網(wǎng)絡(luò)安全教育方案
方案通常指的是為了實(shí)現(xiàn)某一目標(biāo)或解決某一問(wèn)題而制定的詳細(xì)計(jì)劃或步驟。下面是小編為大家整理的網(wǎng)絡(luò)安全教育方案，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
網(wǎng)絡(luò)安全教育方案精選篇1
一、目標(biāo)任務(wù)
從20__年7月起，以“國(guó)培計(jì)劃”為依托，以混合式培訓(xùn)為主要方式，以校（園）長(zhǎng)和骨干教師培訓(xùn)、培訓(xùn)者培訓(xùn)為突破口，實(shí)施我區(qū)中小學(xué)（含幼兒園、特殊教育學(xué)校、理工中專）教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程全員培訓(xùn)、測(cè)評(píng)和認(rèn)證等任務(wù)，全面提升教師應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式、實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的能力，推動(dòng)教師在教育教學(xué)中主動(dòng)應(yīng)用信息技術(shù)，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，提高教育教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)我區(qū)教育信息化發(fā)展。
二、培訓(xùn)對(duì)象和內(nèi)容
（一）培訓(xùn)對(duì)象
全區(qū)教育系統(tǒng)各級(jí)各類學(xué)校的`所有教師（20__年12月31日前退休的教師根據(jù)個(gè)人意愿可自主選擇參加培訓(xùn)、工勤人員不參加培訓(xùn)）均要參加“能力提升工程”的培訓(xùn)，并取得合格證書。參加了20__年教育部中國(guó)移動(dòng)中小學(xué)教師信息技術(shù)能力國(guó)家級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目、20__年教育部樂(lè)高“創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃”教師培訓(xùn)項(xiàng)目的教師不重復(fù)參加能力提升工程培訓(xùn)。
（二）培訓(xùn)內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)
按照教育部頒布的《中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力標(biāo)準(zhǔn)（試行）》《中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn)（試行）》和《中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力測(cè)評(píng)指南》，包括應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)、應(yīng)用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式和應(yīng)用信息技術(shù)支持教師專業(yè)發(fā)展三個(gè)方面。我區(qū)由全國(guó)中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)進(jìn)行培訓(xùn)。
（三）培訓(xùn)效果評(píng)估
“能力提升工程”測(cè)評(píng)工作由省教育廳統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。教師完成培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)、并獲得學(xué)分、培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。成績(jī)不合格者，不認(rèn)定學(xué)分。學(xué)習(xí)完成后可到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)和管理平臺(tái)查看成績(jī)。結(jié)業(yè)證書全省統(tǒng)一式樣、統(tǒng)一印制、統(tǒng)一編號(hào)，由省工程辦統(tǒng)一管理。
三、培訓(xùn)方式
全員培訓(xùn)采取線上學(xué)習(xí)和線下實(shí)踐相結(jié)合的方式，由網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和以校本研修為主的教學(xué)實(shí)踐兩部分組成。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與教師專業(yè)發(fā)展中心共同研究制定本級(jí)研修學(xué)習(xí)實(shí)施方案，并組織骨干培訓(xùn)者培訓(xùn)，開(kāi)展全員網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)、校本研修及過(guò)程性測(cè)評(píng)；各校（園）要更多地依靠培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專家團(tuán)隊(duì)做好校本研修工作。教師須參加訓(xùn)前診斷測(cè)評(píng)，并依據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供的相應(yīng)培訓(xùn)課程中進(jìn)行選學(xué)。
網(wǎng)絡(luò)安全教育方案精選篇2
一、培訓(xùn)目標(biāo)
通過(guò)培訓(xùn)使參訓(xùn)教師能夠：樹(shù)立現(xiàn)代職業(yè)教育理念;了解專業(yè)課程與教學(xué)改革方向;掌握相關(guān)專業(yè)教學(xué)方法和學(xué)會(huì)運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段;具備進(jìn)行課程開(kāi)發(fā)的能力;熟練掌握本專業(yè)領(lǐng)域的最新理論知識(shí)、前沿新技術(shù)和關(guān)鍵技能，進(jìn)一步豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，了解現(xiàn)代企業(yè)中相關(guān)專業(yè)生產(chǎn)工藝流程、用人需求、技術(shù)水平和操作規(guī)范等崗位信息;并在可能的范圍內(nèi)取得相應(yīng)崗位資格證書。
二、參培對(duì)象、范圍
參加專業(yè)骨干教師培訓(xùn)的對(duì)象必須是中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)一線的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)或相近專業(yè)的專業(yè)課或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)課骨干教師，具有中級(jí)及以上教師職務(wù)，從事職業(yè)教育教學(xué)工作5年以上，品行端正，年齡不超過(guò)45周歲。曾獲市(地)級(jí)以上優(yōu)秀教師稱號(hào)的教師優(yōu)先考慮。
三、培訓(xùn)目標(biāo)
通過(guò)培訓(xùn)，受培訓(xùn)的教師必須達(dá)到以下基本要求：
1.堅(jiān)持正確的政治方向;熱愛(ài)人民的教育事業(yè)、自覺(jué)貫徹黨的教育方針;具有完美的人格、健康的審美情趣、理性態(tài)度和務(wù)實(shí)精神;充滿創(chuàng)新精神和改革意識(shí)，教書育人、為人師表。
2.了解本學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向和最新成果，了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及相近領(lǐng)域先進(jìn)技術(shù)，具有較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和較高的專業(yè)學(xué)術(shù)水平。
3.建構(gòu)全新的教育教學(xué)觀念，掌握現(xiàn)代教育理論;了解中等職業(yè)教育和本專業(yè)教學(xué)理論與實(shí)踐的最新成果;有較強(qiáng)的專業(yè)教學(xué)和教育實(shí)踐能力，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、專業(yè)教學(xué)具有科學(xué)性和藝術(shù)性。
4.了解中等職業(yè)學(xué)校本專業(yè)的教育科研動(dòng)態(tài)，能獨(dú)立主持高水平的中等職業(yè)教育本專業(yè)教育教學(xué)的研究，具有新課程開(kāi)發(fā)的能力，能在自己所在地區(qū)或?qū)W校的本專業(yè)教育教學(xué)改革中發(fā)揮帶頭和示范作用。
5.具有較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)動(dòng)手能力。系統(tǒng)掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及相近就業(yè)領(lǐng)域的從業(yè)技能和專業(yè)理論知識(shí)，具備向相關(guān)領(lǐng)域拓展的能力，掌握本學(xué)科的'新動(dòng)向和新趨勢(shì)。
6.具備申請(qǐng)獲得國(guó)家相關(guān)部門或行業(yè)頒發(fā)的崗位勞動(dòng)技能等級(jí)證書的能力，鼓勵(lì)培訓(xùn)學(xué)員申請(qǐng)獲得相應(yīng)證書。學(xué)員培訓(xùn)結(jié)束后，能在自己所在的學(xué)校和地區(qū)參與中等職業(yè)學(xué)校本專業(yè)的技能培訓(xùn)活動(dòng)。
四、培訓(xùn)時(shí)間安排、方式方法
4.1培訓(xùn)時(shí)間
每期培訓(xùn)時(shí)間為2個(gè)月，總計(jì)時(shí)數(shù)約為326學(xué)時(shí)。
4.2培訓(xùn)方式方法
采取“基地培訓(xùn)+技能訓(xùn)練+企業(yè)實(shí)踐”的培訓(xùn)模式，集中授課與學(xué)員分組研討相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與企業(yè)崗位實(shí)例剖析相結(jié)合的方法。在培訓(xùn)班教學(xué)組織過(guò)程中，采取專業(yè)教師講授、學(xué)員主題發(fā)言、教師與專家對(duì)教學(xué)內(nèi)容和方法進(jìn)行點(diǎn)評(píng)等多種形式交替進(jìn)行。
五、培訓(xùn)課程設(shè)置
六、考核要求與方式
6.1職教公共理論培訓(xùn)
主要考核學(xué)員職教公共課教學(xué)及自學(xué)講座的學(xué)習(xí)情況，學(xué)員結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容和自身工作經(jīng)驗(yàn)完成一篇不少于3000字的職教研究論文?？己擞陕殬I(yè)教育研究所負(fù)責(zé)，集中閱卷，給出評(píng)定成績(jī)，滿分100分。
6.2專業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)
