申請“優(yōu)秀學(xué)生干部”初中先進(jìn)事跡
申請“優(yōu)秀學(xué)生干部”初中先進(jìn)事跡怎樣寫？事跡材料主體的寫作以事跡為主要內(nèi)容，寫出先進(jìn)單位或人物的工作經(jīng)歷、工作事跡及取得的成績。下面是小編整理的關(guān)于申請“優(yōu)秀學(xué)生干部”初中先進(jìn)事跡的內(nèi)容，歡迎閱讀借鑒！
申請“優(yōu)秀學(xué)生干部”初中先進(jìn)事跡【篇1】
我是壽縣迎河中學(xué)高二年級學(xué)生小龍，高一曾擔(dān)任副班長，同時被評為?！皟?yōu)秀團(tuán)員”。本次學(xué)校評選“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)干”，因此在此想向領(lǐng)導(dǎo)申請“優(yōu)秀學(xué)生干部”，希望各位領(lǐng)導(dǎo)給予我一個展示及肯定自我的機(jī)會。
自上高中以來，在學(xué)校及班主任老師的培養(yǎng)下，在學(xué)習(xí)和生活等方面都有了很大的提高和進(jìn)步。從一個中等生躍到了班級前幾名，取得了較好的進(jìn)步。在高一下學(xué)期被同學(xué)們選為班干，并積極配合班長及其他班委開展各項活動，為班級集體活動做出了一定的貢獻(xiàn)。
上高二以后，我在班級中的工作得到了全班同學(xué)的肯定，并被同學(xué)選舉為班長。因此，我用較高的熱情與責(zé)任心去感染同學(xué)，積極的為班級的和諧做最大的努力。擔(dān)當(dāng)班長這個職務(wù)，讓我在班級這個熔爐中得到了不少的鍛煉，辦事精干，處理果斷，使我在班級學(xué)生是更有凝聚力，成為班級中的核心。利用班級同學(xué)對我的認(rèn)可，將班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣得到提高和改善。使班級每一位同學(xué)在思想和學(xué)習(xí)都有所改善。這樣做，不僅可以為班級同學(xué)服務(wù)，更讓我學(xué)會了一種技能——溝通。身為班長，要想使班級得到更加融洽，最重要的就是不斷地與他人溝通。讓同學(xué)們了解對我的意見，及對班級更合理化的建議。
為了和同學(xué)相處的融洽，平時我很注意工作方法，在晚自習(xí)的時候，大家在講話，我便讓他們換位思考。這樣會使彼此雙方更加友好。
我能積極帶頭參與學(xué)校的各項活動，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。有自我批評的作風(fēng)，面對同學(xué)指出的錯誤缺點(diǎn)，我會深刻反思。面對同學(xué)的誤解，我也會一笑而過，并不會耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。
在學(xué)習(xí)方面，我也會積極的幫助班級里的其他同學(xué)。班里成立的學(xué)習(xí)小組，我也執(zhí)行數(shù)學(xué)組的組長，并且組織大家在一起進(jìn)行補(bǔ)差補(bǔ)缺，在我進(jìn)步的同時，帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步，取得了較好的成果。
在思想上，我積極向上，有思想覺悟，團(tuán)結(jié)同學(xué)、振奮精神，銳意進(jìn)取，積極響應(yīng)中國共青團(tuán)的號召。經(jīng)常與老師交流，發(fā)現(xiàn)自身存在的種種不足，努力改正。使自己的思想有不斷的提升。
高中時期，我定將努力做好一個班長的職責(zé)，更加嚴(yán)格要求自己，以求有更好的表現(xiàn)，用成績見證青春無悔。
申請“優(yōu)秀學(xué)生干部”初中先進(jìn)事跡【篇2】
一名初三(2)班的學(xué)生，從小就是一位多才多藝、責(zé)任心強(qiáng)的優(yōu)秀班干部，她有一個閃亮的名字——__。該同學(xué)能模范地遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，在各方面嚴(yán)格要求自己，以身作則，從不無故遲到、早退、曠課。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。作為學(xué)習(xí)委員兼語文科代表，她熱心做老師的助手，為班集體服務(wù)，經(jīng)常抽出時間布置墻報等。樂于幫助同學(xué)，因為她認(rèn)為“一花獨(dú)放不會香，百花齊放香滿園”，在她看來，能幫助別人，本身就是一件快樂的事。在政治上具有堅定正確的政治方向，曾通過學(xué)習(xí)、參觀看望孤兒院的小朋友和接受感恩培訓(xùn)教育等，樹立了“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，學(xué)會了知恩、感恩，并積極上進(jìn)，光榮地加入了共青團(tuán)組織。
