傳承紅色基因征文高中范文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)征文吧，征文沒(méi)有題目、題材、格式的限定，與作文大體上一樣。怎么寫征文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的傳承紅色基因征文高中，希望能夠幫助到大家。
傳承紅色基因征文高中范文精選篇1
今天不知怎么啦，醒來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)身旁有一個(gè)遙控器。竟然還放著一張說(shuō)明書，居然是能夠引領(lǐng)我回到過(guò)去。我看到上面有紅色白色黃色三種按鈕，我當(dāng)然按下祖國(guó)的顏色紅色。
我突然眼前一黑，暈了過(guò)去。醒來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)自己竟然在一個(gè)用泥土大的.房子周圍，破破爛爛的。我走出去，看到外面一個(gè)女人，身上的衣服，用針線好像縫了好多補(bǔ)丁。你醒啦，小伙子。那女人對(duì)我說(shuō)話。我回答：阿姨，現(xiàn)在是什么年代呀？還有你是在哪里發(fā)現(xiàn)的？現(xiàn)在是1939年，我在俺們村后發(fā)現(xiàn)你了。阿姨回答道。1939年，現(xiàn)在不就是抗日時(shí)期嗎？對(duì)呀，那都抗日兩年了。阿姨，你家里就你一個(gè)人嗎？俺爹俺娘都被小日本殺了，前兩天日本人又來(lái)抓老公，俺男人又被抓去了，你說(shuō)俺的日子還過(guò)不過(guò)了。該天殺的小日本啊。
說(shuō)完，阿姨就開始哭了起來(lái)。原來(lái)抗日時(shí)期的人們?nèi)兆佣歼@么困難呀。阿姨家里鍋里做的一點(diǎn)兒肉都沒(méi)有，居然是在外面采的野菜在鍋里加點(diǎn)兒水就煮著吃啊。想想我在家里，有時(shí)候，我和弟弟都將不喜歡吃的食物都倒掉了，而抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的人們連飯都吃不上啊。小伙子，大娘告訴你呀，千萬(wàn)別去東邊，東邊埋的都是地雷，往西面走的話，很容易遇上小鬼子，你還是去南邊吧，那里不容易遇上小鬼子。
大娘說(shuō)完就進(jìn)屋了，我就往南邊走。一路上見路面上都是尸體，好多都是老年人?？墒窃偻白呔尤挥龅搅诵∪毡竟碜?。自己趕緊往尸體上一躺，小日本就從我身旁走過(guò)去了，那個(gè)漢奸模樣的中國(guó)人居然抓住我，把我?guī)У搅巳毡竟碜幽抢铮谂赃呥筮筮蛇傻亟袉玖艘恍┞牪欢娜毡驹挘詈笏麑?duì)我說(shuō)：小孩兒，你知不知道八路軍的營(yíng)地在哪里？我心想，眼前這個(gè)人肯定是漢奸，賣國(guó)賊。我說(shuō)：知道。他又說(shuō)：那就帶我們走。我心想，就帶你們?nèi)ネ鶘|邊走，我就帶你們?nèi)ビ腥o(wú)回的路。
我沒(méi)有想到的是，身邊還跟著一個(gè)漢奸，后面跟著一群牲口，看到前面有一根細(xì)細(xì)的線。我就三步并作兩步?jīng)_了上去，只聽咚的一聲，我被炸倒在地，看到小日本們都被嚇得向四周亂竄，我也是不由自主地歡笑起來(lái)，沒(méi)有想到，自己居然也能為抗日出一份力，想到那些抗日英雄，被這些日本人傷害，自己也算為他們報(bào)了仇，為抗日獻(xiàn)出了一份力。
我隨后又回到了家中，心想，要銘記國(guó)辱，如傳承紅色基因，讓紅色基因傳承萬(wàn)代千秋。
想起當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)條件，與現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)相比，簡(jiǎn)直是天壤之別。以前的中國(guó)被人欺負(fù)，現(xiàn)在的中國(guó)追求和平，以前的中國(guó)家破人亡，現(xiàn)在中國(guó)人民幸福，家庭團(tuán)圓，我們應(yīng)好好學(xué)習(xí)，為未來(lái)的祖國(guó)更強(qiáng)大而努力奮斗。
傳承紅色基因征文高中范文精選篇2
前幾天，恰好去了市里的烈士陵墓。走近一間大大的革命烈士陳列室，里面陳列著烈士生前的照片、遺物等個(gè)人資料，以及詳細(xì)地記載了革命烈士一個(gè)個(gè)動(dòng)人的壯烈事跡?？赐旰蟀傥峨s陳，心里很是感慨。
走出陳列室，抬頭前方是一片整齊的綠蔭成林。我不免想到，這片生機(jī)勃勃花紅柳綠的大地、以及我們所擁有的美好生活，是多少革命烈士在這片土地上浴血奮戰(zhàn)拼下來(lái)的，他們?yōu)槲覀冧伨土艘粭l條通往實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)的光明大道。董存瑞、黃繼光、劉胡蘭、趙一曼等一個(gè)個(gè)有血有肉的鮮活生命，在民族存亡之際，全然地舍棄個(gè)人利益、放下他們摯愛的這片熱土和親友，為了人民的利益、祖國(guó)的未來(lái)，他們毫不猶豫地獻(xiàn)出了自己年輕的寶貴生命，他們的事跡流傳不息、家喻戶曉，傳播大江南北整個(gè)中華大地。董存瑞懷抱炸藥義不容辭地走向戰(zhàn)場(chǎng)與敵人共歸于盡；劉胡蘭因?yàn)榫芙刀诲幩涝阡摰吨?；邱少云在燃燒?炙熱烈焰里為了保護(hù)戰(zhàn)友而任由大火吞噬了自己……回想起課本里這熟悉的一幕幕，我的眼眶濕潤(rùn)了，敬畏之心油然而生。
