誦讀經典專題讀書班讀書心得

| 徐球

常理常道,經典它的價值歷久而彌新,是開啟智慧的最好方式。誦讀經典心得大家想怎么下筆呢?下面給大家分享一些關于2024誦讀經典專題讀書班讀書心得精選15篇,希望能夠對大家的需要帶來力所能及的有效幫助。

誦讀經典專題讀書班讀書心得

誦讀經典專題讀書班讀書心得(篇1)

大家好,我是城關小學三年級一班的小晴。平時,無論是辛勤傳授我們知識的老師,還是細心呵護我們成長的父母,都希望我們能與書交上朋友。

我呢,就是一個非常愛看書的孩子。成天把書抱著懷里,一有空就看個不撒手。晚上睡覺時,總是要央求媽媽讓我再多看一會兒,常??粗粗团踔鴷恕3燥垥r,如果我正在看書,不管媽媽怎樣叫我,我還是一句話:“飯?zhí)珷C了,我一會兒來吃?!逼鋵嵮?,哪里是飯?zhí)珷C了,是手中的書太有吸引力了,比飯還要香呢。要想知道我為什么這么愛看書呢?那是因為我的爸爸媽媽都是十足的“書迷”。每周星期天的下午,我們洗完澡,整理好家務,把星期一需要的東西準備好之后就抱著自己喜歡的書,安安靜靜地坐在沙發(fā)上津津有味地看著。有時候還會玩一玩詩詞大接龍,在一塊兒說一說書中的趣事,每時每刻讓家里充滿書的氣息。讀書可以讓人的行為變得優(yōu)雅,性格變得安靜,心情變得快活。就是因為書,讓我變得更加文靜;就是因為書,讓我忘掉學習上所有的壓力,忘記了所有的煩惱。

書的.魅力無窮,它可以改變一個人的行為。自從爸爸下鄉(xiāng)當?shù)谝粫浐螅瑡寢屢粋€人照顧我。她利用休息時間閱讀了許多許多美食方面的書,努力把飯做好,讓我長得更壯些。她還看了《家庭生活安全指南》,看了這本書后變得更細心了。每天早上出門前總要問我:“衛(wèi)生間燈關了沒有?”“電視機的電源關了沒有?”

讀書會讓我們的生活變得更有盼頭,更有趣,也更充實。我們家以前都是以詩詞為伴,自從老爸下鄉(xiāng)后一家人在一起交流的機會少了??擅看魏屠习忠曨l通話時都看見他手里捧著一本書。我問他:“你這么忙還有時間看書?應該多休息休息吧!”他總是說:“活到老,學到老,這本書里還有好多我不會的東西呢!”漢代大學問家劉向說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!彪y怪我一生氣就想看書,看會兒書心情就會慢慢平靜下來。

打造書香校園是我們城小師生的美好愿望。希望所有同學都行動起來,讀好書,好讀書。

誦讀經典專題讀書班讀書心得(篇2)

落落余暉,潺潺流水,都不及書香最美。

書籍是知識的寶藏,是夢想的翅膀,因為有書,我的世界從此春暖花開。

曾記否,年幼無知時,是什么給予我知識和樂趣?是書!

那一張張帶著插圖的書籍曾是我幼時的.最愛,伴著幻想,我走入了童話世界,和七個小矮人一起暢玩在森林里;潛入海底,和海的女兒一起探索未知的海底世界;夢回西游記,看孫悟空三打白骨精,果斷且睿智。書香,使我的生活五彩繽紛,使年幼的我懂得了生活的真善美,不再懵懂無知。

曾記否,迷茫蹉跎時,是什么給予我力量和勸勉?是書!

每當我遇到挫折時,書告訴我:“山重水復疑無路,柳暗花明又一村。”它改變了我對困難的看法,讓我重新振作;每當我浪費食物時,書籍告訴我:“一粥一飯當思來之不易,半絲半縷,恒念物力維艱?!闭湎恳活w糧食才是對辛勤勞作的農民的尊重;當我揮霍時間時,它又告訴我“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!卑盐彰恳环置恳幻耄⒂眠@些時間使我的生活更加充實,才能取得進步。

曾記否,月色當空時,是什么給予我溫暖和自信?是書!

