)更好地為教育服務。
3、加強評價改革的研究，認真學習教育部頒布的《中小學評價與考試制度改革的指導意見》，積極參與《在新的平臺上構(gòu)建新的評價體系》的課題研究，搞好《多元化智能評價》的子課題研究。
4、繼續(xù)重視課堂教學的研究和改革，課堂教學應重視學生的自我體驗，激發(fā)學生的自我意識，為學生的提升和發(fā)長構(gòu)建一個恰當?shù)钠脚_，所以學校將重視平時調(diào)研，繼續(xù)做好“半日調(diào)研工作”。上學期，在校長室、教導處、各教研組的參與下，我們圍繞“如何提高課堂效率”等專題目標開展了半日調(diào)研活動，通過聽課、查備課、座談交流等形式，對有關(guān)班級進行了半日調(diào)研，這學期我們還將圍繞“如何做到有效備課”等主題展開全流程調(diào)研。通過調(diào)研，加強語文教研組建設(shè)，切實提高課堂教學效益，真正做到減負不減質(zhì)。
四、搞好培訓，促進教師成長
實施課程標準，進入課程改革實驗，對教師提出了更高的要求。作為教育改革生力軍的青年教師肩負重任，搞好教師隊伍的建設(shè)是我們勢在必行的趨勢。我校教研組將做以下工作：
1、每周安排兩節(jié)校內(nèi)研究課并請專家及時評課，本學期還將組織教師看一些優(yōu)秀的錄像課。
2、35歲以下的教師由教導處負責聽隨堂課。
3、每位青年教師一學期要寫出一篇有質(zhì)量的論文和教案，每月撰寫一篇教學日記。
4、為了更好地督促教師理論聯(lián)系實際，語文教研組將結(jié)合基本功大賽，對教師進行說課和評課等方面的培訓，從而促進教師迅速成長。
5、每位青年教師必須結(jié)合實踐進行至少一項的課題研究。帶領(lǐng)學生開展實踐活動，并帶領(lǐng)學生出階段性研究成果，可以是小論文，或者調(diào)查報告等。
6、組織教師參加四城區(qū)課堂教學交流活動。
7、配合教研室做好課改實驗教師的培訓工作。
主要工作安排。
二月份
1、組織各年級參加區(qū)教材分析。
2、制定各年級語文教學計劃。
3、選送“新文筆”稿件。
三月份
1、參加全市二、四年級整班寫字比賽
2、 參加區(qū)語文教研組長工作會議。
3、 校內(nèi)學生比賽和驗收：五、六年級誦讀比賽 。
一年級寫字驗收。
4、 組織校內(nèi)作文沙龍研討。
四月份
1、組織教師觀摩省會課
2、組織教師參加全市低段閱讀、識字和寫字教學經(jīng)驗交流會
3、參加市課改年級教學培訓和研究活動
4、校內(nèi)學生比賽和驗收：一、二年級誦讀比賽
四年級朗讀驗收、五年級閱讀分析驗收。
五月份
1、 組織教師參加四城區(qū)會課
2、 課改年級教師參加市教學培訓和研究活動
3、 校內(nèi)學生的比賽：校內(nèi)3-6年級作文比賽，參加市區(qū)“六一”征文選拔賽。
三、四年級誦讀比賽。
六月份
1、 制定語文復習計劃，組織期末考試。
2、 做好畢業(yè)班有關(guān)工作。
3、 選評“教海探航”征文，參加市省評選。
4、 校內(nèi)驗收：三年級鋼筆字、二年級百詞過關(guān)。
工作計劃 篇7
經(jīng)濟與管理學院作為XXX學院的人數(shù)最多的一個學院，秘書部在整理資料，匯總學生檔案方面面臨著十分艱巨的挑戰(zhàn)。
秘書部的職責是協(xié)助院領(lǐng)導、老師，團總支、學生會各部門管理日常工作中的文件資料，全面細致的整理學生檔案，做到日常文件資料的電子化，年度文件資料檔案綜合化，將各種資料分門別類整理清楚，提高各項工作效率。
