黨性教育基地的目的意義

| 嘉欣

2024年黨性教育基地的目的意義

黨員干部在日常工作中對(duì)自身能力和修養(yǎng)的提高需求,及防止產(chǎn)生懈怠的情緒,需要不斷以黨的思想理論加以教育。由于缺乏物質(zhì)條件、設(shè)施設(shè)備的保證,黨員干部往往采用直接學(xué)習(xí)理論的方式來(lái)提高黨性修養(yǎng),但晦澀的理論使得黨員干部產(chǎn)生抵觸的心理。同時(shí)黨員干部的素質(zhì)參差不齊,無(wú)法對(duì)深度的知識(shí)加以學(xué)習(xí)消化,故需要多元化的黨性教育方法來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

在基層地區(qū)打造黨性教育基地,增強(qiáng)黨員干部的互動(dòng)性和實(shí)效性,能夠讓他們?cè)诮嚯x中感知到黨的精神文化,從而增強(qiáng)黨性教育的學(xué)習(xí)信心。

黨性教育對(duì)黨員干部來(lái)說(shuō)必不可少,但其在接受教育時(shí)不是被動(dòng)、單一的,而是應(yīng)該化被動(dòng)為主動(dòng),能夠采用多種模式進(jìn)行學(xué)習(xí)。黨性教育基地黨的建設(shè)則能夠根基于實(shí)際情形,利用豐富多彩的形式向黨員干部展示黨的傳承精神及相關(guān)知識(shí)。

將教育基地作為學(xué)習(xí)的橋梁,深入感知黨性,鍛煉黨性,使得黨員干部在日常生活中主動(dòng)嚴(yán)于律己,做一名合格的黨員。同時(shí)對(duì)黨性教育基地進(jìn)行建設(shè)也是對(duì)黨性教育緊跟時(shí)代發(fā)展的潮流改革。

目前,為了跟上時(shí)代的發(fā)展趨勢(shì),在實(shí)施教育時(shí)需要開(kāi)展多樣化的教育活動(dòng),以彌補(bǔ)傳統(tǒng)單一教育方式的不足,進(jìn)而通過(guò)各種創(chuàng)新的方式來(lái)增強(qiáng)學(xué)習(xí)和教育的有效性。 各教育基地在開(kāi)展黨性教育過(guò)程中,要根據(jù)自身實(shí)際情況和培訓(xùn)內(nèi)容,制定個(gè)性化的專家講座,邀請(qǐng)專家現(xiàn)場(chǎng)授課,采取講座、研討、案例、體驗(yàn)等多種形式。

黨性教育活動(dòng)方案感悟

為深入貫徹市委組織部《深入推進(jìn)“講黨性、重品行、作表率,樹(shù)組工干部新形象”活動(dòng)實(shí)施方案》及衛(wèi)生局黨委主題教育活動(dòng)方案的要求,不斷增強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性觀念、道德修養(yǎng)和廉政意識(shí),市結(jié)防所黨支部開(kāi)展“講黨性、重品行、作表率”主題教育活動(dòng)。制定實(shí)施方案如下:

一、指導(dǎo)思想

以黨的__大精神、_和“_”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)_,緊緊圍繞全市改革發(fā)展穩(wěn)定大局,認(rèn)真開(kāi)展“講黨性、重品行、作表率”主題教育活動(dòng),通過(guò)教育使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)做到:講黨性,始終保持政治上的堅(jiān)定性;重品行,始終保持思想道德上的純潔性;作表率,始終保持行為上的先進(jìn)性。努力培育符合時(shí)代要求的新作風(fēng),展示衛(wèi)生局黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的新形象,為推進(jìn)反腐倡廉建設(shè),建設(shè)人民滿意的醫(yī)療環(huán)境,提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。

二、活動(dòng)對(duì)象

市結(jié)防所黨支部書記、領(lǐng)導(dǎo)班子成員、支部委員

三、目標(biāo)要求

通過(guò)開(kāi)展“講黨性、重品行、作表率,樹(shù)組工干部新形象”活動(dòng),使組工干部思想觀念有新轉(zhuǎn)變,素質(zhì)能力有新提高,工作作風(fēng)和工作方式方法有新進(jìn)步。落實(shí)德能正其身、才能勝其任、言能達(dá)其意、書能成其文、干能成其事、績(jī)能服其眾的“六能”要求,樹(shù)立公道正派、_的可信形象,清正廉潔、甘于奉獻(xiàn)的可靠形象,創(chuàng)新求實(shí)、銳意改革的可敬形象,團(tuán)結(jié)和諧、真誠(chéng)待人的可親形象。

