英語(yǔ)朗誦稿
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)或者使用過(guò)一些比較經(jīng)典的朗誦稿吧，朗誦是口語(yǔ)交際的一種重要形式。那么什么樣的朗誦稿才更具感染力呢？下面是小編為大家收集的英語(yǔ)朗誦稿，歡迎閱讀與收藏。
英語(yǔ)朗誦稿1
1：你拍一，我拍一，要明晰。
2：你拍二，我拍二，愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)伙伴。
3：楚平、思華，你們還不去做好準(zhǔn)備，待會(huì)還要做主持呢！
4：今天的演出有小品、詩(shī)歌朗誦還有演講呢！
1：怪不得有這么多小演員呢？
2：聽(tīng)說(shuō)是以“”為主題的匯報(bào)演出呢。
3：你還說(shuō)漏了，還是慶祝新年的文藝匯演呢
4：那我們可要拭目以待哦。
合：丹灶第二小學(xué)《知榮明恥，爭(zhēng)做時(shí)代好少年》及慶祝元旦文藝匯演正式開(kāi)始。
1：每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán)，
3：對(duì)待他人也要有禮貌，
1：請(qǐng)欣賞405班小品《尊嚴(yán)》
3：402班請(qǐng)準(zhǔn)備（敬禮，退場(chǎng)）
2：一家有難，百方支援，
4：面對(duì)災(zāi)難重重的家庭，大家都伸出了關(guān)切的手，
2：一齊奏響生命之歌，請(qǐng)欣賞小品《生命之歌》
4：403班請(qǐng)準(zhǔn)備（敬禮，退場(chǎng)）
1：互相幫助是小學(xué)生從小就要培養(yǎng)的美德
3：向需要幫助的人伸出援助之手，那感覺(jué)多么開(kāi)心
1：請(qǐng)欣賞小品《冷飲攤前》
3：401班請(qǐng)準(zhǔn)備（敬禮，退場(chǎng)）
2：在生活、學(xué)習(xí)中，你有怕這怕那的現(xiàn)象嗎？
4：如果凡事都怕，會(huì)取得成功嗎？
2：請(qǐng)欣賞401班的小品《應(yīng)聘》
4：404班請(qǐng)準(zhǔn)備（敬禮，退場(chǎng)）
1：人間處處有真情，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，
3：世界就變得更美好，
1：下面請(qǐng)欣賞小品《愛(ài)的呼喚》
3：503班請(qǐng)準(zhǔn)備（敬禮，退場(chǎng)）
2：是不滅的明燈，是生命的航線(xiàn)
4：讓我們高聲朗誦之歌，
2：請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《生命的航線(xiàn)》
4：502班請(qǐng)準(zhǔn)備（敬禮，退場(chǎng)）
1：偉大的祖國(guó)，東方文明的搖籃，
3：猶如奔馳的列車(chē)，迎著世紀(jì)的曙光，
1：舉起燃燒的信念，奔向輝煌的未來(lái)。
3：請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的母親》，504班請(qǐng)準(zhǔn)備（敬禮，退場(chǎng)）
2：今天的中國(guó)輝煌無(wú)比，
4：明天的中國(guó)燦爛無(wú)限，
2：是祖國(guó)前進(jìn)的明燈，
4：讓我們高聲朗誦“以熱愛(ài)祖國(guó)為容，以危害祖國(guó)為恥”
2：請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《以熱愛(ài)祖國(guó)為榮》，505班請(qǐng)準(zhǔn)備（敬禮，退場(chǎng)）
1：站在泰山之巔，遙望太陽(yáng)升起的地平線(xiàn)，
3：看那滔滔的黃河之水，祖國(guó)啊，我有滿(mǎn)腔熱忱要對(duì)你傾訴，