對(duì)于我們二十一世紀(jì)的新一代，這些或許已變得遙遠(yuǎn)飄渺了。只是，在當(dāng)今和平年代的我們，雖有著豐富的物質(zhì)條件，生活不再艱苦困頓，但不少人明明懷抱夢(mèng)想?yún)s在燈紅酒綠的世界邊緣中慢慢地迷失了自我。我們當(dāng)代人逐漸活成了這個(gè)樣子，上班上學(xué)混蒙度日，手機(jī)電腦不離不棄。終日沉迷于電子產(chǎn)品、網(wǎng)絡(luò)游戲，渾渾噩噩得過(guò)且過(guò)。就像俗語(yǔ)說(shuō)的，做一天和尚撞一天鐘。并且，遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就偃旗息鼓、逃之夭夭，不敢自我挑戰(zhàn)迎難而上。缺乏勇氣缺乏毅力，受到挫折就垂頭喪氣、自艾自憐。想到這些，我不禁臉頰發(fā)燙羞愧不已。
盡管戰(zhàn)火時(shí)代早已離去，沒(méi)有了炮火轟鳴、硝煙彌漫的艱苦歲月，有的是安逸平靜的幸福生活，但我們?nèi)匀徊荒芡浤莻€(gè)缺衣少食、貧窮困苦、遭受敵軍圍剿的年代。革命烈士為我們打拼出這么美好的今天，我們更應(yīng)該時(shí)刻銘記這一切的來(lái)之不易。也正是這一種偉大的精神力量托起了中華民族的脊梁，我們應(yīng)該將這種精神傳承下去。因?yàn)橹挥袀鞒屑t色信任，才可以做真正意義上的時(shí)代新人，才可以實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，才可以中華振興。
“生吾炎黃，育我華夏。待之有為，必報(bào)中華！”
傳承紅色基因征文高中范文精選篇3
迎著第一縷晨曦，我們踏上了紅色研學(xué)之旅。一路上，我們懷著忐忑而又期待的心情，憧憬著這次研學(xué)。
第一站，我們來(lái)到了山東抗日民主政權(quán)創(chuàng)建紀(jì)念館。該館坐落于我的家鄉(xiāng)青駝鎮(zhèn)，每年的清明節(jié)、國(guó)慶節(jié)，我都會(huì)來(lái)這里轉(zhuǎn)一圈，只是以往都是以好玩的心態(tài)，并沒(méi)有從中學(xué)到什么，這一次可不一樣了。我們跟著講解員進(jìn)入館內(nèi)，首先映入眼簾的是一尊尊栩栩如生的塑像，頓時(shí)肅然起敬。我們聽完一個(gè)個(gè)令人窒息的故事，從那段悲慘的歷史中，感悟到了“落后就要挨打”的深意。
接下來(lái)，我們抵達(dá)了大青山烈士陵園。當(dāng)大巴車停在門口的那一刻，原本嬉笑打鬧的我們都不約而同地噤了聲，許是看見了神情嚴(yán)肅的教官，也許是看見了一眼望不到終點(diǎn)的.長(zhǎng)階，又或許，是因?yàn)榭匆娏四且蛔讨傲沂恐埂钡哪贡?。排著長(zhǎng)長(zhǎng)的縱隊(duì)，我們進(jìn)入了園內(nèi)。入耳的，只有不怎么整齊的腳步聲，可能是怕打擾了這里長(zhǎng)眠著的英靈吧，每一個(gè)同學(xué)都那么的小心翼翼。我們聆聽了他們的故事，向他們進(jìn)獻(xiàn)花籃，為他們哀悼，最后向他們告別。整個(gè)過(guò)程中，九個(gè)班級(jí)近五百人鴉雀無(wú)聲，我想，安靜是對(duì)他們最大的`尊重。
最后參觀的是沂蒙紅嫂紀(jì)念館，令我印象最深的，還是搭人橋的紅嫂李桂芳。那時(shí)的汶河水有幾十米寬，深到腰部，水流非常湍急，可是部隊(duì)亟待過(guò)河，不能耽擱。李桂芳連忙通知了村子里的婦女，很快，32名婦女立刻響應(yīng)號(hào)召，用她們瘦弱的身軀扛起厚厚的門板，搭起了人橋。河水冰冷刺骨，但她們沒(méi)有絲毫猶豫地跳入河中，咬緊牙關(guān)，扛起木板，抵住急流，讓戰(zhàn)士們踏著她們的身軀渡過(guò)河?？扇藗儾恢赖氖?，這些婦女中，有的是懷著身孕的少婦，有的是正在生理期的姑娘，最后，有人為此落下終身殘疾，更有人獻(xiàn)出了寶貴的生命。我深深折服于她們的義無(wú)反顧，那份浸潤(rùn)了鮮血的沂蒙精神值得我們銘記，那一個(gè)個(gè)閃耀光輝的紅色基因值得我們傳承。
在返校的路上，我的腦海里一直反復(fù)回響著那句口號(hào)：“__跟黨走，紅色基因代代傳”。我想：未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)聆聽你們的故事，厚植你們的情懷，發(fā)揚(yáng)你們的精神，傳承紅色的基因。唯有此，才是對(duì)歷史最大的尊重。
傳承紅色基因征文高中范文精選篇4
昨日少年，今日未來(lái)
少年興，則國(guó)興；少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。
星光不問(wèn)趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人。回首過(guò)去那個(gè)硝煙彌漫，戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)，多少戰(zhàn)士用他們的鮮血染紅了大地，為了換來(lái)我們民族的榮譽(yù)。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，它像春潮般溫暖著我的心?！皞鞒屑t色基因，爭(zhēng)做時(shí)代新人”，成為我奮斗的目標(biāo)。
我們中國(guó)曾經(jīng)有一段屈辱的歷史，外國(guó)侵略者在中國(guó)的土地上橫行霸道，肆意妄為，犯下了不可饒恕的滔天罪行。七十年前的那些日子，可惡的日本侵略者在中國(guó)燒殺搶掠，三十五萬(wàn)無(wú)辜的南京老百姓們，成為了瘋狂的刺刀下的犧牲品。更早一些，北京圓明園，一個(gè)當(dāng)時(shí)世界最大的博物館，就被英法聯(lián)軍洗劫一空，又被一把大火燒毀，付之一炬。