在學(xué)習(xí)上能以“勤奮務(wù)實、力爭前列”作為自己的座佑銘，各科成績優(yōu)秀，多次在學(xué)科競賽中獲獎，綜合素質(zhì)較好，曾在學(xué)科考試中名列全年級第一、二名。__年在參加中小學(xué)生社會實踐活動中表現(xiàn)突出，被評為“積極分子”;__-__學(xué)年度被校評為“三好學(xué)生”;__年末在“泉州書城杯”“好書伴我成長”讀書征文比賽中獲全市初中組一等獎;在數(shù)次市關(guān)公委舉辦的各類知識競賽中成績優(yōu)秀;在校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)英語現(xiàn)場小作文比賽中獲二等獎等;在校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)“讀書·成長·人生”征文比賽中獲初中組一等獎; __年在參加全校作文比賽中獲得三等獎;2011年被泉州市教育局評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”;曾是市優(yōu)秀少先隊員代表。此外，該生業(yè)余興趣廣泛，經(jīng)常閱讀課外文章，曾進(jìn)行過寫作、畫畫、舞蹈、聲樂及小主持人、小記者、跆拳道培訓(xùn)等。
而在體育競技中，她還是個短跑小將。在體育鍛煉中，她還能起著監(jiān)督、示范和帶頭作用，優(yōu)育成績優(yōu)良。
冰心奶奶在《繁星》中寫到：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”是啊!蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖;雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加堅強(qiáng)有力。我們相信__同學(xué)會像雄鷹一樣以頑強(qiáng)的精神磨練羽翼，在碧海藍(lán)天里翱翔，總有一天會搏擊長空，飛得更高更遠(yuǎn)......
申請“優(yōu)秀學(xué)生干部”初中先進(jìn)事跡【篇3】
我叫__，今年13歲，是__市實驗學(xué)校的一名普通的初一學(xué)生，在七七班就讀，也在此班擔(dān)任班長，也是一位陽光開朗、全面發(fā)展的好少年。因為個人事跡突出，我在2018年、2019年兩次被學(xué)校評為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊員”;2019年，被評為“美德少年”;2018年，被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
每個人或許都應(yīng)明白那誕生于世的意義，去實現(xiàn)自己的人生價值。我們或許不能像偉人、名家那樣名垂青史，但絕不能像塵埃一樣無所事事，虛度光陰。那么，人的一生，究竟應(yīng)該怎樣度過呢?這是我常常深思的問題。
在學(xué)習(xí)生活中，我刻苦勤奮而無比執(zhí)著，是同學(xué)們心目中名副其實的“學(xué)霸”。對待學(xué)習(xí)，我時刻充滿了激情和上進(jìn)心，力求掌握每一個知識點(diǎn)，常常與同學(xué)們研討學(xué)習(xí)方面的問題而面紅耳赤，有時甚至為解決一道難題而很晚才睡。在學(xué)習(xí)中我還不斷提升自我，挑戰(zhàn)自我，突破自我，摸索出了一整套行之有效的學(xué)習(xí)方法。他還堅持全面發(fā)展，積極參加學(xué)校開展的各種活動，在數(shù)學(xué)競賽、手抄報比賽、書法比還賽、征文比賽中都取得了優(yōu)異成績，是個多才多藝的“小才子”。2020年，在“公民志愿者”活動中，我拿到過“優(yōu)秀好少年”獎?wù)隆?/p>
“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園?！闭\然，作為集體中的一員，光是自己成績好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。小學(xué)六年、初中剛一年，我一直擔(dān)任班長，堅持為同學(xué)服好務(wù)，也贏得了老師們的稱贊。我還被推選為班上的優(yōu)秀班干部。身兼數(shù)職的我，不但從來沒有覺得勞累和辛苦，反而在為同學(xué)們服務(wù)的過程中獲得了真正的快樂和成長。