四、活動(dòng)內(nèi)容及安排:

這項(xiàng)主題教育活動(dòng)集中在今年3月中旬至12月末

按照整體部署、有序推進(jìn)的方式,統(tǒng)一要求,分別實(shí)施。結(jié)合本單位實(shí)際,具體分四個(gè)階段,有針對(duì)性地組織開(kāi)展好主題教育活動(dòng)。

(一)以“雙聯(lián)雙拓雙推”活動(dòng)為主題,深入開(kāi)展“大調(diào)研”活動(dòng)。

1、活動(dòng)時(shí)間: 5月---8月

2、成立調(diào)研組:組 長(zhǎng):林萍

副組長(zhǎng):劉成貴

成 員:寶泉 韓金山

3、確定聯(lián)系點(diǎn):太本站曙光村衛(wèi)生室。

不定期深入聯(lián)系點(diǎn)進(jìn)行調(diào)研,并形成書面匯報(bào)提綱,及時(shí)參與交流。

4、調(diào)研內(nèi)容及形式

結(jié)合“雙聯(lián)雙拓雙推”(聯(lián)系基層、聯(lián)系黨員干部,拓展活動(dòng)范圍、拓展活動(dòng)時(shí)間,推動(dòng)工作改革創(chuàng)新、推動(dòng)黨員干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變)活動(dòng),通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、聽(tīng)取匯報(bào)、深入村屯村民中走訪等形式開(kāi)展調(diào)研活動(dòng),一是對(duì)照在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐_活動(dòng)中征求到的意見(jiàn)和建議,重點(diǎn)圍繞加強(qiáng)黨組織建設(shè)、發(fā)揮黨員先鋒模范作用以及加強(qiáng)自身建設(shè)等問(wèn)題開(kāi)展調(diào)研。二是找準(zhǔn)黨員干部群眾反映最強(qiáng)烈、最突出的問(wèn)題,研究解決的思路、辦法和措施,落實(shí)責(zé)任,督促基層黨組織化解社會(huì)矛盾。

5、形成調(diào)研成果

調(diào)研結(jié)束后,撰寫一篇有情況、有分析、有建議的調(diào)研報(bào)告,每位成員要擬定一篇高質(zhì)量的“民情日記”或下基層手記,并于8月27日前完成。通過(guò)調(diào)研后至少要解決一個(gè)實(shí)際問(wèn)題。

(二)以打造學(xué)習(xí)機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型組工干部為目標(biāo),開(kāi)展“大學(xué)習(xí)”活動(dòng)

1、活動(dòng)時(shí)間:20__年3月---12月

2、開(kāi)展“每人一課”講學(xué)活動(dòng):利用每周五學(xué)習(xí)日時(shí)間,支部副書記、組織委員(黨辦主任)輪流講學(xué)一次。 每人要制定自學(xué)計(jì)劃,并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。

3、拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容和形式,把理論知識(shí)與業(yè)務(wù)知識(shí)結(jié)合起來(lái),采取講課與討論相結(jié)合,學(xué)習(xí)與調(diào)研相結(jié)合,走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)相結(jié)合的方法 。完善學(xué)習(xí)制度,建立健全考學(xué)評(píng)學(xué)制度,學(xué)習(xí)成果交流制度,形成勤奮學(xué)習(xí)、善于思考的好風(fēng)氣。

(三)以弘揚(yáng)正氣構(gòu)建和諧、凝心聚力、加快發(fā)展為目的,廣泛開(kāi)展“大談心”活動(dòng)

1、活動(dòng)時(shí)間:20__年6月---11月

2、談心活動(dòng)的內(nèi)容、方式方法、基本要求,詳見(jiàn)烏衛(wèi)黨發(fā)[20__]54號(hào)《市衛(wèi)生局關(guān)于開(kāi)展好20__年度談心活動(dòng)的通知》

(四)、以公道正派、廉潔清正、嚴(yán)于律己、率先垂范為準(zhǔn)則,促進(jìn)作風(fēng)建設(shè)“大加強(qiáng)”