1：請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)，我想對(duì)你說(shuō)》，501班請(qǐng)準(zhǔn)備（敬禮，退場(chǎng)）
2：悠悠歷史詩(shī)，閃閃科學(xué)光，
4：滴滴愛(ài)民心，濃濃愛(ài)國(guó)情，
2：八榮與八恥，永遠(yuǎn)照我心，
4：請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《心系祖國(guó)》，605班請(qǐng)準(zhǔn)備（敬禮，退場(chǎng)）
1：道德，代表的是一個(gè)的人修養(yǎng)，
3：一個(gè)國(guó)家的文明程度，一個(gè)社會(huì)的芳容基石，
1：清楚地告訴我們，
3：作一個(gè)有道德的人，人民永遠(yuǎn)記住他。
1：請(qǐng)欣賞605班的演講《高舉道德旗幟，爭(zhēng)做有志青年》
3：601班請(qǐng)準(zhǔn)備（敬禮，退場(chǎng)）
2：講求誠(chéng)信，無(wú)論是集體還是個(gè)人，都可以走得很遠(yuǎn)。
4：從今天開(kāi)始，我們要以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見(jiàn)利忘義為恥。
2：請(qǐng)欣賞601班的演講《以誠(chéng)實(shí)守信為榮》
4：604班請(qǐng)準(zhǔn)備（敬禮，退場(chǎng)）
1：我們青少年是祖國(guó)的明天，肩負(fù)祖國(guó)的未來(lái)，
3：更應(yīng)該知榮辱，辨明恥，
1：自覺(jué)作為榮之事，反對(duì)做為辱之行，
3：牢記，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)。
1：請(qǐng)欣賞604班的演講《知榮辱學(xué)做人》
3：602班請(qǐng)準(zhǔn)備（敬禮，退場(chǎng)）
2：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行
4：從我們身邊做起，從小事做起，
2：讓每位同學(xué)的心隨著時(shí)代的節(jié)奏跳動(dòng)，
4：讓八榮之花開(kāi)在二小這片美麗的沃土上。
2：請(qǐng)欣賞602班的演講《我們心中的榮辱觀》
英語(yǔ)朗誦稿2
I’ll try --- Rossetti
The little boy who says "I'll try",Will climb to the hill-top.
The little boy who says "I can't",Will at the bottom stop.
"I'll try" does great thing every day,"I can't" gets nothing done.
Be sure then that you say "I'll try",And let "I can't" alone.
我決心嘗試
那個(gè)說(shuō)“我決心嘗試”的小男孩，他將登上山巔。
那個(gè)說(shuō)“我不能”的小男孩，他將在山腳下停步不前。
“我決心嘗試”每天都能辦大事，“我不能”則一事無(wú)成。
因此你務(wù)必說(shuō)“我決心嘗試”，對(duì)“我不能”置之不理。
英語(yǔ)朗誦稿3
各位來(lái)賓，同學(xué)們
早上好，歡迎大家來(lái)到第一屆×小學(xué)生英語(yǔ)朗誦比賽決賽現(xiàn)場(chǎng)。首先，請(qǐng)讓我向大家介紹出席這次比賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委。
他們是：×先生；×先生；
在座的評(píng)委有：×老師，×老師，......
