全民國(guó)防教育月宣傳教育活動(dòng)15篇

| 文麗

全民國(guó)防教育月宣傳教育活動(dòng)【篇1】

深化全民國(guó)防教育,按照中宣部安排,省委宣傳部于9月份在全省組織開(kāi)展“全民國(guó)防教育月”活動(dòng)。

活動(dòng)以“踔厲奮發(fā)強(qiáng)國(guó)防勇毅前行向復(fù)興”為主題,通過(guò)在全省廣泛開(kāi)展特色鮮明、形式多樣、內(nèi)容豐富的群眾性國(guó)防教育活動(dòng),教育引導(dǎo)廣大干部群眾強(qiáng)化國(guó)防觀念和憂患意識(shí),匯聚實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)強(qiáng)軍夢(mèng)的河南力量。

我省“全民國(guó)防教育月”活動(dòng)主要有6項(xiàng)內(nèi)容。一是開(kāi)展“豫見(jiàn)老兵志愿國(guó)防”退役軍人全民國(guó)防教育志愿服務(wù)行動(dòng),深入宣傳闡釋強(qiáng)軍思想,宣講國(guó)家安全形勢(shì)、國(guó)防政策法規(guī)、革命歷史和光榮傳統(tǒng)等。二是開(kāi)展紀(jì)念儀式、緬懷祭掃活動(dòng),充分利用“9·18”“9·30”和“全民國(guó)防教育日”等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),組織舉辦莊嚴(yán)感、儀式感強(qiáng)的紀(jì)念儀式。三是開(kāi)展國(guó)防教育進(jìn)校園活動(dòng),制作河南“全民國(guó)防教育公開(kāi)課”專(zhuān)題節(jié)目,組織中小學(xué)國(guó)防科普知識(shí)問(wèn)答,推進(jìn)軍隊(duì)英模典型事跡進(jìn)校園、進(jìn)課堂,普遍開(kāi)展大中學(xué)校學(xué)生軍事訓(xùn)練。四是開(kāi)展軍營(yíng)開(kāi)放活動(dòng),組織干部群眾進(jìn)軍營(yíng)、官兵進(jìn)機(jī)關(guān)企業(yè)學(xué)校“雙進(jìn)”活動(dòng)。五是開(kāi)展群眾性宣傳教育活動(dòng),深化“愛(ài)國(guó)強(qiáng)軍譜新篇”群眾性主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),組織首屆“河南好兵”選樹(shù)宣傳發(fā)布活動(dòng),深入開(kāi)展“國(guó)防萬(wàn)映”公益電影展映活動(dòng),組織全民國(guó)防教育公益廣告宣傳。六是開(kāi)展媒體宣傳活動(dòng),組織省內(nèi)各級(jí)新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”河南學(xué)臺(tái)開(kāi)設(shè)全民國(guó)防教育月專(zhuān)題,制作征集評(píng)選一批全民國(guó)防教育優(yōu)秀短視頻。

全民國(guó)防教育月宣傳教育活動(dòng)【篇2】

9月16日是第23個(gè)全民國(guó)防教育日,今年全民國(guó)防教育月主題是“踔厲奮發(fā)強(qiáng)國(guó)防 勇毅前行向復(fù)興”。為弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,進(jìn)一步普及國(guó)防知識(shí),增強(qiáng)人民群眾的國(guó)防觀念與憂患意識(shí),提升社會(huì)責(zé)任感與使命感,湯池鎮(zhèn)多樣宣傳開(kāi)展全民國(guó)防教育月主題宣傳活動(dòng)。 該鎮(zhèn)精心組織謀劃,周密安排部署,明確學(xué)習(xí)任務(wù)。

一是組織鎮(zhèn)黨員干部召開(kāi)會(huì)議,集中學(xué)習(xí)《國(guó)防法》《國(guó)防教育法》等國(guó)防法律法規(guī)。同時(shí),開(kāi)展宣講活動(dòng),深入宣傳和學(xué)習(xí)給潛山野寨中學(xué)新考取軍校的20名同學(xué)重要回信精神,促使黨員干部進(jìn)一步加深對(duì)國(guó)防安全教育的認(rèn)識(shí),強(qiáng)化國(guó)防安全知識(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟,切實(shí)提升思想意識(shí)。二是開(kāi)展群眾性宣傳教育活動(dòng),通過(guò)發(fā)放宣傳單、LED電子屏、觀看“國(guó)防萬(wàn)映”公益電影、征文和演講等多種方式進(jìn)行宣傳,號(hào)召?gòu)V大群眾積極學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí),提升國(guó)防觀念,鼓勵(lì)大家要牢固樹(shù)立國(guó)防安全意識(shí),增強(qiáng)憂患意識(shí)和危機(jī)意識(shí),筑牢國(guó)防意識(shí)的“精神長(zhǎng)城”,要在思想上了解國(guó)防、在行動(dòng)上支持國(guó)防,推動(dòng)全民國(guó)防教育的普及和發(fā)展,形成關(guān)心支持國(guó)防的良好氛圍,維護(hù)國(guó)家安全。 此次活動(dòng)不僅使廣大黨員干部群眾更好地掌握了國(guó)防知識(shí)和技能,更有效提高了大家關(guān)心國(guó)防、參與國(guó)防的意識(shí)與能力,從而使國(guó)防教育向更深、更廣推進(jìn),為激發(fā)全民愛(ài)國(guó)熱情,促進(jìn)國(guó)防建設(shè)和社會(huì)主義精神文明建設(shè)提供良好社會(huì)環(huán)境。(廖容)

全民國(guó)防教育月宣傳教育活動(dòng)【篇3】

一、目標(biāo)任務(wù)

今年9月15日是我國(guó)第十五個(gè)“全國(guó)國(guó)防教育日”,也是x市組織開(kāi)展人民防空警報(bào)試?guó)Q日。為配合國(guó)防教育、防空警報(bào)試?guó)Q和應(yīng)急疏散演練,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大學(xué)生的國(guó)防觀念和民防觀念意識(shí),學(xué)習(xí)掌握必要的國(guó)防(民防)知識(shí)技能,從9月15日至21日為國(guó)防(民防)宣傳教育周。根據(jù)上級(jí)精神,學(xué)校在周四舉行以“增強(qiáng)國(guó)防觀念,強(qiáng)化民防意識(shí)”為主題的防空疏散演練

二、活動(dòng)主題:

增強(qiáng)國(guó)防觀念,強(qiáng)化民防意識(shí)。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年9月20日對(duì)學(xué)生進(jìn)行民國(guó)防教育專(zhuān)題教育。

四、活動(dòng)安排

1、9月20日,利用升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行“增強(qiáng)國(guó)防觀念,強(qiáng)化民防意識(shí)”為主題的國(guó)旗下講話;

2、利用學(xué)生出操之際進(jìn)行國(guó)防疏散逃生演練。

3、午會(huì)課,各班利用午會(huì)課進(jìn)行國(guó)防民防專(zhuān)題教育。

附:國(guó)防疏散演練具體方案

東部校區(qū)

一、演練時(shí)間:

9月20日(星期四)8:15

二、參加人員:

全體師生

三、組織領(lǐng)導(dǎo):