屈辱的歷史在人們心中無(wú)法磨滅，雖然已是過(guò)去，但卻成為人民永恒的回憶。歲月是一場(chǎng)有去無(wú)回的旅行，作為新一代的蓬勃少年，我們必須銘記歷史，緬懷先烈，將自己的成長(zhǎng)發(fā)展投入到祖國(guó)的建設(shè)中去。
今天，我們生活在和平安定的社會(huì)中，但我們不能忘掉落后就要挨打的歷史，不能忘記了國(guó)恥。古人云：“生于憂患，死于安樂(lè)。”我們青少年只有將國(guó)恥銘記心中，以此為動(dòng)力，奮發(fā)圖強(qiáng)。
中國(guó)民主革命偉大先行者孫中山曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“做人最大的事情是什么呢？就是要知道怎樣愛國(guó)?！蔽覀兪窃绯苛唿c(diǎn)鐘的太陽(yáng)，我們需要時(shí)刻愛自己的祖國(guó)，將祖國(guó)文化傳承一代代。時(shí)刻銘記社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做一名自強(qiáng)有為的愛國(guó)人，無(wú)時(shí)無(wú)刻不把祖國(guó)大事放在心上。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！毙聲r(shí)代的青少年必須要勤奮學(xué)習(xí)，用自己的知識(shí)為祖國(guó)獻(xiàn)出一份力量，成為國(guó)家的棟梁之才。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要更加精益求精，不怕吃苦，肯下功夫，樹立“為中華之崛起而讀書”的信念，德智體美勞全面發(fā)展，才能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。要想報(bào)國(guó)，先要學(xué)習(xí)；每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)，就是為祖國(guó)獻(xiàn)出力量的一大步。
遙想曾經(jīng)，中國(guó)人的苦難與抗?fàn)?，激?lì)今人，昭告后世。前事不忘，后事之師。未來(lái)的燭光已經(jīng)點(diǎn)亮，需要新一代的我們?cè)谶@光亮下克服前進(jìn)道路上的困難，開辟出一條光明的道路，在這條路上不斷成長(zhǎng)，報(bào)效祖國(guó)，為了祖國(guó)的明天。
未來(lái)，為了祖國(guó)，我將會(huì)有所作為。當(dāng)我的生活中充滿著一種渴望，想去看到未來(lái)祖國(guó)的美麗，那美妙的事情就會(huì)出現(xiàn)：平凡的生活變得非凡。我會(huì)努力，傳承紅色基因，做一名時(shí)代新人。
傳承紅色基因征文高中范文精選篇5
“紅星閃閃發(fā)光彩……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，總會(huì)想起老紅軍──劉爺爺。
劉爺爺是一位退伍軍人。年輕時(shí)，他是紅軍收容隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，一邊打仗，一邊還要照顧受傷的軍人，那時(shí)，劉爺爺想：我們都是紅軍戰(zhàn)士，都是為了新中國(guó)的解放事業(yè)才走到一起來(lái)，大家像親兄弟一樣，千萬(wàn)別讓他們掉隊(duì)！
現(xiàn)在劉爺爺雖然退了伍，但他卻一直在做好事。這幾年來(lái)劉爺爺幫助了35名困難家庭的兒童上學(xué)，光是一名就要花費(fèi)幾萬(wàn)元！有一次，青年援助中心的工作人員問(wèn)到：“劉大伯，您一生的愿望是什么？”劉爺爺摸了摸胡子，笑道說(shuō)：“我要當(dāng)萬(wàn)元戶！”由于上世紀(jì)80年末，社會(huì)上涌現(xiàn)出下海經(jīng)商潮，產(chǎn)生了許多萬(wàn)元戶，那里的工作人員都認(rèn)為爺爺?shù)乃枷胧艿搅擞绊懀脒^(guò)富裕的生活了。但工作人員都誤會(huì)爺爺了，爺爺?shù)囊馑际撬杩畹臄?shù)目要爭(zhēng)取達(dá)到一萬(wàn)塊。
劉爺爺雖然對(duì)貧困孩子很慷慨，但自己的生活卻很簡(jiǎn)樸，對(duì)子女和親戚都很嚴(yán)格，從未以老干部的身份為他們謀私，并且經(jīng)常教導(dǎo)他們要樂(lè)于助人。在他的.言傳身教下，他的子女也經(jīng)常幫助身邊的困難家庭，得到了大家的`稱贊！
劉爺爺幫助過(guò)的孩子都有一個(gè)共同的心愿：好好學(xué)習(xí)，天天向上。將來(lái)好好報(bào)效國(guó)家、報(bào)答劉爺爺！劉爺爺還收到一封信，是爺爺幫助過(guò)的孩子寫的，信上說(shuō)：“爺爺，你是我們所有貧困孩子的爺爺！我們會(huì)像你一樣去幫助有困難的人，像爺爺一樣去溫暖他們！
現(xiàn)在，像劉爺爺一樣熱心腸的人在不斷涌現(xiàn)，我們也快點(diǎn)加入他們的隊(duì)伍吧！我雖然也一直在幫助家附近賣報(bào)紙叔叔的女兒，時(shí)常給她一些生活用品和學(xué)習(xí)用具，但與劉爺爺相比我差遠(yuǎn)了，我一定要超過(guò)爺爺！我相信，只要人人獻(xiàn)出愛心，世界就會(huì)變得更美好！
傳承紅色基因征文高中范文精選篇6
小時(shí)候，我的外公常常給我講故事。我長(zhǎng)了十歲，外公講了十年。