1、活動(dòng)時(shí)間:20__年3月—12月

2、開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)征求意見(jiàn)活動(dòng),對(duì)在深入學(xué)習(xí)、廣泛談心、基層調(diào)研中反映出來(lái)的問(wèn)題提出意見(jiàn)、建議,進(jìn)行討論,制定整改落實(shí)方案,認(rèn)真加以整改。開(kāi)展一次“講黨性、重品行、作表率”討論。圍繞“怎么樣保證政治上的清醒、怎么樣保持高尚精神追求、怎么樣堅(jiān)持干干凈凈做事”為主要內(nèi)容進(jìn)行討論,進(jìn)一步明確努力方向。

3、建章立制,規(guī)范工作,以股辦為單位,加強(qiáng)本單位規(guī)范化體系建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范本單位各股辦的執(zhí)行依據(jù)、職責(zé)權(quán)限和程序步驟,實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)工作相互配合,創(chuàng)新工作共同參與的濃厚氛圍。

五、活動(dòng)要求

此項(xiàng)活動(dòng)要與打造學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型組工干部、“萬(wàn)名機(jī)關(guān)干部下訪”及重點(diǎn)工作結(jié)合起來(lái)。

1、精心組織,抓好落實(shí),制定本單位實(shí)施方案,明確責(zé)任,時(shí)間及目標(biāo)要求,認(rèn)真抓好落實(shí)。

2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,作好表率。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要以身作則,認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要性。

3、嚴(yán)于律己,維護(hù)形象 。要輕車從簡(jiǎn),不搞特殊化,切實(shí)維護(hù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象。

黨校黨性教育心得

緊張、充實(shí)而又愉快的黨校學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,四個(gè)月來(lái),在市委組織部的親切關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下,在各位老師的悉心傳授下,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬克思主義基本理論、“_”重要思想、_、法制建設(shè)與和諧社會(huì)、宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控與微觀經(jīng)濟(jì)管理等多個(gè)主要課程,范圍涉及當(dāng)代經(jīng)濟(jì)、科技、法律、國(guó)防、軍事以及“當(dāng)代思潮”等多個(gè)學(xué)科,參加黨校組織的多種情景教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),并行程300多公里深入長(zhǎng)陽(yáng)十來(lái)個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行了參觀考察和社會(huì)調(diào)查活動(dòng),圓滿完成了黨校學(xué)業(yè)。系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使我在政治理論、黨性修養(yǎng)和綜合能力上得到了全面培訓(xùn),更加堅(jiān)定了馬克思主義信仰、社會(huì)主義信念和建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的信心。這里,我簡(jiǎn)要匯報(bào)四點(diǎn)學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié):

一、豐富了思維方法,培養(yǎng)了戰(zhàn)略思維能力

系統(tǒng)地學(xué)習(xí)基本理論知識(shí),廣泛了解當(dāng)代國(guó)際國(guó)內(nèi)多個(gè)學(xué)科的發(fā)展現(xiàn)狀,使我“站得更高了,看得更遠(yuǎn)了,想得更多了,心里更明了,干勁更足了”,在一定程度上提高了我理性分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力以及敏銳洞察問(wèn)題的能力。在實(shí)際工作過(guò)程中,掌握科學(xué)的思維方法,用世界眼光、戰(zhàn)略思維和全局觀念去分析、研究和解決實(shí)際問(wèn)題,對(duì)于提高自己建設(shè)質(zhì)量檢測(cè)管理的業(yè)務(wù)能力和工作水平將大有裨益。

二、提高了理論素養(yǎng),夯實(shí)了理論基礎(chǔ)

、_、_重要思想與建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì),是黨在領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民進(jìn)行革命、建設(shè)、改革的發(fā)展過(guò)程中,把馬克思列寧主義同中國(guó)實(shí)際相結(jié)合所產(chǎn)生的四大理論成果。在深刻總結(jié)黨80多年歷史經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,緊緊圍繞在改革開(kāi)放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下“建設(shè)一個(gè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨”這個(gè)根本問(wèn)題,提出了“_”重要思想,即“始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益”。繼而又進(jìn)一步提出“提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平,提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力”這兩大歷史性課題,系統(tǒng)論述了“_”重要思想。在黨的__屆_上,又進(jìn)一步提出了“全面構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”這一歷史使命。

