時(shí)代楷模英雄人物事跡
時(shí)代楷模英雄人物事跡（精選篇1）
嚴(yán)玲，女，1971年出生，中共黨員，教授級(jí)高級(jí)工程師，現(xiàn)任鞍鋼集團(tuán)鋼鐵研究院海工用鋼研究所船用鋼研究室主任，“海洋裝備用金屬材料及其應(yīng)用”國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室學(xué)科帶頭人，中國船級(jí)社材料與焊接技術(shù)委員會(huì)專家，中國造船工程學(xué)會(huì)船舶材料學(xué)術(shù)委員會(huì)委員。先后榮獲全國五一巾幗獎(jiǎng)?wù)?、中央企業(yè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、遼寧最美女性、遼寧省優(yōu)秀科技工作者、市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌葮s譽(yù)。所在的鞍鋼造船用鋼團(tuán)隊(duì)榮獲“鞍山市優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”稱號(hào)。
嚴(yán)玲同志從事科研工作25年來，先后承擔(dān)國家級(jí)、省部級(jí)和鞍鋼集團(tuán)級(jí)重大科研攻關(guān)項(xiàng)目40多項(xiàng)，主持研發(fā)九大系列200多個(gè)船板海工品種，形成20項(xiàng)獨(dú)有關(guān)鍵技術(shù)，53個(gè)關(guān)鍵品種填補(bǔ)國內(nèi)空白，國內(nèi)和全球首發(fā)產(chǎn)品6項(xiàng)，累計(jì)創(chuàng)效4.6億多元。多項(xiàng)科研成果打破國外“卡脖子”技術(shù)壁壘，不僅有力解決了我國海洋工程建設(shè)和建造各種超大型船舶急需的特種高端鋼材，而且大幅度降低建造成本，保障了我國海洋工程項(xiàng)目建設(shè)的經(jīng)濟(jì)性和安全性，增強(qiáng)了我國造船行業(yè)的國際市場競爭力，為我國海工鋼制造從跟跑到并跑再到領(lǐng)跑，為加快建設(shè)海洋強(qiáng)國作出了突出貢獻(xiàn)。
嚴(yán)玲同志是具有堅(jiān)定理想信念、勇?lián)颁撹F強(qiáng)國”使命的.優(yōu)秀基層科研工作者，是新時(shí)代心系“國之大者”、勇?lián)萍几咚阶粤⒆詮?qiáng)重任的巾幗尖兵，是敢于挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)極限、勇攀世界科技高峰的創(chuàng)新典范，是嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、堅(jiān)定執(zhí)著、善帶團(tuán)隊(duì)、把工作當(dāng)事業(yè)的奉獻(xiàn)楷模。
為發(fā)揮先進(jìn)典型引領(lǐng)示范作用，中共鞍山市委宣傳部決定授予嚴(yán)玲同志鞍山“時(shí)代楷?！狈Q號(hào)，號(hào)召廣大黨員干部群眾以先進(jìn)為榜樣，主動(dòng)擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的使命責(zé)任，在新時(shí)代鞍山全面振興全方位振興進(jìn)程中勤于創(chuàng)造、勇于奮斗，努力作出新的更大貢獻(xiàn)。
時(shí)代楷模英雄人物事跡（精選篇2）
王紅旭同志在生死關(guān)頭，舍生忘死，挺身而出，用年輕的生命譜寫了一曲感天動(dòng)地的英雄贊歌，是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“四有”好老師的模范代表，是新時(shí)代教育工作者的先進(jìn)典型，是廣大干部群眾的學(xué)習(xí)榜樣。他用自己的英雄行動(dòng)傳承了中華民族“見義勇為”的優(yōu)良傳統(tǒng)，詮釋了人民教師“大愛無疆”的`高尚品格。
馬書記號(hào)召全體教師向王紅旭同志學(xué)習(xí)，并進(jìn)行了交流研討，教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡，并做好筆記，每人結(jié)合事跡撰寫了心得體會(huì)，并在教師工作群開展了交流活動(dòng)。
教師們在學(xué)校工作群里發(fā)表感言，還紛紛表示，王紅旭老師在危難關(guān)頭，毫不猶豫、舍生忘死，勇救落水兒童，把生的希望留給別人，把死的危險(xiǎn)留給自己，要積極學(xué)習(xí)王紅旭的事跡，學(xué)習(xí)他臨危不懼、見義勇為的傳統(tǒng)美德，學(xué)習(xí)他正直無私、助人為樂的優(yōu)良品質(zhì)，學(xué)習(xí)他舍已救人、不怕犧牲的英雄氣概，學(xué)習(xí)他樂于奉獻(xiàn)、敢于獻(xiàn)身的高尚情操。充分認(rèn)識(shí)開展學(xué)習(xí)王紅旭同志先進(jìn)事跡活動(dòng)的重要意義，在學(xué)校營造學(xué)習(xí)英雄、愛崗敬業(yè)、教書育人、爭當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，爭做四有好老師。
通過組織專題學(xué)習(xí)、集中研討、交流等方式，大力宣傳王紅旭優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的高尚師德，進(jìn)一步在全社會(huì)營造尊師重教的良好氛圍。
我校將把學(xué)習(xí)王紅旭同志英雄事跡活動(dòng)，與當(dāng)前深入開展學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來、與“師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)范化常態(tài)年”提出的“突出師德楷模引領(lǐng)，發(fā)揮示范作用”系列活動(dòng)結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)活動(dòng)作為當(dāng)前加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的一個(gè)重要抓手。要把學(xué)習(xí)活動(dòng)同加強(qiáng)學(xué)校思想政治建設(shè)、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀結(jié)合起來，引導(dǎo)和教育師生厚植家國情懷。
時(shí)代楷模英雄人物事跡（精選篇3）
從事科研工作25年來，嚴(yán)玲先后承擔(dān)國家科技部“十二五”科技支撐計(jì)劃、“863”計(jì)劃、“十三五”重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃以及國家工信部、遼寧省重大專項(xiàng)等國家級(jí)、省部級(jí)和鞍鋼集團(tuán)級(jí)重大科研攻關(guān)項(xiàng)目40多項(xiàng)。主持研發(fā)九大系列200多個(gè)船板海工品種，形成20項(xiàng)獨(dú)有關(guān)鍵技術(shù)，53個(gè)關(guān)鍵品種填補(bǔ)國內(nèi)空白，國內(nèi)和全球首發(fā)產(chǎn)品6項(xiàng)，累計(jì)創(chuàng)效4.6億多元。多項(xiàng)科研成果打破國外“卡脖子”技術(shù)壁壘，不僅有力解決了我國海洋工程建設(shè)和建造各種超大型船舶急需的特種高端鋼材，而且大幅度降低建造成本，保障了我國海洋工程項(xiàng)目建設(shè)的經(jīng)濟(jì)性和安全性，增強(qiáng)了我國造船行業(yè)的國際市場競爭力，充分發(fā)揮了鞍鋼在海工鋼技術(shù)領(lǐng)域的“國家隊(duì)”作用，為鞍鋼民用海工鋼實(shí)現(xiàn)國內(nèi)領(lǐng)先，為我國海工鋼從跟跑到并跑再到領(lǐng)跑，為加快建設(shè)海洋強(qiáng)國作出了突出貢獻(xiàn)。
