青春的朗誦稿
在我們平凡無奇的學(xué)生時代，大家都接觸過很多優(yōu)秀的朗誦稿吧，朗誦，一般都在舞臺上，在大庭廣眾之中進(jìn)行。什么樣的朗誦稿才經(jīng)典呢？以下是小編為大家收集的青春的朗誦稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春的朗誦稿1
有一天我作為一個游客
停留在博物館的角落
其實(shí)我是走走停停
因?yàn)槲也荒芤粍硬粍拥卣局?/p>
要不然人們會以為我是老古董
其實(shí)我像一顆飄忽不定的水汽
想要化為古老的亞特蘭蒂斯泡泡
能夠塵封于歷史的記憶
更如消失的龐貝古堡
海市蜃樓般虛無縹緲
其實(shí)我更像茶水里敷衍的泡影
經(jīng)不起時間的定格
很容易破碎
稍微按一下快門
就會灰飛煙滅
其實(shí)我想繼續(xù)走
但不愿繼續(xù)失去
在我沒有意識到的青春
青春的朗誦稿2
唱首歌，或講個笑話
寫首詩，或講個故事
關(guān)于愛情，理想，青春或是生活
不要讓它們在你心里孤獨(dú)著
某些人，和某些地方
某些事，和某些回憶
關(guān)于愛人，朋友，路人或是生活
不要讓它們在你回憶里淹沒
忙忙碌碌的工作
讓你忘了很多很多
平平淡淡的生活
讓你對未來不在執(zhí)著
你那顆受傷的心是否依然還活著
關(guān)于愛情，理想，青春和生活
現(xiàn)在是否一笑而過
是否依然在用自己的方式活著
你那顆空虛的心是否依然孤獨(dú)著
關(guān)于愛人，朋友，路人和生活
現(xiàn)在是否還有想過
生活改變了你還是你改變了生活
青春的朗誦稿3
一點(diǎn)點(diǎn)漂泊的孤星
一片片飄飛的落紅
還有如珍珠般掉落的眼淚
我的青春已悄然而逝
青春啊
也曾榮耀過
站在第一的領(lǐng)獎臺上
那感覺就像拿破侖橫掃了歐洲
很爽，盡管結(jié)局失敗了也一樣
青春啊
也曾掙扎過
我無助的說著不知道
就像一個在海中溺水的人
任誰都不會想知道那種窒息的感覺
青春啊
也曾心動過
無法明言的錯愕
那錯身而過的美麗
像一陣清新的風(fēng)讓人貪婪吮吸
青春啊
也曾傷痛過
如火般炙熱的誓言
遇到一張冷漠如冰的臉
瞬間便止息了
就像通紅的碳扔進(jìn)零度的水
嗤啦一聲，就什么都沒有了
……
萌芽到?jīng)]落
一個如詩的季節(jié)
她走在美麗的光彩中，像夜晚……
青春的朗誦稿4
太陽和月亮的對話
青春來到它們的窗下
悄悄地聽著
獻(xiàn)上一束微笑的鮮花
希望是青春的明眸
像一片無際的湖水
微瀾牽著太陽的素手
晚風(fēng)伴著明月敘說
在啟明星初上的傍晚
母親的牽掛掛在村口
朝霞開門的清晨
陽光和憂傷爬上父親的額頭
我身居異鄉(xiāng)
回望著故土
青春激蕩的希望
遙望著太陽與月亮
升起吧，生命的太陽
青春熱愛你的光芒
牽著他走向光明
照亮他執(zhí)著的方向
一度度春秋，我走過
單薄的履歷載著風(fēng)雨
風(fēng)雨中的微笑與淚水
獻(xiàn)給青春的陰晴圓缺
生命的太陽升起來
靈魂的月光照亮心間
青春捧著鮮花微笑
傾聽太陽與月亮的訴說
青春的朗誦稿5
太陽的光輝普照在九州大地上。
我們偉大的祖國。
正昂首挺胸的步步走向繁榮富強(qiáng)。
