五四青年節(jié)的朗誦稿
在平平淡淡的學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用朗誦稿吧，朗誦是朗誦者的一種再創(chuàng)作活動。那么問題來了，到底什么樣的朗誦稿才經(jīng)典呢？以下是小編整理的五四青年節(jié)的朗誦稿，希望能夠幫助到大家。
五四青年節(jié)的朗誦稿1
《五四抒懷》
九十三個年頭了，一九一九的明天。
中華的熱血青年，為了國家的尊嚴(yán)。
把生命置之度外，向萬惡三坐大山。
怒發(fā)出正義之聲，喚響了覺悟之音。
青年學(xué)生上街吼，志氣凌云沖黑暗。
丹心赤忱為家國，誓I主權(quán)奮力抗。
犧牲換來山河全，五四英魂舉國挽。
無畏精神莫忘記，接力不斷永承傳。
因為我們年輕過，所以記得“五四”。
五四青年節(jié)的朗誦稿2
五四，青春的火焰（一）一九一九年的五四九十二年的歷史沉淀今天的青年懷念起那民主，科學(xué)的萌動那愛國，進(jìn)步的吶喊五四的火焰是中國新文化運(yùn)動的火焰是新時代青年用熱忱和希望點燃作揖打千的之乎者在火焰中滅亡由此產(chǎn)生的新文化把中華文明推向一個新的起點五四的火焰星火燃燒在青年人的心間又燃遍了中國大地的’每一個角落趙家樓被燒毀滅――連同列強(qiáng)的屈辱和涂炭五四的火焰，是青春的火焰我們奮斗，我們求索我們吹奏著時代的號角向前向前
只為著譜寫中華民族更加壯麗的明天（二）五四，是青春的火焰在寒冷中給中國青年帶來光明與溫暖在中國舊文化走到盡頭時吶喊著，闊步邁向科學(xué)，文明，民主的曙光彼岸五四，是青春的火焰在鐵蹄蹂躪，民族危亡的時刻千萬的有志青年自強(qiáng)不息，英勇戰(zhàn)斗在民族解放事業(yè)中經(jīng)受著火的洗禮血的考驗五四，是青春的火焰五四的吶喊，是中華民族靈魂的震顫新的中國，浴火重生，鳳凰涅盤經(jīng)歷著九十二年火的煎熬一直走到今天五四，是新時代年輕人心中跳動的火焰是青春靈動的強(qiáng)音是青年人永恒的懷念我們擁有青春，我們激情無限我們擁抱青春，共同走向和諧，美好的明天青春力量
張振濤春風(fēng)吹入我夢鄉(xiāng)，春雨滋潤我臉龐，我在努力，努力地生長，給春天一個燦爛的怒放。生命勇敢的流淌，理想堅定地飛翔，你要問我，問我去何方
我不斷奔跑的思想。青春愛流浪，青春會彷徨，青春有夢想，青春有力量。青春成熟的深海，翻卷著深層的無奈；梔子花開，信步閑庭在花落的塵埃；如煙往事中，輕松走來的搖搖擺擺；似雨后彩虹七色，消失在萬丈光芒的陽光之外；風(fēng)冉冉的飄飛在，童年記憶的小窗臺；川流不息的理想，奔流在不停東去的欲望江海，流失了永不回來的青春，自由自在。美麗的五月
王紅娟鮮花開滿了五月陽光下我們自由呼吸新鮮空氣自由享受和諧安靜的時刻美好的今天來自92年前的”五四”運(yùn)動因為勝利的開始鑄就了這一切我們應(yīng)心存感恩我們更應(yīng)發(fā)奮圖強(qiáng)因為我們也是年輕人放下所有無奈與愁苦與青春的微笑相約伸出我們愛的雙手讓我們走在困難面前幫助應(yīng)該幫助的人在灰暗角隅留下年輕的身影讓我們的家園變得更加美麗
五四青年節(jié)的朗誦稿3
全世界的兄弟們 要在麥地里擁抱 東方 南方 北方和西方 麥地里的四兄弟 好兄弟 回顧往昔 背誦各自的詩歌 要在麥地里擁抱 有時我孤獨(dú)一人坐下 在五月的麥地 夢想眾兄弟 看到家鄉(xiāng)的卵石滾滿了河灘 黃昏常存弧形的天空 讓大地上布滿哀傷的村莊
有時我孤獨(dú)一人坐在麥地為眾兄弟背誦中國詩歌 沒有了眼睛也沒有了嘴唇
五四青年節(jié)的朗誦稿4