“要像父輩一樣扎根鞍鋼，奉獻(xiàn)所學(xué)，鋼鐵強(qiáng)國。”這是嚴(yán)玲從未動(dòng)搖過的信念。1994年，嚴(yán)玲以優(yōu)異的成績大學(xué)畢業(yè)，許多鋼廠向她投來橄欖枝，她毫不遲疑地選擇了鞍鋼。
人才的成長需要良好的“土壤”。鞍鋼英模輩出，眾多英模人物的感人事跡激勵(lì)著一代又一代鞍鋼人，也成為激勵(lì)嚴(yán)玲進(jìn)步的強(qiáng)大精神動(dòng)力。她從鞍鋼這座鋼鐵熔爐里不斷汲取著成長所需的“養(yǎng)分”。
入廠不久，嚴(yán)玲就主動(dòng)申請(qǐng)下到生產(chǎn)一線。起初，工人們對(duì)這個(gè)瘦小女孩并不看好，認(rèn)為現(xiàn)場工作這么辛苦，她待不了多久就會(huì)打退堂鼓，可嚴(yán)玲卻讓他們刮目相看。設(shè)備壞了，她和工人一起研究如何修理;數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確，她連續(xù)幾個(gè)晚上加班查找原因;遇到緊急任務(wù)，她總會(huì)搭上一把手……工人師傅們都說：“這個(gè)小姑娘，愛看書，好鉆研，不嬌氣，能吃苦，有股子拼勁兒?！?/p>
經(jīng)過3年的艱苦磨礪，嚴(yán)玲被調(diào)入鞍鋼技術(shù)中心高新技術(shù)研究所。6年時(shí)間里，從初軋、大型、小型、無縫到線材、厚板，她幾乎把鞍鋼各產(chǎn)線跑了個(gè)遍兒。在長材組，她作為主要參加人，在國內(nèi)首家開發(fā)出系列精軋螺紋鋼筋，用于三峽大壩巖體錨固、路橋建設(shè)等國家重特大工程;主持研發(fā)的易切削鋼填補(bǔ)了市場空白;作為主要完成人研發(fā)出N80等系列石油鉆采用無縫鋼管，取得了優(yōu)異業(yè)績。
十多年前，專業(yè)對(duì)口、基礎(chǔ)扎實(shí)、工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膰?yán)玲被調(diào)入鞍鋼新組建的造船海工團(tuán)隊(duì)。伴隨著研發(fā)課題從幾個(gè)到幾十個(gè)再到上百個(gè)，她也成長為我國民用海工鋼，特別是船舶用鋼領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物。
2015年，“海洋裝備用金屬材料及其應(yīng)用”國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室落戶鞍鋼，讓鞍鋼海工鋼研發(fā)插上了飛速發(fā)展的翅膀。從耐蝕鋼、低溫鋼到止裂鋼，一個(gè)個(gè)“卡脖子”產(chǎn)品的技術(shù)突破，讓鞍鋼實(shí)現(xiàn)了從跟跑到領(lǐng)跑。而這背后凝結(jié)的`是嚴(yán)玲無怨無悔的全力付出。源于對(duì)事業(yè)的熱愛和對(duì)夢想的堅(jiān)持，鞍鋼新產(chǎn)品研發(fā)的重點(diǎn)在哪里，嚴(yán)玲前行的腳步就緊跟到哪里，并為此謝絕了其他企業(yè)5倍年薪的高薪聘請(qǐng)。有人問她，這么拼值得嗎?她回答說，能夠與時(shí)代同行，為建設(shè)鋼鐵強(qiáng)國盡自己一點(diǎn)心力，這是我的幸運(yùn)，更是我的光榮。
建設(shè)海洋強(qiáng)國是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重大戰(zhàn)略任務(wù)，核心技術(shù)要不來、買不來、等不來，只有依靠自立自強(qiáng)，在關(guān)鍵領(lǐng)域和“卡脖子”地方創(chuàng)新突破。嚴(yán)玲始終心系“國之大者”，以服務(wù)國家戰(zhàn)略為己任，堅(jiān)決挺起中國制造的“鋼鐵脊梁”。
時(shí)代楷模英雄人物事跡（精選篇4）
扎根黑土地，他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)從零起步、艱難探索40年，為中國的萬里海疆修筑了一道“海上長城”。9月29日，哈爾濱工業(yè)大學(xué)劉永坦院士被授予“時(shí)代楷?！狈Q號(hào)。他的事跡經(jīng)媒體報(bào)道后在社會(huì)中引起熱烈反響。“時(shí)代楷模、薪火相傳”“這才是我們應(yīng)該追的星”……網(wǎng)友紛紛留言點(diǎn)贊。
40年里，劉永坦的團(tuán)隊(duì)從最初的6人發(fā)展到30多人，成為新體制雷達(dá)領(lǐng)域老中青齊全的人才梯隊(duì)，建立起一支雷達(dá)科研“鐵軍”。從理論原始創(chuàng)新、到建立雷達(dá)站、再到實(shí)現(xiàn)裝備，這支“雷達(dá)鐵軍”追求卓越，始終堅(jiān)持把重要的事干到極致。
為了國家的`需要，他們在荒無人煙的試驗(yàn)場埋頭苦干，一待就是幾個(gè)月。為了國家的需要，他們在環(huán)境惡劣的廢棄民房里揮汗如雨，常常通宵達(dá)旦。40年里，劉永坦院士帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)，初心不改、使命必達(dá)，硬是把冷板凳坐熱，為中國鑄起了一道“海防長城”。
時(shí)代楷模英雄人物事跡（精選篇5）
一個(gè)決定，法學(xué)碩士毅然決然反哺家鄉(xiāng)；一個(gè)信念，跋山涉水只為解決群眾難題；一次山洪，年僅30歲的生命在扶貧路上永遠(yuǎn)定格……廣西百色市樂業(yè)縣新化鎮(zhèn)白坭村書記黃文秀在自己有限的芳華中綻放青春，詮釋了共產(chǎn)黨人的使命與擔(dān)當(dāng)、奮勇與無畏。
俯下身子，勇扎一線。北京師范大學(xué)法學(xué)碩士畢業(yè)的黃文秀放棄大城市的廣闊平臺(tái)與發(fā)展機(jī)會(huì)，積極投身家鄉(xiāng)事業(yè)，為家鄉(xiāng)脫貧工作添磚加瓦、鞠躬盡瘁。在別人眼里的“苦差事”，在她的心里卻是迫在眉睫的“要緊事”。她始終牢記一名黨員干部的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)：作為白坭村第一女書記，她不喊苦不喊累，面對(duì)村民一開始的質(zhì)疑與不信任，她用熱心感染群眾、用成績打破隔閡。黃文秀生前曾說過：“做人要有價(jià)值，不能光為自己活，還要為民族活、為國家活?！睆V大黨員干部要學(xué)習(xí)黃文秀同志吃苦耐勞的堅(jiān)毅品質(zhì)、學(xué)習(xí)她巾幗不讓須眉、勇于下基層的決心與毅力。
邁開步子，助力扶貧。
“百色作為脫貧攻堅(jiān)的主戰(zhàn)場，如何將百色革命先烈們奮勇前進(jìn)、不斷拼搏的精神傳承下去，作為青年一代我們責(zé)無旁貸。同時(shí)作為駐村第一書記，我有信心不獲全勝，決不收兵?！秉S文秀生前在地方電視臺(tái)錄制的一檔節(jié)目里這么說過，同時(shí)在日常工作生活中她也是這么做的。3月26日，黃文秀擔(dān)任駐村第一書記。在這一年時(shí)間里，黃文秀帶領(lǐng)全村通過易地扶貧搬遷脫貧18戶56人，教育脫貧28戶152人，發(fā)展生產(chǎn)脫貧42戶209人，共計(jì)88戶417人。取得的成績是有目共睹的，用真心換民意，村民看著年輕瘦小的第一女書記，感激、感動(dòng)、感恩之情溢于言表。