我們用充滿智慧的黑眼睛，去探索，去發(fā)現(xiàn)。
在古代，四大發(fā)明。
是我們祖先心血的結(jié)晶；
在今天，嫦娥二號。
飛翔在浩瀚的宇宙中。
上下五千年的歷史，我們創(chuàng)造的輝煌成績，讓世界為之震驚；
名勝古跡，讓世界為之贊嘆。
13億人民，13億兒女；
56個民族，56朵鮮花。
我們是勤勞勇敢的炎黃子孫，我們是神奇的龍的傳人。
我們?yōu)辄S皮膚而自豪！
我們歌頌?zāi)?，我們愛您，哺育我們的祖國媽媽——中國?/p>
青春的朗誦稿6
你走了
就這樣
頭也不回的走了
我只能放縱寂寞瘋長
任由淚水洗滌悲傷的靈魂
孤孤單單
于深深淺淺的記憶中
穿梭徘徊
也許讓回憶陪我孤寂終老
也許讓思念來
啃噬我的意志與堅(jiān)決
也許讓時間
來見證我的執(zhí)著與倔強(qiáng)
是啊只有時間
關(guān)注的世界
永遠(yuǎn)都是
公正得不著痕跡的
你我的相遇
也說不清誰的過錯
只有冠之世俗的枷鎖
把自己包得緊緊的
痛苦了你和我
自己讓自己難過
人生中得之我幸
失之我命
也只有這樣的文字
來刻下于時間片段的記憶
一切回不到以前
只有思念中
青春
青春的朗誦稿7
青春就像潑在那油畫上的油彩，雖雜亂無章，可光那色彩就令人羨慕不已了。 ——題記
正值暑假高溫氣息，苦逼馬上的高中黨的同學(xué)們還必須不約而同的聚在一起補(bǔ)課。走在路上，迎面的風(fēng)似熱浪撲來。我本以為忍受著炎熱早早的來就可以占得到位置，可教室里還是已經(jīng)坐了許多人，看著2、3排本屬于我們的黃金位置上面卻坐上了一位正冥思苦想數(shù)學(xué)題的少年，或許大家都想坐在一起便慫恿我去叫他移到旁邊去，好吧，誰叫我那么的大膽呢，我便厚著臉皮走過去說道"同學(xué)啊，那個......你可不可以坐在那邊去一下下啊，其實(shí)那邊的位置也蠻好的哦"他只是抬頭望了望我，搖搖頭......好吧，我知道我失敗了。
我忍，可是就是因?yàn)樗?，害得我跟我兩個同學(xué)不得不一起擠在一張桌子。八月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽光傷了自己的翅膀。空中沒有一片云，沒有一點(diǎn)風(fēng)，頭頂上一輪烈日，所有的樹木都沒精打采地、懶洋洋地站在那里。經(jīng)歷了一次的失敗，我就知道了起得早的鳥兒有蟲吃，誰讓我早上起來的早，來的也早呢，我一個人就要幫她們占上8個位置，挺不好意思的，就在桌子上隨便放了幾本書或者本子，以示有人。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來找位置，后面的人都坐得爆滿了，前面的空位不免得在后面的同學(xué)看起來比較扎眼，卻又看見桌子的上的書不由得望塵莫及。