實(shí)踐“_”與構(gòu)建和諧社會(huì),就是要在實(shí)踐中堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),這是這一神圣使命的精髓所在。在今后的工作中,我要努力的把學(xué)到的理論知識(shí)同解決主客觀實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),與自己的工作實(shí)踐統(tǒng)一起來(lái),認(rèn)真研究工作中不斷變化的情況、存在的問(wèn)題,做到胸中有數(shù),學(xué)而思,思而信,信而行。通過(guò)在行動(dòng)中解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)。以科學(xué)的理論素養(yǎng)為基礎(chǔ),在實(shí)踐中不斷接受檢驗(yàn),不斷豐富、改進(jìn)和完善。

三、開(kāi)闊了思路,拓寬了視野

“_”重要思想具有與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神,是我們黨順應(yīng)時(shí)代潮流,把握歷史大勢(shì)的行動(dòng)綱領(lǐng)。這形勢(shì)大勢(shì)便是我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨校包括經(jīng)濟(jì)、科技、法律、軍事和思潮等多門課程的主要內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí),我豐富了知識(shí),拓展了視野,對(duì)當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)和軍事情況有了比較全面的了解,進(jìn)一步認(rèn)清了形勢(shì),明白了新形勢(shì)下黨面臨的難得的機(jī)遇、嚴(yán)峻的考驗(yàn)和尖銳的挑戰(zhàn)??简?yàn)之一是世界格局的變化。由單極走向多極,決定了未來(lái)世界的復(fù)雜多變,作為執(zhí)政黨的中國(guó)共產(chǎn)黨必須與時(shí)俱進(jìn)才能立于不敗之地??简?yàn)之二是世界經(jīng)濟(jì)全球化。現(xiàn)代科技突飛猛進(jìn),這對(duì)我們既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。只有抓住機(jī)遇乘勢(shì)而上,才會(huì)跟上時(shí)代的步伐??简?yàn)之三是國(guó)內(nèi)深層次的改革任重道遠(yuǎn)。隨著第二代領(lǐng)導(dǎo)人的偉大使命已經(jīng)完成,第三代領(lǐng)導(dǎo)集體必須而且一定要與時(shí)俱進(jìn),才能帶領(lǐng)全國(guó)人民完成改革攻堅(jiān)階段的繁重任務(wù),全面建設(shè)小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)第三步戰(zhàn)略目標(biāo)??简?yàn)之四是黨要不斷提高執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。黨風(fēng)建設(shè)是最為迫切要解決的問(wèn)題,正是基于重要的現(xiàn)實(shí),黨中央提出了構(gòu)建和諧社會(huì)重要思想的要求。這是總結(jié)歷史,基于現(xiàn)實(shí),著眼未來(lái),審時(shí)度勢(shì)的結(jié)果。

四、鍛煉了黨性,堅(jiān)定了信念

一個(gè)人要自立,一個(gè)民族要振興,一個(gè)國(guó)家要富強(qiáng),都離不開(kāi)堅(jiān)定的信念。在黨校的學(xué)習(xí)提高了我的黨性修養(yǎng),增強(qiáng)了我的黨性觀念。長(zhǎng)陽(yáng)的農(nóng)村調(diào)研之行,在我們每個(gè)學(xué)員心中都留下深刻的印象。看到鄉(xiāng)鎮(zhèn)同志在艱苦的工作環(huán)境下,仍然堅(jiān)持不懈的努力開(kāi)展工作,帶領(lǐng)大家不斷開(kāi)拓思路,積極實(shí)踐科技興農(nóng)戰(zhàn)略,建立黨員幫工隊(duì)幫助外出打工留守人員,使我的心靈受到了洗禮,靈魂得到了震撼,思想認(rèn)識(shí)得到了深化。我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,作為一名共產(chǎn)黨員,不能把自己混同于普通老百姓,要牢記黨的宗旨,堅(jiān)定馬列主義信念。

堅(jiān)定黨的信念,就是要堅(jiān)定黨的建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的信念。為此,自己要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀,保持良好的政治心態(tài)。要立志有所作為,努力做“有境界、有智慧、有勇氣、有分寸”的四有型青年。

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