挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)15篇

| 項(xiàng)靜

挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)(篇1)

一個(gè)人的一生中,總會(huì)扮演許多角色。在家里,你可能是孩子,也可能是家長(zhǎng);在學(xué)校里,你可能是一位學(xué)生,也可能是一位老師;在社會(huì)上,你可能是一位明星,也可能是環(huán)衛(wèi)工人……但無(wú)論你扮演什么角色,在人生這場(chǎng)戲中,你都有屬于自己的責(zé)任。

一位演員,重要的不是他能做什么,而是他知道自己的責(zé)任,知道自己應(yīng)該做什么,并投入自己的身心,扮演好自己的角色。

中國(guó),一個(gè)傳承五千年、擁有悠久歷史的國(guó)家,自古以來(lái)便將責(zé)任、擔(dān)當(dāng)列入民族傳統(tǒng)美德中。在當(dāng)今時(shí)代,不少人都是獨(dú)生子女,父母?jìng)兣踉谑掷锱滤?,含在嘴里怕化,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子,根本不知道自己的責(zé)任是什么,更不論擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任。由于父母?jìng)兊倪^(guò)分溺愛(ài),在家人“無(wú)微不至”的照顧下、呵護(hù)下成長(zhǎng),認(rèn)為自己是家庭的中心,家中的一切都應(yīng)該圍繞著他們轉(zhuǎn)。正是由于這種心理的存在,如今的中學(xué)生責(zé)任感不強(qiáng),擔(dān)當(dāng)意識(shí)差,不清楚自己所扮演的角色,更不清楚自己的責(zé)任。

現(xiàn)在的我們已經(jīng)不小,可以為父母分擔(dān)一些事情。在家里,可以做做家務(wù),照顧家中的老人、年幼弟弟妹妹。在父母?jìng)兠β颠^(guò)后,給他們洗洗腳、錘錘背。讓他們知道自己的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大可以幫助他們做一些事情,我想他們會(huì)很高興的。這樣,既鍛煉自己,培養(yǎng)自己的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識(shí),又可以讓父母?jìng)冃菹⒁幌?,何?lè)而不為?

在學(xué)校里,我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)好每一科,作業(yè)不抄襲,考試不作弊,擔(dān)負(fù)起自己在學(xué)學(xué)校里的責(zé)任。到最后你可以問(wèn)心無(wú)愧的對(duì)自己說(shuō):“我已經(jīng)盡全力,不會(huì)后悔。”

在社會(huì)上,我們應(yīng)該盡到作為一個(gè)中國(guó)公民的責(zé)任。不講粗話(huà),過(guò)馬路不闖紅燈,行為舉止有禮貌,為國(guó)家的文明建設(shè)貢獻(xiàn)出屬于自己的那一份力。

當(dāng)我們走在街頭小巷,坐在電視前,總會(huì)聽(tīng)到人們談?wù)撝粋€(gè)個(gè)的感人故事。趙文龍,一個(gè)普通的中學(xué)生,十幾歲的花樣年華,本應(yīng)該與同齡人一樣玩耍、享受著父母的關(guān)愛(ài)的時(shí)候,而他已經(jīng)用自己幼小的肩膀,承擔(dān)起許多中年人都望而卻步的責(zé)任。他用他那幼小的肩膀?yàn)榛疾〉哪赣H撐起一片天,在家庭和學(xué)校的雙重壓力下,他沒(méi)有倒下去,反而更加堅(jiān)強(qiáng),對(duì)生活充滿(mǎn)信心。

我們和包文龍?zhí)幱谝粯拥哪挲g階段,它擔(dān)負(fù)起許多成年人都望而卻步的責(zé)任,而我們又為何無(wú)法承擔(dān)起自己的那份責(zé)任呢?相比于包文龍來(lái)說(shuō)那微不足道的事呢?

最主要的原因還是因?yàn)槲覀兯幍纳瞽h(huán)境。從小便在父母的溺愛(ài)中長(zhǎng)大,沒(méi)有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識(shí),躲避自己的責(zé)任,這對(duì)我們的發(fā)展十分不利。所以我們必須改變這種請(qǐng)況,從零做起,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,那是你會(huì)為自己的改變感到高興。

擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度、一種責(zé)任,也是一種行為,面對(duì)家庭、社會(huì)、民族、國(guó)家賦予的使命;不躲避、不推諉、不迷失、坦蕩蕩,這是我們應(yīng)具備的素質(zhì)。同時(shí),也只有勇于承擔(dān)的人,才能使自己的潛質(zhì)得到充分的發(fā)揮,才能在成長(zhǎng)的途中創(chuàng)造屬于自己的精彩。

挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)(篇2)

近日,越來(lái)越多的請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)展現(xiàn)在大家的面前,這也預(yù)示著越來(lái)越多的抗“疫”戰(zhàn)士將身披戰(zhàn)衣,奔向一線(xiàn)。

在這群逆行者中,我們可以看見(jiàn)他們身著不同的戰(zhàn)服奮戰(zhàn)在抗“疫”一線(xiàn)。這群人中有戰(zhàn)斗在臨床一線(xiàn)的白衣天使,他們爭(zhēng)分奪秒與死神“搶人”;有在這特殊時(shí)期維護(hù)社會(huì)治安的人民;有建設(shè)火神山醫(yī)院和雷神山醫(yī)院的建設(shè)工人;也有堅(jiān)守在運(yùn)輸一線(xiàn),確保醫(yī)療物資和食品能以最快的速度運(yùn)往災(zāi)區(qū)的鐵路職工和卡車(chē)司機(jī)。還有太多太多的英雄,他們來(lái)自不同的崗位,他們不計(jì)報(bào)酬、無(wú)畏生死,用生命與行動(dòng)去書(shū)寫(xiě)著一個(gè)個(gè)溫暖人心的故事。

一方有難,八方支援。為了能打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的抗“疫”戰(zhàn)爭(zhēng),無(wú)數(shù)的逆行者放棄了回家與家人過(guò)年的時(shí)間,用行動(dòng)書(shū)寫(xiě)人間大愛(ài)。在本該闔家團(tuán)聚的除夕夜,陸軍軍醫(yī)大學(xué)組織的150人的醫(yī)療救援隊(duì)連夜飛往武漢支援。正逢春運(yùn)時(shí)期,人員流動(dòng)量較大,為了防止疫情蔓延,鐵路部門(mén)及時(shí)展開(kāi)行動(dòng),停運(yùn)了若干次列車(chē)并改進(jìn)退票措施;不僅如此,考慮到讓人們可以吃到新鮮蔬菜,各個(gè)鐵路局紛紛增開(kāi)了救援列車(chē),向疫情較重的區(qū)域運(yùn)送蔬菜等物資。