新學期新氣象,我院學生會秘書部將繼續(xù)踏踏實實地完成我部工作。為了更好地貫徹上級領(lǐng)導的工作精神，更好地完成工作，我院學生會秘書部特安排20xx年十月份工作計劃如下：
一、對存檔文件的管理
1、為了各種文件資料便于查找，我部將繼續(xù)督促各個部門資料實行“電子化”，并將電子檔案存放在學生電腦各個部門專屬的電子文件夾中。
2、定期整理文件資料，核對書面文件和電子檔案，對于缺失的文件，及時通知各個部門補齊。
二、對學生資料及檔案的管理
十月份，我們的工作將進入緊張狀態(tài)，主要事項如下：
1、 收取各班新生檔案，并進行全面的清查，檢查各班檔案袋數(shù)目、材料齊全率等，為下一步的新生檔案整理和裝錄工作做好鋪墊。
2、 在本月內(nèi)對新生檔案整理進行重新入檔，對各班做相關(guān)問題的備注，一一詳細記錄并及時通知各班班委解決。
3、 配合學生會實踐部工作，將大二及大三學生的社會實踐表進行入檔工作。
為此我們將制定一份本部門的值班表，對于檔案袋中的資料實時更新。我們將繼續(xù)使用工作日志的工作模式，將工作時間、工作進度、工作中出現(xiàn)的問題進行記錄。
三、對于學生會秘書部儲備干部的安排
在十月中，我們將進一步加強秘書部各成員之間的合作與交流，采用“一帶二、舊帶新”的方式，由老成員組織新成員進行培訓，使見習們更快、更好地了解并熟悉秘書部工作。
四`、協(xié)助其他部門開展各項活動
經(jīng)濟與管理學院是一個大學院，我們學院要做到在學校中更加有影響力，就必須開展更多更好的學生活動， 而十月正是我們學院活動眾多的月份。秘書部雖然是一個管理部門，但是團總支、學生會是一個整體，我們部將在完成本部門工作的同時，積極協(xié)助實踐部、宣傳部等其他部門，做好活動的后勤工作，例如活動資料整理、配合其他部門的工作。
以上是我部對20xx年11月工作所做的工作計劃，我們部將以嶄新的風貌，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度及工作作風，團結(jié)一致，更好的為廣大師生服務，力爭將秘書部工作做得更好!
工作計劃 篇8
一、指導思想：
教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想，以學校工作目標為導向，加強課程理論學習，以常規(guī)管理為抓手，進一步轉(zhuǎn)變教育觀念，以新課程標準為指導不斷探索新課程理念下教學方式、學習方式的改變，提高體育教學水平，體現(xiàn)教研活動的有效性。求真務實，認真完成學校安排的各項工作，推動學校體育工作深入開展。
二、工作任務：
（一）加強教育理論的學習，積極推進體育與健康學科課改實驗。
1、加強體育課堂教學，不斷提高教師的業(yè)務水平。
2、 定期開展教科研活動，不斷學習新理念、新教學方法，組織教師相互聽課學習，共同研討。
3、精選課題，積極參與課題研究。
4、積極為新教師營造一個良好的相互學習的環(huán)境。
（二）嚴格執(zhí)行學校體育工作的法規(guī)，保證體育教學工作的順利進行。
1、嚴格執(zhí)行體育教育教學法規(guī)，加強安全防范意識。
2、按課時計劃認真上好體育課和課外活動，積極組織好陽光體育“2+1”的落實管理。
3、深入學習，做學習型教師。
4．認真進行體育考查，對學生平時表現(xiàn)做好 及時的記載，并結(jié)合學生自平，組內(nèi)互平，也可適當通過與家長聯(lián)系了解學生平時
