愛崗敬業(yè)先進(jìn)個(gè)人事跡1000字范文

| 傅維2

所謂愛崗敬業(yè),就是認(rèn)真對(duì)待自己的崗位,對(duì)自己的崗位職責(zé)負(fù)責(zé)到底,無論在任何時(shí)候,都尊重自己的崗位的職責(zé),對(duì)自己崗位勤奮有加。下面是小編為大家?guī)淼膼蹗従礃I(yè)先進(jìn)個(gè)人事跡1000字范文5篇,歡迎大家查閱!

愛崗敬業(yè)先進(jìn)個(gè)人事跡1000字范文

愛崗敬業(yè)事跡材料1

我是城管工作戰(zhàn)線上的一名新兵,20_年剛到城管這個(gè)集體,我就深深的被領(lǐng)導(dǎo)和老同志們那蓬勃向上,積極進(jìn)取,暖如春風(fēng)的工作氛圍所感動(dòng)、吸引,我深切地感受到了同事們的熱情、執(zhí)著和敬業(yè)。正是在他們的感染下,我如饑似渴地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),鉆研政策法規(guī)。懷著“一切從零開始”的學(xué)習(xí)、服務(wù)理念,我逐漸走進(jìn)了“城管”世界。一天天,一月月,對(duì)本職工作從陌生到熟悉,到深愛,絲絲縷縷的情感早已融入到我的心田。

“寒雪梅中盡,春風(fēng)柳上歸?!痹谶@個(gè)季節(jié)里,我們帶著渴望和期盼,懷著激情和敬意,以一副“團(tuán)結(jié)奮進(jìn),求實(shí)創(chuàng)新”的蓬勃姿態(tài)向黨的十八大致敬,本次隆重的演講比賽,也在向黨證明:親愛的中國共產(chǎn)黨啊,請(qǐng)看吧,祖國人民尊敬您,愛戴您,我們城管執(zhí)法者亦會(huì)用實(shí)際行動(dòng)向您證明,我們,永遠(yuǎn)追隨您!

勝利閉幕的十八大為我們過去五年的工作畫上了完美的句號(hào),也為未來五年的工作指明了方向,十八大報(bào)告提出“發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項(xiàng)工作要有新舉措”?;厥走^去,我們兢兢業(yè)業(yè),堅(jiān)守在一線崗位;立足現(xiàn)在,我們深刻反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);放眼未來,我們信心倍增,努力開拓工作新局面。建設(shè)好干部骨干隊(duì)伍,要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、廉潔從政、理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉,全面提高自身的素質(zhì)。人民子弟兵出身的我會(huì)時(shí)刻堅(jiān)持自我普法學(xué)習(xí),掌握法律知識(shí),堅(jiān)持自我規(guī)則意識(shí),不越權(quán)也不墨守成規(guī),做到法理與情理的統(tǒng)一。按照十八大報(bào)告中提出的目標(biāo),不斷的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)準(zhǔn)備、貫徹落實(shí)和總結(jié)提升三個(gè)階段性工作,進(jìn)一步完善工作目標(biāo)、任務(wù)、思路,強(qiáng)化法律法規(guī)、政策措施,從思想上改變工作作風(fēng)和精神面貌。

十八大及新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體明確了今后工作的重點(diǎn)及為人民服務(wù)的堅(jiān)定決心。城管工作者是一個(gè)城市文明進(jìn)步的標(biāo)志,也是一個(gè)靚麗城市的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。我們的本職工作雖小,但卻與人民群眾利益息息相關(guān)。作為一名時(shí)刻為人民服務(wù)的城市管理人員,我們要心懷百姓之疾苦,憂百姓之所憂,明百姓之需求,急百姓之所急。只有以愛民敬民之心去面對(duì)群眾,以清廉奉公之心去對(duì)待工作,才能實(shí)現(xiàn)工作效益與社會(huì)效益的統(tǒng)一,才能構(gòu)建和諧文明的執(zhí)法環(huán)境。空談?wù)`國,實(shí)干興邦。服務(wù)群眾關(guān)鍵在做。既然我選擇了城管這份平凡而又崇高的事業(yè),選擇了為人民服務(wù),就會(huì)用青春的熱血、無私的胸懷、畢生的精力來實(shí)踐當(dāng)初的誓言。只要市容整潔,人民滿意,哪怕再苦再累,我也無怨無悔!