總指揮:徐忠杰

總調(diào)度:包明希

現(xiàn)場(chǎng)指揮:蔣宣東(南樓)徐光輝(北樓)。

四、演練內(nèi)容:

1、國(guó)防疏散逃生全知識(shí)普及:預(yù)先警報(bào)發(fā)出:全體師生開(kāi)始疏散。要求:上課教師在前面帶隊(duì)(班主任如在現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)積極協(xié)助)。上課教師和班干部要做好配合和疏導(dǎo)工作,確保整個(gè)疏散過(guò)程快而不亂,3分鐘內(nèi)全體師生必須全部撤離教學(xué)樓,疏散到各自指定集中點(diǎn)

五、演練準(zhǔn)備

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬(wàn)無(wú)一失。

2、各班能學(xué)會(huì)迅速組編成兩隊(duì),一組從前門(mén)出一組從后門(mén)出。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊(duì),形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊(duì)、撤離的局面。在逃生過(guò)程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時(shí)用手帕或衣袖等捂住口鼻。

3、各班走一走撤離的路線,各教職工明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊(duì)伍的安全。各樓層引導(dǎo)保護(hù)人員安排如下:

北樓撤離指揮:四樓撤離指揮:金銀弟

三樓撤離指揮:姜兵

二樓撤離指揮:徐光輝

一樓撤離指揮:徐忠杰

南樓撤離指揮:二樓撤離指揮:任碩

一樓撤離指揮:包明希

4、撤離順序:按照廣播操的出場(chǎng)順序。

六、演練程序(按時(shí)間順序)

1、內(nèi)容:普及國(guó)防、民防知識(shí),正確聽(tīng)辨報(bào)警聲

方式:各班在教室里聽(tīng)廣播

安全責(zé)任人:班主任

2、內(nèi)容:國(guó)防疏散等正確逃生自救演練

方式:各班在教室里聽(tīng)廣播,待信號(hào)發(fā)出后,按指定順序迅速撤離至學(xué)校操場(chǎng)。

安全責(zé)任人:班主任

撤離路線:聽(tīng)到警報(bào)聲后,各班按照早操的線路及先后順序,保持好隊(duì)形,快速有序地撤離到操場(chǎng),按早操的指定位置集合。

3、東部廣播指揮:吳佳怡(蔣慧明協(xié)助)。

4、意外傷害處理:金麗萍。

5、攝影:侯國(guó)軍

6、活動(dòng)總結(jié):包明希

七、疏散要求與注意事項(xiàng):

1、全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng),要積極投入到此次演練活動(dòng)中。

2、全體教師要嚴(yán)格按照方案要求組織開(kāi)展逃生演練活動(dòng),各班主任和組織人員要樹(shù)立“安全第一”的思想,保證每位學(xué)生安全、有序地逃生。嚴(yán)格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

3、在逃生過(guò)程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑。

4、在開(kāi)展演練之前,班主任必須向?qū)W生講清楚撤離路線,并親自帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行演練,確保萬(wàn)無(wú)一失。

5、演練結(jié)束后,各班要進(jìn)一步加強(qiáng)國(guó)防觀念和民防觀念意識(shí)教育。

全民國(guó)防教育月宣傳教育活動(dòng)【篇4】

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步推動(dòng)《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》和《全民國(guó)防教育大綱》的貫徹落實(shí),促進(jìn)我校國(guó)防教育工作廣泛、深入、持久地開(kāi)展,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,大力開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義為主旋律的國(guó)防教育,增強(qiáng)國(guó)防觀念,推進(jìn)素質(zhì)教育。

二、教育目的

國(guó)防是以防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國(guó)家的主權(quán)、統(tǒng)

一、領(lǐng)土完整和安全為根本目的和要求,通過(guò)一定的國(guó)家觀、戰(zhàn)爭(zhēng)觀、國(guó)防觀、國(guó)防知識(shí)的學(xué)習(xí)和國(guó)防體育的開(kāi)展,有組織地對(duì)學(xué)生的品德、智力和體質(zhì)等施以相應(yīng)影響的一種活動(dòng),是國(guó)家事業(yè)和全民社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組織部分,是學(xué)生不可缺少的基本。

通過(guò)開(kāi)展多種形式的國(guó)防活動(dòng),使全體學(xué)生了解基本的國(guó)防知識(shí),學(xué)習(xí)初步的軍事技能,不斷增強(qiáng)國(guó)防觀念,激發(fā)愛(ài)國(guó)擁軍的熱情,自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù),逐步成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

四、教育原則

(一)國(guó)防教育必須在貫徹教育方針的前提下,與學(xué)校德育及其它形式的教育、教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,并注意發(fā)揮國(guó)防教育的特點(diǎn);

(二)利用學(xué)校教育和教學(xué)工作的主渠道,結(jié)合各科教學(xué)和課外活動(dòng),采取集中教育與分散教育相結(jié)合的方法進(jìn)行;

(三)針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),按照各級(jí)各類(lèi)學(xué)校經(jīng)常性的教育活動(dòng)內(nèi)容,由淺入深,由易到難,有計(jì)劃地安排教育活動(dòng)。

五、具體工作計(jì)劃

1、宣傳發(fā)動(dòng)

(1)組織師生學(xué)習(xí)《國(guó)防教育法》,進(jìn)一步提高全體師生加強(qiáng)和接受?chē)?guó)防教育的認(rèn)識(shí)和自覺(jué)性。把國(guó)防教育擺在學(xué)校工作的重要位置上。

(2)抓好國(guó)防教育環(huán)境布置,讓國(guó)防教育氣氛濃濃地布滿(mǎn)學(xué)校、班級(jí)。

(3)學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)適合中學(xué)生特點(diǎn)的學(xué)習(xí)資料,每班組織學(xué)習(xí)有關(guān)國(guó)防知識(shí),并結(jié)合學(xué)習(xí)體會(huì),辦一期以國(guó)防教育為主題的黑板報(bào)。

2、上好課程

結(jié)合教育局發(fā)放的《國(guó)防教育》讀本,上好國(guó)防知識(shí)課,讓國(guó)防教育進(jìn)入教材,進(jìn)入課堂。充分利用班會(huì)、課外活動(dòng)等時(shí)間,切實(shí)把國(guó)防知識(shí)傳授給全體學(xué)生。

3、隊(duì)伍建設(shè)。

(1)經(jīng)常組織國(guó)防教育教師學(xué)習(xí)國(guó)防教育的有關(guān)理論、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。

(2)聘請(qǐng)校外地方和駐軍的熱心國(guó)防教育人士、指戰(zhàn)員,成為我校國(guó)防教育輔導(dǎo)員,邀請(qǐng)來(lái)我校給學(xué)生講座。從而逐步形成一支校內(nèi)外結(jié)合的國(guó)防教育師資隊(duì)伍。

全民國(guó)防教育月宣傳教育活動(dòng)【篇5】

為進(jìn)一步營(yíng)造依法開(kāi)展國(guó)防教育的濃厚氛圍,根據(jù)上級(jí)指示精神和年度工作計(jì)劃安排,定于9月15日前后,利用一周時(shí)間,在全縣組織開(kāi)展第十八個(gè)全民國(guó)防教育日宣傳教育活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