的活動情況，最后，教師根據(jù)平時記載結(jié)合考核項目給學生客觀公正的評價。
5．加強學生的體質(zhì)監(jiān)視，并做好學生體質(zhì)測試工作。
（三）加大學校體育課余訓練的力度，爭創(chuàng)優(yōu)異成績，輸送優(yōu)秀人才。
1、嚴格制定訓練計劃，團結(jié)協(xié)作搞好學校體育課業(yè)訓練。
2、加強訓練力度，爭取創(chuàng)造更好的運動成績。
3、在普及的基礎(chǔ)上，廣泛利用各種資源，豐富學校體育課余訓練。尤其是學校的童玩項目的推廣（空竹等）
三、本學期體育工作安排：
三月份
1、認真參加市組織的全體體育教師的培訓活動。
2、初步制定出學校體育教學工作計劃。
3、體育大課間繼續(xù)推行，同時開展好陽光“2+1”的活動。
4、運動隊訓練啟動。
四月份
1、新教師進行磨課。
2、組織學生參加市田徑運動會。
3、組織校第63屆田徑運動會。
4、進行人人上好一堂體育課的活動。（部分老師開課）
五月
1、進行人人上好一堂體育課的活動。（部分老師開課）
2、積極進行對學生的體質(zhì)測試工作。
六月
1、組織全校體育教師進行理論學習，提高業(yè)務水平
七月
1、認真做好對學生期末的成績測試和登記工作。
工作計劃 篇9
一、出發(fā)前的準備工作
1、調(diào)整好自己的身體狀況，精神氣色良好，服裝整潔大方，帶好沙袋、抹布、球洞釘、記分卡以及如果下雨要用到的雨傘、防雨套等物品。
2、拿到出發(fā)單后看清楚出發(fā)時間，認真尋找客人球包，并清點球桿。
二、球道服務工作
1、自我介紹
2、球桿確認
3、球道介紹
4、給球員1號木桿或其他球桿
5、注意球的落點以及方向
6、接過球桿清潔后放入球袋
7、找到球并告訴球員到果嶺的距離以及洞口的位置
8、提供方向和風向的建議
9、接過球桿清潔后放入球袋及時補沙
10、球上果嶺后將推桿給球員
11、做MAKE擦球并告訴球員果嶺的地形
12、適時拔出或放回旗桿
13、向后組球員致意
14、到下一洞重復以上程序直至客人將球打完
三、客人打完球后收尾工作
1、客人完成最后一洞擊球后請他清點球包確定球桿數(shù)量
2、提醒客人將貴重物品拿好如：手表、錢包……
3、應問客人是否存包
長期存包：幫客人將球桿清洗干凈后，與存包室進行物品清點交接。
臨時存包：在出發(fā)臺拿臨時存包卡，與客人共同清點后并請他簽名，然后將客人球包拿到存包室與存包室工作人員交接。
不存包：問清楚客人的車牌號碼，快速將球桿用抹布擦凈后，背至客人車后放入后備箱內(nèi)。
4、跟客人說再見：服務不周，請您原諒，歡迎您下次光臨
5、客人給小費要雙手接過，真心的感謝，不可向客人要小費
6、清理垃圾，將球車清洗后歸還
球僮每日必須履行的職責按下列順序依次為：
一、出發(fā)前
馬上報到，檢查自己的身體情況，看是否能承擔當天工作，否則將影響打球者的情緒。 整理儀容儀表：穿統(tǒng)一的工服，上衣束于褲子里面，服裝整齊干凈、無異味；
女生頭發(fā)須拴起來，不可披頭散發(fā)；男生頭發(fā)后不過衣領(lǐng)、側(cè)不過耳、前不過眉； 女生宜畫淡妝，可略施口紅，但應清晰分明；不得佩戴個人飾品，不留長指甲、不染指甲、口腔清潔、無異味。
確認出場順序：整理攜帶物品，準備隨時輪班出場，攜帶物品有（沙袋、沙勺、帽子、擦球毛巾、計分卡、MARK、鉛筆、果嶺叉、水壺、雨衣、球包雨套），出發(fā)前將沙袋裝滿沙，把毛巾打濕。在休息室靜候，看看書籍，熟記高爾夫規(guī)則及比賽規(guī)則。
