消防宣傳月總結(jié)15篇
消防宣傳月總結(jié)（篇1）
秋冬季是火災(zāi)的易發(fā)、高發(fā)季節(jié)。在全國“119消防宣傳日”到來之際，為增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí)，提高我校自救防范能力，強(qiáng)化全校師生應(yīng)急避險(xiǎn)能力，11月9日上午，常樂中學(xué)政教、保衛(wèi)科組織全校師生開展了消防安全疏散演練活動(dòng)，現(xiàn)將總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校成立了由校長何明為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組，立即召開全校教師會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上何校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，以及危機(jī)意識(shí)，抓住這次演練機(jī)會(huì)，在學(xué)生中進(jìn)行安全教育，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。本次演練一定要注意活動(dòng)本身的安全保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、周密籌劃，演練預(yù)案安全可行學(xué)校認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的演練預(yù)案。就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象作了具體的說明，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解，對(duì)各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動(dòng)按預(yù)案順利進(jìn)行，要求班主任教育學(xué)生，明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。聽到警報(bào)后，全校學(xué)生須服從指揮聽從命令，快速安全進(jìn)行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)即時(shí)扶起，幫助其一起迅速逃離危險(xiǎn)地。
三、秩序井然，演練效果良好。學(xué)校通過廣播下達(dá)警報(bào)，上課教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后，各班班長馬上清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場(chǎng)指揮匯報(bào)。這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室撤離到目的地用時(shí)2分04秒。
四、消防安全知識(shí)講解及滅火器正確使用演練。梁主任對(duì)本次的演練進(jìn)行了總結(jié)，并對(duì)消防安全知識(shí)的重要性，做好消防安全隱患的排查，養(yǎng)成良好的消防安全意識(shí)做出了強(qiáng)調(diào)。隨后每個(gè)班派出一名消防安全標(biāo)兵，演練了如何使用滅火器。
演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅僅是消防疏散演練，也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的`演練。再次落實(shí)了該校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師性的安全意識(shí)，增進(jìn)師生之間的患難真情，真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。此次消防安全系列活動(dòng)的開展，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的安全防范意識(shí)和應(yīng)急逃生自救能力，為營造平安、和諧校園環(huán)境奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
消防宣傳月總結(jié)（篇2）
為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局有關(guān)指示精神，確實(shí)提高廣大師生的消防安全意識(shí)和法制觀念，增強(qiáng)師生的防火自救和逃生技能，維護(hù)穩(wěn)定和諧的校園秩序。我校認(rèn)真組織開展了“11.9”消防宣傳月活動(dòng)，現(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織機(jī)構(gòu)健全
學(xué)校是培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才的基地和搖籃，也是公眾聚集的場(chǎng)所之一，安全工作責(zé)任重于泰山，而消防安全則是安全綜治工作的重點(diǎn)之一。學(xué)校本著對(duì)家長和學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，一直將消防工作作為一項(xiàng)重要工作常抓不懈。把“平安校園”的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，把消防責(zé)任落實(shí)到人，建立和健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，使工作有章可循，以章辦事。加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以校長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)一致，分工明確，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進(jìn)行，保證了消防安全的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。
二、形式多樣，內(nèi)容豐富，富有成效。
我校在消防安全“119”宣傳教育活動(dòng)中，以科學(xué)發(fā)·展觀為統(tǒng)領(lǐng)，始終堅(jiān)持以“學(xué)消防，促平安”為主題。加強(qiáng)了學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)，讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全，處處講安全”的`思想，提高學(xué)生自我教育，自我管理，自我防護(hù)的意識(shí)和能力。
1、開展一次消防安全大檢查
學(xué)校深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改；進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施，進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2、營造濃厚的消防知識(shí)宣傳、教育氛圍