各位同志們,我們城管人所作出的一切,這片天空會(huì)為我們作證,這座城市會(huì)為我們喝彩。歲歲年年多少事,來來往往何其多,我們城管隊(duì)員每天巡查的路有二三十公里之多,那么,一年,三年,五年呢?我國有舉世聞名的絲綢之路,長(zhǎng)征之路,我們腳下的路能與之媲美嗎?我想是肯定的。因?yàn)檫@條路同樣用熱愛,執(zhí)著,奉獻(xiàn)刻寫著“為人民服務(wù)”的路標(biāo)!山高路遠(yuǎn),亦把重?fù)?dān)挑肩上。讓我們?nèi)w城管人帶著執(zhí)政為民的情懷,帶著“創(chuàng)建文明城市,樹城管執(zhí)法形象”的理念,發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是的作風(fēng),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,在城管發(fā)展的歷程中書寫生命的榮光!

愛崗敬業(yè)事跡材料2

_x,男,29歲,中共黨員,_x人,大學(xué)本科學(xué)歷,2014年7月畢業(yè)于_x。。7年來,他以身作則、為人謙虛、工作踏實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)、處事低調(diào),不僅業(yè)務(wù)技術(shù)過硬,而且責(zé)任心特別強(qiáng),辛勤耕耘在水利事業(yè)第一線,一次又一次保質(zhì)保量完成了局黨組下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),得到了全體干部職工的認(rèn)同。他所在的科室獲得“十一五期間___工作先進(jìn)集體”,他本人也先后榮獲“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“先進(jìn)工作者”、“維穩(wěn)先進(jìn)個(gè)人”、“_x地區(qū)7.1黨史知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)。

一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)技能,開展傳幫帶

_同志平時(shí)非常注重業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高。在完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的同時(shí),努力鉆研水利工程及相關(guān)專業(yè)知識(shí),熟練掌握了工程測(cè)量、工程概預(yù)算、auto cad機(jī)械作圖軟件等技能。在努力提高自己技能的同時(shí),注意科室和各縣水利“傳幫帶”,把自己積累的經(jīng)驗(yàn)毫不保留的傳授給科室人員和各縣水利局技術(shù)人員,提高水利系統(tǒng)員工的綜合素質(zhì)。自參加工作以來,先后為各縣水利技術(shù)人員組織多次工程測(cè)量培訓(xùn)以及auto cad機(jī)械作圖培訓(xùn),極大地提高了各縣水利技術(shù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

二、以_x水利發(fā)展為己任,任勞任怨

作為我局的一名基層職工,_x以_x水利事業(yè)的發(fā)展為己

任,以身作則,弘揚(yáng)“老西藏精神”和“孔繁森精神”,深入扎實(shí)地開展工程測(cè)量及設(shè)計(jì)工作。水保中心主要承擔(dān)我地區(qū)水保規(guī)劃、水利工程測(cè)量、設(shè)計(jì)等任務(wù),經(jīng)常深入基層第一線,是一項(xiàng)繁重而艱巨的工作。參加工作以來,為了工作,他只休假3次。他一貫堅(jiān)持的原則是:聽組織安排,踏踏實(shí)實(shí)做事,認(rèn)認(rèn)真真做人。2014年10月15日,他在_x時(shí),由于天氣寒冷,胃病發(fā)作,_同志堅(jiān)持測(cè)量,直到完成工作任務(wù),到達(dá)地區(qū)人民醫(yī)院已經(jīng)是凌晨3點(diǎn)多。

三、踐行黨的群眾路線方針政策,求真務(wù)實(shí)

作為一名共產(chǎn)黨員,_同志高舉毛澤東思想和鄧小平理論的偉大旗幟,政治態(tài)度鮮明,立場(chǎng)堅(jiān)定,與黨保持高度一致,在_x改革前進(jìn)的征途中添磚加瓦,默默貢獻(xiàn)自己的青春力量。他始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持反對(duì)分裂、維護(hù)穩(wěn)定、加強(qiáng)團(tuán)結(jié),處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在黨員和群眾中起到模范帶頭作用。7年的時(shí)間里,他積極下鄉(xiāng),跑遍了我們地區(qū)的山山水水。每次下鄉(xiāng),他都要深入到田間地頭和農(nóng)牧民家中,征求群眾意見,了解群眾對(duì)水利工作的意見及建議,了解群眾最希望解決的水利問題。2014年除夕前幾天,他聽從局黨組安排,按照_x農(nóng)牧民群眾的要求,前往_x前期測(cè)量工作。他不懼嚴(yán)寒,較好的完成5個(gè)點(diǎn)的測(cè)量工作,在回地區(qū)的路上由于突降大雪,除夕當(dāng)天被困雪中,大年初一早晨才回到地區(qū),可他為了群眾,毫無怨言。在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)強(qiáng)基惠民活動(dòng)活動(dòng)中,他

所在的科室被我局局黨組定為“黨員先鋒崗”。

四、高效精干,屢創(chuàng)佳績(jī)