一、指導(dǎo)思想

二、主要內(nèi)容

(一)加強(qiáng)國(guó)防法規(guī)宣傳普及,突出青少年學(xué)生教化感染。要通過(guò)開(kāi)辦國(guó)防櫥窗、國(guó)防墻報(bào)、國(guó)防班課,利用知識(shí)競(jìng)賽、文藝演出等形式,深入進(jìn)行《國(guó)防法》、《兵役法》、《國(guó)防教育法》等國(guó)防法規(guī)進(jìn)學(xué)校系列活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化中小學(xué)生建設(shè)國(guó)防的觀念。要充分利用校報(bào)、校園網(wǎng)、廣播、微博微信等媒介,開(kāi)展國(guó)防教育與愛(ài)國(guó)主義教育宣傳,激發(fā)廣大師生的愛(ài)國(guó)熱情。并通過(guò)組織國(guó)防教育講座、學(xué)生軍訓(xùn)、演講比賽等相關(guān)活動(dòng),不斷提高師生參與國(guó)防教育和支持國(guó)防的建設(shè)的自覺(jué)性。

(二)開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)。積極組織學(xué)生到烈士陵園、革命遺址、紀(jì)念館等場(chǎng)所參觀,增強(qiáng)教育活動(dòng)的感染力滲透力。要廣泛開(kāi)展讀書(shū)演講、文藝演出、影視展播等系列主題宣傳活動(dòng),并積極通過(guò)廣泛散發(fā)宣傳材料、設(shè)置咨詢(xún)站(點(diǎn))、布置展覽等形式宣傳國(guó)防法規(guī)、國(guó)防知識(shí),展示近年來(lái)我國(guó)國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)取得的巨大成就,增強(qiáng)民族自信心和自豪感,強(qiáng)化履行國(guó)防職責(zé)的自覺(jué)性。

三、有關(guān)要求

(一)要高度重視。要把開(kāi)展全民國(guó)防教育日宣傳教育活動(dòng)作為年度國(guó)防教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容高度重視,真正擺上位置,列入議事日程,認(rèn)真抓好落實(shí)。

(二)要注重實(shí)效。把國(guó)防知識(shí)、國(guó)防責(zé)任、國(guó)防觀念融入到各項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中,積極探索運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、微博、微信、手機(jī)報(bào)等新興媒體開(kāi)展國(guó)防教育的方法途徑,確?;顒?dòng)取得扎實(shí)成效。

(三)要搞好宣傳。充分利用網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)、公共電子屏幕等大眾傳媒作用,加大對(duì)活動(dòng)的宣傳報(bào)道力度,營(yíng)造濃厚的社會(huì)氛圍,擴(kuò)大社會(huì)影響力。

各單位請(qǐng)及時(shí)上報(bào)組織開(kāi)展全民國(guó)防教育日活動(dòng)情況,開(kāi)展活動(dòng)情況總結(jié)電子版,于9月20日前報(bào)縣教育局、縣國(guó)防教育辦公室。

全民國(guó)防教育月宣傳教育活動(dòng)【篇6】

一、指導(dǎo)思想

圍繞“傳承紅色基因、匯聚強(qiáng)軍力量”這一主題,依托各類(lèi)陣地,豐富活動(dòng)內(nèi)容,依法普及和加強(qiáng)學(xué)校國(guó)防教育,激發(fā)學(xué)校上下關(guān)心、支持國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)的積極性、主動(dòng)性,努力提升全鄉(xiāng)小學(xué)生國(guó)防意識(shí)、國(guó)防觀念和國(guó)防能力,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校國(guó)防教育不斷普及、深入發(fā)展。

二活動(dòng)主題:

“傳承紅色基因、匯聚強(qiáng)軍力量”。

三、活動(dòng)內(nèi)容

利用9月15日前后一周的時(shí)間,組織國(guó)防教育宣傳活動(dòng),集中開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng),即:一是觀看愛(ài)國(guó)主義影片;二是學(xué)唱愛(ài)國(guó)主義歌曲;三是觀看愛(ài)國(guó)主義影片;四是舉行一次國(guó)旗下主題演講;五是開(kāi)展國(guó)防教育主題班會(huì);六是開(kāi)展讀書(shū)演講比賽、緊急疏散演練等活動(dòng)。

四、具體要求

一要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。國(guó)防教育是關(guān)系國(guó)家安全和發(fā)展的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程,開(kāi)展學(xué)校國(guó)防教育宣傳活動(dòng)是增強(qiáng)學(xué)生國(guó)防意識(shí)和能力、強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、規(guī)范學(xué)生一日行為的有效抓手和載體,學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),少先隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任等相關(guān)人員為成員的國(guó)防教育領(lǐng)導(dǎo)小組,圍繞活動(dòng)內(nèi)容,按照活動(dòng)方案,富有實(shí)效地開(kāi)展好國(guó)防教育日活動(dòng)。

二要嚴(yán)密組織活動(dòng)。以第十八個(gè)全民國(guó)防教育為契機(jī),將開(kāi)展國(guó)防宣傳教育活動(dòng)與規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)工作、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、落實(shí)小學(xué)生日常行為規(guī)范等工作緊密結(jié)合起來(lái),扎實(shí)開(kāi)展主題活動(dòng)。

三要扎實(shí)開(kāi)展評(píng)比。國(guó)防教育日活動(dòng)期間,學(xué)校將組織專(zhuān)人通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、走訪座談、查看資料、深入課堂等形式,加強(qiáng)督查和指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)典型,廣泛推廣。同時(shí)將組織人員對(duì)國(guó)防教育日活動(dòng)照片、影像等資料進(jìn)行評(píng)比,以促進(jìn)學(xué)校國(guó)防教育的深入、高效開(kāi)展。

全民國(guó)防教育月宣傳教育活動(dòng)【篇7】

班會(huì)背景:

國(guó)防是一國(guó)之防務(wù),是保衛(wèi)國(guó)家主權(quán),捍衛(wèi)領(lǐng)土完整,擊退、鎮(zhèn)壓國(guó)內(nèi)外分裂、顛覆勢(shì)力所進(jìn)行的軍事活動(dòng)。國(guó)防不僅僅是軍人們的責(zé)任,作為國(guó)家的一員,同樣應(yīng)該履行國(guó)防義務(wù)。為了提高學(xué)生國(guó)防意識(shí),普及國(guó)防知識(shí),本班級(jí)特別召開(kāi)此次班會(huì)。

指導(dǎo)思想:

20__年9月21日是第13個(gè)全民國(guó)防教育日。為了響應(yīng)國(guó)家“落實(shí)把國(guó)防教育納入小學(xué)和初級(jí)中學(xué)教育教學(xué)”的.政策和號(hào)召,同時(shí)也為了提高學(xué)生的榮譽(yù)感、愛(ài)國(guó)心,喚醒學(xué)生作為國(guó)家未來(lái)主人翁的意識(shí),特制定本方案。

班會(huì)主題:

普及國(guó)防教育,爭(zhēng)做愛(ài)國(guó)少年

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、提前一周將《國(guó)防教育手冊(cè)》發(fā)放給學(xué)生,并將其中的重點(diǎn)指出來(lái),組織大家學(xué)習(xí)、記憶,并告知將在班會(huì)課中抽答或搶答提問(wèn)。

