陽(yáng)光少年小學(xué)生個(gè)人事跡10篇
陽(yáng)光少年小學(xué)生個(gè)人事跡如何寫(xiě)？在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了要接觸或使用事跡材料吧，事跡材料是用于表?yè)P(yáng)先進(jìn)、樹(shù)立典型，使廣大干部群眾見(jiàn)賢思齊，有所效仿。下面是小編精心收集的關(guān)于陽(yáng)光少年小學(xué)生個(gè)人事跡的內(nèi)容，歡迎參考借鑒。
陽(yáng)光少年小學(xué)生個(gè)人事跡篇1
焦婉辰同學(xué)，興豐路小學(xué)五三中隊(duì)隊(duì)員。愛(ài)好廣泛，熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，富有愛(ài)心，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，多次獲得校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
她熱愛(ài)勞動(dòng)，在校在家總會(huì)幫媽媽或老師同學(xué)做一些力所能及的事情;她熱愛(ài)閱讀，喜歡畫(huà)畫(huà)，也獲得過(guò)很多獎(jiǎng)項(xiàng);她樂(lè)于奉獻(xiàn)，遵紀(jì)守法，幫助困難同學(xué)。這就是她，一個(gè)全面發(fā)展，孝敬長(zhǎng)輩，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)觀向上的陽(yáng)光少年。
陽(yáng)光少年小學(xué)生個(gè)人事跡篇2
她是曾__，二(11)班的女生。自入學(xué)以來(lái)，她一直品學(xué)兼優(yōu)，在參加的各項(xiàng)比賽活動(dòng)中表現(xiàn)突出，曾參加上猶縣第七屆青少年曲藝(故事)藝術(shù)大賽中獲得“三等獎(jiǎng)”，參加“黨的故事我來(lái)說(shuō)”，獲“一等獎(jiǎng)”。
在家里她尊敬長(zhǎng)輩，孝敬老人，主動(dòng)幫媽媽承擔(dān)家務(wù)活。這就是她，一個(gè)全面發(fā)展，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)觀向上的陽(yáng)光少年!
陽(yáng)光少年小學(xué)生個(gè)人事跡篇3
二(8)中隊(duì) 郭奕鳴
大家好!我是來(lái)自洪家樓第三小學(xué)二(8)中隊(duì)的郭奕鳴。是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、興趣廣泛、充滿愛(ài)心的陽(yáng)光少年。在學(xué)校雅行教育的熏陶下，在老師和父母的言傳身教中，我時(shí)刻以雅行、雅言、雅德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，一分耕耘，一分收獲。在今后的學(xué)習(xí)、生活中，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，我將用理想和追求為筆，用進(jìn)取和奮發(fā)為墨，為自己描繪更加美好的明天!
陽(yáng)光少年小學(xué)生個(gè)人事跡篇4
強(qiáng)國(guó)有我的陽(yáng)光少年
東城區(qū)史家胡同小學(xué) 張馨玥
張馨玥，女，東城區(qū)史家胡同小學(xué)五年級(jí)學(xué)生。
她是區(qū)三好學(xué)生，是三星紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)芦@得者，她勤于學(xué)習(xí)、熱愛(ài)讀書(shū)、努力上進(jìn)、自信陽(yáng)光、全面發(fā)展，立志做強(qiáng)國(guó)有我的好少年。
作為金帆合唱團(tuán)成員，她在北京冬奧會(huì)閉幕式中參加了5個(gè)環(huán)節(jié)的重要演出任務(wù)，并接受中央電視臺(tái)的采訪，向世界展示了中國(guó)少年的風(fēng)采。她熱心公益環(huán)保，發(fā)起“枯樹(shù)枝 大作用”創(chuàng)意環(huán)保與科普活動(dòng)，組織“舊衣服改造環(huán)保新包”和“小小時(shí)尚設(shè)計(jì)師”等環(huán)保公益活動(dòng)，帶領(lǐng)同學(xué)們一起踐行綠色環(huán)保、健康節(jié)約的理念。她積極弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，作為學(xué)生代表向新加坡南洋小學(xué)的同學(xué)介紹中國(guó)剪紙，并現(xiàn)場(chǎng)展示剪紙技藝。她曾獲得冬奧會(huì)“鳥(niǎo)巢杯”全國(guó)青少年冰雪文化藝術(shù)活動(dòng)小學(xué)組一等獎(jiǎng)，“李斯特杯”第十屆香港國(guó)際鋼琴公開(kāi)賽一等獎(jiǎng)，常青藤科創(chuàng)PYTHON編程優(yōu)秀證書(shū)，并多次獲得校級(jí)“三好學(xué)生”“科技之星”“藝術(shù)之星”“文明交通小達(dá)人”等榮譽(yù)。
陽(yáng)光少年小學(xué)生個(gè)人事跡篇5
張旭迪，今年十一歲，是圣水中心小學(xué)四年級(jí)的一名學(xué)生。任班級(jí)的文娛委員，她愛(ài)好廣泛，熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，富有愛(ài)心，多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的表?yè)P(yáng)。