作為我局技術(shù)干部,_x堅(jiān)持原則,嚴(yán)把工程前期質(zhì)量第一關(guān),讓水利工程設(shè)計(jì)充分與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際、農(nóng)牧民群眾意見相統(tǒng)一,是非分明。經(jīng)過7年的工作鍛煉,他掌握了相關(guān)的專業(yè)技術(shù)知識(shí),并取得工程師資格,先后參加了_x等20余項(xiàng)工程的前期測(cè)量、地質(zhì)勘查以及工程設(shè)計(jì)。2014年取得國家水土保持方案編制甲級(jí)資格證書。在第一次全國水利普查水土保持專項(xiàng)普查工作中,_x要求30天內(nèi)完成,他親自帶隊(duì)深入實(shí)地,以18天的優(yōu)異成績(jī)完成了我地區(qū)水土保持專項(xiàng)普查工作,工作質(zhì)量和工作效率受到自治區(qū)水利廳的稱贊和表揚(yáng)。2014年又完成了我地區(qū)水土保持總體規(guī)劃、牧區(qū)水利建設(shè)總體規(guī)劃和我地區(qū)邊境四縣十二五水利規(guī)劃,為_x水利事業(yè)做出了不可抹滅的貢獻(xiàn)。

五、堅(jiān)持原則,清正廉潔,發(fā)揮黨員先鋒崗的作用

作為技術(shù)人員,工作、生活上鼓勵(lì)大家對(duì)他的工作多提意見,本著“有則改之,無則加勉”的原則行事。對(duì)各種事務(wù)的處理,堅(jiān)持“公開、公平、公正”的原則。出現(xiàn)問題時(shí),能開展批評(píng)和自我批評(píng),勇于承擔(dān)責(zé)任。在工作中發(fā)現(xiàn)不良傾向,能自覺抵制,并勇于同違法亂紀(jì)行為作斗爭(zhēng)。在汶川地震和青海玉樹地震的抗震救災(zāi)中,以及我地區(qū)團(tuán)委組織的各項(xiàng)捐款活動(dòng),他都積極捐款,在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)強(qiáng)基惠民活動(dòng)活動(dòng)中,作為“黨員先鋒崗”率先垂范。他出色的工作成績(jī)和人格魅力,受到廣大黨員和群眾的普遍贊

譽(yù)。

這就是他—我局優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進(jìn)工作者、維穩(wěn)先進(jìn)個(gè)人_x,他將繼續(xù)在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)著自己的熱血,用豐富的智慧譜寫著新時(shí)期勞動(dòng)者之歌。他將一如既往地沿著_x水利發(fā)展之路,立足崗位,扎根一線,不斷地向著新的目標(biāo)邁進(jìn)。

愛崗敬業(yè)事跡材料3

一個(gè)80后組工干部的代表,他認(rèn)真負(fù)責(zé),愛崗敬業(yè),對(duì)材料句句斟酌,字字推敲;他任勞任怨,不辭勞苦,從未因家事請(qǐng)過一天假;他謙虛謹(jǐn)慎,公道正派,用行動(dòng)詮釋了一名優(yōu)秀組工的深刻內(nèi)涵。

敬業(yè)奉獻(xiàn),是他的組工情懷

組織部門工作壓力大、強(qiáng)度高,往往一項(xiàng)工作沒完成,第二項(xiàng)、第三項(xiàng)工作就接踵而至,于是加班成了“家常便飯”,不管怎樣辛苦,在他手上的工作都從沒耽誤過。為了較好的應(yīng)對(duì)臨時(shí)任務(wù),他經(jīng)常利用休息日和節(jié)假日,主動(dòng)加班加點(diǎn),從未抱怨過。

春節(jié)期間為摸準(zhǔn)全縣基層、基礎(chǔ)工作的現(xiàn)狀,他和同事連續(xù)奮戰(zhàn)一周,起草調(diào)研材料,當(dāng)家家戶戶團(tuán)聚時(shí),他拖著疲憊的身子回到家中倒頭就睡,早已把過節(jié)忘在了腦后。妻子分娩,他在加班,醫(yī)生說:“他是個(gè)不稱職的丈夫、不合格的父親”;家里裝修房,他白天上班,晚上打掃家,鄰居抱怨:“半夜吵得不讓人休息”……逐漸地,家人由不解到無奈,由無奈到理解,直至此刻為了給他騰時(shí)間干工作,都習(xí)以為常的支持他。

年初,_接任研究室主任,應(yīng)對(duì)工作任務(wù)量大、人手少的實(shí)際,他經(jīng)常貪晚起早甚至通宵達(dá)旦地加班,從不叫苦叫累,始終默默地堅(jiān)守在工作崗位上,較為出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)。