幼兒園的時(shí)候，外公告訴我，這些故事有一個(gè)統(tǒng)一的名字——紅色故事。故事里的很多人用生命換來(lái)了我們新的中國(guó)。我是浸潤(rùn)著紅色故事光輝長(zhǎng)大著的娃。
講故事的時(shí)候，夏天的風(fēng)總是特別涼爽，冬天的太陽(yáng)又特別暖和。春天有美麗的花朵相伴，秋天還有金黃的樹葉掉落。外公的.講述，伴著季節(jié)的聲音、氣味、形狀、色彩和光影，讓故事聽起來(lái)更加有滋有味了。多年前的那些忘我的人和感人的事，不斷地閃動(dòng)在我十歲的年歲里。
上小學(xué)的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了很多字。年級(jí)越高，認(rèn)識(shí)的字自然也越多。幼年聽過(guò)的的故事縈繞在我的腦海里，催我去讀。我攢足了勁去學(xué)校的圖書館，貓著身子，弓著背，上上下下翻找這些書籍。最初，讀的是革命戰(zhàn)斗故事連環(huán)畫，后來(lái)是戰(zhàn)役歷史大部頭。
讀著讀著，聽過(guò)的故事和書中的故事，好像兩個(gè)原本彼此熟悉的人相聚了?！锻醵 穼懲醵C(jī)智地帶著敵人在山上轉(zhuǎn)，誓死也不說(shuō)出八路軍的蹤跡，自己卻在與鬼子的較量中失去了生命;《小英雄雨來(lái)》中講述了小雨來(lái)不受敵人的威逼利誘帶路，自己跳河逃生的.故事;《小兵張嘎》講述了小男孩張嘎歷經(jīng)艱辛，找到八路軍，當(dāng)上了一名小偵察員，并配合偵察員羅金保執(zhí)行任務(wù)。
我逐漸發(fā)現(xiàn)了，我和故事里的他們似曾相識(shí)。他們離開了很久，仿佛又從很遠(yuǎn)的地方走來(lái)，和我相伴。他們生活過(guò)的地方、說(shuō)過(guò)的話、打過(guò)的仗，連帶著外公講故事時(shí)的身影、聲音，還有夏天的風(fēng)的氣味、色彩和光影，都深深地印在我的腦海里。紅色故事伴隨我以前的祖輩，我的爺爺和慢慢長(zhǎng)大的我。我明白了，我如何能夠平安地生活在這片土地上。
他們停下了腳步。我慢慢長(zhǎng)大，講述新的故事。
傳承紅色基因征文高中范文精選篇7
人生的路很長(zhǎng)，紅色的事業(yè)還要我們繼承。
時(shí)光匆匆，歷史從不會(huì)被人們所遺忘，中國(guó)歷史進(jìn)程中，有著一段前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者的征途——長(zhǎng)征！二萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征！先輩們把他們的腳印印在了冰冷刺骨的高雪山，把他們偉岸的背影留在了荒蕪的大草原。面對(duì)寸草不生的山頂，面對(duì)荒蕪人煙的草原，面對(duì)洶涌險(xiǎn)惡的滔滔江水，他們沒(méi)有一絲的膽怯，我能看到他們鑒定的眼神，我能看到他們堅(jiān)定的心。
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑?！焙罋鉀_天，紅軍們是無(wú)堅(jiān)不摧的鋼鐵戰(zhàn)士。紅軍們?cè)谀莻€(gè)特殊的時(shí)期，隊(duì)伍中飽含著華夏民族人與人之間如同兄弟一樣的情誼。耄耋之年的.老紅軍，眼鏡泛著淚花講述著那個(gè)時(shí)期的溫情。他的政委為了獲取資源英勇就義，老紅軍一直銘記著政委的恩情，他說(shuō)：“楊政委就像是我的父親一樣，我從心底里欽佩他，感謝他?！?/p>
我聽到這，內(nèi)心被觸動(dòng)，是啊，三十萬(wàn)人的隊(duì)伍到最后只剩下三萬(wàn)人，若不是有像楊政委一樣的不顧自己，一心為他的人存在，怕是三萬(wàn)人也留不下。革命正是因?yàn)橛袟钫@樣的人才取得了最終的勝利??！
有人說(shuō)：“如今這個(gè)時(shí)代是我們90后、00后的時(shí)代?！比羰沁@樣，我們更要不忘歷史，更應(yīng)該學(xué)習(xí)先輩們不怕艱難的精神，更應(yīng)該繼承這熾熱的紅色事業(yè)。以敬我們偉大的先輩，以敬我們繁榮昌盛的祖國(guó)。
傳承紅色基因征文高中范文精選篇8
中國(guó)人是偉大的，中國(guó)更是偉大的。“傳承紅色基因，爭(zhēng)做時(shí)代新人”，以是我們當(dāng)今中華兒女義不容辭的責(zé)任。這直接關(guān)系到我們這代人是否能夠?qū)崿F(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。如果只徜徉在燈紅酒綠之邊緣，我們會(huì)在實(shí)現(xiàn)理想的道路中迷失。一位哲人說(shuō)過(guò)：“傳統(tǒng)不是守住的爐灰，而是熱情的火焰?zhèn)鬟f?！敝挥袀鞒辛恕凹t色基因”，才做的了真正的“時(shí)代新人”。
什么是“傳承紅色基因”?一代代愛國(guó)英雄和仁人志士用鮮血和生命，為我們鋪就了一條條通往現(xiàn)實(shí)中國(guó)夢(mèng)的道路。這是一種巨大的精神力量，托起了中華民族的脊梁。我們要做的就是傳承這種精神，用中華兒女的智慧和力量，使我們的祖國(guó)振興而偉大，繁榮而富強(qiáng);什么是“爭(zhēng)做時(shí)代新人”?就是讓我們?cè)谶@樣的時(shí)代背景下，秉承先烈之意志，高舉紅色的火炬，繼往開來(lái)，走完先輩們沒(méi)有走完的路，走我們這代人特有的路。這鼓舞著一代代炎黃子孫，為了中華民族的偉大復(fù)興而堅(jiān)強(qiáng)自立、堅(jiān)持夢(mèng)想、勇往直前!