國(guó)家有難,匹夫有責(zé)。在這個(gè)時(shí)候不僅國(guó)家在行動(dòng),很多民間的企業(yè)、個(gè)人和華人同胞也在這場(chǎng)戰(zhàn)役中起到很大的作用。他們有的通過(guò)自己的力量去采集相關(guān)醫(yī)療用品,再通過(guò)各種渠道送到需要的地方;有的捐贈(zèng)出自己生產(chǎn)的食品和蔬菜;還有很多司機(jī)師傅,開(kāi)起自家的卡車(chē)自發(fā)承擔(dān)起運(yùn)輸物資的重任。在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中,我們看到了不同的力量在為同一個(gè)目標(biāo)奮斗,更看到了中華兒女血濃于水的情懷。彰顯新時(shí)代青年作為。

這場(chǎng)戰(zhàn)役中不僅有老前輩們?cè)趫?jiān)守奮戰(zhàn),更有無(wú)數(shù)年輕的身影沖鋒在前。在父母眼中,他們是孩子,更是心肝寶貝。但是在這一刻,在國(guó)家、在人民需要的時(shí)候,他們毅然決然,寫(xiě)下請(qǐng)戰(zhàn)書(shū),學(xué)著前輩們的樣子,奮戰(zhàn)在抗擊疫情的第一線(xiàn),守護(hù)著這個(gè)冬天的溫暖。記得在這些青年當(dāng)中,有一對(duì)即將在大年初四舉行婚禮的鐵路情侶。

從相識(shí)到相愛(ài),眼看就要步入婚姻的殿堂。但在特殊時(shí)刻,兩人還是努力說(shuō)服雙方的家長(zhǎng)將婚禮延期舉行,雙雙奔向自己的工作崗位去支援物資運(yùn)輸工作。也正是因?yàn)橛辛嗽S許多多像他們一樣的青年,我們更加堅(jiān)定打贏這場(chǎng)抗“疫”戰(zhàn)爭(zhēng)的信心和決心。一封封請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)的背后,是一份擔(dān)當(dāng),是一份成長(zhǎng),更是一份驕傲。

請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)上的簽名和紅手印,更是應(yīng)證了新時(shí)代新青年已經(jīng)逐漸成為了重要的生力軍,可以和前輩一起扛起時(shí)代賦予的責(zé)任和使命。這個(gè)春節(jié),雖然我們面臨疫情帶來(lái)的考驗(yàn),但這個(gè)春節(jié)我們也很欣慰,青年們已經(jīng)可以擔(dān)當(dāng)起時(shí)代的重任。這個(gè)春節(jié)因?yàn)橛懈嗟那嗄耆藠^戰(zhàn)在一線(xiàn),我們倍感溫暖、信心堅(jiān)定。

挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)(篇3)

一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中,總免不了有煩惱,悲傷,成長(zhǎng)是一次新的蛻變,但是我們也要保持自己的初心不變,在成長(zhǎng)中我們經(jīng)歷著許多喜怒哀樂(lè),悲歡離合,但這都是精彩的,同時(shí)也是必然的,人生不管是怎樣的勞苦,都要有自己的那份擔(dān)當(dāng),成長(zhǎng)看的是擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任有多大,不是在于一個(gè)人的年齡,一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,才有贏得別人信賴(lài)的權(quán)力。

雖然我們現(xiàn)在只是一名學(xué)生,雖還不能為社會(huì)建設(shè)做出什么貢獻(xiàn),但是我們擔(dān)負(fù)著父母對(duì)自己的期望,為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)的責(zé)任,然而為了擔(dān)當(dāng)起這些責(zé)任,我們首先要做到的就是努力學(xué)習(xí),提升自己的道德感,做一個(gè)有主見(jiàn)有思想的人,而擔(dān)當(dāng)就是我們的動(dòng)力。

我們也同樣需要重視責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)的養(yǎng)成,從身邊的小事做起,從自身做起,積少成多。

在學(xué)校,一個(gè)學(xué)生的言行就反映著一個(gè)班級(jí)的道德水平,一個(gè)學(xué)生的優(yōu)秀在別人的眼中是這個(gè)班級(jí)的成功,而一個(gè)學(xué)生的糟糕別人就會(huì)說(shuō)這個(gè)班都很糟糕。我們以前總是覺(jué)得個(gè)人形象與班級(jí)并沒(méi)有什么關(guān)系,現(xiàn)在才理解班級(jí)的形象與個(gè)人有著密切聯(lián)系,班級(jí)的光榮是基于我們大家共同維護(hù)的,我們的努力學(xué)習(xí)是為班級(jí)爭(zhēng)光,也是讓老師少操一份心,所以維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)也是我們的共同責(zé)任。

在社會(huì)上也許我們只是渺小的一份子,但是這一份子對(duì)社會(huì)的影響作用力可是極大的,我們生活在這片土地上,就要為這片土地的發(fā)展建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力。

小時(shí)候總是隨心所欲,覺(jué)得有父母在就什么都不懼,那時(shí)候我們是父母的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,可是時(shí)間在走,我們也在成長(zhǎng),少的是一點(diǎn)嬌縱,多的是一份責(zé)任。對(duì)父母的理解,對(duì)自己的約束,家庭的擔(dān)當(dāng)需要用心用愛(ài)去付出,

成長(zhǎng)不僅僅意味著年齡的增長(zhǎng)和學(xué)識(shí)的開(kāi)拓,成長(zhǎng)意味著我們犯了錯(cuò)也不能再憑借哭鬧而取得別人的原諒,不能覺(jué)得責(zé)任與擔(dān)當(dāng)這兩個(gè)詞與我無(wú)關(guān),它是是個(gè)約束著并鞭策著我們。

擔(dān)當(dāng)即使一種態(tài)度,也是一種責(zé)任,是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力,擔(dān)當(dāng)是對(duì)一個(gè)人最基本的要求,在成長(zhǎng)的路上,責(zé)任是對(duì)一個(gè)人的最大考驗(yàn),一個(gè)人能承受的責(zé)任有多大,他的成功就有多大。

擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任,也是一種勇氣,成長(zhǎng)的路上,我們需要有擔(dān)當(dāng)。

挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)(篇4)

“擔(dān)當(dāng)”做一個(gè)事不避難、義不逃責(zé)的人?!皳?dān)當(dāng)”是一種精神、一種勇力、一種境界,是對(duì)崗位的承諾,對(duì)工作的尊重,對(duì)生命的負(fù)責(zé)?!皳?dān)當(dāng)”是一個(gè)人、一個(gè)企業(yè)、一個(gè)組織最生要的質(zhì)品與素質(zhì),更是促使個(gè)人成功、企業(yè)振興、組織穩(wěn)定的堅(jiān)定利器。

讀了“擔(dān)當(dāng)”一書(shū)后深深體會(huì)到,什么是擔(dān)當(dāng),怎樣才算是擔(dān)當(dāng)。首先呢!我們要勇于擔(dān)當(dāng)、甘、樂(lè)、勤、嚴(yán)、善、精于擔(dān)當(dāng)。勇于擔(dān)當(dāng)很重要,個(gè)人勇于擔(dān)當(dāng),要有敬業(yè)精神,企業(yè)勇于擔(dān)當(dāng),要有責(zé)任感;政府勇于擔(dān)當(dāng),要為人民服務(wù);我們每個(gè)人拌演著不同的角色,要在各自的崗位上勇于擔(dān)當(dāng)。