我本無意的向后看了看，卻看見那個又比較熟悉的面孔又清晰的放大的在我面前，這人怎么看上去那么面熟呢......我不管三七二十一，我放了本子在這里就示意了這個座位是我的，我笑里藏刀的對他說"同學(xué)，不好意思，這個位置貌似已經(jīng)有人了哦。" "那他來了沒有呢？"我搖搖頭。 "那不就得了，既然他又沒有來，就說明這個位置誰都可以坐，剛才那位老師不是說過嗎？誰先來，就坐在哪。"我頓時無語，好吧，我又?jǐn)×?.....天氣越來越熱，小鳥不知躲匿到什么地方去了；草木都垂頭喪氣，像是奄奄等斃；只有那知了，不住地在枝頭發(fā)出破碎的高叫；真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威！在某日，我晚來了十分鐘，卻早已坐滿了人，我坐在同學(xué)幫我占的座位，后面還有一個空位本想留給另一個同學(xué)，我只好禮貌性的問了問那空位旁邊的人"同學(xué)，請問這里有人嗎？" "有人。" "那請問他來了嗎？" "喏，那不就來了。"我順著他指的方向望去，頓時，臉上又布滿了黑線。 "我靠......又是他。" "你認(rèn)識他？" "誰認(rèn)識他啊，冷面人。"那位數(shù)學(xué)老師不知道是口音的問題，還是說話的問題，每次都喜歡把"絕對值（zhi）"說成"絕對值（ji）"，不免得又引來大家的哄笑，更何況我后面那位還應(yīng)付著學(xué)他，本來笑點(diǎn)就很低的我，卻又只好捂著嘴不敢笑出聲音。
高中的數(shù)學(xué)函數(shù)聽得我腦袋都變成了兩個大，可是依舊又是他！當(dāng)那位老師問大家問題時，卻只有他一人回答，那富有磁性的聲音就一直在我耳邊悠蕩，我本就不是一個記仇的人，每次他模仿那位有口音的數(shù)學(xué)老師說話時，我都轉(zhuǎn)過身向他笑著，每次他回答問題之時，我就會轉(zhuǎn)過身向他投去贊賞的目光稱道為"學(xué)霸"，可每次他只要回答錯了，我又會轉(zhuǎn)過身諷刺道說"學(xué)霸，也有今天啊"他總是尷尬笑笑就過去了。
一次無意的談話讓我更深的了解了他，我本是心懷著問題的心思去讓他解答，不知怎么聊著聊著就互相問著學(xué)校，通過對話中，知道他原來是B中的，好吧，都知道B中出帥哥，他已經(jīng)被Y中錄取，不知道怎么，心中不由得有一絲絲的落寞，因?yàn)槲以赬中，Y中是本地是最好的學(xué)校，而X中則緊跟其后。
我又讓他寫下自己得名字，大部分男生的寫的字都不怎么的"整齊"吧，我不由自主的念出來"方帥"，望著他，心中一絲絲的笑意，是蠻帥的哦~見他又寫下"Frankel" "方書倫"他看著我笑笑說"這是我的英文名，這是我的本名，方帥只是同學(xué)那樣叫罷了。" "哦~~ " "你可以叫我Frankel那樣比較有范兒一點(diǎn)。" " Frankel Frankel Frankel Frankel ......"我嘴里一直念叨著" ...... "他只是笑了笑次日，同學(xué)都來的異常的早......因?yàn)楹竺鏇]有人占位置，很快就被人占據(jù)，我失望的向四處張望他的身影，卻只看見一張又一張陌生又訝異的臉龐，失望的我不由得又投入其他朋友的談笑中。每次上數(shù)學(xué)課都會聽到那老師的口音而發(fā)笑，果真，那數(shù)學(xué)老師的的"絕對值（ji）"又來了，我正發(fā)笑的時候，那富有磁性卻模仿著數(shù)學(xué)老師的聲音"絕對值（ji）"又一點(diǎn)也不誤差的傳入我耳，我順著聲音的來源望去......