下面，請(qǐng)×培訓(xùn)中心的×校長(zhǎng)給大家致辭，有請(qǐng)。
>謝謝，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x謝校長(zhǎng)，感謝這次比賽的主辦單位×培訓(xùn)中心和×。
下面，我宣讀本次英語(yǔ)朗誦決賽的要求和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
比賽要求：每個(gè)同學(xué)的朗誦必須完成三部分內(nèi)容（1）自我介紹；（2）指定課文；（3）三篇短文任抽一篇，每人限時(shí)三分鐘，超時(shí)扣分。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：滿(mǎn)分100分，其中吐字準(zhǔn)確50分，朗讀流利15分，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)15分，表情豐富10分，講禮貌、態(tài)度大方10分，超時(shí)扣5分，不足部分則酌情扣分。我們將去掉評(píng)委打的最高分和最低分，最后得出總的平均分。
好，×小學(xué)生英語(yǔ)朗誦比賽決賽現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)一號(hào)選手上臺(tái)比賽，2號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
>你好，請(qǐng)你從我手中的三個(gè)信封任抽一個(gè)，它將是你要朗誦的第三部分內(nèi)容。好，一號(hào)選手抽到的是第篇短文。清楚了嗎？好，開(kāi)始。
謝謝一號(hào)選手，表現(xiàn)很不錯(cuò)嘛！現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)u委亮分。謝謝。好，有請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)比賽，3號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
>你好，我們先來(lái)抽簽。2號(hào)選手抽的是第篇短文。準(zhǔn)備好了嗎？開(kāi)始。
謝謝2號(hào)選手，現(xiàn)在1號(hào)選手的分?jǐn)?shù)出來(lái)了，最后得分是分。請(qǐng)?jiān)u委給2號(hào)選手亮分。謝謝，好，有請(qǐng)3號(hào)選手上臺(tái)比賽，4號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
>你好，有沒(méi)有信心？好，現(xiàn)在我們來(lái)抽簽。三號(hào)選手抽的是第篇短文。準(zhǔn)備好了嗎？開(kāi)始。
謝謝3號(hào)選手，請(qǐng)?jiān)u委給3號(hào)選手亮分，謝謝。2號(hào)選手的最后得分是分。好，有請(qǐng)我們的4號(hào)選手，5號(hào)選手請(qǐng)準(zhǔn)備。
號(hào)選手說(shuō)得很有特色喲，講故事一定很厲害的吧！
這位同學(xué)聲音小了點(diǎn)，是不是怕太大聲把大家吵著啦？
這位同學(xué)的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)比較有個(gè)性?。?/p>
這位同學(xué)不但朗誦好，也很有表演天賦，有沒(méi)有想過(guò)以后當(dāng)演員？
號(hào)選手有點(diǎn)害羞，不要緊，多參加比賽和表演就習(xí)慣了。繼續(xù)努力！
現(xiàn)在全部選手都朗誦完了，我們的工作人員正在緊張地計(jì)分，我們一會(huì)兒將宣布獲獎(jiǎng)名單和進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。下面有請(qǐng)×老師作本次朗誦比賽的小結(jié)。
>謝謝×老師。
現(xiàn)在，緊張的時(shí)刻到了，在我手里，是這次決賽的結(jié)果。各位選手，有沒(méi)有信心獲獎(jiǎng)？好，我來(lái)宣布，×小學(xué)生英語(yǔ)朗誦比賽決賽結(jié)果，獲得特等獎(jiǎng)的是來(lái)自小學(xué)的號(hào)選手同學(xué)，讓我們以熱烈的掌聲表示祝賀。獲得一等獎(jiǎng)的是來(lái)自小學(xué)的號(hào)選手同學(xué)，祝賀你們！......，另外，所有進(jìn)入決賽的選手都有鼓勵(lì)獎(jiǎng)，希望你們以后再接再厲，獲得更好的成績(jī)。
現(xiàn)在，頒獎(jiǎng)儀式正式開(kāi)始，下面有請(qǐng)獲得特等獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為我們頒發(fā)特等獎(jiǎng)。我們的同學(xué)將獲得免兩期學(xué)費(fèi)入讀×少兒英語(yǔ)班的機(jī)會(huì)，還有獎(jiǎng)品《小學(xué)生英漢詞典》一本。謝謝，有請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)，同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為我們頒發(fā)一等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)的同學(xué)將獲得免一期學(xué)費(fèi)入讀×少兒英語(yǔ)班的機(jī)會(huì)，和《小學(xué)生英漢詞典》一本。謝謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓，下面有請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，你們將獲得優(yōu)惠學(xué)費(fèi)300元入讀×少兒英語(yǔ)班的機(jī)會(huì)，和詞典一本。謝謝。有請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓，你們將獲得優(yōu)惠學(xué)費(fèi)200元入讀×少兒英語(yǔ)班的機(jī)會(huì)，和詞典一本。下面請(qǐng)各校派一名代表上來(lái)領(lǐng)鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束，下面請(qǐng)×主任給大家講話(huà)，大家歡迎。
