延遲暑假開學(xué)時間的大學(xué)(廣東)
延遲暑假開學(xué)時間的大學(xué)一覽(廣東)
華南師范大學(xué)：
華南師范大學(xué)發(fā)布《關(guān)于做好防御臺風(fēng)“蘇拉”工作的緊急通知》，明確調(diào)整汕尾校區(qū)開學(xué)時間。
汕尾校區(qū)開學(xué)時間按照屬地要求調(diào)整，原計劃于9月1日(周五)返校注冊的2020級、2021級、2022級學(xué)生，調(diào)整至9月4日(周一)注冊;原計劃于9月3日(周日)報到的2023級學(xué)生，調(diào)整至9月4日(周一)報到;原計劃于9月4日(周一)教學(xué)課程調(diào)整至9月9日(周六)進行。
通知提出，加強臺風(fēng)防御和避險知識的宣傳，明確三校區(qū)四校園安全可用的緊急避護場所，做好防風(fēng)物資的儲備，提前告知并及時引導(dǎo)師生主動避險。加強在校師生的安全管理和返校途中學(xué)生的安全教育。
華師明確，嚴格執(zhí)行汛期24小時值班值守和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，及時報送險情災(zāi)情信息。
廣東工業(yè)大學(xué)：
廣東工業(yè)大學(xué)對揭陽校區(qū)新生入學(xué)報到時間作出調(diào)整，并發(fā)布《關(guān)于防御臺風(fēng)“蘇拉”的安全溫馨提示》，指導(dǎo)師生員工做好防御措施。
廣工通知，揭陽校區(qū)原計劃于9月3日(周日)報到的2023級學(xué)生，調(diào)整至9月4日(周一)報到。不建議2023級學(xué)生于9月1日至9月3日到校，旅居住在受臺風(fēng)影響區(qū)域的，要服從屬地政府防臺風(fēng)要求。已到校學(xué)生要服從屬地政府和校區(qū)防臺風(fēng)要求。
廣東醫(yī)科大學(xué)：
廣東醫(yī)科大學(xué)發(fā)布《關(guān)于調(diào)整受臺風(fēng)影響學(xué)生返校和入學(xué)時間的通知》，將學(xué)生返?；蛐律雽W(xué)時間做調(diào)整安排。
通知提出，請可能受臺風(fēng)影響的老生可向輔導(dǎo)員申請暫緩返校;請可能受臺風(fēng)影響的新生統(tǒng)一在9月4日來校報到;未受臺風(fēng)影響學(xué)生按原計劃返?；蛉雽W(xué)報到，請同學(xué)們請密切留意天氣預(yù)報，關(guān)注臺風(fēng)走向，確保出行安全。
通知還提出，請各學(xué)院密切關(guān)注因臺風(fēng)造成家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生，及時幫助學(xué)生紓困解難，請受災(zāi)學(xué)生及時與輔導(dǎo)員聯(lián)系說明情況。
東莞理工學(xué)院：
東莞理工學(xué)院發(fā)布通知，調(diào)整師生返校報到時間，老生返校時間調(diào)整為9月4日(星期一)，2023級新生入學(xué)報到時間調(diào)整為9月5日(星期二)。專任教師返校時間延遲至9月4日(星期一)。
通知提出，學(xué)生工作部、研究生院、各二級學(xué)院要加強家校聯(lián)系，迅速將相關(guān)信息精準通知到所有學(xué)生及家長，落實防風(fēng)防汛安全提醒;做好已返校學(xué)生的安全提醒、生活服務(wù)等相關(guān)工作。教務(wù)部、研究生院、各二級教學(xué)機構(gòu)要做好新學(xué)期教育教學(xué)工作調(diào)整的安排;加強與校外實習(xí)師生的聯(lián)系，做好防風(fēng)防汛宣傳教育和安全提醒。
珠海科技學(xué)院：
珠?？萍紝W(xué)院通知，原定2023年9月2日至9月3日返校報到，9月4日正式開學(xué)?，F(xiàn)調(diào)整為全校學(xué)生(含專升本)9月4日(星期一)返校報到，9月5日(星期二)正式開學(xué)。如學(xué)生返校路途不受臺風(fēng)影響，可按原定時間返校，返校途中務(wù)必注意安全。
原定全校教職工2023年9月1日(星期五)上班時間不變。如因天氣影響，將另行通知。
廣州新華學(xué)院：
廣州新華學(xué)院發(fā)布《關(guān)于做好2023年秋季學(xué)期開學(xué)有關(guān)工作的緊急通知》，學(xué)生原定于9月1日至2日返校注冊，調(diào)整為9月2日至3日返校，9月4日正式開學(xué)。2021級專升本新生報到時間調(diào)整為9月2日至3日，9月4日正式開學(xué)。
教學(xué)工作安排方面，教務(wù)處科學(xué)制定教學(xué)安排，保障開學(xué)后的教育教學(xué)工作正常進行。開學(xué)第一周根據(jù)臺風(fēng)對我省的影響情況，以及師生返校情況靈活采用線上線下相結(jié)合的教學(xué)方式。臺風(fēng)警報解除后，及時恢復(fù)正常的線下教學(xué)。
通知提醒，學(xué)校將根據(jù)臺風(fēng)影響情況適時調(diào)整開學(xué)相關(guān)工作安排。
開學(xué)延遲表達心情的句子
收到開學(xué)延遲的通知，心里莫名有些慶幸，又可以多幾天清閑日子了。
學(xué)校發(fā)來了開學(xué)延遲的通知，哈哈，又可以多幾天不用早起了!