在“119”消防宣傳活動(dòng)期間，為提高消防安全意識(shí)，我校全面動(dòng)員、全員參與普及消防安全知識(shí)。召開全校消防安全知識(shí)講座，對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育，然后通過發(fā)放宣傳材料、黑板報(bào)等多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)宣傳，積極營造濃厚的學(xué)校消防知識(shí)宣傳教育氛圍。
3、舉行一次全校性火災(zāi)自救演練。
我校根據(jù)制定的火災(zāi)逃生演練預(yù)案，全體師生進(jìn)行消防安全疏散逃生演習(xí)，經(jīng)歷了各班根據(jù)火災(zāi)逃生演練會(huì)議進(jìn)行預(yù)演和全校正式演練兩個(gè)環(huán)節(jié)，周密組織，使每名師生都成功體驗(yàn)了消防逃生的過程，提高了師生在火災(zāi)等危急情況下正確的應(yīng)變處置能力。
由于認(rèn)識(shí)明確、措施到位,我校此次“119”消防宣傳周各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行,取得了較好的宣傳、教育效果。但學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情，我們?cè)诮窈蟮娜粘９ぷ鞴芾碇腥詫⒗^續(xù)重視，只有防治結(jié)合,永不麻痹，才能保證學(xué)校安全。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,促進(jìn)我校又好又快地發(fā)展。
消防宣傳月總結(jié)（篇3）
為切實(shí)提高全校師生的消防安全意識(shí)和自護(hù)自救能力，力求營造平安和諧的校園環(huán)境。11月9日上午，新安鎮(zhèn)勾里中心學(xué)校小學(xué)部開展了“119消防日”安全逃生演練。
演練前，全校組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校制定的詳細(xì)演練方案，明確各班逃生路線和各教師的職責(zé)要求。上午8點(diǎn)50分，隨著一聲警報(bào)音響起，各走廊、樓梯口等通道負(fù)責(zé)老師及時(shí)到位，引導(dǎo)學(xué)生有序疏散。與此同時(shí)，各班任課老師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著既定疏散路線快速撤離，有序撤離到操場(chǎng)上的安全地帶，隨即各班班主任清點(diǎn)人數(shù)，并上報(bào)演練指揮小組。本次演練一共用時(shí)1分44秒，全校600多名師生全部得到安全疏散。
安全演練后，學(xué)校政教處沈盛老師向全校學(xué)生強(qiáng)調(diào)了安全演練的'重要性，并和全校師生一起學(xué)習(xí)了“119消防宣傳日”的相關(guān)安全知識(shí)，比如119的來歷、遇到火災(zāi)時(shí)我們?cè)撊绾芜M(jìn)行自護(hù)自救和正確撥打119火警電話。接著，學(xué)?？倓?wù)處周明華老師就滅火器的用途及正確的使用方法和如何維護(hù)等知識(shí)向全校師生進(jìn)行了詳細(xì)的講解，并請(qǐng)部分學(xué)生與老師進(jìn)行滅火器的實(shí)踐操作。最后嵇群英副校長就本次演練進(jìn)行了細(xì)致的分析與總結(jié)，要求學(xué)生面對(duì)突發(fā)事件，臨危不亂，保持鎮(zhèn)定，有序疏散，不擁擠，不聚堆，最大程度減少人員損失。
通過本次消防安全逃生演練，大大增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)，進(jìn)一步提高了師生的自護(hù)自救能力，也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作。
消防宣傳月總結(jié)（篇4）
為貫徹落實(shí)應(yīng)急管理部及市、區(qū)政府關(guān)于加強(qiáng)消防工作的決策部署，為進(jìn)一步做好火災(zāi)防控工作，加大冬季火災(zāi)消防安全宣傳力度，提高全校師生的安全防范意識(shí)，掌握科學(xué)的應(yīng)急避險(xiǎn)方法，爭(zhēng)創(chuàng)“平安校園”。北倉小學(xué)在消防安全月開展了以“防范火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)建設(shè)美好家園”為主題的消防安全系列活動(dòng)。
一、隱患排查，做好后勤保障
利用“119宣傳月”活動(dòng)為契機(jī)，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行消防安全隱患大排查，確保校園無隱患，保障全體師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。對(duì)校內(nèi)的重點(diǎn)部位，財(cái)務(wù)室等重點(diǎn)單位認(rèn)真排查，檢查滅火器材是否過期，對(duì)值班人員進(jìn)行了防火知識(shí)的培訓(xùn)。辦公樓疏散通道、疏散樓梯和安全出口是否暢通，人員密集科室公共區(qū)域的外窗是否安裝金屬護(hù)欄，疏散指示標(biāo)志設(shè)置、數(shù)量是否符合消防技術(shù)規(guī)范要求?；馂?zāi)自動(dòng)報(bào)警、滅火等固定消防設(shè)施是否按照消防法規(guī)和技術(shù)規(guī)范的要求設(shè)置，固定消防設(shè)施是否靈通有效，日常維修管理是否到位，用火用電制度是否健全。實(shí)行24小時(shí)晝夜值班，消除一切隱患，確保人民財(cái)產(chǎn)安全。
二、多樣活動(dòng)，提高安全意識(shí)
1、大力宣傳消防安全知識(shí)
學(xué)校利用國旗下講話，校會(huì)等形式對(duì)全校師生進(jìn)行消防安全知識(shí)的宣傳與普及，提高大家的安全意識(shí)。為了加大宣傳力度，在班級(jí)內(nèi)利用板報(bào)，班會(huì)等大力宣傳防火知識(shí)，大大提高全員防火意識(shí)。
2、科學(xué)普及消防安全知識(shí)
為了科學(xué)普及全體師生的消防安全知識(shí)，積極調(diào)動(dòng)社會(huì)資源，北倉小學(xué)與柳灘消防中隊(duì)手拉手，并聘請(qǐng)隊(duì)長為我校消防安全校外輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員分兩次面向我校師生進(jìn)行消防安全知識(shí)講座。講座結(jié)合近年來的火災(zāi)案例，就遵守消防法規(guī)、加強(qiáng)平常檢查，以及疏散逃生的基本常識(shí)、消防火災(zāi)的應(yīng)急和預(yù)防、消防器材的正確使用方法等進(jìn)行了深入淺出的講解。同時(shí)，還結(jié)合各地火災(zāi)案例，用“血的教訓(xùn)”警示師生必須高度重視消防安全，不斷增強(qiáng)消防安全意識(shí)，加強(qiáng)消防安全管理，積極主動(dòng)做好消防安全工作。通過講座，普及消防安全知識(shí)，提高大家對(duì)消防安全的重視程度，切實(shí)起到科學(xué)普及的作用。
3、實(shí)操演習(xí)提高逃生技能