主要考核學(xué)員專業(yè)知識(shí)，由各專業(yè)教學(xué)單位根據(jù)學(xué)員培訓(xùn)內(nèi)容，完成理論考核試卷命題，可以采用閉卷或開(kāi)卷方式進(jìn)行考試，滿分100分。
6.3技能訓(xùn)練：
根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)制訂具體的技能考核項(xiàng)目及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)施考核，成績(jī)?cè)u(píng)定，滿分100分。
6.4企業(yè)實(shí)踐：
根據(jù)企業(yè)實(shí)踐活動(dòng)的安排，考核分兩項(xiàng)內(nèi)容，企業(yè)觀摩考察報(bào)告和學(xué)員實(shí)踐活動(dòng)的綜合表現(xiàn)，實(shí)踐負(fù)責(zé)老師對(duì)學(xué)員進(jìn)行考核，滿分100分。
6.5教師專業(yè)教學(xué)技能訓(xùn)練：
要求學(xué)員完成4學(xué)時(shí)教案1份與15-20分鐘試講，各占50%，滿分100分。其中：
教案要求以電子稿和打印稿的形式提交，根據(jù)考核教案考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)員教案進(jìn)行考核，滿分100分[教案撰寫要求見(jiàn)附件1]。試講要求：試講在多媒體微格教室進(jìn)行，學(xué)員需制作20頁(yè)以上PPT課件一份，并試講15-30分鐘。根據(jù)講課涉及項(xiàng)目對(duì)學(xué)員制作的PPT課件及講課效果綜合打分，滿分100分[試講評(píng)議要求見(jiàn)附件2]。
六、培訓(xùn)教師團(tuán)隊(duì)
7.1職教公共理論模塊培訓(xùn)師資
錢景舫華東師范大學(xué)，教授
徐國(guó)慶華東師范大學(xué)職業(yè)與成人教育研究所，博士張常潔
浙江工業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育研究所所長(zhǎng)，副教授，碩士生導(dǎo)師 吳曉義
浙江工業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育研究所，博士，副教授，碩士生導(dǎo)師 杜惠潔
浙江工業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育社科研究中心主任，博士，副教授，碩士生導(dǎo)師 林良華李敏徐佳
浙江工業(yè)大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)研究所所長(zhǎng)，副教授
浙江工業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育研究所教師，博士，副教授浙江工業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育研究所教師，博士
7.2專業(yè)基礎(chǔ)理論培訓(xùn)師資
顧容
浙江工業(yè)大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)研究所副所長(zhǎng)，博士，副教授，碩士生導(dǎo)師，H3C認(rèn)證講師
李浩君
浙江工業(yè)大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)研究所教師，碩士，CISCO認(rèn)證工程師，H3C認(rèn)證講師
劉豫鈞
浙江工業(yè)大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)研究所教師，碩士，H3C認(rèn)證講師
7.3企業(yè)實(shí)踐與崗位技能培訓(xùn)師資
張黎明周明快
浙江華為通信技術(shù)有限公司副總經(jīng)理，高級(jí)工程師浙江華為通信技術(shù)有限公司學(xué)校合作部經(jīng)理，工程師，華為認(rèn)證金牌講師
黃文軍邱百?gòu)?qiáng)
星網(wǎng)銳捷浙江區(qū)售前工程師
浙江華為通信技術(shù)有限公司工程師，華為認(rèn)證講師
網(wǎng)絡(luò)安全教育方案精選篇3
電腦是可以為人們做很多事情的：一些應(yīng)用軟件可以讓人們繪圖、打字、畫畫、設(shè)計(jì)更復(fù)雜的程序，完成更困難的工作，而電腦一但有了互聯(lián)網(wǎng)，那可就是“如虎添翼”了，它的信息量更大了，可以讓人們看新聞、可以瀏覽世界各地的風(fēng)光;可以查資料，可以網(wǎng)上購(gòu)物，可以游戲娛樂(lè)，可以炒股票，甚至不論多遠(yuǎn)的距離，兩個(gè)人甚至更多的人可以視頻聊天，縮短了人們之間的距離。
有幾次老師讓我們找一些歷史故事的成語(yǔ)，在詞典上查很慢，可在網(wǎng)上，只要輸入“歷史成語(yǔ)故事”，然后百度一下，馬上出來(lái)了很多的成語(yǔ)典故，什么“四面楚歌”啊，“聲東擊西”啊，“刻舟求劍”啊……還有詳細(xì)的解釋吶，真是太方便了。
可是許多家長(zhǎng)不讓孩子碰電腦，反對(duì)孩子上網(wǎng)，這是因?yàn)?，網(wǎng)上魚(yú)目混雜，很多孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，看一些不健康的東西，甚至為了玩游戲，騙父母騙老師，通宵在網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲，大一點(diǎn)的孩子會(huì)去約見(jiàn)網(wǎng)友，上當(dāng)受騙……這樣怎么能學(xué)習(xí)好呢?怎么能掌握新知識(shí)呢?
我個(gè)人認(rèn)為，可以上網(wǎng)，但要正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)，健康使用網(wǎng)絡(luò)，要知道，網(wǎng)絡(luò)是用來(lái)為人們服務(wù)的.，而不是讓人們消沉的;是用來(lái)了解世界的，而不是讓人們游戲人生的。
家長(zhǎng)們應(yīng)引導(dǎo)孩子正確使用網(wǎng)絡(luò)，教育孩子遠(yuǎn)離不健康的網(wǎng)站和游戲。
作為孩子應(yīng)明白自己目前的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，用網(wǎng)絡(luò)上的知識(shí)提高自己的學(xué)習(xí)才是我們?cè)撟龅摹?/p>
網(wǎng)絡(luò)安全教育方案精選篇4
為有效預(yù)防和遏制電信（網(wǎng)絡(luò)）詐騙案件的發(fā)生，提高全鎮(zhèn)群眾自覺(jué)防范電信（網(wǎng)絡(luò)）詐騙意識(shí)，避免或減少重大財(cái)產(chǎn)損失，決定從即日起在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開(kāi)展以“強(qiáng)化自己防范意識(shí)、提高識(shí)騙防騙能力”為主題的防范電信網(wǎng)絡(luò)犯罪宣傳活動(dòng)。為確保宣傳活動(dòng)取得實(shí)效，特制定本工作方案。
一、指導(dǎo)思想
充分發(fā)揮全鎮(zhèn)各村、有關(guān)單位的`職能優(yōu)勢(shì)，因情施策，開(kāi)展多層次、多樣式、多角度的電信網(wǎng)絡(luò)犯罪防范宣傳工作，使人民群眾“提高防范意識(shí)，捂緊錢袋子”，大幅降低電信（網(wǎng)絡(luò)）詐騙案件的發(fā)生，保護(hù)公民財(cái)產(chǎn)安全。
二、活動(dòng)時(shí)間
（一）籌劃準(zhǔn)備階段（20__年10月10日至10月15日）。鎮(zhèn)綜治辦按照職責(zé)與任務(wù)分工，結(jié)合本單位實(shí)際，制定宣傳方案。各村、相關(guān)站所和企事業(yè)單位積極落實(shí)措施，按計(jì)劃開(kāi)展防范電信（網(wǎng)絡(luò)）詐騙宣傳。
（二）集中宣傳階段（20__年10月15日至12月31日）。各村、相關(guān)職能辦公室、有關(guān)單位根據(jù)方案和預(yù)案，持續(xù)開(kāi)展防范電信（網(wǎng)絡(luò)）詐騙宣傳，并每月將宣傳活動(dòng)開(kāi)展情況（包括文字、圖片、數(shù)據(jù)等）報(bào)綜治辦。
三、職責(zé)與任務(wù)
1、鎮(zhèn)綜治辦：負(fù)責(zé)統(tǒng)籌調(diào)度“防詐”、“反詐”宣傳工作落實(shí)，對(duì)各單位工作開(kāi)展完成情況進(jìn)行調(diào)度；同時(shí)主要做好以下工作：一是每月集中對(duì)全鎮(zhèn)干部、村干、工作隊(duì)開(kāi)展一次“防詐”、“反詐”培訓(xùn)會(huì)，進(jìn)一步提高干部職工“防詐”、“反詐”知識(shí)；二是每月趕集日開(kāi)展一次“防詐”、“反詐”宣傳活動(dòng)，營(yíng)造“防詐”、“反詐”宣傳氛圍；三是進(jìn)校園開(kāi)展以“小手拉大手“”集中宣講“防詐”、“反詐”知識(shí)。
2、派出所：利用真實(shí)電信詐騙案例為群眾講解電信詐騙慣用手法，開(kāi)展電信（網(wǎng)絡(luò)）詐騙排查，對(duì)電信（網(wǎng)絡(luò)）詐騙行為進(jìn)行嚴(yán)厲打擊。
3、鎮(zhèn)黨政辦：鎮(zhèn)黨政辦牽頭落實(shí)媒體平臺(tái)的防范宣傳工作，一是要充分運(yùn)用微信公眾號(hào)等載體及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)縣公安局發(fā)布的“防詐”、“反詐”相關(guān)案件、警示文章；二是使用政府顯示屏定期播放“防詐”、“反詐”宣傳視頻或標(biāo)語(yǔ)。
網(wǎng)絡(luò)安全教育方案精選篇5
一、網(wǎng)絡(luò)推廣的目的
由于株洲市新科計(jì)算學(xué)校在行業(yè)內(nèi)的名氣、規(guī)模都比較小，所以利用網(wǎng)絡(luò)推廣手段樹(shù)立學(xué)校品牌、提高學(xué)校知名度以及促進(jìn)學(xué)校進(jìn)軍遠(yuǎn)程教育、在線教育進(jìn)程，提高學(xué)校的市場(chǎng)占有率！
二、市場(chǎng)需求分析
隨著“信息化帶動(dòng)工業(yè)化”策略的深入人心，許多人的工作開(kāi)始與計(jì)算機(jī)緊密相連，甚至不可分離，這就造成了大量的工種需要進(jìn)行IT技能的培訓(xùn)。不算各類社會(huì)IT認(rèn)證，每年僅參加教育部、勞動(dòng)部和人事部組織的IT認(rèn)證考試的人員就有500多萬(wàn)人，面對(duì)如此規(guī)模的培訓(xùn)需求，我國(guó)IT培訓(xùn)認(rèn)證市場(chǎng)以驚人的速度發(fā)展著。據(jù)賽迪顧問(wèn)的數(shù)據(jù)結(jié)果顯示，國(guó)內(nèi)IT認(rèn)證市場(chǎng)以每年30%的速度遞增，遠(yuǎn)高于全球12%的增長(zhǎng)速度。信息產(chǎn)業(yè)部公布的數(shù)據(jù)表明，我國(guó)IT業(yè)目前對(duì)IT人才的需求每年至少在40萬(wàn)人以上，除去每年高校不足7萬(wàn)人的計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生外，還有近40多萬(wàn)的人才空缺，而這40萬(wàn)的人才空缺靠什么來(lái)彌補(bǔ)呢?毫無(wú)疑問(wèn)，將由IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培養(yǎng)出來(lái)。