各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，各位老師，同學(xué)們，×小學(xué)生英語(yǔ)朗誦比賽決賽的活動(dòng)至此全部進(jìn)行完畢，謝謝大家的支持和合作，希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮挠⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)取得更大的進(jìn)步和提高！再見(jiàn)！
英語(yǔ)朗誦稿4
各位來(lái)賓，同學(xué)們，
早上好，歡迎大家來(lái)到第一屆某小學(xué)生英語(yǔ)朗誦比賽決賽現(xiàn)常首先，請(qǐng)讓我向大家介紹出席這次比賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委。
他們是：某先生；某先生；
在座的評(píng)委有：某老師，某老師，
下面，請(qǐng)某培訓(xùn)中心的某校長(zhǎng)給大家致辭，有請(qǐng)。
謝謝，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x謝校長(zhǎng)，感謝這次比賽的主辦單位某培訓(xùn)中心和某。
下面，我宣讀本次英語(yǔ)朗誦決賽的要求和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
比賽要求：每個(gè)同學(xué)的朗誦必須完成三部分內(nèi)容
（1）自我介紹；
（2）指定課文；
（3）三篇短文任抽一篇，每人限時(shí)三分鐘，超時(shí)扣分。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：滿(mǎn)分100分，其中吐字準(zhǔn)確50分，朗讀流利15分，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)15分，表情豐富10分，講禮貌、態(tài)度大方10分，超時(shí)扣5分，不足部分則酌情扣分。我們將去掉評(píng)委打的最高分和最低分，最后得出總的平均分。
好，某小學(xué)生英語(yǔ)朗誦比賽決賽現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)一號(hào)選手上臺(tái)比賽，2號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
你好，請(qǐng)你從我手中的三個(gè)信封任抽一個(gè)，它將是你要朗誦的第三部分內(nèi)容。好，一號(hào)選手抽到的是第篇短文。清楚了嗎？好，開(kāi)始。
謝謝一號(hào)選手，表現(xiàn)很不錯(cuò)嘛！現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)u委亮分。謝謝。好，有請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)比賽，3號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
你好，我們先來(lái)抽簽。2號(hào)選手抽的是第篇短文。準(zhǔn)備好了嗎？開(kāi)始。
謝謝2號(hào)選手，現(xiàn)在1號(hào)選手的分?jǐn)?shù)出來(lái)了，最后得分是分。請(qǐng)?jiān)u委給2號(hào)選手亮分。謝謝，好，有請(qǐng)3號(hào)選手上臺(tái)比賽，4號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
你好，有沒(méi)有信心？好，現(xiàn)在我們來(lái)抽簽。三號(hào)選手抽的是第篇短文。準(zhǔn)備好了嗎？開(kāi)始。
謝謝3號(hào)選手，請(qǐng)?jiān)u委給3號(hào)選手亮分，謝謝。2號(hào)選手的最后得分是分。好，有請(qǐng)我們的4號(hào)選手，5號(hào)選手請(qǐng)準(zhǔn)備。
號(hào)選手說(shuō)得很有特色喲，講故事一定很厲害的吧！
這位同學(xué)聲音小了點(diǎn)，是不是怕太大聲把大家吵著啦？
這位同學(xué)的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)比較有個(gè)性??！
這位同學(xué)不但朗誦好，也很有表演天賦，有沒(méi)有想過(guò)以后當(dāng)演員？
號(hào)選手有點(diǎn)害羞，不要緊，多參加比賽和表演就習(xí)慣了。繼續(xù)努力！
現(xiàn)在全部選手都朗誦完了，我們的工作人員正在緊張地計(jì)分，我們一會(huì)兒將宣布獲獎(jiǎng)名單和進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。下面有請(qǐng)某老師作本次朗誦比賽的小結(jié)。
謝謝某老師。
現(xiàn)在，緊張的時(shí)刻到了，在我手里，是這次決賽的結(jié)果。各位選手，有沒(méi)有信心獲獎(jiǎng)？好，我來(lái)宣布，某小學(xué)生英語(yǔ)朗誦比賽決賽結(jié)果，獲得特等獎(jiǎng)的是來(lái)自小學(xué)的號(hào)選手同學(xué)，讓我們以熱烈的掌聲表示祝賀。獲得一等獎(jiǎng)的是來(lái)自小學(xué)的號(hào)選手同學(xué)，祝賀你們，另外，所有進(jìn)入決賽的選手都有鼓勵(lì)獎(jiǎng)，希望你們以后再接再厲，獲得更好的成績(jī)。