二、出發(fā)時
輪到自己出場時拿好攜帶物品，在出發(fā)臺旁等候，等待叫號出場；當客人拿消費本到出發(fā)臺登記時，球僮應主動向客人問好。（實行三到服務：人到、微笑到、禮貌語言到）
出發(fā)員叫到自己的球僮號時，應立即回答“到”。并立即主動到出發(fā)臺領(lǐng)取客人的消費本，查看客人的姓名以及出場洞數(shù)，確認使用球道及發(fā)球臺。
確認客人及球包時應面帶微笑，親切大方地主動打招呼。規(guī)范語言如：××先生/小姐您好！請問這是您的消費卡嗎？我是您的球僮，請問哪一個球包是您的？如遇到較熟悉的客人，應熱情地對客人說：××先生/小姐，您好，今天很高興再次為您服務。
綁球包：拉球包時，背包到拉包車旁，將球包雨布放在拉包車底部，將球包帽拉開反扣，球包正面朝上，背面放在拉包車上面，用繩子將球包固定。
三、發(fā)球臺
（1）應比客人提前到達使用發(fā)球臺，將球包車握把朝向發(fā)球臺整齊擺放好，將客人需要打球的用品，如球、TEE、手套等為客人準備好并認清客人球的品牌和號碼。
（2）清點客人球桿數(shù)量，如果缺少球桿或球桿套應重點向客人說明。發(fā)球臺服務點桿規(guī)范語言：××先生/小姐您好！您球包里一共有×桿，請問對嗎？當客人應答后要說“謝謝”。注意說話時的語氣親切、吐詞清楚、語調(diào)適中。
（3）向客人介紹球道（碼數(shù)、標準桿、風向、第一落球點及安全距離）詢問使用幾號球桿。 發(fā)球臺介紹球道規(guī)范語言、動作：“XX先生/小姐，您好！這里是X洞、PAP XX、X TEE 、XX碼，請問您用X號球桿開球。當客人告之要使用的球桿后，一邊將球桿遞給客人并重復球桿的號碼，同時介紹第一桿所打方向及安全位置、距離、風向、有無OB或其它障礙。
（4）遞桿：垂直握把向上遞桿，手平伸送出并說“這是您的X桿“。
（5）站位：應站在客人右（或左）后方45度角3—5碼處為客人看球，如遇到盲點可根據(jù)情況調(diào)整，切記不可站在妨礙客人打球處，除傳遞桿或其它用具盡量不要走上發(fā)球臺。
（6）客人打球時，球僮切勿咳嗽、打哈欠、談笑或發(fā)出任何聲音，亦不可來回走動，以免影響客人打球。不管發(fā)生任何錯誤，應主動向客人道歉。
（7）前組客人未離開落球距離時，不得讓客人開球，應向客人解釋：“XX先生/小姐，對不起，請您稍等一下”，等前組客人離開后再讓客人開球。有些時候已確認當前組客人離開安全距離而同意本組的客人開球時，本組客人的球卻意外飛到前組客人的位置或前面，這時球僮要記住遇到有危險時要大喊看球，提醒前組客人注意，勇于承受責任，千萬不要不知所措，如果出現(xiàn)傷及人、物的情況，應馬上與巡場員及球僮主管聯(lián)系尋求解決辦法；如無意外，等本組打完這一桿，應主動及時向前組客人道歉認錯，并說明是自己的責任與所服務的客人無關(guān)，盡量讓客人原諒自己。工作完成后應向主管反應事發(fā)經(jīng)過，主動承擔錯誤。
（8）如球道有工作人員或有危險之可能時，應大喊“看球”直到他們聽到并離開為止。
（9）客人打出球后，應認真看清球的落點，看球時應注意精力集中，從球一打出去，眼睛始終盯著球不放松，直到球落地為止，球落點如有障礙物時，應牢記參照物，再根據(jù)參照物尋找；若有濃霧無法確知球的落點時應盡可能判明方向及距離并大面積尋找。
（10）客人打出好球時球僮須喊“NICE SHOT”或“NICE BALL”（好球），與客人分享快樂；若客人的球沒打好時，應親切安慰客人或幫助分析原因，提出一些好地建議；