大學(xué)生對(duì)IT培訓(xùn)的需求：
從近期IT培訓(xùn)市場(chǎng)行業(yè)結(jié)構(gòu)分析，與前兩年相比有較大變化，立志從事IT行業(yè)的學(xué)生已經(jīng)成為參與培訓(xùn)的主流。IT培訓(xùn)需求大幅提高，這主要有兩點(diǎn)原因：
一是就業(yè)壓力增大，畢業(yè)生急需一項(xiàng)顯著技能增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。由于大學(xué)擴(kuò)招，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)出現(xiàn)了一個(gè)前所未有的高峰，就業(yè)壓力空前巨大。大學(xué)畢業(yè)生，特別是那些專業(yè)不熱、學(xué)校名聲不響的畢業(yè)生就業(yè)壓力明顯增大，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，多一種技能就意味著就業(yè)前景多一分廣闊，在與他人競(jìng)爭(zhēng)時(shí)多一分勝算。而同時(shí)，企業(yè)、尤其是IT知名企業(yè)面對(duì)眾多高校畢業(yè)生，在選擇人才時(shí)，更看重實(shí)戰(zhàn)技能和綜合素質(zhì)的能力，于是學(xué)生開(kāi)始選擇以培訓(xùn)的方式加強(qiáng)自身綜合能力。
此外，國(guó)內(nèi)IT人才的缺乏，非計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生有了用武之地。從目前IT人員的組成比例來(lái)看，原來(lái)一直是計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生占絕大多數(shù)，但隨著時(shí)間的推移，非計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的比例逐年提升，甚至有超過(guò)計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生人數(shù)的勢(shì)頭。而且有趣的是，在這些非計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生中，普通高等院校的學(xué)生要多于名牌高等院校的學(xué)生，大專生、自考生則多于本科生以及研究生，顯然他們通過(guò)培訓(xùn)取到了優(yōu)于文憑的競(jìng)爭(zhēng)力，這在一定程度上刺激了更多的學(xué)生參加培訓(xùn)。
三、株洲市新科計(jì)算學(xué)校的SWOT分析
1、優(yōu)勢(shì)：
講師優(yōu)勢(shì)：株洲市新科計(jì)算學(xué)校的項(xiàng)目講師具有多年年的軟件開(kāi)發(fā)和項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)，使用過(guò)VC、Asp、Java、Delphi等開(kāi)發(fā)語(yǔ)言和PS、CorelDRAW等應(yīng)用軟件。多年的軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中對(duì)java的企業(yè)級(jí)應(yīng)用有著深入的理解。掌握和了解幾乎所有的主流java開(kāi)發(fā)技術(shù)。對(duì)軟件行業(yè)的發(fā)展和java技術(shù)的趨勢(shì)有一定
的理解。在做項(xiàng)目開(kāi)發(fā)與維護(hù)和產(chǎn)品推廣的同時(shí)積累了一定的人脈。
價(jià)格優(yōu)勢(shì)：相比其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)株洲的IT培訓(xùn)學(xué)校在學(xué)習(xí)費(fèi)用上價(jià)格優(yōu)惠，并且不用去北京，上海就可以得到專業(yè)的IT培訓(xùn)，免去了在大城市的食宿費(fèi)用。資源優(yōu)勢(shì)：講師在軟件行業(yè)多年的工作當(dāng)中積累了大量的人脈，已經(jīng)和多家企業(yè)發(fā)展成為戰(zhàn)略合作伙伴。學(xué)員平時(shí)的培訓(xùn)是和企業(yè)工作一樣的環(huán)境和要求。學(xué)員既是培訓(xùn)學(xué)習(xí)也得到工作經(jīng)驗(yàn)。課程后期，學(xué)員有可能做到真實(shí)項(xiàng)目并從中獲取報(bào)酬。
2、劣勢(shì)：
目前株洲市新科計(jì)算學(xué)校基于廠商培訓(xùn)，各自獨(dú)立；且以應(yīng)試為主，忽視技能培養(yǎng)。計(jì)算機(jī)技術(shù)培訓(xùn)時(shí)常缺乏管理規(guī)范，未能形成國(guó)家統(tǒng)一的培訓(xùn)、考核標(biāo)準(zhǔn)，缺少一個(gè)有完備的組織體系和豐富內(nèi)容的解決方案。加入WTO之后，國(guó)內(nèi)企業(yè)的信息化水平低下已經(jīng)成為企業(yè)的成長(zhǎng)瓶頸，加強(qiáng)信息技術(shù)的.培訓(xùn)已經(jīng)使眾多企業(yè)的必選課。同時(shí)今天的工作對(duì)每個(gè)人來(lái)講，都面臨掌握信息技術(shù)的要求越來(lái)越高的困境，IT培訓(xùn)的個(gè)人市場(chǎng)也變得非?；馃帷?/p>
首先，培訓(xùn)市場(chǎng)的服務(wù)還沒(méi)有跟上。很多培訓(xùn)中心認(rèn)為提高服務(wù)水平就是改善硬件設(shè)施，實(shí)際上，培訓(xùn)服務(wù)首先應(yīng)該是為學(xué)員提供高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)，應(yīng)在教學(xué)質(zhì)量和常規(guī)服務(wù)兩方面不斷拓展，讓學(xué)員真正感受到學(xué)習(xí)的便利。例如在學(xué)員畢業(yè)后，主動(dòng)進(jìn)行定期回訪，使學(xué)員無(wú)論走到哪兒，都可以到培訓(xùn)中心的網(wǎng)站進(jìn)行后續(xù)學(xué)習(xí)，了解最新的培訓(xùn)信息。
其次，培訓(xùn)教師隊(duì)伍建設(shè)還很不完善。為降低成本，很多培訓(xùn)中心大量使用兼職教師，教學(xué)質(zhì)量和長(zhǎng)期性培訓(xùn)業(yè)務(wù)得不到很好的保證。各個(gè)培訓(xùn)中心應(yīng)積極培訓(xùn)教師，形成充足的后備師資力量。
最后，就是價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)問(wèn)題。很多非授權(quán)的培訓(xùn)中心，為了爭(zhēng)奪客戶、獲取短期利潤(rùn)，在無(wú)法保證培訓(xùn)質(zhì)量的情況下，一味下調(diào)價(jià)格，以低成本搶占市場(chǎng)，對(duì)經(jīng)過(guò)授權(quán)的培訓(xùn)中心形成較為嚴(yán)重的競(jìng)爭(zhēng)壓力，這對(duì)培訓(xùn)市場(chǎng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展極為不利。價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)的直接后果就是培訓(xùn)質(zhì)量的下降，原本可以請(qǐng)專職教師的，降價(jià)后成了剛畢業(yè)的學(xué)生老師，原先應(yīng)該持續(xù)4周的課程縮到了2周，使用最簡(jiǎn)陋的設(shè)備以盡可能地減少成本，由于設(shè)備少，許多培訓(xùn)中心把實(shí)驗(yàn)改成了理論課。實(shí)際上惡性競(jìng)爭(zhēng)還不僅停留在價(jià)格層次上，對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的抄襲也不是怪事。
3、機(jī)會(huì)：
隨著株洲IT市場(chǎng)的發(fā)展，IT職業(yè)培訓(xùn)進(jìn)入標(biāo)準(zhǔn)化的品牌經(jīng)營(yíng)時(shí)代趨勢(shì)在今后幾年會(huì)表現(xiàn)的更加明顯，這將是今后IT培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)，遠(yuǎn)程教育也將是IT培訓(xùn)重要渠道之一。
如何才能實(shí)現(xiàn)IT培訓(xùn)企業(yè)在市場(chǎng)下的順利轉(zhuǎn)型？首先，企業(yè)在IT市場(chǎng)轉(zhuǎn)型時(shí)期，要準(zhǔn)確把握市場(chǎng)的需求變化。培訓(xùn)中心要利用網(wǎng)絡(luò)的互動(dòng)性準(zhǔn)確把握企業(yè)與學(xué)員的需求變化，了解學(xué)員的真正要求，幫助學(xué)員澄清認(rèn)識(shí)，使學(xué)員掌握社會(huì)和企業(yè)需要的技能。其次是規(guī)范培訓(xùn)市場(chǎng)，強(qiáng)化師資力量。部分培訓(xùn)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)很不完善，造成教學(xué)質(zhì)量低和長(zhǎng)期性培訓(xùn)業(yè)務(wù)得不到保證。目前，各種IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呈爆炸性增長(zhǎng)，但市場(chǎng)仍然呈現(xiàn)明顯的無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)。在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中，中小規(guī)模的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)只有注重規(guī)模和品牌，提供專業(yè)的培訓(xùn)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下獲得生存與發(fā)展的機(jī)會(huì)。
4、威脅：
自20世紀(jì)中后期IT產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展以來(lái)，IT培訓(xùn)市場(chǎng)逐漸成為國(guó)內(nèi)培訓(xùn)市場(chǎng)的新寵。數(shù)據(jù)顯示，2010年全國(guó)IT職業(yè)培訓(xùn)市場(chǎng)實(shí)現(xiàn)銷售額53.8億元，比上一年增長(zhǎng)17.4%，2011年的增長(zhǎng)率為15.7%。至2012年，到目前市場(chǎng)的增長(zhǎng)率已經(jīng)達(dá)到15.2%。IT行業(yè)是我國(guó)近年來(lái)發(fā)展最為迅速的行業(yè)。在以“十倍速”發(fā)展的IT產(chǎn)業(yè)中，知識(shí)和技能的更新非常迅速，IT人才對(duì)學(xué)習(xí)有異乎尋常的需求，培訓(xùn)成為迅速獲取知識(shí)的重要途徑。在信息技術(shù)高速發(fā)展的今天，株洲的IT培訓(xùn)學(xué)校要想獲得更好的發(fā)展就必須得應(yīng)付目前的威脅，不斷更新自身的技術(shù)和加強(qiáng)師資管理力量。
四、網(wǎng)絡(luò)推廣方式及策略。