現(xiàn)在，頒獎(jiǎng)儀式正式開(kāi)始，下面有請(qǐng)獲得特等獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為我們頒發(fā)特等獎(jiǎng)。我們的同學(xué)將獲得免兩期學(xué)費(fèi)入讀某少兒英語(yǔ)班的機(jī)會(huì)，還有獎(jiǎng)品《小學(xué)生英漢詞典》一本。謝謝，有請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)，同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為我們頒發(fā)一等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)的同學(xué)將獲得免一期學(xué)費(fèi)入讀某少兒英語(yǔ)班的機(jī)會(huì)，和《小學(xué)生英漢詞典》一本。謝謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓，下面有請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，你們將獲得優(yōu)惠學(xué)費(fèi)300元入讀某少兒英語(yǔ)班的機(jī)會(huì)，和詞典一本。謝謝。有請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓，你們將獲得優(yōu)惠學(xué)費(fèi)200元入讀某少兒英語(yǔ)班的機(jī)會(huì)，和詞典一本。下面請(qǐng)各校派一名代表上來(lái)領(lǐng)鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束，下面請(qǐng)某主任給大家講話(huà)，大家歡迎。
各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，各位老師，同學(xué)們，某小學(xué)生英語(yǔ)朗誦比賽決賽的活動(dòng)至此全部進(jìn)行完畢，謝謝大家的支持和合作，希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮挠⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)取得更大的進(jìn)步和提高！再見(jiàn)！
英語(yǔ)朗誦稿5
I want to say: you are everything I want. If you choose to leave, I will not seize you and ask you to stay, because I love you and I respect you. When love chooses to live in our hearts, we feel very happy.
I hope we can still accept its happiness.
英語(yǔ)朗誦稿6
There, the mind has no fear, the mind has no fear, the head is held high, knowledge is free, the world is not divided into pieces, and in the narrow internal wall, words flow from the depths of truth. Tireless efforts to reach the perfect embrace, where the stream of reason is not lost. In this dreary desert, people's minds are guided by expanding thoughts and actions, into the paradise of , my father, to wake up my country.
中文翻譯：
在那里，思想沒(méi)有恐懼，頭腦沒(méi)有恐懼，頭腦昂首挺胸，知識(shí)是自由的，在那里世界沒(méi)有被分割成碎片，在狹窄的國(guó)內(nèi)墻里，文字從真理的深處流出。不知疲倦的努力伸向完美的懷抱，在那里理智的溪流沒(méi)有迷失方向在這沉悶的沙漠中，人們的思想在這里被不斷擴(kuò)展的思想和行動(dòng)所引導(dǎo)，進(jìn)入自由的天堂，我的父親，讓我的蘇醒。
英語(yǔ)朗誦稿7
Dear Forbes,It is amazing for me to know that you show GREat preference for Tai Chi and are willing to learn it soon. I’ m quite sure that I can give you a hand gladly.
Tai Chi is not only an ancient martial art, but has also been widely acknowledged as an effective health exercise. Famous for its graceful and well-balanced movements, Tai Chi provides the mental relaxation and physical fitness that are so essential in our modern stressful lives.
Concerning your learning location and instructor, I’m so proud to tell you that I have the ability to recommend the best school and best trainer in our city to you, for ACTually my uncle is a master of Tai Chi who is always invited to instruct others all over the country. As a result, you can rely on me.
Looking forward to your coming!
Yours,Li Hua
英語(yǔ)朗誦稿8
In order to succeed, Ernest Hemingway, we can't take every road to success. We must follow the same line to win success. We must make our career a goal in life.