夜色正濃,月亮散發(fā)著淡淡光輝,向大地灑落一地柔光,嗅著那淡淡的書香,我進入了夢鄉(xiāng)夢里,我步入桃花源中,感受“桃之夭夭,灼灼其華”的美麗;夢里,我坐在醉翁亭中,與醉翁一起感受真正的山水之樂,“得之心而寓之酒也”;夢里,我穿越歷史的長河,站在易水河畔,望著荊軻那堅定而決然的背影,走進李白,聽他豪放吟詠“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙。”徜徉在書的海洋里,我的思想自由翱翔。

為什么我的眼里常含淚水,因為我對這書香愛得深沉。

落落余暉,潺潺流水,都不及我心中書香最美。

誦讀經典專題讀書班讀書心得(篇3)

走下?lián)矶碌墓财?踏入小區(qū)青翠的綠蔭長廊;坐上緩緩上升的電梯;打開房門;頓時,一股闊別一天的書香沖入鼻腔,久之不散也。

我愛看書——什么書都愛:上至廣為頌談的世界名著,中到科學的探秘百科,下到不足為奇的童話與漫畫,無一不讓我回味無窮。

看書似乎已成為了日常生活,一家的日常生活:寫完繁多的作業(yè),洗上暖烘烘的熱水澡,走至書房,精心挑選一本好書,挑著夜燈,品味文學的奧秘。

我們一家的作息時間都不同,但睡前的愛好都是相同的。不到九點就已上床的弟弟拿著一本書,專心致志的品讀;被作業(yè)所難倒的我,十點半才鉆進溫暖的小窩。雖然睡意直擊我的眼睛,還是拾起一本書,快速的瀏覽著。媽媽要干許多家務,幾乎和我同時間睡,但總是翻閱著書本。

當然,我們也經常鬧不和。吵吵鬧鬧的,有時還會打架:弟弟大聲的喧嘩,吵著鬧著說要看科幻百科全書和童話書:《十萬個為什么》和《查理和巧克力工廠》等已經成為弟弟的必備小書;媽媽鐘愛于散文以及小說,用她自己的話說:散文是她的小寶貝。這個時候,我永遠是最尷尬的——我愛看幾乎全部的白話文寫的書啊!

我不知道這算不算優(yōu)點或缺點:仔細想一下,如果所有的書本都擺在我的面前,我還真的不知道該怎么辦?選擇困難癥又犯了......

不管怎么樣,讀書現(xiàn)已成為了一天中密不可缺的一體,一部分。也罷,現(xiàn)在的我終于明白了,這,也許就是我們的家風了。

誦讀經典專題讀書班讀書心得(篇4)

現(xiàn)在越來越多的學生去閱讀只是為了應付考試,甚至有些學生因學業(yè)繁忙不去理會老師布置的閱讀任務。我認為閱讀是很重要的,對高考的影響也是至關重要的。

保持閱讀的好習慣,尤其是對于高中生非常重要。在高中階段,高中生辛苦努力三年也無非就是為了最后的高考。在高考考試的科目中,語文這個科目非常重要是絕對不可以忽視的。語文總分150分,而它的閱讀分數(shù)就已經占了一大半。語文所有的題目都是建立在閱讀的基礎上,無論是作文,古文都需要深厚的閱讀功底。由此可見閱讀是有多么的重要。閱讀習慣在高一就應該養(yǎng)成,保持每天閱讀的好習慣,才能為高考打下扎實的基礎。

保持閱讀的好習慣,對自身的身心健康也尤為重要。通過閱讀,可以提高對自身的道德修養(yǎng),提高自身的文化水平,可以增長我們的見識。試想一下,在一個悠閑的下午,喝著咖啡,看看書,渾身充滿書香的氣息,這無疑是休閑養(yǎng)身的最好的娛樂方式。書中有太多太多我們還未發(fā)現(xiàn)、探索的世界,有許多有趣的事情,有用的知識等著我們去探索,享受在知識海洋里遨游,探索知識的奧秘,當你愛上看書,保持每天閱讀的好習慣,心情也能變得愉悅,氣質也會上升好幾個檔次。

