身邊榜樣事跡介紹15篇
身邊榜樣事跡介紹篇1
許__，男，32歲，中共黨員，2010年參加公安工作，現(xiàn)任楚古蘭派出所副所長(zhǎng)，負(fù)責(zé)案件辦理等具體工作。
熊磊，男，漢族，29歲，2016年參加工作至今，現(xiàn)就職于錫林浩特市公安局交通管理大隊(duì)。
許文界，男，漢族，28歲，2012年參加工作至今，現(xiàn)就職于錫林浩特市公安局交通管理大隊(duì)。
三名90后民警在關(guān)鍵時(shí)刻勇于擔(dān)當(dāng)、沖鋒在前，守護(hù)一方平安。2021年9月1日18時(shí)許，一輛載有煤氣罐電動(dòng)三輪車(chē)在行駛過(guò)程中突然起火，隨即發(fā)生自燃爆炸。面對(duì)突如其來(lái)的火勢(shì)，恰好途經(jīng)此處的楚古蘭派出所副所長(zhǎng)許__和正在維持交通秩序的交管大隊(duì)民警熊磊、許文杰沒(méi)有猶豫，迅速?zèng)_向事故現(xiàn)場(chǎng)。在處理過(guò)程中，他們臨危不亂、分工明確，在疏散周邊群眾的同時(shí)，積極展開(kāi)救火。他們冒著生命危險(xiǎn)將煤氣罐的燃?xì)忾y關(guān)閉，并將煤氣罐拆除放置至安全地帶。正是因?yàn)樗麄兊南嗷ヅ浜?、從容處理，使得事態(tài)并沒(méi)有進(jìn)一步擴(kuò)大，有效保護(hù)了群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。擇一事，終一生，自從穿上這身警服，他們就始終牢記從警的初心。在危險(xiǎn)面前，他們勇?lián)姑米约旱膶?shí)際行動(dòng)踐行著一名警察的錚錚誓言，在這個(gè)平凡的崗位上譜寫(xiě)著一曲正氣浩然的贊歌，傳遞著來(lái)自榜樣的正能量。
身邊榜樣事跡介紹篇2
王__，女，中共黨員，現(xiàn)任內(nèi)蒙古德克隆商貿(mào)有限公司總經(jīng)理。城鄉(xiāng)婦女崗位建功標(biāo)兵，優(yōu)秀委員，全盟三八紅旗手，一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)的背后，是王__日復(fù)一日的堅(jiān)持和汗水，是她立足本職工作，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的真實(shí)寫(xiě)照，更是一名共產(chǎn)黨員的生動(dòng)注腳。
作為公司負(fù)責(zé)人，她全力以赴，做出表率。以“抓班子、謀思路、帶隊(duì)伍、強(qiáng)特色”為抓手，從一家店發(fā)展成為現(xiàn)今的十幾家連鎖門(mén)店，并敢為天下先，開(kāi)展了線上預(yù)約上門(mén)送貨創(chuàng)新模式的創(chuàng)建工作，為我地區(qū)流通行業(yè)新增了又一項(xiàng)銷(xiāo)售模式。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中，始終以團(tuán)隊(duì)的任務(wù)為導(dǎo)向，做到了嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)取，為企業(yè)培養(yǎng)、打造了一支年輕、專(zhuān)業(yè)、有管理經(jīng)驗(yàn)和才能的團(tuán)隊(duì)。其中，女性管理人才占比達(dá)到了75%。
她始終堅(jiān)持誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，全力守護(hù)食品安全底線。在她的堅(jiān)持下，內(nèi)蒙古德克隆商貿(mào)有限公司始終秉承“用真品換真心，不滿(mǎn)意就退貨”的經(jīng)營(yíng)、服務(wù)宗旨，打造“購(gòu)物無(wú)風(fēng)險(xiǎn)，退貨無(wú)障礙”綠色商業(yè)消費(fèi)體系”，并始終堅(jiān)持“食品安全大于天”的信念，把誠(chéng)信建設(shè)融入到經(jīng)營(yíng)管理的每一細(xì)節(jié)中，做到了切實(shí)維護(hù)和保障消費(fèi)者合法權(quán)益。多年來(lái)，未發(fā)生食品安全應(yīng)急事故和消費(fèi)者侵權(quán)投訴事件。
她立足崗位，勇?lián)鐣?huì)責(zé)任。在打造企業(yè)先進(jìn)文化和發(fā)展理念的同時(shí)，她堅(jiān)持積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，勇?lián)鐣?huì)責(zé)任。多年來(lái)，在她的帶領(lǐng)下，公司在各種賑災(zāi)、扶貧濟(jì)困、救助孤兒等慈善公益活動(dòng)中，為就業(yè)再就業(yè)先后安排待業(yè)青年、大學(xué)生259人；“40、50”人員384人，其中：殘疾人7名（有2名是聾啞人）；退伍轉(zhuǎn)業(yè)軍人9名。為脫貧攻堅(jiān)、抗擊疫情、抗震救災(zāi)，扶貧濟(jì)困、救助孤兒、資助大學(xué)生等捐款捐物達(dá)300多萬(wàn)元，僅2020年初新冠疫情期間就捐款捐物達(dá)150余萬(wàn)元，為社會(huì)提供勞動(dòng)就業(yè)崗位600余人，安排下崗失業(yè)人員400余名、社會(huì)閑散人員200余人，在非公企業(yè)中起到了良好的示范作用。
在她的帶領(lǐng)下，“德克隆”服務(wù)商標(biāo)成為錫盟地區(qū)知名服務(wù)品牌，2016年被評(píng)為首屆“錫林浩特市市長(zhǎng)質(zhì)量獎(jiǎng)”績(jī)效先進(jìn)企業(yè)、自治區(qū)級(jí)“計(jì)量誠(chéng)信單位”、“誠(chéng)信示范市場(chǎng)”等榮譽(yù)。
身邊榜樣事跡介紹篇3
賈__，中共黨員，2009年大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入教育行業(yè)至今整整12年。擁有英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)的她在教學(xué)道路上銳意進(jìn)取，積極鉆研，曾獲得“__市優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)”“__市口語(yǔ)大賽一等獎(jiǎng)”“縣明星教師”“縣青年崗位能手”“青年教師教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”等多項(xiàng)榮譽(yù)，輔導(dǎo)學(xué)生多次參加省市口語(yǔ)大賽并獲獎(jiǎng)。