2、提前做好班會(huì)相關(guān)課件、幻燈片等,查找相關(guān)的視頻、故事、歌曲。

3、提前三天在班上進(jìn)行民意調(diào)查,挑選一些作為班會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)的禮物,視學(xué)生喜歡程度來(lái)購(gòu)買(mǎi)。

活動(dòng)地點(diǎn):

__班

參與人員:

__班班主任__,__班全體同學(xué)

活動(dòng)流程:

1、我國(guó)閱兵儀式一般是十年一次,在班會(huì)之初可以播放老師節(jié)選的幾個(gè)20_年閱兵儀式片段,喚起大家對(duì)軍人、對(duì)國(guó)防的好奇心、身為國(guó)家一員的責(zé)任感,以及作為中國(guó)人的驕傲之情。

2、老師播放幻燈片或圖片,介紹我國(guó)國(guó)防情況和現(xiàn)狀,并且根據(jù)圖片等來(lái)讓學(xué)生進(jìn)行問(wèn)題的回答。誰(shuí)先回答,且答案令老師滿(mǎn)意的,可獲得小禮品。

3、合唱國(guó)防生之歌。

4、進(jìn)行國(guó)防知識(shí)的智力抽答與搶答比賽。問(wèn)題回答正確者可以得到小禮品,錯(cuò)誤的或答不上來(lái)的要根據(jù)上一個(gè)回答正確者的要求來(lái)表演節(jié)目。

5、游戲接龍比賽。老師以“國(guó)防”為話題,來(lái)進(jìn)行話語(yǔ)接龍比賽。也就是說(shuō),如果老師說(shuō)用國(guó)防造比喻句,如“國(guó)防就如冬天房間里的一把火,如果丟失,就會(huì)讓房間里的人失去溫度”。那么,接下去的同學(xué)就要繼續(xù)造比喻句,如果誰(shuí)沒(méi)說(shuō)出來(lái),那么就要接受懲罰。

6、老師進(jìn)行班會(huì)總結(jié)。

全民國(guó)防教育月宣傳教育活動(dòng)【篇8】

一、指導(dǎo)思想

為深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,弘揚(yáng)和培育民族精神,大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主旋律,在中國(guó)人民抗日暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利__周年之際,根據(jù)團(tuán)省委、團(tuán)市委的統(tǒng)一要求,我校團(tuán)委積極組織學(xué)生,在全校開(kāi)展了以“牢記歷史,振興中華”為主題的愛(ài)國(guó)主義系列教育活動(dòng)。為普及抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史教育,重溫歷史、勿忘國(guó)恥,深入宣傳我黨、我軍和全國(guó)各族人民在以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神支撐下所取得的偉大勝利,從而推動(dòng)我鎮(zhèn)精神文明建設(shè),促進(jìn)我系文化藝術(shù)教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。

二、活動(dòng)背景:

20__年8月31日,__屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十三次會(huì)議決定設(shè)立全民國(guó)防教育日,確定每年9月的第三個(gè)星期六為全民國(guó)防教育日。這是中國(guó)第一個(gè)以法律形式明確規(guī)定國(guó)防教育的主題節(jié)日。根據(jù)這一決定,__年9月15日為第一個(gè)全民國(guó)防教育日。恰逢第10個(gè)全民國(guó)防教育日(20__年9月18日)活動(dòng),為深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,弘揚(yáng)和培育民族精神,大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主旋律,我班將開(kāi)展一場(chǎng)班會(huì)。

三、活動(dòng)目的:

為紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利__周年,我09級(jí)__1班旨在普及落實(shí)全民國(guó)防宣傳愛(ài)國(guó)主義精神,使同學(xué)們能深刻理解認(rèn)識(shí)銘記“抗戰(zhàn)精神”的內(nèi)涵,在其中升華自己的愛(ài)國(guó)情操,以繼承,弘揚(yáng)“抗戰(zhàn)精神”,并讓大家明白如何做才能成為合格先進(jìn)的新時(shí)代的大學(xué)生。

四、活動(dòng)主題:

回顧歷史,銘記歷史

五、活動(dòng)時(shí)間:

20__年9月14號(hào)晚上8點(diǎn)

六、活動(dòng)地點(diǎn):

美術(shù)樓403教室

七、活動(dòng)人員:

09__全體同學(xué)

八、活動(dòng)流程:

一、主持人開(kāi)場(chǎng)引入主題

二、回顧918的歷史事件播放影視:《南京大屠殺》剪輯

三、學(xué)生談感想

四、詩(shī)歌朗誦:《戰(zhàn)斗》

五、小話劇表演《難忘__一八》

六、合唱《松花江上》

七、總結(jié)結(jié)束

b:很震撼人心一幕。大家全體起立,大聲的合唱《松花江上》,字字清晰,字字有力。那一雙雙眼睛散發(fā)出的光芒是愛(ài),這就是對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)。

a:我們不僅肩負(fù)看國(guó)家對(duì)我們的重托,更有祖國(guó)對(duì)我們?cè)诳缡兰o(jì)發(fā)展創(chuàng)業(yè)中深切關(guān)懷和厚重的希望。

b:下面請(qǐng)輔導(dǎo)員,嘉賓點(diǎn)評(píng)。

合:非常感謝大家的參與,今天的班會(huì)到此結(jié)束。

八、活動(dòng)準(zhǔn)備

記錄組負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃書(shū)和登記班會(huì)過(guò)程

后勤組負(fù)責(zé)道具

衛(wèi)生組負(fù)責(zé)衛(wèi)生

表演組負(fù)責(zé)演出

電腦操作員負(fù)責(zé)幻燈片及一些硬件的播放

出勤組負(fù)責(zé)點(diǎn)名

九、注意事項(xiàng)

1、人員必須滿(mǎn)勤

2、衛(wèi)生要保潔

3、要帶戴??ê蛨F(tuán)徽

全民國(guó)防教育月宣傳教育活動(dòng)【篇9】

一、指導(dǎo)思想

結(jié)合我市實(shí)際,廣泛開(kāi)展形式多樣的國(guó)防教育教學(xué),進(jìn)一步引導(dǎo)廣大群眾樹(shù)立居安思危的憂患意識(shí),增強(qiáng)廣大市民依法履行國(guó)防義務(wù)的責(zé)任感,在全社會(huì)形成關(guān)心國(guó)防、支持國(guó)防、建設(shè)國(guó)防的良好局面。

二、教學(xué)主題

今年全民國(guó)防教育日主題為:“關(guān)心國(guó)家安全、維護(hù)海洋權(quán)益”。

三、教學(xué)時(shí)間

20__年9月10日—9月25日

四、教學(xué)內(nèi)容

(一)國(guó)防知識(shí)普及

聯(lián)合市教育局,根據(jù)全市各中小學(xué)校自身特點(diǎn),從實(shí)際情況出發(fā),開(kāi)展形式多樣、主題鮮明的特色教學(xué)。