責(zé)任擔(dān)當(dāng)缺失的主要表現(xiàn),或是不敢負(fù)責(zé),沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰Γ喝鄙賹?duì)現(xiàn)實(shí)情況的了解,缺乏對(duì)復(fù)雜局面的判斷,看不清趨勢(shì),做不出決斷?;蚴遣辉肛?fù)責(zé),沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)挠職猓骸暗米锶恕钡氖虏桓?,“討人嫌”的?huà)不說(shuō),只要不出事,寧愿不做事。更有甚者,自己不負(fù)責(zé)任,還對(duì)敢于擔(dān)責(zé)的干部風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)、說(shuō)三道四,腐蝕正氣、助推歪風(fēng)。

責(zé)任不是空洞的、抽象的,而是具體的、實(shí)在的。一言一行,一崗一位,都能見(jiàn)責(zé)任、見(jiàn)擔(dān)當(dāng)。是勇于改革、大膽創(chuàng)新,多做建樹(shù)性工作,還是畏懼風(fēng)險(xiǎn),墨守成規(guī),只做門(mén)市性工作?是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、爭(zhēng)創(chuàng)一流,還是甘于平庸、甘居中游?是打基礎(chǔ)、謀長(zhǎng)遠(yuǎn),久久為功,還是搭“花架子”、搞“政績(jī)秀”,一時(shí)風(fēng)光?是直面矛盾、正視困難,積極解決問(wèn)題,還是繞道走、躲風(fēng)頭,消極掩飾問(wèn)題?是面對(duì)急難險(xiǎn)重任務(wù)敢于上陣,靠前指揮,還是推脫躲閃,打退堂鼓?是極端認(rèn)真、嚴(yán)細(xì)深實(shí),一抓到底,還是漫不經(jīng)心、粗枝大葉,抓抓停停?是敷衍塞責(zé)、一味遷就,揚(yáng)湯止沸一時(shí)應(yīng)付,還是舉一反三、建章立制,釜底抽薪完善機(jī)制?是嚴(yán)格要求,加強(qiáng)管理,還是放任放松,捂著哄著?責(zé)任和擔(dān)當(dāng),就體現(xiàn)在對(duì)這些“選擇題”的'解答中。

不敢負(fù)責(zé),沒(méi)有擔(dān)當(dāng),軟、怕、躲、退,說(shuō)到底恐怕還是因?yàn)閭€(gè)人得失之心太重,患得患失,顧慮重重,多思轉(zhuǎn)多私。憂(yōu)的不是不辱使命,而是個(gè)人名利;慮的不是事業(yè)進(jìn)展,而是個(gè)人“進(jìn)步”。確實(shí),領(lǐng)導(dǎo)干部有崗位責(zé)任的要求,也有自我發(fā)展的訴求,所以尤其要認(rèn)識(shí)到二者的辯證統(tǒng)一。有責(zé)任、勇?lián)?dāng),才能干好工作、做出成績(jī),也才能得到尊重、有所發(fā)展。否則,就容易因個(gè)人得失放松崗位責(zé)任,讓組織失望、讓群眾寒心。所以我們每一個(gè)人都要勇于擔(dān)當(dāng)。

除了要勇于擔(dān)當(dāng)外,還要心甘情愿快快樂(lè)樂(lè)地去擔(dān)當(dāng)。只有懷著快樂(lè)的心情才會(huì)把事情的責(zé)任做到最好,才會(huì)發(fā)揮個(gè)人最大的才能去完善個(gè)人所處崗位上的工作。甘于擔(dān)當(dāng)、樂(lè)于擔(dān)當(dāng)它是一種情操是一種態(tài)度,只有具備這種高尚情操和態(tài)度的人才能在順、逆境中兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍的工作,勇挑重?fù)?dān)不畏堅(jiān)難,想問(wèn)題,做事情都會(huì)急積主動(dòng)以主人翁的身份地位去帶頭參與而不是與旁觀者冷眼觀看,要知道每個(gè)人都有自己的擔(dān)當(dāng),不管是為情,為理還是為義,擔(dān)當(dāng)都是自覺(jué)積極主動(dòng)快樂(lè)的,沒(méi)有自覺(jué)就談不上擔(dān)當(dāng)。因?yàn)樵倨椒驳墓ぷ鳎家藢?duì)他負(fù)責(zé),對(duì)工作負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé),要么不做,要做就得做好,這樣結(jié)局不會(huì)差到那里去。

做到上述所說(shuō)的擔(dān)當(dāng)那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠的,不足于做一個(gè)真正的有擔(dān)當(dāng)?shù)某晒θ耸?。還要做到勤于擔(dān)當(dāng),嚴(yán)于擔(dān)當(dāng),最好更是要善于擔(dān)當(dāng)。所謂的勤于擔(dān)當(dāng)就是作為一名優(yōu)秀的職員,努力與領(lǐng)導(dǎo)思想靠近,領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心的問(wèn)題能提前預(yù)知,能積極提前想出領(lǐng)導(dǎo)決解的問(wèn)題的辦法。勤不僅僅是要思想的勤而形為上也要勤做到不拖、不敷、不推諉。即使是枯燥煩悶的工作也要保持良好的心態(tài),要用心地去將一些細(xì)小,繁雜的事情做好,用自己的形為帶動(dòng)身邊的人,如是和積極的人在一起就不會(huì)消沉,和勤奮的人在一起就不會(huì)懶惰。學(xué)最好的別人做最好的自己。收到一則短信,講的是智語(yǔ):大事難事看擔(dān)當(dāng);逆境順境看胸襟;是喜是怒看涵養(yǎng);有舍有得看智慧;是成是敗看堅(jiān)持;心小了,所有的小事都大了;心大了,所有的大事都小了;看淡世間滄桑,內(nèi)心安然無(wú)恙;有為有不為,知足知不足;銳氣藏于胸,和氣浮于面;才氣見(jiàn)于事,義氣施于人。凡事順其自然;遇事處之泰然;得意之時(shí)淡然;失意之時(shí)坦然;艱辛曲折必然;歷盡滄桑悟然。善于擔(dān)當(dāng)是難得的一種能力。它要求有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,要求善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析矛盾,不急不躁,冷靜處事,要求對(duì)全局和局部的辯證考慮,有解決局部問(wèn)題服務(wù)和促進(jìn)全局問(wèn)題解決的勇氣,有克難攻堅(jiān)的本領(lǐng)。很大程度上是在擔(dān)當(dāng)大事難事上脫穎而出的。所以說(shuō),機(jī)遇常常是打扮成問(wèn)題來(lái)敲門(mén)的,你解決了問(wèn)題你就抓住了機(jī)遇,你就能脫穎而出。