從踏入教壇第一天，她就把“教書(shū)育人，師德先行”作為自己的職業(yè)信念和理想。她用摯愛(ài)深情，書(shū)寫(xiě)著教書(shū)育人的喜怒哀樂(lè)。賈老師崇尚陶行知先生“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的精神，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書(shū)，得到了學(xué)生的愛(ài)戴和家長(zhǎng)的信任。
在領(lǐng)導(dǎo)和同事眼中，賈老師是個(gè)樂(lè)于接受新事物、有鉆研精神、工作兢兢業(yè)業(yè)的好教師。在學(xué)生眼中，賈老師是他們的良師益友，她常對(duì)學(xué)生說(shuō)：“該學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)，該玩的時(shí)候痛快玩?！睂W(xué)生們喜歡聽(tīng)她講課，喜歡課間跟她一起嬉笑玩鬧，有困難時(shí)找她幫忙，有欣喜第一時(shí)間與她分享。在剛剛過(guò)去的慶“”紅歌比賽中，賈老師帶領(lǐng)的班級(jí)獲得一等獎(jiǎng)，并且代表學(xué)區(qū)參加了六年級(jí)畢業(yè)典禮的演出。在家長(zhǎng)眼中，賈老師是個(gè)心懷大愛(ài)，對(duì)待孩子公平公正，有教無(wú)類(lèi)的好老師。
賈老師鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)。周四社團(tuán)活動(dòng)中，她鼓勵(lì)孩子們海量閱讀，語(yǔ)文的英語(yǔ)的閱讀材料搜集了一大堆，英語(yǔ)閱讀中，她耐心教孩子們?cè)鯓优ⅰ⒗斫夂陀涗?，最后幫助學(xué)生將所積累的閱讀材料整合成一個(gè)個(gè)小故事或是小趣聞，鼓勵(lì)學(xué)生演出來(lái)，講出來(lái)。這樣的英語(yǔ)閱讀模式收獲了孩子們的一致好評(píng)。
教育需要均衡發(fā)展，賈__老師積極響應(yīng)“縣支教”活動(dòng)，在2017年前往焦橋中心小學(xué)任教一年，她把自己的教學(xué)方法毫無(wú)保留的分享給當(dāng)?shù)乩蠋?，全英授課模式、“拼讀法”和“在思維導(dǎo)圖幫助下進(jìn)行單元整合”運(yùn)用到課堂上，使每一個(gè)孩子都受益。一開(kāi)始孩子們對(duì)全英授課模式很不適應(yīng)，但是賈老師沒(méi)有放棄，堅(jiān)持用手勢(shì)和簡(jiǎn)短地解釋幫助學(xué)生理解老師的課堂用語(yǔ)，短短幾周時(shí)間孩子們就能很輕松的接受老師的課堂。
上善若水，大愛(ài)無(wú)疆，作為一名教育工作者首先要對(duì)自己的學(xué)生負(fù)責(zé)，賈老師堅(jiān)持愛(ài)與責(zé)任并行，在教育道路上慢慢前行，真實(shí)且努力……
身邊榜樣事跡介紹篇4
馬__，女，31歲，現(xiàn)就職于錫盟蒙醫(yī)醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科護(hù)士。
一襲白衣，一頂燕帽，她被稱(chēng)為“白衣天使”。2014年，馬__來(lái)到錫盟蒙醫(yī)醫(yī)院工作，成為首批重癥醫(yī)學(xué)科護(hù)士。重癥醫(yī)學(xué)科ICU，一個(gè)特殊的科室，接診的都是危重患者，她每天穿梭其中，用青春的腳步丈量生命的溫度。在工作中，她不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，憑著豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能，她迅速成為科室的骨干。如今，馬__堅(jiān)守在這個(gè)特殊的崗位上，始終勤勤懇懇、默默奉獻(xiàn)，總是把最繁瑣的工作留給自己，
2020年，面對(duì)突如其來(lái)的疫情，馬__毅然選擇去疫情前線抗疫，成為內(nèi)蒙古第二批援鄂醫(yī)療隊(duì)的成員，在武漢江漢方艙醫(yī)院承擔(dān)護(hù)理工作。她聽(tīng)從命令，服從安排，樂(lè)于奉獻(xiàn)，有效完成了疫情攻堅(jiān)任務(wù)。
馬__不但愛(ài)崗敬業(yè)，還盡可能抽出時(shí)間參加志愿服務(wù)活動(dòng)，自2020年10月參加錫林浩特市青年志愿者協(xié)會(huì)以來(lái)累計(jì)志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)超50小時(shí)，用實(shí)際行動(dòng)踐行了社會(huì)責(zé)任。
身邊榜樣事跡介紹篇5
李__，內(nèi)蒙古自治區(qū)錫林浩特市楚古蘭街道愛(ài)民社區(qū)黨委書(shū)記、主任。
愛(ài)民社區(qū)管轄范圍地處老舊城區(qū)，共有居民6212戶(hù)，1.4萬(wàn)人，其中老弱病殘等弱勢(shì)群體就占18%，服務(wù)難度比較大。李__把社區(qū)的工作理念定位為“愛(ài)在社區(qū)，情暖居民”。通過(guò)用心服務(wù)，讓居民過(guò)上幸福和諧的生活，特別是幫助那些困難群眾走出陰影、重見(jiàn)陽(yáng)光。
為了方便轄區(qū)老年人生活，給貧困人口和低收入家庭解決實(shí)際問(wèn)題，李__四處奔走，創(chuàng)建了“民惠超市”，并引進(jìn)愛(ài)心企業(yè)進(jìn)駐。2012年底，在李__牽頭、楚古蘭街道黨工委的支持下，愛(ài)民社區(qū)引進(jìn)了楚古蘭衛(wèi)生服務(wù)站，與部分居民簽訂了家庭醫(yī)生簽約式服務(wù)，為大家就醫(yī)看病提供了綠色通道。2014年，李__在社區(qū)相繼開(kāi)設(shè)了“民情直通車(chē)”和社區(qū)“微”網(wǎng)站，方便居民向社區(qū)反映自己的困難和需求，打通了服務(wù)居民的“最后一公里”。
急群眾之所急，成群眾之所愿?！皶r(shí)代在變，社區(qū)也在變，但我們共產(chǎn)黨員服務(wù)老百姓的真心永遠(yuǎn)不能變！”李__堅(jiān)定地說(shuō)。
身邊榜樣事跡介紹篇6
李__，男，45歲，大專(zhuān)學(xué)歷，2012年6月參加工作，在錫林浩特市希日塔拉街道一棵樹(shù)社區(qū)負(fù)責(zé)街政、物業(yè)等工作。