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
“我們是五月的花海，用青春、擁抱時代；我們是初升的太陽，用生命點燃未來?！弊哌M(jìn)姹紫嫣紅的五月，伴隨這首昂揚(yáng)向上的旋律，我們迎來了一個重要的日子—5月4日，中國共青團(tuán)建團(tuán)的紀(jì)念日。
同學(xué)們，少先隊是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊。你們是光榮的少先隊員?？赡銈冎拦睬鄨F(tuán)是什么樣的組織嗎？怎樣的人才能成為光榮的共青團(tuán)遠(yuǎn)呢？共青團(tuán)是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。少先隊、共青團(tuán)、共產(chǎn)黨，被看作人生成長進(jìn)步的“三級階梯”入隊、入團(tuán)、入黨、被稱作人生政治生命的“三座里程碑”。摘下紅領(lǐng)巾，佩戴上團(tuán)徽，是許多隊員最向往的時刻。
是誰造就了共青團(tuán)光輝的歷史？是什么讓我們?nèi)绱讼蛲蔀橐幻睬鄨F(tuán)員？在共青團(tuán)的歷程中，曾涌現(xiàn)出一大批英雄模范人物，更有數(shù)不勝數(shù)的團(tuán)員青年為祖國和人民獻(xiàn)出了智慧、力量乃至生命。他們都是可親、可敬、可學(xué)的榜樣。直至今天，我們依然感受著團(tuán)員大哥哥、大姐姐給予我們的關(guān)愛。仍然接受著團(tuán)員志愿者提供給我們的幫助。用紅領(lǐng)巾扮美童年，用團(tuán)徽輝映青春，用黨徽引領(lǐng)人生。
同學(xué)們，希望你們能夠早日加入共青團(tuán)，在這所大學(xué)里取得更大的進(jìn)步，獲得更堅實的歷練。
革命詩人艾青說：“每個人的一生，不論聰明還是愚蠢，不論幸福還是不幸，只要他一離開母體，就睜著眼睛追求光明?！?921年誕生的共產(chǎn)黨，就是需要我們?nèi)プ非蟮?，她像一盞明燈，沖破黑暗，像初升的朝陽，帶來曙光?！凹t軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。”回首中國共產(chǎn)黨走過的九十年歷程，多少風(fēng)雨與滄桑，多少艱難與坎坷，多少鮮血與淚水，多少堅持與拼搏。無法計算中國共產(chǎn)黨是經(jīng)歷了怎祥艱苦卓絕的斗爭，才贏得了國家的獨(dú)立和民族的解放，正如歌詞中所說的：沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國。
作為生長在黨的旗幟下的中學(xué)生，我們更應(yīng)該驕傲，觀黨的生長歷程，九十年風(fēng)雨兼程，九十年風(fēng)云巨變，說不盡的坎坷，道不盡的滄桑?！靶坳P(guān)浸道真如鐵，而今邁步從頭越。”歷史雄辯證明，不論國際風(fēng)云如何變幻，不管遇到什么樣的困難和挑戰(zhàn)，久經(jīng)考驗的中國共產(chǎn)黨人都將無所畏懼，勇往直前！伴隨著南昌起義的第一聲槍響，黨開始為建立一個嶄新的中華民族而不懈奮斗，在歷史的長河中磕磕絆絆地走過了九十年，刻下了獨(dú)特的印跡。我們是生在紅旗下，長在新中國的新一代人，有黨的光輝歷程的時刻鼓舞，有時代楷模的引導(dǎo)，更有明天美好前程的昭示，未來便通向了光明。