Everyone must obey this goal. I hate things that give up halfway. If it's right, do them bravely, don't care about it.
People in history don't always look at the mirror to determine themselves Whether they focus on their own work or not, they do it well, so that the curious world sees that they are great, and correspondingly puts a label on them: living a high ideal is a succesul life. Life is not what one does, but what one strives to do. This makes one have a strong _eternal vigilance_.
Some people say, _this is ._ In the same way, it can be said that _constant effort is the price of success_. If we don't work as hard as we can, others will, they will surpass us in the , and success is less and less dependent on luck and opportunity. Most failures are due to a lack of self-confidence.
Character is a crystallized habit, the result of training and belief, and each character is influenced by heredity, environment and education. But as the architect of his own character, he will be a fatalist, an irresponsible environmental creature, instead of saying that man is the creation of the environment, and that man is the architect of the environment, using the same materials to build a palace, another hut, brick and mortar Mud is the same, it's mortar and brick, until architects can do something else for them, and the real payoff is never to crave too much. Smart people don't care about what they can't have.
中文翻譯：
在取得成功歐內(nèi)斯特海明威我們不能走每一條路成功必須沿著同一條線(xiàn)去贏得成功我們必須使我們的事業(yè)成為一個(gè)人生目標(biāo)，每個(gè)人都必須服從這個(gè)目標(biāo)我討厭半途而廢的事情，如果它是對(duì)的，勇敢地去做，不要管它，歷史上的人不是永遠(yuǎn)照著鏡子來(lái)確定自己的身材是否專(zhuān)注于自己的工作他們做到了，他們做得很好，以至于好奇的世界看到他們是偉大的，并相應(yīng)地給他們貼上了一個(gè)標(biāo)簽：活出一個(gè)高理想才是成功的生活不是一個(gè)人做什么，而是一個(gè)人努力去做的，這使一個(gè)人有強(qiáng)烈的“永遠(yuǎn)的警惕”，有人說(shuō)，“這是自由的代價(jià)”，同樣的道理，可以說(shuō)，“不斷努力是成功的代價(jià)”。如果我們不盡全力工作，別人會(huì)的，他們會(huì)在比賽中超過(guò)我們的，成功越來(lái)越不依賴(lài)運(yùn)氣和機(jī)會(huì)了。大多數(shù)失敗的原因是缺乏自信。
性格是一種結(jié)晶的習(xí)慣，是訓(xùn)練和信念的結(jié)果每個(gè)性格都受遺傳影響，環(huán)境與教育但是作為他自己性格的建筑師，他將是一個(gè)者，一個(gè)不負(fù)責(zé)任的環(huán)境生物而不是說(shuō)人是環(huán)境的造物，說(shuō)人是環(huán)境的建筑師，用同樣的材料一個(gè)人建造宮殿，另一個(gè)茅屋磚瓦和灰泥都是一樣的是灰泥和磚頭，直到建筑師能為他們做些別的什么，真正的收獲是永遠(yuǎn)不要渴望得到太多。聰明人不在乎他們不能擁有的東西。
英語(yǔ)朗誦稿9
Knowledge and virtue knowledge are one thing, virtue is another. Conscience is not conscience, elegance is not humility, broad and profound philosophy of faith, no matter how enlightened and profound, can not control passion, does not affect people's motivation, there is no exciting principle, general education makes people can not become Christians, not Catholics, but gentlemen, it is good to be a gentleman These are the inherent qualities of a great knowledge. What I want to make clear is that they are the goals of the university that I advocate.
I repeat, they can not guarantee the holiness or even the due dice. They may be attached to the people in the world, those who wield them Huo's people, the merciless, the pleasant, the pathetic, the charismatic, as he shows himself in these clothes, are, but don't seem to be themselves, they look like virtues in the distance, but they are discovered by close observers that in the long run they are generally accused of hypocrisy and hypocrisy, I repeat, This is not because of their own fault, but because their professors and their admirers insist that they are not them, and boast for them that they do not ask for praise. They use razors to quarry rocks on granite, and use silk thread to anchor ships.