勇挑擔(dān)子，不忘初心。
在工作中，黃文秀時(shí)刻惦記著村里的困難群眾，經(jīng)常拿出自己微薄的工資慰問資助村里的孤寡老人和留守兒童。她把村民當(dāng)作自己的
親人，當(dāng)村民有困難時(shí)，她想盡一切辦法幫助村民解決困難。她積極爭取各項(xiàng)補(bǔ)助，讓村里的寒門學(xué)子獲得讀書機(jī)會(huì)。父親手術(shù)住院期間，她沒能在身邊照顧，村里大小事務(wù)卻總能找到她忙碌的身影。就連出事的當(dāng)天晚上，也是由于黃文秀放心不下暴雨中的村子，踏上了那段不歸之路……脫貧之路，有很多像黃文秀同志一樣駐扎基層、心系群眾、反哺社會(huì)的`好干部好群眾：帶領(lǐng)阿令朝村實(shí)現(xiàn)創(chuàng)收的駐村干部解良、電商創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)脫貧的農(nóng)民樂文秋、背背簍送醫(yī)進(jìn)山的援助醫(yī)生管延萍……這些人都是廣大黨員干部從中學(xué)習(xí)的榜樣。
脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的成功有賴于每個(gè)人的不懈努力，需要黨員干部將歷史重任扛在肩上、記在心上。八桂楷模將永遠(yuǎn)留在我們心中，致敬脫貧之花黃文秀、致敬認(rèn)真負(fù)責(zé)永葆初心的黨員干部、致敬每一位心懷大愛的國人。
時(shí)代楷模英雄人物事跡（精選篇6）
學(xué)習(xí)孫德忠，就要學(xué)習(xí)他信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠的政治品格。孫德忠始終注意把個(gè)人追求融入黨的事業(yè)，他圍繞積極推進(jìn)重大項(xiàng)目建設(shè)、培育新興產(chǎn)業(yè)，在金普新區(qū)申報(bào)、汽車整車項(xiàng)目落戶、長興島石化產(chǎn)業(yè)基地納入國家石化產(chǎn)業(yè)規(guī)劃等一批事關(guān)大連經(jīng)濟(jì)發(fā)展全局的重大項(xiàng)目實(shí)施中作出了重要貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)他，就是要像他那樣，把理想信念內(nèi)化于心、外化于行，努力作出無愧于時(shí)代、無愧于人民、無愧于歷史的業(yè)績。
學(xué)習(xí)孫德忠，就要學(xué)習(xí)他敢于擔(dān)當(dāng)、開拓進(jìn)取的拼搏精神。孫德忠把全部精力都用在干事創(chuàng)業(yè)謀發(fā)展上，他曾在20天內(nèi)完成了大連金重煤化工裝備國產(chǎn)化項(xiàng)目的所有申報(bào)工作；得知國家正為博格華納汽車變速箱模塊項(xiàng)目尋找項(xiàng)目地點(diǎn)后，他積極工作，及時(shí)跟進(jìn)，使這個(gè)總投資2億美元的項(xiàng)目落戶大連并建成投產(chǎn)。學(xué)習(xí)他，就是要像他那樣，鐵肩擔(dān)當(dāng)，真正成為帶領(lǐng)群眾戰(zhàn)風(fēng)險(xiǎn)、渡難關(guān)的主心骨。 學(xué)習(xí)孫德忠，就要學(xué)習(xí)他敬業(yè)奉獻(xiàn)、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
孫德忠刻苦鉆研業(yè)務(wù)，吃透國家和省市產(chǎn)業(yè)政策，掌握行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，注重結(jié)合大連實(shí)際謀項(xiàng)目、謀發(fā)展，對(duì)工作精益求精、樂于奉獻(xiàn)，跑項(xiàng)目、盯項(xiàng)目起早貪黑、不辭勞苦。學(xué)習(xí)他，就要像他那樣，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作，謀事實(shí)、創(chuàng)業(yè)實(shí)、做人實(shí)，心無旁騖抓發(fā)展，雷厲風(fēng)行干工作，為推動(dòng)振興發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧貢獻(xiàn)力量。 學(xué)習(xí)孫德忠，就要學(xué)習(xí)他淡泊名利、清正廉潔的高尚情操。孫德忠從不接受企業(yè)宴請(qǐng)，曾拒絕某上市公司邀他入股的請(qǐng)求；對(duì)分管的業(yè)務(wù)，凡涉及財(cái)力資金項(xiàng)目，一律先制定管理辦法，再按辦法執(zhí)行，以制度約束權(quán)力。學(xué)習(xí)他，就要像他那樣，不為私利所迷，不為私情所惑，清清白白做人，干干凈凈做事，坦坦蕩蕩為官，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。 當(dāng)前，遼寧正值全面振興的關(guān)鍵階段，我們要以孫德忠同志為標(biāo)桿，認(rèn)真學(xué)、反復(fù)照，像他那樣踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，從而進(jìn)一步提振全省干部的精氣神，煥發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的工作新狀態(tài)，激發(fā)黨員干部團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾為老工業(yè)基地新一輪振興盡全責(zé)，使全力，立新功。
時(shí)代楷模英雄人物事跡（精選篇7）
4月30日下午，來鳳縣舉行張富清同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，全縣上下、縣域內(nèi)外數(shù)萬人通過電視新聞和“云上來鳳”微信公眾號(hào)收看直播，聆聽張富清同志先進(jìn)事跡。這也是我縣開展黨風(fēng)廉政宣傳教育十進(jìn)十建活動(dòng)的一個(gè)縮影。
縣委書記邢祖訓(xùn)主持報(bào)告會(huì)并講話?？h領(lǐng)導(dǎo)李偉、鄧家斌、田延初、郭玉鋒、劉濤、甘應(yīng)緒、管民樺、劉發(fā)勛等參加報(bào)告會(huì)。 “當(dāng)年和我并肩戰(zhàn)斗的那些戰(zhàn)友，許多都犧牲了，他們根本沒有機(jī)會(huì)向組織提任何要求。比起他們，我今天吃的、住的已經(jīng)很好了，我有什么資格把戰(zhàn)功拿出來顯擺?又有什么資格向組織提要求?”“我死都不怕，還怕吃苦啊?”“人離休了，政治上、思想上絕不能離休?！薄鲿?huì)場臺(tái)上，三位宣講人分別從張富清同志在“戰(zhàn)爭年代，出生入死，立下赫赫戰(zhàn)功;建設(shè)時(shí)期，深藏功與名，扎根在山區(qū);離休后，與時(shí)俱進(jìn)，不忘初心”三個(gè)階段進(jìn)行了詳細(xì)報(bào)告。他們用質(zhì)樸的語言，從不同側(cè)面、不同角度，滿懷深情地講述了張富清同志平凡而偉大的感人事跡，生動(dòng)地展現(xiàn)了一位好黨員、好軍人、好干部的光輝形象。