初一時，數(shù)學(xué)科目新增了幾何內(nèi)容，部分同學(xué)學(xué)得比較吃力。作為班長的我“臨危受命”，努力學(xué)習(xí)、勤學(xué)好問，當(dāng)起了老師的“好幫手”。我積極配合數(shù)學(xué)老師，利用休息時間主動為學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)講解解題方法和學(xué)習(xí)方法，主動向老師討論我上課時發(fā)現(xiàn)的新方法。漸漸地，一些數(shù)學(xué)成績較差的同學(xué)也有了很大的提高。
在初中這多彩的舞臺上，我勇于展現(xiàn)自我，積極幫助同學(xué)，成為了同學(xué)們最為信賴的“好伙伴”。精心設(shè)計，一筆一畫，創(chuàng)辦出高質(zhì)量的黑板報;運(yùn)動場上，揮汗如雨，在體育活動中為班級爭得榮光;溝通心靈，善搭橋梁，同學(xué)間的矛盾糾紛在我的化解下煙消云散;解難答疑，助學(xué)幫困，同學(xué)們的小小煩惱在我的幫助下常常迎刃而解……
我還熱心公益，積極參加志愿服務(wù)活動，是個熱心公益的“好曖男”。我家樓下住著一位老奶奶，因為年老體弱，腿腳不便，我常常幫老奶奶樓頂上的菜地澆水、除草，讓老奶奶開心不已。通過一次孤兒院探訪活動，我認(rèn)識到在自己身邊，還有很多的弱勢群體，非常需要得到社會的關(guān)愛。當(dāng)近距離接觸那些天真可愛的小朋友，看到他們有的父母早逝，成為孤兒;有的先天殘疾，狠遭拋棄……我的心仿佛被針扎般痛，心情異常沉重。我想：我們平時可以少吃些零食，而將節(jié)約下來的錢贈給那些需要幫助的小朋友們，哪怕這微不足道，卻能給他們帶來一點(diǎn)幫助。從那以后，我常常到孤兒院、敬老院探訪，特地為小朋友們送去了水彩筆等文具，手把手教小朋友們畫畫寫字，在我的陪伴和關(guān)心下，小朋友們都露出了甜甜的笑容;幫老爺爺、老奶奶們打掃清潔、澆花除草、泡茶倒水、下棋聊天，一句問候，一杯熱茶為老人們帶去了一份欣慰、一份快樂。我還曾寄過愛心包裹，參與愛心募捐，把一片愛心傳遞到了更多需要關(guān)愛的人心中……
我認(rèn)為，為同學(xué)、為班級、為學(xué)校、為社會做點(diǎn)事，雖然苦點(diǎn)、累點(diǎn)，但卻得到了鍛煉，收獲了快樂，體現(xiàn)了人生的價值。我說，我一定要把幫助他人、孝敬老人，傳承中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，作為一生的追求，一路堅持下去!
申請“優(yōu)秀學(xué)生干部”初中先進(jìn)事跡【篇4】
我是一名九年級學(xué)生，老師和同學(xué)一致認(rèn)為我在日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中各項都很優(yōu)秀，在班里也總能起到帶頭模范作用，得到了大家的一致好評。
一、思想品德方面：
我平時思想品德方面表現(xiàn)優(yōu)異，思想健康向上，積極進(jìn)取，思想端正，吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個人道德修養(yǎng)，樂于助人，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅持實事求事的原則。平時我努力做到嚴(yán)于律己，寬以待人。無論做什么事，都把“德”放在首位。
二、學(xué)習(xí)方面：
學(xué)習(xí)成績我一直在班里名列前茅，在年級里也是毫不落后。這優(yōu)異的成績是源于我平時的努力認(rèn)真。我總是課前就做好預(yù)習(xí)工作，記下在預(yù)習(xí)中遇到的問題，做到帶著問題聽講，有目的的聽講。平時在課上也認(rèn)真的聽老師講課，留心每一個細(xì)節(jié)，認(rèn)真做好課上的筆記，以此來將知識條理化，并且可以作為復(fù)習(xí)的依據(jù)。課堂上我努力跟著老師的的思路走，像老師提出自己的觀點(diǎn)、問題，從不留下漏洞。在課后，我會完成基本的作業(yè)，完成基本的學(xué)習(xí)任務(wù)，并且在完成作業(yè)之后能做好復(fù)習(xí)工作，將自己的知識鞏固，為拔高自己做好基礎(chǔ)工作，
三、個人素質(zhì)方面：
我努力讓自己德智體美勞全面發(fā)展，小學(xué)時曾學(xué)過彈琴、畫畫等，在學(xué)校組織的手抄報比賽中榮獲一等獎的好成績;在校期間積極參加體育運(yùn)動，在小學(xué)階段舉行的運(yùn)動會上，參加了多項比賽，如跳繩、百米等，都取得了第一的好成績，也正因為如此，我曾代表學(xué)校參加市里舉辦的運(yùn)動會，在一百米中取得了第三名，二百米第二的好成績，在今年開學(xué)初校運(yùn)動會上，我參加一百米取得了第一名，二百米第四名，一千五百米第五名，4_100米接力第三名，4_200米接力第四，4_400米接力第四，這些成績的取得使我更加愛好體育運(yùn)動，在今后的學(xué)習(xí)生活中我將努力增強(qiáng)自己的體質(zhì)，使自己擁有健康的身體，快樂的學(xué)習(xí)、成長。