勤學(xué)肯干,展示了青春活力

從事信息工作以來,他就把搞好宣傳作為愛好。為了盡快進(jìn)入主角,經(jīng)過網(wǎng)上查資料、實(shí)踐中積累摸索、向老同志虛心求教等方式,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高工作本事。短短三年他從一名幫忙干部,轉(zhuǎn)變?yōu)闃I(yè)務(wù)骨干、科室主任;從進(jìn)部之前的門外漢,成為了大家公認(rèn)的“業(yè)務(wù)通”和“多面手”。

不管寫什么材料,要寫就寫精,這是他對(duì)自我的要求。正是靠著這種一絲不茍、精益求精的態(tài)度,刻苦鉆研、踏實(shí)肯干的熱情,信息調(diào)研工作取得了顯著成績(jī)。三年來,撰寫信息200多篇,在市級(jí)以上刊物發(fā)表62篇,其中《中組部組工信息》采用4篇,省、市委組織部?jī)?nèi)刊采用35篇,23篇文稿在《中國組織人事報(bào)》、《河北共產(chǎn)黨員》、共產(chǎn)黨員新聞網(wǎng)等報(bào)刊和網(wǎng)站刊發(fā)。8篇黨建經(jīng)驗(yàn)做法被省電臺(tái)、市電視臺(tái)報(bào)道。異常是中央創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)簡(jiǎn)報(bào)刊發(fā)的《康??h創(chuàng)立“四個(gè)窗口”扎實(shí)推進(jìn)為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)》等6篇信息受到縣委書記批示。

起草的文件、講話等材料達(dá)60多萬字,撰寫的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、黨委換屆工作等匯報(bào)材料多次受到中組部、省、市組織部領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。進(jìn)取參與了北京市大興區(qū)流動(dòng)黨委組建、張家口市駐京流動(dòng)黨委赴康考察、慶祝建黨__周年等多起大型活動(dòng)的策劃,異常是參與組織的“對(duì)標(biāo)右玉建設(shè)壩上生態(tài)強(qiáng)縣”專題活動(dòng),受到了省、市組織部領(lǐng)導(dǎo)的批示肯定。在村官聯(lián)誼會(huì)籌備、村官刊物《青春印跡》創(chuàng)辦、組織系統(tǒng)調(diào)研等工作中起到了骨干作用。

嚴(yán)謹(jǐn)正派,是他的律己準(zhǔn)則

組織工作的程序就是原則,缺少哪一項(xiàng)程序,往往就容易在哪一個(gè)環(huán)節(jié)出問題。在干部考察考核中,他認(rèn)真執(zhí)行《干部任用條例》、《考核工作細(xì)則》的各項(xiàng)規(guī)定,不跑風(fēng)漏氣、不弄虛作假,用自我的言行贏得了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事的尊重,維護(hù)了組工干部的良好形象。

他始終牢記和模范踐行公道正派的要求,嚴(yán)格執(zhí)行組工干部“十個(gè)嚴(yán)禁”,把公道正派作為價(jià)值追求和行為準(zhǔn)則,體現(xiàn)和落實(shí)在工作生活中。他始終以堅(jiān)強(qiáng)的黨性,在平凡的崗位上踐行著我為組織工作負(fù)責(zé)、奉獻(xiàn)、爭(zhēng)光的要求!

愛崗敬業(yè)事跡材料4

我是一名校長(zhǎng),更是一名黨員。愛崗敬業(yè)是我的根本和基礎(chǔ),做行業(yè)先鋒是我的目標(biāo)和追求。我自己認(rèn)為,“愛崗敬業(yè),做行業(yè)先鋒”不是一味的加班加點(diǎn),而應(yīng)該把它當(dāng)作精神享受的一種體驗(yàn)。表現(xiàn)在工作中就是令人折服的綜合素質(zhì),發(fā)展特色的率先意識(shí),圓滿完成任務(wù)的工作能力。

以下是我在本職工作的追求中,留下的或深或淺、或扭或掠的足跡。

一.努力增強(qiáng)自身素質(zhì)

1.增強(qiáng)政治理論素質(zhì)。政治理論是領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的基本素質(zhì),校長(zhǎng)作為教育事業(yè)的基層領(lǐng)導(dǎo),首先要講政治,始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定。必須熟悉教育政策法規(guī),正確貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向?!吨腥A人民共和國義務(wù)教育法》《中華人民共和國義務(wù)教育法》《中華人民共和國教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》每年開學(xué)都認(rèn)真學(xué)習(xí)。一個(gè)校長(zhǎng),如果沒有一定的政治理論素養(yǎng),就很難全面理解黨的路線方針政策,也就更難以做到正確貫徹執(zhí)行。每次學(xué)習(xí)都有心得體會(huì)和收獲,增強(qiáng)依法執(zhí)教的能力。