臺(tái)下，參加報(bào)告會(huì)的.干部職工都正襟危坐，聽的是聚精會(huì)神、熱淚盈眶，每到感人動(dòng)人之處，都會(huì)不自覺地響起雷鳴般的掌聲。臺(tái)上臺(tái)下傳遞的是真情，收獲的是感動(dòng)，凝聚的是力量，昂揚(yáng)的是斗志。此次報(bào)告會(huì)更加激發(fā)了大家向張富清同志學(xué)習(xí)的熱情，更加堅(jiān)定了加快建設(shè)“小康來鳳”的信心，為推進(jìn)來鳳經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展匯聚了強(qiáng)大的力量。
邢祖訓(xùn)在講話中指出，要把向張富清同志學(xué)習(xí)落實(shí)到增強(qiáng)黨性上，切實(shí)堅(jiān)定政治忠誠、涵養(yǎng)政治擔(dān)當(dāng)、提升政治能力，書寫更加堅(jiān)定的來鳳自信;要把向張富清同志學(xué)習(xí)落實(shí)到服務(wù)人民里，始終站穩(wěn)群眾立場、厚植人民感情、凝聚人民力量，為來鳳高質(zhì)量發(fā)展凝聚強(qiáng)大力量。
邢祖訓(xùn)強(qiáng)調(diào)，要把向張富清同志學(xué)習(xí)落實(shí)到具體工作中，黨員干部要始終挺身在前，自覺對(duì)標(biāo)對(duì)表，真抓實(shí)干，務(wù)實(shí)進(jìn)取，普通群眾要牢固樹立“來鳳命運(yùn)共同體”意識(shí)，牢固樹立主人翁的責(zé)任感和使命感，共同打造來鳳品牌;要把向張富清同志學(xué)習(xí)落實(shí)到正己修身處，始終堅(jiān)持嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以修身、堅(jiān)持嚴(yán)以治家，爭做新時(shí)代來鳳楷模。
聆聽報(bào)告后，大家紛紛表示，張富清老人是我們身邊的英雄，是我們不斷學(xué)習(xí)的榜樣，他的先進(jìn)事跡為我們今后的工作注入了強(qiáng)大的精神動(dòng)力，更加堅(jiān)定了我們的信心。我們必將以“功成不必在我”的精神境界，堅(jiān)持“功成必定有我”的實(shí)干拼搏，全身心地投入到來鳳經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的進(jìn)程中，爭做新時(shí)代先鋒，爭做來鳳楷模。
張富清，原西北野戰(zhàn)軍359旅718團(tuán)2營6連戰(zhàn)士，現(xiàn)建設(shè)銀行來鳳縣支行離休干部，曾榮獲西北野戰(zhàn)軍特等功一次、軍一等功一次、師二等功一次、團(tuán)一等功一次，并被授予軍戰(zhàn)斗英雄稱號(hào)和師戰(zhàn)斗英雄稱號(hào)。
時(shí)代楷模英雄人物事跡（精選篇8）
吳蓉瑾擔(dān)任了盧灣一中心小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)后，要面對(duì)的學(xué)生從幾十名變成了上千名。為了做到大規(guī)模因材施教，2009年起，吳蓉瑾組織教師和技術(shù)團(tuán)隊(duì)探索信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合：學(xué)校通過記錄學(xué)生答題時(shí)間、正確率等信息為每一個(gè)孩子建立數(shù)據(jù)庫，老師們通過解讀研究這些數(shù)據(jù)，提煉出更具針對(duì)性的教學(xué)策略，找準(zhǔn)每名學(xué)生的`問題癥結(jié)。
在盧灣一中心小學(xué)，學(xué)生們上課的狀態(tài)能通過動(dòng)作捕捉加上數(shù)據(jù)分析反饋給老師。上課鈴響后，學(xué)生們登錄教學(xué)平臺(tái)，老師就可以通過學(xué)生的虛擬頭像變色程度來判斷學(xué)生的準(zhǔn)備情況；學(xué)生在平臺(tái)上選擇適合自己的難度級(jí)別，老師會(huì)提供個(gè)別化指導(dǎo)；學(xué)生用“電子筆”在特定的本子上書寫，老師能清晰看到孩子的書寫習(xí)慣、思考路徑。不少學(xué)生從這一創(chuàng)新的“云課堂”中獲益匪淺。
一名四年級(jí)男學(xué)生平時(shí)聰明活潑，課堂表現(xiàn)也很積極，可考試成績總是不盡如人意。吳蓉瑾和其他老師分析了他的筆記，發(fā)現(xiàn)他做題目會(huì)出現(xiàn)“大段大段的停頓”，這是思想開小差所致。吳蓉瑾便鼓勵(lì)這名學(xué)生通過練習(xí)射擊提高注意力。經(jīng)過一學(xué)期射擊訓(xùn)練，這名學(xué)生注意力不集中的問題有了極大改善，期末考試成績明顯進(jìn)步。
“這就好比我們把每一個(gè)孩子都放在一個(gè)籃子里，把所有有關(guān)數(shù)據(jù)擱進(jìn)去，為實(shí)現(xiàn)大規(guī)模因材施教提供支撐?！眳侨罔€帶領(lǐng)“云團(tuán)隊(duì)”開發(fā)了多個(gè)“云系列”產(chǎn)品，“云手表”“云廚房”“云劇場”“云隨行”等均申報(bào)了專利。
時(shí)代楷模英雄人物事跡（精選篇9）
作為我國新體制雷達(dá)理論體系的奠基人，劉永坦院士執(zhí)著于對(duì)雷達(dá)研究，一干就是一輩子。
憑借著破釜沉舟的豪情，他扎根龍江60載，40年如一日專注國防科技事業(yè)，終將新體制雷達(dá)的核心技術(shù)牢牢地掌握在中國人自己手里，填補(bǔ)了我國在這項(xiàng)領(lǐng)域的空白，也因此在2018年度國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)上獲頒國家科學(xué)技術(shù)最高獎(jiǎng)。
在榮耀與光環(huán)的背后，這位一輩子胸懷科技報(bào)國的老院士和他的團(tuán)隊(duì)還有多少鮮為人知的故事?
發(fā)布會(huì)結(jié)束后，記者電話采訪了本書作者——國家一級(jí)作家張雅文?！霸诓稍L劉永坦院士的過程中，他矢志報(bào)國、擔(dān)當(dāng)有為的家國情懷成為了我創(chuàng)作這部傳記的‘靈魂’：他母親用愛國詩篇啟蒙他幼小懵懂的心靈，他的父親則用家國情懷筑就他一生的脊梁，給了他深遠(yuǎn)和綿延不斷的影響，因此他在功成名就之時(shí)，依然老驥伏櫪，志在千里;他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建的新體制雷達(dá)，并不是哪個(gè)部門給的任務(wù)，也不是誰給他下達(dá)的指令，都是他主動(dòng)請(qǐng)纓扛起重任;他人品卓然當(dāng)?shù)闷稹駱印?，他帶領(lǐng)手下這支專注海防科技創(chuàng)新的‘雷達(dá)鐵軍’苦苦奮斗了近40年，這在國內(nèi)高校的科研團(tuán)隊(duì)中實(shí)屬罕見，就是因?yàn)樗麨槿撕?，處處為他人著?他淡泊名利不爭功名，每當(dāng)媒體追問劉永坦成功秘訣的`時(shí)候，他總是很謙虛地把成就歸功于團(tuán)隊(duì)?！?/p>
在《為你而生——?jiǎng)⒂捞箓鳌沸聲l(fā)布會(huì)上，老院士依舊通過音頻說：“我頭上的光環(huán)都是黨、國家和人民給的，取得的成績都是學(xué)校和團(tuán)隊(duì)共同努力的結(jié)果，如今獲得的榮譽(yù)不僅屬于我個(gè)人，更屬于這個(gè)偉大時(shí)代所有愛國奉獻(xiàn)的知識(shí)分子?！?/p>