開學(xué)延遲了，又可以繼續(xù)在家享受美好的假期生活。
聽到開學(xué)延遲的消息，感覺自己好像又多了一份自由。
沒想到開學(xué)延遲了，我又可以在家里多待一段時間，這種感覺太棒了!
學(xué)校通知開學(xué)延遲，突然感覺時間過得好快，又要和家人度過一段美好的時光。
開學(xué)延遲了，可以繼續(xù)享受家里的溫馨和關(guān)愛，真的很幸福!
得知開學(xué)延遲，心情格外輕松愉快，可以再多幾天懶散的日子。
開學(xué)了要怎么收心
開學(xué)了，同學(xué)們又要投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中。在這個重要的時刻，收心是非常關(guān)鍵的。那么，要怎么收心呢？
首先，我們需要調(diào)整好心態(tài)。假期中可能會有很多有趣的事情發(fā)生，但是我們必須意識到假期已經(jīng)結(jié)束，學(xué)習(xí)才是最重要的。因此，要逐漸調(diào)整自己的心態(tài)，從玩樂的狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)狀態(tài)，積極投入到學(xué)習(xí)中。
其次，要制定合理的學(xué)習(xí)計劃。在開學(xué)初期，很多同學(xué)可能會感到無所適從，不知道該從哪里開始。因此，我們可以根據(jù)自己的課程安排和學(xué)習(xí)任務(wù)，制定一個詳細的學(xué)習(xí)計劃。在制定計劃的時候，要充分考慮自己的時間和精力，合理安排每個學(xué)科的學(xué)習(xí)時間，確保每門課程都能得到充分的復(fù)習(xí)和鞏固。
第三，要克服假期綜合癥。在假期中，我們可能會熬夜、飲食不規(guī)律、缺乏運動等，這些都會影響我們的身體健康和學(xué)習(xí)狀態(tài)。因此，在開學(xué)之前，我們需要克服這些不良習(xí)慣，恢復(fù)正常的作息時間和飲食習(xí)慣，保證自己的身體健康。
最后，要樹立正確的學(xué)習(xí)觀念。學(xué)習(xí)不是一件輕松的事情，但是只要我們明確自己的學(xué)習(xí)目標，知道為什么要學(xué)習(xí)，就能更好地投入到學(xué)習(xí)中。因此，我們要樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，認識到學(xué)習(xí)的重要性，從而更好地收心，迎接新的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。
總之，開學(xué)了，同學(xué)們需要積極調(diào)整心態(tài)，制定合理的學(xué)習(xí)計劃，克服假期綜合癥，樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，才能更好地收心，投入到新的學(xué)習(xí)生活中。
開學(xué)焦慮癥如何緩解
隨著開學(xué)的腳步越來越近，不少孩子出現(xiàn)了各種“焦慮”情緒。開學(xué)焦慮癥可以通過激發(fā)積極性、提前調(diào)整作息、傾訴煩惱、避免焦慮擴大化等方法來調(diào)整心態(tài)。
1、激發(fā)積極性
一些孩子是因為害怕開學(xué)后學(xué)習(xí)壓力大，產(chǎn)生焦慮。家長可以和孩子一起來聊些學(xué)校趣事，讓孩子對新學(xué)期有期待。開學(xué)后通常會有開學(xué)第一課、開學(xué)典禮，這種儀式感能起到激勵作用。家長和孩子也可以做一些類似的行為，比如選購開學(xué)紀念品、買新書包、文具、筆記本等，讓孩子對學(xué)校生活產(chǎn)生向往。