__月29日上午，組織全校師生進(jìn)行消防安全疏散演習(xí)。整個(gè)演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅僅是消防疏散演練，也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實(shí)了我校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施，提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的.能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，增進(jìn)師生之間的患難真情，真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
下午，三輛消防車駛進(jìn)北倉小學(xué)校園。師生們與消防車、消防員叔叔來了一次零距離的接觸。消防官兵向大家介紹消防隊(duì)的同志為師生介紹消防知識(shí)，消防車的功能，滅火器的使用方法，消防員裝備發(fā)及消防車上的裝備，他們認(rèn)識(shí)了高壓水槍、水帶、消防云梯等各種器械。并現(xiàn)場(chǎng)模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，向大家演示搶險(xiǎn)程序。為了提高學(xué)生的實(shí)操能力，教官還指揮學(xué)生進(jìn)行滅火器的實(shí)操應(yīng)用。在驚嘆和猜測(cè)中，學(xué)生對(duì)消防安全有了最直觀的概念。通過這樣的活動(dòng)，讓消防安全教育進(jìn)校園并使之成為學(xué)生最樂意參與的活動(dòng)，有效地筑牢了學(xué)生消防安全墻。
4、輻射家庭保障財(cái)產(chǎn)安全
為了能夠提高家長的消防安全意識(shí)，調(diào)動(dòng)全校學(xué)生開展家庭消防設(shè)施檢查和火災(zāi)隱患排查治理大行動(dòng)。學(xué)生帶動(dòng)家長積極排除家庭火災(zāi)隱患，及時(shí)進(jìn)行整改。不僅提高家長的安全防范意識(shí)，還保障了學(xué)生家庭的生命財(cái)產(chǎn)安全。真正起到學(xué)校輻射家庭，家庭輻射社會(huì)的作用。
5、趣味活動(dòng)提高安全意識(shí)
在消防安全宣傳月期間，北倉小學(xué)還組織學(xué)生開展了各種趣味競(jìng)賽活動(dòng)。組織學(xué)生開展“防范火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)建設(shè)美好家園”消防征文和手抄報(bào)比賽，學(xué)生們積極參與，一篇篇語言生動(dòng)的征文，字里行間滲透學(xué)生對(duì)消防安全的深刻認(rèn)識(shí)；一幅幅畫面飽滿的畫面，描繪出學(xué)生安全傳遞員的責(zé)任。
通過一系列活動(dòng)的開展，確實(shí)提高我校師生的消防安全防范意識(shí)，認(rèn)識(shí)到關(guān)注消防安全的必要性，掌握應(yīng)急避險(xiǎn)的科學(xué)方法。讓大家在危險(xiǎn)來臨之際能夠確保自身的生命財(cái)產(chǎn)安全，建設(shè)自己美好的家園。
消防宣傳月總結(jié)（篇5）
11月9日是全國“消防日”，11月是我省法定消防安全月。為大力普及消防法律法規(guī)和消防安全知識(shí)，進(jìn)一步提高師生消防安全素質(zhì)和抵御災(zāi)害能力，積極營造全社會(huì)關(guān)注消防、學(xué)習(xí)消防、參與消防的濃厚氛圍，根據(jù)上級(jí)要求從即日起至11月30日，在全校開展了“落實(shí)消防責(zé)任，防范安全風(fēng)險(xiǎn)”為“的119消防宣傳月”活動(dòng)。
（一）開展系列宣傳活動(dòng)。
首先根據(jù)上級(jí)的相關(guān)要求，結(jié)合我校的實(shí)際，制定了活動(dòng)方案，責(zé)任到人到事。
其次是營造濃厚氛圍。利用國旗下講話、晨會(huì)、班會(huì)，積極宣傳，大力營造濃厚氛圍。開展制作“119消防宣傳月”宣傳畫、宣傳標(biāo)語、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，并張貼校園、教室進(jìn)行宣傳。
同時(shí)還組織全校學(xué)生閱讀學(xué)習(xí)市教育體育局為全市中小學(xué)每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備的消防讀本，讓孩子們?cè)谡n余的'活動(dòng)中獲取更多的消防知識(shí)，為健康生命保駕護(hù)航。
（二）組織專題教育演練。
全校學(xué)生及時(shí)完成南通市學(xué)校安全教育平臺(tái)20__年中小學(xué)生（幼兒）“119消防安全”教育專題活動(dòng)，完成率百分之百，進(jìn)一步增強(qiáng)師生風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)、安全應(yīng)急意識(shí)和自救互救能力。
充分利用“119消防安全月”的教育契機(jī)，科學(xué)合理制定預(yù)案，因地制宜組織全員參與應(yīng)急疏散逃生演練活動(dòng)，使學(xué)生熟悉應(yīng)急疏散廣播，學(xué)習(xí)、掌握正確的應(yīng)急疏散逃生程序、行進(jìn)路線、行進(jìn)姿勢(shì)、攜帶物品、聯(lián)絡(luò)方式、集合地點(diǎn)及安全注意事項(xiàng)，讓每位師生都能夠正確應(yīng)對(duì)突發(fā)緊急情況，快速、安全、有序疏散。
（三）加強(qiáng)隱患排查整改。
開展了一次消防安全隱患專項(xiàng)排查整改工作。要對(duì)校園消防設(shè)施、消防通道進(jìn)行檢查，對(duì)機(jī)房、實(shí)驗(yàn)室、食堂、宿舍等重點(diǎn)部位進(jìn)行全方位排查，對(duì)排查出的消防安全隱患立即整改到位。
（四）引導(dǎo)開展一次家庭“三清三關(guān)”活動(dòng)。
結(jié)合“文明城市”創(chuàng)建和家庭防火特點(diǎn)，倡議引導(dǎo)學(xué)生及其家庭成員開展三清（通道清、陽臺(tái)清、廚房清）、三關(guān)（關(guān)電源、關(guān)煤氣、關(guān)門窗），通過倡議書引導(dǎo)家長查找自己家中和樓棟的火災(zāi)隱患，提高家庭消防安全意識(shí)。
消防宣傳月總結(jié)（篇6）
消防宣傳月期間，__小學(xué)認(rèn)真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的消防宣傳月活動(dòng)，現(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)如下。
一、點(diǎn)亮消防宣傳窗口
活動(dòng)初期，我校的所有電子屏全部點(diǎn)亮，全天滾動(dòng)播放各類宣傳標(biāo)語。學(xué)校一進(jìn)門的希望大道上也掛起了鮮艷的橫幅，警示標(biāo)語提醒來上學(xué)的每一個(gè)孩子，要提高消防安全意識(shí)。
二、開展一次消防安全大檢查
學(xué)校深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改，進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施，進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
三、進(jìn)行一次廣播宣傳。
利用紅領(lǐng)巾廣播，播送了一集以消防宣傳為主題的廣播，由學(xué)校的大隊(duì)委專門向全校師生宣傳消防知識(shí)、消防安全及安全逃生的知識(shí)，提高了全校師生的消防安全意識(shí)。
四、舉行一次防火逃生演練