現(xiàn)如今,大多數(shù)學生不喜愛閱讀,沒有閱讀的好習慣也是因為他們認識不到閱讀的重要性和對閱讀沒有興趣。他們對游戲,手機更有興趣,自然就經常以打游戲,玩手機的方式來娛樂自己。所以,我認為要現(xiàn)在的學生認識到閱讀到底有多重要以及去保持一個閱讀的好習慣,最重要的是要提起他們對閱讀的興趣。任何事一旦有了興趣,什么事就都好辦了。

我建議現(xiàn)在的學??梢远嗯e辦一些能激發(fā)學生閱讀興趣的閱讀活動??梢园验喿x與現(xiàn)代的一些娛樂方式結合由此來激發(fā)他們對閱讀的興趣,讓學生多參加這樣的活動,讓學生都愛上閱讀。

其實,無論是為了高考,還是為了自身的身心健康。我們都應該知道閱讀非常重要,我們必須有閱讀的好習慣才能在考試中發(fā)揮作用,才能比別人更勝一籌。

誦讀經典專題讀書班讀書心得(篇5)

一抹書香,一朝青春。

———題記

談起青春,便使人聯(lián)想熱血澎湃,再就是筆墨書香。

每個人從小就學漢語認漢字,再大些就聽童話故事,長大了便自己認字讀書。

我從小到大都是書的忠實粉絲,在初中時期我更是瘋狂的迷上了散文,詩集。

“人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷,然而當初她的芽兒,浸滿了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨?!北倪@首《成功的花兒》在我羨慕別人成就時,給了我極大的啟發(fā),激勵我奮發(fā)向前,讓我明白旁觀者的姓名永遠不會爬到記分板上去,促使我在成功大道上大步前行。

有這樣一本書,是對時間的無言,對生命的目送,那便是____的《目送》,我反復揣測一句話便是:“我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠,。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追?!背跻娺@句話只覺新鮮,再讀便潸然淚下,在我這個年紀,當時并不明白這句話的含義,考慮了很久,才發(fā)現(xiàn),最重要的便是親情,有一天母親終究不在是你所仰望的日月了,她會變成遠處即將隱沒在黎明前的星辰。

讀書是一陣春雨喚醒一朵花,每一本書都有自己不同的色彩,當你安靜的認真的去品讀,便會進入一個故事,跟著作者喜而喜,悲而悲,像沼澤,泥潭,亦或是深淵,沉迷于此無法自拔。

青春多么美好的時光,在這個美好的時間里。我們應該多讀書來充實自己的生活,開闊自己的視野,升華自己的境界。沒有書的青春怎么能算是完整呢?

我的青春在書里。

誦讀經典專題讀書班讀書心得(篇6)

莎士比亞說過:“書是全世界的營養(yǎng)品?!弊x書可以武裝我們的頭腦,增長文化知識,提高綜合素養(yǎng),讀一本好書就像與一位高尚的人談話。能陶冶人的情操,讓讀者身臨其境,癡迷其中。

記得有一回,我迷上了四大名著之首——《紅樓夢》,這下可不得了了,一次讀到賈迎春、薛寶釵、林黛玉等組織的詩社活動故事情節(jié),被那美的詩句所吸引。媽媽推推我叫我洗澡,這才回過神來。

書可以讓生活變得豐富多彩,讀萬卷書行萬里路,我看,讀萬卷書也可以不行萬里路了。例如讀了《十萬個為什么》,知曉了人類的創(chuàng)造,自然的神奇,宇宙的浩瀚,科學的奧秘,這就是知識的力量。

俗話說的好:“書中自有黃金匣”,“一日無書,百事荒蕪”、“讀書破萬卷,下筆如有神”……讀了《窗邊的小豆豆》、《金色的秋天》《唐詩三百首》等,懂得讀書可以洗滌心靈,讓書香伴我成長!

書籍是人類進步的階梯,書籍是人類精神家園中最特殊的花朵,閃著異彩,飄著異香,有書相伴,不亦樂乎!書籍是一對翅膀,帶我傲游知識的海洋,書籍是一座燈塔,照亮我們前進的道路,書籍是一杯牛奶,含有豐富的營養(yǎng),書籍是……

同學們,讓我們在祖國和平的藍天下,在美麗的校園中,坐在校園一角,捧起一本書,與書為伴,在書中傲游知識的海洋吧!