2、提前調(diào)整作息
一到假期，很多孩子開始晚睡晚起。如果在開學(xué)前不提前調(diào)整生物鐘，開學(xué)第一天很可能會睡過頭或是直接在課堂上打瞌睡、上課無精打采，而且缺乏充足的睡眠會讓人變得更焦慮。調(diào)整生物鐘通常需要一段時間，所以要在開學(xué)前至少一周過渡到學(xué)校的作息時間，才不至于出現(xiàn)開學(xué)之初的明顯不適應(yīng)。
3、傾訴煩惱
孩子開學(xué)就焦慮肯定有原因。有的是因為假期作業(yè)沒做完，害怕老師批評;有的是假期作息生活極不規(guī)律，每天看電視、上網(wǎng)、晚睡晚起，不想開學(xué)那么辛苦;還有的是擔(dān)心新學(xué)期功課太重，課程太難學(xué)不會，害怕老師批評或同學(xué)欺負，想逃避;還有的是怕自己不夠優(yōu)秀，不能當(dāng)班干部，達不到父母的要求。建議孩子可以把煩惱表達出來，用寫日記、寫微博，或者向親人或者朋友情傾訴的方式，或者求助于心理專家等，這些都會有效緩解焦慮癥狀。
4、避免焦慮擴大化
家長的焦慮情緒很容易使孩子的“開學(xué)焦慮”擴大化。如總是詢問孩子有關(guān)開學(xué)的問題，反而會強化孩子們的不安，這種焦慮感會在父母與孩子之間傳遞，逐步升級，最后小問題變成大問題。父母要切記“開學(xué)焦慮”對于很多孩子來說是正常經(jīng)歷，一般很快就會過去，所以在孩子面前要坦然，不要把自己的焦慮傳遞給孩子。
開學(xué)必備文具清單
筆記本——準備喜歡的本子很重要。
建議各科一個，書本大小、厚度適中。本子裝訂方式有膠裝、線裝還有環(huán)扣，根據(jù)個人習(xí)慣選擇。
單詞本——英語單詞本。
抄單詞是每天必備作業(yè)，厚厚的單詞本，能用好久。只有單詞基礎(chǔ)過關(guān)，英語才能厚積薄發(fā)。
便利貼——推薦用最樸素的款式。
備忘錄——其實就是隨便拿個本子。
學(xué)校發(fā)的練習(xí)簿也可以，把要做的作業(yè)都寫在備忘錄上。
黑筆——一定要是用得習(xí)慣的筆。
藍筆——雖然說了平常習(xí)慣用黑筆比較好，但是藍筆也是很有用的。
記筆記、改錯題的時候最好要用不同顏色的筆，復(fù)習(xí)的時候比較輕松。
紅筆——紅筆是必須。
一般用來批改作業(yè)，劃重點。
活動鉛筆——推薦用好一點的。
能用很長時間。不要筆尖是塑料的那種。
2B鉛筆——考試專用，涂答題卡。
一定要備一支，記得買正版的。有的同學(xué)考試時就因為買了盜版的2B鉛筆，電腦讀不出答案，影響考試成績。
熒光筆——劃重點的時候會用到。
但是也不要買很多，挑孩子喜歡的顏色，也不要到處都劃，這樣會顯得很雜亂，一般2到3支就夠了。
筆芯——可以根據(jù)老師的要求購買筆芯。
橡皮——買那種擦得干凈、外表樸素的，太花哨的橡皮容易分散孩子的注意力。
套尺——數(shù)學(xué)會用到。
卷筆刀——有了鉛筆就會有卷筆刀，不要買表面銳利的，以免劃傷孩子，安全第一。
筆袋——鉛筆盒掉下去的時候會有很大的響聲。
訂書機——在學(xué)校里經(jīng)常用得到，再配一小盒訂書釘，可以把考卷訂在一起。
夾子——用來夾考卷。
整理考卷的時候用一個小夾子夾起來，使用起來很方便。
膠水——建議用固體膠。
固體膠也能粘得很牢。
圓規(guī)——數(shù)學(xué)必用。
文件袋——把考卷訂好后放在文件袋里，很整齊。
計算器——數(shù)學(xué)課或許會用到哦。
U盤——老師經(jīng)常會給學(xué)生拷貝資料，可以準備一個隨身帶著。