工作上，他認(rèn)真負(fù)責(zé)，化解群眾矛盾和急難問(wèn)題。生活中，父親因病去世，母親癱瘓?jiān)诖?，弟弟突發(fā)腦溢血落下半身不遂，不幸接踵而來(lái)，可這一切并沒(méi)有擊垮李__，十幾年來(lái)，他每天兩點(diǎn)一線，奔波于家里和單位之間，既要工作，又要照顧母親、呵護(hù)弟弟、輔導(dǎo)女兒的學(xué)習(xí)，他用自己堅(jiān)實(shí)的臂膀，扛起了照顧家庭的重任，譜寫(xiě)出一首血脈相承、骨肉相連、孝道相傳的美德之歌。日夜輪轉(zhuǎn)，在歲月的長(zhǎng)河中，他始終懷著一顆孝順之心，一顆體貼之心，一顆關(guān)愛(ài)之心，無(wú)怨無(wú)悔履行著為人子、為人兄、為人父的職責(zé)義務(wù)。盡管憑一己之力養(yǎng)家讓生活拮據(jù)，但他樂(lè)觀向上，成為一名好員工、好兒子、好兄長(zhǎng)、好父親，也成為了鄰居們的好榜樣。
身邊榜樣事跡介紹篇7
一個(gè)偉大的民族，總有一種積極進(jìn)取的精神。
一個(gè)前進(jìn)的時(shí)代，總有一種奮發(fā)向上的力量。
“冼__”這個(gè)名字相信大家都不陌生，這是一位愛(ài)國(guó)的人民音樂(lè)家，冼__出生于澳門(mén)一個(gè)貧苦船工的家庭，1929年去巴黎勤工儉學(xué)，1931年考入巴黎音樂(lè)學(xué)院。1935年，當(dāng)日本帝國(guó)主義野蠻侵華之時(shí)，冼__謝絕巴黎音樂(lè)學(xué)院的挽留，毅然回到了多災(zāi)多難的祖國(guó)，?；貒?guó)后，他精心為進(jìn)步電影《復(fù)活》，《大日出》等配曲，而且為抗日救亡不要任何報(bào)酬。讀到這里，我不禁為他的愛(ài)國(guó)精神所感動(dòng)，愛(ài)國(guó)精神是我們民族的根，我們的魂。它深深根植于我們中華民族五千年文化的'土壤中，每個(gè)時(shí)代涌現(xiàn)許多的愛(ài)國(guó)人士，從“路漫漫兮其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索”的屈原到“還我河山”的岳飛，還是“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的范仲淹，以及后來(lái)“生的偉大，死的光榮“的劉胡蘭，他們身上都集中體現(xiàn)我們偉大祖國(guó)的民族精神。他們的精神像天上的星星，光耀神州大地。
這里，我又想到我們國(guó)家數(shù)學(xué)泰斗華羅庚先生。他曾在美國(guó)講學(xué)，并且享有一流的科技條件和優(yōu)裕的物質(zhì)生活。1950年2月，他毅然放棄了在美國(guó)“闊教授”的待遇沖破重重封鎖回到祖國(guó)，為我們偉大祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展而奮斗。
“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”，愛(ài)國(guó)不需要理由，如何更好的愛(ài)國(guó)卻值得我們?nèi)ド钏肌２⒉皇侵挥袥_鋒陷陣才叫愛(ài)國(guó)，在自己的崗位上認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，有一份光，發(fā)一份熱這也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)，如果每一個(gè)人都擁有知識(shí)和智慧，每一個(gè)人都愛(ài)崗敬業(yè)，我們的國(guó)家就會(huì)更加強(qiáng)大，就能恒久屹立于世界民族之林。
身邊榜樣事跡介紹篇8
在大二，學(xué)校安排了一項(xiàng)實(shí)習(xí)的工作——化學(xué)實(shí)驗(yàn)，實(shí)訓(xùn)的工作是將理論與實(shí)踐相結(jié)合，把理論與實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我們學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，也認(rèn)識(shí)到了不少問(wèn)題，也了解到了很多實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題。這為我以后的專(zhuān)業(yè)知識(shí)打下了一個(gè)良好的'基礎(chǔ)。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們遇到了很多問(wèn)題，我們應(yīng)該在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，不斷積累經(jīng)驗(yàn)才行的，在實(shí)習(xí)工作過(guò)程中，我們要注意發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并積極解決，才能不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技能。
這次實(shí)訓(xùn)，讓我明白了實(shí)習(xí)是一個(gè)很好的實(shí)踐環(huán)節(jié)，我們要不斷努力地去學(xué)習(xí)，提高自己的專(zhuān)業(yè)技能，在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們不要因?yàn)閷?shí)際情況而影響了學(xué)習(xí)，而影響了實(shí)驗(yàn)的進(jìn)程，在學(xué)校，我們學(xué)習(xí)到的知識(shí)只有理論，沒(méi)有實(shí)際的工作，在實(shí)過(guò)程中，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，才能有所提升。我們應(yīng)該多看書(shū)，多積累經(jīng)驗(yàn)，這樣才能更好地提高自己的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們要注意觀察，認(rèn)識(shí)事物，并根據(jù)實(shí)際情況去分析，這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和研究具有很大的指導(dǎo)意義，在實(shí)習(xí)中，我們要不斷學(xué)習(xí)，不斷積累，這樣我們才能提高自身的知識(shí)水平，為寫(xiě)作打好基礎(chǔ)，為奠定基礎(chǔ)。
這次實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)是我們學(xué)生走出校園，進(jìn)入社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，在實(shí)訓(xùn)中我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也是對(duì)理論知識(shí)的一種檢驗(yàn)，在實(shí)訓(xùn)中，我們可以學(xué)到很多書(shū)本中沒(méi)有的知識(shí)，只有親身體驗(yàn)，親眼見(jiàn)證，親自動(dòng)手的經(jīng)驗(yàn)，這樣的知識(shí)才會(huì)有很大的收獲，這也是我們大學(xué)生所應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的地方。