規(guī)范語言：不要緊，您好放松點打/您需再打一個暫定球嗎/您如果換另外一支桿也許感覺好一點。
（11）客人打出球后接桿“X先生/小姐，我?guī)湍諚U”。然后用濕毛巾將擦干凈，套上球桿套，放回球包應放位置；每打一次，必須擦一次桿。
（12）補沙：將客人所打的球TEE （球座）拾回并給客人，將客人所打的打痕用沙補上；并用腳將沙踏實鋪平；
（13）按高爾夫球禮儀，誰都不可走在球的前方，需等待最后客人擊完球后再同時前進，走向自己球的落點；
注：球僮出發(fā)時，還可能會出現(xiàn)如下情況，球僮要靈活處理。
當球僮接到消費卡時，有時因客人較多或其它種種原因而找不到客人和其球包時，可以向出發(fā)員詢問，請出發(fā)員幫助認清，找到相應球包。當出場到發(fā)球臺發(fā)現(xiàn)球包拿錯了，拿到出發(fā)臺換取卻發(fā)現(xiàn)自己的球包也被他人拿走，造成這種情況一般是因為球包外型相差不大，球包上沒有掛客人姓名牌，這時可向出發(fā)臺講明情況，然后由出發(fā)臺通知球道出發(fā)員或向巡場員詢問，找到客人后對客人要表示歉意并向其闡明原因，請客人諒解，并采取措施，盡快將球包找回。另外，在客人打球前還要特別留意客人將某些物品交給球僮保管，那么球僮應該將其放在不易丟失的地方，如球包內(nèi)或車筐內(nèi)，不要放在自己的沙袋內(nèi)或口袋中，以免跑動時丟失。
四、球道上
（1）緊隨客人三到五碼，在客人之前到達球位，確認球后，讓離果嶺較遠的球的客人先打；
（2）當同伴客人打球時應止足觀看，盯住球飛行的方向，不得走在打球者的前方，當有同組客人走在擊球者前方時應立即提醒客人看球。
（3）注意安全：當前組客人未離開安全區(qū)時，任何人不得開球。特別是在有盲點球洞時應更加要確認清楚。（在3桿洞時，應等前組客人CALL GREEN或離開果嶺后方可開球。）
（4）當輪到自己服務的客人擊球時，服務規(guī)范語言：“XX先生/小姐，我們的球距果嶺有XX碼、XX風，旗桿在果嶺的XX位置，果嶺的特點及果嶺周圍隱藏障礙的位置，然后詢問客人用幾號球桿”，當客人告之用幾號球桿后迅速將球桿遞給客人，并選好站位為客人看球。五桿洞應告訴客人第二桿所打方向及安全距離。
（5）當客人擊球上果嶺或打出好球時，球僮應歡呼“NICE ON”或“NICE SHOT”，（發(fā)自內(nèi)心的喝彩會使客人倍受鼓舞，從而提高打球興趣。當客人的球打進障礙區(qū)、OB水障礙、沙坑時應安慰客人并適當提出專業(yè)意見。）
（6）客人打完一桿后應及時接過球桿，擦拭干凈放回球包，客人打起之草皮應拾起放回打痕處補上沙踏平。
（7）當客人的球打入障礙時：球僮須在球的落點附近選好參照物，并快步走在客人前面找球，找球時應帶上7號鐵和P桿（這兩支桿是救球常用的球桿）或根據(jù)客人的習慣帶上相應的球桿進障礙區(qū)找球。當球有可能遺失或OB的情況下，應告之客人并請客人打一個暫定球。
（8）當客人的球打進水障礙或深溝時，應根據(jù)規(guī)則建議客人在距果嶺最近處拋球再打。如球在水池可以撈起時應用工具將球撈起。
（9）當球打進沙坑時，應告之客人沙坑狀況，適當提供合理專業(yè)的建議?？腿舜蛲晟晨忧蚝?，球僮應用沙耙將沙坑耙平。（平沙坑方法：先從打痕最近點進入沙坑，先平遠處腳印，再平中間部分，然后從后部退出）將沙耙橫放在沙坑邊緣，不得將沙耙放在沙坑斜坡上。