總之,做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜艘邆湟陨纤鶕?dān)的能力。什么是擔(dān)當(dāng)?簡(jiǎn)單地說(shuō),就是一事當(dāng)前,勇于挑重?fù)?dān)、敢于負(fù)責(zé)。具體來(lái)講,擔(dān)當(dāng)是一種精神,一種情操,一種態(tài)度,一種習(xí)慣,一種要求,一種能力,一種素質(zhì)。擔(dān)當(dāng)?shù)木裣喈?dāng)干事的精神,干不成事不罷休的精神。擔(dān)當(dāng),是一種高尚的道德品質(zhì),一種崇高的精神境界,一種催人奮進(jìn)的力量。一種不負(fù)使命的氣概。因此我們每一個(gè)人都要有擔(dān)當(dāng)?shù)木?,然后提升、完善?dān)當(dāng)?shù)哪芰?,人所能?fù)的責(zé)任,我必能負(fù),人所不能負(fù)的也必能負(fù),這樣才能磨練自己,求得更高的知識(shí)境界。

挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)(篇5)

讀了《美國(guó)無(wú)家可歸女考上哈佛大學(xué)》這篇文章,覺(jué)得故事很感人。故事的主人公——洛金斯是美國(guó)的一名高中生,家庭貧窮,從小和哥哥跟隨染有毒癮的繼父以及生母四處流蕩。更不幸的是,一年前,洛金斯的父母突然落下兒女離奇失蹤,使洛金斯和哥哥一夜之間無(wú)家可歸??墒牵褰鹚共](méi)有自棄自暴,而是下定決心要繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。一邊打工賺學(xué)費(fèi),一邊繼續(xù)上學(xué),后來(lái),她克服了重重困難和許多愛(ài)心人士的幫助,以?xún)?yōu)異的成績(jī)獲得的哈佛大學(xué)的錄取通知書(shū)。還準(zhǔn)備拿出捐款去幫助那些和她有著相同遭遇的青少年。

在這樣艱苦的環(huán)境下,即使無(wú)家可歸,洛金斯仍然通過(guò)自己頑強(qiáng)的意志取得了優(yōu)異的成績(jī),這讓我十分感動(dòng),同時(shí)也受到了教育和啟迪。我和好多小朋友都生活在一個(gè)幸福的家庭環(huán)境里,學(xué)習(xí)環(huán)境也比較好,和洛金斯的生活條件有天壤之別,但是,平時(shí)我們對(duì)爸爸和媽媽的依賴(lài)太強(qiáng)了,然而,學(xué)習(xí)只有靠自己的努力,而且,總有一天,我們是要離開(kāi)父母開(kāi)始自己的生活,所以,從現(xiàn)在起,我們這些小孩子就要學(xué)會(huì)獨(dú)立,保持良好的心態(tài),通過(guò)自己的努力來(lái)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng)。

復(fù)興中華,首先就要從自己做起,只有將自己磨練成為一個(gè)不怕苦,不怕累,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步的人,將來(lái)才能有良好的綜合素質(zhì)去面對(duì)更多的困難和挑戰(zhàn),才能肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的歷史使命,才能回報(bào)祖國(guó)對(duì)我們的殷切希望。

挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)(篇6)

古人說(shuō)“為官避事平生恥”,說(shuō)的是擔(dān)當(dāng);又說(shuō)“任其職,盡其責(zé);在其位,謀其政”,說(shuō)的也是擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任,是一種能力,是一種品格,更是一種精神,這種精神就是對(duì)人民群眾、對(duì)黨的事業(yè)、對(duì)歷史高度負(fù)責(zé)的精神,是迎著風(fēng)險(xiǎn)上、克服困難走、不為絕境懼的大無(wú)畏精神。是否具有擔(dān)當(dāng)精神,是否能夠勇于擔(dān)責(zé)、忠誠(chéng)履責(zé)、盡心盡責(zé),是檢驗(yàn)每一個(gè)黨員干部身上是否真正體現(xiàn)先進(jìn)性和純潔性的重要標(biāo)尺。大力弘揚(yáng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢仁屈h和人民事業(yè)發(fā)展的基本要求,也是我們黨員干部必備的政治品格和能力素質(zhì)。

——弘揚(yáng)擔(dān)當(dāng)精神,必須在難題面前敢闖敢試、敢為人先。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,就是要心底無(wú)私、克己奉公,敢作敢為、不計(jì)個(gè)人得失,以聞雞起舞、夜不能寐的精神和意志在自己的崗位上多辦實(shí)事、多為干部群眾排憂(yōu)解難;就是要把對(duì)上負(fù)責(zé)和對(duì)下負(fù)責(zé)緊密結(jié)合起來(lái),對(duì)于應(yīng)該完成的任務(wù),頂著壓力也要干,對(duì)于應(yīng)該攻克的關(guān)口,冒著風(fēng)險(xiǎn)也要拼;就是要有成就一番事業(yè)的強(qiáng)烈愿望、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的崇高追求、舍身忘我的工作熱情和敢為人先的開(kāi)拓精神。

縣委辦公室是縣委的“作戰(zhàn)部”,在工作中處于中樞地位。每位班子成員既是工作的落實(shí)者,又是科室管理者,承擔(dān)著承上啟下的重要作用??陀^地說(shuō),每項(xiàng)工作都有一定難度,而要把工作干得出色圓滿(mǎn),爭(zhēng)一流、樹(shù)精品,就必須做到事不避難、敢于擔(dān)當(dāng),迎難而上、創(chuàng)造佳績(jī)。在精心辦會(huì)上,要沉下性子、不厭其煩,對(duì)每次會(huì)議精心籌劃,嚴(yán)密實(shí)施,狠抓細(xì)節(jié),強(qiáng)化管理,力爭(zhēng)把每次會(huì)議都辦成優(yōu)質(zhì)、高效、務(wù)實(shí)、廉潔的精品工程,讓領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意,讓基層滿(mǎn)意。在辦文發(fā)文上,自己首先要潛心研究,深入探索,勤于實(shí)踐鍛煉,努力成為辦文發(fā)文的行家里手。要以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度,嚴(yán)把理論、政策、法律、文字、格式等重要關(guān)卡,做到理論表述恰如其分,遣詞造句準(zhǔn)確精煉,語(yǔ)法修辭準(zhǔn)確無(wú)誤,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用規(guī)范,邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)密有序。在縝密辦事上,要不畏難、不怕難,以一絲不茍的.態(tài)度和務(wù)實(shí)負(fù)責(zé)的作風(fēng)做好各項(xiàng)日常事務(wù),充分體現(xiàn)以人為本的理念,把事情辦扎實(shí)、辦圓滿(mǎn)、辦出最好效果。在做好參謀上,要站在縣委中心工作的高度,把發(fā)揮參謀助手作用貫穿到辦文、辦會(huì)、辦事的各個(gè)環(huán)節(jié),圍繞重大工作、重要事項(xiàng)做好調(diào)查研究,科學(xué)論證,出好主意,當(dāng)好參謀,服務(wù)好領(lǐng)導(dǎo)決策。

挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)(篇7)