身邊榜樣事跡介紹篇9
人們都說(shuō)，父母是孩子行為舉止的典范。孩子的一舉一動(dòng)都聯(lián)系著父母的一舉一動(dòng)。媽媽也在潛移默化中影響了我，媽媽就是我學(xué)習(xí)的榜樣。
一次，我和媽媽正坐著公交車(chē)回家，途中上來(lái)了一位顫顫巍巍的老人，好像不一小心就要摔倒似的。他那松樹(shù)皮似的臉上有一雙灰蒙蒙的眼睛，看了一下車(chē)內(nèi)，沒(méi)有座位，他就抓起了頭頂上的欄桿。媽媽看見(jiàn)了就趕忙起身扶老人坐在自己的座位上。我記得當(dāng)時(shí)離家，還有很遠(yuǎn)的路程。當(dāng)老人坐下時(shí)，他問(wèn)我：“那個(gè)是你媽媽嗎？”“是的?！蔽铱匆?jiàn)他開(kāi)口說(shuō)話時(shí)，口中只剩下幾顆快要掉的`老黃牙。媽媽一直站著，我真的很心疼她，我便要讓她交換讓我來(lái)站會(huì)兒。媽媽說(shuō)：“你一個(gè)小孩子，站也站不住，再說(shuō)也沒(méi)有多久就要到家了。”我的眼淚奪眶而出，媽媽不讓你的女兒受苦，自己卻受了苦。媽媽?zhuān)叶昧俗鋈说牡览?，是你教?huì)了我做人要禮讓。
在我很小的時(shí)候，那時(shí)我也不知道什么叫誠(chéng)實(shí)。一次要去看望在新疆工作的爸爸，可是偏偏在要進(jìn)站的時(shí)候，媽媽撿到了一條金項(xiàng)鏈。她拉著我直奔廣播站，說(shuō)：“要快一點(diǎn)，不然失主進(jìn)站了，東西也就還不回去了?！惫徊灰粫?huì)兒失主就來(lái)了，看他跑來(lái)認(rèn)領(lǐng)東西的焦急表情，又看他拿回東西之后的喜悅心情，真是很開(kāi)心。失主一直拉著我媽的手一直抖，不停地說(shuō)感謝，媽媽只是笑著說(shuō)不用謝。失主在走的時(shí)候，還說(shuō)要給我媽錢(qián)，媽媽婉言謝絕了。這次旅程我們很開(kāi)心，因?yàn)閹椭耸е髡一亓藮|西。
媽媽?zhuān)愕倪@些種種事跡，使我深深感動(dòng)。在我成長(zhǎng)的旅途中，讓我知道該怎么樣去做人，讓我明白了做人的道理。
身邊榜樣事跡介紹篇10
榜樣是人們?yōu)樗俗鍪碌囊环N模式和規(guī)范。這是值得模仿和學(xué)習(xí)的。一個(gè)好的榜樣可以一石激起千層浪！在小面積播種很容易獲得大豐收。
一個(gè)例子之所以能成為別人學(xué)習(xí)的對(duì)象，是因?yàn)樗谀骋环矫娼o予了別人。行業(yè)行為準(zhǔn)則。也就是說(shuō)，告訴人們你走了他所說(shuō)的你經(jīng)歷過(guò)的道路，并且努力工作，就是找到了通往天堂的鑰匙。但是首先，榜樣應(yīng)該避免排除一些先天因素。為例。盲目模仿別人，讓自己看起來(lái)很愚蠢。模仿別人，從而失去自己的個(gè)性?？吹竭@些故事讓人思考。但我們捫心自問(wèn)，在現(xiàn)實(shí)生活中不存在這樣的情況。宇宙有10億個(gè)宇宙。沒(méi)有什么是太奇怪的。這種故事并不是一個(gè)叫胡蘇瓦的古人編造的。無(wú)風(fēng)不起浪。也就是說(shuō)，我們必須直面它。用現(xiàn)在是告訴人們找個(gè)人坐標(biāo)。做適合你的事。失明。畢竟，盲目服從的效果是零。一個(gè)例子并不是指導(dǎo)你如何去做的一個(gè)真正的步驟，而是一個(gè)有用的`經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你用什么樣的狀態(tài)和什么樣的精神來(lái)投入你的努力。當(dāng)然，根據(jù)自己的情況和別人做同樣的事情。比如從一個(gè)例子中學(xué)習(xí)。不管你怎么做，你仍然在試圖模仿別人。努力學(xué)習(xí)的態(tài)度。在今天的名人中。在領(lǐng)導(dǎo)人物面前學(xué)習(xí)的很多是人際交流等等?？赡軓氖碌穆殬I(yè)與其他人截然不同。但最終的目標(biāo)是一樣的。只有一部分的榜樣可以采取。它的一部分可以被我使用。為我服務(wù)。
有選擇是正常的。沒(méi)有推廣。完全肯定或完全否定。當(dāng)事情變得極端時(shí)，就會(huì)朝著相反的方向發(fā)展。從不幸的深處來(lái)的是幸福。事實(shí)上，強(qiáng)者就是弱者。事實(shí)上，有必要為自己找一個(gè)合適的職位！
身邊榜樣事跡介紹篇11
我叫———，20__年畢業(yè)于邢臺(tái)學(xué)院小教外語(yǔ)系中師英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，自參加工作以來(lái)，我一直以 讓每一位學(xué)生在我的課堂上都有所收獲為事業(yè)追求的目標(biāo)；以學(xué)高為師，德高為范為自律信條，兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)地工作在教學(xué)第一線。
一、學(xué)高為師。
教師要給學(xué)生一杯水，你就不能只是一桶水。教師本身就得是川流不息的河、容納百川的海。教師也不能僅僅給學(xué)生一杯水，而是教會(huì)他們?nèi)绾稳ト∷?，成為河、成為海。因此，我不斷的學(xué)習(xí)，在知識(shí)結(jié)構(gòu)上，不斷補(bǔ)充， 于20__年中專(zhuān)畢業(yè)同時(shí)取得小學(xué)教育大專(zhuān)學(xué)歷，20__年又取得全國(guó)高等教育自學(xué)考試英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)學(xué)歷。在理論學(xué)習(xí)上，不斷更新觀念，經(jīng)常參加各級(jí)教研活動(dòng)，在教學(xué)中經(jīng)常出示范課、觀摩課，深入研究教法，以適應(yīng)教育教學(xué)改革于發(fā)展的需要，樹(shù)立現(xiàn)代教育觀、教師觀、學(xué)生觀、課程觀、人才觀，并以此賴(lài)指導(dǎo)自己的教學(xué)，取得了很好的效果。
二、德高為范。