三、對班集的貢獻(xiàn)。
作為九(3)班的班長，我不僅在各方面起到了帶頭作用，為同學(xué)做出表率，并且有著較強(qiáng)的組織與領(lǐng)導(dǎo)能力，是班里的核心，是老師的左膀右臂。我總能按時完成學(xué)校以及老師布置的任務(wù)，還會組織班委、同學(xué)完成各項任務(wù)，并且能夠有條理的管理班級，得到了同學(xué)們的信任、一致好評，是同學(xué)眼中的好班長。
四、曾經(jīng)獲得的榮譽(yù)。
在2007年到2012年，我曾獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀學(xué)生”“養(yǎng)成教育示范生”“環(huán)保小衛(wèi)士”“優(yōu)秀朗讀生”“速算小能手”“寫字示范生”等光榮稱號。
這些榮譽(yù)的取得，使我感到了巨大的使命感，從此以后更加的努力學(xué)習(xí)，爭取德智體美勞全面發(fā)展，做好一個中學(xué)生應(yīng)當(dāng)做到的事，處處起帶頭作用。有一位偉人說過：“人的才華就如海綿的水，沒有外力的擠壓，它是絕對流不出來的。流出來后，海綿才能吸收新的源泉。”所以我必須擠壓自己，爭取更上一層樓，無愧于自己所得到的榮譽(yù)?！毕嘈盼視３治乙回灥膬?yōu)良作風(fēng)，并把它帶到同學(xué)中去，做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
人正因為有了堅定的夢想，才會收獲碩果累累，正因為有了執(zhí)著的追求，才會更加相信自己。榮譽(yù)只代表過去，如今，我要憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己踏踏實實的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。我要用我的正直與善良為歌，以陽光和快樂為曲，彈奏出一曲質(zhì)樸的暖人心扉的青春樂章;我要用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫出一張多彩的人生畫卷。
申請“優(yōu)秀學(xué)生干部”初中先進(jìn)事跡【篇5】
李__是興城中學(xué)一名初三年級學(xué)生，自入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出，每學(xué)期均被評為三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部。在學(xué)校、老師的關(guān)心、教育和幫助下，在父母支持和自身的努力下。他德智體美勞等各方面全面發(fā)展，能嚴(yán)格地要求自己，激勵自己，一直以來都在不斷地進(jìn)步，并在許多方面都取得優(yōu)秀的成績。
一、學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)異。
在學(xué)校，他是一名好學(xué)生，課堂上，他思維活躍，有著良好的語言表達(dá)能力，發(fā)言常常是課堂的精彩呈現(xiàn)。他養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣，較早便廣泛閱讀了文學(xué)類、科學(xué)類和其他多種題材的作品，有效拓展了知識面，并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新，勇于實踐，不斷進(jìn)行寫作鍛煉，他的習(xí)作和日記，都被老師做為范文來示范。學(xué)習(xí)成績也非常優(yōu)秀，名列班級前茅。
二、工作負(fù)責(zé)，能力突出
她擔(dān)任了班級的班長、是老師的小助手。對于學(xué)校部布置的各項任務(wù)，他總是積極認(rèn)真地去完成。為了激發(fā)同學(xué)們的閱讀興趣，還想到各種辦法，如：在黑板上畫一個房子，如果有閱讀課外書的同學(xué)，就把他們的名字寫在書房里，并獎他們一面紅旗;再如：考考你，你讀了那些書?我問你答。在他的鼓勵下同學(xué)的閱讀興趣大大的增加了。
三、文明禮貌，樂于助人