比爾蓋茨說(shuō)過(guò)“一個(gè)人可以不偉大,但不能沒(méi)有責(zé)任感”。也就是說(shuō)人任何時(shí)候都必須肩負(fù)責(zé)任。但什么是責(zé)任?責(zé)任是一種素質(zhì)、一種信任、是一種心態(tài)、更是一種榮譽(yù)。聽(tīng)了楊宗華教授責(zé)任勝于能力的演講后,我感觸很深,楊教授運(yùn)用了通俗易懂的語(yǔ)言闡明了責(zé)任的深刻內(nèi)涵及其中的道理,特別是其中一系列案例,有很強(qiáng)的說(shuō)服力。

人的一生必須承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任,社會(huì)的、家庭的、工作的、朋友的等等。崗位不同承擔(dān)的責(zé)任也不同,軍人有守土之責(zé)、救死扶傷是醫(yī)生的天職,工人的職責(zé)是生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品等等。就拿社區(qū)來(lái)說(shuō)吧,各崗位工作人員如都能對(duì)待本職工作有一個(gè)責(zé)任感,那社區(qū)各項(xiàng)關(guān)愛(ài)百姓、服務(wù)民生的工作就會(huì)齊頭并進(jìn)。

人不能逃避責(zé)任,要勇于承擔(dān)責(zé)任,放棄自己承擔(dān)的責(zé)任就等于放棄生活,他也將被生活所放棄。主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任可以使人堅(jiān)強(qiáng),可以激發(fā)人的主觀能動(dòng)性即潛能。能力永遠(yuǎn)需要責(zé)任來(lái)承載,責(zé)任可以改變一個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度。一個(gè)有責(zé)任心的人,對(duì)待工作是積極向上的、樂(lè)觀的,他才能享受到工作的樂(lè)趣。一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人,對(duì)工作毫無(wú)興趣,整天萎靡不振,最終只能是碌碌無(wú)為。責(zé)任是一種無(wú)法選擇的目標(biāo),很多人對(duì)自己所從事的工作并不滿(mǎn)意,但在很大程度上是工作選擇了自己,而不是自己根據(jù)興趣愛(ài)好選擇工作。而我認(rèn)為,不管以什么樣的心態(tài)來(lái)到這個(gè)工作崗位上,即然是自己的工作,就應(yīng)該責(zé)無(wú)旁貸地去完成,且完成好。因?yàn)檫@就是你的責(zé)任這本身就是自己分內(nèi)的事情,是一種無(wú)法選擇的目標(biāo)。

每個(gè)人所從事的工作都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能因?yàn)槭滦《笱埽眠^(guò)且過(guò),要有高度的責(zé)任感對(duì)待自己的工作,把每件小事做好。一個(gè)人無(wú)論在什么崗位上,不管做什么工作都應(yīng)有高度的責(zé)任意識(shí)。汽車(chē)制造者或飛機(jī)制造者會(huì)因一個(gè)小小的螺絲墊片遺漏缺失而釀成大禍,給人的.生命帶來(lái)危害。航天工作者會(huì)因一點(diǎn)小小的紕漏給國(guó)家?guī)?lái)無(wú)法彌補(bǔ)的損失,使所有工作人員的努力毀于一旦。一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者會(huì)因自己的過(guò)失錯(cuò)過(guò)對(duì)危重病人的搶救時(shí)機(jī),而失去一個(gè)生命。

工作本無(wú)高低貴賤之分,只是分工不同罷了,只要我們熱愛(ài)自己的工作,就會(huì)有一種責(zé)任感,工作效率就會(huì)大大提高,這時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)工作不是苦差事,而非常有趣,你所做的工作是有價(jià)值的,會(huì)得到別人的認(rèn)可和尊重。

艾默生說(shuō)“責(zé)任具有至高無(wú)上價(jià)值,它是一種偉大的品格,在所有價(jià)值中,他處于最高的位置?!笨茽栴D說(shuō)“人生只有一種追求,一種至高無(wú)上的追求……就是對(duì)責(zé)任的追求”。其實(shí)我們每個(gè)人無(wú)論從事任何職業(yè),做什么工作,都是對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)他人負(fù)責(zé),正因?yàn)橛胸?zé)任感,在困難時(shí)我們堅(jiān)持,成功時(shí)保持冷靜,絕望時(shí)懂得放棄。責(zé)任讓人勇敢,責(zé)任讓人堅(jiān)強(qiáng),責(zé)任也讓人知道關(guān)懷和理解;因?yàn)槲覀儗?duì)別人負(fù)責(zé)的同時(shí),別人也在為我們承擔(dān)責(zé)任,這個(gè)世界上所有人都是相互依存的,所有人共同努力鄭重的擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任,才會(huì)有生活的美好和寧?kù)o,因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)需要責(zé)任,我們的家庭需要責(zé)任。

責(zé)任就是竭盡所能做好自己應(yīng)該做的事,應(yīng)該從細(xì)節(jié)做起。我們所從事的管理工作是一個(gè)平淡的工作,沒(méi)有動(dòng)人的故事,也沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),有的只是日復(fù)一日的瑣碎,我們必須抓好每一件小事,在細(xì)節(jié)中體現(xiàn)責(zé)任,在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)責(zé)任。比如:在日常工作中檢查操作工是否按要求操作、設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)是否到位、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)是否整潔干凈、容器擺放是否整齊等等。但在工作中難免會(huì)遇到這樣那樣的困難,當(dāng)遇到困難時(shí)我們要做的就是不找借口,而要勇于負(fù)責(zé),主動(dòng)尋找解決問(wèn)題的方法,不推諉,不逃避責(zé)任,要堅(jiān)信辦法總比困難多。

有人說(shuō)“假如你熱愛(ài)工作,那你的生活就是天堂,假如你非常討厭工作,你的生活就是地獄”。因?yàn)槟愕纳町?dāng)中,有大部分時(shí)間是和工作聯(lián)系在一起的,不是工作需要人,而是人需要工作,你對(duì)工作的態(tài)度決定了你對(duì)人生的態(tài)度,你在工作中的表現(xiàn)決定你在人生中的表現(xiàn),你在工作中的成就決定了你在人生中的成就,所以,如果你不愿意拿自己的人生開(kāi)玩笑,那就應(yīng)該在工作中勇敢的負(fù)起責(zé)任。我相信只要每個(gè)人自愿承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,我們的社會(huì)就一定會(huì)更加美好,我們的社會(huì)也會(huì)更加和諧。

挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)(篇8)

每一個(gè)民族都有各自的目標(biāo),每一個(gè)人都有每個(gè)人的夢(mèng)想。青年,是華夏兒女繼承人,是龍的傳人。肩負(fù)著自己讓民族富強(qiáng),科技發(fā)達(dá)創(chuàng)新的重大責(zé)任。青年是祖國(guó)的希望,是未來(lái)的新星。