教育中最為重要的是品德教育。在教育事業(yè)中，教育無(wú)小事，處處是教育，為人師表尤顯重要。在生活中、工作中，我嚴(yán)格要求自己，思想積極、不斷進(jìn)取。在對(duì)待學(xué)生的問(wèn)題上，不以成績(jī)定優(yōu)劣，對(duì)每一位學(xué)生斗給以他/她應(yīng)得的關(guān)注。我的公正、公平、真誠(chéng)、無(wú)私與愛(ài)心贏得學(xué)生的欽佩、喜愛(ài)、尊重與親近。在每一次的學(xué)生評(píng)議中都得到最高的評(píng)價(jià)。許多在他人眼中的問(wèn)題學(xué)生在我的面前變的陽(yáng)光、積極向上。至今，我所教過(guò)的學(xué)生，其中不乏那些問(wèn)題學(xué)生，經(jīng)常與我聯(lián)系，致問(wèn)候及求助，我是他們貼心的朋友。每當(dāng)此時(shí)，我心中就有一種叫幸福的情感在涌動(dòng)。
三、教學(xué)方法與成績(jī)
在教學(xué)中，運(yùn)用討論式教學(xué)法提高學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的氛圍，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)和使用英語(yǔ)的興趣與熱情，從而提高學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。
在英語(yǔ)研究性學(xué)習(xí)方面積累了許多經(jīng)驗(yàn)。在初三的前半學(xué)期，我給學(xué)生定下的其中一個(gè)目標(biāo)就是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高自我學(xué)習(xí)效率。提出提升學(xué)習(xí)效率，向時(shí)間討效率，不做無(wú)用功，不干低效事方法，力爭(zhēng)做到整體安排、統(tǒng)籌時(shí)段、忙而有序。結(jié)合英語(yǔ)本學(xué)科特點(diǎn)，當(dāng)時(shí)候我提倡兩個(gè)做法：一是每天放學(xué)后學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)做到先攻自己做薄弱的部分，每天在頭腦最清醒的時(shí)候解決最困難的問(wèn)題。二是協(xié)調(diào)好與其他科目之間的關(guān)系，做好計(jì)劃，每項(xiàng)作業(yè)前先自我估算時(shí)間，然后設(shè)定計(jì)劃，有了緊迫感，學(xué)習(xí)效率就會(huì)大大提高。初三復(fù)習(xí)中，我采取了四位一體的復(fù)習(xí)教學(xué)方法。這種復(fù)習(xí)教學(xué)方法，把學(xué)生從題海戰(zhàn)中解放出來(lái)，嚴(yán)格遵守循序漸進(jìn)、階段側(cè)重、精講精練、五技并舉的教學(xué)原則，把知識(shí)全面規(guī)劃、系統(tǒng)歸納、由易到難、循序漸進(jìn)，達(dá)到五技的目的。這種方法注重學(xué)生主體地位的發(fā)揮，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮其創(chuàng)造性；運(yùn)用生動(dòng)活潑的課堂教學(xué)方法，強(qiáng)調(diào)以學(xué)為本，因?qū)W論教，廢棄了應(yīng)試教育的要求和訓(xùn)練方法，體現(xiàn)的是以創(chuàng)造性為核心的素質(zhì)教育。在實(shí)踐過(guò)程中，從階段訓(xùn)練、專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練、綜合訓(xùn)練到模擬訓(xùn)練都是先教師做學(xué)發(fā)指導(dǎo)，然后由學(xué)生自己通過(guò)討論等方式，歸納、總結(jié)出一般的、規(guī)律性的東西，并自己分析、對(duì)比、綜合出科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，從而使學(xué)生的智力因素得到進(jìn)一步的發(fā)展。通過(guò)思想動(dòng)員、感情溝通和榜樣樹(shù)立，也使學(xué)生進(jìn)一步明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)、堅(jiān)定了信心、鼓足勇氣，非智力因素也得到了充分的調(diào)動(dòng)，提高了教學(xué)質(zhì)量。在20__年中考，我班英語(yǔ)以超全市平均分24分的成績(jī)位居全市第一。
四、教學(xué)研究與實(shí)驗(yàn)。
在工作中，我積極參加各種形式的教研活動(dòng)，不斷地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題，20__年，我與同事們共同承擔(dān)了省級(jí)課題《學(xué)困生成因》的研究。在教學(xué)中不斷探索新的授課形式，真正做到寓教于樂(lè)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使教與學(xué)成為一種互動(dòng)的關(guān)系，使教師和學(xué)生成為合作的伙伴，從而提高課堂效率。同時(shí)，帶領(lǐng)其他教師進(jìn)行教育教學(xué)的研究工作，進(jìn)行了卓有成效的探索與實(shí)踐。
在今后的教育生涯中，我將繼續(xù)秉持學(xué)高為師，德高為范的信條，將自己的一生奉獻(xiàn)于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)。
身邊榜樣事跡介紹篇12
作為一名小學(xué)音樂(lè)教師，__深深地知道僅僅自己獲獎(jiǎng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要把精力更多的放在培養(yǎng)學(xué)生身上。多年來(lái)她一直負(fù)責(zé)學(xué)校的音樂(lè)興趣小組，經(jīng)常放棄休息時(shí)間，每天早早來(lái)到學(xué)校排練，為了讓興趣小組的學(xué)生能夠?qū)W到更多、更新的知識(shí)，她利用業(yè)余時(shí)間外出進(jìn)修學(xué)習(xí)，并根據(jù)自身的特長(zhǎng)和學(xué)校的條件開(kāi)辦了電子琴興趣班，如今已形成學(xué)校的一大特色，長(zhǎng)年累月的付出讓學(xué)生在每年的器樂(lè)考級(jí)中都全部通過(guò)考試并取得優(yōu)異成績(jī)。
一、她是孩子心目中的好老師