1、擬邀請(qǐng)市軍分區(qū)或講師團(tuán)專(zhuān)業(yè)人員,在我市各中小學(xué)校針對(duì)海洋權(quán)益等熱點(diǎn)問(wèn)題,以專(zhuān)題知識(shí)講座的形式,進(jìn)行國(guó)防知識(shí)普及、國(guó)防法規(guī)宣傳、愛(ài)國(guó)主義教育等教學(xué)。

2、利用校園廣播、班級(jí)墻報(bào)、主題班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話等宣傳陣地,廣泛開(kāi)展國(guó)防教育、普及國(guó)防知識(shí)。

3、開(kāi)展辦國(guó)防教育小報(bào)、唱革命歌曲、國(guó)防知識(shí)征文等教學(xué),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義及革命傳統(tǒng)教育。

4、通過(guò)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,組織觀看《南昌起義》、《閃閃紅星》等革命題材影片,提高國(guó)防教育的吸引力,增強(qiáng)學(xué)生們對(duì)國(guó)防教育的感性認(rèn)識(shí)。

(二)主題宣傳教學(xué)

擬在市光明小學(xué)三至五年級(jí)開(kāi)展國(guó)防教育主題宣傳教學(xué)。主要內(nèi)容包括參觀市博物館、武警中隊(duì)、雙興科技園、看守所,觀看國(guó)防安全教育、軍事影片,寫(xiě)軍訓(xùn)日記等教學(xué)。培養(yǎng)學(xué)生們從小樹(shù)立強(qiáng)烈的國(guó)防意識(shí)、愛(ài)國(guó)情懷。

(三)法律法規(guī)宣傳

擬聯(lián)合尖山區(qū),統(tǒng)一印制《兵役法》和《國(guó)防教育法》等宣傳資料,在市內(nèi)各社區(qū)進(jìn)行集中免費(fèi)發(fā)放,進(jìn)一步普及愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)廣大群眾的國(guó)防意識(shí),幫助市民們了解國(guó)防法律法規(guī)的基本內(nèi)容,明確自己的義務(wù)和權(quán)利,自覺(jué)維護(hù)法律法規(guī)的性和嚴(yán)肅性,增強(qiáng)依法履行國(guó)防義務(wù)的責(zé)任感。

(四)國(guó)防警示教育

根據(jù)全省統(tǒng)一安排部署,擬定于9月18日上午9點(diǎn)進(jìn)行防空警報(bào)試?guó)Q。試?guó)Q分預(yù)先警報(bào)、空襲警報(bào)、解除警報(bào)三部分,總計(jì)五分鐘。鳴笛教學(xué)提前一周在雙鴨山日?qǐng)?bào)進(jìn)行公示以通知市民,同時(shí)通過(guò)鳴笛方式告誡人民牢記歷史,勿忘國(guó)恥。

(五)集中宣傳報(bào)道

擬在9月18日前后利用三天左右的時(shí)間,在市廣播電視臺(tái)、雙鴨山日?qǐng)?bào)、雙鴨山新聞網(wǎng)等主流媒體開(kāi)辟?lài)?guó)防教育專(zhuān)題報(bào)道,對(duì)國(guó)防法規(guī)、國(guó)防歷史和國(guó)防知識(shí)等有關(guān)內(nèi)容,以及全市在雙擁共建教學(xué)中所取得的突出成績(jī)進(jìn)行集中宣傳報(bào)道。

五、教學(xué)要求

今年國(guó)防教育日各項(xiàng)教學(xué)以例行勤儉節(jié)約、杜絕形式主義為總要求,各中小學(xué)校從自身實(shí)際情況出發(fā),堅(jiān)持以人為本、堅(jiān)持務(wù)求實(shí)效,在不耽誤正常授課的情況下積極開(kāi)展形式多樣的宣傳教育教學(xué)。

全民國(guó)防教育月宣傳教育活動(dòng)【篇10】

教學(xué)目標(biāo):

1掌握“情報(bào)”和“間諜”的概念 。

2了解間諜活動(dòng)的歷史和現(xiàn)在,“第二戰(zhàn)場(chǎng)”。

3對(duì)軍事、政治、外交、經(jīng)濟(jì)、科技等各個(gè)領(lǐng)域的間諜人員做大概的了解,知道當(dāng)今情報(bào)工作的重要性。

教學(xué)重點(diǎn):

一條特殊的戰(zhàn)線指隱蔽戰(zhàn)線,也就是間諜和反間諜。

教學(xué)過(guò)程

一、導(dǎo)入:我們經(jīng)常在戰(zhàn)爭(zhēng)片里聽(tīng)到“情報(bào)”,也同樣在很多影片中看到“間諜”的身影,那么,到底什么是“情報(bào)”;什么是“間諜”呢?

二、教師介紹“情報(bào)”:預(yù)先獲悉的有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的信息?!伴g諜”:一般是指受?chē)?guó)(境)外間諜情報(bào)機(jī)關(guān)派遣或指使專(zhuān)門(mén)進(jìn)行獲取和傳送國(guó)家機(jī)密、發(fā)展?jié)摲M織和人員、進(jìn)行顛覆、破壞等活動(dòng)的人員。

三、知道了“情報(bào)”和“間諜”的概念,讓我們一下歷史上的間諜活動(dòng)吧。(介紹:從4000年前的夏朝起我國(guó)就有了間諜活動(dòng))

四、在電影中,間諜是無(wú)所不能的,他們會(huì)各種國(guó)家的語(yǔ)言,會(huì)使用各種武器,反映特別靈敏等等,但是你們知道真正的間諜是什么樣的?他們要做些什么?他們的工作需要多少勇氣嗎?讓我們來(lái)看看在二戰(zhàn)前后的間諜人員。

五、間諜工作在當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)中也尤為重要,列舉日本的例子。

六、教師:經(jīng)過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),大家學(xué)習(xí)到了間諜的工作其實(shí)是相當(dāng)危險(xiǎn)和重要的,這項(xiàng)工作的主要任務(wù)是獲取情報(bào),不管是戰(zhàn)爭(zhēng)還是經(jīng)濟(jì)都起到了至關(guān)重要的作用。我們作為21世紀(jì)的新人,更應(yīng)有一定的識(shí)別能力和反間諜能力,千萬(wàn)不要輕信他人。做國(guó)家安全的小衛(wèi)士!