隨著時(shí)代的變遷,古代人民飛天的愿望早已不在是夢(mèng),古代的萬(wàn)戶(hù)飛天雖然失敗了,可身為后人的我們卻實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)了飛天的夢(mèng)想。1999年11月20日凌晨6點(diǎn)30分,中華人民共和國(guó)載人航天計(jì)劃中發(fā)射的第一艘無(wú)人實(shí)驗(yàn)飛船----神舟一號(hào)在酒泉航天發(fā)射場(chǎng)發(fā)射升空,它是中國(guó)載人航天工程的首次飛行,標(biāo)志著中國(guó)在載人航天飛行技術(shù)上有了重大突破,是中國(guó)航天史上的一座里程碑。直到今天,我們中國(guó)一共102次火箭,而其中成功發(fā)射的載人火箭就有5次:第一次是20--年發(fā)射的“神舟五號(hào)”;第二次是20--年發(fā)射的“神舟六號(hào)”;第三次是20--年發(fā)射的“神舟七號(hào)”;第四次是20--年發(fā)射的“神舟九號(hào)”;第五次是20--年發(fā)射的“神舟十號(hào)”。這些火箭平均2年就發(fā)射一架,可想而知我國(guó)的航空事業(yè)發(fā)展是如何的迅速。在我國(guó)這102次發(fā)射火箭中,成功發(fā)射的無(wú)人駕駛的火箭更是多。這些都說(shuō)明了我國(guó)科技發(fā)展的迅速。再放眼看看我們周?chē)?,我們周?chē)目照{(diào)。電扇。電腦。手機(jī),無(wú)一不是古代人民想都不敢想的,這些難道不是古代中國(guó)的夢(mèng),古代人民老少的夢(mèng)嗎,他們都標(biāo)志著我們科技的巨大進(jìn)步。

中國(guó)夢(mèng)便是青年的夢(mèng)想,青年的夢(mèng)想便是科技的夢(mèng)。現(xiàn)在在許多的學(xué)校都有什么航母模型的比賽,飛機(jī)模型飛行的比賽,這些比賽雖然很微不足道,但它們卻是青年夢(mèng)想的起步點(diǎn)。

中國(guó)夢(mèng)科技?jí)?,其?shí)這些夢(mèng)的本質(zhì)不外乎是一個(gè)強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)?,F(xiàn)在的我們還太過(guò)年幼,不能做什么重大的事,能做的只有好好讀書(shū),在將來(lái)回報(bào)祖國(guó)。所以請(qǐng)好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)!

挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)(篇9)

隨著時(shí)代穿越,我們的祖國(guó)逐漸從站起來(lái),富起來(lái),再到強(qiáng)起來(lái),經(jīng)歷了種種磨難,才到達(dá)現(xiàn)在世界上最耀眼的東方明珠,使我對(duì)祖國(guó)的科技發(fā)展有了很大的興趣。

那么同學(xué)們,你們知道我們的社會(huì)為什么會(huì)發(fā)展得那么快嗎?那是因?yàn)楝F(xiàn)在為國(guó)而奮斗的人越來(lái)越多了,那些奮斗的人,想盡一切辦法為人們,為國(guó)家發(fā)明出更精致、更便利的東西,讓人們使用,現(xiàn)在的社會(huì)真是方便極了!

在我們生活中有一些新發(fā)明的東西,比如:掃地機(jī)器人。掃地機(jī)器人不僅會(huì)把家里的地掃干凈,而且對(duì)我們的生活環(huán)境來(lái)說(shuō),用處很大。掃地機(jī)器人如果覺(jué)得哪里非常臟,就會(huì)反復(fù)的清掃,直到掃干凈為止,每天回到家,家里都一塵不染,使人心曠神怡!

還有就是生活在飯館里的機(jī)器人,老板在柜臺(tái)上悠然自得地看著手機(jī),機(jī)器人在當(dāng)廚師、服務(wù)員、清潔工……忙得不可開(kāi)交。

有時(shí)它們也呆在家里,幫家人洗衣服、做飯。尤其是到了新年,它有時(shí)陪著弟弟妹妹們玩耍,有時(shí)也要幫家人們上菜……我們非常喜歡它。

有了新發(fā)展,我們的國(guó)家強(qiáng)大了,我們這些新生兒也豐衣足食了,人們也團(tuán)結(jié)了,小學(xué)生更加努力學(xué)習(xí)了,我們都想為了國(guó)家而努力奮斗,為了這顆璀璨的東方明珠而奮斗。

我們一定要把中國(guó)裝飾的完美無(wú)缺,中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)。加油!少年!

挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)(篇10)

一、背景和意義

挺膺擔(dān)當(dāng)是指青年要有擔(dān)當(dāng)精神,勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn),積極投身于國(guó)家和人民的事業(yè)。在當(dāng)今社會(huì),挺膺擔(dān)當(dāng)具有重要的意義。它是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路,也是我們作為青年一代應(yīng)該具備的品質(zhì)。

二、精神內(nèi)涵

挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木駜?nèi)涵包括以下幾個(gè)方面:

忠誠(chéng)。我們要始終堅(jiān)定對(duì)馬克思主義、中國(guó)特色社會(huì)主義的信仰,忠誠(chéng)于黨和人民。

擔(dān)當(dāng)。我們要勇于承擔(dān)責(zé)任,不畏艱難險(xiǎn)阻,為國(guó)家和人民的事業(yè)奮斗不息。

奉獻(xiàn)。我們要甘于奉獻(xiàn),為集體和他人付出,不計(jì)較個(gè)人得失。

創(chuàng)新。我們要敢于創(chuàng)新,不斷開(kāi)拓新的領(lǐng)域,為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。

團(tuán)結(jié)。我們要善于團(tuán)結(jié)他人,發(fā)揮集體力量,共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

三、時(shí)代要求

在當(dāng)今時(shí)代,挺膺擔(dān)當(dāng)具有更加重要的意義。我們要以習(xí)近平新時(shí)代 中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),積極投身于中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)中,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我們還要關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,積極為解決社會(huì)矛盾和問(wèn)題貢獻(xiàn)智慧和力量。

四、實(shí)現(xiàn)路徑

要實(shí)現(xiàn)挺膺擔(dān)當(dāng),我們需要從以下幾個(gè)方面入手:

提高自身素質(zhì)。我們要不斷學(xué)習(xí)知識(shí)、提高技能水平,具備為國(guó)家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)的能力。

增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。我們要關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感,為社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

積極參與實(shí)踐。我們要積極參與實(shí)踐活動(dòng),將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。我們要善于團(tuán)結(jié)他人,發(fā)揮集體力量,共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。同時(shí)還要加強(qiáng)與國(guó)際社會(huì)的交流與合作,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)營(yíng)造良好的外部環(huán)境。

挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)(篇11)

通過(guò)團(tuán)課的學(xué)習(xí),讓我更加明確了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的政治使命和責(zé)任,讓我對(duì)黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)的期間,使我了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的光榮歷史和不怕?tīng)奚木?,并?jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心。

那么如何成為一名合格的共青團(tuán)員,我想應(yīng)該具備幾個(gè)方面。

1、要具有先進(jìn)政治思想,努力學(xué)習(xí)馬列主義,增加民族自尊,自信,自強(qiáng)精神,樹(shù)立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價(jià)值觀,抵御腐朽思想的侵蝕,提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

2、要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度,要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),要勤學(xué)習(xí),勤思考,勇于創(chuàng)新,認(rèn)真工作,關(guān)心同學(xué)的工作,學(xué)習(xí)和生活,切實(shí)為同學(xué),為班級(jí)服務(wù)。