李__同學(xué)是個禮貌的孩子，對周圍的鄰居、老師、同學(xué)都很有禮貌。他一直在行動中不斷實踐著自己的理想，得到了老師和同學(xué)的好評。真誠地對待每一位同學(xué)，對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，他總是能及時地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們?？吹桨嗉壷幸恍W(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，總是主動的去幫他們，教給他們學(xué)習(xí)方法，在他的幫助下，有一部分的學(xué)生在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步。富有同情心，每次看到有困難的人時，雖然只是一點(diǎn)綿薄之力，他都會掏出自己的零花錢去幫助他們。特別是四川汶川大地震發(fā)生后，他不僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民，為他們傷心流淚，而且拿出了自己積攢許久的零用錢，捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)，表達(dá)自己的一份愛心。
四、愛好廣泛，全面發(fā)展
李__同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，各方面素質(zhì)都很突出。寫得一手端正秀氣的字，每次出班級的黑板報時，都積極畫報花、寫字，努力為班級爭光。
五、勤勞體貼，獨(dú)立性強(qiáng)
在家里，她能主動承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事，提高自己生活自理能力。在家從不嬌氣，能做的事情都自己做。是個懂事的孩子，能體味父母親的辛勞，不亂花錢。能自己一個人在家里照顧自己，有著比較強(qiáng)的生活獨(dú)立自理能力。對環(huán)保的意識非常強(qiáng)烈，是個熱心的環(huán)保主義者。經(jīng)常參加一些公益環(huán)?；顒?，并且從自身做起，參與保護(hù)生態(tài)，保護(hù)環(huán)境。比如：在班上收集舊電池，然后送到回收點(diǎn)，平時外出自帶碗筷，拒絕使用一次性碗筷，節(jié)約用水用電等等。
三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來這都是他努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的三年里，他一步步地朝這個目標(biāo)在前進(jìn)、在努力，全面認(rèn)識自己、提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志!
申請“優(yōu)秀學(xué)生干部”初中先進(jìn)事跡【篇6】
__，男，漢族，__年9月出生，就讀于__市第二中學(xué)八年級(3)班，擔(dān)任班長。
他是一個性格開朗，學(xué)習(xí)刻苦，聰慧機(jī)敏的陽光男孩。他熱愛科技，善于創(chuàng)新，創(chuàng)造了一項項優(yōu)異成績，一步一步地朝著自己的理想目標(biāo)而奮斗!現(xiàn)將他的事跡材料匯報如下：
一、勤于思考，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造
積極動腦、敢于發(fā)問是__學(xué)習(xí)中的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說的“上課缺了__，課堂氣氛活躍不起來!”他專心聽講，敢于提問，善于質(zhì)疑，遇事好問個為什么，對不明白的問題，堅持有疑必問、絕不會不懂裝懂。為解開一道難題，他會忘記喝水，忘記吃飯，忘記放學(xué)回家，直到題目弄懂為止。正是這股鉆勁，使他的成績年年名列前茅。這種學(xué)習(xí)的勁頭激勵著他不斷挑戰(zhàn)新事物，在上初中之前，他從來沒接觸過機(jī)器人方面的知識，進(jìn)入機(jī)器人工作室單純是出于興趣。作為初中生，C語言編程這門高深的知識仿佛成了一道不可逾越的鴻溝。憑著一股不服輸?shù)男拍睿_始潛心鉆研：一次次地跑圖書館，查閱資料，咨詢老師;大到設(shè)計搭建、繪圖編程，小到每顆螺絲、每個螺帽的組裝，到不厭其煩地調(diào)試，一次次的嘗試、努力，一次次的改進(jìn)。歷時兩年，在親手設(shè)計制作、操控機(jī)器人比拼和思維的博弈中，__創(chuàng)新意識不斷增強(qiáng)，知識儲備日漸豐富，他成了C語言編程行家里手，機(jī)器人操作變得得心應(yīng)手。在第十七屆全國青少年機(jī)器人競賽能力風(fēng)暴WER工程創(chuàng)新賽初中組比賽中，__榮獲全國二等獎，全國一共__個代表隊，他獲得第8名。
二、興趣廣泛，追求全面發(fā)展
