籃球30天訓(xùn)練計劃

| 朝鍵

一、訓(xùn)練項目及目標

訓(xùn)練項目:籃球組織后衛(wèi)

訓(xùn)練目標:培養(yǎng)具有優(yōu)秀技戰(zhàn)術(shù)、心理素質(zhì)的組織后衛(wèi)

二、訓(xùn)練目的及意義

訓(xùn)練的目的與意義在于提高組織后衛(wèi)在籃球比賽中的積極作用,將組織后衛(wèi)的技術(shù)特點融入整體籃球團隊之中能夠領(lǐng)導(dǎo)球隊在場上進攻防守,在場下成為隊伍與教練員的關(guān)系紐帶,讓球員在比賽中生活中與教練員保持密切聯(lián)系。

三、運動員選材

培養(yǎng)技術(shù)全面的高后衛(wèi)方面發(fā)展,這樣可具備能里能外本領(lǐng),活動范圍擴大,有利于靈活多變的戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用。身高固然重要,但決不能單純追求身高,而更重要的是要在組織后衛(wèi)的訓(xùn)練上狠下工夫,使其具備極好的身體素質(zhì),出色的彈跳力與爆發(fā)力,敏銳的判斷,果斷的搶斷能力精湛的傳球、運球、突破、分球的突出能力和控制球能力。

在心里素質(zhì)方面挑選有毅力,有主見,有自控能力球員。比賽之中戰(zhàn)況瞬息萬變,必須讓組織后衛(wèi)具備這種極高的心理素質(zhì)能力才能帶領(lǐng)球隊克服場上各種干擾和刺激。

不光要讓運動員具備以上能力,還要讓組織后衛(wèi)具有良好的溝通交往能力以及一定的應(yīng)變處事能力,這樣才能將一個球隊內(nèi)的感情氛圍保持,戰(zhàn)斗意志越來越強烈,從個人到集體的一個對球隊的責(zé)任感。

四、訓(xùn)練過程及其原則

1、超負荷與漸增負荷原則

在培養(yǎng)組織后衛(wèi)的過程中注意對身體各個肌肉的超負荷練習(xí),才能適應(yīng)比賽激烈的身體對抗,對組織后衛(wèi)的突破切入能力有著很大的提升。漸增手臂力量以達到在投籃訓(xùn)練中不讓手臂力量提升而失去撥腕投籃的柔和性。

2、專門性原則

組織后衛(wèi)的突出能力是控球、突破、傳球能力,所以在訓(xùn)練過程中應(yīng)當針對性的提高這幾項能力,以先從基礎(chǔ)運球開始練習(xí)然后擴展到傳球、突破投籃等。

3、運動適度原則

在對運動員的身體素質(zhì)訓(xùn)練過程中應(yīng)當注意對運動員的保護和適當?shù)男菹⒒謴?fù)體力的時間,在各專項訓(xùn)練中應(yīng)該采取適量的訓(xùn)練方法使運動員保持對訓(xùn)練的期待感以免出現(xiàn)對訓(xùn)練的厭惡枯燥,讓運動員能良好的渡過瓶頸期。

4、全面發(fā)展原則

組織后衛(wèi)不僅需要超強的比賽掌控能力和以上必備的突出控球能力,還要開發(fā)組織后衛(wèi)的得分手段幫助球隊得分,例如外線投籃等。

5、個別對待原則

采取不同運動員不同身體素質(zhì)不同的訓(xùn)練對待,在食物營養(yǎng)和心理素質(zhì)方面應(yīng)當區(qū)別對待。

五、主要訓(xùn)練內(nèi)容

1、提高組織后衛(wèi)的突分、遠距離投籃的能力

進一步提高和不斷強化組織后衛(wèi)在高速、激烈對抗,及對手嚴密防守或“二夾一”防守情況下利用急停、急起、變速、變向和巧妙的假動作,擺脫對手的同時,應(yīng)掌握好位置、時間,與同伴的默契不僅使自己能夠順利、及時地拿到球,而且有利于組合技術(shù)后繼動作銜接與應(yīng)用。