為普及應(yīng)急逃生教育，進(jìn)一步演練逃生技能，提高廣大師生員工的防火安全意識(shí)，避免和減少安全事故，增強(qiáng)學(xué)生的自救及逃生能力，__小學(xué)開展了一次火災(zāi)逃生演練。信號(hào)員吹響“火災(zāi)警報(bào)”信號(hào)口哨，各班班主任老師告知學(xué)生“火災(zāi)來了，不要慌”，并指導(dǎo)學(xué)生下蹲，用毛巾捂住口鼻，貓腰行至走廊整隊(duì)，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。
當(dāng)信號(hào)員吹響“撤離”信號(hào)口哨時(shí)，學(xué)生分成兩路縱隊(duì)，按照指定路線迅速有秩序撤離到籃球場(chǎng)。__老師在籃球場(chǎng)入口分流指揮，__老師在集合地點(diǎn)統(tǒng)一指揮。整個(gè)撤離過程井然有序，師生嚴(yán)肅認(rèn)真，兩分三十秒全部撤離。最后副校長作總結(jié)講話。副校長肯定了同學(xué)們的進(jìn)步，也強(qiáng)調(diào)了逃生過程中的細(xì)節(jié)問題。
本次疏散活動(dòng)，增強(qiáng)師生的疏散逃生能力，培養(yǎng)同學(xué)們聽從指揮和團(tuán)結(jié)互助的精神，我校將會(huì)持續(xù)開展疏散逃生演習(xí)，將疏散逃生演習(xí)納入到常規(guī)教育教學(xué)工作中，為構(gòu)建平安校園奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
五、組織學(xué)生參觀消防中隊(duì)
為了讓同學(xué)們深入了解消防知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)防火防災(zāi)意識(shí)，__小學(xué)六年級(jí)部分少先隊(duì)員代表在德育處副主任、老師的帶領(lǐng)下，來到__消防中隊(duì)參觀學(xué)習(xí)。
__消防中隊(duì)給同學(xué)們演示了消防服的穿戴，展示了許多平時(shí)只能在電視上看到的消防器械，并詳細(xì)介紹了金屬切割機(jī)、擴(kuò)張器、空氣呼吸器等消防器械的性能和用法。不少同學(xué)還興致勃勃地進(jìn)行了操作實(shí)踐：有的穿上了消防服，當(dāng)了一回“小小消防員”；有的舉起了金屬切割機(jī)，有模有樣的進(jìn)行了操作演練；有的戴上了空氣呼吸器，真切感受了消防隊(duì)員工作時(shí)的狀態(tài)……隨后，大家在消防官兵的指揮下，近距離的參觀了消防車，從消防官兵的講解中了解了消防車的特點(diǎn)、功能和使用方法等。
這次參觀活動(dòng)讓同學(xué)們近距離接觸了消防官兵和各種新穎的消防器械，直觀地學(xué)到了不少消防知識(shí)，對(duì)消防官兵也更增添了一份尊重和敬仰。這次參觀活動(dòng)，不僅拓展了同學(xué)們的消防安全知識(shí)，對(duì)提高消防素質(zhì)、傳播安全理念、預(yù)防和減少事故的'發(fā)生也起到了積極的教育作用。
六、布置一次家庭消防作業(yè)
三年級(jí)的同學(xué)和家長共同完成了家庭逃生路線圖，同學(xué)們把家里的房間布局畫的清清楚楚，把消防逃生路線標(biāo)的簡潔明了。通過評(píng)比，學(xué)校德育處還將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。這次活動(dòng)讓中年級(jí)的小朋友們及家長們都提高了消防意識(shí)。
七、觀看消防宣傳片
五年級(jí)全體同學(xué)，在班主任老師的帶領(lǐng)下，統(tǒng)一觀看了消防宣傳片，同學(xué)們看得非常認(rèn)真，感觸良深。此次活動(dòng)激起了學(xué)生們對(duì)于消防戰(zhàn)士的敬佩之情，與此同時(shí)，也提高了他們的消防意識(shí)。
此次消防月活動(dòng)讓我們意識(shí)到要在實(shí)際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校發(fā)展不受影響。
消防宣傳月總結(jié)（篇7）
為了做好學(xué)校消防知識(shí)宣傳教育工作，提高廣大師生防火自護(hù)和逃生自救能力，進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，迅速引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，掌握逃生方法。我校在“11.9”消防日來臨之際，開展了消防安全的系列活動(dòng)。
年11月8日第四節(jié)課，學(xué)校利用多媒體設(shè)備向全校師生，播放了有關(guān)消防安全知識(shí)的視頻，對(duì)全校師生進(jìn)行了消防安全知識(shí)的'教育。
年11月9日第三節(jié)課，學(xué)校開展了一次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，10時(shí)50分，校園內(nèi)響起急促的火災(zāi)警報(bào)聲，全校師生根據(jù)學(xué)校制定的消防應(yīng)急預(yù)案，開始了火場(chǎng)疏散逃生演練。同學(xué)們用手巾或衣角捂住口鼻，低姿彎腰，沿著樓道有序撤離。在不到一分半鐘的時(shí)間里，全體師生全部安全疏散到了操場(chǎng)上，整個(gè)疏散逃生演練活動(dòng)迅速有序。
然后，水土派出所副所長梁警官同志對(duì)全校師生進(jìn)行了消防器材《干粉滅火器的使用方法》的培訓(xùn)，部分教師和學(xué)生親自體驗(yàn)了滅火器的使用方法。本次培訓(xùn)生動(dòng)、直觀，使全校師生基本能夠準(zhǔn)確掌握滅火器的使用方法。
演練結(jié)束后，學(xué)校負(fù)責(zé)安全的同志，對(duì)本次消防演練及消防安全知識(shí)的培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，指出了不足的地方，提出了今后的改進(jìn)意見。
消防宣傳月總結(jié)（篇8）
為了增強(qiáng)全校師生消防意識(shí)，提高學(xué)生消防安全技能，在全國第27個(gè)消防安全宣傳月，學(xué)校圍繞“人人參與消防共建平安校園”這一活動(dòng)主題，開展形式多樣、豐富多彩的“六個(gè)一”專項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí)，創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境。
11月6日早晨，少先隊(duì)大隊(duì)部舉行主題升旗儀式，正式啟動(dòng)金水苑小學(xué)“119消防宣傳月”活動(dòng)，向全體師生闡明本次活動(dòng)意義，安全分管領(lǐng)導(dǎo)唐麗平老師做了消防教育專題講話。
11月8日，學(xué)校大屏幕滾動(dòng)宣傳消防安全知識(shí)，讓正確的逃生技能走進(jìn)千家萬戶，讓119安全意識(shí)深入人心。同時(shí)，各班利用班會(huì)課召開了主題教育，班主任結(jié)合各年段學(xué)生特點(diǎn)，認(rèn)真準(zhǔn)備，有的開展消防知識(shí)競(jìng)賽，有的進(jìn)行安全技能學(xué)習(xí)，學(xué)生活動(dòng)興趣濃厚。
11月11日下午，校園安全小組組織人員進(jìn)行校園安全隱患大檢查，排除安全隱患，以確保校園平安。安全分管領(lǐng)導(dǎo)利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間，向全體教師提出校園安全要求，并開展消防安全主題培訓(xùn)，希望全體教師樹立安全意識(shí)，盡心盡力做好學(xué)生的校園安全監(jiān)護(hù)人。