誦讀經典專題讀書班讀書心得(篇7)

平靜如水,波瀾不驚,洶涌壯闊,凌云之志,奮勇前行之步伐與心志皆來源于無比深遠的中華書籍。書像是一幅曼妙無比的美景,牽動著我的心和靈魂,將我深深吸引。最有趣的事情就是去圖書館和新華書店。當我不入其中時,就好像找到了思想自由與開闊。我會從中尋找古典名著,社會百科,科技前沿,趣味故事亦或是一些發(fā)人深省的書。在學習生活中我們總會有一些謎團,在諸多書籍中我們就會尋找答案。

讀一本好書會讓我們獲得智慧和精神的洗禮,《上下五千年》中諸多以少勝多的戰(zhàn)役,《三國演義》中各種推理和謀略,《古文觀止》讓我看到了中華文化之精深,成語故事揭示了一個個道理。讀書就是我是汲取精神養(yǎng)料的最美好的方式。

書中總是有一些能夠引起我強烈共鳴的東西,我經常拿起筆把他們勾畫出來,或是記錄下來,在旁邊寫上我的心得和體會,或者是我對文章的理解。以這樣的方式讀書,我會對書有更深一層的理解。但不是所有的書都要這樣讀,有的書淺顯易懂,趣味橫生,當然速度更痛快。讀書時要邊讀邊在心里默念,這樣既可以反思,也可以加快一些閱讀的速度。但有時朗讀也是一件頗為美好的事情,朗誦可以讓我們體會到陰陽頓挫之美,鏗鏘有力之氣勢。

讀書是生活的一部分,讀書要做到學以致用,讀書明理,是發(fā)自內心的喜歡讀書。讀書也要養(yǎng)成良好的讀書習慣,讀書不是一朝一夕的,而是日積月累起來的。每天為自己準備段優(yōu)美,動人心弦的文章,細細品味著書中的`黃金屋,不也是一件值得人去享受的事情嗎?把自己看到的好書與親朋好友互相交流讀書經驗,總結讀書的心得和體會,也是一種讓人樂不思蜀的愉快事情。

讀書不僅帶給我這些,它帶給我的好處是數(shù)不盡,道不竭的,未來的人生道路上,我將繼續(xù)與書為友,讓書香沁透我的心靈,讓我的生命因讀書而熠熠生輝。

誦讀經典專題讀書班讀書心得(篇8)

有句老話說得好:“你讀一本書,就像神一樣寫一本書!”——回憶小時候的讀書經歷,可以說很多!

我記得小時候,書是我最好的朋友。當我哭的時候,我媽媽只是拿起一個《大耳朵圖圖》,因為她會取笑圖圖可笑的做法,就不哭了;我委屈的時候,拿起《三毛連環(huán)畫》的復印件,看到三毛堅強的精神,就不再煩躁。小時候不懂讀書,我媽就跟我說了《西游記》。里面的孫悟空真的.很厲害,能驅鬼。每次我媽跟我說,我都聽得津津有味。

自從上了小學,我學到了更多的單詞,書柜里的書也更多了。《楊家將》、《三十六計》、《聊齋志異》、《老子》我都看了。一直以來,我覺得最有意思的是《三十六計》,這是上個世紀發(fā)現(xiàn)的一本軍事書籍,不分時代。我欣賞里面人物的別出心裁,能輕松戰(zhàn)勝敵人??赐曛笪易兊渺`活多了。

《淘氣包馬小跳》讓我對看小說產生了興趣,其中馬小跳幽默風趣,他的幾個朋友:毛超、張達、唐飛,我每次看完一部都會笑著抽煙,對我的作文幫助很大。

不知道什么時候,我看了一本叫《巴黎圣母院》的小說,讓我對國外的小學產生了興趣,讓我了解了很多國外的世界之道。

綜上所述,我從小到大沒有讀過太少的文學作品,總覺得書是人生最大的樂趣!