著名的兒童工作者孫敬修說(shuō)過(guò)：教師應(yīng)該會(huì)“笑”，小學(xué)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡如果你不會(huì)“笑”，我勸你改行當(dāng)法官。微笑是愛(ài)的一種表現(xiàn)，教師的微笑——這種內(nèi)在感情的外部流露能直接傳遞給孩子一種舒暢的感覺(jué)。教師的微笑有時(shí)能使孩子產(chǎn)生一種動(dòng)力。工作中，__老師總是提醒自己努力用微笑把自己愛(ài)的情感與每個(gè)孩子聯(lián)系在一起。她以自己的言行來(lái)影響、感化學(xué)生，學(xué)生就是老師的影子。生活中的她，樂(lè)觀向上，以豁達(dá)的胸懷迎接每一天，在孩子的心中，她常常是笑意連連，友善親切。孩子們都喜愛(ài)這位美麗溫柔陽(yáng)光燦爛的大姐姐，在學(xué)校首屆“我心目中的好老師”的評(píng)選中得到了很高的人氣和票數(shù)，最終獲得了好老師的稱(chēng)號(hào)。
天生麗質(zhì)固然能給人以美感，使人愉悅，但是作為一名教師更重要的是塑造孩子的內(nèi)在修養(yǎng)，這樣教師本人的學(xué)識(shí)和內(nèi)在素養(yǎng)就顯得格外重要。__老師十分注重積累、陶冶、培養(yǎng)高雅的審美情趣，平日里她興趣廣泛，經(jīng)常欣賞古今中外的音樂(lè)和文學(xué)，在日常生活中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，開(kāi)闊視野，不斷豐富，充實(shí)自己，有意識(shí)地從祖國(guó)優(yōu)秀文化中吸取養(yǎng)料，提高自己的內(nèi)在素養(yǎng)。沈老師在通過(guò)大專(zhuān)學(xué)歷之后仍然對(duì)自己高要求，繼續(xù)投入到本科學(xué)歷的培訓(xùn)中，“我不能欠學(xué)生的。只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷完善自己。
二、她是成績(jī)優(yōu)異的青年教師
從8年前第一次走上講臺(tái)，__老師一直在努力地工作和不斷地進(jìn)步。自小學(xué)習(xí)音樂(lè)和舞蹈為她在音樂(lè)教學(xué)中的出色表現(xiàn)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)并形成了屬于自己的教學(xué)特色，她的課條理清晰，創(chuàng)意新穎，讓人感受到音樂(lè)的美，藝術(shù)的美。她的課多次在區(qū)內(nèi)進(jìn)行展示并獲得教學(xué)比賽的一等獎(jiǎng)。__年10月，__老師代表虹口區(qū)參加了上海市青年教師教學(xué)比賽，獲得一等獎(jiǎng)。為了比賽，她從6月份開(kāi)始就著手準(zhǔn)備，選課題，定目標(biāo)，構(gòu)框架，找資料。從9月開(kāi)學(xué)的第一周開(kāi)始進(jìn)入緊張的試教階段：上午試教，下午修改內(nèi)容，晚上調(diào)整媒體，半夜整理教案，清晨背記教案，第二天再試再改，第三天同樣如此。隨著體重的日益減輕，對(duì)這節(jié)課的理解也越來(lái)越深刻，每次試教都有不同的進(jìn)步。好事多磨，在比賽前的第二天，由于持續(xù)疲勞抵抗力下降，高燒39度持續(xù)不退?？墒莀_老師堅(jiān)持了下來(lái)，醫(yī)院學(xué)校2頭跑，終于出色地完成了比賽任務(wù)。
作為音樂(lè)教師，個(gè)人的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)是十分重要的。__年5月，老師先進(jìn)事跡沈老師代表虹口區(qū)參加了上海市中小學(xué)音樂(lè)教師技能比賽。比賽包括鋼琴、聲樂(lè)、舞蹈、指揮、即興伴奏5個(gè)項(xiàng)目。這對(duì)一位音樂(lè)教師來(lái)說(shuō)是極具挑戰(zhàn)力的，要求每一項(xiàng)都要出色。參加比賽的選手都是各個(gè)區(qū)縣選拔出來(lái)的專(zhuān)業(yè)最優(yōu)秀的教師，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。為此沈老師放棄了所有的休息時(shí)間苦練基本功。全校師生都走了，可音樂(lè)教室的燈還亮著，她正在反反復(fù)復(fù)地唱、彈、跳；五一長(zhǎng)假里人人都愉快地享受著假期，可沈老師卻天天清早往學(xué)校趕。通過(guò)幾個(gè)月的努力，__老師最終獲得了二等獎(jiǎng)，再一次為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)！
三、她是校園文化的傳播使者
__老師不但在學(xué)科上成績(jī)突出，在學(xué)校的各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)中也付出了大量的心血。分部的校園里就她一位音樂(lè)教師，所有的音樂(lè)活動(dòng)都由她一人負(fù)責(zé)；每年的區(qū)學(xué)生藝術(shù)節(jié)，每星期的快樂(lè)周周演，學(xué)校里大大小小的各種慶祝節(jié)目中都能看到她忙前忙后的身影。辛勤的勞動(dòng)總能換來(lái)豐盛的果實(shí)，今年沈老師被光榮地評(píng)為了虹口區(qū)藝術(shù)教育先進(jìn)工作者。
在音樂(lè)欣賞課中，我收集大量學(xué)生較熟悉和喜歡的中外名曲、優(yōu)秀作品及有地方特色的歌曲，使學(xué)生從中領(lǐng)悟善與惡、美與丑，充分發(fā)揮學(xué)生想象力，提高學(xué)生的音樂(lè)鑒賞能力；在器樂(lè)教學(xué)中，鼓勵(lì)學(xué)生用口風(fēng)琴、豎笛、橫笛等較為簡(jiǎn)單的樂(lè)器來(lái)演奏樂(lè)曲，盡量把其中的感情、主題、內(nèi)涵較準(zhǔn)確的表達(dá)出來(lái)，以提高學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)力；在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，鼓勵(lì)學(xué)生有獨(dú)到的見(jiàn)解，敢于大膽地去想象發(fā)揮，并對(duì)作品進(jìn)行再創(chuàng)造，或創(chuàng)造新的作品，十佳教師先進(jìn)事跡以提高學(xué)生的音樂(lè)創(chuàng)造力。
在課余時(shí)間，組織豐富多彩的課外活動(dòng)，為每一位音樂(lè)愛(ài)好者提供展示才藝的舞臺(tái)；并注重自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高，為教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