利用網(wǎng)絡(luò)傳播范圍廣、傳播速度快、交互性強(qiáng)、受眾群體多樣等的優(yōu)勢(shì)。我們的推廣方式可以選擇為論壇推廣、問(wèn)答平臺(tái)推廣、博客宣傳、搜索引擎推廣及付費(fèi)廣告推廣。具體操作如下:
貼吧論壇：
1、搜集搜集相關(guān)的貼吧，如“貼吧”等。
2、注冊(cè)論壇ID(每個(gè)論壇2個(gè)以上)，描文本個(gè)性簽名如。
3、學(xué)校培訓(xùn)專業(yè)相關(guān)的一些文章，論點(diǎn)，發(fā)布到論壇，并隨時(shí)跟蹤，手工置頂。
問(wèn)答平臺(tái)：
1、搜集各大問(wèn)答平臺(tái)。(天涯知道、百度知道、搜搜問(wèn)答、雅虎知道等)
2、ID數(shù)量每個(gè)平臺(tái)不少于5個(gè)。
3、自問(wèn)自答形式，學(xué)校相關(guān)項(xiàng)目問(wèn)答形式推廣。(盡量附帶網(wǎng)站網(wǎng)址)。
搜索引擎優(yōu)化（SEO）：
1、網(wǎng)站內(nèi)部?jī)?yōu)化，關(guān)鍵字密度保持在3%--8%。內(nèi)部鏈接確保無(wú)死鏈接。
2、網(wǎng)站內(nèi)容建設(shè)，每天更新網(wǎng)站內(nèi)容不少于1篇。(原創(chuàng)文章為主)
3、網(wǎng)站外鏈建設(shè)，除論壇推廣和問(wèn)答平臺(tái)推廣所輔助建設(shè)的外鏈外，每天5條。
4、網(wǎng)站數(shù)據(jù)整理，每天的網(wǎng)站收錄數(shù)量，反鏈數(shù)量，排名情況，訪客最多來(lái)源數(shù)據(jù)，轉(zhuǎn)化率，跳出率，IP數(shù)量，PV數(shù)量等數(shù)據(jù)的收集整理。
博客推廣：
1、各大博客平臺(tái)建立學(xué)校博客(可輔助培訓(xùn)師博客)
2、定期更新博客內(nèi)容。做好博客互動(dòng)工作。
微博推廣：
1、參加微群，并積極在微群中推廣微博。
2、定期設(shè)立互動(dòng)話題，積極討論并回復(fù)評(píng)論者留言。
3、跨平臺(tái)互動(dòng)。即在其他網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)上轉(zhuǎn)發(fā)自己的微博，以提高關(guān)注度。
4、建立忠實(shí)粉絲群體，定時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)你的微博。這個(gè)適用于前期微博關(guān)注度不是很高時(shí)。
5、申請(qǐng)加V認(rèn)證，提高微博在圈內(nèi)的公信度。
以上方法都是為了提高企業(yè)的曝光率、知名度，增加轉(zhuǎn)化率，增加企業(yè)獲取生源的途徑！
五、工作安排：
1、推廣員：
①每日論壇、貼吧、分類信息網(wǎng)站，信息發(fā)布3條(共)；
②每日問(wèn)答平臺(tái)5條問(wèn)答信息；
③每日更新博客文章1篇；(每人申請(qǐng)開(kāi)通博客3個(gè)，不重復(fù))
④并做好客服工作,做好客服統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)；
⑤每日添加網(wǎng)站內(nèi)容1篇。
2、程序員:
①解決網(wǎng)站技術(shù)問(wèn)題；
②統(tǒng)計(jì)代碼嵌入及每日網(wǎng)站統(tǒng)計(jì),每周統(tǒng)計(jì)流量報(bào)表；
③保障網(wǎng)站安全運(yùn)行，保證客戶正常訪問(wèn)及咨詢；
④協(xié)同客服人員統(tǒng)計(jì)每周網(wǎng)站訪問(wèn)者來(lái)路及咨詢情況；
⑤圖片廣告協(xié)同制作。
3、SEOer：
①做好網(wǎng)站外鏈的建設(shè)，保證質(zhì)量和收錄正常；
②與其他網(wǎng)站友情鏈接交換，確保質(zhì)量；
③適當(dāng)調(diào)整網(wǎng)站內(nèi)容，符合用戶體驗(yàn)及搜索引擎收錄；
④網(wǎng)站流量分析、網(wǎng)站來(lái)路分析、關(guān)鍵字分析、跳出率控制；
⑤競(jìng)價(jià)廣告管理，關(guān)鍵字匹配，廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)；
⑥其他廣告合作渠道開(kāi)發(fā)，重點(diǎn)在于區(qū)縣門戶及論壇；
⑦監(jiān)督其他成員完成工作情況及合理的工作引導(dǎo)；
⑧數(shù)據(jù)分析,不斷改善推廣模式。
4、遠(yuǎn)程教育：
各個(gè)任課老師利用YY等軟件實(shí)施遠(yuǎn)程教育。免費(fèi)循環(huán)開(kāi)放基本課程的教學(xué)視頻，提高學(xué)員的體驗(yàn)度、依賴程度、信任度，進(jìn)而誘導(dǎo)他們成為正式學(xué)員！
六、預(yù)期廣告投放點(diǎn)。
1、百度競(jìng)價(jià)廣告。
2、搜狗競(jìng)價(jià)廣告。
3、搜搜競(jìng)價(jià)廣告。
4、門戶及論壇廣告。
5、其他門戶網(wǎng)站軟文廣告。
網(wǎng)絡(luò)安全教育方案精選篇6
為增強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，提高網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能，按照陜西省互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室《關(guān)于開(kāi)展陜西省網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)的通知》精神，以及陜教保辦文件關(guān)于開(kāi)展陜西省教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)通知要求。特制定出我院校園國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)方案：
一、活動(dòng)主題
活動(dòng)主題為“網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)進(jìn)校園”，旨在提高全體師生網(wǎng)絡(luò)安全自我保護(hù)意識(shí)，提升其網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題甄別能力。
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年11月24日至30日。
三、活動(dòng)內(nèi)容
以“媒體全鋪開(kāi)、校園全覆蓋、師生全知曉”為目標(biāo)，統(tǒng)一使用“國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”標(biāo)識(shí)，校園宣傳活動(dòng)內(nèi)容如下：
1．學(xué)習(xí)黨和國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全戰(zhàn)略、方針、政策，了解目前國(guó)家在網(wǎng)絡(luò)安全方面的前沿動(dòng)態(tài)。
2．召開(kāi)網(wǎng)絡(luò)安全工作匯報(bào)會(huì)，展示我院在網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)工作方面所采取的措施和取得的成效。
3．采用線上加線下的方式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全宣傳，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)普及活動(dòng)。
四、活動(dòng)形式
本次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng)采取以下形式開(kāi)展：
（一）舉辦校園網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周啟動(dòng)及簽名活動(dòng)。
（二）利用室外LED電子大屏滾動(dòng)播放網(wǎng)絡(luò)安全宣傳公益短片。同時(shí)，將這些宣傳視頻上傳至校園網(wǎng)資源平臺(tái)，供廣大師生學(xué)習(xí)觀看，并推送到移動(dòng)平臺(tái)，以方便手機(jī)等移動(dòng)終端用戶觀看。
（三）在校園網(wǎng)上開(kāi)辟一個(gè)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳專欄，對(duì)開(kāi)展宣傳活動(dòng)的方案、計(jì)劃等相關(guān)資料以及宣傳活動(dòng)所取得的成果進(jìn)行公布，提供電子版全民安全使用網(wǎng)絡(luò)手冊(cè)，共廣大師生下載學(xué)習(xí)使用。并鏈接至“國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周頁(yè)面”。
（四）在校園廣播臺(tái)開(kāi)設(shè)專題欄目，宣傳相關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)以及網(wǎng)絡(luò)安全專家談的相關(guān)內(nèi)容。
（五）舉辦網(wǎng)絡(luò)安全宣傳講座。邀請(qǐng)網(wǎng)絡(luò)安全方面的專家為師生舉辦專題講座。在三個(gè)校區(qū)分別進(jìn)行。
（六）制作網(wǎng)絡(luò)安全宣傳展板，宣傳海報(bào)等。
（七）開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)咨詢。
（八）懸掛網(wǎng)絡(luò)安全宣傳橫幅。
網(wǎng)絡(luò)安全教育方案精選篇7
為了進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，提高網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能，按照上級(jí)部門文件要求，韓城市西莊中學(xué)決定在全校范圍內(nèi)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
目前，我校已基本實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)校園全覆蓋，為深入開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)，培養(yǎng)師生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)意識(shí)和良好習(xí)慣，增強(qiáng)師生網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)能力，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳，全面構(gòu)建學(xué)校文明、安全、和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
二、組織機(jī)構(gòu)
為了搞好本次活動(dòng)，韓城市西莊中學(xué)成立網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：電教信息中心政教處各班主任
三、活動(dòng)主題
本次活動(dòng)主題為“共建網(wǎng)絡(luò)安全共享網(wǎng)絡(luò)文明”，旨在提高西莊中學(xué)師生網(wǎng)絡(luò)安全自我保護(hù)意識(shí)，提升其網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題甄別能力。