彈指一揮間，悠悠90載。九十年風(fēng)雨兼程，九十年歲月。黨是一座豐碑，是一個燈塔，是一面旗幟，讓我敬仰，引我前行，促我奮進(jìn)。“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)?！钡拇_，我們應(yīng)該迎著黨的召喚，為中國的未來奮斗。
我的演講到此結(jié)束！謝謝！
五四青年節(jié)的朗誦稿5
我是一團(tuán)五四之火，一團(tuán)熊熊燃燒、生生不息的五四之火，一團(tuán)火焰沖天、光芒萬丈的五四之火，一團(tuán)燃燒近一個世紀(jì)的五四之火。
我是一團(tuán)五四之火，燃燒在反動軍閥前方的五四之火，披荊斬棘，勇往直前，照亮大革命前進(jìn)的道路。
燃燒在侵華日軍后方的五四之火，機(jī)智勇猛，獻(xiàn)身祖國，點燃新中國勝利的曙光。
燃燒在艱苦奮斗的建設(shè)事業(yè)中的五四之火，激情四溢，心潮澎湃，肩負(fù)起建設(shè)社會主義偉大祖國的重任。
我是一團(tuán)五四之火
燃燒在祖國熱血青年的心中，前赴后繼，繼往開來，照亮青年人迷茫的前方。
燃燒在新時代年輕人的心中，開拓進(jìn)取，奮勇爭先，點燃創(chuàng)建和諧社會的激情與夢想。
燃燒在祖國大地的每一個角落，指引前方，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，讓每一位有志青年挺起寬闊的胸膛。
我是一團(tuán)五四之火
一團(tuán)代代相傳、永不熄滅的五四之火，一團(tuán)精誠團(tuán)結(jié)、閃耀著馬克思主義光輝的五四之火，一團(tuán)傳承中華文明、弘揚(yáng)民族精神的五四之火。
五四青年節(jié)的朗誦稿6
青春是日月的歡歌時光的贊禮青春啊
搖動著綠葉的樹枝搖動著田野風(fēng)車搖動著湛藍(lán)的天空青春啊是美妙的旋律是涓涓小溪是鐘聲在遠(yuǎn)方響起青春啊
是大海澎湃的潮汐是高山的飛瀑是云蒸霞蔚的壯麗青春
是日月給予最卓絕的風(fēng)姿與容顏讓我們珍惜
讓我們?yōu)橹床珚^進(jìn)來吧，跨萬水千山歷千難萬險只為人生這一程風(fēng)雨霓虹之旅
五四青年節(jié)的朗誦稿7
青春，是堅韌的草。
縱然在風(fēng)沙巖石間，吐翠的意志，何曾被磨滅；
青春，是爛漫的花。
那料峭的春寒，最終會被它的熱情驅(qū)逐，綻放在和煦的圃中；
青春，是動人的歌。
何曾有過絲毫的凄怨，盡管窗外飄零的，是深秋的落葉；
青春，是絢麗的畫。
把夢想描在宣紙，無論北國江南、花木山水，都是最嶄新的水墨；
青春，是朝霞一抹。
在東天舒卷，與晨曦共舞，把翱翔的希冀訴說；
青春，是碧水一泓。
樹起蒼莽的翠屏，放飛滿天的鷗鷺，不會讓追求的船兒停泊。
五四青年節(jié)的朗誦稿8
五四,青春的火焰
一九一九年的五四
九十二年的歷史沉淀
今天的青年懷念起
那民主,科學(xué)的萌動
那愛國,進(jìn)步的吶喊
五四的火焰
是中國新文化運(yùn)動的火焰
是新時代青年用熱忱和希望點燃
作揖打千的之乎者在火焰中滅亡
由此產(chǎn)生的新文化
把中華文明推向一個新的起點
五四的火焰
星火燃燒在青年人的心間
又燃遍了中國大地的每一個角落
趙家樓被燒毀滅——
連同列強(qiáng)的屈辱和涂炭
五四的火焰,是青春的火焰
我們奮斗,我們求索
我們吹奏著時代的號角向前
向前 只為著
譜寫中華民族更加壯麗的明天
五四青年節(jié)的朗誦稿9
你們?yōu)槲?/p>
撩開了神秘的面紗
眼前是一群
熱血沸騰的青年
用青春點燃了
五四的火炬
你們?yōu)槲?/p>
碾碎過黎明前的黑暗
星星點點的火炬
為我擦亮了
黑夜中黑色的眼睛
