2023年強(qiáng)國(guó)復(fù)興主題教育團(tuán)課心得
2023年強(qiáng)國(guó)復(fù)興主題教育團(tuán)課心得精選篇1
強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我，這是每一個(gè)中國(guó)人的使命和責(zé)任。觀看了今年的《開學(xué)第一課》，我收獲了許多，也感悟了許多。
節(jié)目中，王博教授介紹了《儒藏》這一寶藏級(jí)的儒家文獻(xiàn)收藏，讓我了解到這部巨著的編纂過程是如此辛苦和不易。《儒藏》由2億字、282冊(cè)、510種編纂而成。若要做完全本《儒藏》大約需要10億字，絕大部分人終其一生都很難讀完。然而，這個(gè)工程的意義卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了個(gè)人的閱讀能力?！度宀亍愤@個(gè)收藏儒家文獻(xiàn)的寶藏，不僅僅是一部巨大的文獻(xiàn)編撰工程，更是中華文明的重要組成部分。
王博教授還向我們介紹了《儒藏》編纂人湯一介先生的故事。湯一介先生在高齡和病痛的困擾下，仍然堅(jiān)持完成了《儒藏》的編纂工作。他的堅(jiān)持和擔(dān)當(dāng)，讓我深受感動(dòng)。他的話“事不避難，義不逃責(zé)”，讓我深刻認(rèn)識(shí)到作為知識(shí)分子，我們應(yīng)該承擔(dān)起傳承中華文明的責(zé)任和使命。
這節(jié)課讓我明白，中華文明的傳承離不開歷代有志之士的守護(hù)和努力。正是因?yàn)檫@些才智橫溢的讀書人，中華文明才能保持五千年來的延續(xù)。他們的辛勤工作和不懈努力，讓我們能夠接觸到中華文明的精髓，并且為我們提供了強(qiáng)大的文化自信和認(rèn)同感。
作為當(dāng)代青少年，我們應(yīng)該立志成為中華文明的傳承者和弘揚(yáng)者。我們要努力學(xué)習(xí)中華文明的精髓，傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。只有這樣，我們才能為中華民族的復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
這節(jié)課讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的身份和責(zé)任，激發(fā)了我對(duì)中華文明的熱愛和對(duì)國(guó)家復(fù)興的渴望。我將以湯一介先生為榜樣，努力學(xué)習(xí)中華文化，傳承中華精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
2023年強(qiáng)國(guó)復(fù)興主題教育團(tuán)課心得精選篇2
每年的9月1日，是中國(guó)孩子們的開學(xué)日，也是《開學(xué)第一課》的播出日。今天晚上八點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)與倆娃一起收看了這期精彩的節(jié)目，感受頗深。
今年的《開學(xué)第一課》主題為“強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”。該節(jié)目立足時(shí)代前沿，從傳統(tǒng)文化、文明探源、生態(tài)文明、鄉(xiāng)村振興、國(guó)防教育、科技創(chuàng)新等多個(gè)方面出發(fā)，采取多地、多主題實(shí)景課堂全新模式，帶領(lǐng)學(xué)生走入田間地頭、國(guó)家公園、文化地標(biāo)，縱覽祖國(guó)大好河山，在“行走的課堂”中領(lǐng)略中國(guó)歷史、領(lǐng)悟中華文明。
在眾多嘉賓中，戰(zhàn)場(chǎng)上的飛行員陶偉和首次駕駛殲-20飛機(jī)為第九批志愿軍烈士遺骸歸國(guó)護(hù)航的飛行員張威讓我留下深刻印象。他們讓我們見證了解放軍戰(zhàn)士不畏犧牲、保家衛(wèi)國(guó)的無私精神。
在天地連線的太空課堂上，正在天上執(zhí)行任務(wù)的神舟十六號(hào)乘組為廣大青少年送上了一份開學(xué)禮物，告訴我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中要有不斷探索的進(jìn)取心、求知若渴的好奇心和堅(jiān)如磐石的初心，鼓勵(lì)我們樹立志向，投身到全面建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)的新征程中。
