防溺水安全教育知識(shí)精選(8篇)
防溺水安全教育知識(shí)篇1
為全面提高學(xué)生的安全意識(shí)，切實(shí)防范學(xué)生溺水事故的發(fā)生，小學(xué)三舉措開展了“防溺水”篇5?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
1、進(jìn)行“防溺水，安全記心間”主題講座。
學(xué)校利用周一升國(guó)旗，對(duì)全體師生進(jìn)行一次防溺水安全教育，通過列舉全國(guó)各地發(fā)生的觸目驚心的學(xué)生溺亡事故，讓全體學(xué)生意識(shí)到防溺水的重要性，在具體的案例和典型的事例中得到警示。
2、召開“珍愛生命，預(yù)防溺水”主題班會(huì)。
首先讓學(xué)生觀看預(yù)防溺水教育視頻，教育學(xué)生不要私自下水游泳，不要擅自與同學(xué)結(jié)伴到有水的地方玩耍，遇到同伴溺水時(shí)，及時(shí)向附近的大人求救，不得自行組織救援等;其次讓學(xué)生把自己的所感所想說出來、寫出來。以此讓學(xué)生掌握必要的安全常識(shí)和防溺技能。
3、家校聯(lián)系，增強(qiáng)家長(zhǎng)的管理與防范意識(shí)。
印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，請(qǐng)家長(zhǎng)增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)管意識(shí)，切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任。特別是加強(qiáng)放學(xué)后、周末、節(jié)假日對(duì)孩子的管理，言傳身教，給孩子傳授相關(guān)的知識(shí)和技能，提高孩子避險(xiǎn)和自救能力，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。
防溺水安全教育知識(shí)篇2
20____年四月以來，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)省市相關(guān)文件和會(huì)議精神，全面深入開展預(yù)防青少年溺水工作。為此我校開展一系列“預(yù)防溺水系列宣傳”教育活動(dòng)。
如每班上一堂預(yù)“防溺水”教育課;暑期前集中開展一次安全教育;組織一次預(yù)防溺水和游泳安全知識(shí)競(jìng)賽、知識(shí)展板等宣傳活動(dòng);印發(fā)一份游泳安全和預(yù)防溺水宣傳冊(cè)頁;召開一次家長(zhǎng)會(huì);開展一次家長(zhǎng)專訪活動(dòng);印發(fā)一份致家長(zhǎng)一封信(暑假前，要求各校再發(fā)一次致家長(zhǎng)一封信);布置一篇預(yù)防溺水安全教育作業(yè);建立每周一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度，課前課后進(jìn)行安全提醒，等等。
另外我校還開展了“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”教育。主要是“六不一會(huì)”：不在無家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)下私自下水游泳;不擅自與他人(同學(xué))結(jié)伴游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;上下學(xué)途中、節(jié)假日不到江(河)、水庫、池塘等地戲水玩耍;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。以及學(xué)會(huì)基本的自救、自護(hù)方法。
防溺水教育系列活動(dòng)的開展，切實(shí)增強(qiáng)了教師、家長(zhǎng)和學(xué)生的防溺水意識(shí)，提高了正確施救的技能。學(xué)校還會(huì)堅(jiān)持不懈地抓此項(xiàng)工作，確保身邊無安全事故發(fā)生。
防溺水安全教育知識(shí)篇3
會(huì)上，各班班主任就加強(qiáng)夏季學(xué)生安全管理做了專題發(fā)言。首先，通報(bào)了近期全國(guó)各地多起學(xué)生溺水身亡的事件，分析了學(xué)生安全教育工作的重要性與緊迫性，以及家庭教育的重要作用，希望家長(zhǎng)們要充分認(rèn)識(shí)溺水事故的危害性，做好預(yù)防溺水的家庭教育，教給孩子預(yù)防溺水的技能，提高自救自護(hù)能力，要求家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子在期末及節(jié)假日(特別是暑假)的安全監(jiān)管，切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的義務(wù)和職責(zé)。另外，還要教育孩子注意交通安全、防雷電、夏季傳染病預(yù)防等安全事宜。