偉大的中國(guó)，我的祖國(guó)啊!為了您的尊嚴(yán)，祖輩浴血奮戰(zhàn);為了您的繁榮，父輩挑起重?fù)?dān);為了您的和諧，我們無(wú)私奉獻(xiàn);為了您的輝煌，后輩勇往前!
歷史的啟迪永在，精神的價(jià)值長(zhǎng)存。從黨的__來(lái)看，“__，牢記使命，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取__偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗”這樣崇高的理想信念應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持下去，以全面建設(shè)小康社會(huì)為目標(biāo)，以實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)為方向!
懷著這樣堅(jiān)定的信念和必勝的信心，我們不動(dòng)搖、不懈怠。
時(shí)代在前進(jìn)，傳承“紅色基因”的方式也要與時(shí)俱進(jìn)，有所創(chuàng)新?！凹t色基因”是我們中華民族的精神紐帶，是中國(guó)人的精神內(nèi)核。作為新一代的接班人，我們要“銘記歷史，展望未來(lái)，讓烈士精神與我們一路同行”;我們要勇于拼搏，迎難而上;要自強(qiáng)不息，獨(dú)立自主;要刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，繼承中華民族的光榮傳統(tǒng)，愛黨愛國(guó)，矢志不渝;要不忘歷史之痛，心懷強(qiáng)國(guó)之志，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握和練就建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng)，以自己的實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)。讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗!
最后，讓我們一起高呼：“生我炎黃，育我華夏。待之有為，必報(bào)中華!”
傳承紅色基因征文高中范文精選篇9
今天，我們班級(jí)組織了紅色一日游活動(dòng)，我也報(bào)名參加了。
早上，我和爸爸早早的來(lái)到學(xué)校門口集合。我們集合后拍了幾張照片，就坐著旅游車出發(fā)了，
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的車程，我們終于來(lái)到目的地。我們穿上小紅軍的衣服，舉著隊(duì)旗，排成非常整齊的兩隊(duì)跟著導(dǎo)游叔叔一起開始了一天的紅色之旅。首先，我們來(lái)到了茶園，茶藝師給我們穿上采茶的衣服，教我們?nèi)绾尾刹?。我們一邊采茶，一邊聽茶藝師講解茶葉的來(lái)歷和制作過(guò)程。不知不覺(jué)，我們采了很多茶，也學(xué)到了很多茶知識(shí)。
采完茶，我們就踏上了漫漫的長(zhǎng)征之路，走過(guò)了搖搖晃晃的鐵索橋，真切感受了紅軍長(zhǎng)征的辛苦。接著我們來(lái)到了抗戰(zhàn)紀(jì)念館，我們舉行了莊嚴(yán)的宣誓儀式，就跟隨導(dǎo)游叔叔一起參觀起來(lái)。我們一邊參觀，一邊聽導(dǎo)游叔叔講解那時(shí)候的革命故事，我們不時(shí)地發(fā)出敬佩的贊嘆聲。
吃完午飯，我們又參觀了動(dòng)物園。動(dòng)物園里面有美麗的孔雀，高高的`鴕鳥，漂亮的梅花鹿，靈活的珍珠雞等動(dòng)物。它們看到我們來(lái)，都圍過(guò)來(lái)和我們打招呼，嘴里還咕咕咕叫著，好像在向我要吃的。
最后我們做了許多親子游戲，和爸爸媽媽們玩拔河比賽是我最喜歡的，因?yàn)槲覀內(nèi)诵×獯?，家長(zhǎng)們拔河輸了，我們卻贏了，我們好興奮啊！
今天我真是太開心啦！因?yàn)槲也还饬私饬撕芏嗖柚R(shí)，我還了解了很多革命故事，我的收獲最大啦！
傳承紅色基因征文高中范文精選篇10
文化是民族的血脈。我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾書寫了人類發(fā)展史上驚天地、泣鬼神的壯麗史詩(shī)，同時(shí)也創(chuàng)造了獨(dú)一無(wú)二的紅色文化。
紅色文化是一種崇高的信念文化。真正的革命者從來(lái)不缺乏革命的理想信念，這種理想信念突出表現(xiàn)在越是困難時(shí)期，他們對(duì)革命的信仰越執(zhí)著、革命的意志越堅(jiān)定，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和奮斗目標(biāo)，即使?fàn)奚苍谒幌?。他們革命理想高于天，向往正義光明，從不動(dòng)搖。我們依托紅色文化資源加強(qiáng)先進(jìn)軍事文化建設(shè)，培育當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀，就要充分把握紅色文化資源中所傳承的崇高理想和堅(jiān)定信念，以此引導(dǎo)官兵堅(jiān)定理想信念，樹立正確的世界觀人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)持黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，始終以黨的.旗幟為旗幟、以黨的方向?yàn)榉较?，這是用血的代價(jià)取得的真理。
這一切，我們都默默地看在眼里、記在心中。我們看得到，在我們之前的每一代中國(guó)人，都從未忘記昨日的歷史，從未褪去昨日的紅色;他們將革命精神都融入到中國(guó)紅色基因中，再加上蘊(yùn)含著當(dāng)代特色的“中國(guó)夢(mèng)”，他們正以腳踏實(shí)地的行動(dòng)將中國(guó)紅色基因完完整整地傳承給我們這一代人。我們會(huì)努力用知識(shí)和信仰武裝自己，無(wú)論日后選擇的是何種職業(yè)、何種生活，我們都會(huì)讓自己的個(gè)人奮斗融入整個(gè)中國(guó)的奮斗之中，為中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力，讓中國(guó)的紅色里添上屬于我們這一代人的印跡，努力完成我們這代人的使命。