他興趣廣泛，力求全面發(fā)展，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，還特別喜歡閱讀、運(yùn)動、音樂等。他愛好踢足球，__年春季學(xué)期帶領(lǐng)班級足球隊榮獲第二名。他廣泛閱讀，天文、地理、自然、歷史、科技，各種知識都有所涉獵。每天堅持閱讀幾乎成了他的必修課?！伴_卷有益”，正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，促進(jìn)了他寫作水平的提高，他的作文多次被作為范文在班級或?qū)W校交流。__年在全國中學(xué)生語文能力競賽中獲全國二等獎，__年在__市“我愛海疆征文比賽中榮獲市三等獎。
三、主動熱情，擁有較高威信
作為一班之長，在學(xué)校里，他總是以身作則，是班上公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。在班級中，他是個有著威望的班長，是同學(xué)可以信賴的朋友，是老師得力的助手?！盀榧w盡職，為同學(xué)服務(wù)”是他的工作宗旨。對于老師交給的任務(wù)，他總是積極認(rèn)真地完成，大到班會、各種比賽、活動等重要事務(wù)的策劃與組織、小到班級考勤、小組積分匯總、同學(xué)儀容儀表的督促檢查，他總是任勞任怨，從不懈怠。
四、樂于助人，具有奉獻(xiàn)精神
他勤勞善良，樂于助人。在家里，他雖然是獨(dú)生子，但從不嬌慣自己，常常搶著幫父母整理房間、煮飯;在同學(xué)中，他懂事勤快，每逢搞衛(wèi)生，他總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任他。在學(xué)校，他有一顆真誠的愛心。
他有一句座右銘：用陽光樂觀的心態(tài)去面對學(xué)習(xí)和生活，努力拼搏，它們一樣也會回報給你陽光。
第十七屆全國青少年機(jī)器人競賽(WER工程創(chuàng)新賽)全國二等獎;__年__青少年機(jī)器人競賽WER項目__冠軍;__年__中小學(xué)生電腦制作活動WER能力挑戰(zhàn)賽二等獎;__年__市第二屆青少年機(jī)器人競賽WER工程創(chuàng)新賽一等獎;__年全國中學(xué)生語文能力競賽全國二等獎;__全國中學(xué)生數(shù)學(xué)能力競賽全國一等獎;__全國中學(xué)生英語能力競賽全國三等獎，“全市(校)三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”……面對這數(shù)不清的榮譽(yù)，__總說，榮譽(yù)屬于過去，未來需要用科技創(chuàng)新點(diǎn)亮。
申請“優(yōu)秀學(xué)生干部”初中先進(jìn)事跡【篇7】
我校特推薦楊馨貽為“新時代好少年——勤學(xué)創(chuàng)新”少年。該生勤學(xué)創(chuàng)新，在學(xué)習(xí)的道路上有自己獨(dú)特的方法與見解。是德才兼?zhèn)洌穼W(xué)兼優(yōu)的好少年!
在學(xué)習(xí)上。她是知識的貪婪求索者。她專心聽講，積極回答問題。每一次老師的提問，都能看到她高舉的手臂。易錯的、難的問題，她也毫不避讓，每一次都能提出自己不一樣的見解。
每一次考試，她總能考出自己的水平，自己的風(fēng)格。即使有時也會不盡如人意，但是她總能“勝不驕，敗不餒”，從不會因為一次兩次的失利而就此一蹶不振，這使得該生總能在學(xué)習(xí)的道路上不斷進(jìn)取，一直以來屢創(chuàng)佳績。
她對自己總有著更高的要求，她在老師布置的作業(yè)之外，還自覺主動的探索更難的問題。只要有不懂的問題，她總是追著老師問，直到自己完全理解為止。有時還能夠提出和老師不一樣的思路和方法。她時刻充滿著上進(jìn)心與激情，有時甚至為了一道難題思索到很晚。
她有著很強(qiáng)的求知欲，課堂上的知識點(diǎn)已不足以滿足她求知若渴的心。在課余時間，她常常通過自行查閱、向老師求教、向父母家人求教等多種方法來獲得更多的知識。她現(xiàn)在還是一名初一的學(xué)生，但一些初二、初三的知識已經(jīng)能運(yùn)用自如。甚至她還在課余時間自我探索的過程中，總結(jié)出了高中數(shù)學(xué)公式。對于不懂得問題，她從未想過敷衍了事，一定是要與老師交流后，方肯罷休。她或許并不是天資過人，但是她憑借自己頑強(qiáng)、好問，肯鉆研和她的“釘子精神”而出類拔萃。這也使得該生的理科成績能夠穩(wěn)步向前，遙遙領(lǐng)先。
她熱愛閱讀，經(jīng)常暢游在名著的世界里。她是“讀書好，多讀書，讀好書”的踐行者，在讀完一本書后，她也會毫不吝嗇地向周圍親人朋友分享自己的閱讀心得與體會。還時常把在名著中看到的金句、人生哲言記錄下來，有空的時候常看看，這樣的好習(xí)慣讓該生品德優(yōu)良，懂事通透，在作文上頗有一番造詣。她的文章風(fēng)格多樣，可以文采飛揚(yáng)，可以含蓄內(nèi)斂，可以辭藻華麗，也可以樸實真摯，總能給人以不一樣的盛宴。