May you use the sharp and delicate tools of human knowledge and human reason to compete with these giants, human passion and pride,.
中文翻譯：
知識(shí)和美德知識(shí)是一回事，美德是另一回事，良知不是良知，文雅不是謙卑，博大精深的信仰哲學(xué)，無(wú)論多么開(kāi)明，多么深刻，都不能控制，沒(méi)有影響人的動(dòng)機(jī)，沒(méi)有使人振奮的原則，通識(shí)教育使人不能成為徒，不是，而是紳士，做一個(gè)紳士是好的，有教養(yǎng)的智力，細(xì)膩的品味，坦率，公平，冷靜的頭腦，高尚和有禮貌的生活態(tài)度這些都是一個(gè)大知識(shí)的固有品質(zhì)，我要說(shuō)明的是，他們是我所提倡的大學(xué)的目標(biāo)我再說(shuō)一遍，它們并不能保證圣潔，甚至不能保證盡責(zé)，它們可能依附于這個(gè)世界上的人，那些揮霍的人，那些無(wú)情的，令人愉快的，可悲的，有魅力的人，就像他自己穿上這些衣服時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的那樣，他們確實(shí)是，但似乎不是他們自己，他們?cè)谶h(yuǎn)處看起來(lái)像是美德，但是他們被近距離觀察者發(fā)現(xiàn)，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，他們被普遍指責(zé)為虛偽和虛偽，我重復(fù)一遍，這不是因?yàn)樗麄冏约旱腻e(cuò)，而是因?yàn)樗麄兊慕淌诤退麄兊某绨菡邎?jiān)持認(rèn)為他們不是他們，而且為他們吹噓他們沒(méi)有要求的贊美，用剃刀在花崗巖上采石，用絲線(xiàn)將船停泊，那么愿你用人類(lèi)知識(shí)和人類(lèi)理性等敏銳而精致的工具，與這些巨人、人類(lèi)的和驕傲抗衡。
英語(yǔ)朗誦稿10
In order to improve the students’spoken Chinese and encourage them to read more Chinese classics, a Chinese Classics Reciting contest among the students will be held in the school lecturehall from 3 to 5 on 30th May. It is organized by the Student Union. Those who want to take part in the contest, please sign up in the Student Union office before May 20th. The contesters should recite Chinese classics individually or in a group. The first 10 winners will be given prizes. Everyone is welcome to participate in it.
TheStudent Union
May 10, 20xx
英語(yǔ)朗誦稿11
Learning English is like building a house. Laying a solid foundation is the first and most important step. In other words, you should read and speak English every day.
Remembering new words and phrases can also help build a house. Learning English takes some time, so don't impatiently remember that Rome was not built in a day..
中文翻譯：
學(xué)習(xí)英語(yǔ)就像建造房子一樣，奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)是第一步也是最重要的一步，換句話(huà)說(shuō)，你應(yīng)該每天讀和說(shuō)英語(yǔ)，記住新單詞和短語(yǔ)也有助于建立房子，學(xué)習(xí)英語(yǔ)需要一些時(shí)間，所以不要不耐煩地記住，羅馬不是一天建成的。
英語(yǔ)朗誦稿12
One of the top ten advantages of reading English aloud is beneficial to the development of the brain, because reading aloud is the essence of reading aloud. In the process of self appreciation, it is conducive to the cultivation of students' image thinking ability; the other is to change students' introversion and tend to make their voice less. If all students insist on reading texts and other articles and books, it is easy for students to love to talk and their personality will change accordingly It is good for students to understand the value of debate and debate, which is better.
In the future, a high-quality transaction quality will help to change the situation of poor students. Most students' outstanding performance is not to read the text, read good text, and start training from reading. Many students form thinking in the process of reading.
Fifth, reading aloud, because the brain is in a state of great excent, this itself is It can stimulate students to better understand the article. The sixth volume is to read aloud and concentrate, the brain is _empty_ state, which is conducive to memory materials. Reading aloud is the only way to form a language.