四、活動(dòng)時(shí)間
20__年9月17日至23日。
五、活動(dòng)內(nèi)容
開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)，旨在引導(dǎo)廣大師生和家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)，依法管理和使用互聯(lián)網(wǎng)，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)危害，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)違法犯罪陷阱，帶動(dòng)全社會(huì)共同營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。通過(guò)開(kāi)展形式多樣的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng)，積極倡導(dǎo)師生文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，大力宣傳涉網(wǎng)案件防范基本知識(shí)，使廣大師生成為積極參與活動(dòng)、主動(dòng)教育宣傳、堅(jiān)決抵制惡習(xí)、養(yǎng)成良好上網(wǎng)習(xí)慣的網(wǎng)絡(luò)安全踐行者。
1、學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全方面的相關(guān)政策、法規(guī)、文件，了解目前網(wǎng)絡(luò)安全方面的動(dòng)態(tài)信息。
2、采用多種形式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全宣傳，普及基本的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，使教師、學(xué)生增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)，具備識(shí)別和應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)危險(xiǎn)的基本能力。
六、活動(dòng)形式
充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、電子屏、黑板報(bào)等多種媒體，采用專題報(bào)告、主題班會(huì)等多種形式，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全主題宣傳活動(dòng)。本次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)建議采取以下形式開(kāi)展：
1、懸掛網(wǎng)絡(luò)安全宣傳橫幅。
電子屏幕上打出宣傳標(biāo)語(yǔ)，內(nèi)容為“安全上網(wǎng)，健康成長(zhǎng)。文明上網(wǎng)。放飛夢(mèng)想”。并懸掛橫幅，內(nèi)容為“共建網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明”。
2、舉辦《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》簽名活動(dòng)。
全校學(xué)生在《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》上舉行簽名活動(dòng)，讓學(xué)生清楚青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約。并在校園網(wǎng)站和微信平臺(tái)上發(fā)布網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)知識(shí)。
3、舉辦主題班會(huì)
各個(gè)班級(jí)舉辦以“共建網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明”為主題的班會(huì)，讓師生通過(guò)主題班會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全有更深刻的認(rèn)識(shí)。
4、制作宣傳版面
制作宣傳校園網(wǎng)絡(luò)安全版面，在校園內(nèi)廣泛宣傳網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。
七、活動(dòng)要求
按照活動(dòng)計(jì)劃，分階段、分層次推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng)，讓每一名在校師生都普遍接受一次網(wǎng)絡(luò)安全教育。
同時(shí)，開(kāi)展一次清理清查活動(dòng)，全面掌握學(xué)校網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)接入點(diǎn)、上網(wǎng)計(jì)算機(jī)的管理情況（特別是無(wú)線接入點(diǎn)的管理），了解師生網(wǎng)絡(luò)安全防范基本信息。
網(wǎng)絡(luò)安全教育方案精選篇8
為進(jìn)一步推動(dòng)我校網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳，營(yíng)造安全、健康、文明、和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，按照遼寧省委網(wǎng)信辦《關(guān)于印發(fā)<遼寧省網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案>的通知》（_委網(wǎng)辦發(fā)文[20__]_號(hào)）和《遼寧省教育廳辦公室關(guān)于印發(fā)遼寧省教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng)周活動(dòng)實(shí)施方案的通知》（遼教電[20__]149號(hào)）精神，我校決定開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)，并制定以下活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)習(xí)宣傳網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略思想、國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全有關(guān)法律法規(guī)和政策標(biāo)準(zhǔn)為核心，以培育“四有好網(wǎng)民”為目的，以“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”為活動(dòng)主題，深入開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò)安全進(jìn)校園”宣傳教育活動(dòng)，充分發(fā)揮校園宣傳教育主陣地作用，增強(qiáng)師生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，提升基本防護(hù)技能，共同維護(hù)國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全。
二、活動(dòng)時(shí)間和主題
時(shí)間：9月19日—25日
主題：網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民
宣傳周活動(dòng)期間，開(kāi)展主題日活動(dòng)，9月20日為教育日，在學(xué)校開(kāi)展一次“網(wǎng)絡(luò)安全進(jìn)校園”體驗(yàn)活動(dòng)。
三、活動(dòng)形式
本次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng)建議采取但不限于以下形式，單次活動(dòng)安排在9月20日教育日舉辦。
1、開(kāi)辦網(wǎng)絡(luò)安全宣傳專欄。各學(xué)院及相關(guān)部門要充分利用校園網(wǎng)或宣傳報(bào)欄宣傳網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)、政策文件、網(wǎng)絡(luò)安全常識(shí)等。
2、舉辦網(wǎng)絡(luò)安全宣傳講座。組織師生觀看網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳片。現(xiàn)代教育技術(shù)中心將開(kāi)放我校數(shù)據(jù)中心機(jī)房，由相關(guān)教師介紹校園網(wǎng)絡(luò)的安全設(shè)備及相關(guān)技術(shù)。各學(xué)院可與現(xiàn)代教育技術(shù)中心直接聯(lián)系。
3、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽。各學(xué)院可組織廣大師生開(kāi)展各種類型的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽、技能競(jìng)賽，引導(dǎo)師生主動(dòng)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全自我保護(hù)意識(shí)。競(jìng)賽內(nèi)容要緊扣本次活動(dòng)主題。
4、召開(kāi)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)主題班會(huì)。組織學(xué)生召開(kāi)一次主題班會(huì)，討論宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，增強(qiáng)識(shí)別和應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)危險(xiǎn)的能力。
5、發(fā)放網(wǎng)絡(luò)安全宣傳傳單。通過(guò)校園官方微信、團(tuán)屬新媒體制作電子版網(wǎng)絡(luò)安全宣傳傳單，推送或發(fā)放給師生、學(xué)生家長(zhǎng)，擴(kuò)大宣傳教育的覆蓋面。
四、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各基層黨委（黨總支）要高度重視網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng)，按照活動(dòng)方案要求，精心謀劃、周密部署，確保組織到位、責(zé)任到位。
2、務(wù)求取得實(shí)效。各基層黨委（黨總支）要緊緊圍繞活動(dòng)主題，扎實(shí)開(kāi)展宣傳活動(dòng)，確保讓每一名師生都接受一次網(wǎng)絡(luò)安全教育。
3、建立長(zhǎng)效機(jī)制。各基層黨委（黨總支）要以網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周為契機(jī)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全工作，推動(dòng)相關(guān)內(nèi)容納入新生教育、課堂教育、課外實(shí)踐活動(dòng)等，積極探索建立網(wǎng)絡(luò)安全教育長(zhǎng)效工作機(jī)制。