2.是要有良好的道德修養(yǎng)??鬃诱f:為政以德,譬若北辰;居其所而眾星拱之。意思是說,如果當(dāng)官的德行好,就會(huì)得到群眾的支持,即“拱之”;倘若德行不好,就會(huì)被群眾所唾棄。古人常說:德而無才近于愚人,才而無德近于小人。德才兼?zhèn)錃v來是任用干部的一條重要原則,而德與才相比,德又是第一位的。。校長(zhǎng)作為學(xué)校的“一把手”,是黨的教育事業(yè)的骨干力量,黨的路線方針政策要靠校長(zhǎng)的表率作用、骨干作用、組織領(lǐng)導(dǎo)作用變成廣大教職工的自覺行動(dòng)。本學(xué)年是“干部教師作風(fēng)建設(shè)年”對(duì)照“六不準(zhǔn)”、“八禁止”、“八提倡”,逐條反思. 焦裕祿、孔繁森、牛玉儒、鄭培民、任長(zhǎng)霞的事跡在心中常保鮮活.豐潤區(qū)“樹師德 強(qiáng)師能 鑄師魂”優(yōu)秀教師事跡報(bào)告會(huì),長(zhǎng)縈耳邊。其中韓城鎮(zhèn)教師“點(diǎn)燃自己 照亮別人”的郭玉梅”,楊官林鎮(zhèn)“育良才 嘔心瀝血”的劉奉全”無時(shí)無刻在感動(dòng)著我。因此,自己以公正無私、清正廉潔來樹立自己的威信,用高尚的品德團(tuán)結(jié)和感召教職工,調(diào)動(dòng)工作積極性,從而形成“眾星拱月”之勢(shì),推動(dòng)各項(xiàng)工作的開展。別的不講,在每次捐款時(shí),我們的師生,積極踴躍,無怨無悔,真的讓我好感動(dòng)。也印證了“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”

3.提高自己的多元化、綜合型文化素養(yǎng).。校長(zhǎng)的職業(yè)特殊性就在于其管理的主要對(duì)象是教師和學(xué)生,是“管老師的人”,這就要求校長(zhǎng)自身要具備較全面的文化知識(shí)修養(yǎng),做到學(xué)深為師、品正為范。校長(zhǎng)要具有一定的教育法規(guī)、教育學(xué)、心理學(xué)、教育史、教育理論知識(shí),掌握一定的科學(xué)管理知識(shí),特別是教育管理、行政管理、社會(huì)管理、法律法規(guī)及領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等方面的知識(shí)。在知識(shí)結(jié)構(gòu)上,校長(zhǎng)應(yīng)該是多元化、綜合型、精通各方面工作的“通才”。只有具備較高的知識(shí)修養(yǎng),才能形成校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)魅力、說服力和個(gè)人威信,為校長(zhǎng)的決策和管理提供有力的支撐?!痘A(chǔ)教育研究》《教育實(shí)踐與研究》《小學(xué)班主任》放在隨手可閱的地方。通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)底氣,陶冶雅氣,涵養(yǎng)文氣,從而形成果敢精練、溫文爾雅、為人師表的獨(dú)特氣質(zhì)。

4.提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。業(yè)務(wù)素質(zhì)是校長(zhǎng)的最重要的資本。在學(xué)校工作中,校長(zhǎng)的首要職責(zé)就是管理,首先要對(duì)學(xué)校的發(fā)展做出宏觀上的戰(zhàn)略性定位,在決策中要有遠(yuǎn)見卓識(shí),能夠?qū)W(xué)校發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題做出科學(xué)的判斷。其次要正確處理好學(xué)校的各種利益關(guān)系,包括校長(zhǎng)與教職工的關(guān)系,通過思想教育、感情溝通、工作交流等方法,調(diào)動(dòng)各種積極因素,形成整體合力,確保辦學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。此外,校長(zhǎng)還應(yīng)具備一定的教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì),教育教學(xué)是學(xué)校一切工作的核心,校長(zhǎng)至少要精通一至兩門學(xué)科的教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí),并對(duì)其它相關(guān)學(xué)科也應(yīng)該做到基本了解,能熟練地運(yùn)用教育規(guī)律,成為教育教學(xué)的行家里手。只有具備這樣的素質(zhì),才能始終抓住教育教學(xué)這一核心工作,使學(xué)校辦出特色,辦出水平。

三.努力提高工作能力

能力是一個(gè)人的學(xué)識(shí)、修養(yǎng)、意志、品格在工作中的體現(xiàn)。學(xué)識(shí)和能力是有區(qū)別的,學(xué)識(shí)淵博并不等于能力高強(qiáng)。學(xué)識(shí)是能力的基礎(chǔ),能力是學(xué)識(shí)的轉(zhuǎn)化。作為新時(shí)期的校長(zhǎng),應(yīng)具備多種勝任工作的能力。從根本上來說,應(yīng)至少具備以下幾種能力:

1、駕馭全局工作的能力。校長(zhǎng)是學(xué)校管理隊(duì)伍的核心,是一所學(xué)校的“主心骨”,其職責(zé)就是通過洞察全局、正確決策、組織、調(diào)度、協(xié)調(diào)各方來保障工作的健康有序開展。駕馭全局的能力包括三個(gè)方面:①是決策能力。當(dāng)機(jī)立斷的決策既是校長(zhǎng)取得事業(yè)成功的一個(gè)重要條件,又是衡量校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)水平高低的一個(gè)重要標(biāo)志,既是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者聰明才智的體現(xiàn),也是班子集體智慧的體現(xiàn)。在實(shí)施決策過程中,校長(zhǎng)首先要善于決策,敢于決策,對(duì)影響學(xué)校發(fā)展的重大問題及管理過程中遇到的問題,要快速做出反應(yīng),及時(shí)了解情況,發(fā)現(xiàn)問題,分析因果,預(yù)測(cè)趨勢(shì),解難辨疑,及時(shí)拍板。科學(xué)的決策應(yīng)該具備廣泛的群眾基礎(chǔ)和科學(xué)民主的基礎(chǔ),既代表一個(gè)學(xué)校的整體利益,又代表廣大教職工的利益,既有現(xiàn)實(shí)的實(shí)效性,又有預(yù)見性和可操作性。②是組織能力。校長(zhǎng)要善于激發(fā)內(nèi)部活力,機(jī)制創(chuàng)新,把班子所有成員的積極性充分調(diào)動(dòng)起來,使之各負(fù)其責(zé)地開展工作,從而形成上下一心、團(tuán)結(jié)一致的合力,確保各項(xiàng)工作的順利開展。③是協(xié)調(diào)能力。對(duì)學(xué)校工作而言,不協(xié)調(diào)主要表現(xiàn)在工作步調(diào)不一致、局部利益與整體利益發(fā)生沖突等方面,這些矛盾和問題影響或妨礙著全局工作的進(jìn)行。校長(zhǎng)在處理問題的過程中,要善于抓住主要矛盾,協(xié)調(diào)上下,平衡左右,綜合權(quán)衡。具體來說,⑴要協(xié)調(diào)好與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,在工作上取得支持。⑵要協(xié)調(diào)好與副職的關(guān)系,充分調(diào)動(dòng)副職的工作積極性和主觀能動(dòng)性。⑶要協(xié)調(diào)好與領(lǐng)導(dǎo)集體的關(guān)系,當(dāng)好班長(zhǎng),不當(dāng)“家長(zhǎng)”。

2、科學(xué)管理的能力。對(duì)于學(xué)校來說,就是要向管理要質(zhì)量,以科學(xué)的管理促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。學(xué)校管理涉及多個(gè)方面,要抓住關(guān)鍵,做到剛?cè)岵?jì),寬嚴(yán)有度,穩(wěn)而不僵,活而不亂。①要樹立以人為本的理念。管理的核心是人,因?yàn)槿耸枪芾碇凶罨钴S最能動(dòng)的因素,科學(xué)的管理要以充分調(diào)動(dòng)人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性為著力點(diǎn),要把“以人為本”的思想貫穿到學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中,樹立辦學(xué)以人才為本、以教師為主體的觀念,在校內(nèi)營造一種尊重人、理解人、信任人、關(guān)心人、愛護(hù)人的氛圍,關(guān)注并盡可能滿足教師不同層次的需要,積極為教職工創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境,使教職工感受到工作的樂趣,產(chǎn)生強(qiáng)烈的歸屬感,不斷增強(qiáng)學(xué)校的向心力、吸引力。②要建立科學(xué)高效的管理機(jī)制。結(jié)合實(shí)際,建立和完善各項(xiàng)管理制度,使學(xué)校各項(xiàng)工作有章可循,有條不紊。制度不是掛在墻上看的,最重要的是落實(shí),使之真正發(fā)揮作用。洋思中學(xué)校長(zhǎng)蔡林森所說:“我并不十分相信教師的覺悟,我只相信制度”,“好的制度壞人難做壞事,壞的制度好人也可以做壞事”。③要注重管理方法。統(tǒng)籌各種管理因素,綜合考慮,做到“十個(gè)指頭彈鋼琴”,分清事情的輕重緩急,善于抓住主要矛盾,解決主要問題,確保重點(diǎn)工作和中心任務(wù)的圓滿完成。