在《為你而生——?jiǎng)⒂捞箓鳌返姆饷嫔希羞@樣一句話：“劉永坦在世間只走一條路，所以他不會(huì)迷路。漫漫長路只為找到那祖國遼闊海疆的守護(hù)神?！弊骷颐罟P下老院士的雷達(dá)人生，寂寞卻精彩，恬淡卻壯麗，大家風(fēng)范躍然紙上。
劉永坦院士熱愛祖國、無私奉獻(xiàn)的精神，感召著一代又一代哈工大的師生?！八拖褚粓F(tuán)火，溫暖了一個(gè)又一個(gè)學(xué)子，點(diǎn)燃了我們以夢為馬、不負(fù)韶華的報(bào)效之心?！眲⒂捞乖菏康膶W(xué)生宿愿說，相信這部傳記可以激勵(lì)越來越多的年輕人，在“一樣”與“不一樣”之間，揮灑一樣的青春熱血，秉持一樣的初心使命。
時(shí)代楷模英雄人物事跡（精選篇10）
戰(zhàn)場上不分男女，嚴(yán)玲并沒有因?yàn)樽约菏且幻娙司徒档蛯?duì)自己的要求。面對(duì)體能這一薄弱項(xiàng)，嚴(yán)玲將自己可利用的閑暇時(shí)間全部投入到體能訓(xùn)練中。
操場上、健身房，總能看到嚴(yán)玲的身影。即使休假回家，嚴(yán)玲也會(huì)專門抽時(shí)間去跑步，嚴(yán)玲堅(jiān)信，只要有肯吃苦的勁頭，弱項(xiàng)終究會(huì)變成強(qiáng)項(xiàng)。
正是一直以來高標(biāo)準(zhǔn)的`自我要求，嚴(yán)玲的各項(xiàng)成績名列前茅，這使得她在眾多士兵中脫穎而出，也迎來了她軍旅生活的第一個(gè)高光時(shí)刻。
她和其他5名女兵有幸被選拔去參加中泰兩國海軍陸戰(zhàn)隊(duì)的聯(lián)合訓(xùn)練，那是嚴(yán)玲第一次走出國門。接到通知的當(dāng)天，她激動(dòng)地夜不能寐，但同時(shí)又緊張自己拿不到好成績，那段時(shí)間，每天她都獨(dú)自加練到深夜。
聯(lián)訓(xùn)開幕式現(xiàn)場，驕陽似火，她和戰(zhàn)友們穿著近20斤的裝具，短短幾分鐘，汗水浸濕了迷彩，但嚴(yán)玲依舊保持挺拔的軍姿，紋絲不動(dòng)。
聯(lián)訓(xùn)期間，嚴(yán)玲和其他男兵一樣，據(jù)槍、奔跑、跳躍……以最好的狀態(tài)完成了各項(xiàng)訓(xùn)練。因?yàn)樗靼鬃约旱谋憩F(xiàn)不再代表她個(gè)人，更代表著中國軍人。
在模擬滑降訓(xùn)練中，教官想讓一位士兵上前做個(gè)示范，“誰先上？”“我先上！”嚴(yán)玲自告奮勇地舉起手。說罷，人們只見隊(duì)伍里一名嬌小瘦弱，皮膚黝黑的士兵大喊著站了出來。周圍其他士兵都詫異地看著嚴(yán)玲，仿佛在說，這么瘦弱的士兵，為何如此有勇氣。
快速抽繩、出槍、搜索前進(jìn)……嚴(yán)玲的每一個(gè)動(dòng)作都干凈利落。訓(xùn)練結(jié)束后，嚴(yán)玲收獲了熱烈的掌聲。
實(shí)彈射擊、海上突擊……首次在國際舞臺(tái)亮相，嚴(yán)玲出色地完成了各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)，讓同行的泰方隊(duì)員十分欽佩。
得知眼前這個(gè)皮膚黝黑，頭發(fā)短短的士兵竟是個(gè)女兵，泰方教官驚詫不已，對(duì)嚴(yán)玲豎起了大拇指。
這次聯(lián)合訓(xùn)練，也在嚴(yán)玲心中留下了濃墨重彩的一筆，如愿收獲了三等功，開啟了人生新的征程。
時(shí)代楷模英雄人物事跡（精選篇11）
盧灣一中心小學(xué)的學(xué)生常常受到同齡人羨慕，除了他們有一位“云朵媽媽”，還因?yàn)樗麄冇幸惶鬃灾餮邪l(fā)的“云課堂”。
比如，手持一支智能云筆，一個(gè)學(xué)生在課業(yè)練習(xí)時(shí)停頓時(shí)間的數(shù)據(jù)會(huì)被反饋給授課老師，老師可以更精準(zhǔn)地了解學(xué)生的上課狀態(tài)，從而作出相應(yīng)的教學(xué)方式調(diào)整，設(shè)計(jì)更有效的針對(duì)性訓(xùn)練。
為了把老師從煩瑣的教學(xué)事務(wù)中解放出來，投入更多精力去因材施教，吳蓉瑾提出課堂教學(xué)與信息化深度融合，并帶著她的“云團(tuán)隊(duì)”，一步步構(gòu)建夢想中的“云課堂”：
可自動(dòng)調(diào)節(jié)明暗的教室燈光系統(tǒng)，可自動(dòng)監(jiān)測、觸發(fā)凈化設(shè)備的空氣凈化系統(tǒng)等“云系列”，讓學(xué)習(xí)變得更“智慧”，老師變得更“全能”。
“小學(xué)是一個(gè)孩子需要全面教育和定型的階段。我們的老師不僅要傳授知識(shí)，還應(yīng)該掌握孩子們生活的狀態(tài)，找準(zhǔn)、找全他們成長的‘穴位’?！睘榱税褔页珜?dǎo)的素質(zhì)教育落到實(shí)處，吳蓉瑾想盡辦法引入更豐富的課外教育，盡可能開拓孩子們的眼界和興趣。
可是，這些課程從哪里來？社會(huì)機(jī)構(gòu)和企業(yè)開出的費(fèi)用又怎么支付？吳蓉瑾冥思苦想，直到一個(gè)大膽的想法冒出來。
“您好，我是盧灣一中心小學(xué)的校長吳蓉瑾，您能給我們的孩子送一些課程嗎？”當(dāng)年，吳蓉瑾登門“求”課的場景，上海市商貿(mào)旅游學(xué)校原校長李小華依然歷歷在目。
花了點(diǎn)時(shí)間確認(rèn)吳蓉瑾的真實(shí)身份后，李小華耐心聽完了她長達(dá)半個(gè)小時(shí)的懇請(qǐng)，由衷說了一句：“你是真的愛學(xué)生。”
文物鑒賞、西點(diǎn)制作……兩周后，由職校老師送教上門的13門職業(yè)體驗(yàn)課陸續(xù)在盧灣一中心小學(xué)開起來了，兩校的合作也延續(xù)至今，成為上海市教育改革創(chuàng)新的一道亮麗風(fēng)景。
孩子們的課表豐富了，校長的日程更滿了。
每天早上7點(diǎn)半前到校，晚上10點(diǎn)半后離開，周末兩天概不例外。學(xué)校教師們都知道，吳蓉瑾同時(shí)處理好幾件事是家常便飯，忙起來有時(shí)一天只睡兩個(gè)小時(shí)。
“別人看我一天到晚忙個(gè)不停，其實(shí)很多時(shí)候我是在給自己‘找工作’，看到其他地方有好的課程，我就想能不能引進(jìn)來，讓我們的孩子足不出校就能體驗(yàn)，慢慢找到相伴一生的興趣。”吳蓉瑾說。
她是如此不惜時(shí)間——不論畢業(yè)了多少年，更不論是不是她的學(xué)生；不論是上海的老師，還是偏遠(yuǎn)山區(qū)結(jié)對(duì)幫扶學(xué)校的老師，只要找到她，她就從來沒說過一個(gè)“不”字。
她又是如此珍惜時(shí)間——去外地授課，她總是請(qǐng)求對(duì)方把上課時(shí)間安排在下午。這樣她就能在講完課后直奔機(jī)場，連夜返回，第二天一早又能站在校門口迎接孩子——微笑、俯身、摸一摸頭，師生互道一聲“早上好”。
今年47歲的吳蓉瑾，選了一幅很萌的圖畫作微信頭像——一個(gè)女孩駕著一片云，寓意放飛青春的夢想。
27年過去，夢想指引，初心未改。
時(shí)代楷模英雄人物事跡（精選篇12）
12月17日，水寨中學(xué)迎來了科學(xué)家精神“傳承2023”報(bào)告團(tuán)的彭潔教授，她為高一學(xué)生帶來了題為《忠于理想的兩代人》的報(bào)告。她在報(bào)告中講述了她的祖父彭湃忠于革命理想、英勇就義的事跡;她還講述了父親彭士祿忠于科學(xué)理想，在危險(xiǎn)環(huán)境中成長，在核動(dòng)力道路上奮勇求索，艱苦拼搏，最終成為我國第一代核潛艇第一任總設(shè)計(jì)師的事跡。