4、做好相關(guān)工作。各相關(guān)部門、學(xué)院要按照本活動(dòng)方案認(rèn)真貫徹落實(shí)；活動(dòng)周期間認(rèn)真收集活動(dòng)相關(guān)素材，包括開(kāi)展活動(dòng)形式、舉辦場(chǎng)次及參加人數(shù)、活動(dòng)主要特色、活動(dòng)成效等內(nèi)容；活動(dòng)結(jié)束后認(rèn)真總結(jié)分析，形成總結(jié)報(bào)告，于9月28日前將電子版報(bào)送宣傳部郵箱。
網(wǎng)絡(luò)安全教育方案精選篇9
為增強(qiáng)我區(qū)教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，提高網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能，根據(jù)中央網(wǎng)信辦、市區(qū)網(wǎng)信辦相關(guān)要求，我校決定開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)，現(xiàn)制定方案如下。
一、活動(dòng)主題
網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年9月19日—9月25日，其中9月20為主題教育日。
三、參加對(duì)象
全校教職工、學(xué)生和家長(zhǎng)。
四、活動(dòng)形式
（一）氛圍營(yíng)造
學(xué)校在宣傳活動(dòng)期間，用LED電子顯示屏、微信公眾號(hào)、網(wǎng)站、Q群等多種形式宣傳網(wǎng)絡(luò)安全，營(yíng)造良好的宣傳氛圍。
（二）電子屏滾動(dòng)播出
利用學(xué)校大門處的LED電子屏，滾動(dòng)播出網(wǎng)絡(luò)安全宣傳知識(shí)，介紹防信息泄露、防網(wǎng)絡(luò)詐騙等網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)知識(shí)。
（三）開(kāi)展活動(dòng)
學(xué)校以網(wǎng)絡(luò)安全宣傳為主題，通過(guò)開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)、舉辦講座、國(guó)旗下講話等形式開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng)。（班主任和德育處提供圖片）
（四）網(wǎng)絡(luò)宣傳
學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校Q群、班級(jí)Q群和翼校通多渠道宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。（班主任提供發(fā)家長(zhǎng)Q群、發(fā)翼校通的圖片）
五、活動(dòng)要求
（一）各部門、每一位教師要高度重視此次宣傳活動(dòng)，按學(xué)校方案落實(shí)好每一項(xiàng)工作，學(xué)校將組織人員對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行檢查。
（二）各班主任務(wù)必將活動(dòng)開(kāi)展圖片于9月23日上午12：00前傳余__，郵箱：__，聯(lián)系電話__。
網(wǎng)絡(luò)安全教育方案精選篇10
按照《市教育局關(guān)于開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)的通知》的相關(guān)要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校研究決定，在全校師生中開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳周活動(dòng)，特制訂方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
20__年9月17日（星期一）至9月23日（星期日）。
二、活動(dòng)主題
網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民。
三、具體內(nèi)容：
（一）舉行“共建網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明”網(wǎng)絡(luò)安全教育周啟動(dòng)儀式9月17日（星期一），按照八小關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全教育周的活動(dòng)安排，組織開(kāi)展“共建網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明”安全教育啟動(dòng)儀式，常校長(zhǎng)做動(dòng)員講話，并做具體的活動(dòng)安排和要求。
1、召開(kāi)一次“共建網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明”為主題的班會(huì)各班要緊密結(jié)合學(xué)生不良的上網(wǎng)習(xí)慣，選擇發(fā)生在學(xué)生身邊的典型案例，組織和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深入討論身邊存在的網(wǎng)絡(luò)安全隱患，結(jié)合學(xué)生進(jìn)入黑網(wǎng)吧等現(xiàn)象進(jìn)行討論，教育學(xué)生從自身做起，遵守網(wǎng)絡(luò)安全準(zhǔn)則。時(shí)時(shí)刻刻注意網(wǎng)絡(luò)安全事項(xiàng)。班主任一定要在學(xué)生討論后進(jìn)行總結(jié)，教育學(xué)生提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。各班自行組織時(shí)間開(kāi)展。但必須在9月19日前完成。
2、大隊(duì)部組織落實(shí)相關(guān)活動(dòng)并照相及過(guò)程資料的收集。
（二）、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全教育班級(jí)手抄小報(bào)及黑板報(bào)評(píng)比。每班5份手抄小報(bào)，各班出一期以“共建網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明”為主題的黑板報(bào)，學(xué)校進(jìn)行評(píng)比（9月20日前）。
要求：
1、主題鮮明，內(nèi)容豐富具教育性，無(wú)知識(shí)性錯(cuò)誤和錯(cuò)別字。
2、小報(bào)要充分顯示本班開(kāi)展的網(wǎng)絡(luò)安全教育情況。
四、開(kāi)展多種形式的網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳活動(dòng)
活動(dòng)周期間，學(xué)校LED屏播出網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳條幅，9月__日，上一節(jié)“綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)”網(wǎng)絡(luò)安全公開(kāi)課。同時(shí)充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園網(wǎng)等形式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳，營(yíng)造濃厚的網(wǎng)絡(luò)安全教育氛圍。
網(wǎng)絡(luò)安全教育方案精選篇11
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步提高全校廣大教職工的信息技術(shù)素養(yǎng)和計(jì)算機(jī)操作水平，使一線教師應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)、遠(yuǎn)程教育資源和多媒體技術(shù)的水平再上一個(gè)新臺(tái)階，根據(jù)國(guó)家教育部《中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程方案》和新形勢(shì)下對(duì)教師素質(zhì)提高的要求，依據(jù)《昌邑市網(wǎng)絡(luò)明白人培訓(xùn)實(shí)施意見(jiàn)》，我校積極動(dòng)員和組織學(xué)校教師投入網(wǎng)絡(luò)教研、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作，旨在提高我校教研信息化水平，探索網(wǎng)絡(luò)教研、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)新思路，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。
學(xué)校教導(dǎo)處要充分認(rèn)識(shí)實(shí)施網(wǎng)絡(luò)教研培訓(xùn)工作的重要意義，把此項(xiàng)工作作為開(kāi)展教師培訓(xùn)的'重要途徑，加強(qiáng)教學(xué)管理、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、提高教學(xué)質(zhì)量、深化課程改革的重要舉措，發(fā)揮組織、指導(dǎo)和管理作用。通過(guò)培訓(xùn)，提高我校全體教師網(wǎng)絡(luò)技能操作，并充分利用好網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，與時(shí)俱進(jìn)，更好更快提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、培訓(xùn)原則
1、以校本培訓(xùn)為主。在本校制定幾位有專長(zhǎng)的教師，以教師對(duì)課程整合、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)所需用的技能為培訓(xùn)內(nèi)容，缺什么、用什么培訓(xùn)什么。
2、以個(gè)別集中指導(dǎo)為主。因教師的基礎(chǔ)水平不一致，重點(diǎn)是教師按需請(qǐng)教，輔導(dǎo)教師要熱情耐心地指導(dǎo)，對(duì)解決不了的外出請(qǐng)教。
3、以學(xué)用結(jié)合為宗旨。充分發(fā)揮我校在本方面運(yùn)用較好教師的示范作用，引導(dǎo)廣大教師在學(xué)中用，在用中學(xué)，學(xué)用結(jié)合，重在使用。
4、以實(shí)踐為主，輔導(dǎo)時(shí)少講理論，用指導(dǎo)操作，以現(xiàn)場(chǎng)示范為主。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
學(xué)校制定出教師必用、課程整合、網(wǎng)絡(luò)技能項(xiàng)目目錄，供教師每學(xué)期選擇學(xué)習(xí)。
1、FLASH動(dòng)畫制作
2、PS使用
3、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)
四、培訓(xùn)對(duì)象
1、全體教職工
2、男57（含57歲）女52（含52歲）以上的教師可選擇自愿參加。
5、措施保障
1、成立教師網(wǎng)絡(luò)技能培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組和指導(dǎo)小組。
2、定期組織網(wǎng)絡(luò)技能應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、網(wǎng)絡(luò)技能操作比賽。