紅色文化是一種不屈的戰(zhàn)斗文化。紅色文化是我軍特有的英勇頑強(qiáng)、意志如鋼、敢于戰(zhàn)斗、不怕犧牲、寧死不屈、不畏艱險(xiǎn)的戰(zhàn)斗精神的凝結(jié)。我軍從小到大、從弱到強(qiáng)、不斷從勝利走向勝利的輝煌歷程，就是一代又一代先烈在這種精神激勵(lì)下書寫的光輝篇章。這些紅色經(jīng)典，無(wú)一不令人心靈震撼，動(dòng)容嘆服;無(wú)一不催人奮進(jìn)，斗志昂揚(yáng);無(wú)一不是我們培育戰(zhàn)斗精神的生動(dòng)鮮活的教科書。依托紅色文化資源加強(qiáng)先進(jìn)軍事文化建設(shè)，就是要充分發(fā)揮紅色文化的革命英雄主義的精神激勵(lì)優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)先進(jìn)軍事文化的戰(zhàn)斗精神培育功能，注重以史勵(lì)志，引導(dǎo)官兵學(xué)好中國(guó)近代史，學(xué)好__和人民軍隊(duì)的發(fā)展史，讓廣大官兵在學(xué)史用史中明晰事理，認(rèn)清責(zé)任，永遠(yuǎn)保持毫不懈怠的戰(zhàn)斗精神。
傳承紅色基因征文高中范文精選篇11
烈士，一個(gè)沉痛又高尚的字眼。以前，總覺(jué)著烈士離自己太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。這次參觀烈士陵園，讓我身心受到震憾，對(duì)我更是莫大的激勵(lì)與鞭策。如果你從沒(méi)有過(guò)這種感受，就隨我再次來(lái)感受一次吧。
在秋高氣爽中，我們一行60多人懷著沉痛與好奇的心情來(lái)到烈士陵園。站在烈士陵園大門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去是一片莊嚴(yán)、雄偉的建筑群，與我之前想象中的陰森恐怖景象截然不同。同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笓]下，自覺(jué)排成幾排站在陵園門口的紀(jì)念碑下合影留念。解散后，同學(xué)們分成兩組參觀。我們一組在講解員的帶領(lǐng)下，首先進(jìn)入烈士紀(jì)念館。一座醒目的烈士雕塑群矗立眼前，雕塑中有民兵、醫(yī)護(hù)人員、父老鄉(xiāng)親、黨員，寓意全國(guó)人民萬(wàn)眾一心，共驅(qū)外侵，保衛(wèi)家園。講解員聲情并茂的講解讓同學(xué)們聽的聚精會(huì)神，在講解員的帶領(lǐng)下我們逐項(xiàng)參觀了紀(jì)念館的每一處，各處都有不同的特點(diǎn)和意義。其中讓我印象最深的是黨的歷史展覽廳，墻上貼滿了各種照片，記錄著黨成長(zhǎng)、壯大的`一點(diǎn)一滴。讓我們深切感覺(jué)到祖國(guó)繁榮昌盛的來(lái)之不易，感受到黨的歷史是多么的艱辛、輝煌。
參觀完烈士陵園各種館舍后，在陵園管理員的帶領(lǐng)下我們又來(lái)到了烈士沉睡的墓地。走進(jìn)墓地，原先的恐懼感在不知不覺(jué)中消失的無(wú)影無(wú)蹤，心底升起的.崇敬之情。看著一個(gè)個(gè)沉睡地下的烈士，聽著管理員講解他們的事跡，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都心情沉重，我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。參觀完烈士們的墓地，同學(xué)們向烈士們鞠躬、默哀后，排著隊(duì)伍離開。
這次參觀讓我深刻體會(huì)到，戰(zhàn)爭(zhēng)年代烈士們?yōu)樽鎳?guó)、為人民拋頭顱灑熱血，獻(xiàn)出了自己的生命。這些是我平時(shí)電視上、書本上感受不到的，它讓我明白今天生活來(lái)之不易，我們應(yīng)該珍惜，應(yīng)該感恩。唯有好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)，才能讓沉睡地下的烈士瞑目。相信我，會(huì)踏著烈士足跡走下去，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人。
傳承紅色基因征文高中范文精選篇12
還記得五四運(yùn)動(dòng)嗎？還記得秋收起義嗎？還記得萬(wàn)里長(zhǎng)征嗎？這些都是我們的先輩在革命歲月中不可抹滅的光輝事跡。我們的先輩們?yōu)榱烁锩瑸榱吮Ｗo(hù)自己至親至愛的人，不惜拋頭顱、灑熱血，奉獻(xiàn)出自己寶貴的生命。
在清明節(jié)即將來(lái)臨之際，學(xué)校為了讓我們更加深入的感受到紅色精神，組織五年級(jí)師生去烈士陵園為烈士們掃墓。我們捧著自制小白花，有說(shuō)有笑地來(lái)到南陽(yáng)市烈士陵園。剛一進(jìn)門，我就被陵園正中間的墓碑吸引住了。只見那高聳入云的墓碑上刻著在漫長(zhǎng)的革命歲月中去世的先輩：杜風(fēng)瑞、彭雪楓、張星江……掃墓儀式剛一開始，陵園內(nèi)的氣氛就變得格外凝重，同學(xué)們都低下頭，緬懷那些長(zhǎng)眠于地下的烈士們。
掃墓儀式結(jié)束后，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)入紀(jì)念館。在館內(nèi)，我們了解了許多關(guān)于革命烈士的故事，但令我最難忘的還是―――杜風(fēng)瑞戰(zhàn)士的故事：
1943年，杜風(fēng)瑞剛滿10歲，就給地主打長(zhǎng)工，15歲，杜風(fēng)瑞參加了中國(guó)人民解放軍。1955年，杜風(fēng)瑞從航校畢業(yè)后，被分配到空14師40團(tuán)1大隊(duì)當(dāng)飛行員。1958年9月，杜風(fēng)瑞所在的飛行中隊(duì)，奉命奔赴福建前線，參加國(guó)土防空作戰(zhàn)，此時(shí)，他剛剛結(jié)婚一個(gè)月。