如果你問我誰是我最好的朋友,我會毫不猶豫的說——本。讀書最大的好處就是無限延長和增厚你有限的生命。一個人只能活一輩子,但是書可以帶你走五千年。他們熟悉古今中外的人、習俗和歷史,欣賞許多人的人生歷程,結交來自世界各地的朋友。冰心奶奶的話讓我受益終生,就是好好讀書,多讀書,好好讀書。

誦讀經典專題讀書班讀書心得(篇9)

記得在我小學五年級的那年暑假里,爸爸從書店給我買回來一大課書,讓我在暑假期間看。沒想到,剛看了一本,我就被書中的動人情節(jié)迷住了,與書中的主人公同呼吸,共命運。從此,我便愛上了看書。但是,由于我看書經常躺在床上看,很不性冬我的鼻梁上又架起了一副“看遠鏡”。自從看書多了以后,我的語言表達能力和作文水平有了明顯地進步。這使我嘗到了讀書的甜頭,體會到了讀書的樂趣。

日復一日,年復一年,我讀的'書越來越多了,從中得到的樂趣也越來越多,于是。我讀書的愛好也越來越濃了。那一次,我聽說新華書店又進來了一批新書,一回到莢冬就打開我的儲蓄罐拿出了里面所有的錢,向書店奔往。來到書店,經過我的精心篩選,終于物到一本好書《中國少年百科全書》,剛要付錢,我才知道帶的錢不夠,而這時又聞聲售貨員說:“這本書很受讀者的歡迎,賣的非常快,已經沒幾套了……”聽到這里,我飛快地跑回了莢冬向爸爸要了錢才又跑回了書店,真幸運,就剩下五套了,我馬上買了一套,此刻,就像心里的一塊大石頭落地了,心情無比愉快。

我記得不知誰曾經說過:“外物之味,久則可厭;讀書之樂,愈久愈深。”書讀得越多,也便越體會到了其精妙之處。

就像初讀魯迅先生的書,他寫的文章像一枚青橄欖,初嚼不但沒有一點甜味,還覺得有點兒澀,但是假如你多讀幾遍,就會覺得越讀越有味兒,讀到最后,甚至有一種甜味了。

這,就是讀書的樂趣,它是我課堂學習的延續(xù),是我課余生活的主題。由于我覺得,學習固然不輕松,但假如能細水長流,積少成多,所得自然不在小可,而到了那個時候,你就能體會到讀書的真正價值了。

我愛讀書,由于它是我永遠的老師,由于它是我歡快的天使……

誦讀經典專題讀書班讀書心得(篇10)

佛家有云:“善因善果,善果善因;惡因惡果,惡果惡因。”可見,一件事情的因果往往有著密切的聯(lián)系,沒有一個人在做完一件事的開頭后撒手不管。抽身離開,與這中的結尾毫無關系。所以,我們需要對自己丟入石頭到水中后激起的水花負責,對所做的每一件事情負責。

小小的石子,被人扔入水中,讓平靜的水面激起朵朵浪花,隨著浪花,漾起圈圈漣漪,一圈一圈,直到溫延到腳邊,漫上腳背,那種感覺,有人享受,覺得如盛夏之清涼;有人憎惡,覺得如嚴冬之寒冰。對此,真可謂各有各的感受,但不可避免的,是它注定會漫上腳背,帶給人或舒適,或痛苦的感受。扔石子如水,是人的選擇,所以,我們沒有辦法,沒有機會,也沒有資格去逃避,對結果,我們只能選擇接受,不論結局是喜是悲。

其實,所謂的水花,不過是一個結局的代名詞罷了,真正難做到的,是對自己的所作所為心甘情愿地負責。

在學習中,同一個班上的學生也會有人對學習付出了不同程度的努務,所以得到的也不同。這是我們生活中最現(xiàn)實,最直接的例子了吧?用心學習的人,付出得多,用心得多,就將到了優(yōu)異的成績,老師掖可,同學的尊敬;相反,對學習敷衍了事的人,付出得少,漫不經心,得到的是自己的不甘,老師的不快,同學的蔑視,但他們往往會心生抱怨,只是又有什么好抱怨的呢?是自己不努力。付出的永遠與得到的成正比,既然做了,就要心甘情愿地認了,想要改變結果,就要改變一開始的態(tài)度,否則,于事無補。

放眼世界,縱觀古今,所有的因果不都是相俯相承嗎?所有的結果,都需人負責。林肯廢除了黑奴制,但是死于非命,今人惋惜,至少他對他的堅持負了責;項羽火燒阿房宮,實施暴敵,盡失人心,最終只得烏匯自刎,以謝天下……