接著，向全體家長(zhǎng)解讀了《教育部基礎(chǔ)教育一司致全國(guó)中小學(xué)家長(zhǎng)的一封信》、防溺水倡議書、防溺水承諾書、《預(yù)防溺水家訪記錄表》，并通過身邊溺水案例，給予與會(huì)家長(zhǎng)作了具體而細(xì)致的防溺水的家庭教育培訓(xùn)。同時(shí)，要求家長(zhǎng)幫助孩子制定暑假計(jì)劃，督促孩子按時(shí)按量完成學(xué)習(xí)和作業(yè)，幫助大人干一些力所能及的勞動(dòng)，帶領(lǐng)孩子們參加一些公益性的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，過一個(gè)安全充實(shí)而有意義的暑假。
此次活動(dòng)，對(duì)學(xué)校的安全教育工作起到了強(qiáng)化與鞏固作用，有效促進(jìn)了家校合作，對(duì)家校共同教育孩子健康成長(zhǎng)有著重要的意義。
防溺水安全教育知識(shí)篇4
隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)熱，____經(jīng)開____小學(xué)為增強(qiáng)師生安全意識(shí)，提高安全防范能力，避免溺水事故的發(fā)生，4月16日至25日，該校利用多種途徑開展了“防溺水”安全教育活動(dòng)。
學(xué)校召開了全體教職工安全專題會(huì)議，學(xué)習(xí)了教體局關(guān)于防溺水通知文件及該校防溺水安全教育活動(dòng)方案，部署防溺水安全教育工作;校長(zhǎng)劉小紅開展了防溺水安全教育講座，以典型事例教育學(xué)生要注意自身安全;各班利用班會(huì)開展了“六不準(zhǔn)”防溺水專題教育;學(xué)校宣傳櫥窗還開辦學(xué)生防溺水安全知識(shí)專欄。
各班還給學(xué)生發(fā)放了《防溺水致家長(zhǎng)的一封信》，要求學(xué)生珍愛生命，提高防范意識(shí)，遠(yuǎn)離水溝池渠，同時(shí)要求家長(zhǎng)起到監(jiān)護(hù)人的作用，時(shí)時(shí)做好預(yù)防溺水教育，特別是放學(xué)后、周末和節(jié)假日;學(xué)校成立了教師校外隱患排查工作小組，組織工作小組成員午間休息時(shí)間和下午放學(xué)時(shí)間對(duì)本轄區(qū)水源地域展開巡查;學(xué)校建立了班級(jí)考勤報(bào)告制度，每天定點(diǎn)清點(diǎn)班級(jí)學(xué)生人數(shù)，嚴(yán)防學(xué)生中途離校。
本次活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)了廣大學(xué)生的安全意識(shí)，進(jìn)一步推進(jìn)了學(xué)校安全文化建設(shè)，為營(yíng)造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
防溺水安全教育知識(shí)篇5
為了全面提高學(xué)生的安全意識(shí)，20____年5月11日下午4：30分，我們連朋小學(xué)認(rèn)真落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞“珍愛生命，遠(yuǎn)離溺水”的主題，在這里舉行了一場(chǎng)別開生面的防溺水演練活動(dòng)，通過活動(dòng)，全校師生對(duì)珍愛生命有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
首先進(jìn)行了防溺水知識(shí)講座，使學(xué)生對(duì)溺水的原因以及如何預(yù)防溺水有了系統(tǒng)、全面的了解。
接著擬設(shè)模擬場(chǎng)景，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行求救、互救、自救的防溺水實(shí)踐演練。同時(shí)老師還在演練現(xiàn)場(chǎng)講解和演示對(duì)溺水人員上岸后的急救處理方法。
最后老師指導(dǎo)學(xué)生開展對(duì)溺水者實(shí)施醫(yī)療急救的模擬演練。講練結(jié)合，增強(qiáng)了師生重視安全的意識(shí)。整個(gè)活動(dòng)中同學(xué)們踴躍參與，在緊張有序的現(xiàn)場(chǎng)模擬演練中掌握了自救、互救、他救的辦法，鍛煉了遇到緊急情況時(shí)的應(yīng)變能力和實(shí)際操作技能。
存在不足：有部分學(xué)生思想還不夠重視，沒能熟練地背誦“八不一要”。
通過演練，學(xué)生們安全知識(shí)面更廣了，安全意識(shí)更強(qiáng)了，對(duì)安全的理解更深了。當(dāng)然，防溺水工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，僅僅靠一次講座，一次演練活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須時(shí)時(shí)樹立安全第一的意識(shí)，安全教育的工作要從我做起，提高意識(shí)，遠(yuǎn)離溺水!