3、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。近幾年來,各種突發(fā)事件集中反映在安全方面,一旦出現(xiàn)安全問題,將成為公眾關(guān)注的焦點(diǎn),輕則黨政紀(jì)處分,重則追究刑事責(zé)任,對(duì)整體工作造成很大的被動(dòng),以致有人驚呼“當(dāng)官已成高危職業(yè)”。當(dāng)前,對(duì)于學(xué)校來說,突發(fā)事件主要集中在安全、收費(fèi)引起的糾紛及管理體制改革中出現(xiàn)的上訪、鬧事等方面,這些問題如不及時(shí)解決,就會(huì)給全局工作造成被動(dòng),給學(xué)校的發(fā)展帶來巨大的損害。應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,貴在把平時(shí)工作做好,未雨綢繆,防患于未然?!扒Ю镏蹋瑵⒂谙佈?九尺之臺(tái),起于壘土”,工作上不能松懈,不能麻痹大意,要防微杜漸,查漏補(bǔ)缺,只有功夫下到了,工作做細(xì)了,基礎(chǔ)打好了,才能保證工作不出現(xiàn)失誤,就不會(huì)出現(xiàn)那樣的“偶然”。事實(shí)上,偶然的突發(fā)事件的發(fā)生絕不是孤立的,多數(shù)責(zé)任事故都是思想認(rèn)識(shí)不到位、平時(shí)工作跟不上造成的,那么,“偶然”則成為“必然”。作為校長(zhǎng)要及時(shí)了解掌握學(xué)校情況,增強(qiáng)工作的預(yù)見性,積極排查矛盾,找準(zhǔn)問題的矛盾點(diǎn),積極采取得力措施,把問題及隱患消滅在萌芽狀態(tài)。一旦出現(xiàn)突發(fā)事件,要勇于承擔(dān)責(zé)任,要頭腦冷靜,正確分析,及時(shí)上報(bào),及時(shí)解決,妥善處理;不要自亂方寸,怨天尤人,束手無策,造成事態(tài)擴(kuò)大,陷入被動(dòng)。

4、知人善任的能力。包括兩個(gè)方面。⑴是在用人上,要根據(jù)班子成員、中層干部的性格特點(diǎn)、業(yè)務(wù)專長(zhǎng)合理分配工作任務(wù),在人員配備上要綜合考慮年齡結(jié)構(gòu)、性格特點(diǎn)、知識(shí)層次、業(yè)務(wù)能力、業(yè)務(wù)特長(zhǎng)等因素,做到人盡其才,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),優(yōu)化組合。⑵是在培養(yǎng)后備干部上,每位校長(zhǎng)都應(yīng)該具有愛才之心,識(shí)才之能,用才之法,容才之量,育才之職,要善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才,善于培養(yǎng)選拔、大膽使用優(yōu)秀青年干部。把一批道德品質(zhì)好、思想作風(fēng)正、工作作風(fēng)硬、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的中青年干部選拔充實(shí)到重要工作崗位上去。通過培養(yǎng)和鍛煉,使學(xué)校形成年齡梯度差異、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的后備干部隊(duì)伍,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的人才保障。

5、自我約束的能力。校長(zhǎng)應(yīng)該是學(xué)生和教師學(xué)習(xí)的楷模,在學(xué)校教育教學(xué)及日常生活中必須嚴(yán)于律己,率先垂范,凡是要求教職工做到的事校長(zhǎng)必須率先做到,寓教育于實(shí)際行動(dòng)中,這將能起到“潤物細(xì)無聲”的巨大作用。⑴要嚴(yán)格遵守黨的組織紀(jì)律,正確處理組織與信上的關(guān)系、民主與集中的關(guān)系、自由和紀(jì)律的關(guān)系,自覺接受群眾監(jiān)督,經(jīng)常自我反思,“常思為官之德,常懷律己之心,常念貪欲之害,常存為民之心”,不斷強(qiáng)化自己的黨性修養(yǎng)和廉潔自律意識(shí)。⑵要嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律。辦事公道,作風(fēng)正派,照章行事,不走形式,不低標(biāo)準(zhǔn)工作,不濫用職權(quán),對(duì)人對(duì)事一視同仁,公正對(duì)待,特別是涉及教師切身利益的評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉職晉級(jí)、聘任、福利分配等問題,要端平一碗水,只講工作實(shí)績(jī),不講親情友情,只有這樣才能使大家心悅誠服。如果亂開口子,搞雙重標(biāo)準(zhǔn),必將導(dǎo)致人心離散,校長(zhǎng)要求別人的時(shí)候就難以服眾,在眾人心目中的形象也將大打折扣。⑶要廉潔自律。只有經(jīng)常自我反思,防微杜漸,警鐘長(zhǎng)鳴,一身正氣,潔身自好,才能抵御各種誘惑?!捌咔榱?,人之常情”,但關(guān)鍵在于節(jié)制自己的欲望,日常生活中要慎獨(dú)、慎微,管住自己的心,不起貪欲;管住自己的手,不亂拿要;管住自己的嘴,不亂吃喝;管住自己的腿,不該去的地方不去,真正做到自重、自省、自警、自勵(lì),始終保持一個(gè)教育工作者的良好形象。