或許是上天故意的安排，我扭頭一下就看到了他，中間沒有任何人阻擋，很明顯他來晚了，才坐在桌子的旁邊，我轉(zhuǎn)過去看著他，他就看見我了，就又展開那微笑的殺手锏......我也只是一笑而過。心中卻不知一個叫喜歡的種子已發(fā)芽。后來，不知道是我的誠心祈禱上帝聽見了，還是上帝的可以安排，那天，依舊早早到教室的我，看見他的同伴幫他占了我后面的一個位置，我便欣喜若狂卻不得不故作淡定，我便與他的同伴聊了起來"......" "可不可以讓他坐我的后面？" "你干嘛?。? "我。我有事找他。" "呃......"我看見他來了，立馬轉(zhuǎn)過身去，可是他們的對話卻一字不漏地入我耳，或許就是我太過執(zhí)著看不穿是非罷了。 "誒，方帥，那個女生找你有事誒。" "?。渴裁词掳。? "我怎么知道，就說找你有事啊。" "誒，那個眼鏡女找我什么事?。? "不知道，自己去問咯......" "......不要，跟她又不熟。"不知道為什么，原本湛藍(lán)的天空似乎失去的色彩，灰蒙蒙的，散發(fā)著詭異的氣息，空氣中彌漫著壓抑的感覺，那感覺，讓人窒息。是否青澀的青春，遇見你只在路途，卻不知你即將遠(yuǎn)走。又或許，太過于年少的愛情我們都走在成長的旅途中，盲目的尋找不到方向，跌跌撞撞的奔向遠(yuǎn)方。一場相遇已是緣盡一如煙光落下的薄涼，一場絢麗的開放已是開至盡頭的荼靡。
回家的路上，心中無限的惆悵，心神不寧，以至于過馬路的時候，被車撞倒，還好，只是腳扭了，膝蓋有點(diǎn)擦傷，方帥，這都是因?yàn)槟惆?。張愛玲曾說，孤單不是與生俱來的，而是由你愛上一個人的那一刻開始?？墒?，在這心靈倍受打擊的夜晚，空對一身莫名的悲涼與刻骨的孤單，仍期待有人，能許我一室溫暖的幸福，有人在剛要開始時，卻選擇踐踏我所有的驕傲。
之后，我依舊如同以往一樣很平常化的去了教室，早早到了教室的我，看著里面空無一人，不免一種悲涼的氣氛。我隨意在本子亂畫著，直到大家都陸陸續(xù)續(xù)來了，我才趕緊收起本子，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)本想著亂畫的我，卻寫著"Frankel方帥"，我不想讓別人知道，依舊埋藏在心中。上課依然進(jìn)行著，我卻無意聽進(jìn)去，感覺就像云里夢里般。下課也不敢多與他的交流，只是他們說話，時不時的插一句而已，我已明白所有事實(shí)。
所以方帥，請你許我塵埃落定。
十五天的補(bǔ)課歷程很快就過去了，在最后一節(jié)課時，我依舊可以聽見他模仿數(shù)學(xué)老師說話的聲音，聽見自己忍不住發(fā)笑的聲音，下課在打鬧中度過......什么都談，什么都傾訴，我卻一直到最后遲遲沒有告訴他......
我喜歡他的事實(shí)。他走的那天，我沒有掉淚，迎著風(fēng)撐著眼簾用力不眨眼……或許青春的美好就在于他永遠(yuǎn)都不會不知道事情的真相。
曾經(jīng)有一個笑容出現(xiàn)在我的生命里，可是最后還是如霧靄般消散，而那個笑容，就成為我心中深深埋藏的一條湍急的河流，無法泅渡，那河流的聲音，就成為我每日每夜絕望的歌唱。
青春的朗誦稿8
屋檐上的馬蜂窩
包谷地的蝗蟲
還有那村頭小河里
游著帶有泥草味的魚蝦
西邊巍峨的山
東邊長長的橋
高樓從山下長起
樹林鋪滿了橋側(cè)
腳踏上了站臺
目光，還在回望
那長長的列車
牛勁般的由外駛向內(nèi)