2、傳球技巧

對于組織后衛(wèi)的傳球技巧,除了必須掌握原地傳球與由外到內(nèi)傳球方式外還可以加強其他角度的傳球技巧訓(xùn)練,不同角度、不同位置、不同距離、不同情況、出手力量、傳球弧度、飛行時間速度和利用體側(cè)、反彈、假動作、背后、胯下的傳球練習(xí),能夠讓其掌握撥球、點球、大力長傳、推球來幫助球隊完成進攻或者完成個人突破得分等。

3、籃球意識

節(jié)奏的快慢、攻守轉(zhuǎn)換、快攻與陣地進攻、內(nèi)線與外線、時間與比分、個人與集體、局部與整體、變與不變、主動與被動、真假動作等,采用方法有:加強理論教學(xué),了解籃球運動發(fā)展規(guī)律,觀看電視和實地觀察高水平比賽,參與制訂計劃,了解掌握技、戰(zhàn)術(shù)變化,總結(jié)分析比賽,鼓勵、支持組織后衛(wèi)場上的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)作用,日常工作中與教練的配合要默契,提高比賽的閱讀能力和應(yīng)變能力。

4、實戰(zhàn)的模擬和心理素質(zhì)的訓(xùn)練

訓(xùn)練中結(jié)合個人特點和實戰(zhàn)需要,設(shè)計各種臨場可能出現(xiàn)的情況,進行處理球的專門模擬訓(xùn)練與培養(yǎng)。并要創(chuàng)造機會,多打比賽,認真打好每一場比賽。教練員應(yīng)幫助其認真分析關(guān)鍵時刻的處理經(jīng)驗、教訓(xùn),比賽是最好的鍛煉課堂,隊員應(yīng)通過比賽,開闊眼界,積累經(jīng)驗,掌握比賽規(guī)律,不斷鞏固提高自己的籃球意識,另外,還必須不斷提高自己的文化素質(zhì)和智力水平,從理論上加強對籃球運動內(nèi)在規(guī)律的分析研究,使自己的意識從多角度得到加強,成為應(yīng)變能力極強、有科學(xué)頭腦的賽場主角。

六、周訓(xùn)練計劃

七、訓(xùn)練所需場地、器材和經(jīng)費預(yù)算

訓(xùn)練場地:體育館、校內(nèi)外籃球場地、健身房、學(xué)校足球操場

訓(xùn)練器材:籃球若干個、健身房器材為主

一星期訓(xùn)練的經(jīng)費開支預(yù)算:體育館一星期1200元,籃球購買1800元,健身房一星期500元,主、副教練工資一星期1800元,運動員飲用水350元,電影票,1000元,合計5650元。

八、結(jié)語

科學(xué)訓(xùn)練,勞逸結(jié)合,提高能力,掌控賽場。

籃球30天訓(xùn)練計劃(精選篇2)

一、總?cè)蝿?wù):

樹立我隊快、靈、準的風(fēng)格,培養(yǎng)頑強,團結(jié)戰(zhàn)斗作風(fēng)。以技、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練為重點,從技術(shù)入手狠抓五個環(huán)節(jié)(即體力素質(zhì),投籃命中率,籃板球,積極防守,傳接球)。堅持身體訓(xùn)練,堅持大運動量訓(xùn)練,爭取獲得好的成績。

二、訓(xùn)練原則:

1、訓(xùn)練工作中突出練思想,練作風(fēng)。并強調(diào)籃球基本功練習(xí)。

2、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練要從難、從嚴,從實戰(zhàn)出發(fā),特別強調(diào)整體配合。

3、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練過程中,“練”“戰(zhàn)”結(jié)合,每周訓(xùn)練,以教學(xué)比賽主,找弱點。要進一步組織陣容,配合全隊力量,要十二個隊員都能上場打球,充分發(fā)揮全隊的特長,克服弱點,全隊戰(zhàn)術(shù)逐漸形成完整的戰(zhàn)術(shù)體系。

4、每天的自練時間為20分鐘投籃練習(xí)。

5、“練”,“戰(zhàn)”結(jié)合,每周訓(xùn)練四天,以練為主(練防守),打教學(xué)比賽兩次。

6、全隊戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的過程中,要重視個人戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,要區(qū)別對待,做到揚長避短。

三、內(nèi)容:

1、身體訓(xùn)練:

(1)力量:四肢力量與腰部力量為主。

(2)速度耐力:專項素質(zhì)結(jié)合快速傳接球,球場各種跑與防守訓(xùn)練。

2、投籃:

(1)5--6米間的中遠投。

(2)前鋒,后衛(wèi)個別隊員要掌握6米以外遠投。

(3)中鋒要掌握轉(zhuǎn)身投籃和勾手投籃。

(4)個別隊員要有單挑的能力。達到一定命中率后,增加投籃強度與對抗性投籃訓(xùn)練。

3、籃板球:

(1)強化籃板球意識,增加搶籃板球的人數(shù)。

(2)提高彈跳力,學(xué)會卡位提高搶籃板球的成功率。

(3)鼓勵有彈跳力的隊員沖搶前場藍板球。

(4)注意拿穩(wěn)球后快速傳出第一傳。

4、積極防守:

(1)提高個人防守能力,不斷提高搶、斷、封、補等攻擊性的防守技術(shù)。

(2)降低防守重心,掌握各種防守步伐,提高移動速度和擴大防守控制面。

(3)半場緊逼盯人防守與全場緊逼盯人防守的方法

(4)做好戰(zhàn)術(shù)變化,鞏固和提高區(qū)域聯(lián)防。

5、快攻和防快攻:

(1)爭取一切時機發(fā)動快攻并要得分。(對方得分發(fā)底線球和發(fā)邊線球破對方緊逼)

(2)長傳快攻與短傳快攻相結(jié)合。

(3)學(xué)會以多打少(3打2,2打1)和以少防多的方法。

(4)快攻的落位與陣地進攻落位,各個位置的合理移動和移動的時機。

6、陣地進攻。

(1)進攻原則:

①動中打,運動中形成各個擊破,組織掩護配合。

②陣地進攻內(nèi)外結(jié)合,以外為主,中投為主,重點培養(yǎng)3分投手。

③在策應(yīng)的基礎(chǔ)上,發(fā)展移動中掩護與突破分球,發(fā)展突破后分球立即投籃。

④增強個人過硬技術(shù),個人突破能力,發(fā)展底線配合,組織中投配合,調(diào)動防守。

四、訓(xùn)練重點安排:

1、第一階段:

(1)討論和制定計劃。

(2) 抓一般身體素質(zhì)訓(xùn)練。

(3)對新隊員進行籃球基本技術(shù)的教學(xué)與鞏固。

(4) 個人防守與投籃訓(xùn)練。

(5) 掌握2-1-2聯(lián)防與協(xié)防的站位和移動方法。

2、第二階段:

(1)加大運動量,特別是高強度的訓(xùn)練。

(2)配合投籃與搶籃板球訓(xùn)練。

(3)防守戰(zhàn)術(shù),重點抓緊逼盯人防守。

(4)陣地進攻配合(攻聯(lián)防,攻半場,全場緊逼盯人)。

(5)確定陣容,分組進行教學(xué)比賽與公開比賽。

3、第三階段:

(1)加大運動量,特別是高強度的訓(xùn)練。

(2)抓專項身體素質(zhì)訓(xùn)練。

(3)加強個人防守與投籃訓(xùn)練。

(4)鞏固2-1-2聯(lián)防與協(xié)防的站位和移動方法。

(5)加大力量練習(xí)。

4、第四階段:

(1)抓專項身體素質(zhì)訓(xùn)練。

(2)配合投籃與搶籃板球訓(xùn)練。

(3)防守戰(zhàn)術(shù),重點抓緊逼盯人防守。

(4)陣地進攻配合(攻聯(lián)防,攻半場,全場緊逼盯人)。

(5)鞏固2-1-2聯(lián)防與協(xié)防的站位和移動方法。

(6)速度與力量練習(xí)。

5、第五階段:

(1)全面進行戰(zhàn)術(shù)準備,以迎接比賽。

(2)身體訓(xùn)練保持高水平,以保證精神飽滿,體力充沛的投入比賽。

(3)訓(xùn)練小結(jié)。

五、訓(xùn)練人員:

校隊成員

六、訓(xùn)練時間:

每周早上6:20-7:00練身體素質(zhì)。

每周的周一、二、三、四、下午4:30—6:00練習(xí)籃球技戰(zhàn)術(shù)。訓(xùn)練必須要持之永恒的。在下雨天,可安排學(xué)生在多功能廳看有關(guān)籃球方面的影碟;教師給學(xué)生講籃球理論方面的技、戰(zhàn)術(shù)。這也是一種籃球技術(shù)訓(xùn)練方法。

訓(xùn)練計劃:

第一階段:(提高個人基本技術(shù))

1、移動、滑步

2、傳接球、斷球

3、如何運球

4、投籃、跳投

5、個人防守、集體防守

6、搶藍板球、夾擊

7、三步上籃、變向

8、如何提高彈跳力

第二階段:(提高強度訓(xùn)練)

1、籃球隊員的速度訓(xùn)練方法

2、籃球隊員的力量訓(xùn)練方法

3、籃球隊員的恢復(fù)訓(xùn)練方法

4、籃球隊員的專項身體訓(xùn)練內(nèi)容

5、訓(xùn)練中鋒位置、中鋒原地投籃

6、訓(xùn)練前鋒位置(大、小前鋒)

7、訓(xùn)練后衛(wèi)位置(控球、得分)

第三階段:(提高技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練)

1、滑步防守

2、如何搶斷

3、跨下變向運球

4、突破運球、接后轉(zhuǎn)身投籃

5、行進間運球時的投籃

6、擠過、繞過配合

7、交換防守、掩護配合

第四階段:(針對比賽技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練)

1、聯(lián)防技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練(二一二等)

2、進攻技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練(快攻等)

3、集體技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練 4、 調(diào)整訓(xùn)練(針對比賽計劃)

籃球30天訓(xùn)練計劃(精選篇3)

一、指導(dǎo)思想

我?;@球隊長期以來在奉節(jié)縣是一支普及性較廣的一所傳統(tǒng)學(xué)校,為確保傳統(tǒng)項目的光榮發(fā)揚和領(lǐng)先地位,豐富學(xué)生的文體生活,全面提高身體素質(zhì),要堅持長期訓(xùn)練工作的同時繼續(xù)推動我?;@球的普及和提高,為迎接每年縣級的各季度、兄弟學(xué)校不定期的友誼賽,提高訓(xùn)練比賽,經(jīng)教研組研究決定,堅持每周的訓(xùn)練時間,現(xiàn)將我們計劃如下: 訓(xùn)練負責(zé)人:李林貴

訓(xùn)練時間:每周一至五的第七節(jié)開始,約七十分鐘結(jié)束。

訓(xùn)練目標:培養(yǎng)學(xué)生頑強拼搏、團結(jié)互助、共同提高的良好風(fēng)氣。以技術(shù)訓(xùn)練為重點,同時抓戰(zhàn)術(shù)配合意識及運用到實戰(zhàn)當中去,樹立新的隊伍形象,爭取獲得更大進步。

(一)階段訓(xùn)練目標與任務(wù)和安排

(二)訓(xùn)練教學(xué)安排特點 1。 訓(xùn)練任務(wù)與隊員的基礎(chǔ)相適應(yīng)

1、在總的訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)要求下,充分考慮本隊的訓(xùn)練水平和個別隊員現(xiàn)狀,從實際出發(fā),留有余地。指標確定既要有壓力,提高身體心理承受能力,又要使隊員樹立信心,增加努力向上的動力。避免運動創(chuàng)傷。

2、訓(xùn)練教學(xué)內(nèi)容的決定性和連續(xù)性

本階段主要是強化基本技、戰(zhàn)術(shù)和身體素質(zhì)的全面發(fā)展,強調(diào)各種競技能力在實戰(zhàn)中充分運用,培養(yǎng)技術(shù)特長。逐步加大技術(shù)難度、質(zhì)量和配合運用要求;身體素質(zhì)和技術(shù)訓(xùn)練比重有相應(yīng)的調(diào)整,后階段戰(zhàn)術(shù)內(nèi)容逐漸增加。

3、運動負荷安排

第一階段的運動負荷及強度應(yīng)個人而已,適當即可。進入發(fā)展提高階段,運動員已能逐步承受較大專項負荷,訓(xùn)練課時間增加,總負荷趨勢逐年提高。在增加負荷量的基礎(chǔ)上多采用漸進方式逐步增大負荷強度;后兩年則以高標準、大運動量、高強度對抗性負荷為主,生理和心理負荷強度接近最大。應(yīng)注意運動員運動創(chuàng)傷和精神負擔(dān)過重,解決好學(xué)習(xí)和訓(xùn)練之間的關(guān)系,不能顧此失彼。