你們?yōu)槲?/p>
吹響了黎明的前奏
赤膊上陣
昭示著子夜后的
吶喊和撕殺
時間如流水
永不回首
而屹立我心的
不朽之豐碑
昭著著近一個世紀(jì)的國魂
五四青年節(jié)的朗誦稿10
在陽光明媚里，放飛
于是，那粉紫色的翱翔，永遠(yuǎn)牽動了我的心也許，一顆并不年輕的心，裝下的不只是沮喪和惆悵還有，對青春的回憶，對曾經(jīng)的留戀和欣賞時間的腳步早已把我置后可我并不因走在年輕人的后面就自暴自棄，如迷途的羔羊踏青的小路上，萋萋芳草旁有笑聲拽回了青春的靚麗和張揚(yáng)公園的水面上，飛馳的賽艇里
有豪言隨水花飛濺，在空中飄灑出芬芳雙人奮力踩蹬的四輪兩座自行車有巧笑倩兮的影子讓路人羨慕，回望不再年輕，并不代表不紀(jì)念青年節(jié)不再年輕，并不代表生活沒有色彩不再年輕，并不代表生命沒有光亮不再年輕，并不代表心底沒有陽光夏風(fēng)的手如此輕柔，曼妙秀發(fā)上的香氣熏染了青青菜的臉龐那么多那么多淡紫色的小花兒在青青菜上站立，翹望
一個浪漫的傍晚，在綠葉沙沙中登場幸福的漣漪如湖中的水，一圈又一圈向外蕩漾
五四青年節(jié)的朗誦稿11
詩歌一：五四，我們的節(jié)日男)五四，(女)五四，(全)我們的節(jié)日。
(安琪)1919年五月四日，一個聲音，一個匯聚了千萬學(xué)子的聲音。
(金皓翔)一聲吶喊，一個發(fā)自肺腑的吶喊，震醒了還在迷茫中的國人
(齊美娜)這聲音，敲響了潭柘寺千年古鐘。
(王彩莉)這聲音響徹云霄，滌蕩在人們心中
(魏子堯)百年辱史，在這一刻被改變
(安琪)青年用一雙略顯稚嫩的手，拭去了祖國母親眼角的淚
(全)五四，我們的節(jié)日
(魏子堯)雄雄少年志
(安琪)蔚蔚少年心
(王彩莉)中國需要熱血，中國需要青年
(齊美娜)曾經(jīng)幾何，祖國滿目瘡痍，曾經(jīng)幾何，山河破碎丁零。
(全)那痛，那辱，刻骨銘心
(金皓翔)五四的槍聲，震醒了那沉睡了千年的雄獅，它站起來了。他發(fā)出驚天咆哮
(全)那是不甘的咆哮，那是憤怒的咆哮
(金皓翔)泱泱大國，四萬萬人民，豈容他人踐踏尊嚴(yán)?
(安琪)是一腔熱血，(王彩麗)是一曲高歌(齊美娜)，是一面旗幟，(魏子堯)是一種精神
(女)五四旗幟
(全)引領(lǐng)我們追求民主
(男)五四火炬
(全)帶領(lǐng)我們走向進(jìn)步!
(全)五四，我們的節(jié)日
(安琪)積極是我們的態(tài)度，拼搏是我們的行動
(全)我們用事實證明自己，用上進(jìn)心征服世界。
(安琪)面對列強(qiáng)的侵略，我們?nèi)Φ挚姑鎸ψ鎳男枰?，我們?nèi)硇耐度?/p>
(魏子堯)堅強(qiáng) 勇敢 積極 上進(jìn) 是我們的態(tài)度
(齊美娜)愛國 民主 進(jìn)步 科學(xué) 是我們的信仰
(王彩麗)我們的未來，由我們?nèi)?chuàng)造，
(金皓翔)祖國的夢想，讓我們來實現(xiàn)
(全)五四，我們的節(jié)日，中國，我們的中國
(安琪)我們是新世紀(jì)的青年，是祖國未來的棟梁
(齊美娜)三億青年的志向，十三億人民的希望
(男女)我承諾，(全)我們承諾
(男)國家的脊梁
(全)我來挺起
(女)祖國的希望
(全)成就在我身上
(魏子堯)有道是 乳虎嘯谷，百獸震惶，鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張
(安琪)五四的旗幟，引領(lǐng)我們進(jìn)步
五四的精神，激勵我們成長
(王彩麗金皓翔)我們要讓世界知道，
(全)中國有我們。中國有青年
(金皓翔)青年，(全)Fight!