我在報(bào)告現(xiàn)場用心聆聽著彭潔教授繪聲繪色、飽含深情的講述，并嘗試著當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)代的所有人共情。在彭潔教授的講述中，我的腦海里閃現(xiàn)出一幅幅震撼人心的畫面：彭家四少發(fā)出“不要交租了”的吶喊，周圍人目瞪口呆的畫面;彭湃當(dāng)眾燒自家田契，將自己名下所有田產(chǎn)分給農(nóng)民，農(nóng)民歡呼雀躍的場面;彭湃被捕后即使被打折雙腿，仍視死如歸，高唱共產(chǎn)主義《國際歌》英勇就義的場景;年幼的彭士祿被奶媽背著逃難的危急時(shí)刻;彭士祿為躲避反動(dòng)派的捉捕，四處流浪討飯的場景;彭士祿被捕入獄后倍受折磨，成為小囚犯的被登上報(bào)紙的圖片;彭士祿歷經(jīng)千難萬難終于回到黨組織的激動(dòng)瞬間;彭士祿回答陳賡將軍是否愿意改行學(xué)原子能核動(dòng)力專業(yè)，他堅(jiān)定且簡單回答：“只要祖國需要，我當(dāng)然愿意!”的決然;彭士祿在家里反復(fù)計(jì)數(shù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，與同事們熱烈討論的場景……整個(gè)報(bào)告過程，我的內(nèi)心掀起陣陣波瀾，心靈受到了極大的震撼!彭家這兩代人生于不同時(shí)代，但都忠于自己的理想，并將自己的理想與國家的`前途命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起。在革命時(shí)期，彭湃拋棄自己原來的地主身份所帶來的榮華富貴，尋求廣大人民當(dāng)家作主的革命道路，為的是讓中國人民站起來;在和平時(shí)期，彭士祿根據(jù)國家需要，改學(xué)原子核動(dòng)力專業(yè)，數(shù)十年隱姓埋名，甘于奉獻(xiàn)，為的是讓中國人強(qiáng)起來。他們都放棄了私利，將自己的一切都獻(xiàn)給了國家和人民，所以他們注定為國家和人民所銘記，彪炳千古，流芳百世。
可能是彭湃所處的時(shí)代與自己相對(duì)較遠(yuǎn)，我對(duì)報(bào)告對(duì)象彭士祿這個(gè)核潛艇之父更感興趣，于是我在報(bào)告會(huì)后上網(wǎng)查找了彭士祿的相關(guān)信息。我越是了解彭士祿的生平事跡，對(duì)他越發(fā)由衷地敬佩。
彭士祿是英烈彭湃之子，中國著名的核動(dòng)力專家，第一任核潛艇總設(shè)計(jì)師，中國核動(dòng)力領(lǐng)域的開拓者和奠基者之一。他在20世紀(jì)60年代主持了潛艇核動(dòng)力裝制的論證、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)以及運(yùn)動(dòng)的全過程、研制成功的耐高溫高壓全密封主泵達(dá)到了當(dāng)時(shí)的世界先進(jìn)水平。人們稱彭士祿院士為“中國核潛艇之父”、“中國的里科弗”。然而站在當(dāng)時(shí)科技領(lǐng)域高端的彭士祿卻有著不幸的童年。
1925年農(nóng)歷十一月十八日，彭士祿出生于廣東海豐。在他三歲的時(shí)候，母親蔡素屏遭反動(dòng)軍閥殺害。第二年，時(shí)任中共中央農(nóng)委書記的父親彭湃在上海犧牲。童年時(shí)期，他幾經(jīng)入獄和逃難。小時(shí)候的彭士祿歷經(jīng)了無數(shù)坎坷與磨難。1940年，周恩來派人把彭士祿接到延安。在延安中學(xué)，他學(xué)習(xí)刻苦，勞動(dòng)積極，成為模范生，后到延安自然科學(xué)院學(xué)習(xí)。
1949年，彭士祿被派到哈爾濱工業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)，后又轉(zhuǎn)到大連大學(xué)應(yīng)用化學(xué)系學(xué)習(xí)。1951年彭士祿被選派留學(xué)蘇聯(lián)，1956年以全優(yōu)成績畢業(yè)，獲優(yōu)秀化工機(jī)械工程師證書。當(dāng)時(shí)正在蘇聯(lián)訪問的國防部副部長陳賡找到他對(duì)他說：“中央已決定，選一批留學(xué)生改學(xué)原子能核動(dòng)力專業(yè)，你愿意改行嗎?”彭士祿堅(jiān)定地回答到：”只要祖國需要，我當(dāng)然愿意!從此，彭士祿與“核動(dòng)力”結(jié)下了不解之緣。
1959年蘇聯(lián)以技術(shù)復(fù)雜，中國不具備條件為由，拒絕為研制核潛艇提供援助。主席在當(dāng)時(shí)豪邁地提出，“核潛艇，一萬年也要搞出來!”“一萬年太久，只爭朝夕!”彭士祿和他的同事們深受鼓舞，決心自力更生、艱苦奮斗，盡早將核潛艇研制出來。
1965年3月，彭士祿告別北京的妻子兒女，只身入川，參與籌建中國第一座潛艇核動(dòng)力裝置陸上模式堆試驗(yàn)基地。經(jīng)歷了6年的艱苦奮斗，我們中國人依靠自己的力量，終于造出了第一艘核潛艇，使中國成為繼美、蘇、英、法之后，成為第五個(gè)擁有核潛艇的國家。
1971年，因?yàn)楣ぷ餍枰?，彭士祿再一次搬到武漢任核潛艇總體設(shè)計(jì)研究所(現(xiàn)719所)副所長兼副總工程師，任職到1973年5月。上世紀(jì)80年代，彭士祿主持廣東大亞灣核電站建設(shè)工作時(shí)期，他更是常駐廣州，幾個(gè)月才能借回京匯報(bào)工作之機(jī)回家探望一下。彭士祿80高齡時(shí)還在視察核電站的建設(shè)工作，經(jīng)常參加各種學(xué)術(shù)活動(dòng)。年事已高的他并沒有在家享受生活，依然每天工作到很晚才回家，每年大部分時(shí)間都在外出差，很少能見到家人。
1978年，當(dāng)他獲得全國科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng)時(shí)，他正在工地上，有人通知他去參加國家科學(xué)大會(huì)，他根本不知自己是受獎(jiǎng)?wù)摺Ｔ谒麡s獲國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)時(shí)，他還驚訝地說：我也可以得獎(jiǎng)?其實(shí)什么時(shí)候調(diào)級(jí)，什么時(shí)候評(píng)職稱，什么時(shí)候漲工資，他一概不知，也不打聽。別人的房子是越調(diào)越大，而他卻從七間的將軍樓搬到四室一廳的單元房里，把大房子讓給別人，他總說，國家給我的太多了。他擔(dān)任過不少單位的顧問，從不拿報(bào)酬。他說，只要對(duì)國家民族有利，比拿點(diǎn)小錢更有價(jià)值。
彭士祿在1996年《中國工程院院士自述》中，用四點(diǎn)總結(jié)自己：其一，一家與百家;其二，主義與精神;其三，明白和糊涂;其四，拍板與改錯(cuò)。
短短的2000字自述，對(duì)于“一家與百家”“主義與精神”的解讀，切實(shí)地反映了彭士祿所經(jīng)歷的非同一般的童年生活以及經(jīng)歷磨難之后所展現(xiàn)的精神和氣節(jié)?！懊靼着c糊涂”“拍板與改錯(cuò)”更加詮釋了彭士祿對(duì)待生活、工作和研究的態(tài)度以及敢于承擔(dān)責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng)?shù)臑槿似犯瘛?/p>
對(duì)于擔(dān)任核潛艇首任總設(shè)計(jì)師一職，彭士祿有這樣的描述：“由于歷史的誤會(huì)，我有幸參加了我國核潛艇研制的全過程。