這期節(jié)目用多種方式，包括借喻、明喻、暗喻，彰顯人與自然、民族與國(guó)家的緊密聯(lián)系，使整個(gè)節(jié)目生動(dòng)而有趣。三段排比更是點(diǎn)睛之筆：“不斷探索的進(jìn)取心、求知若渴的好奇心和堅(jiān)如磐石的初心”讓人們感受到了生命的力量；“行走的課堂”讓歷史變得親切而有血有肉；“解放軍戰(zhàn)士不畏犧牲、保家衛(wèi)國(guó)的無私精神”讓我們刻畫出面對(duì)前方和平發(fā)展的今天，國(guó)家安全意識(shí)的重要性。
我相信，未來的我們將繼續(xù)奮斗，在這個(gè)偉大的國(guó)家建設(shè)中為祖國(guó)的強(qiáng)盛、復(fù)興再接再厲。《開學(xué)第一課》展示了中國(guó)青少年一往無前進(jìn)取的精神風(fēng)貌，讓我們對(duì)青春抱有更大的信心，助推新時(shí)代中華民族偉大復(fù)興。
2023年強(qiáng)國(guó)復(fù)興主題教育團(tuán)課心得精選篇3
“起來，不愿做奴隸的人們……”每當(dāng)國(guó)歌響起，我們都肅然起敬。那一個(gè)個(gè)鏗鏘有力的音符，那一句句催人奮起的歌詞，匯聚了華夏兒女不屈不撓的精神。歷史時(shí)代的變遷，凈化著我們的心靈 。
從河姆渡人民住的簡(jiǎn)陋木屋到如今上海的金茂大廈，足足經(jīng)過了五千年，這翻天覆地的變化，說明中國(guó)日益強(qiáng)大。歷史的長(zhǎng)河中，又有多少辛酸、痛苦和掙扎？我們敬愛的祖國(guó)又受了多少屈辱，才換來了現(xiàn)在自由自在的生活。
從前和現(xiàn)在是今非昔比的，我們的生活隨著時(shí)代而改變，時(shí)代隨著生活而變遷。媽媽深有感觸地說道：“我們那個(gè)時(shí)候，連電視機(jī)都很少，哪像現(xiàn)在，每家每戶都有?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，可見，社會(huì)發(fā)展得有多快！這也驗(yàn)證了一句話：“時(shí)代在變遷，社會(huì)在進(jìn)步?！痹隈R路上，看見一輛汽車疾馳而過，我們也許只是隨隨便便掃一眼，因?yàn)檫@太平常了，平常到一睜眼就能看見。在我爸爸小時(shí)候，大街上很難看見一輛汽車開過，而現(xiàn)在，街上的車子數(shù)不勝數(shù)，帶給我們便捷。中國(guó)的發(fā)展速度真是快啊！
在我出生時(shí)，每家每戶都有空調(diào)，但比我大四歲的哥哥出生時(shí)，他們家里還沒買空調(diào)。現(xiàn)在全球變暖，沒有空調(diào)的夏天真是煎熬。時(shí)代的變遷，帶給我們更好的生活條件。
如今的時(shí)代需要我們?nèi)プ汾s，需要我們?nèi)^發(fā)。“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智”。我們一定要托起明天的太陽，讓中國(guó)屹立在世界的巔峰！
2023年強(qiáng)國(guó)復(fù)興主題教育團(tuán)課心得精選篇4
"為中華之崛起而讀書"是中華人民共和國(guó)的第一任總理周恩來，在少年時(shí)代立下的宏偉志向。
在我心中，周恩來伯伯不但是個(gè)偉大的領(lǐng)袖，還是個(gè)愛學(xué)習(xí)的人。周恩來伯伯在沈陽讀書的時(shí)候，還是個(gè)十幾歲的少年。有一天，魏校長(zhǎng)把同學(xué)們召集起來，問大家讀書是為了什么。有的同學(xué)說，為了給自己將來找出路;有的同學(xué)說，為了能發(fā)財(cái);還有個(gè)同學(xué)說，是為了幫助父母記賬。魏校長(zhǎng)問周恩來伯伯：“你為什么讀書?”周恩來伯伯站起來大聲的說："為中華之崛起而讀書!"魏校長(zhǎng)非常激動(dòng)，讓大家向周恩來伯伯學(xué)習(xí)。
看了這個(gè)故事，我慚愧不已。周恩來伯伯的座右銘就是“活到老，學(xué)到老”。媽媽也總是講這句話，可我并沒有把它放在心里。在我認(rèn)為學(xué)習(xí)就是為了父母，為了應(yīng)付老師而學(xué)，是為以后上大學(xué)，找個(gè)好工作必須要經(jīng)歷的過程，說到底都是為了自己?？芍芏鱽聿菫榱藝?guó)家和民族去讀書，表現(xiàn)出來的是大義，是為國(guó)為民。我們讀書是為了分?jǐn)?shù)為了自己，忽略了學(xué)習(xí)的本質(zhì)。我記得有這樣一句話：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。作為新時(shí)代的青少年，作為共產(chǎn)主義接班人。我們更應(yīng)該向周恩來伯伯學(xué)習(xí)，不怕困難，不怕吃苦，有理想，有追求。
同學(xué)們，“天下興亡，匹夫有責(zé)”。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和追求，從個(gè)人主義里走出來吧!