3、根據(jù)實(shí)際需求，制定培訓(xùn)計(jì)劃，進(jìn)行考核，并頒發(fā)合格證，作為教師專業(yè)發(fā)展系列工程和競(jìng)聘的依據(jù)之一。
4、定期對(duì)電腦進(jìn)行維護(hù)，確保正常運(yùn)行。
網(wǎng)絡(luò)安全教育方案精選篇12
一、培訓(xùn)目標(biāo)
針對(duì)深化課改中全省中小學(xué)一線教師遇到的教學(xué)設(shè)計(jì)能力不強(qiáng)、課堂教學(xué)效率不高、教學(xué)科研能力不足、自己成長(zhǎng)和發(fā)展遇到困惑等問(wèn)題，面向全省各學(xué)段、各學(xué)科和班主任教師開(kāi)展專題遠(yuǎn)程培訓(xùn)。通過(guò)線上學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)交流、自主學(xué)習(xí)、專家在線、任務(wù)驅(qū)動(dòng)等形式，有針對(duì)性地幫助一線教師解決教育教學(xué)和管理中的實(shí)際問(wèn)題，進(jìn)一步提高我省一線教師的整體素質(zhì)和教育教學(xué)水平。
二、培訓(xùn)對(duì)象及培訓(xùn)時(shí)間
（一）培訓(xùn)對(duì)象
各市根據(jù)當(dāng)年省教育廳下達(dá)的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)專題任務(wù)，有針對(duì)性地選擇合適的學(xué)段學(xué)科和班主任老師參加培訓(xùn)。培訓(xùn)對(duì)象必須基本掌握信息技術(shù)的常用操作與網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用技能。各地在完成省級(jí)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)計(jì)劃的同時(shí)，可以申請(qǐng)適當(dāng)增加參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的人數(shù)。
（二）培訓(xùn)時(shí)間
培訓(xùn)時(shí)間一般安排在每年的6月初至12月底，具體時(shí)間以系統(tǒng)里項(xiàng)目開(kāi)展時(shí)間為準(zhǔn)，由各地按照當(dāng)?shù)匦枰谝?guī)定時(shí)間段內(nèi)選定；學(xué)員網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時(shí)間為15天；學(xué)時(shí)數(shù)為30學(xué)時(shí)。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
20__年網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程具體內(nèi)容見(jiàn)《20__年省級(jí)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程簡(jiǎn)介》（培訓(xùn)報(bào)名平臺(tái)下載）。
四、培訓(xùn)形式
主要采取線上學(xué)習(xí)與線下交流相結(jié)合的模式。
1.以網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)為主，登錄站自主學(xué)習(xí)，并借助網(wǎng)絡(luò)環(huán)境與網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)人員及其他學(xué)員進(jìn)行交流互動(dòng)，完成培訓(xùn)課程；
2.結(jié)合線上學(xué)習(xí)，線下自主拓展學(xué)習(xí)其他相關(guān)內(nèi)容；
3.各市有計(jì)劃地組織線下集中交流討論，提高學(xué)習(xí)成效。
五、培訓(xùn)管理
1.所有參與培訓(xùn)的教師信息全部來(lái)自于v省中小學(xué)教職工信息管理系統(tǒng)已審核通過(guò)的教師信息，原v教師教育網(wǎng)站分配的帳號(hào)作廢，默認(rèn)的'使用身份證號(hào)作為登錄名，初始密碼為身份證后6位（待定），如果無(wú)法登錄需要和學(xué)校負(fù)責(zé)教職工系統(tǒng)的管理人員聯(lián)系；
2.網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)項(xiàng)目的設(shè)立、報(bào)名在v省中小學(xué)教師培訓(xùn)管理系統(tǒng)中完成，流程和其他面授培訓(xùn)一致，具體報(bào)名方式為：學(xué)校報(bào)名、區(qū)縣審核、培訓(xùn)基地審核；各地市的相關(guān)基地不再負(fù)責(zé)培訓(xùn)班的建立、人員的管理、輔導(dǎo)員的指定等工作；
3.學(xué)員初次登錄時(shí)需要完善個(gè)人的手機(jī)信息，用于接收培訓(xùn)班重要通知；
4.學(xué)員在培訓(xùn)期間登錄系統(tǒng)，在線學(xué)習(xí)課件、完成作業(yè)、參與論壇討論（原班級(jí)論壇取消，每個(gè)項(xiàng)目設(shè)立1個(gè)論壇，論壇在培訓(xùn)班結(jié)束之后將依然保留）、參與專家在線；
5.學(xué)校管理員、區(qū)縣管理員、大市管理員需登錄系統(tǒng)查看管轄范圍內(nèi)學(xué)員參與培訓(xùn)的進(jìn)度，督促學(xué)員按時(shí)完成學(xué)習(xí)要求；
6.學(xué)員在培訓(xùn)班結(jié)束后一段時(shí)間內(nèi)完成相關(guān)問(wèn)卷調(diào)查，否則將無(wú)法獲得成績(jī)；
7.各機(jī)構(gòu)在系統(tǒng)里完成優(yōu)秀評(píng)比、表彰等工作；
8.培訓(xùn)合格后學(xué)員自行在系統(tǒng)內(nèi)打印培訓(xùn)證書。
六、培訓(xùn)考核
根據(jù)各項(xiàng)目要求，主要考核學(xué)員學(xué)時(shí)數(shù)、完成作業(yè)合格率、參與討論率、參與專家在線率和現(xiàn)場(chǎng)考核情況（現(xiàn)場(chǎng)考核方式另行通知），具體按照系統(tǒng)內(nèi)設(shè)定參數(shù)進(jìn)行。
（一）、組織方法
1.由省教師培訓(xùn)中心對(duì)“省—市—班級(jí)”的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控；
2.將參訓(xùn)率、在線學(xué)習(xí)時(shí)數(shù)、作業(yè)完成率、參與討論率、作業(yè)質(zhì)量等作為定量監(jiān)控的重要指標(biāo)；
3.定期召開(kāi)學(xué)情通報(bào)會(huì)；
4.市項(xiàng)目辦參照省項(xiàng)目辦發(fā)布的學(xué)情數(shù)據(jù)協(xié)調(diào)管理本市工作；
5.輔導(dǎo)人員引導(dǎo)學(xué)員深度學(xué)習(xí)，有效學(xué)習(xí)，避免和克服形式化、表面化；
（二）、考核內(nèi)容（非實(shí)驗(yàn)操作類）
學(xué)員考核辦法，對(duì)學(xué)員網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行三項(xiàng)考核（見(jiàn)下表），系統(tǒng)結(jié)合學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)照此評(píng)定學(xué)員成績(jī)，80分及其以上者為合格。
網(wǎng)絡(luò)安全教育方案精選篇13
根據(jù)__網(wǎng)絡(luò)與信息安全信息通報(bào)中心關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全保障工作的通知精神，為進(jìn)一步推動(dòng)我中心網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，提升網(wǎng)絡(luò)安全教育管理水平，培養(yǎng)廣大干部職工綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)意識(shí)和良好習(xí)慣，增強(qiáng)干部職工網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)能力，保護(hù)人民群眾信息和財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)我單位實(shí)際，特制定網(wǎng)絡(luò)安全教育培訓(xùn)方案如下：
一、指導(dǎo)思想
突出“網(wǎng)絡(luò)安全為大家，網(wǎng)絡(luò)安全靠大家”活動(dòng)主題，深入開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò)安全”宣傳教育活動(dòng)，提升廣大干部職工綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)意識(shí)和網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)能力，全面加強(qiáng)法治網(wǎng)絡(luò)教育宣傳，強(qiáng)化各項(xiàng)管理措施，全面構(gòu)建文明、安全、和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
二、目標(biāo)任務(wù)
重要批示精神和總體國(guó)家安全觀，通過(guò)開(kāi)展形式多樣的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)干部職工網(wǎng)絡(luò)安全教育，提倡文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，大力宣傳涉網(wǎng)案件基本知識(shí)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)宣傳單位和社會(huì)的互利共贏，使廣大干部職工養(yǎng)成積極參與活動(dòng)、主動(dòng)教育宣傳、堅(jiān)決抵制惡習(xí)、養(yǎng)成良好上網(wǎng)習(xí)慣的網(wǎng)絡(luò)安全踐行者。
三、組織機(jī)構(gòu)及成員職責(zé)
為了切實(shí)搞好網(wǎng)絡(luò)安全教育培訓(xùn)工作，決定成立網(wǎng)絡(luò)安全教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：_
副組長(zhǎng)：_
成員：_
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在__辦公室，由__兼任辦公室主任，并具體負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作。