對(duì)于對(duì)黨的回報(bào)，彭士祿曾在自述中寫到：“我堅(jiān)信共產(chǎn)主義必勝無疑，作為共產(chǎn)黨員，我將為之奮斗終身!也許因是屬‘?！陌?，非常敬仰‘孺子?！年駝啪?，不做則已，一做到底?；钪軣釔圩鎳矣谧鎳?，為祖國的富強(qiáng)而獻(xiàn)身，足矣;群體團(tuán)結(jié)，是合力，至關(guān)重要，最怕‘窩里斗’，分力抵消，越使勁越糟糕，最后變成負(fù)力，悲矣!盡自己的力氣去做正功，沒有白活。”
縱觀彭老一生，他作為著名核動(dòng)力專家，中國核動(dòng)力事業(yè)的開拓者和奠基人之一，擁有飽受磨難的童年，劫后余生奮發(fā)圖強(qiáng)的少年，學(xué)成歸國后開拓核動(dòng)能領(lǐng)域，為國家默默奉獻(xiàn)的壯年，功成名就后仍然謙虛低調(diào)，不慕名利的晚年。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來”，飽經(jīng)生活磨難考驗(yàn)的彭老，形成了百折不撓、堅(jiān)韌不屈、知恩圖報(bào)、愛黨愛國愛民、淡泊名利的科學(xué)家可貴品質(zhì)。
他身上散發(fā)出來的人格魅力讓他成為夜空中最閃亮的星，他是最值得當(dāng)代年輕人去追逐的科學(xué)家明星。
時(shí)代楷模英雄人物事跡（精選篇13）
我國在貨油艙用耐蝕鋼的材料體系、生產(chǎn)技術(shù)方面完全空白，沒有任何資料可查、沒有任何經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，但嚴(yán)玲毫不畏懼，直面挑戰(zhàn)，從基礎(chǔ)研究入手，帶領(lǐng)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)深入調(diào)研，首次揭示了低碳鋼在貨油艙環(huán)境下的腐蝕機(jī)理。同時(shí)，探索出全新的耐蝕成分體系、關(guān)鍵特性相匹配的制造工藝，歷經(jīng)實(shí)驗(yàn)室近二十爐的小爐冶煉，十余輪次的工業(yè)化試驗(yàn)和上千件試制樣品檢驗(yàn)、分析與評(píng)價(jià)，最終突破國外的技術(shù)壁壘，成功開發(fā)出系列油船用耐腐蝕鋼板，各項(xiàng)性能指標(biāo)顯著優(yōu)于國際同類產(chǎn)品，在國際上首家通過多國船級(jí)社認(rèn)證，依靠自主創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)了船用耐蝕鋼的首次國產(chǎn)化。2014年9月，全部采用鞍鋼油船貨油艙用耐腐蝕鋼板建造的國內(nèi)首條示范應(yīng)用油船“大慶435號(hào)”順利交付使用。2021年4月，采用鞍鋼研發(fā)的耐蝕鋼成功建造的我國第一條30萬噸超大型油船順利竣工，標(biāo)志著我國完全掌握了耐蝕鋼的材料和應(yīng)用關(guān)鍵技術(shù)，在船舶綠色化、大型化發(fā)展進(jìn)程中跨上新的臺(tái)階，矗立起我國耐蝕鋼應(yīng)用領(lǐng)域的又一里程碑。
打破韓國和日本壟斷，在國內(nèi)首次開發(fā)出全系列大厚度超高強(qiáng)止裂鋼板，為我國真正實(shí)現(xiàn)“國船國材建造”、超大型箱船建造水平和接單量雙雙躍居世界第一作出重要貢獻(xiàn);LPG運(yùn)輸船用低溫鋼實(shí)現(xiàn)全球首發(fā)，能夠滿足代表當(dāng)今世界造船水平的最先進(jìn)船舶的材料設(shè)計(jì)與應(yīng)用需求;打破韓國壟斷，研發(fā)成功無鎳LNG鋼，即將讓國內(nèi)諸多造船企業(yè)使用上中國制造的低成本、高性能新型鋼材……在嚴(yán)玲團(tuán)隊(duì)的不懈努力下，目前，鞍鋼已成為認(rèn)證品種最全、數(shù)量最多、范圍最廣的造船用鋼生產(chǎn)企業(yè)，能夠全領(lǐng)域全方位滿足我國自主建造極深、極遠(yuǎn)、極寒船舶的服役要求，為我國從造船大國成為造船強(qiáng)國提供了強(qiáng)有力的鋼鐵新材料支撐。
高端鋼種研發(fā)生產(chǎn)絕非坦途。嚴(yán)玲和她的`團(tuán)隊(duì)堅(jiān)定必勝信念，憑著嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、敢闖敢試的勇氣、拼搏進(jìn)取的精神，交出了一份份完美答卷。
2013年，我國計(jì)劃建造全球第一座、也是最先進(jìn)的超深水鉆井平臺(tái)——“藍(lán)鯨一號(hào)”，平臺(tái)最關(guān)鍵的支撐部位需要選用F級(jí)超高強(qiáng)鋼，當(dāng)時(shí)國內(nèi)還沒有鋼企能夠生產(chǎn)。
研發(fā)的重?fù)?dān)又一次落在了鞍鋼肩上，嚴(yán)玲勇敢挑起了重?fù)?dān)。然而幾輪試制下來，始終無法使鋼板芯部的韌性和強(qiáng)度達(dá)到要求的技術(shù)指標(biāo)。但她毫不氣餒，帶頭反復(fù)仔細(xì)分析排查，最終找到性能波動(dòng)的原因，并通過在多個(gè)關(guān)鍵工藝做出創(chuàng)新性優(yōu)化，成功突破這一關(guān)鍵材料生產(chǎn)技術(shù)難關(guān)，使產(chǎn)品獲得優(yōu)異性能，實(shí)物質(zhì)量達(dá)到國際先進(jìn)水平，為“藍(lán)鯨一號(hào)”在我國南海實(shí)現(xiàn)首次成功開采可燃冰提供了最強(qiáng)有力的保障?！案摗笔切落摲N研發(fā)試制過程的必經(jīng)環(huán)節(jié)。鋼生產(chǎn)到哪，科研人員就要跟到哪，確保隨時(shí)根據(jù)現(xiàn)場情況的變化做出調(diào)整。研發(fā)集裝箱船用高強(qiáng)超厚止裂鋼時(shí)，為了摸清工藝參數(shù)，嚴(yán)玲和研發(fā)團(tuán)隊(duì)成員接連幾周進(jìn)行24小時(shí)跟鋼試制，每天早上到現(xiàn)場，24小時(shí)后才離開現(xiàn)場，馬上又要到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行分析論證，幾乎不眠不休，苦苦尋找突破瓶頸的方法。歷經(jīng)兩個(gè)多月，她和團(tuán)隊(duì)成員摸排了所有關(guān)鍵工序和幾十個(gè)工藝參數(shù)，反復(fù)對(duì)比分析，不斷優(yōu)化工藝?！爱?dāng)時(shí)腦子里想的全是止裂鋼，就連做夢都是在看鋼板內(nèi)部的組織照片?！眹?yán)玲說。
在常人眼中，嚴(yán)玲已是事業(yè)有成、集多個(gè)榮譽(yù)于一身。但她覺得，自己只是承擔(dān)了一名當(dāng)代鞍鋼科研人員應(yīng)盡的責(zé)任，是偉大的時(shí)代給了自己建功成才的難得機(jī)遇，是鞍鋼提供了深厚優(yōu)良的研發(fā)沃土，是團(tuán)隊(duì)賦予了密切配合的合力支撐?！皬V大科技工作者要把論文寫在祖國大地上，把科技成果應(yīng)用在實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的偉大事業(yè)中。
時(shí)代楷模英雄人物事跡（精選篇14）
上海市黃浦區(qū)盧灣一中心小學(xué)校長吳蓉瑾每天到校時(shí)都會(huì)給清晨的校園拍照，入夜時(shí)再拍一張學(xué)校的走廊。她將這些照片配上“愛的學(xué)?！薄皭鄣淖呃乳L又長”等文字，發(fā)在微信朋友圈，表達(dá)對(duì)學(xué)生的愛、對(duì)教育事業(yè)的愛。