五四青年節(jié)的朗誦稿12
是中國新文化運(yùn)動的火焰是新時代青年用熱忱和希望點燃作揖打千的之乎者在火焰中滅亡由此產(chǎn)生的新文化
把中華文明推向一個新的起點五四的火焰
星火燃燒在青年人的心間又燃遍了中國大地的每一個角落趙家樓被燒毀滅——連同列強(qiáng)的屈辱和涂炭五四的火焰，是青春的火焰我們奮斗，我們求索我們吹奏著時代的號角向前向前只為著
譜寫中華民族更加壯麗的明天
五四青年節(jié)的朗誦稿13
我靜靜地等待著
等待著有一個聲音
唱響“五四”的歌
可是沒有沒有多少人想起八十三年前的那一刻
而今
春風(fēng)如意，帶來草長鶯飛，翠堤柳浪
春風(fēng)和煦，帶來大地蓬勃，鮮花怒放
只為這一刻，我們心潮澎湃，心海蕩漾
只為這一刻，我們思緒奔涌，激情飛揚(yáng)
沿著一條歷史的長廊
光輝的歷程波瀾跌宕
跨越一道歲月的時光
青春的彩翼臨風(fēng)翱翔
八十七年風(fēng)雨兼程，我們歷經(jīng)滄桑
八十七年斗轉(zhuǎn)星移，我們不改志向
我們年輕——夢想永遠(yuǎn)背在肩上我們年輕——快樂永遠(yuǎn)裝在行囊
因為那束精神的火炬穿云破霧，燃盡蒼茫因為那面思想的旗幟摧枯拉朽，迎風(fēng)飄揚(yáng)每一年的這個節(jié)日我們風(fēng)流倜儻，無尚榮光每一年的這個時刻我們高歌壯麗，豪情萬丈歌聲和笑語光榮與夢想像明媚的春光灑落在我們的身上“五四”的張揚(yáng)與訴說有誰記起了?
記起了那寫滿了勇氣和進(jìn)步的日子那熱血沸騰的青年之魂魄那沾滿了血腥和反抗的光輝歲月遠(yuǎn)了呵，遠(yuǎn)了“五四”
沒有人沒有多少人想起你可是你本來就不需要誰來紀(jì)念呵你在八十三年前綻放的花朵
并不奢望被相隔近一個世紀(jì)的人吟哦我知道你深深愛著祖國
我知道你為民主、科學(xué)播灑下熱血我知道你倒下的青春不僅僅為了家與國那是一種精神呵不屈自由民主科學(xué)愛國它們飛過長城、高山、大河它們把歷史、記憶、時間來穿越我相信
總有人會記起總有人不甘沉默
繁華喧囂的都市生活后面總有一些靈魂不會墮落在那些耳環(huán)、長發(fā)的背后總有一些清醒的聲音在輕輕唱歌來吧，讓我們唱歌歌唱這美好的春天歌唱繁榮昌盛的祖國歌唱我們的青春和奔突在血管里的熱血來吧，讓我們唱歌歌唱自在的鶯啼歌唱這光明似火
歌唱自由之精神獨(dú)立之魂魄近了呵，近了“五四”將被我們銘刻
讓我們接過那帶著八十三年體溫的炬火把青春和熱血獻(xiàn)給
我們熱愛的祖國
五四青年節(jié)的朗誦稿14
合：敬愛的領(lǐng)導(dǎo)們、老師們，親愛的同學(xué)們：
上午好!