烏云臥在晚霞中
懸掛在樹梢上
工人依附著鋼架
倒掛在天空中
風(fēng)，肆意的刮著
葉，散落滿地
雨，在地面上毫無目的的流著
樹，連根拔起
青春
在樓林里狂歡
點(diǎn)燃了那堆篝火
留戀于深夜
曾經(jīng)那場拔河
在絕處發(fā)生逆轉(zhuǎn)
在吶喊的人群中
坐在看臺
卻時常望著天空
青春的朗誦稿9
青春之詩
青春是一首
永不言敗歌
青春是一條
永不停息河流
青春是一本
讀不厭的書
青春是一杯
品不盡的茶
青春是一座
屹立在民族之林的高峰
刻印千千萬萬青年的足跡
青春是一座
知識的寶塔
灑下千千萬青年的汗水
青春是一棵正在茁壯成長的樹
備受風(fēng)吹雨淋的考驗(yàn)
青是一朵
含苞欲放的花蕾
欲向世界展現(xiàn)獨(dú)自的風(fēng)姿
我用一顆熱情奔放的
青春之心
送給自己一份青春禮物
那就是青春之詩
青春的朗誦稿10
跨上時光的駿馬
直奔浩瀚的夜空
將無窮的黑暗
再一次用火熱的青春點(diǎn)燃
讓寂靜的黑夜
更加絢麗多彩
‘向浩瀚的星空許下
青春的諾言’
重返時光的舞池
搖動健壯的腰肢
把夢想和快樂
盡情地?fù)]灑
美好年華青春舞姿
自由歡樂寫春秋
‘這一刻’我不再徘徊
‘用所有的熱情
換回青春的時光’
化作一團(tuán)熊熊的火焰
象陣陣溫暖的春風(fēng)
輕拂三山五岳
橫跨長江黃河
讓中華大地
處處都燃起
我青春的烈火
直至永遠(yuǎn)
不再為煩惱
而尋找借口
不再讓淚光掛在臉上
甩掉一切包袱
快步奔赴
理想的巔峰
青春的朗誦稿11
男：青春是藍(lán)色的，像深遠(yuǎn)的晴空，像迷人的海洋。
女：深遠(yuǎn)遼闊，富于幻想。
男：青春是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原。
女：充滿無限生機(jī)和活力。
男：青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽。
女：朝氣蓬勃，充滿希望，愿把光和溫暖無私地奉獻(xiàn)。
男：青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白潔無瑕。
女：猶如一張白紙，如寫的文字，愛畫最新最美的圖畫。
男：青春是無色的。像風(fēng)變幻無窮，像霧絢麗迷人。
女：放縱它，遺憾終生；駕馭它，乘風(fēng)破浪。
男：青春是彩色的，擁有了它，便擁有了七彩人生。
女：青春是一首美麗的詩，是一支動聽的歌。
合：讓我們真誠地把握住它，讓青春之花綻放四季
青春的朗誦稿12
我青春的船
在泥濘的淺灘里搖晃著走過
卻習(xí)慣于傾聽
黑色樹鳥在昏暗的林中執(zhí)著的吟唱
船邊的蘆葦把臉龐刮出血來
那紅色伴著歲月的泥巴在臉上痊愈成皺紋
不羈的青春呵
我們沒有任何理由憤懣上蒼的不公
我無怨無悔
風(fēng)雨里
我且歌且行
青春的朗誦稿13
與青春對話，魅力的誘惑一如即往。繽紛的遐想舉著斑瓓的向往，在你的熱望里遠(yuǎn)足，你的目光是我前進(jìn)的動力。
與青春對話，我該在哪一株圣樹下采擷你的生機(jī)？與青春對話，我會倍愛每一寸光陰。在我鮮為人知的夢里，你的風(fēng)景永遠(yuǎn)是一面蓊蓊郁郁的旗幟，飄揚(yáng)起來，比純潔的寧馨還引人入勝。與青春對話，誰把舞蹈簡化線條？誰把歌聲凝煉為樂章？