（10）開球車服務時：球車不可開上球道草皮，應在球車道上行駛。球僮應根據(jù)球的位置距離準確判斷，帶上客人所需相應的球桿。例如：（如果判斷客人會使用7號鐵桿時還應帶上6號鐵桿和8號鐵桿備用）
（11）當球打進雜草區(qū)需找球時，找球時間不得超過5分鐘，找到球后不得觸動，如果不能及時找到，球僮應提醒客人：“先生/小姐。我們讓后組客人先打好嗎？”經(jīng)客人同意，向后組客人揮手示意，讓后組先行通過，并請客人站在安全區(qū)。否則會影響后組打球時間和情緒。
（12）球僮應做好球道上養(yǎng)護工作：球場上有煙蒂紙屑等物須撿起放回垃圾桶?？腿宋隉熀蟾腿苏f：“先生，請把煙蒂交給我吧”，放進沙袋里待打完球后處理。
（13）球僮在服務過程中應注重相互間的協(xié)作、配合，不可在球道上閑談和做與工作無關(guān)的事情。
看球：在服務過程中，球的每一個落點，都要看清楚，這是客人衡量球僮服務質(zhì)量的準則之一，看球的方法是：看球飛出—球飛行的方向—球的落點—滾動的距離—球的停點--選擇參照物。當然有時因特殊情況如：陽光、有霧、或落進樹林時不可能每一顆球都完全可以看到，但要盡量看清球出去的方向，判斷球飛行的距離然后再大面積尋找。
判斷距離：距離是客人打球的第一輔助資料，包括到果嶺距離、到障礙距離、過障礙的距離。在服務中應對距離有提前判斷能力，應在到球位之前就已判斷出，以便很快將球到目標的距離提供給客人，做到超前服務。
對球桿的保護：客人的球桿一般都較昂貴，也是自己所愛的，尤其是對愛好高爾夫的客人，球桿更是倍加愛護，作為球僮應特別注意保護好球桿，不管什么檔次的、什么品牌的、新或舊，在拿球桿時應注意不要將球桿握把放在地上，不要把球桿掉在水泥地上，防止碰壞桿頭。另外手上拿球桿時，注意不要將桿頭相互碰撞，否則會碰掉顏色影響美觀，所以當客人每打完一桿，球僮都要將球桿擦拭干凈，套上桿套。下雨天時打完球后應用干毛巾將球桿擦拭干凈，以免桿頭桿身生銹。
五、果嶺上
（1）當客人擊球上果嶺后應及時將推桿遞給客人，并迅速將拉包車拉到距下一發(fā)球臺較近的通道上。
球上果嶺，為球做上MARK后拿起，擦拭干凈，讓離球洞較遠的球的客人先推桿。離球洞較近的球的球僮照管旗桿。
做MARK時的標準動作：應站在球與洞連接線和延長線正后方，面對旗桿，右手拿著MARK伸直，身體直立下，左膝成90度角，右腳彎曲成跪地式，輕輕將MARK放在果嶺上，左手置于身后。將MARK放在球后1厘米處（不得碰到球），用右手拇指將MARK按下拿起球后，且不影響推球。擦完球后把球放回原處，放球時，右手拇指、食指、中指夾著球，身體直立蹲下，左腳膝蓋成90度角，右腳彎曲成跪地式，左手置后，將球的品牌、號碼朝上、對著推桿線放置，將MARK輕挑出果嶺，拿起MARK。
球僮扶旗標準動作：球僮扶持旗桿時兩只手應將旗幟收攏與旗桿一起握住，然后伸直手臂，一手置于身后，豎立站直，面向推桿點推桿的客人，此時球—球洞—中心—旗桿成一直線。注意：自己的影子不要投射在推擊線上，以免影響客人推球。
（2）服務規(guī)范語言：“先生/小姐，您的球到球洞還有XX碼、球線是上（或下）坡，草是順（或逆）草果嶺速度快/慢?！备鶕?jù)服務經(jīng)驗準確分析客人推擊線并告之客人參考。
（3）球僮在果嶺上要保持肅靜，不可說話、走動、發(fā)出任何聲響。更不可在果嶺上跪、跳、拖著腳走路，以免損壞果嶺。
（4）果嶺上不可放置雨傘/球包等物品。當客人推球時，球僮不可站在推擊線的后方或其延長線上。同時注意影子不可照在客人的推擊線上。