11月15日下午，各年級(jí)學(xué)生代表來到安全體驗(yàn)教室，通過情境模擬了解滅火器的種類，辨析家庭消防隱患，學(xué)習(xí)撥打火警電話，同學(xué)們?cè)谳p松的游戲中牢固掌握了正確的消防知識(shí)，提高了自救互救能力。
11月19日早上，全體師生開展了消防安全緊急逃生疏散演練活動(dòng)。全校師生沉著冷靜、互相合作，一切行動(dòng)聽從指揮，按照學(xué)校制定的緊急逃生安全疏散演練方案，安全分管領(lǐng)導(dǎo)唐麗平老師肯定了演練過程中的`亮點(diǎn)，同時(shí)也希望全體師生繼續(xù)牢固樹立安全意識(shí)，掌握自我防護(hù)技能，沉著應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。確保全體師生能夠在一個(gè)歡樂、祥和的平安環(huán)境里學(xué)習(xí)、工作和生活。
通過本次宣傳周系列活動(dòng)的開展，全體學(xué)生了解到了提高消防安全意識(shí)的真正意義。在今后的工作中，金水苑小學(xué)將繼續(xù)扎實(shí)開展消防安全宣傳，逐步普及民防知識(shí)，使孩子們能夠健康快樂地成長，努力做到人人參與消防，共建平安校園！
消防宣傳月總結(jié)（篇9）
學(xué)校為全力做好20__年“119”消防宣傳月工作，緊緊圍繞“落實(shí)消防責(zé)任、防范安全風(fēng)險(xiǎn)”的活動(dòng)主題，提前部署、精心組織、開展內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中，樹立消防安全意識(shí)，掌握消防安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力，并進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立苗中軍校長為組長，學(xué)校中層干部為組員的119消防宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組，有計(jì)劃、有組織地開展消防宣傳月活動(dòng)，學(xué)校全體教師密切配合，努力將活動(dòng)落到實(shí)處。
1、一次動(dòng)員
全校進(jìn)行以消防安全教育為主題的動(dòng)員活動(dòng)。
2、一次教育
各班通過觀看消防安全視頻，進(jìn)行一次消防安全教育。
3、一次班會(huì)
召開一次以“消防安全知識(shí)”為主題的主題班會(huì)。對(duì)火災(zāi)的預(yù)防、逃生以及消防設(shè)施的'愛護(hù)和使用等涉及消防安全的知識(shí)，進(jìn)行安全方面的宣傳、教育。
4、一次消防安全隱患排查
班級(jí)、學(xué)校組織進(jìn)行一次消防安全專項(xiàng)大檢查，對(duì)重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查，不留死角，發(fā)現(xiàn)消防安全隱患，立即整改。不能立即整改的，逐級(jí)上報(bào)學(xué)校。
5、一次逃生疏散演練
組織全校師生進(jìn)行一次逃生疏散演練，讓師生掌握遭遇火災(zāi)危機(jī)時(shí)刻的逃生技能和注意事項(xiàng)。
消防宣傳月總結(jié)（篇10）
為切實(shí)為提高小學(xué)生消防安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力，根據(jù)區(qū)教育局文件精神及學(xué)校安全教育工作的安排，我校進(jìn)行了一次“11。9”消防宣傳日活動(dòng)，現(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)做如下總結(jié)：
一、能根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況制定了本次活動(dòng)內(nèi)容：
開展好“四個(gè)一”活動(dòng)，即一是更新一次消防宣傳欄（視頻）二是布置一份消防家庭作業(yè)；三是認(rèn)真開展消防專題活動(dòng)；四是認(rèn)真組織一次師生逃生疏散演練或滅火演練。
二、能根據(jù)本次活動(dòng)內(nèi)容，制定出相應(yīng)的'計(jì)劃
1、營造好宣傳氛圍。學(xué)校通過張貼消防宣傳標(biāo)語，利用校園廣播進(jìn)行集體晨會(huì)，宣傳消防知識(shí)，各班利用櫥窗及黑板報(bào)宣傳消防自救知識(shí)。要增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性、知識(shí)性和趣味性。
2、學(xué)校組織“11〃9消防日”師生疏散演練活動(dòng)。
3、安保處組織各班上好“消防安全知識(shí)”主題班會(huì)和觀看消防事故逃生自救宣傳片，并且組織學(xué)校義務(wù)消防員進(jìn)行一次滅火演練，并做好材料收集和整理工作。
我校每學(xué)期開展形式多樣的學(xué)校消防安全宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校以普及消防安全知識(shí)、開展逃生自救演練為重點(diǎn)，充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳窗、校訊通等媒體集中開展宣傳教育活動(dòng)，創(chuàng)新宣傳方式，想方設(shè)法把消防安全教育銘刻在每個(gè)人心中。
消防宣傳月總結(jié)（篇11）
為了貫徹執(zhí)行上級(jí)安全工作文件精神，認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局通知要求，確保校園的長期安全穩(wěn)定。我們?cè)?1本月份，開展“校園安全月”活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)的開展情況總結(jié)如下：
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化管理，使“安全月”工作穩(wěn)步推進(jìn)。
首先，領(lǐng)導(dǎo)重視，成立了一支由學(xué)校校長、副校長擔(dān)任正副組長，德育處、體衛(wèi)處、少先隊(duì)以及年級(jí)組長為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組。其次，進(jìn)一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值日領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每天的安全工作負(fù)總責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。針對(duì)我校學(xué)生比較多、安全隱患比較大的狀況，安排專人進(jìn)行管理。講求實(shí)效，制定完善的宣傳教育內(nèi)容。
積極開展消防宣傳月活動(dòng)，將消防安全意識(shí)深入人心。