在該生身上，總能看到很強(qiáng)的創(chuàng)新精神。她總不愿拘泥于舊的方法與老套的思維，在平時做題過程中，她給出的答案常常不是一種方法，而是從多個方面與角度思考，給出多種不同的見解。她也不單純認(rèn)為“老師說的都是對的”，如果自己的想法或答案和老師的有所出入，她能夠站出來大膽的向老師提出疑問。但是即使最后得出她的想法和答案是正確的，她也會認(rèn)真耐心的聽老師講解，再次鞏固知識點(diǎn)。該生在課下也喜歡挑戰(zhàn)不同的方法，在發(fā)現(xiàn)了“新大陸”時，她會積極地去找老師探討，這使得她思維超群，成為同學(xué)們心中的“學(xué)霸”。
她的書寫也常被老師稱贊，筆力剛勁，清秀整齊。硬筆書法和軟筆書法她都能夠輕松駕馭，書法作品常常吸引同學(xué)們來駐足觀看。
該生不但自己優(yōu)秀，還帶動周圍的同學(xué)一起優(yōu)秀，經(jīng)常給同學(xué)們講解作業(yè)，帶動同學(xué)們積極完成各科作業(yè)，同學(xué)們經(jīng)常在她的帶動下漸漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
她在課內(nèi)學(xué)習(xí)中，各科成績始終名列前茅。在特長學(xué)習(xí)中，她也毫不遜色。目前已過鋼琴十級，曾參加過大大小小許多鋼琴類比賽，2015年獲得“上海音樂學(xué)院鋼琴三級證書”，2018年獲得“云南藝術(shù)學(xué)院五級證書”，2019年獲得“中國音樂學(xué)院鋼琴八級證書”“中國音樂學(xué)院樂理一級證書”，BOYA鋼琴藝術(shù)節(jié)中獲“昆明賽區(qū)優(yōu)秀獎”“云南省賽區(qū)一等獎”“全國總決賽三等獎”，2020年獲得“中國音樂學(xué)院鋼琴九級證書”“中國音樂學(xué)院樂理二級證書”和“中國音樂學(xué)院樂理三級證書”，BOYA鋼琴藝術(shù)節(jié)中獲“昆明賽區(qū)優(yōu)秀獎”“云南賽區(qū)一等獎”，2021年獲得“中國音樂學(xué)院鋼琴十級證書”。在2019年“昆明市琴童海選”比賽中，以優(yōu)異的成績成為__市唯一一個進(jìn)入總決賽的學(xué)員。
該生在各領(lǐng)域也表現(xiàn)出眾，曾獲“2015~2016學(xué)年第一學(xué)期三好學(xué)生”“__~__學(xué)年第二學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生干部”“三年級計算比賽二等獎”“2018年學(xué)校藝術(shù)節(jié)展藝最佳表演獎”“2017~2018學(xué)年第二學(xué)期三好學(xué)生”“四年級英語會話表演三等獎”“四年級計算比賽一等獎”“四年級上學(xué)期三好學(xué)生”“四年級閱讀明星”“小手拉大手，掃黑除惡在行動征文二等獎”“2018~2019學(xué)年第二學(xué)期三好學(xué)生”“__市親子共讀，以愛為伴征文比賽二等獎”“五年級計算比賽二等獎”“六年級計算比賽一等獎”“英語聽寫大賽第一名”“初一年級一等獎學(xué)金”。
該生品學(xué)兼優(yōu)，勤學(xué)創(chuàng)新。相信以她刻苦奮斗，博學(xué)篤志，在未來的學(xué)習(xí)、生活中，一定會演繹不一樣的精彩。
申請“優(yōu)秀學(xué)生干部”初中先進(jìn)事跡【篇8】
大家好!我叫__，今年14歲，就讀于云南省__市實驗學(xué)校八年級2班，現(xiàn)擔(dān)任班級語文課代表、地理課代表、信息課代表。在老師的言傳身教，父母的悉心熏陶下，正茁壯成長為一名健康向上、品學(xué)兼優(yōu)，誠信守禮，熱心公益活動的新時代好少年，樂觀進(jìn)取、向上向善是我靚麗的名片。
一、學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。在學(xué)習(xí)的道路上，我一直秉持著虛心好學(xué)、勇于探索、踏踏實實的態(tài)度，一步一個腳印，取得成績時不驕傲，遇到挫折時不氣餒。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做作業(yè)一絲不茍，課后及時復(fù)習(xí)。課余時間，喜歡廣泛地閱讀書籍?？釔坫@研歷史類書籍以及世界經(jīng)典名著，在書籍的海洋里遨游，體會不同地界、不同時代的文學(xué)之美，探索知識的奧秘。生活中關(guān)注時事，喜歡與父親討論歷史，積極學(xué)習(xí)電腦知識，上網(wǎng)查閱資料，解決學(xué)習(xí)中的疑難問題，對學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣。