3、要具有“嚴(yán)以律己,寬以待人”的作風(fēng),要在學(xué)習(xí),生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂(lè),熱心幫助他人進(jìn)步,開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,自覺(jué)維護(hù)團(tuán)結(jié),顧全大局,誠(chéng)實(shí)謙虛,在青年中起到表率作用。

青年時(shí)期是一個(gè)可塑性很強(qiáng)的時(shí)期,往往有許多潛能,被自己以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但通過(guò)團(tuán)校的學(xué)習(xí)后,讓我們知道作為當(dāng)代大學(xué)生,當(dāng)代的共青團(tuán)員,應(yīng)有充分的自信心去完成領(lǐng)導(dǎo)分配下來(lái)的任務(wù)和使命,團(tuán)課的學(xué)習(xí)讓我們明白了應(yīng)該如何使自己充滿(mǎn)自信心,去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。

團(tuán)課的學(xué)習(xí)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。這可以使我們成為德才俱備的。但歸根結(jié)底是你們的,你們年輕人朝氣蓬勃,好象早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。希望寄托在你們身上?!蔽磥?lái)將是知識(shí)青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時(shí)代,于是我們應(yīng)在課前留下我們報(bào)效祖國(guó),報(bào)效黨和人民的期望刻苦學(xué)習(xí)的身影,留下“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

通過(guò)學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步的明確了團(tuán)組織和黨組織的關(guān)系,是我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學(xué)習(xí)中開(kāi)創(chuàng),還要進(jìn)一步了解黨的條件,更要在實(shí)踐中不斷總結(jié),不斷進(jìn)步,理論聯(lián)系實(shí)際,才能成為一名合格的團(tuán)員及一名合格的黨員發(fā)展對(duì)象。只有樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機(jī),才能具有持久不衰的動(dòng)力,去刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義、并將其作為自己的行動(dòng)指南,更加自覺(jué)的貫徹執(zhí)行黨的基本路線(xiàn),把對(duì)共產(chǎn)黨事業(yè)的忠誠(chéng)同執(zhí)行黨的基本路線(xiàn)統(tǒng)一同來(lái),在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn),只有這樣才能在學(xué)習(xí)和生活各個(gè)方面,更加的嚴(yán)格要求自己,甘愿吃苦,不怕吃苦。

在團(tuán)課的學(xué)習(xí)過(guò)程中,讓我們?nèi)娴恼J(rèn)識(shí)了共青團(tuán),全方位了解了共青團(tuán)的社會(huì)職能,深刻理解共青團(tuán)現(xiàn)實(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作任務(wù),從而找準(zhǔn)了自我位置,認(rèn)清責(zé)任,積極努力的做一個(gè)合格的共青團(tuán)員,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的先進(jìn)性。共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍,所以共青團(tuán)扮演著重要的角色。在這其中必須努力學(xué)習(xí)一切團(tuán)和黨的章程,貫徹和執(zhí)行黨的基本路線(xiàn)和各項(xiàng)方針、政策。帶領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和祖國(guó)的統(tǒng)一,為振興中華的遠(yuǎn)大理想而奮斗。

中國(guó)共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍,二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開(kāi)展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng),是從源頭上切實(shí)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè),鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措,是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建,增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實(shí)際行動(dòng)。我在此次對(duì)全團(tuán)有重大意義的教育活動(dòng)中也受益匪淺。

挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)(篇12)

科技是國(guó)之重器。翻開(kāi)人類(lèi)文明歷史的畫(huà)卷,可以看到,每一次科技革命都帶來(lái)強(qiáng)國(guó)崛起,改變世界格局,進(jìn)而引起人類(lèi)文明的又一次躍遷。而今天,五千年的悠久文明再一次站在了偉大復(fù)興的新起點(diǎn),力圖用勤勞勇敢人民的雙手筑起偉大事業(yè),用新的科技革命向世界證明自己。而成就這一切一定離不開(kāi)夢(mèng)想、創(chuàng)新和實(shí)干。

夢(mèng)想是偉大事業(yè)的啟蒙開(kāi)端。推動(dòng)科技強(qiáng)國(guó)建設(shè),要有“仰望星空”的夢(mèng)想追求。夢(mèng)想能夠溫暖自己,照亮他人。錢(qián)學(xué)森放棄一切回國(guó),鄧稼先隱姓埋名,袁隆平窮其一生研究雜交水稻。夢(mèng)想支撐著羸弱的中國(guó)走向強(qiáng)大,夢(mèng)想將先輩印刻在民族豐碑。要想讓無(wú)數(shù)個(gè)“禾下乘涼夢(mèng)”化為現(xiàn)實(shí),不僅需要不斷完善法治體系,建立激勵(lì)創(chuàng)新的制度環(huán)境和社會(huì)文化,為科技工作者的夢(mèng)想保駕護(hù)航,更需要廣大科技工作者_(dá)_,牢記使命,繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩科學(xué)家胸懷祖國(guó)、服務(wù)人民的優(yōu)秀品質(zhì),將自己的科學(xué)追求夢(mèng)想融入建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的偉大事業(yè)中去。

創(chuàng)新是偉大事業(yè)的基石基礎(chǔ)。推動(dòng)科技強(qiáng)國(guó)建設(shè),要有“敢為人先”的創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是帆,在科學(xué)發(fā)展、技術(shù)迭代的背景下,只有揚(yáng)好帆,才能在新的科技革命中搶得先機(jī)。要想創(chuàng)新,對(duì)于政府而言,協(xié)同各方、鼓勵(lì)創(chuàng)新、保護(hù)創(chuàng)新成果至關(guān)重要;對(duì)于科學(xué)家而言,應(yīng)當(dāng)始終充滿(mǎn)好奇、探索未知,在前沿科技領(lǐng)域大膽設(shè)想、嚴(yán)謹(jǐn)求證;對(duì)于企業(yè)而言,擁抱技術(shù)創(chuàng)新,掌握核心科技,推動(dòng)成果轉(zhuǎn)化方是應(yīng)有之義。

實(shí)干是偉大事業(yè)的關(guān)鍵要義。推動(dòng)科技強(qiáng)國(guó)建設(shè),要有“腳踏實(shí)地”的實(shí)干篤行。大道至簡(jiǎn),實(shí)干為要。“偉大夢(mèng)想不是等得來(lái)、喊得來(lái)的,而是拼出來(lái)、干出來(lái)的?!眰ゴ髲?fù)興行進(jìn)至關(guān)鍵一程,更需不弛于空想,不以事艱而無(wú)為的實(shí)干型科技人才,通過(guò)政策引才、平臺(tái)聚才、服務(wù)留才打造科技人才蓄水池,營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重科學(xué)、尊重人才的文化氛圍,激發(fā)科技人才的創(chuàng)造力,才能充分調(diào)動(dòng)實(shí)干型科技人才的積極性,助力科技強(qiáng)國(guó)之建設(shè)。