太多太多的故事告訴我們,很多事的因果關聯(lián),是不可因人而改變的,既然做了,就沒有時間后悔,要么改正,要么一意孤行,但最基本的,是對自己的所做所為負責。

誦讀經典專題讀書班讀書心得(篇11)

今天我看了一個故事叫才山羊和黑山羊,講的是有兩只山羊住在橋的東西邊,一天上午,天氣晴朗,兩只山羊都要到河對岸的外婆家去玩。

真巧,他們同時來到獨木橋頭。白山羊一邊哼著歌一邊頭上了獨木橋,黑山羊正想著到外婆家后該怎么玩兒,低著頭的他也走上了獨木橋。一會兒,他們都走到了橋中間。白山羊說:“讓開,讓我先過?!焙谏窖蛱痤^說:“為什么你先過?是我先上橋的,應該你讓我先過?!卑咨窖虿环獾卣f:“明明是我先上橋的,為什么要讓你呀!你應該讓我才對?!薄澳銘撟屛摇薄澳銘撟屛摇眱芍簧窖蛟匠吃絻矗谷淮蚱饋砹?。白山羊心里想:“我是最棒的,他那里是我的對手??!我非要給他讓路不可嗎?”他把頭一低,拉開應戰(zhàn)的架勢,和白山羊頂了起來。兩只羊使得勁兒特別特別的大,獨木橋開始搖晃起來了。

“撲通!”兩只不講禮貌的小樣掉進河里了,他們拼命掙扎,好不容易使自己的透漏出來,白山羊和黑山羊都盡力伸出前腿,可他們不會游泳,費了好大勁也沒能成功?!熬让?!救救我們——”他們大聲地喊起來,幸好對岸的羊外婆聽見了喊聲,趕緊把他倆救上來了,兩只小羊這才意識到自己不講禮貌,后悔極了。

看完故事,我想起都市頻道作的第一現(xiàn)場報道:兩名大巴司機為了搶道行駛,結果兩車相撞,兩名大巴司機甚至還下來打得頭破血流,甚至還住院了呢,交通因為他們的互不相讓,賭賽好長時間。反過來想想,要是他們能夠禮讓三分,文明行駛,情況就會大大不同哦!

誦讀經典專題讀書班讀書心得(篇12)

20__年7月1日至4日,我很榮幸參加了區(qū)政府組織的國學經典培訓,時間雖短,但我受益匪淺。國學文化可謂博大精深,簡短精悍的文字,蘊含著無盡的智慧,深深震撼著我的心靈。學校作為傳承與發(fā)展文化的`載體,在引導和弘揚先進文化中發(fā)揮著重要作用。學校文化建設是我國先進文化建設的重要組成部分,是促進社會全面、協(xié)調和可持續(xù)發(fā)展的重要保證。經典能修正品行、健全人格,使每一個人成長為德行高尚、知識廣博、行為優(yōu)雅的現(xiàn)代中國人。為此,我在這幾天里認真學習,有了一些自己的心得:

“修身、齊家、治國、平天下?!毙奚硎且磺械母?,欲修其身,先要獲得完善的知識,只有用知識武裝自己,完善自己,提升自己的德行,才能再談家、國、天下。正所謂千里之行始于足下,再遠大的理想,再美好的打算,在沒有實現(xiàn)之前一定要先把眼前的做好。知識能夠讓你更懂得怎么了解自己,知道自己的不足之處從而去完善。比如;在工作中,我們要做的不是發(fā)怒不是指責,要從自身找不足,或是制定一個短期和長期目標,放在一個最顯眼的位置,能夠時時的看到,這樣你就能比較容易的實現(xiàn)目標。教師真切感悟經典之美,品味與書為友的樂趣,激發(fā)熱愛祖國文字和中華優(yōu)秀文化的思想感情,通過學習經典讓教師體會以德明志、博學多才的內涵,使教師們多一些文化積淀,寫起文章來如行云流水,說起話來字字珠璣。國學,是最質樸的人生指南,是對世界的精辟認識,對為人處事的精準總結,日常行事的準則;學習國學,可以陶冶教師的情操,提升教師文化底蘊,實現(xiàn)教師的升華。