幾次榮獲學(xué)校“三好學(xué)生”稱號，得到“優(yōu)秀學(xué)生獎”“年級探花獎”、“計算大賽神算獎”、“英語單科優(yōu)異獎”、“地理單科優(yōu)異獎”、“期末優(yōu)勝獎”，“歷史基礎(chǔ)知識競賽二等獎”、“寫作小能手”稱號以及學(xué)校舉辦的古詩文默寫競賽成績優(yōu)異獎等，榮獲2020-2021年__市“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號。
二、樂觀開朗，品質(zhì)優(yōu)秀
作為21世紀(jì)的青少年，我性格活潑開朗，樂觀向上。從小父母就經(jīng)常對我說先做人，再做事，所以我總是嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤儉節(jié)約，愛護(hù)公共財物，遵守公共秩序。
在學(xué)校，我尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師講課、做筆記，大膽發(fā)言，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲，和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。在學(xué)習(xí)中，不羞于提問，有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭，憑借對知識的熱愛啃下一塊塊“硬骨頭”。今天的事情一定今天完成，決不留到明天，不需要父母的監(jiān)督，每天都能保證按時完成作業(yè)，閑暇之余自覺安排30分鐘的課外書籍閱讀時間。正是這種堅持不懈的決心，讓我各科成績優(yōu)異。“能者多勞”，每當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難時，我總會盡己所能，傾囊相助。作為班干部，以身作則，協(xié)助老師管理好班級，是老師的得力小助手，積極參加學(xué)校各項演藝活動。不怕臟不怕累，踴躍積極參加學(xué)校班級值日、值周活動。
在家里，我尊敬長輩、孝敬父母，是家里名副其實的“開心果”。時常幫助母親做家務(wù)、拖地，喜歡同爺爺奶奶、外公外婆聊天，傾聽他們從前的故事，與他們分享我的故事?！昂人煌谶M(jìn)人”，知恩圖報、永不忘本，我牢記每一位家庭成員的生日，用自己的愛好技能為他們創(chuàng)造驚喜。
在社會上，始終牢記自己是一名少先隊員，遵守社會公德，熱心公益活動。遵守法律法規(guī)，愛護(hù)公共財物，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，從不亂扔垃圾，保護(hù)一草一木，從小就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙的好習(xí)慣，并提醒家人和周圍的人一起環(huán)保。積極參加媽媽工作單位發(fā)起的各類捐贈活動，用自己的壓歲購買文具用品，捐贈給需要幫助的小朋友。2019年參加__市小羅白社區(qū)助殘活動，探望困難殘疾人士，幫忙老爺爺老奶奶打掃衛(wèi)生，使孤寡老人們感到溫暖和快樂。
我有著遠(yuǎn)大的理想和愛國主義情懷，《1921》《覺醒年代》《長津湖》《金剛川》都是我心目中的“神作”。它們告訴我，中華民族是英雄的民族，在那個黑暗的時代，是一位位不懼強(qiáng)權(quán)、敢于犧牲的英雄用鮮血撐起了祖國的脊梁?！熬阃?，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！蔽乙欢〞拥嘏W(xué)習(xí)，不斷提升自身素質(zhì)，向著成為一名光榮的祖國建設(shè)者揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
三、愛好廣泛，多才多藝
學(xué)習(xí)之余，我還有很多愛好，繪畫與寫作是我在課余時間的珍寶。通過不懈努力，曾榮獲2019年昆明市舉辦的暑期“我和我的祖國”主題創(chuàng)作比賽短視頻類高段組三等獎。__市2012年中小學(xué)第十二屆“新華杯”書香假期讀書活動成果展示競賽初中組演講二等獎。2020年-2021年，榮獲學(xué)校組織的“巧手妙制生物結(jié)構(gòu)模型”比賽一等獎、“科技創(chuàng)造之星”、“軸對稱圖形”設(shè)計大賽三等獎以及特色活動地理學(xué)科《旅游攻略》一等獎等。
這就是我，__，一名就讀于云南省__市實驗學(xué)校八年級二班的小城少年，正在為實現(xiàn)理想而不斷奮斗著。