在課余時(shí)間，我經(jīng)常加班加點(diǎn)，輔導(dǎo)學(xué)生，并定期開(kāi)展課外活動(dòng)，使愛(ài)好音樂(lè)的學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)去提高自身的音樂(lè)技能。組織的器樂(lè)、舞蹈、歌唱、創(chuàng)作、表演等興趣小組，深受廣大師生的歡迎。在校領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下，我今年在校負(fù)責(zé)組織了歌詠比賽、藝術(shù)節(jié)匯演、詩(shī)歌朗誦、安全知識(shí)競(jìng)賽、才藝大比拼、元旦聯(lián)歡會(huì)等多項(xiàng)大型活動(dòng)，并且都取得了圓滿(mǎn)成功，大大的豐富了我校的校園文化生活。
身邊榜樣事跡介紹篇13
劉習(xí)明，男，漢族，1959年4月生，中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)會(huì)員，長(zhǎng)沙生殖醫(yī)學(xué)醫(yī)院院長(zhǎng)。
38年初心不改，專(zhuān)注不孕癥的研究和治療，為近3萬(wàn)個(gè)不孕癥家庭實(shí)現(xiàn)生兒育女夢(mèng)想;承諾“不讓患者多花一分冤枉錢(qián)”，26年來(lái)減免患者治療費(fèi)用1000余萬(wàn)元，為踐行“醫(yī)者仁心”寫(xiě)下最美注解。
踐行初心與諾言，全力攻克不孕不育難題。劉習(xí)明在行醫(yī)過(guò)程中，常接觸到不孕癥患者。1983年，劉習(xí)明立下諾言：攻克不孕不育難題，哪怕耗上一生的時(shí)間。劉習(xí)明遍訪全國(guó)知名老中醫(yī)，廣讀中醫(yī)典籍，刻苦鉆研醫(yī)術(shù)。1995年，劉習(xí)明拿出全部積蓄創(chuàng)辦了長(zhǎng)沙不孕不育專(zhuān)科醫(yī)院。2008年該院獲批試運(yùn)行夫精人工授精技術(shù)。2013年獲批正式運(yùn)行試管嬰兒技術(shù)。目前醫(yī)院已形成中醫(yī)中藥、康復(fù)理療、西醫(yī)手術(shù)、宮(腹)腔鏡微創(chuàng)手術(shù)、人工授精、試管嬰兒的不孕癥治療體系。
劉習(xí)明承諾，“不讓患者多花一分冤枉錢(qián)”。他嚴(yán)格規(guī)范醫(yī)療項(xiàng)目收費(fèi)，“因病制宜”制定經(jīng)濟(jì)有效的治療方案，對(duì)經(jīng)檢查確診無(wú)法治愈的患者耐心勸導(dǎo)，不做無(wú)謂的治療。他身體力行帶領(lǐng)全院醫(yī)務(wù)人員廉潔行醫(yī)，拒收紅包、禮品。他為特困家庭患者減免醫(yī)療費(fèi)，甚至補(bǔ)貼回家路費(fèi)。26年來(lái)，劉習(xí)明為4000多名患者減免治療費(fèi)達(dá)1000余萬(wàn)元。
劉習(xí)明常年組織醫(yī)療隊(duì)深入貧困、偏遠(yuǎn)地區(qū)免費(fèi)送醫(yī)送藥;他在湖南師范大學(xué)、湖南中醫(yī)藥大學(xué)、吉首大學(xué)、南華大學(xué)等大學(xué)設(shè)立“劉習(xí)明獎(jiǎng)學(xué)金”，目前累計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生460人次、教師52名，獎(jiǎng)金合計(jì)115.4萬(wàn)元;他為武陵山區(qū)等省內(nèi)90所曾是貧困地區(qū)的中小學(xué)累計(jì)捐款1850余萬(wàn)元。
劉習(xí)明榮獲全國(guó)勞動(dòng)模范等稱(chēng)號(hào)，榮登“中國(guó)好人榜”，其家庭被評(píng)為全國(guó)文明家庭。
身邊榜樣事跡介紹篇14
許張氏，女，漢族，1916年4月生，安徽省亳州市譙城區(qū)西關(guān)社區(qū)居民。
她沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的臂膀，卻四十年如一日為癱瘓兒子延續(xù)生命;她家庭貧困，卻回絕了10萬(wàn)元的愛(ài)心捐款。許張氏，一位連名字都沒(méi)有的97歲老人，用自己的堅(jiān)持和無(wú)私書(shū)寫(xiě)著人世間最偉大的母愛(ài)。
因?yàn)樯谂f社會(huì)，17歲時(shí)嫁給了同村的許奎元，人們就叫她許張氏。40年前，小兒子許全意不幸患上精神病，連家人都不認(rèn)識(shí)，全家傾其所有為其治病，使原本貧困的家庭雪上加霜。從那時(shí)起，許張氏就衣不解帶地照顧兒子。1990年，老伴去世，年過(guò)七旬的許張氏只能獨(dú)自擔(dān)起照顧兒子的重任。1994年，許全意病情惡化完全癱瘓?jiān)诖?，生活不能自理。此時(shí)，許張氏的其他子女都各有家庭，生活都不寬裕。體恤兒女的許張氏硬是咬著牙自己堅(jiān)持照顧許全意，喂飯、喂藥、洗澡、端便盆等都是許張氏自己動(dòng)手去做。有時(shí)許張氏累得不想動(dòng)，但是一想到兒子沒(méi)吃上口熱飯，心里就難受起來(lái)。每一天晚上，老人都要起身好幾次，看看兒子冷不冷、熱不熱，有沒(méi)有尿床。兒子的頭發(fā)、胡子都是她親手修剪。老人如今已是白發(fā)蒼蒼，腰背累得深深地彎了下去。病床上的許全意雖然瘦弱，但身上干干凈凈，沒(méi)有一點(diǎn)褥瘡，雙眼有神。雖然不能言語(yǔ)，但會(huì)用眼神與母親交流，完全沒(méi)有久病之人的那種木訥。
“二哥是我母親的全部，她也不愿意拖累我們，我們想搭把手都不允許，更別說(shuō)把二哥接到家里照顧了?！迸畠涸S長(zhǎng)榮說(shuō)。許張氏說(shuō)：“為了孩子，我要好好活著，活著一天就要照顧孩子一天?！币惨郧坝腥颂嶙h出資幫忙許奶奶的小兒子住進(jìn)福利院，減輕老人的`負(fù)擔(dān)，讓她安享晚年，但被許張氏一口回絕了。老人認(rèn)為福利院的護(hù)理人員雖然不錯(cuò)，但自己在家里親自照顧兒子就應(yīng)更好些，她不愿意兒子受任何委屈?！拔一钜惶?，就帶著他一天?！崩先搜凵窀裢鈭?jiān)毅。
雖然家境貧困，許張氏卻有自己的原則，好心人送來(lái)的錢(qián)物一概不要。上海的一家企業(yè)老總在微博上看到許張氏的故事后，派安徽分公司的工作人員送來(lái)10萬(wàn)元愛(ài)心捐款，但老人婉拒了。當(dāng)?shù)孛裾块T(mén)為老人和她的小兒子分別辦理了低保和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)，這讓許奶奶每當(dāng)和人聊天時(shí)，總是不忘念叨幾句感謝的話：“給政府添負(fù)擔(dān)了，共產(chǎn)黨好啊!”