子曰:“弟子,入則孝,出則悌,謹而信,泛愛眾而親仁。行有余力,則以學文?!边@句話的意思是說:孔子說,學生,在家里孝順父母,在外要敬愛兄長,做事謹慎而誠實,博愛眾人,而親近仁德的人,躬行實踐之后有剩余的力量,再去學習《詩》《書》等經典。國學經典是中華文化的儲蓄銀行,誦讀就是最好的貨幣,在學生時期將最好的貨幣存在他們心中,長大后定會受益終身。學生通過背誦和練字潛移默化地將歷史地理,道德禮儀,生活知識和識字閱讀能力結合在一起學習語文,使學生在讀誦的過程中語言能力、想象能力、思維能力從根基上自然生長獲得語感語境。經典美文誦讀可以解當今學生“讀書苦,苦讀書”的現(xiàn)狀,走出一條快樂閱讀之路。為他們今后的人生奠定堅實的基礎。

國學經典是我們中國人特有的國粹,它承載著中華五千多年的文化內涵。今后,我們要多加學習,讓“國學經典”中的智慧之光,引悟自己走出迷茫,使自己的人生輕松而灑脫。作為中國人,我們應該以此為傲,也希望我們能繼承并發(fā)揚中國傳統(tǒng)國學文化,使其在歷史的舞臺上熠熠生輝、永不衰竭!

誦讀經典專題讀書班讀書心得(篇13)

兩年多來,我校有效創(chuàng)設誦讀經典的良好的校園氛圍,組織全校師生開展誦讀活動,并在豐富多彩的活動中培養(yǎng)學生的讀書興趣,豐富學生的人文素養(yǎng),努力使之成為“腹有詩書氣自華”的大氣之人。一個學期下來,我發(fā)現(xiàn)校園及學生身上都發(fā)生了很大的變化:

一、豐富了學生的校園生活,使校園溢滿書香

誦讀經典詩詞活動的開展不僅拓展了學生思維、啟迪了智慧,更活化了校園文化,多種活動在校園薈萃,經典詩文在校園交流,使整個校園文化氣息變得濃郁、豐富,更增加了一種動感。這種交融在一起的文化對每一個學生乃至教師時刻都有一種無形的影響、熏陶、潤澤,豐厚了校園文化底蘊,使校園溢滿書香。

二、增強了學生的記憶能力,提升了學生的閱讀理解能力

十三歲以前是兒童記憶學習的黃金時期,也是兒童語言文字學習的最佳時期,更是兒童文化素養(yǎng)、高尚人格形成的關鍵時期。從小教導兒童讀誦經典,不僅符合兒童學習的天性,而且使人自幼就開始接受五千年文化的熏陶,有利于奠定一生優(yōu)雅的人格基礎。此外讀誦經典同時可以提高學生的古文和白話文水平,有助于對其它知識領域的領悟和旁通,促進各科學業(yè)的進步。

三、豐富了學生的精神生活,促進學生健康人格的形成

古詩詞的藝術魅力,讓學生深受感染、熏陶,有助于塑造學生高尚靈魂。學生幼小純凈的心靈有經典古詩詞的奠基,可以激發(fā)他們一生對文化的向往。通過誦讀,學生性格溫和,舉止文雅,促進良好行為習慣的養(yǎng)成和道德修養(yǎng)的提高,而且有利于培養(yǎng)理解能力和語言表達能力,擴大知識面,有助于形成良好的讀書學習習慣。同時,對學生的人格塑造、人生觀、價值觀、世界觀的形成,對學生良好道德觀的的形成,起到了積極的推動作用。

四、規(guī)范了學生的行為習慣,深化了學校民族精神活動的開展

通過開展誦讀經典活動,學生的行為習慣有了明顯變化,日常生活中,說臟話、粗話的人沒了,主動問好,微笑待人的學生多了,校園里亂扔垃圾的現(xiàn)象少了,取而代之的是主動拾撿垃圾。同時也深化了學校民族精神教育活動,使小學生對中華民族的優(yōu)秀文化有一定程度的接觸和了解,讓他們從小就站在巨人的肩膀上汲取智慧和力量,為將來做人做事奠定堅實的文化和思想的根基。

總之,開展“中華古詩詞誦讀”活動,是一件好事,我要在活動中善于發(fā)現(xiàn)和總結,把一些好的、快樂的學習方法推廣應用,如表演背誦法、熟讀成誦法、吟唱結合法等。我想真正把開展“中華古詩詞誦讀”活動的設想實施起來了,它也許將成為學校建設的一大特色!