2023年強(qiáng)國(guó)復(fù)興主題教育團(tuán)課心得精選篇5
“少年強(qiáng)那中國(guó)一定也很棒，散發(fā)五千年的磁場(chǎng)。習(xí)慣了后發(fā)制人贏了還說承讓，帶著無限夢(mèng)想和希望像條龍一樣飛翔……”這一首歌一定有不少人知道，不管這是誰寫的，誰唱的。，我們只需知道這個(gè)詞中的含義是什么。
2008年5月12日14點(diǎn)28分，8級(jí)地震襲擊了這座“天府之國(guó)”。在這的（次）地震中涌現(xiàn)了很多英雄。小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生林浩就是其中一個(gè)小英雄，林浩在逃生后，并沒有跑開。而是想要跑進(jìn)教學(xué)樓救出自己的弟弟。于是他又爬回去，但是在返回途中，他看見有兩個(gè)同學(xué)昏迷了，他放棄了救自己的弟弟。把昏倒的女同學(xué)背了出來。之后，余震不斷，但是，他再次勇敢地爬回廢墟，把另一個(gè)男同學(xué)背出來，逃出險(xiǎn)境。在這兩次爬回廢墟救同學(xué)的過程中，林浩頭部多處被砸破，左手臂嚴(yán)重拉傷。
“好不容易才爬出廢墟，又爬回去，你不怕房屋再次倒塌嗎？”記者問?！拔遗?，但我是班長(zhǎng)。如果沒有同學(xué)，要我這個(gè)班長(zhǎng)有什么用?！绷趾浦蓺獾穆曇敉钢鴪?jiān)定。
我已經(jīng)是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生了，我要向林浩學(xué)習(xí)，雖然我現(xiàn)在沒有能力去幫助災(zāi)區(qū)的人，但我要更加努力地學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球……”。
2023年強(qiáng)國(guó)復(fù)興主題教育團(tuán)課心得精選篇6
青春是美好的'，沒有感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來，是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史，怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢作為新世紀(jì)的我們，要樹立遠(yuǎn)大的理想，人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是的青春。我們要勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。
催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到主觀世界客觀世界活動(dòng)中去，不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。做有益于祖國(guó)個(gè)的人。生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。
這讓我們肩負(fù)起歷史的，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出！讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星！同學(xué)們：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年則國(guó)之，振興國(guó)家，匹夫有責(zé)，趕快行動(dòng)起來吧！
2023年強(qiáng)國(guó)復(fù)興主題教育團(tuán)課心得精選篇7
中國(guó)科學(xué)院院士、中國(guó)科學(xué)院分子植物科學(xué)卓越創(chuàng)新中心研究員沈善炯，因病醫(yī)治無效，于2021年3月26日在上海逝世，享年103歲。