我們利用各種形式對(duì)師生進(jìn)行安全重要性地教育。通過國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、主題班會(huì)、學(xué)校大廳LED大屏幕播放、消防演練、講座等使學(xué)生學(xué)到了許多消防安全常識(shí)，感受到了安全的重要性。黑板報(bào)、宣傳櫥窗等更是學(xué)生宣傳安全的主陣地，在校園處處都能感受到消防安全的氣氛。學(xué)校始終把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作，寓安全教育于活動(dòng)中，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)，養(yǎng)成安全習(xí)慣。為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性，我們特別邀請(qǐng)大連評(píng)安的教官進(jìn)行消防安全知識(shí)講座，將消防安全意識(shí)植入我們每個(gè)人的心中，提高了廣大師生的消防安全意識(shí)和抵御安全隱患的能力。
強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng)進(jìn)行消防安全檢查，細(xì)化安全工作。
首先，對(duì)學(xué)校的每一個(gè)角落進(jìn)行排查，消除安全隱患。要求各班班主任對(duì)本班級(jí)的電器、用電線路和門窗進(jìn)行一次檢查。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對(duì)學(xué)校圍墻、大門、廁所、公用教室、微機(jī)房、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查。所有檢查相關(guān)人員都參加，及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患。重點(diǎn)開展火災(zāi)隱患排查，加強(qiáng)電器線路、配電室、學(xué)校食堂（煙道、爐灶、燃?xì)?、液化氣等）維護(hù)與管理，對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患及時(shí)采取有效措施進(jìn)行整治；加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)室、圖書室、樓道等重點(diǎn)區(qū)域的消防安全排查工作；定期檢查，確保消防設(shè)施設(shè)備保持良好狀態(tài)，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)能夠切實(shí)發(fā)揮作用，確保消防通道暢通；加強(qiáng)特種設(shè)備的定期檢查與維護(hù)，確保設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常。其次是加強(qiáng)了食品衛(wèi)生安全教育，保證不讓一例食品事故發(fā)生。學(xué)校教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。檢查學(xué)生的體質(zhì)和有無傳染疾病的發(fā)生，德育處、體衛(wèi)處等每天安排專人進(jìn)行檢查。對(duì)查出的問題及時(shí)進(jìn)行整改并通報(bào)。第三、利用班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)等時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育活動(dòng)。第四、利用學(xué)生常規(guī)管理通報(bào)這一手段，對(duì)學(xué)校內(nèi)外出現(xiàn)的各種安全責(zé)任事故進(jìn)行曝光，警示每一個(gè)班主任加強(qiáng)安全管理，保證學(xué)校的每一個(gè)安全指令的落實(shí)。第五、經(jīng)常性地組織學(xué)校各部門對(duì)學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查，摸清學(xué)?？赡艽嬖诘?#39;安全隱患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對(duì)策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
加強(qiáng)校內(nèi)外聯(lián)系，使學(xué)校安全工作社會(huì)化。
為了讓每一個(gè)孩子能夠安全學(xué)習(xí)，我校充分利用社會(huì)各界力量，加強(qiáng)對(duì)安全工作的宣傳與管理。為了讓學(xué)生行路更加安全，學(xué)校與交警部門聯(lián)系，與他們共同研究，在我校放學(xué)與上學(xué)高峰期，安排交警值勤、家長輪流站崗，保證了學(xué)生的行路安全。
學(xué)生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。消防安全工作必須做到長期的警鐘長鳴，這是一項(xiàng)長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程。今后，我們還將一如既往，高度重視學(xué)校安全教育工作，及時(shí)解決安全工作中出現(xiàn)的新問題，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平，認(rèn)真依據(jù)校情扎扎實(shí)實(shí)地、細(xì)致地做好“安全”的每項(xiàng)工作。
消防宣傳月總結(jié)（篇12）
20__年以“落實(shí)消防責(zé)任，防范安全風(fēng)險(xiǎn)”為“119”消防宣傳月活動(dòng)的主題。我校圍繞這一主題，以“人人受到消防安全教育，人人增強(qiáng)消防安全意識(shí)”為目標(biāo)，組織部署實(shí)施宣傳月活動(dòng)，確保宣傳效果。
為加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，提高自防自救的意識(shí)和能力，在“119”全國消防日到來之際，學(xué)校于11月10日上午第二課，開展了一場(chǎng)消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
一積極進(jìn)行消防演練，培養(yǎng)師生安全意識(shí)
為開展好此次疏散演練活動(dòng)，我校事先制定了詳細(xì)的應(yīng)急疏散演練方案，設(shè)立指揮部和樓道疏導(dǎo)等工作小組。各班在演練前也先進(jìn)行了一次安全教育，講解火災(zāi)發(fā)生時(shí)逃生的方法以及注意事項(xiàng)。
火警警報(bào)聲響起，消防演練正式開始了！
大家有秩序的捂住口鼻，扶著身子往操場(chǎng)集合。
劉建陽校長和王建新教導(dǎo)為我們講解和演示滅火器的正確使用方法：“首先，拿起滅火器，并上下倒置數(shù)次，讓內(nèi)部的`干粉松動(dòng)；其次，將保險(xiǎn)銷拿掉，一手握壓把，一手抓噴管，把滅火器豎直放平；最后，瞄準(zhǔn)火焰根部3至5米的順風(fēng)方向進(jìn)行噴灑就可以了?！睂?duì)演練過程進(jìn)行總結(jié)，并提出整改意見。
通過本次消防疏散演練，使全校師生了解了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施，明確了遇到火災(zāi)時(shí)每位教職工的職責(zé)，增強(qiáng)了全校師生遇到火災(zāi)時(shí)的逃生、自救能力，提高了我校處置火災(zāi)突發(fā)事件，組織學(xué)生迅速安全疏散的應(yīng)變能力。
二開展形式多樣的消防安全宣傳教育活動(dòng)
班主任通過轉(zhuǎn)發(fā)同安校安的消防內(nèi)容，要求家長配合學(xué)校，做好消防的相關(guān)教育，提高學(xué)生消防安全意識(shí)。
通過黑板報(bào)、手抄報(bào)、LED等方式對(duì)全體師生開展消防知識(shí)宣傳教育工作。