你的蓬勃是風(fēng)景中日益明亮的心跳，于我的胸腔繁銜日久不衰的活力。青春的源頭像一汪生命的清泉，源于你精感深處的激情。
你的明眸啟迪過多少創(chuàng)造者的攀登，你的色彩全度亮過多少奉獻(xiàn)者的格言。理解青春，須從創(chuàng)造開始；體驗(yàn)青春，須付出畢生心血。
漫步芳草地，誰撐一把信念的傘與我同行？感悟生命，還有什么比這更耐人尋味？
與青春對話，花朵穿越風(fēng)雨而成為果實(shí)；
與青春對話，生命經(jīng)歷坎坷而抵達(dá)永恒。
青春的朗誦稿14
蒼白的教室，蒼白的燈光，蒼白的師生，蒼白的靈魂。一切的一切都是蒼白的呀！
用那蒼白的粉筆只能寫出蒼白的人生。
不管你怎么努力，最終只能寫出兩個蒼白的字：青春。
哎呀！什么都是蒼白的，一切都是蒼白的呀！
蒼天呀，大地呀！這是怎樣的社會！這是怎樣的世界呀！
青春呀，蒼白的青春！
我一個凡夫俗子，能做什么呢？
代之以蒼白的淚罷。
哎，到底什么是青春？什么才是真正的人生呀？
青春的朗誦稿15
把握著沒有方向的筆尖，駕馭著青春的風(fēng)帆
駛向天涯海角，始終沒有停泊
踏著時代的碧浪，舞著歲月的節(jié)拍
蕩漾著平凡的青春，斬浪劈波
沐著光浴的人流，將理想載入巨輪，遠(yuǎn)航高歌
秋染江山，春潤江河
冬立冰川，夏泳銀河
燒煮著勞動的號子，吃著麻辣的火鍋
玩轉(zhuǎn)著年輪的蹉跎，創(chuàng)造著歲月的積淀
不老的青春，在奮力拼搏
陽光當(dāng)線交織穿梳，汗在泥土里結(jié)熟了芳香的咖啡之果
笑看著瑤臺暸望的母親，贊頌著英雄無數(shù)的壯舉
傾聽著彪炳日月的青春之歌，青春的腳步踩踏著山川的泥丸
鐵捧成針不難磨，勤勞與勇敢指抹了困難的泡沫
稻菽千重金浪，科技之花億萬朵
已過的歲月悲少歡多，仍未到來的歲月啊，隱藏著風(fēng)雨的喧囂和坎坷
我們拽拉著青春編結(jié)成的繩索，與歲月拔河
青春的朗誦稿16
我的青春，應(yīng)該是從二樓的樓道里展開的
特別是二樓到三樓的樓梯口。墻面
一塊綠色的涂料，與傾斜的臺階平行
那塊綠色墻面很亮，像塊草原
光從前方的天窗而來
生命就這樣開始有了憂郁，走出校園前，都不曾算作青春
遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)后就發(fā)生了，這讓我想到了死亡
這不算是很神奇的事情，一些潛意識
甚至比你忽然想到死亡會更加神奇
樓梯口的綠色墻面背后
是二樓過道剩余部分黯淡的影子
安靜，深邃，像連接在一起的夜
突然發(fā)亮的綠色，沉默對視的時間很短
一個身穿綠色軍裝的人匆匆上了樓梯
青春的朗誦稿17
能有哪一天，能像這一天一樣，這么多素不相識的人，齊聚天府！
天南地北的兄弟姐妹，五湖四海的骨肉同胞，我們集結(jié)川音，整裝待發(fā)！
也許，明天的此時，狂風(fēng)驟然驚起！
也許，明天的此時，依然是，風(fēng)平浪靜，心魂安逸！
但
苛刻的挑戰(zhàn)，隨時都有；
艱險的困難，遍布旅途。
我們需要謹(jǐn)慎！
我們需要特別的謹(jǐn)慎！
因?yàn)槟贻p，所以我們精力充沛精神抖擻！
因?yàn)槟贻p，所以我們都有迎難而上的勇氣！
再大的風(fēng)雨，也無法阻擋我們前進(jìn)的步伐！
再大的風(fēng)浪，也折不斷我們翱翔藍(lán)天的翅翼！
我們有烈火一樣的生命，我們有木槿一樣的激情，我們更有鋼鐵般的身體。
在危難面前