許張氏榮獲第三屆安徽省道德模范榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，入選“中國(guó)好人榜”。
身邊榜樣事跡介紹篇15
__，淄博人，20__年12月入伍，中共黨員。現(xiàn)任班長(zhǎng)。他以滿(mǎn)腔的熱血投身于消防部隊(duì)建設(shè)中，將青春奉獻(xiàn)給光榮的消防事業(yè)，先后參加滅火戰(zhàn)斗300余起，參加撫州唱?jiǎng)P堤抗洪搶險(xiǎn)、__
英勇頑強(qiáng)寫(xiě)忠誠(chéng) 危難時(shí)刻顯身手
身在消防部隊(duì)，就意味著時(shí)刻要面臨著生與死、血與火的考驗(yàn)。從隊(duì)的第一天起，他就立志要成為忠于黨和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士。三年來(lái)，他先后參加過(guò)救援、撫州、唱?jiǎng)P堤抗洪搶險(xiǎn)、8.18__電廠氨氣泄漏等重特大戰(zhàn)斗。記得有一次某超市倉(cāng)庫(kù)內(nèi)突發(fā)大火，火勢(shì)很快蔓延至與倉(cāng)庫(kù)相連的超市辦公室內(nèi)。然而，辦公室內(nèi)有兩個(gè)液化氣罐以及大量現(xiàn)金，超市將面臨滅頂之災(zāi)。危急時(shí)刻，他五次沖進(jìn)火海，從大火中抱出兩個(gè)液化氣罐，搶出6.6萬(wàn)元現(xiàn)金。再苦再累，他都無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)樗麩釔?ài)著這份職業(yè)。自入伍以來(lái)，他先后參加滅火戰(zhàn)斗135次，參加搶險(xiǎn)救援265次，營(yíng)救群眾50余人，搶救財(cái)產(chǎn)損失300余萬(wàn)元。
流血流汗練尖兵 馳騁賽場(chǎng)鑄輝煌
剛?cè)胛闀r(shí)，__的身體很單薄，加上從北方來(lái)到南方，一開(kāi)始很不習(xí)慣吃南方的飯菜，而每天他和戰(zhàn)友們都要進(jìn)行大量的體能和業(yè)務(wù)訓(xùn)練，營(yíng)養(yǎng)跟不上了，體力就更加跟不上，困難可想而知。但這一切似乎并沒(méi)有讓__退縮，反而他的那股拼勁更大了。在平時(shí)的訓(xùn)練中，最努力的是他，給自己開(kāi)“小灶”——額外增加訓(xùn)練強(qiáng)度的是他，想辦法提高訓(xùn)練效果的還是他。__始終相信：“笨鳥(niǎo)先飛”——付出努力的人，最終會(huì)走向成功。他發(fā)現(xiàn)手臂力量不足，為了增強(qiáng)自己的臂力，他每晚都堅(jiān)持睡前做一百個(gè)單雙杠、二百個(gè)俯臥撐。除此之外，還有讓許多戰(zhàn)友都“毛孔聳然”的爬梯訓(xùn)練，因?yàn)閽煦^梯夾手，拉梯磕腳。然而，__每次在進(jìn)行爬梯項(xiàng)目訓(xùn)練時(shí)，總是沖在最前面。掀開(kāi)他那破舊的迷彩服，手上、腳上那累累的傷痕，就是他在訓(xùn)練場(chǎng)上一次次流血受傷的最好見(jiàn)證。__的不懈努力，使他先后在20__年10月被__省消防總隊(duì)抽調(diào)參加全省推薦組崗位練兵，獲得5000米第二名、消防障礙操第二名；在20__年11月，他再次被抽調(diào)至__省消防總隊(duì)參加為期十個(gè)月的全國(guó)第一屆打造現(xiàn)代化消防鐵軍集訓(xùn)。在集訓(xùn)過(guò)程中由于自己“苛刻”要求，致使小拇指骨裂，但他仍堅(jiān)持訓(xùn)練。并在20__年8月代表__省消防總隊(duì)參加全國(guó)消防部隊(duì)比武競(jìng)賽獲得優(yōu)異成績(jī)。在__市消防支隊(duì)比武競(jìng)賽中先后多次獲得5000米、障礙操等項(xiàng)目第一名。
愛(ài)灑警營(yíng)終不悔
__同時(shí)時(shí)刻牢記著自己是人民的子弟兵，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。為群眾辦實(shí)事、辦好事是他的心愿。打開(kāi)他的日記，在第一頁(yè)映入你眼球的是那幾個(gè)并不算秀氣的字：“人活著的意義在于給予別人幫助”。
他就是用自己的行動(dòng)踐行者那錚錚的誓言，一件件平凡的事踐行著自己竭誠(chéng)奉獻(xiàn)的信念，至今那一件件感人的事跡還歷歷在目。記得剛剛調(diào)到__大隊(duì)后，他了解到__一中有一名貧困學(xué)生名字叫做張皓琨，父母均為下崗工人，長(zhǎng)期以打零工為生，薪水微薄且難以穩(wěn)定，房屋依靠租憑。而且更為嚴(yán)重的是父親常年患慢性疾病，需要長(zhǎng)期吃藥護(hù)理，為此家中已欠下一筆債務(wù)，學(xué)習(xí)生活受到極大影響。得知這一情況后，__同志主動(dòng)向中隊(duì)指導(dǎo)員提出自愿捐出自己身上僅存的500元錢(qián)，為這名貧困學(xué)生的生活送去自己的綿薄之力。后來(lái)才知道__同志的父親肩椎不好，這500元是他打算給父親買(mǎi)醫(yī)藥用的。還有就是他每年定期去獻(xiàn)血，因?yàn)樗麍?jiān)信人生的意義在于奉獻(xiàn)。三年來(lái)，他幫扶學(xué)生4人，慰問(wèn)孤寡老人8次，共獻(xiàn)血1000毫升。他的這些舉動(dòng)深深觸動(dòng)了大隊(duì)全體官兵，讓大家認(rèn)識(shí)到了什么是“愛(ài)灑警營(yíng)終不悔，一心一意為人民”，他用淳樸的愛(ài)心，詮釋了人間“大愛(ài)”。
這就是普普通通的一名消防戰(zhàn)士——__，在面臨血與火的洗禮，生與死的考驗(yàn)時(shí)，他用忠誠(chéng)與信念守護(hù)著一方平安，用熱血與青春筑起生命的屏障。