沈善炯，1917年4月出生，江蘇吳江人。1942年畢業(yè)于西南聯(lián)合大學(xué)，1951年于美國(guó)加州理工學(xué)院獲博士學(xué)位。歷任浙江大學(xué)副教授、中國(guó)科學(xué)院上海植物生理研究所副研究員、研究員、副所長(zhǎng)，曾任中國(guó)科學(xué)院上海微生物研究所副所長(zhǎng)、生物學(xué)部常委、學(xué)部主席團(tuán)成員。1980年當(dāng)選為中國(guó)科學(xué)院學(xué)部委員（院士）。
沈善炯主要從事細(xì)菌固氮基因的結(jié)構(gòu)和調(diào)節(jié)及根瘤菌和宿主植物間相互作用的遺傳學(xué)關(guān)系研究，在抗生素、細(xì)菌的'糖代謝、細(xì)菌的氮代謝、固氮基因的結(jié)構(gòu)和調(diào)節(jié)、根瘤菌共生固氮等研究領(lǐng)域取得一系列成果。沈善炯在美國(guó)上學(xué)時(shí)的老師和同學(xué)都有獲得諾貝爾獎(jiǎng)，而學(xué)業(yè)優(yōu)秀的他卻選擇回國(guó)任教，曾有人問他是否遺憾，他卻毫不猶豫地回答：“如果回國(guó)，受條件所限，在科學(xué)上我可能較難做出大的貢獻(xiàn)，而如果留下來，我應(yīng)當(dāng)可以在科學(xué)上做出較多的成果……論起對(duì)中國(guó)的貢獻(xiàn)，那跟回到自己的國(guó)土去建立實(shí)驗(yàn)室、培養(yǎng)學(xué)生，使科學(xué)在自己的國(guó)土開花、結(jié)果，還是不能相比的。”
2023年強(qiáng)國(guó)復(fù)興主題教育團(tuán)課心得精選篇8
謝毓元，藥物化學(xué)家、有機(jī)化學(xué)家。祖籍江蘇蘇州，出生于北京。
1945年畢業(yè)于東吳大學(xué)附屬中學(xué)。1949年畢業(yè)于清華大學(xué)化學(xué)系后留校，1951年轉(zhuǎn)入中科院上海藥物所工作（時(shí)為中科院有機(jī)化學(xué)所藥物研究室）。1956年獲推薦留學(xué)蘇聯(lián)科學(xué)院天然有機(jī)化學(xué)研究所，從事四環(huán)素類化合物的合成研究，1961年取得副博士學(xué)位。
1984年任藥物所第三任所長(zhǎng)，大力開展國(guó)際合作，推進(jìn)新藥研發(fā)及科研基本設(shè)施建設(shè)，打開了藥物所發(fā)展的新局面。1988年卸任所長(zhǎng)后，他又擔(dān)重任，主持“新藥研究國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”的籌建工作。
謝毓元在多個(gè)科研領(lǐng)域開展研究并取得重大成就：在醫(yī)用螯合劑領(lǐng)域，他的成就獨(dú)樹一幟，在國(guó)內(nèi)外都處于領(lǐng)先地位；在天然產(chǎn)物領(lǐng)域，他是國(guó)內(nèi)率先系統(tǒng)完成發(fā)現(xiàn)活性物質(zhì)—闡明結(jié)構(gòu)—進(jìn)行全合成的化學(xué)家之一。
他參與的普魯卡因合成于1965年，獲中科院推廣獎(jiǎng)；他首創(chuàng)的放射性核素钚239、釷234、鋯95促排藥物“喹胺酸”于1980年獲國(guó)防技術(shù)重大成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)；
他主持的.蓮心堿與甘草查爾酮的研究作為藥物所“中草藥活性成分的研究——12種新有效成分的發(fā)現(xiàn)”的組成部分，于1982年獲國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)；
他首創(chuàng)的放射性核素鍶90促排藥物“酰膦鈣鈉”，于1983年獲衛(wèi)生部甲級(jí)成果獎(jiǎng)。
1991年，謝毓元被評(píng)為中國(guó)科學(xué)院學(xué)部委員（院士）。
2023年強(qiáng)國(guó)復(fù)興主題教育團(tuán)課心得精選篇9