科技興則民族興,科技強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。站在新的歷史起點(diǎn)上,我們必須把握好科技這個(gè)應(yīng)對(duì)百年未有之大變局和實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的“關(guān)鍵變量”,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,保持創(chuàng)新動(dòng)力,始終實(shí)干篤行,推動(dòng)科技強(qiáng)國(guó)建設(shè),定能筑起偉大事業(yè),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)(篇13)

時(shí)光煮雨,歲月逢花。百年五四, 空谷傳響。當(dāng)五四事跡垂青史冊(cè)熠熠生輝,當(dāng)五四先烈振臂高呼追求真理,當(dāng)五四精神照耀五洲傳承百年,我們站在新時(shí)代的風(fēng)口浪尖上回眸,你我當(dāng)傳承五四精神,以科技強(qiáng)國(guó),以創(chuàng)新復(fù)興。

鐵肩擔(dān)責(zé)任,科技鑄輝煌??茖W(xué)技術(shù)總是歷史發(fā)展的主旋律,導(dǎo)演人。千年前的四大發(fā)明,使得中華民族傲視千載,為人崇敬;百年前的落后,使得中華民族停滯不前,為人齒笑;而今日之機(jī)遇,定得中華民族乘風(fēng)破浪,引領(lǐng)潮頭。只有緊跟科技發(fā)展的步伐,才能不被歷史的大浪吞沒(méi)。還好,大洋深處有了蛟龍的身影,月球彼岸有了玉兔的足跡,量子領(lǐng)域有了中國(guó)的聲音,尖端科技中國(guó)人挺直了腰桿。高鐵飛馳,巨龍遠(yuǎn)航,天塹變通途,基建領(lǐng)域,世界為中國(guó)點(diǎn)贊。這一切是因?yàn)槲覀儞碛小安夭_花”般的鐘楊,擁有“做隱姓埋名人”的程開(kāi)甲,有“守得心靈”的馬旭。正是科技先輩前赴后繼,才成就了今日中國(guó)。

而第五次工業(yè)革命正悄然到來(lái),美國(guó)的經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)爭(zhēng)已然打響,中國(guó)的諸多技術(shù)仍握在他人手中。正如經(jīng)常所說(shuō),我們正處在一個(gè)“愈進(jìn)愈難,愈進(jìn)愈險(xiǎn),而又不進(jìn)則退,非進(jìn)不可”的處境。我們青年人必須學(xué)好科學(xué),投身科技,為祖國(guó)謀發(fā)展,為民族謀出路!

自強(qiáng)樹(shù)遠(yuǎn)志,創(chuàng)新引新風(fēng)?!吨芤住氛f(shuō):“天行健,君子以自強(qiáng)不息,”自強(qiáng)是五四的靈魂,創(chuàng)新是時(shí)代的軸心。唯有不服輸,不放棄,追求夢(mèng)想,才能有所成就。我們青年人正有無(wú)數(shù)的可能,無(wú)盡的希望,我們應(yīng)自強(qiáng),應(yīng)創(chuàng)新,應(yīng)積極向上,樹(shù)立自己遠(yuǎn)大的個(gè)人夢(mèng)想。另一方面自強(qiáng)是民族百年圖存的要旨,創(chuàng)新是中國(guó)千年不衰的動(dòng)力。陳東升說(shuō)靈魂盡頭是責(zé)任,自強(qiáng)盡頭是靈魂,所以他成了年度華人領(lǐng)袖;任正非認(rèn)為創(chuàng)新不是封閉式,而是自主型,所以他極力開(kāi)拓5G,努力創(chuàng)新科技。有志者,事竟成,自強(qiáng)使志向有了高度,創(chuàng)新使志向邁向了遠(yuǎn)方。氣勢(shì)磅礴的自強(qiáng)呼聲早已在五四精神中得到印證和共鳴;氣勢(shì)浩大的科技創(chuàng)新早已讓命運(yùn)共同體雷霆萬(wàn)鈞。新的時(shí)代,新的起點(diǎn),我們將風(fēng)雨同舟,繪就波瀾壯闊的科技畫(huà)卷。

蕭伯納說(shuō):“人生不是蠟燭,而是一支火炬。”五四先輩已經(jīng)將它交給我們,我們也定會(huì)秉自強(qiáng)之風(fēng),承創(chuàng)新之力,乘科技之舟,踏強(qiáng)國(guó)之浪,把它交給我們的下一代人。

挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)(篇14)

學(xué)深悟透習(xí)近平新時(shí)代 中國(guó)特色社會(huì)主義思想,重要的是準(zhǔn)確把握包括“六個(gè)必須堅(jiān)持”在內(nèi)的習(xí)近平新時(shí)代 中國(guó)特色社會(huì)主義思想的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,并將其轉(zhuǎn)化為思想武器,內(nèi)化于心、外化于行。

新時(shí)代新征程,學(xué)思想,就是全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代 中國(guó)特色社會(huì)主義思想,就是堅(jiān)持高舉馬克思主義、中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟不動(dòng)搖,就是堅(jiān)持習(xí)近平新時(shí)代 中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)地位不動(dòng)搖。

學(xué)思想,就是不斷增進(jìn)對(duì)黨的創(chuàng)新理論的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同,真正把馬克思主義看家本領(lǐng)學(xué)到手。

新時(shí)代新征程,強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的宏偉目標(biāo)令人鼓舞、催人奮進(jìn)。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代 中國(guó)特色社會(huì)主義 思想主題教育,適逢其時(shí)、正當(dāng)其用。這次主題教育的總要求是“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”;根本任務(wù)是堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,把習(xí)近平新時(shí)代 中國(guó)特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的強(qiáng)大力量,使全黨始終保持統(tǒng)一的思想、堅(jiān)定的意志、協(xié)調(diào)的行動(dòng)、強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力,努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干方面取得實(shí)實(shí)在在的成效。正是在這個(gè)意義上,學(xué)思想,堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代 中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂,是強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的根本要求和政治任務(wù)。

挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)(篇15)

主題教育強(qiáng)國(guó)復(fù)興團(tuán)課內(nèi)容:沿著足跡,便可看見(jiàn)5000年來(lái)中國(guó)各具色彩的夢(mèng)。夢(mèng)想是黑暗中的明燈,指引我道路不迷茫。夢(mèng)想之于我們每個(gè)人,是一束永恒追求的光,讓我們放飛個(gè)人夢(mèng)想,為世界、為祖國(guó)填彩。

少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。現(xiàn)在我們的生長(zhǎng)氣是我中國(guó)少年特有的氣勢(shì),也是我中華民族特有的氣勢(shì)。

苦難賦予我們了勇氣和擔(dān)當(dāng),讓我們肩負(fù)著中國(guó)夢(mèng)走向未來(lái)。走向成功。夢(mèng)想是旗幟、更是引領(lǐng),是激勵(lì),更是目標(biāo)。圓夢(mèng)的途中難免受到坎坷但我們要一一克服,作為學(xué)生,我們當(dāng)前要做的就是好好學(xué)習(xí),多學(xué)知識(shí),不斷豐滿(mǎn)自己的羽翼,充實(shí)自己的大腦,學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng),掌握更多的技能,長(zhǎng)大了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

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