防溺水安全教育知識(shí)篇6
班會(huì)課上，輔導(dǎo)員們通過讓學(xué)生觀看“防溺水教育”PPT和視頻，讓學(xué)生們了解了近年來發(fā)生在全國(guó)的大學(xué)生學(xué)生溺水案例。一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例，讓學(xué)生的心靈受到震撼，留下了深刻的印象，從而提高了警惕性。同時(shí)，老師們還進(jìn)行了防溺水安全知識(shí)介紹，讓學(xué)生了解了自救的方法。此次活動(dòng)的開展，加強(qiáng)了學(xué)生的防溺水安全意識(shí)，讓每個(gè)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到安全的重要、生命的可貴，從而讓孩子們腦海中常常響起安全警鐘聲。
為扎實(shí)開展“防溺水”安全教育，該校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防溺水巡查小組，定期對(duì)學(xué)校周邊的水域加強(qiáng)巡查，并通過國(guó)旗下講話、班會(huì)、黑板報(bào)、簽名、征文比賽等形式進(jìn)行防溺水安全教育，嚴(yán)禁學(xué)生到河、塘、橋、低洼地帶等有溺水隱患的地方玩耍。該校還向家長(zhǎng)發(fā)放《“防溺教育”告家長(zhǎng)書》，希望學(xué)生家長(zhǎng)履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)和義務(wù)，與學(xué)校聯(lián)手筑起學(xué)生安全的長(zhǎng)城。
安全工作是學(xué)校的頭等大事，該校號(hào)召全體教職工以“防溺水安全教育系列活動(dòng)”為契機(jī)，積極行動(dòng)起來，做好宣傳和教育工作。
防溺水安全教育知識(shí)篇7
一、方案可行，組織有力
9月15日學(xué)校召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會(huì)議，認(rèn)真分析了校情，對(duì)防溺水工作進(jìn)行了全面布署，制訂了實(shí)施方案，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組，細(xì)化了各類人員工作職責(zé)，明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施，該項(xiàng)工作的開展有條不紊。
二、隱患排查及時(shí)，標(biāo)語警示牌保證長(zhǎng)效
9月16日至18日間，對(duì)學(xué)校內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查與整改。對(duì)學(xué)校周邊水域、交通隱患等分人分區(qū)域組織尋訪。及時(shí)排除了大小隱患近十處。附近水域防溺水警示牌共立9塊，永久性宣傳標(biāo)語32塊，所有標(biāo)語字體鮮明，主題明確，發(fā)揮了突出的警示與教育作用。
三、教育宣傳氛圍濃厚，形成了校內(nèi)外的高度共識(shí)，安全意識(shí)得到了進(jìn)一步強(qiáng)化
1、學(xué)校召開了一次防溺水等安全教育主題校會(huì)，集中向?qū)W生進(jìn)行了一次安全知識(shí)宣傳，召開了主題班會(huì)，強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律，懸掛了“珍愛生命、預(yù)防溺水”橫幅，學(xué)生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級(jí)公約，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為，要求相互監(jiān)督，自覺遵守。
2、向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長(zhǎng)一封信》，共1100份，對(duì)家庭教育提出了很好的建議和要求，教育宣傳工作深入到了每個(gè)學(xué)生家中。
3、各班分頭召開了家長(zhǎng)會(huì)，共15場(chǎng)次，家長(zhǎng)到會(huì)率達(dá)80%以上，與孩子共同參加簽名活動(dòng)。在師生面前逐人表態(tài)發(fā)言，教育活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的有力支持和配合。
4、各班利用黑板報(bào)，以宣傳防溺水基本常識(shí)為主題，進(jìn)行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。
防溺水安全教育知識(shí)篇8
為了全面提高學(xué)生的安全意識(shí)，我校認(rèn)真落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞“預(yù)防溺水，安全度夏”的主題，在五月份開展了一系列的安全教育活動(dòng)，取得了一定的成效。
一、高度重視，認(rèn)真部署安排工作。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于開展防溺水安全教育活動(dòng)的通知精神，使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。
二、各中隊(duì)出一期 “預(yù)防溺水，安全度夏”黑板報(bào)，向同學(xué)們宣傳防溺水重要性，宣傳防溺水知識(shí)，宣傳溺水救護(hù)辦法和常識(shí)，做到主題突出，內(nèi)容豐富，教育性強(qiáng)。讓學(xué)生充分體會(huì)到安全的重要性。組織大隊(duì)委對(duì)黑板報(bào)進(jìn)行評(píng)比，共評(píng)出一等獎(jiǎng)6名;二等獎(jiǎng)9名;三等獎(jiǎng)9名。
三、組織全校學(xué)生分級(jí)觀看“防溺水”影片，之后，并要求三至六年級(jí)學(xué)生寫一篇觀后感，分年級(jí)進(jìn)行了評(píng)比?？偣苍u(píng)出一等獎(jiǎng)10名;二等獎(jiǎng)22名;三等獎(jiǎng)33名。通過寫觀后感，更進(jìn)一步加深了學(xué)生的安全意識(shí)。
四、一年級(jí)、二年級(jí)和三4班利用周一班會(huì)，開展以“預(yù)防溺水，安全度夏”為主題的隊(duì)會(huì)活動(dòng)。讓學(xué)生講述我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域，發(fā)動(dòng)學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們?cè)偻ㄟ^影片以典型的案例警示和教育了學(xué)生，向?qū)W生描述溺水致死原因、溺水癥狀，使每一個(gè)學(xué)生在安全意識(shí)和自護(hù)自救能力上都得到了提高。
五、做好節(jié)假日的安全教育。告誡學(xué)生雙休日、即將到來的暑假更應(yīng)該防溺水。
總之，通過教育，學(xué)生安全知識(shí)面更廣了，安全意識(shí)更強(qiáng)了，對(duì)安全的理解更深了。當(dāng)然，安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，僅僅靠安全周活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須時(shí)時(shí)樹立"安全第一"的意識(shí)，安全教育的工作要從小抓起，堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去，切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。