女：我們剛剛告別了緊張的期中考試，過些天就是“五四”青年節(jié)了，為了紀(jì)念“五四”運(yùn)動87周年和建黨85周年，今天，我們何田鄉(xiāng)中小學(xué)師生歡聚一堂，以詩歌朗誦的形式來紀(jì)念這些節(jié)日。很榮幸，我們的活動得到了開化縣關(guān)工委的支持，在此，我們以熱烈的掌聲對縣關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)表示歡迎。
男：“弘揚(yáng)五四精神，暢想精彩人生”是今天活動的主題，首先由何田鄉(xiāng)中心小學(xué)六年級的小朋友為我們帶來第一首詩——“中國的春天在號召著全人類”，大家歡迎!
女：“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄竟折腰”，毛澤東主席在北國描繪了壯麗河山的雪景，下面有請何田中學(xué)八年級(2)班的詹國壘同學(xué)朗誦《沁園春·雪》。
男：祖國啊，母親，我要用火一樣的熱情去歌唱您，接下來由初三(1)班的方孝貞同學(xué)為我們點燃了郭沫若的《爐中煤》。
女：是“爐中煤”把我們的心燒得通紅，把我們的血燒得沸騰，今天的幸福生活來之不易，是革命先烈以蠟燭般的獻(xiàn)身精神換來的，我們要用火熱的心歌唱先烈的“紅燭”精神。下面我們用熱烈的掌聲有請八年級(1)班余敏君同學(xué)朗誦《紅燭》!
男：
女：華夏文明，上下五千年，是黃河哺育了億萬的炎黃子孫。啊!黃河，我們的母親，我要為您唱一支贊歌!請聽何田中學(xué)七(1)班江行芬同學(xué)吟唱《黃河頌》。
男：1919年的五月，是激情燃燒的歲月，“五四”運(yùn)動的精神永遠(yuǎn)激勵著我們年輕人。衛(wèi)東小學(xué)的小朋友更是以燃燒的激情唱出一首《五月精神永存》，大家歡迎!
女：盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春姑娘的腳步近了。由何田鄉(xiāng)中心小學(xué)五年級的小朋友為我們迎來了一位美麗的姑娘，那就是——《春姑娘》!
男：時間在流逝，光陰已荏苒，我們在完善中成熟，也在變化中長大!下面有請初三(2)班的程晨同學(xué)向我們展開一片《成長的天空》，大家歡迎!
女：五月的鮮花，開滿了原野，花香浸潤了祖國大地。每年的五月，我們都要在祖國的大地上尋覓先人的足跡，接下來我們以熱烈的掌聲歡迎田畈小學(xué)的小朋友為我們《翻開五月的日歷》!
男：同學(xué)們，你們是祖國的花朵，祖國的未來是屬于你們的!中心小學(xué)四年級的小朋友是今天參賽的最小演員，下面請欣賞他們的節(jié)目：《獻(xiàn)給親愛的祖國》。
女：“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的聲音剛剛在耳邊縈繞，“到中流擊水，浪遏飛舟”的雄心已上心頭，“問蒼茫大地，誰主沉浮”，有請何田中學(xué)八年級(2)班程瑩同學(xué)朗誦毛澤東的又一首詞《沁園春·長沙》，大家鼓掌!
男：有人說，忘記歷史就意味著背叛。是的，我們不能忘記國恥，“九·一八”事變始終刻骨銘心，讓我們用一首歌記住那一段屈辱的歷史。接下來請聽歌詞朗誦《松花江上》，表演者，何田中學(xué)七年級(2)班的何露珠、何書航同學(xué)，我們用熱烈的掌聲歡迎!