（5）當客人推出球后扶旗桿的球僮應迅速將旗桿垂直拔起，以免球碰到旗桿。拿起旗桿時不得將球洞損壞，應用手握緊旗桿，輕輕左右旋扭，使旗桿與洞口松脫，再將旗桿直立往上拿出，將旗桿底尖放自己的鞋面上。
（6） 當客人推球入洞時球僮應該歡呼NICE IN,迅速將球從洞中拿起擦拭干凈。當球停止，球僮要喊好球并給球作上MARK，除非聽到同組客人說OK的聲音才可將球撿起，該球僮代其客人說“謝謝”。次推客人的球僮應迅速放上球請客人推桿。依次類推，直到最后一球進洞為止，推球結(jié)束后球僮應將旗桿放回。如果有后組，球僮應將旗桿放回，并向后組等待的球員致歉，致歉方法是：一手扶持旗桿，面向后組客人立正站直，向等待客人鞠躬，然后脫帽揮手致意。迅速離開果嶺，不得在果嶺邊逗留、記分。
在3桿洞時，同組客人全部將球打上果嶺，做MARK后，應向后組揮手示意“請開球”，此時同客人一起站在安全地點，注視來球，等后組客人開完球后再繼續(xù)推球，即CALL GREEN.球撞應用果嶺叉將球印整平，具體方法是右手拿著果嶺叉，挺立蹲下，身體彎曲向前傾，左手放在球印邊，右腳膝蓋成90度，左腿膝蓋彎曲，先用果嶺叉將球印中間的草輕挑至松散，再將果嶺叉沿球印邊插入，將果嶺印內(nèi)擠，再用腳踏實。
六、打球結(jié)束
交還代管物品；如：手機、香煙、打火機、錢包、衣物等。球桿必須擦拭干凈，下雨天則要用布擦干，套回桿頭套。并請客人確認球桿數(shù)量。
結(jié)束語：“先生/小姐，您今天X洞共打了XX，這是您的記分卡，您球包里有XX支球桿請您清點一下，請問您是存包還是要帶走，服務不周請您原諒，歡迎下次光臨?！?/p>
如果客人是存包，就將客人的球包清理好后放在存包室入存；如果客人說要帶走就將客人的球包遞送至其車上。清理好所用球車上的水壺，將水壺刷洗干凈，將自己的雨衣雨布和其他出場用品整理好。
注意事項：
客人打完球后，首先將記分卡交給客人，且報知桿數(shù)，然后一定要在離開果嶺后清點球桿，并交回并請客人確認所代管的物品，同時要問客人是要存包或帶走。
當客人對你的服務表示滿意給你小費時，不論多少都應雙手接過小費表示感謝，并說聲“謝謝”。絕對不可因小費少而拒絕或露出反感、諷刺的表情，更不能不向客人致謝，反而以不好的眼神或神態(tài)面對客人，始終記住，客人只要給小費就是對你服務質(zhì)量的認可，是對你辛勤勞動表示感謝。小費的給多少，給不給小費是客人決定的事，是客人自己的事。不可間接或直接向客人索取小費，違者開除。
其他注意事項
1、球僮要了解客人常用的球桿，并及時提供，如在長洞發(fā)球臺，大多客人用1號木桿，球上果嶺后使用推桿，果嶺邊沙坑用S桿，以及客人在一些情況經(jīng)常使用的球桿等。
2、球桿除1號木桿或常用球桿外，其它球桿要帶上桿套，以免磕碰，摘下的桿套要妥善放置，以免丟失。
3、客人打完的球桿要及時收回并擦凈。
4、隨時清點球桿，不要遺失客人的球桿或其它物品。
5、在球場上球僮要與客人適當交談，球僮服務態(tài)度對客人有很大的影響，所以對打球不好的客人要有更多的鼓勵，對好球要及時稱贊；球僮之間切勿笑談或私語，切忌不要批評打球者技術(shù)之好壞，尤其對技術(shù)笨拙的打球者或本日運氣欠佳者，不得任意評價。
6、前組打球速度慢，本組要超越時，球僮應先通知前方客人或球僮，經(jīng)前組客人同意后方可超越。
7、后組超越本組時，球僮接到超越通知后，應先征詢本組客人意見，并將本組客人意見告知后組。
8、對客人違反球場內(nèi)規(guī)定，不聽勸阻的，要及時告知巡場員或出發(fā)室。
9、將球場上的雜物收回，以保持場內(nèi)清潔。