4、注意區(qū)別對待和個別加工

由于運動員年齡、身高、訓(xùn)練基礎(chǔ)和位置技術(shù)要求不同,在集體綜合性訓(xùn)練基礎(chǔ)上,應(yīng)根據(jù)具體情況采用區(qū)別訓(xùn)練和重點訓(xùn)練方法,利用一定時間分組教學(xué)訓(xùn)練、個別輔導(dǎo)或業(yè)余補練基本技術(shù)等方式,結(jié)合隊員特點精細加工,科學(xué)安排,使全隊各種競技能力結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)發(fā)展,適應(yīng)強對抗的比賽要求。

二、籃球訓(xùn)練階段劃分、任務(wù)和安排

三、籃球訓(xùn)練內(nèi)容綱要

1、理論與知識部分

(1)講解位置技術(shù)的方法和要求,以及在對抗中的要求和變化。

(2)講解快攻和防快攻、攻守半場人盯人、攻守聯(lián)防和攻守全場緊逼人盯人的變化形式和運用方法。

(3)講解全場區(qū)域緊逼的形式、配合方法和要求。

(4)講解進攻全場緊逼的形式、配合方法和要求。

(5)講解本隊攻守戰(zhàn)術(shù)體系的依據(jù)、方法和要求。

(6)簡介籃球運動員的心理訓(xùn)練方法。

(7)講解籃球運動中對抗激烈特點以及如何適應(yīng)規(guī)則和裁判,從而保持比賽心理狀態(tài)穩(wěn)定的重要性。

(8)講解“以球為主”的綜合多變的攻擊性防守戰(zhàn)術(shù)體系。

(9)觀看高水平比賽及錄相,分析典型戰(zhàn)例,提高戰(zhàn)術(shù)意識。

(10)講解簡單的按摩原理,自我和相互按摩的方法。

(11)頑強的戰(zhàn)斗作風(fēng)在比賽中的意義。

(12) “關(guān)鍵球”的特殊打法。

2、籃球技、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練部分

技術(shù)訓(xùn)練

重點訓(xùn)練內(nèi)容

①傳球:雙手胸前傳球、雙手遞傳、雙手頭上傳球、單手遞傳、單手反彈傳球、單手體側(cè)傳球、單手肩上傳球、背后傳球、隱蔽傳球。

②投籃:中遠距離跳投、急停跳投、轉(zhuǎn)身跳起投籃、跨開投籃、跨步投籃、擠投、勾手投籃、靠貼投籃、后仰投籃、左右手投籃、雙手托球補籃、單手托球補籃、點球補籃、單雙手扣籃。

③突破:虛晃運球突破、急停急起運球突破、身前換手變向運球突破、后轉(zhuǎn)身變向運球突破、背后運球變向突破、連續(xù)交替運球虛晃突破、連續(xù)變換步法運球突破、擠身跨越運球突破。

④掩護:掩護的基本姿勢、掩護的位置、掩護的距離、掩護后的轉(zhuǎn)身

⑤中鋒要位:固定要位、行進間要位、內(nèi)中鋒要位、外中鋒要位。

⑥空切:v形切入、轉(zhuǎn)身切入、z形切入、弧形切入。

⑦快攻一傳。

⑧防持球突破。

⑨防運球突破。

⑩防45°接球隊員。術(shù)、后衛(wèi)的攻守技術(shù);大前鋒的技術(shù)特長、攻擊后衛(wèi)的技術(shù)特長、控球后衛(wèi)的技術(shù)特長。

籃球30天訓(xùn)練計劃(精選篇4)

一、指導(dǎo)思想

我校本著以興趣為導(dǎo)向,以活動為載體,以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生個性特長、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,結(jié)合當前特長生的考試情況,以社團活動為手段,豐富學(xué)生的課余生活,增強學(xué)生發(fā)展自我和發(fā)現(xiàn)問題并獨立解決問題的能力。