按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)使用誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“一把手”負(fù)總責(zé)的原則，落實(shí)網(wǎng)絡(luò)安全主體責(zé)任，建立健全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究機(jī)制。組長(zhǎng)__對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全管理負(fù)總責(zé)，各副組長(zhǎng)及各成員根據(jù)自己所管轄工作職責(zé)范圍對(duì)其范圍內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)安全負(fù)總責(zé)，各具體使用人員對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全負(fù)直接責(zé)任。
四、教育培訓(xùn)內(nèi)容及形式
通過(guò)宣傳欄、LED字幕頻、單位QQ群、單位微信群，科室會(huì)議、單位集中會(huì)議（每年至少保證一次以上開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全教育培訓(xùn)）等多種形式開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全教育培訓(xùn)，其教育培訓(xùn)內(nèi)容：
（一）學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全方面的相關(guān)政策、法規(guī)、文件，了解目前網(wǎng)絡(luò)安全方面的動(dòng)態(tài)信息。
（二）召開(kāi)網(wǎng)絡(luò)安全工作會(huì)，總結(jié)通報(bào)本單位網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)工作方面所采取的措施和取得的`成效，以及當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)安全重點(diǎn)注意防范事項(xiàng)。
（三）組織觀看網(wǎng)絡(luò)安全宣傳片，普及基本的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，使廣大干部職工增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)，具備識(shí)別和應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)的基本能力。
（四）通過(guò)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)，動(dòng)員和組織廣大干部職工積極參與，正確認(rèn)識(shí)和使用網(wǎng)絡(luò)，自覺(jué)抵制有害、低俗的信息，提高網(wǎng)絡(luò)安全防范能力，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)陷阱，確保人民群眾信息及財(cái)產(chǎn)安全。
網(wǎng)絡(luò)安全教育方案精選篇14
一、培訓(xùn)對(duì)象
全體教師
二、培訓(xùn)內(nèi)容
以新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育為重點(diǎn)，以基礎(chǔ)教育新課程為核心。主要包括五個(gè)方面老師職業(yè)道德、新理念和新課程、學(xué)科知識(shí)更機(jī)關(guān)報(bào)拓展，教育技術(shù)能力、教育科學(xué)實(shí)踐及研究。
三、培訓(xùn)時(shí)間安排
1、每位老師應(yīng)完成不低160學(xué)時(shí)的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，其中80學(xué)時(shí)為網(wǎng)絡(luò)學(xué)時(shí)，80學(xué)時(shí)為自學(xué)。
時(shí)間：每周
組織與管理
微機(jī)室提供軟硬資源及場(chǎng)地支持，組織幫助教師實(shí)現(xiàn)在線學(xué)習(xí)、集中網(wǎng)上網(wǎng)下研討等學(xué)習(xí)活動(dòng)。
四、總結(jié)與表彰
遠(yuǎn)程培訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)校對(duì)培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)，組織召開(kāi)工作會(huì)議，表彰優(yōu)秀賞，同時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步完善相關(guān)細(xì)節(jié)和流程，推動(dòng)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作深入開(kāi)展。
五、制度保障
多方努力，創(chuàng)造遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)必要條件，實(shí)施遠(yuǎn)程教師培訓(xùn)，教師能夠上網(wǎng)是前提條件，“學(xué)習(xí)中心、學(xué)校、學(xué)員（教師）三方面創(chuàng)造條件，保證遠(yuǎn)程培訓(xùn)順利實(shí)施。
六、教師培訓(xùn)工作培訓(xùn)
參訓(xùn)人員在接受到培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)通知后，在指定時(shí)間內(nèi)到達(dá)指定地點(diǎn)，接受培訓(xùn)，進(jìn)行操作主，訓(xùn)練。以后再有新的'培訓(xùn)依靠遠(yuǎn)程培訓(xùn)方式來(lái)實(shí)施。
七、加強(qiáng)培訓(xùn)過(guò)程管理
為保證遠(yuǎn)程教師的質(zhì)量效益，要加強(qiáng)培訓(xùn)過(guò)程管理，充分利用傳統(tǒng)培訓(xùn)管理體系，以教研組、學(xué)校或?qū)W習(xí)中心為單位監(jiān)控學(xué)員學(xué)習(xí)過(guò)程，定期組織網(wǎng)上網(wǎng)下集中研討，強(qiáng)化遠(yuǎn)程培訓(xùn)輔導(dǎo)互動(dòng)與監(jiān)控。
八、培訓(xùn)課程選擇
各科教師公共課和專業(yè)必修課必選共2門，選修課至少選1門。同時(shí)課程總學(xué)時(shí)至少2學(xué)時(shí)。即每位教師最低應(yīng)滿足學(xué)夠5門課程（4門必修加1門選修）同時(shí)達(dá)到3學(xué)時(shí)。每站課程最你完成兩篇自學(xué)體會(huì)。
網(wǎng)絡(luò)安全教育方案精選篇15
為貫徹落實(shí)國(guó)家和江蘇省《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，充分利用國(guó)家、省市級(jí)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)資源，做實(shí)教師全員培訓(xùn)工作，推進(jìn)我區(qū)教師網(wǎng)上學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，根據(jù)《溧水縣“十二五”教師教育發(fā)展規(guī)劃》要求，特制定本實(shí)施方案。
一、培訓(xùn)主題
解讀教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
二、培訓(xùn)形式與學(xué)時(shí)
區(qū)教師全員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)采取“主題組班式”的培訓(xùn)模式。
1、全員全覆蓋。全區(qū)所有中小學(xué)和幼兒園教師全員參與網(wǎng)上培訓(xùn)。
2、網(wǎng)上培訓(xùn)學(xué)時(shí)認(rèn)定。教師參加區(qū)全員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，考核合格后即可獲得30個(gè)學(xué)時(shí)。
三、培訓(xùn)課程
學(xué)前課程：幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)解讀
小學(xué)課程：小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)解讀
中學(xué)課程：中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)解讀
四、培訓(xùn)時(shí)間
（一）報(bào)名時(shí)間：20__年9月12日至9月19日。報(bào)名表以E_cels格式，以學(xué)校（園）名稱為標(biāo)題，發(fā)至___郵箱。鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園由中心園負(fù)責(zé)統(tǒng)一上報(bào)。
（二）網(wǎng)上培訓(xùn)時(shí)間為20__年10月9日--20__年12月28日。
1、初中、高中教師培訓(xùn)時(shí)間：10月9日至11月9日
2、幼兒園、小學(xué)教師培訓(xùn)時(shí)間：11月28日至12月28日
五、培訓(xùn)實(shí)施及管理
1、在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)下，成立溧水區(qū)教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)全區(qū)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作，區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校具體負(fù)責(zé)全員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的'組織、實(shí)施與考核工作。
2、各學(xué)校組建教師網(wǎng)上培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，培訓(xùn)站長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，制定本校的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)方案及保障措施，確保本校教師全員報(bào)名，指導(dǎo)教師登錄學(xué)習(xí)，督促教師在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園由中心園負(fù)責(zé)管理。
3、教師每年至少參加一次網(wǎng)上學(xué)習(xí)，并按照要求認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，考核合格后才可獲得相應(yīng)的培訓(xùn)學(xué)時(shí)。此培訓(xùn)學(xué)時(shí)納入當(dāng)年教師繼續(xù)教育簽證驗(yàn)證的學(xué)時(shí)。
區(qū)級(jí)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)30學(xué)時(shí)，區(qū)級(jí)以上教育主管部門組織的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，按照證書提供的實(shí)際學(xué)時(shí)計(jì)算，各級(jí)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)時(shí)可以累加。