我沒有驚天動(dòng)地的舉動(dòng),沒有氣壯山河的誓言,更沒羅列日常的瑣事。我諦聽著自己踩踏的足音,回首這搖晃著的28年教師生涯的足跡,時(shí)時(shí)被自己周圍的人感動(dòng)著。任前方荊棘叢生我將持之以恒,在爭(zhēng)做行業(yè)先鋒的路上,繼續(xù)放飛自己獨(dú)特的風(fēng)采,讓黨旗更紅。

愛崗敬業(yè)事跡材料5

我們的職業(yè)是被人尊稱的"白衣天使",也許只有同行們才清楚這天使背后的苦和累。工作對(duì)我們的要求是苛刻的。白大褂一穿,什么情緒和煩惱都得拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。在醫(yī)院消毒水的氣味中,我們走過了清純的少女時(shí)代;從血淋淋的傷口邊我們走過了炙熱的青春年華;在白色的氛圍中送走了無數(shù)個(gè)寧靜的夜晚;在愛人的期待和孩子的埋怨中把自己奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)傷痛病人。

眾所周知,我們的工作辛苦,沒有固頂?shù)墓?jié)假日;沒有固頂休息時(shí)間。工作瑣碎,責(zé)任重大。有的護(hù)士還需要跟麻風(fēng)患者、精神病患者、傳染病患者打交道。我們默默無聞的付出了很多。然而我們卻經(jīng)常遇到委屈和誤解。但我們無怨無悔。因?yàn)槲覀兩钪?wù)對(duì)象是一個(gè)個(gè)需要人幫助和同情、在病痛中苦苦掙扎的病人。

護(hù)士職業(yè)看似平凡,但要做好卻很難,很不容易,就像一位老護(hù)士說的那樣,職業(yè)沒有貴賤高低,平凡與不平凡的差別是在于它們的目的是否高尚。盡管我們沒有驚天動(dòng)地豐功偉績(jī),只有辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)。我在血液科工作已有5年,在醫(yī)院的時(shí)間,四年之久,這個(gè)日子說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短,在我成為護(hù)士的日子里,我感受過拯救生命的輝煌,也感受過生命失去的悲痛,經(jīng)歷過疾病所帶來的痛不欲生。

我看過長(zhǎng)期反復(fù)住院卻始終如一照顧病人的子女;也看過太多冰冷的眼神,家人為了逃避責(zé)任,說了聲"家里沒錢"就將病人扔在醫(yī)院。醫(yī)院這個(gè)特殊的場(chǎng)所,每天都上演著世間百態(tài),讓我們感動(dòng)或心冷,太多的悲歡離合與不解人意,生命就在這的聚聚散散中悲悲喜喜。

在血液科病房工作中,我們每天面對(duì)的是始終站在生死邊緣的人,是飽受疾病折磨與摧殘的人。每當(dāng)看到他們那一個(gè)個(gè)痛苦而又無奈的表情,我的內(nèi)心充滿了自責(zé),感到自己是那樣的渺小與無能為力。心有余而力不足!所以當(dāng)時(shí)我就想,我雖治不好他們的病,但是我一定要盡心竭力幫助他們減輕痛苦。于是我對(duì)自己提出了更高的要求:靜脈穿刺,抽血盡可能的做到一針見血,肌肉注射盡量做到無痛注射,可是當(dāng)注射器針頭刺入肌肉的時(shí)候又怎會(huì)不疼呢?于是我就開始琢磨,比如進(jìn)針的手法,轉(zhuǎn)移病人的注意力等等。在主任及護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們又開始了心理護(hù)理,多與病人交流,讓他們不在寂寞,不在壓抑。

人活在世上,總要有個(gè)人生目標(biāo),總要有個(gè)發(fā)展方向,再說得樸實(shí)點(diǎn),就是要有個(gè)謀生的依托。既然把護(hù)理作為終身職業(yè),就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇,就像魚兒愛大海,就像禾苗愛春雨,就像蜜蜂愛鮮花!怎樣才能體現(xiàn)這份愛,怎樣才能表達(dá)這種情呢?我們會(huì)義無反顧的選擇:敬業(yè)。有句口號(hào)說得好:不愛崗就會(huì)下崗,不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)!愛崗敬業(yè)說得具體點(diǎn)就是要做好本職工作,把一點(diǎn)一滴的小事做好,把一分一秒的時(shí)間抓牢。做好每一項(xiàng)服務(wù),填好每一項(xiàng)記錄,算準(zhǔn)每一個(gè)數(shù)據(jù),寫好每一個(gè)護(hù)理記錄。古人說:不積跬步,無以致千里,不善小事,何以成大器。從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,這就是敬業(yè),這就是愛崗!


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