在27年的教學(xué)生涯中，她以春風(fēng)化雨般的關(guān)愛，滋潤學(xué)生的心靈之花，當(dāng)好青少年“拔節(jié)孕穗期”的耕耘者，用真情守護(hù)他們的身心健康；她積極探索信息技術(shù)與教育教學(xué)的.深度融合，為學(xué)生提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)空間，是主動(dòng)適應(yīng)數(shù)字時(shí)代教育改革實(shí)踐的先鋒人物；她牢記為黨育人、為國育才宗旨，在全國率先組建小學(xué)生紅色講解員社團(tuán)，16年來培養(yǎng)千余名小講解員，讓“紅色的種子”在孩子們心中生根，讓愛黨愛國的校園文化蔚然成風(fēng)。她一路走來的足跡，映照出新時(shí)代人民教師的育人初心。
“以情育情”，培養(yǎng)孩子健全人格、健康德性和豐富情感
在同事、學(xué)生、家長的口中，吳蓉瑾有著不同的稱號(hào)。在同事心中，她是大愛無疆的“種子教師”；在學(xué)生心中，她是能認(rèn)出全校上千名學(xué)生并準(zhǔn)確叫出每個(gè)人名字的“云朵媽媽”；在家長心中，她是手機(jī)24小時(shí)在線的“秒回校長”。
當(dāng)初作為盧灣一中心小學(xué)的一名年輕班主任，吳蓉瑾率先在學(xué)校里開設(shè)情感教育課，“以情育情”，目標(biāo)是擺脫片面追求智能發(fā)展的教育，培養(yǎng)孩子健全人格、健康德性和豐富情感。
做第一個(gè)“吃螃蟹”的人，第一步該往哪走？吳蓉瑾想到曾給孩子們布置作文寫“一件難忘的事”，當(dāng)時(shí)班里大多數(shù)學(xué)生寫的都是“撿手表”“陪盲人過馬路”等，怎樣才能讓孩子真正“我手寫我心”？她嘗試讓學(xué)生記錄下自己生活中的“陰晴雨雪”，在被稱作“晴雨表”的隨筆簿上，學(xué)生有話則長，無話則短，老師不給評(píng)分，只寫批復(fù)。批復(fù)不是簡單的一個(gè)“閱”字，細(xì)細(xì)密密的紅字傳遞著吳蓉瑾與學(xué)生的情感溝通——“今天為什么折手工紙呀？老師十分支持！”“寶寶今天做了一件錯(cuò)事，但你在‘晴雨表’里告訴了我，老師很欣慰。”……孩子們一天天寫，吳蓉瑾一篇回，在有來有往的交互中，學(xué)生們漸漸打開了心扉。
從幫助學(xué)生宣泄情緒，到積極情感引導(dǎo)，再到培養(yǎng)人格，吳蓉瑾的情感教育課已開設(shè)了17年。每周她都利用15分鐘時(shí)間，堅(jiān)持給學(xué)生上情感教育課，并寫下了幾千篇案例以及兩本研究專著。
“我覺得愛不是教出來的，而是在平常種種細(xì)節(jié)中呈現(xiàn)的?！眳侨罔?jīng)常跟周圍老師說，不愛孩子就不要做老師。課堂之外，吳蓉瑾經(jīng)常會(huì)把班上一些學(xué)生帶回家。這些學(xué)生不用發(fā)愁家長出差或是家里的老人身體不好，她會(huì)給孩子們做飯、補(bǔ)習(xí)功課。2019年的一天，向來愛喝咖啡的吳蓉瑾在微信朋友圈發(fā)起了戒咖啡“打卡”，連續(xù)發(fā)了400多天。原來她在踐行與一名學(xué)生的約定——這名學(xué)生因?yàn)樯〕圆幌嘛垼瑓侨罔渖潭ǎ骸拔医涞粝矏鄣目Х?，你也要把吃不下的東西多吃幾口，我們一起調(diào)整?！泵慨?dāng)學(xué)生畢業(yè)，吳蓉瑾都會(huì)給孩子們送上一張小卡片，上面留有她的微信號(hào)，“有困難找‘云朵媽媽’，任何煩惱都可以”。
吳蓉瑾說：“這27年里，我每天不知疲倦、永葆激情地投入工作，因?yàn)檫@是我身為人師的一份責(zé)任。我想跟我的教育同行分享——愛孩子、尊重孩子，把每一個(gè)孩子都當(dāng)成我們的心頭至寶。我想跟家長溝通——把那雙小手交到我手里，給予我充分的信任支持。在我的眼里，每一個(gè)孩子都是含苞待放的花蕾，我會(huì)以愛和尊重守護(hù)他們這段歷程，這是我的責(zé)任，也是我的快樂?！?/p>
時(shí)代楷模英雄人物事跡（精選篇15）
二十余年逐夢“鋼鐵強(qiáng)國”不停歇，扎根科研一線不動(dòng)搖，鞍鋼集團(tuán)鋼鐵研究院海工用鋼研究所船用鋼研究室主任嚴(yán)玲，以實(shí)際行動(dòng)和出色業(yè)績詮釋對(duì)黨的忠誠、對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，是我市基層科技人員的杰出代表，是引領(lǐng)時(shí)代的學(xué)習(xí)楷模。
心中有信仰，行動(dòng)有力量。咬定目標(biāo)不放松，勇攀鋼鐵科研的高峰，源自于堅(jiān)定理想信念，源自于心系“國之大者”的使命擔(dān)當(dāng)。面對(duì)科研道路上的.一個(gè)個(gè)困難和挑戰(zhàn)，嚴(yán)玲知難而進(jìn)、迎難而上、奮力攻堅(jiān)。承擔(dān)鞍鋼集團(tuán)到國家各級(jí)重大科研攻關(guān)項(xiàng)目，主持研發(fā)船板海工品種，填補(bǔ)國內(nèi)關(guān)鍵品種空白，建設(shè)“鋼鐵強(qiáng)國”的夢想，始終是她不斷前行的目標(biāo)方向。
強(qiáng)國有我，振興有我。鞍鋼是一塊英模輩出的熱土，鞍山是一座英雄的城市，孟泰、雷鋒、王崇倫、郭明義等，這些英模人物的感人事跡和崇高精神，激勵(lì)著一代又一代鞍山人，也在嚴(yán)玲的科研事業(yè)中得到充分體現(xiàn)。她以舍我其誰的勇氣和魄力，挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)極限，打破了一個(gè)個(gè)國外“卡脖子”技術(shù)壁壘，解決了我國海洋工程建設(shè)和建造各種超大型船舶急需的特種高端鋼材，有力保障了我國海洋工程項(xiàng)目建設(shè)的經(jīng)濟(jì)性和安全性，為打造海洋強(qiáng)國作出了重要貢獻(xiàn)。
成功不會(huì)一蹴而就，凡事貴在堅(jiān)持。嚴(yán)玲常年奮斗在科研一線，根植時(shí)代沃土，以服務(wù)國家戰(zhàn)略為己任，聚焦鋼鐵科技的最前沿，潛心鉆研、大膽實(shí)踐，這種鍛造鋼筋鐵骨、矢志為國奉獻(xiàn)的精神，集中體現(xiàn)了全市廣大科技工作者的底氣、志氣和骨氣。她不僅自己嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，堅(jiān)定執(zhí)著，還把這種作風(fēng)滲透到身邊同事，帶出了一支政治過硬、技術(shù)過硬、善打硬仗的科研團(tuán)隊(duì)，并榮獲“鞍山市優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”稱號(hào)。
實(shí)現(xiàn)鞍鋼海工鋼從跟跑到領(lǐng)跑，巨大跨越的背后，無疑是巨大付出。嚴(yán)玲帶領(lǐng)她的團(tuán)隊(duì)，從一次次跌倒中爬起，從一次次失敗中汲取教訓(xùn)，憑著嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、敢闖敢試的勇氣、拼搏進(jìn)取的精神，啃下一塊塊硬骨頭，交出了一份份完美答卷。
“廣大科技工作者要把論文寫在祖國的大地上，把科技成果應(yīng)用在實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的偉大事業(yè)中”，時(shí)刻激勵(lì)我們要像嚴(yán)玲那樣，立足生產(chǎn)實(shí)際，服務(wù)國家戰(zhàn)略，挺起中國制造的鋼鐵脊梁，闖關(guān)奪隘、攻堅(jiān)克難，以科技自立自強(qiáng)，推動(dòng)數(shù)字鞍山、智造強(qiáng)市建設(shè)。