1958年10月10日，在福建前線一次激烈空戰(zhàn)中，他奮不顧身單獨(dú)與四架敵機(jī)交戰(zhàn)，在不到3分鐘的空戰(zhàn)中，一架敵機(jī)被他擊落墜入大海。一架敵機(jī)的駕駛員被他擊出了座艙。當(dāng)杜鳳瑞同志在連續(xù)打落、打跑三架敵機(jī)的同時(shí)，自己也被敵機(jī)偷襲負(fù)傷，不得已跳傘后，遭到敵人的射擊，為祖國(guó)捐軀在空戰(zhàn)疆場(chǎng)，年僅25歲。杜鳳瑞同志英勇戰(zhàn)斗的事跡，在空軍中樹起了一面戰(zhàn)斗的紅旗……
返校的號(hào)角已經(jīng)吹響，但同學(xué)們都戀戀不舍、不肯離開。最后，在老師苦口婆心的'教導(dǎo)下，才不情愿的離開那南陽(yáng)烈士陵園。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我學(xué)到了“百折不撓、團(tuán)結(jié)互助、自強(qiáng)不息、勇往直前”的革命精神，我們一定會(huì)在這種精神的感召和激勵(lì)下，自強(qiáng)、自信、自尊、自律，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為我們美好的明天，努力奮斗，笑迎挑戰(zhàn)。用我們這一代人特有的風(fēng)格去描繪未來(lái)，讓我們的未來(lái)更加美好！
傳承紅色基因征文高中范文精選篇13
有一種力量叫無(wú)畏，它能超越常人的意志，讓人為之震撼；有一種精神叫堅(jiān)強(qiáng)，它能戰(zhàn)勝任何困難，讓人為之驚嘆。在聽完李貴樹老爺爺?shù)纳钋檠葜v后，我熱淚盈眶。我認(rèn)識(shí)了一批擁有如此意志和精神的英雄人物，他們面對(duì)困難，不改初衷，保家衛(wèi)國(guó)，英勇無(wú)畏。
李貴樹爺爺給我們講了對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)__解放軍的可歌可泣的感人故事。他們面對(duì)艱苦的生存條件和殘酷的戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，創(chuàng)造了奇跡。戰(zhàn)士們每天幾乎連水都喝不上，晚上睡覺(jué)有毒蛇，外出運(yùn)輸有地雷，頭頂隨時(shí)有炸彈，就是這樣，他們打敗了越南侵略者，捍衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán)，保衛(wèi)了人民的安全。聽著他們不向困難低頭的故事，誰(shuí)能不心潮翻滾。上帝總是讓勝利的鮮花在血汗中綻放，讓榮譽(yù)的桂冠用荊棘編織，讓成功的喜悅在痛苦中浸透。蘇軾曾說(shuō)：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅(jiān)韌不拔之志”，的確如此，他們正是用微笑面對(duì)挫折，用堅(jiān)強(qiáng)書寫人生，用勇氣挑戰(zhàn)自我，最終，獲得了巨大成功，成為中國(guó)革命史上真正的英雄。
我們是新時(shí)代的青年，學(xué)好知識(shí)、報(bào)效祖國(guó)是我們的神圣使命。在科技進(jìn)步的今天，一切都離不開知識(shí)，就連大炮的射程和精度都需要用數(shù)學(xué)來(lái)精確計(jì)算。不努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后就不能為國(guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)習(xí)需要不斷拼搏，需要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難挫折。老山前線的英雄們視困難為前進(jìn)的方向盤，視挫折為前進(jìn)的指南針。我不由聯(lián)想到我自己，我曾經(jīng)挑戰(zhàn)困難，卻被它擊敗；我曾經(jīng)因一次考試的失利而心灰意冷，甚至連上課都不能專心聽講
如今，從革命前輩的身上，我感受到了榜樣的力量。即使今后的人生旅途遇到挫折，我也會(huì)像他們一樣，選擇勇敢面對(duì)，頑強(qiáng)搏擊，從不放棄，永不言敗。讓我們傳承革命先烈的英雄精神，牢記使命，__，發(fā)奮讀書，爭(zhēng)做時(shí)代新人。
傳承紅色基因征文高中范文精選篇14
猶記得電影中戰(zhàn)士們沖鋒陷陣的場(chǎng)景，忘不了小說(shuō)中革命者不屈的話語(yǔ)，他們?yōu)榱俗鎳?guó)的未來(lái)，不惜貢獻(xiàn)出自己寶貴的生命。我們今天的幸福生活是革命先烈拋頭顱，灑熱血換來(lái)的，并留下昂貴的紅色革命精神。而這種精神，正是我們所要傳承的。
那些革命先烈為了人民的利益，一個(gè)個(gè)獻(xiàn)出生命，為國(guó)捐軀，他們的事跡感動(dòng)著一代又一代的人，他們的精神也被后人傳承著。那被___親筆題詞“生的偉大，死的光榮”的劉胡蘭，犧牲時(shí)年僅15歲;那為革命事業(yè)獻(xiàn)出年輕生命的董存瑞，為了解放隆化城，與敵人同歸于盡;那用自己寶貴的生命為部隊(duì)開辟道路的黃繼光，用自己的胸膛堵住了敵人的射口……這些獻(xiàn)出自己生命的事，不需要我們開做，但他們這種舍己為人，顧全大局的精神卻需要我們?nèi)W(xué)習(xí)。
然而，在我們的日常生活中，卻是大部分人都將這種紅色精神拋棄，甚至是遺忘。我們現(xiàn)在整日抱著電腦，手機(jī)，不是打游戲就是看小說(shuō)，口里天天喊著口號(hào)，但卻沒(méi)有一點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)，過(guò)著得過(guò)且過(guò)的日子。我們每天吃香的，喝辣的，卻忘記了是誰(shuí)給我們創(chuàng)造這么好的條件?，F(xiàn)在，我們連自己該做的事都做不好，又何談傳承這種偉大的紅色精神?