利用班會(huì)開展“關(guān)注消防生命至上”主題班會(huì)通過宣傳教育，進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生消防安全自救和應(yīng)急的能力。
三開展一次消防安全大檢查，排除安全隱患
在11月10日下午，學(xué)校深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查，重點(diǎn)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦室、教室、圖書室等處的線路、消防設(shè)施作了安全檢查，對(duì)學(xué)校所有滅火器作了檢驗(yàn)，并對(duì)過期的滅火器及時(shí)更換，確?；馂?zāi)隱患得到消除，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生，確保廣大師生的生命安全。
消防宣傳月總結(jié)（篇13）
11月9日是全國法定“119”消防宣傳日，為切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識(shí)和法紀(jì)觀念，增強(qiáng)師生的防火自救和逃生技能，確保廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)穩(wěn)定和諧的校園秩序，我校認(rèn)真組織開展了“119”消防宣傳月活動(dòng)，現(xiàn)作如下總結(jié)：
領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與，增加防火、逃生知識(shí)。
根據(jù)上級(jí)要求，成立了以校長為組長，總務(wù)主任和安保主任為副組長及相關(guān)處室人員為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校制定詳細(xì)“119”消防宣傳月活動(dòng)方案，由總務(wù)處，安保處和少先隊(duì)負(fù)責(zé)實(shí)施。此次活動(dòng)影響面大，參與面廣，極大的提高了廣大師生對(duì)消防安全的重要性的認(rèn)識(shí)，豐富了消防知識(shí)，懂得了一定的逃生自救技能。
宣傳消防知識(shí)，法規(guī)法紀(jì)。
進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的防火意識(shí)。學(xué)校利用在校門口出示標(biāo)語。張貼消防宣傳畫，消防知識(shí)，政策法規(guī)。全校師生受到了一次深刻的消防宣傳教育，激發(fā)了大家消防工作熱情。
開展“119”應(yīng)急消防主題班會(huì)，切實(shí)完成蘇州安全教育平臺(tái)“119”專題活動(dòng)。
組織班主任在各班級(jí)開展“119”應(yīng)急消防主題班會(huì)，提高學(xué)生應(yīng)急消防意識(shí)、鍛煉應(yīng)急消防能力。蘇州安全教育平臺(tái)“119”專題，教師授課率達(dá)到100%，學(xué)生答題完成率目標(biāo)也是100%。
開展教職工消防安全知識(shí)網(wǎng)上學(xué)習(xí)。
11月9日，開展教職工消防安全知識(shí)網(wǎng)上學(xué)習(xí)，提高教職工逃生自救能力和有關(guān)滅火器的知識(shí)，使師生切實(shí)增強(qiáng)防范意識(shí)，掌握防火、滅火和逃生自救常識(shí)。
活動(dòng)期間，學(xué)校開展了學(xué)生消防安全知識(shí)測(cè)試。
測(cè)試內(nèi)容包括兩大部分：選擇題和作圖題。選擇題從多方面、多角度考查學(xué)生的.消防安全知識(shí)。作圖題則要求學(xué)生將家庭逃生線路圖畫出來，防范于未然！學(xué)生消防知識(shí)有了顯著提升。
火災(zāi)逃生演練，師生參與的積極性非常高。
學(xué)?？倓?wù)處和安保處根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，有針對(duì)性地組織了一次火災(zāi)逃生演練，通過演練，學(xué)生熟悉了逃生路線，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，迅速撤離至安全地區(qū)。本次演練培養(yǎng)了師生逃生意識(shí)，增強(qiáng)了師生的逃生能力。
教職工滅火消防演練。
我校于11月18日，開展了教職工滅火消防演練，教職工在鎮(zhèn)消防員的指導(dǎo)下，人人參與滅火嘗試，切實(shí)增強(qiáng)了教職工的防火滅火自救能力，懂得了滅火器的使用等消防知識(shí)。
今后我們將進(jìn)一步加強(qiáng)消防管理，嚴(yán)格落實(shí)消防法律、法規(guī)、技術(shù)規(guī)范和消防工作責(zé)任制，堅(jiān)持預(yù)防為主，不斷改善學(xué)校防火安全條件，依靠科學(xué)的方法，進(jìn)一步提高防火、滅火和救援能力，堅(jiān)持以人為本，全面提高師生的消防安全素質(zhì)，增強(qiáng)綜合能力，確保消防安全工作萬無一失，為創(chuàng)造和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境不懈努力。
消防宣傳月總結(jié)（篇14）
為了增強(qiáng)學(xué)生消防安全意識(shí)，提高自護(hù)自救能力，減少在校園突發(fā)事件的損失，提高學(xué)校的安全管理水平，中星小學(xué)于20__年11月-__月期間以“落實(shí)消防責(zé)任，防范安全風(fēng)險(xiǎn)”為主題，開展了一系列消防安全教育活動(dòng)。
營造消防安全防范氛圍
學(xué)校利用LED屏幕播放消防安全公益視頻，利用宣傳欄張貼消防安全海報(bào)，在校園內(nèi)廣泛宣傳消防安全知識(shí)，營造濃厚的宣傳氛圍，提升師生的消防安全防范知識(shí)和意識(shí)。
開展消防安全主題教育活動(dòng)
學(xué)校在第十一周的升旗儀式上六8中隊(duì)和二1中以“落實(shí)消防責(zé)任，防范安全風(fēng)險(xiǎn)”為主題，進(jìn)行國旗下主題展示。通過形象生動(dòng)的消防安全節(jié)目展示，使全校師生們大大增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。在觀看節(jié)目的同時(shí)，掌握消防安全知識(shí)，增強(qiáng)自救互救能力。
開展消防安全專題學(xué)習(xí)
在119消防宣傳日來臨之際，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的消防知識(shí)，中星小學(xué)根據(jù)上級(jí)要求，組織全體學(xué)生完成廣州市學(xué)校安全教育平臺(tái)上有關(guān)119消防安全主題教育活動(dòng)。在學(xué)習(xí)后班主任老師及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生排查家中是否存在消防安全隱患，并帶動(dòng)家長參與，加強(qiáng)學(xué)生及家長的消防安全意識(shí)，減少家庭消防安全隱患。
開展消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)
在11月9日，中星小學(xué)結(jié)合結(jié)合20__年度全國消防安全月“落實(shí)消防責(zé)任，防范安全風(fēng)險(xiǎn)”的主題，在東校區(qū)組織開展消防、踩踏應(yīng)急疏散演練。