誦讀經典專題讀書班讀書心得(篇14)

人生,就是一輛巴士,錯過了只有等待下一站。好不容易,終于擠進了一輛巴士,而我肯定是被擠在一隅,抱著書本的乘客。瞳孔里紛飛的,是生活的愛恨情仇,車窗外飛舞的,是人生的善惡美丑。時光不停地轉動,漸漸地我陷入了沉思……

書,成了我的精神糧食,仿佛是我生命中不可缺少的一部份。每當去品讀它,去細細咀嚼的時候,一切煩惱憂愁`都揮之而去。只有那跌宕起伏的故事情節(jié),一次又一次地沖擊我的心房。

書,讓我明白了光陰似水,一去不再回。翻開《八十天環(huán)游地球》,??讼壬路鹁驮谘矍啊Kc朋友們打賭,用八十天時間環(huán)繞地球一周。在那個時候,是一件多么難以辦到的事。管家路路通是一位忠厚老實的人,雖然途中闖了不少禍。毫不夸張的說,我是陪著他們一起環(huán)游地球的。我為他提前到達而高興,我為他們延誤行程而擔憂。

書,讓我讀懂了聚是緣,散是分,聚聚散散是緣分。細讀《青銅葵花》,我看見了善與美。青銅、葵花這對沒有血緣關系的兄妹,他們肩并著肩共同享受生活的苦與甜。但現(xiàn)實使他們分離,但短暫的離別換來了長久的相聚。哥哥終于等來了妹妹,一切似乎早已命中注定。

翻開《母親》,我明白了父母那份無私的.愛;閱讀《羊脂球》,我看見了善與惡;品味《老人與?!罚覍W會了堅持不懈……

一路有你,我才不會寂寞,哦,親愛的朋友;一路有你,我才領悟人情冷暖,世事無常,哦,敬愛的老師;一路有你,我才風雨無阻,哦,至親的家人――書。

誦讀經典,感悟人生。翻開書本,我在一隅默默地成長,合上書本,我在一角靜觀百變的人生。我讀書,我快樂!

誦讀經典專題讀書班讀書心得(篇15)

伴隨著最后一場雪的停止,伴隨著最后一陣寒風的呼嘯而過,我對春天產生了一種特殊的情感,正所謂一個“戀”字,手捧一本朱自清的散文詩集,慢慢地品味這其中的風韻,細細地品讀這其中的美。

我對雨總有著一種莫名的感情,特別是綿綿不斷的'春雨,像細絲一般,密密地交錯斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙,樹葉被雨水洗得發(fā)亮,小草綠的葉逼你的眼。傍晚時分,燈亮了,人們舉著各式各樣的雨傘在雨中散步者,烘托出了一片安靜而又和諧和畫面。高樓大廈巍然聳立,在雨中靜默著。夜闌人靜時,我坐在窗前,注視著窗外的春雨,不禁翻開了這本散發(fā)著淡淡墨清香的書,自己仿佛一位旅人,開始了一段美好的旅程,走進一段歷史,在歷史中跋涉著。從商風到唐雨,從秦朝焚書坑儒到康乾文字獄,從晉魅賦文到宋元詞曲,一路走來,只有雨陪伴,雨打在身上,心上,都痛了;從道士塔到柳公司,從廟宇到青云譜,從沙中的清泉到西湖的風景,從都江堰到吳江船,一路走來,只有秋雨陪伴,雨咂在身上,心上,重得使我無法抬頭,難以呼吸;從竹林七賢到天一閣范成大,從潑墨揮毫的八大山人到酗酒潦倒的酒公,從掌握朝權的重臣到花街撫琴的女子,一路走來,只有秋雨陪伴,雨刺在身上,心上,我只有謙卑地低下頭,生怕手放錯了地方。無論再美好的景色,難道只要沾上了中國的歷史,就一定會變得如此沉重嗎?重重的青石臺階,厚厚的石城墻,就連路邊偶坐的老人,臉上的皺紋,都已爬得密密的……

品讀儒家文學,了解孫子兵法,品味道家經典:翻開《三國演義》瀏覽人物性格,細讀故事情節(jié)。

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