七、觀看有關(guān)保衛(wèi)國(guó)家安全的影象材料

八、作業(yè):將學(xué)到的內(nèi)容告訴自己的父母,宣傳國(guó)際“隱蔽戰(zhàn)線”的較量情況和國(guó)家安全的重要性。

全民國(guó)防教育月宣傳教育活動(dòng)【篇11】

知識(shí)目標(biāo):

1、了解什么是現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)以及現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn)。

2、了解戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)環(huán)境有哪些破壞因素。

能力目標(biāo):

1、培養(yǎng)學(xué)生們的分析能力和認(rèn)識(shí)事物的能力。

2、提高學(xué)生們的`表達(dá)能力和評(píng)價(jià)能力。

情感態(tài)度價(jià)值觀:

地球是我們賴(lài)以生存的家園,而戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)給我們的家園帶來(lái)無(wú)盡的災(zāi)難。通過(guò)本課的學(xué)習(xí),要讓學(xué)生們知道戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人類(lèi)的是無(wú)盡的痛苦,同時(shí)也帶給了我們美麗家園一次次沉重的打擊。我們應(yīng)該珍愛(ài)我們的地球,善待每一個(gè)生命。培養(yǎng)學(xué)生們熱愛(ài)和平、反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),保護(hù)我們的家園的美好情感。

教學(xué)重點(diǎn):

了解現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn),以及戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)生態(tài)環(huán)境造成的嚴(yán)重傷害。

教學(xué)難點(diǎn):

如何從我做起,從現(xiàn)在做起,盡自己最大的力量來(lái)保護(hù)我們的家園。

教學(xué)過(guò)程:

導(dǎo)言:

高科技的文明,給我們這個(gè)世界帶來(lái)了不斷的進(jìn)步,我們的生活也起了翻天覆地的變化。但是高科技也帶來(lái)了越來(lái)越先進(jìn)的武器,當(dāng)那些政治家、軍事家的野心越來(lái)越大,戰(zhàn)爭(zhēng)也開(kāi)始變得頻繁。那些威力巨大的殺傷性武器,給人類(lèi)帶來(lái)的沉痛的災(zāi)難,也讓生態(tài)環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞。我們只有一個(gè)地球,它是宇宙中最美麗的藍(lán)色星球,我們不希望戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)肆意破壞這樣的美好。

教師播放戰(zhàn)爭(zhēng)中空襲情景的影片,請(qǐng)學(xué)生們討論。

教師:一枚導(dǎo)彈炸毀的不僅僅是一個(gè)個(gè)房屋,還有許多美滿(mǎn)幸福的家庭和一個(gè)個(gè)無(wú)辜的生命。請(qǐng)同學(xué)們來(lái)談一談你所知道的戰(zhàn)爭(zhēng)的故事,和對(duì)它的看法。

學(xué)生分組討論。選舉代表發(fā)言。

師生共同學(xué)習(xí)討論:

現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)越來(lái)越多的是使用大規(guī)模的殺傷性武器。那么什么是現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)呢?現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)是指在現(xiàn)代的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事技術(shù)條件下進(jìn)行的戰(zhàn)爭(zhēng)。它有四大特點(diǎn): 1、突然性增加;2、破壞力增強(qiáng);3、立體戰(zhàn)爭(zhēng);4、組織指揮更加復(fù)雜。而破壞力增強(qiáng)是現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)特點(diǎn)中最主要的。

教師提問(wèn):有哪位同學(xué)知道日本的廣島和長(zhǎng)崎的大災(zāi)難?(請(qǐng)同學(xué)發(fā)言)

學(xué)生回答:1945年的8月6日和9日,美國(guó)用兩枚原子彈——“小男孩”和“胖子”突然襲擊了日本的廣島和長(zhǎng)崎市,造成了40多萬(wàn)人死亡,30多萬(wàn)人失蹤。兩座城市瞬間變成了廢墟,破壞程度達(dá)到了60%——80%。

教師提問(wèn):同學(xué)們還知道這次的核襲擊,有沒(méi)有其他的破壞?

學(xué)生回答:有。除了人員的傷亡,城市的毀滅,還有很多人受到了核污染,導(dǎo)致了身體基因變異,后代中出現(xiàn)了很多的畸形兒,甚至于廣島和長(zhǎng)崎兩座城市很多年土地是寸草不生。

教師總結(jié):同學(xué)們說(shuō)得很對(duì),戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)帶來(lái)了無(wú)盡的痛苦,同時(shí)給我們的生存環(huán)境也帶來(lái)了巨大的傷害。

教師出示大屏幕,請(qǐng)同學(xué)們觀看幾組圖片。

第一組圖片的內(nèi)容是伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)后,城市被嚴(yán)重毀壞,大量的百姓流離失所,不得不全體移民的場(chǎng)面。

教師講述:在戰(zhàn)爭(zhēng)中受傷害的婦女和兒童,有些孩子的生命永遠(yuǎn)的終止了,他們甚至還沒(méi)有我們?cè)谧耐瑢W(xué)年紀(jì)大,有些孩子身體和心靈上留下了永遠(yuǎn)無(wú)法磨滅的傷痕,所有的一切或許會(huì)成為他們一生的陰影。他們無(wú)法像我們一樣,幸??鞓?lè)的生活、學(xué)習(xí)。

第二組圖片的內(nèi)容是戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后,環(huán)境的嚴(yán)重破壞。樹(shù)木、植被全部都被燒毀了,留下了光禿禿的山,只看到了石礫和塵土。大量的動(dòng)物也沒(méi)有幸免與難,河邊、平原、山地……到處都有那些可愛(ài)的小動(dòng)物們的身影。

教師陳述:戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)了什么?除了毀滅還是毀滅,看看這些無(wú)辜的生命,瞬間就被戰(zhàn)爭(zhēng)給摧殘的變成了一具具冰冷的尸體。他們?cè)僖矡o(wú)法感受生命的美好了。

有的學(xué)生問(wèn):他們?yōu)槭裁匆蛘??要傷害那么多無(wú)辜的人?

很多學(xué)生回答:他們是為了利益,為了資源。

學(xué)生說(shuō):他們?yōu)榱俗约旱睦?,就要傷害那么多無(wú)辜的生命,實(shí)在是太可惡了。為了那短暫的利益,就要給別人帶來(lái)那么大的災(zāi)難和痛苦,而且還把那么漂亮的地方變成了垃圾場(chǎng),太不應(yīng)該了。

第三組圖片的內(nèi)容是優(yōu)美秀麗的風(fēng)景圖片。讓圖學(xué)感受大自然的奇妙和美好,蔚藍(lán)的天空、湛藍(lán)的湖水、清翠的草木、五彩的花朵……到處都是一片生機(jī)盎然的美麗景象。

教師提問(wèn):想一想,你都見(jiàn)過(guò)哪些美麗的景色,把它用語(yǔ)言描繪出來(lái),讓同學(xué)們一起感受一下。

學(xué)生描述:

1、我們的家鄉(xiāng)臨江,就是一個(gè)風(fēng)景秀麗的地方。春夏秋冬,一年四季的界線是那么明顯,每個(gè)季節(jié)都有非常獨(dú)特的景色。……

2、我去過(guò)長(zhǎng)白山,那里的景色真的是美麗極了。連成片的原始森林,還有那么都我都不知道名字的花草樹(shù)木,可漂亮了。神秘的天池,清清的天池水,配上蔚藍(lán)的天空,一下子就分不清天和水的區(qū)別了。還有像銀河一樣的瀑布,讓我流連忘返?!?/p>

教師總結(jié):在同學(xué)們的描述中,我仿佛看到了一幅幅優(yōu)美的畫(huà)面。同學(xué)們描繪得非常好,讓我們知道了我們的身邊,我們的地球還有那么多美麗如畫(huà)的風(fēng)景。這些風(fēng)景應(yīng)該是我們盡全力去保護(hù)的,不能讓人隨便破壞,

教師提問(wèn):你能假設(shè)一下,如果這些美麗的景象沒(méi)有了,會(huì)是一個(gè)什么樣的世界嗎?