演習(xí)前，學(xué)校進(jìn)行了《越秀區(qū)中星小學(xué)20__年11月份消防、踩踏應(yīng)急疏散預(yù)案》的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)明確職責(zé)分工，疏散要求，做好前期教育。
演習(xí)時(shí)，全體師生認(rèn)真參與，在聽到火警信號(hào)后，立刻在任課老師帶領(lǐng)下，從課室的前后門疏散，前門由班級(jí)安全員協(xié)助老師，后門由任課老師進(jìn)行只會(huì)，全班同學(xué)根據(jù)班級(jí)的疏散路線，面向疏散方向成兩路縱隊(duì)集合后及時(shí)疏散。其余老師根據(jù)疏散要求，第一時(shí)間到達(dá)指定樓梯口、轉(zhuǎn)彎處、樓門口引導(dǎo)疏散，提醒學(xué)生保持秩序，控制速度，逐次疏散，要注意安全、防止滑倒，保持秩序，不要擁擠。學(xué)生疏散時(shí)，捂住口鼻，彎腰，手扶樓梯依次快速、安全下樓，到操場(chǎng)以按照2-4路縱隊(duì)下蹲，班主任及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
清點(diǎn)人數(shù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生因?yàn)樾袆?dòng)不便，班主任及時(shí)向搶險(xiǎn)救護(hù)組報(bào)告，搶險(xiǎn)救護(hù)組在演習(xí)總指揮和疏散引導(dǎo)組的指引下，及時(shí)前往該班級(jí)協(xié)助該學(xué)生及時(shí)疏散撤離，并由學(xué)校保健老師關(guān)注其身體狀況、心理狀況，無需送醫(yī)院進(jìn)一步處理跟進(jìn)。
演習(xí)后，學(xué)校屬地派出所專區(qū)民警小結(jié)了此次活動(dòng)，認(rèn)為方案合理，師生認(rèn)真參與，沒有嬉笑、推拉、在通道蹲下、滯留、超速、超越等違反疏散紀(jì)律的行為，整體效果良好，達(dá)到了提升學(xué)校火災(zāi)疏散演練的組織和管理水平，強(qiáng)化師生安全意識(shí)和火災(zāi)、踩踏應(yīng)急疏散能力，培養(yǎng)學(xué)生火災(zāi)、踩踏應(yīng)急疏散行為習(xí)慣的演練目的。
在__月6日，中星小學(xué)北校區(qū)一二三年級(jí)以年級(jí)為單位開展消防演練。各班教師演練前對(duì)消防演練的知識(shí)和演練過程中需要注意的'事項(xiàng)進(jìn)行講解。
隨著警報(bào)聲的響起，各年級(jí)老師立即到達(dá)指定崗位，指導(dǎo)學(xué)生快速疏散，各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶，隨即各任課教師清點(diǎn)人數(shù)，并向年級(jí)行政匯報(bào)。全校師生全部安全疏散完畢后，各年級(jí)主管分別從如何報(bào)火警、火災(zāi)的預(yù)防、火場(chǎng)自救及逃生方法等消防安全基本常識(shí)進(jìn)行了講解。
這次消防演練活動(dòng)的順利完成，強(qiáng)化了師生的安全意識(shí)，使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施，大大增強(qiáng)了廣大師生的安全意識(shí)與自護(hù)自救技能，也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作。
中星小學(xué)將繼續(xù)堅(jiān)持以“人民生命高于一切，以保障師生安全和減輕財(cái)產(chǎn)損失”為目標(biāo)，通過應(yīng)急安全疏散演習(xí)增強(qiáng)師生有關(guān)消防、防踩踏的安全常識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
消防宣傳月總結(jié)（篇15）
八里莊小學(xué)一向高度重視消防安全工作，一直把消防安全工作放在首位，牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”“安全第一，預(yù)防為主”的意識(shí)，嚴(yán)格管理，強(qiáng)化監(jiān)督，落實(shí)責(zé)任并制定了消防安全管理制度和緊急疏散及逃生預(yù)案，做到防患于未然，把學(xué)校的各項(xiàng)消防安全措施落到實(shí)處。
11月9日是全國“消防日”。為大力普及消防法律法規(guī)和消防安全知識(shí)，引導(dǎo)公眾學(xué)習(xí)消防、關(guān)注消防，切實(shí)提高全民消防安全意識(shí)和社會(huì)抵御災(zāi)害能力，我校于“119”消防宣傳月再次開展了系列教育活動(dòng)。
首先，學(xué)校召開全體教師會(huì)議，討論研究消防安全月活動(dòng)，并邀請(qǐng)秦皇島市消防宣傳中心教官來我校對(duì)全體教師進(jìn)行了消防安全知識(shí)培訓(xùn)。既增長了我校教職工們的消防安全知識(shí)，增強(qiáng)了教師們防控火災(zāi)的意識(shí)及逃生自救的能力，又在一定程度上提高了學(xué)校的消防安全水平，并且提升了教職工們消防安全教育的責(zé)任感，最大可能的提供了師生的安全保障，營造了平安和諧校園環(huán)境。
11月初，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查，對(duì)部分檢測(cè)到期的滅火器進(jìn)行更換、加粉工作，并為樓道內(nèi)所有安全出口指示牌加裝防護(hù)網(wǎng)。消除安全隱患，嚴(yán)防校園安全事故發(fā)生，切實(shí)保障廣大師生的人身安全，維護(hù)學(xué)校平安穩(wěn)定的教學(xué)秩序。
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力，加強(qiáng)消防安全知識(shí)鞏固運(yùn)用，我校于20__年11月8日上午9：30，再次開展了一次以“防范火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)共建美好家園”為主題的消防安全疏散演練活動(dòng)。本次演練對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用，既增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，同時(shí)也提高了師生應(yīng)對(duì)火災(zāi)突襲的應(yīng)變能力。
隨后，各班再次開展了消防安全教育主題班會(huì)，舉辦了消防安全知識(shí)競(jìng)賽。
孩子們繪制了精美的消防安全知識(shí)宣傳手抄報(bào)，并積極書寫了消防安全主題征文。
11月底，學(xué)校全體教師舉行了一次以“防范火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)，共建美好家園”為主題的`消防安全宣傳粉筆字書寫大賽，再次提升我校教職工們的安全防范意識(shí)和消防安全教育的責(zé)任感。
消防安全重于一切，消防安全工作是一個(gè)長期而艱巨的任務(wù)，不是一勞永逸的事情，我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理，做好消防宣傳月系列活動(dòng)和階段情況總結(jié)的同時(shí)，更要真正樹立一個(gè)防范于未然的意識(shí)。只有防治結(jié)合，才能保證學(xué)校安全。我們相信，在八里莊小學(xué)全體教職工的共同努力下，我們一定能將學(xué)校消防工作做得更好！