閔桂榮，1933年6月2日生于福建莆田。1956年畢業(yè)于南京工學(xué)院，1963年獲蘇聯(lián)科學(xué)院動(dòng)力研究所副博士學(xué)位。1991年當(dāng)選為中國(guó)科學(xué)院學(xué)部委員（院士）；1992年當(dāng)選為國(guó)際宇航科學(xué)院院士；1994年當(dāng)選為首批中國(guó)工程院院士。歷任衛(wèi)星總設(shè)計(jì)師、中國(guó)空間技術(shù)研究院院長(zhǎng)、國(guó)家“863”計(jì)劃航天領(lǐng)域?qū)＜椅瘑T會(huì)首席科學(xué)家等。
閔桂榮長(zhǎng)期從事空間技術(shù)工作，是我國(guó)人造衛(wèi)星工程開拓者之一、航天器熱控制技術(shù)開創(chuàng)者，參與領(lǐng)導(dǎo)完成我國(guó)第一顆人造衛(wèi)星和多顆返回式及應(yīng)用衛(wèi)星的研制工作，為我國(guó)空間技術(shù)發(fā)展作出系統(tǒng)、創(chuàng)造性成就和重大貢獻(xiàn)。
在擔(dān)任國(guó)家“863”計(jì)劃”航天領(lǐng)域?qū)＜椅瘑T會(huì)首席科學(xué)家期間，領(lǐng)導(dǎo)我國(guó)未來航天創(chuàng)新技術(shù)研究工作，取得大量重要科研成果。盡管成績(jī)卓著，但閔桂榮一生低調(diào)自謙：“與前景無限的'航天事業(yè)相比，這只是一個(gè)良好的開端。我們還要長(zhǎng)期不懈地努力，為中國(guó)人民，也為全世界人類作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)?！?/p>
2023年強(qiáng)國(guó)復(fù)興主題教育團(tuán)課心得精選篇10
劉興土是中國(guó)工程院院士，中國(guó)地理學(xué)會(huì)榮譽(yù)會(huì)士，中國(guó)地理科學(xué)成就獎(jiǎng)獲得者，中國(guó)科學(xué)院長(zhǎng)春地理研究所原所長(zhǎng)，中國(guó)科學(xué)院東北地理與農(nóng)業(yè)生態(tài)研究所學(xué)術(shù)委員會(huì)名譽(yù)主任
劉興土，1936年9月出生于馬來西亞馬六甲市，原籍福建永春。1951年參加中國(guó)人民解放軍，任華東軍區(qū)司令部氣象干部訓(xùn)練大隊(duì)學(xué)員；1959年畢業(yè)于東北師范大學(xué)地理系，曾任中國(guó)科學(xué)院東北地理與農(nóng)業(yè)生態(tài)研究所研究員、博士生導(dǎo)師、沼澤研究室主任、研究所所長(zhǎng)等職，2007年當(dāng)選中國(guó)工程院院士。曾任國(guó)家濕地專家委員會(huì)副主任、全國(guó)濕地保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)副主任委員、國(guó)家濕地公園評(píng)審委員會(huì)副主任、國(guó)家林草局濕地保護(hù)修復(fù)科技創(chuàng)新聯(lián)盟專家咨詢委員會(huì)主任、全國(guó)濕地調(diào)查專家委員會(huì)主任、松嫩-三江平原國(guó)家科技攻關(guān)專家組組長(zhǎng)等職。
劉興土是我國(guó)濕地學(xué)科具有突出成就的學(xué)術(shù)帶頭人，首創(chuàng)了沼澤濕地稻-葦-魚復(fù)合農(nóng)業(yè)生態(tài)工程模式，開辟了沼澤濕地的長(zhǎng)期定位生態(tài)研究；提出了糧食核心產(chǎn)區(qū)糧-牧-工協(xié)同發(fā)展、三江平原適度發(fā)展水稻規(guī)模等多項(xiàng)重要戰(zhàn)略咨詢建議，推進(jìn)了國(guó)家糧食生產(chǎn)基地建設(shè)和東北區(qū)域農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。主編和參編《沼澤學(xué)概論》《中國(guó)主要濕地區(qū)濕地保護(hù)與生態(tài)工程建設(shè)》《東北濕地》等專著24部，發(fā)表論文180余篇。