學(xué)生回答:如果這些景象都沒(méi)有了的話,那么整個(gè)地球可能就會(huì)變得像月球或者其他的星球一樣,到處都是塵土,沒(méi)有水,沒(méi)有植物,沒(méi)有生命,更不可能會(huì)有人。到處都是死氣沉沉的景象。

教師小結(jié):

同學(xué)們的發(fā)言都很好。正如同學(xué)們所說(shuō),如果戰(zhàn)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,會(huì)把一切美好的事物都?xì)绲簦敲次覀兊暮蟠?,再想看到這樣的景象,恐怕只能是在畫(huà)里才能看到了。我們應(yīng)該熱愛(ài)和平,反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),這樣我們才能更好的保護(hù)我們地球上那些美麗的東西,為了人類(lèi)能夠更好地在地球上生存,為了人類(lèi)世世代代都能看到這些美麗的風(fēng)景,我們應(yīng)該盡自己最大的努力,保護(hù)好我們賴(lài)以生存的家園。保護(hù)環(huán)境從我做起。

課后知識(shí)拓展:

同學(xué)們?cè)谡n后,以小組為單位寫(xiě)一篇小短文。內(nèi)容就是你對(duì)環(huán)境保護(hù)的一點(diǎn)看法或者是建議。可以上網(wǎng)查詢(xún)資料,也可以從一些書(shū)籍上查閱。

全民國(guó)防教育月宣傳教育活動(dòng)【篇12】

為進(jìn)一步營(yíng)造依法開(kāi)展國(guó)防教育的濃厚氛圍,根據(jù)上級(jí)指示精神和年度工作安排,全面普及國(guó)防知識(shí),著眼于培育愛(ài)國(guó)主義精神,從實(shí)際出發(fā),緊密結(jié)合“全民國(guó)防教育日”,廣泛開(kāi)展形式多樣的國(guó)防宣傳教育教學(xué),引導(dǎo)廣大師生樹(shù)立居安思危的憂患意識(shí),引導(dǎo)師生牢記歷史、勿忘國(guó)恥,增強(qiáng)國(guó)防意識(shí),關(guān)心國(guó)防、支持國(guó)防,增強(qiáng)我校師生國(guó)防觀念,推進(jìn)素質(zhì)教育。結(jié)合本校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹《教育部關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下學(xué)校國(guó)防教育工作的意見(jiàn)》精神,依據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)防法》、《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》和《全民國(guó)防教育大綱》,以““弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神,同心共筑強(qiáng)大國(guó)防””為主題,宣傳普及國(guó)防知識(shí),增強(qiáng)全民國(guó)防觀念,進(jìn)一步振奮民族精神,調(diào)動(dòng)和發(fā)揮好公民參與的積極性,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)富國(guó)與強(qiáng)軍的統(tǒng)一,營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

二、成立國(guó)防教育教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):郝軍鋒

成員:全體教師

三、教學(xué)安排。

1、廣泛宣傳,營(yíng)造國(guó)防教育氛圍。利用例會(huì)向教師宣傳《國(guó)防教育法》進(jìn)行國(guó)防教育。

2、辦一期國(guó)防教育手抄報(bào),利用宣傳櫥窗,開(kāi)設(shè)國(guó)防教育專(zhuān)欄,舉辦國(guó)防教育圖片展等。

3、舉行一次“全民國(guó)防教育日”國(guó)旗下講話,對(duì)師生進(jìn)行國(guó)防教育和宣傳動(dòng)員。

4、各班利用班會(huì)時(shí)間,組織開(kāi)展國(guó)防教育主題班會(huì)。

5、組織學(xué)生收看愛(ài)國(guó)教育影視片。

6、品德課和語(yǔ)文課教師滲透反侵略斗爭(zhēng)歷史知識(shí)、軍史知識(shí)等內(nèi)容,精心組織,精心備課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育。

7、體育課中滲透國(guó)防教育、軍事技能內(nèi)容,結(jié)合體育課學(xué)習(xí)跑、跳、走等技能,鍛煉好身體,會(huì)做簡(jiǎn)單的軍事游戲。了解生存、自救等技能,掌握國(guó)防武術(shù)基礎(chǔ)技能。進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練,培養(yǎng)令行禁止、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮的作風(fēng)。初步體驗(yàn)站崗、集合、執(zhí)勤等軍事生活。

8、唱紅歌,愛(ài)祖國(guó)。

全民國(guó)防教育月宣傳教育活動(dòng)【篇13】

一、指導(dǎo)思想

為深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,弘揚(yáng)和培育民族精神,大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主旋律,根據(jù)團(tuán)省委、團(tuán)市委的統(tǒng)一要求,我校團(tuán)委積極組織學(xué)生,在全校開(kāi)展了以“牢記歷史,振興中華”為主題的愛(ài)國(guó)主義系列教育教學(xué)。為普及抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史教育,重溫歷史、勿忘國(guó)恥,深入宣傳我黨、我軍和全國(guó)各族人民在以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神支撐下所取得的偉大勝利,從而推動(dòng)我鎮(zhèn)精神文明建設(shè),促進(jìn)我系文化藝術(shù)教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。

二、教學(xué)背景:

__年8月31日,九屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十三次會(huì)議決定設(shè)立全民國(guó)防教育日,確定每年9月的第三個(gè)星期六為全民國(guó)防教育日。這是中國(guó)第一個(gè)以法律形式明確規(guī)定國(guó)防教育的主題節(jié)日。根據(jù)這一決定,__年9月15日為第一個(gè)全民國(guó)防教育日。恰逢全民國(guó)防教育日(__年9月18日)教學(xué),為深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,弘揚(yáng)和培育民族精神,大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主旋律,我班將開(kāi)展一場(chǎng)班會(huì)。

三、教學(xué)目的:

為紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利65周年,我09級(jí)裝潢1班旨在普及落實(shí)全民國(guó)防宣傳愛(ài)國(guó)主義精神,使同學(xué)們能深刻理解認(rèn)識(shí)銘記“抗戰(zhàn)精神”的內(nèi)涵,在其中升華自己的愛(ài)國(guó)情操,以繼承,弘揚(yáng)“抗戰(zhàn)精神”,成為合格先進(jìn)的新時(shí)代的大學(xué)生。

四、教學(xué)主題:

回顧歷史,銘記歷史

五、教學(xué)時(shí)間:

__年9月14號(hào)晚上8點(diǎn)

六、教學(xué)地點(diǎn):

美術(shù)樓403教室

七、教學(xué)人員:

09裝潢全體同學(xué)

八、教學(xué)流程:

一、主持人開(kāi)場(chǎng)引入主題

二、回顧918的歷史事件播放影視:《南京大屠殺》剪輯

三、學(xué)生談感想

四、詩(shī)歌朗誦:《戰(zhàn)斗》

五、小話劇表演《難忘九一八》

六、合唱《松花江上》

七、總結(jié)結(jié)束

a:很震撼人心一幕。大家全體起立,大聲的合唱《松花江上》,字字清晰,字字有力。那一雙雙眼睛散發(fā)出的光芒是愛(ài),這就是對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)。

b:我們不僅肩負(fù)看國(guó)家對(duì)我們的重托,更有祖國(guó)對(duì)我們?cè)诳缡兰o(jì)發(fā)展創(chuàng)業(yè)中深切關(guān)懷和厚重的希望。

a:下面請(qǐng)輔導(dǎo)員,嘉賓點(diǎn)評(píng)。

合:非常感謝大家的參與,今天的班會(huì)到此結(jié)束。

九、教學(xué)準(zhǔn)備

記錄組負(fù)責(zé)教學(xué)策劃書(shū)和登記班會(huì)過(guò)程

后勤組負(fù)責(zé)道具

衛(wèi)生組負(fù)責(zé)衛(wèi)生

表演組負(fù)責(zé)演出

電腦操作員負(fù)責(zé)幻燈片及一些硬件的播放

出勤組負(fù)責(zé)點(diǎn)名

十、注意事項(xiàng)