女：童話作家不擅長寫詩，詩人不善于創(chuàng)作童話，然而，田畈小學(xué)的小朋友把童話和詩歌完美結(jié)合，請聽他們帶來的作品《童話詩人》。
男：毛主席在1956年就展望長江三峽工程了，“高峽出平湖”已經(jīng)成為現(xiàn)實。下面請大家一起回想毛主席在長江暢泳的情景，去聆聽一代偉人高瞻遠(yuǎn)矚的聲音。有請初三(1)班汪建同學(xué)朗誦《水調(diào)歌頭·游泳》。
女：“神女雖無恙，世界大不同”，一只海燕竟然在高爾基的筆下象征了無產(chǎn)階級革命先驅(qū)，在暴風(fēng)雨即將來臨之時，發(fā)出了勝利預(yù)言家的叫喊：讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!接下來請欣賞八年級(1)班廖懷亮的散文詩《海燕之歌》。
男：孩子是媽媽的希望，我們都在媽媽的關(guān)愛中成長。小羊羔也懂跪乳之恩，我們更應(yīng)該學(xué)會感恩，在母親節(jié)即將到來之際，請聽田畈小學(xué)的小朋友發(fā)自內(nèi)心的呼聲：《媽媽，我對你說》。
女：“長江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)”，如果說黃河養(yǎng)育了我們炎黃子孫，那么長江是錘煉了我們?nèi)A夏兒女。有請七年級(1)班汪飛同學(xué)歌詞朗誦《長江之歌》。
男：古人云：“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”，今天，我們感受歷史長河一路流淌過來的，不是“無邊落木”，而是“滿面春風(fēng)”，一天之計在于晨，一年之計在于春。不錯的，我們時值人生之春，祖國恰逢開放之春。我們踏春而來，滿面春風(fēng)，向著天空和大地贊一句：人民同樂，天下皆春!
其實，好戲還在后頭，最后出場的是初三(2)班的四位女生合作的散文詩朗誦《春之歌》，有請汪映、程晨、汪夏雯、姜艷芳等同學(xué)上場。大家歡迎!
評委統(tǒng)計比賽成績······
最后，校長致閉幕詞。
五四青年節(jié)的朗誦稿15
是雄鷹一定會展翅
當(dāng)黎明
破開黑暗前的曙光
自信再一次
寫在我的臉龐
曾幾何時
青年節(jié)拔河的跡象
久久向往
五四青年節(jié)
輪回著世紀(jì)癡狂
記載著生活沖浪
空中飄著五色旗幟
角度里丈量著胸懷的尺度
腳步里跺出了堅定
手里握著眾多人的期望
年輕人的夢想 就在這里起航
踏青的腳步近了
小草從睡夢中露出了臉龐
燕子呢喃著
花兒在風(fēng)中綻放
輕輕享受大自然的風(fēng)光
我把紙張拿起
涂抹生活中的一筆
借中華人民共和國
與中國人壽華誕六十年慶典之際
把詩句寫在零九年的五四
……
是雄鷹你就展翅
藍(lán)天下不會埋沒你的舞姿
當(dāng)雷鳴擊破夜空
那是歷練你成長中的一次考試
不要回頭
因為失敗是成功前的堅持
命運(yùn)里沒有注定
改變就從今天開始
握住拳頭
把握每一次機(jī)遇 不放棄
就算傾刻降下暴雨
也是心靈的洗滌
請你記住一句
今天永遠(yuǎn)是一個新的開始
追逐中
競爭和挑戰(zhàn)是永不淘汰的真理
展開雙翅
搏擊命運(yùn)的沖刺
一聲長嘯
驚天動地
吶喊中的喝彩
祖國在微笑
**華誕寫著歷史的見證
迎來五四青年的節(jié)日
腳步越來越近了
期待中充滿了渴望
拼搏向上是每個青年人永不放棄的夢想
一種充實感
忙碌著生活節(jié)奏
迎著朝陽
畫出了美麗弧度
當(dāng)歲月之輪 轉(zhuǎn)動了光陰
分分秒秒 成就了目標(biāo)前的搏擊
一種愿望 只圓一個夢想
昨日描繪的畫面
鑄就了今天的輝煌
作為華夏炎黃子孫
祖祖輩輩都是龍的傳人
脊梁上滾動著父輩美德
肩膀上扛著巨人號角
別吝嗇你的腳步
堅定里邁出自信
別把青春停駐
只要有夢想
就會升騰一個新的希望
民族的驕傲
是沖出世界的口號
讓喝彩中的吶喊錚錚有力
是龍你就龍騰四海
是鳳你就鳳舞九天