10、球僮應聽從巡場員的指揮。
11、球僮間要注意默契的配合
工作計劃 篇10
小學信息教學現(xiàn)在已經(jīng)成為很重要的課程了，時代在發(fā)展，信息時代已經(jīng)到來。當代學生必須要學會信息的掌握，這樣的學生才不會在將來的信息社會中感到不適應。信息技術(shù)的學習對我們來說，其實并不難，只是在很多方面，學生得到不到很充足的學習信息技術(shù)的時間，導致信息技術(shù)課很難學好，這是我們一直以來都在討論的現(xiàn)實問題。
一、學生情況分析
針對學生年級的升高，學生的思維能力和學習能力有所提高，對于計算機中的一些理論性問題可以適當融匯于課堂中，以便提高他們的專業(yè)知識。此外他們現(xiàn)在處于小學高級階段，在課堂中的教學方式、引導方式等方面需要謹慎，加強師生關(guān)系的調(diào)控，嚴格做到平等地對待每一位學生?？上驳氖沁@些學生已具備了一定的計算機知識，且他們的學習能力、理解能力及思維能力上也有所提高，因此他們的接受知識的能力還是比較強的。
二、大綱對本冊教材的要求
作為小學階段的信息技術(shù)課程，應以學生對計算機的學習心理、學習行為和學習方法為背景，把計算機基礎(chǔ)知識和計算機最新應用融于一體，使之既體現(xiàn)信息技術(shù)學科的教學理論，又吸收現(xiàn)代教育技術(shù)的有益經(jīng)驗。所以在教學過程中主要是體現(xiàn)操作性、應用性，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。此外，又因為信息技術(shù)這門課的內(nèi)容非常靈活，需要學生能舉一反三，所以在課堂上盡量讓學生自由發(fā)揮。
三、教材分析
(一)教學內(nèi)容
根據(jù)我校的計算機硬件實際情況，結(jié)合《小學信息技術(shù)》知識要點擬定本期教學內(nèi)容安排如下：
word表格的制作
word表格的修飾
word表格行和列的運用
利用word完成課程表的制作
在word中插入藝術(shù)字用word制作日歷表
在word表格中修飾邊框和底紋
word表格中數(shù)據(jù)的處理
四、教材分析
根據(jù)我校的計算機硬件實際情況，結(jié)合《小學信息技術(shù)》知識要點擬定本期教學內(nèi)容安排如下：
學習用powerpoint做賀卡
學習在powerpoint中添加動畫效果
學習在powerpoint中錄制聲音、添加聲音
學習封面設(shè)計
學習在powerpoint表格的應用
五、改進教學方法與措施
1、運用任務驅(qū)動的教學方法進行教學。
2、教學時采用放教學錄相，通過演示計算機應用軟件的形式向?qū)W生介紹知識。
3、傳授知識時突出一個“新”字、落實一個“趣”字、突出一個“活”字、落實一個“學”字(為學生服務);教學過程突出一個“難”字(找準知能點、難點及關(guān)鍵);鞏固知能突出一個“實”字(雙基訓練應落到實處)、落實一個“促”字(促進學生學以致用、創(chuàng)新實踐)。
4、加強教師業(yè)務知識和上機能力的培訓。
在不斷的前進和發(fā)展中，我們有了更多的認識，這是我們一直以來不斷努力的結(jié)果，在不斷的前進中得到更好的方向，這才是我們一直以來要求的事情。信息技術(shù)對教師來說，并不困難，只是很多的教學得不到重視，信息技術(shù)課太少，這是最大的弊端，相信隨著教育的改革，信息技術(shù)課會越來越多的!