二、實施

1、社團活動計劃的擬定,以學(xué)校人力、設(shè)備、場所及學(xué)生興趣等條件,作彈性運用,以期能把學(xué)校的設(shè)施,發(fā)揮最大的效果。

2、本校社團活動以學(xué)生為主體,依學(xué)生志愿選修,指導(dǎo)老師提供最佳指導(dǎo),協(xié)助其學(xué)習(xí),體驗生活,培養(yǎng)興趣。

3、各類社團必須與各學(xué)科密切配合,以增進教學(xué)效果,并以藝術(shù)性、體能性及培養(yǎng)學(xué)校骨干為主要目的。

4、全校老師對學(xué)校社團活動,均能有指導(dǎo)和參與的責(zé)任,且各項活動均應(yīng)依據(jù)老師專長,為最優(yōu)先考慮。

三、實施辦法

1、社團成員主要采取學(xué)生自愿報名,老師做適當調(diào)度的形式組成,讓學(xué)生全員參與。

2、社團(班級老師專長指導(dǎo)隊伍)

學(xué)校社團得依據(jù)本校老師專長開班,在班級中實施統(tǒng)一調(diào)度,所涉課程有體育組統(tǒng)一排定。

(1)每學(xué)期擬訂課程計劃時,根據(jù)各老師專長,排定任課教師,并由其提交社團課程計劃表及其進度表。

(2)學(xué)期結(jié)束各社團應(yīng)將全學(xué)期活動記錄本及學(xué)生活動情況送交科研處。

(3)社團活動應(yīng)服從學(xué)校統(tǒng)一安排,以全校性的活動為優(yōu)先考慮。

(4)學(xué)校社團有義務(wù)代表學(xué)校參加滎陽市及其他一切集體活動,并在學(xué)期結(jié)束時做好成果展示。

四、預(yù)期目標:

1、學(xué)生得到生活情趣的陶冶,增進自身的才藝能力,拓展人生的學(xué)習(xí)廣度。

2、發(fā)展學(xué)生多元能力,促使孩子潛能的開發(fā),造就多層次的社會人才的培育。

3、讓更多的學(xué)生學(xué)有所長,增強自信心。

本學(xué)期社團活動具體如下:

五、報名條件

1、對籃球有濃厚的興趣;有一定的籃球基本功

2、有紀律意識,能服從安排;能嚴格遵守校紀校規(guī);

招生對象:七八年級學(xué)生 (男女不限)

活動時間:下午第四節(jié)課

活動地點:籃球場

教 練:馮莉、楊文才

六、活動計劃

1、以10人為一小組,各組指派一名組長,訓(xùn)練時分組進行。

2、課時安排:前10分鐘進行熱身運動,指導(dǎo)老師利用10分鐘時間講解籃球技巧,復(fù)習(xí)鞏固基本技能。后20分鐘分組自由練習(xí)。

3、不定期舉行小型的籃球比賽。

4、定期組織觀看nba等籃球賽式,舉行有關(guān)籃球的知識競賽和游戲,豐富社團活動。

5、訓(xùn)練培優(yōu),爭取在“滎陽市籃球聯(lián)賽”上舉行一次精彩的籃球比賽。

七、社團活動要求

1、“夢想”籃球協(xié)會活動必須落到實處,指導(dǎo)老師要有明確的活動目標,認真制定切實可行的活動計劃,并認真安排好活動內(nèi)容,及時地做好相關(guān)記錄。學(xué)期結(jié)束前寫好活動總結(jié)。

2、指導(dǎo)老師對本組的工作負責(zé)。必須管理組織教育好學(xué)生遵守協(xié)會制度和規(guī)定,按時到崗參加活動,使學(xué)生在提高專業(yè)技能水平的同時,同步提高思想道德素質(zhì)和文明行為素質(zhì)。

3、各位協(xié)會會員要做到準時到崗,有事有病請假,指導(dǎo)老師做好活動前的點名工作,對缺席學(xué)生要問清原因并做好點名記錄。

4、協(xié)會活動過程中,老師必須認真輔導(dǎo),積極熱情,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,確?;顒釉鷮嵱行В踩?。

5、要抓住機遇和創(chuàng)造條件,使學(xué)生有機會參加各級各類的競賽活動,讓他們有一顯身手的機會,并力爭取得優(yōu)異的成績。

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