記得有這么一句話：少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年智，則國(guó)智;少年進(jìn)步，則國(guó)進(jìn)步!做為新時(shí)代的接班人，更應(yīng)該將這種紅色革命精神更好地在傳承下去。只有我們足夠強(qiáng)，那么我們的國(guó)家才會(huì)變強(qiáng)。我們要發(fā)揚(yáng)這種精神，爭(zhēng)做一名合格的小學(xué)生。我們?cè)诩覒?yīng)自己的事情自己做，多幫父母做一些力所能及的家務(wù)活，在學(xué)校應(yīng)努力學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，在外則要尊重老人，多幫助弱勢(shì)群體。同時(shí)，我們還要了解黨情國(guó)情，知史愛黨，知史愛國(guó)，知史愛社會(huì)主義，真正讓紅色基因融入血脈。
讓我們踏著紅色足跡，傳承紅色基因，與時(shí)代共命運(yùn)，承擔(dān)起國(guó)家富強(qiáng)，民族復(fù)興和人民幸福的歷史重任!
傳承紅色基因征文高中范文精選篇15
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們這個(gè)國(guó)家和民族的根與魂，紅色是中華人民共和國(guó)的底色，紅色文化則是當(dāng)代中國(guó)文化的價(jià)值核心和精神主體。紅色文化主要由革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化構(gòu)成。中國(guó)共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命的偉大斗爭(zhēng)中凝聚積累形成了革命文化。新中國(guó)成立后的社會(huì)主義建設(shè)和改革開放新時(shí)期，黨又領(lǐng)導(dǎo)人民在繼承和弘揚(yáng)革命文化的基礎(chǔ)上形成了充滿活力且與時(shí)俱進(jìn)的社會(huì)主義先進(jìn)文化，不斷豐富并發(fā)展了紅色文化的內(nèi)涵。這些寶貴的文化資源若能很好地加以開發(fā)利用，將會(huì)使其在統(tǒng)一戰(zhàn)線思想宣傳工作更大限度地發(fā)揮以文化人、立德樹人的積極作用，從而聚人心，成合力，實(shí)現(xiàn)最廣泛的團(tuán)結(jié)。
當(dāng)前，國(guó)內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)發(fā)生重大變化，社會(huì)結(jié)構(gòu)急劇轉(zhuǎn)型，社會(huì)階層不斷分化，多元思想意識(shí)并存，人們的思想隨之發(fā)生了很大變化，一部分人的政治思想水平出現(xiàn)滑坡，就連一些黨員同志的理想信念也發(fā)生動(dòng)搖，社會(huì)主義核心價(jià)值觀受到?jīng)_擊，價(jià)值觀念開始偏離主流意識(shí)，如此現(xiàn)實(shí)背景下，統(tǒng)一戰(zhàn)線宣傳思想工作面臨新挑戰(zhàn)和新任務(wù)。又加之，黨和國(guó)家對(duì)統(tǒng)一戰(zhàn)線思想宣傳工作提出了比以往更高的要求,對(duì)統(tǒng)一戰(zhàn)線思想宣傳予以更大的期望，因此，必須在內(nèi)容、載體乃至方式等方面有新的探索和突破才能更好地做好此項(xiàng)極為重要的工作。當(dāng)?shù)丶t色文化正是一個(gè)可供利用且鮮活生動(dòng)的珍貴素材。因?yàn)榧t色文化包含著革命先輩的崇高理想、革命智慧，承載中國(guó)共產(chǎn)黨為民宗旨、黨性觀念和優(yōu)良作風(fēng)的正能量，對(duì)正確價(jià)值觀的形成具有鮮明的導(dǎo)向作用。
在統(tǒng)一戰(zhàn)線宣傳思想中融入紅色文化，能使廣大黨外人士受到熏陶，引領(lǐng)他們提高思想政治素養(yǎng)，塑造高尚思想品德，樹立崇高的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。這不僅有效地發(fā)揮出紅色文化在新時(shí)期統(tǒng)一戰(zhàn)線工作中應(yīng)有的時(shí)代價(jià)值，而且還不失為創(chuàng)新傳承紅色文化的一種方式。更重要的是，既實(shí)現(xiàn)了在黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作中堅(jiān)持正確的政治方向，提高了政治站位，同時(shí)又體現(xiàn)出紅色基因與統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的深度契合。