1、人員必須滿(mǎn)勤

2、衛(wèi)生要保潔

3、要帶戴??ê蛨F(tuán)徽

全民國(guó)防教育月宣傳教育活動(dòng)【篇14】

教學(xué)目標(biāo):

1、了解空襲作戰(zhàn)的意義、任務(wù),歷史變遷及反空襲策略。

2、了解我國(guó)空軍現(xiàn)狀,幫助學(xué)生樹(shù)立熱愛(ài)祖國(guó),保衛(wèi)祖國(guó)主權(quán)和領(lǐng)土完整,保衛(wèi)和平,捍衛(wèi)和平的思想情感。

教學(xué)過(guò)程:

一、創(chuàng)設(shè)情景,感受啟發(fā)。

1、教師播放一段第二次世界大戰(zhàn)中的空襲作戰(zhàn)的影片片段,讓學(xué)生欣賞。

2、提問(wèn):在這些戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面中對(duì)敵人實(shí)施打擊的主要方式和使用的武器是什么?

3、導(dǎo)入課題——空襲作戰(zhàn)。(板書(shū))

二、空襲作戰(zhàn)的概念、任務(wù)、歷史變遷。

1、空襲作戰(zhàn)的概念。(學(xué)生讀書(shū)找出內(nèi)容)

課件展示:空襲作戰(zhàn):是指為奪取并保持空中優(yōu)勢(shì),毀傷敵人重要目標(biāo),配合陸、海軍作戰(zhàn),主要使用航空兵,在地面、海上目標(biāo)實(shí)施空中打擊的作戰(zhàn)行動(dòng)。

2、空襲作戰(zhàn)的主要任務(wù)是什么?

師生共同歸納總結(jié):

(1)消滅、壓制敵航空兵和對(duì)空作戰(zhàn)力量,奪取制空權(quán)。

(2)破壞敵方重要軍事設(shè)施,削弱敵戰(zhàn)爭(zhēng)潛力。

(3)破壞敵縱深或后方交通運(yùn)輸系統(tǒng),破壞敵后勤補(bǔ)給,阻滯敵預(yù)備隊(duì)機(jī)動(dòng),孤立其戰(zhàn)場(chǎng)。

(4)消滅或削弱敵集結(jié)或開(kāi)進(jìn)的重兵集團(tuán)和海上登陸集團(tuán)。

(5)突擊敵敏感要害目標(biāo)或?qū)ξ曳綐?gòu)成威脅的軍事目標(biāo),達(dá)到特定的作戰(zhàn)目的。(課件展示)

(6)空襲作戰(zhàn)中的主要空襲目標(biāo)。

a、政治經(jīng)濟(jì)中心b。軍事基地c。重要工業(yè)區(qū)d。交通樞紐。(課件演示)

4、空襲作戰(zhàn)的歷史變遷及案例:(課件展示)

第一次世界大戰(zhàn)飛機(jī)數(shù)量有限,威力不夠。有所認(rèn)識(shí)

第二次世界大戰(zhàn)空軍發(fā)展,各種航空炸彈出現(xiàn)。成為重要戰(zhàn)爭(zhēng)手段1940年德國(guó)空襲英國(guó);1942年英國(guó)空襲德國(guó)。

三、反空襲策略

空戰(zhàn)的成敗取決于雙方力量的對(duì)比,人的因素才是關(guān)鍵。

1、要充分認(rèn)識(shí)空襲戰(zhàn)的規(guī)律。

2、因地制宜,采取積極有效的方法反空襲。

如:建設(shè)防空洞、設(shè)立防空警報(bào)裝置,實(shí)施應(yīng)急措施等。

3、掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),建立強(qiáng)大的國(guó)防體系。

四、了解我國(guó)空軍現(xiàn)狀,激發(fā)學(xué)生保衛(wèi)祖國(guó)主權(quán)領(lǐng)土完整,愛(ài)護(hù)和平,捍衛(wèi)和平的思想感情。

1、介紹我國(guó)空軍的現(xiàn)狀。

2、播放我國(guó)海陸空三軍圖片資料(課件展示)。感受我國(guó)的人民部隊(duì)是中華民族的強(qiáng)大后盾。

3、交流討論:作為小學(xué)生如何理解保衛(wèi)祖國(guó)主權(quán)、領(lǐng)土完整,保衛(wèi)和平,捍衛(wèi)和平的意義。

全民國(guó)防教育月宣傳教育活動(dòng)【篇15】

一、指導(dǎo)思想

大力宣傳黨中央、國(guó)務(wù)院、中央軍委和《國(guó)防教育法》,宣傳國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)成就,更好的貫徹《教育部關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下學(xué)校國(guó)防教育工作的意見(jiàn)》精神,全面普及國(guó)防知識(shí),著眼于培育愛(ài)國(guó)主義精神,從實(shí)際出發(fā),緊密結(jié)合“全民國(guó)防教育日”,廣泛開(kāi)展形式多樣的國(guó)防宣傳教育教學(xué),引導(dǎo)廣大師生樹(shù)立居安思危的憂患意識(shí),引導(dǎo)師生牢記歷史、勿忘國(guó)恥,增強(qiáng)國(guó)防意識(shí),營(yíng)造關(guān)心國(guó)防、支持國(guó)防的濃厚氛圍

二、主題

“關(guān)心國(guó)家安全,維護(hù)海洋權(quán)益”。

三、教學(xué)時(shí)間

9月20日前后,利用一周時(shí)間,開(kāi)展多種形式的國(guó)防教育宣傳教學(xué)。

四、教學(xué)內(nèi)容、形式

在“全民國(guó)防教育日”宣傳教育教學(xué)期間,按照“貼近學(xué)生實(shí)際,注重教學(xué)實(shí)效”的原則,結(jié)合本校實(shí)際,充分利用知識(shí)講座、廣播、校園網(wǎng)、主題班會(huì)、櫥窗專(zhuān)欄等媒介,加大宣傳力度,營(yíng)造教學(xué)氛圍。教學(xué)期間開(kāi)展好如下教學(xué):

1.組織一次以國(guó)防教育為主要內(nèi)容的演講會(huì)。

2.各班辦一期國(guó)防教育板報(bào)。

3.在校園網(wǎng)站開(kāi)辟一個(gè)國(guó)防教育專(zhuān)欄。

4.班級(jí)要開(kāi)一次以國(guó)防教育為主題的班會(huì)。

5.學(xué)生要讀一本有關(guān)國(guó)防教育內(nèi)容的圖書(shū),寫(xiě)一篇有關(guān)國(guó)防教育的作文。

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