It can be said that without the article that is really read aloud, you will not have the article 8 in the true sense to be read out. Loud reading is conducive to the reproduction of _poetic beauty_. There is one in each article in the book The beauty of a poem is inspired by beauty and read aloud.
This reduction can read all nine of them aloud to other subjects. For example, if mathematics problems are read aloud, the effect will be better. Extensive and profound thinking is needed.
If the theme is used, the process of reading ten famous works aloud is the most effective way to improve the efficiency of reading and reciting famous works Only in reading can we really feel the exertion, bearing and rotation. Moreover, only in reading can we deeply understand the long-term adherence to reading, understand, experience and occupy the essence of famous works from emotion, instinct and the whole, actively digest and absorb long-term adherence to reading, and develop good reading habits of eyes, mouth, ears and heart.
中文翻譯：
大聲朗讀英語(yǔ)十大好處一是有利于大腦的發(fā)展，因?yàn)榇舐暲首x是朗讀的精髓，在自我欣賞的過(guò)程中，有利于學(xué)生形象思維能力的培養(yǎng)；二是改變學(xué)生性格內(nèi)向傾向于發(fā)聲很少，如果所有學(xué)生都堅(jiān)持朗讀課文等文章、書(shū)籍，很容易使學(xué)生愛(ài)說(shuō)話(huà)，性格也隨之而變，有利于學(xué)生理解辯論、辯論的價(jià)值，這樣比較好，未來(lái)高質(zhì)量的一個(gè)交易質(zhì)量四個(gè)有利于改變差生的狀況，大多數(shù)學(xué)生表現(xiàn)突出的是不朗讀課文，朗讀好的課文，從朗讀開(kāi)始訓(xùn)練，很多學(xué)生在閱讀過(guò)程中，形成思維五是朗讀，因?yàn)榇竽X處于極大的興奮狀態(tài)，這本身就可以激發(fā)學(xué)生更好地理解文章，第六冊(cè)是朗讀集中精力，大腦是“空”的狀態(tài)，有利于記憶的材料七是朗讀，是語(yǔ)言形成的必由之路，可以說(shuō)，沒(méi)有真正大聲朗讀的文章，你就沒(méi)有真正意義上的第八條被朗讀出來(lái)大聲有利于“詩(shī)意美”再現(xiàn)每一篇文章，書(shū)中都有一首“詩(shī)”的美，有美的啟發(fā)，并大聲朗讀，這種還原可以把九個(gè)都大聲念給其他科目聽(tīng)，比如數(shù)學(xué)題如果有朗讀，效果會(huì)更好，需要博大精深的思考，記憶主題如果運(yùn)用的話(huà)大聲朗讀十首名著的過(guò)程，是提高他朗讀和朗誦名著的效率的最有效的方法節(jié)奏美、節(jié)奏美、風(fēng)格美，只有在閱讀中才能真正感受到發(fā)揮、承載、旋轉(zhuǎn)，而且，只有在閱讀中才能深刻理解長(zhǎng)期堅(jiān)持閱讀，才會(huì)從情感、本能、整體上去理解、去體驗(yàn)、去占領(lǐng)名家名作的精髓，積極消化吸收長(zhǎng)期堅(jiān)持讀書(shū)，能養(yǎng)成眼、口、耳、心向的良好閱讀習(xí)慣。
英語(yǔ)朗誦稿13
Dear Jack,I’m glad to know you’re interested in Chinese Calligraphy. It’s my pleasure to tell you how to learn Chinese calligraphy.
As we all know, the four treasures of the study are writing brush, ink, paper and ink stone, which are essential to learn Chinese calligraphy. As to the way to learn it, I think, for one thing, you may study the basic structure of each Chinese charACTer step by step;for another, choosing a good model book to copy is of GREat benefit to you.
Chinese calligraphy is a fine art of the excellent traditional cultures in China. Not only does it do good to health, but also it can cultivate morality and purify our souls.
Hoping you can come to China to enjoy it personally.
Yours,Li Hua