我們是迎風(fēng)破浪的大帆！
在榮譽(yù)面前
青春的朗誦稿18
青春是什么，熟透的花朵轉(zhuǎn)化成青澀的蘋果
花朵的熟透，示意著童年的逝去，青澀的蘋果，又寓意著新的開頭
因?yàn)樾碌拈_頭，還不知何時果落，無畏狂風(fēng)吹，只顧一個勁的搖擺
堅(jiān)韌的枝頭會拉著我們永不墜落，而總是搖擺，不知道暗疾，呵呵，這就是青春
一顆樹上不只我一個青澀的蘋果，借問其他的蘋果也隨風(fēng)搖擺，自己為何要脫群不同
總是搖擺不停，躁動充溢著整個世界，耳邊，絲毫沒有一絲安靜
枝頭也會疲乏，它不語，我們年少躁動，也不去傾聽
老時果實(shí)沉甸甸，風(fēng)無法在帶我們晃起，才擔(dān)憂，才驚異，原來我們與枝頭的聯(lián)系，比想象的，是要如此地輕
其實(shí)很早就在意，曾經(jīng)狂風(fēng)帶給我們的刺激，如今是很嚴(yán)峻的危機(jī)
曾經(jīng)年少時候晃得最猛的焦點(diǎn)，如今許多都早早墜落
曾經(jīng)被我們看做傻瓜，隨風(fēng)不起哄的蘋果，如今大多還很堅(jiān)韌地，穩(wěn)掛在枝頭
時間一天一天的消逝，也唯有那穩(wěn)掛枝頭的果兒，才能最終見到那秋季的美妙豐收
什么是青春，什么是人生，就像是一首歌，青春的低調(diào)醞釀，后才有人生的高潮起伏
如果青春就先高潮起伏，那唯有像早落的果兒，見不到真正的秋季美妙豐收
青春很美妙，卻不要添上一筆懊悔的句號
青春的朗誦稿19
青春與公益
青春是永不凋謝的玫瑰，公益是蒼翠茂盛的綠葉。
青春是傳奇演繹的琴瑟，公益是不可缺少的笛音。
青春是璀璨人生的標(biāo)桿，公益是擦凈明珠的絲巾。
青春是夢想追逐的節(jié)奏，公益是加快步伐的催化。
青春是側(cè)耳傾聽的美妙，公益是聽到濤聲的徹悟。
青春是永遠(yuǎn)同在的魂魄，公益是歲月生香的沉醉。
青春會死，公益不會死，公益會將青春的生命絕對地儲藏。
公益會死，青春不會死，青春會將公益的光芒絢爛地彰顯。
那些年的青春，那些年的公益，平實(shí)而又奇幻，純情而又現(xiàn)實(shí)。
我們愛上了青春，也戀上了公益。
青春的朗誦稿20
青春之詩
青春是一首
永不言敗歌
青春是一條
永不停息河流
青春是一本
讀不厭書
青春是一杯
品不盡茶
青春是一座
屹立在民族之林高峰
刻印千千萬萬青年足跡
青春是一座
知識寶塔
灑下千千萬萬青年汗水
青春是一棵正在茁壯成長樹
備受風(fēng)吹雨淋考驗(yàn)
青春是一朵
含苞欲放花蕾
欲向世界展現(xiàn)獨(dú)自風(fēng)姿
我用一顆熱情奔放
青春之心
送給自己一份青春禮物
那就是青春之詩
青春的朗誦稿21
年華的流沙
隱藏在歲月深處
發(fā)黃的黑白相冊
鐫刻著記憶的凄美
攬一懷情愁
載滿莫名的憂思
經(jīng)歷了世間
離合悲歡喜怒哀樂
享受人生
酸甜苦辣隨遇而安
一顆心在風(fēng)中
漂泊凌亂
那些留在過去的傷感
悲喜交換煙消云散
在歷練中慢慢成長
讓心變得更加堅(jiān)強(qiáng)
青春不該被拿來復(fù)制
更不該去模仿
自己的青春
自己主宰
發(fā)出不一樣的光彩
肆意的青春
留下倉促的瘢痕
迷茫的青春
在五彩繽紛中凋謝
青春的格調(diào)
在沉悶中枯萎
曾經(jīng)的純真
還能保留幾分?
不堪回首的歲月
延續(xù)著的青春的腳步
一路奔放激情
我用流年去奠基
已逝去的青春