她有一顆真誠(chéng)的心靈，她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。對(duì)親人她是一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的孩子。在家里，經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂(lè)融融。她也是一個(gè)勤儉節(jié)約的孩子，作業(yè)本用完后，再用反面做練習(xí)，當(dāng)草稿紙。在學(xué)校，她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
她刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，積極參與小組活動(dòng)，大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，多次獲得學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)于困難同學(xué)，總是樂(lè)于伸出援助的小手，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。在社會(huì)中，她遵紀(jì)守法，從不做道德敗壞的事和違反學(xué)校紀(jì)律的事情。她熱愛(ài)科學(xué)，愛(ài)做實(shí)驗(yàn)，對(duì)生活中的科學(xué)現(xiàn)象總要弄個(gè)明白。這就是她，一個(gè)全面發(fā)展，孝敬長(zhǎng)輩，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)觀向上的陽(yáng)光少年。
陽(yáng)光少年小學(xué)生個(gè)人事跡篇6
小肩膀扛起大責(zé)任
她是陽(yáng)光好少年
拿著抹布鉚足力氣擦拭健身器材，拿起掃把清掃自己負(fù)責(zé)的區(qū)域……近日，集寧區(qū)新華街小學(xué)三年級(jí)的同學(xué)們走出校園、走進(jìn)小區(qū)，上了一堂參與勞動(dòng)、感知生活、樹(shù)立信念的勞動(dòng)實(shí)踐課，其中三年級(jí)三班中的一個(gè)小小身影，吸引了記者的注意。她不僅能認(rèn)真完成老師布置的勞動(dòng)任務(wù)，還在活動(dòng)結(jié)束后協(xié)助老師清點(diǎn)班級(jí)人數(shù)、勞動(dòng)工具等，用小肩膀扛起了大責(zé)任，她就是集寧區(qū)新華街小學(xué)評(píng)選的“新時(shí)代好少年”——李鑫淼。
“積極向上，勤奮好學(xué)，德智體美勞全面發(fā)展的陽(yáng)光少年。”這是老師和同學(xué)們對(duì)李鑫淼的評(píng)價(jià)。在老師眼中，她是全面發(fā)展的“好學(xué)生”，老師得力的“小助手”;在同學(xué)眼中，她是勤奮好學(xué)、樂(lè)于助人的“貼心人”，在廣泛閱讀中積累知識(shí)、增長(zhǎng)本領(lǐng)，在積極幫助同學(xué)中收獲信任、共同成長(zhǎng)。
一份耕耘，一份收獲，李鑫淼多次獲得學(xué)?！叭脤W(xué)生”“優(yōu)秀班干部”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，她宛如一朵潔白嬌嫩的梔子花，用勤奮、好學(xué)、樂(lè)觀，在陽(yáng)光普照下散發(fā)著淡雅的芬芳，書(shū)寫(xiě)著一個(gè)新時(shí)代好少年的健康成長(zhǎng)歷程。
陽(yáng)光少年小學(xué)生個(gè)人事跡篇7
新建區(qū)百興學(xué)校一(2)班的陶雨朵，是一個(gè)活潑開(kāi)朗，獨(dú)立自主的小女孩，愛(ài)學(xué)習(xí)、尊長(zhǎng)輩，成績(jī)優(yōu)秀。她的愛(ài)好是繪畫(huà)、閱讀。
一、勤奮好學(xué)，品學(xué)兼優(yōu)。在老師眼里，她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，勤思考，求知欲強(qiáng)的孩子。每天課前都會(huì)認(rèn)真做好預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考老師提出的問(wèn)題，遵守課堂紀(jì)律，踴躍發(fā)言，課后按質(zhì)按量完成老師布置的作業(yè)。每天堅(jiān)持半個(gè)小時(shí)的閱讀，目前為止，《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》等課外讀物，她都讀完了。學(xué)校老師交給她的任務(wù)總是一絲不茍地完成。作為班上的班長(zhǎng)，她要求自己在學(xué)習(xí)、紀(jì)律方面都起帶頭作用，協(xié)助老師認(rèn)真做好班級(jí)管理工作。在一年級(jí)上學(xué)期榮獲了“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。疫情期間，在學(xué)校舉辦的詩(shī)歌朗誦比賽中，榮獲了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
二、尊敬長(zhǎng)輩，孝順父母。在父母眼里她是一個(gè)非常孝順的孩子，在家里自己能做的事情自己做，不管是學(xué)習(xí)還是生活，很少需要父母操心，主動(dòng)為父母分擔(dān)家務(wù)。疫情后期，父母都要去上班了，就自己在家上網(wǎng)課，獨(dú)立完成老師布置的作業(yè)，并發(fā)送到班級(jí)打卡群，讓父母安心上班，不用操心她的課業(yè)。她知道父母賺錢(qián)的不易，從來(lái)不亂花父母的錢(qián)，不亂買(mǎi)玩具。每年的母親節(jié)、父親節(jié)等與父母有關(guān)的節(jié)日，都會(huì)親手制作禮物送給父母。她明白自己努力學(xué)習(xí)，自己的事情自己做才是對(duì)父母最好的孝順。
三、助人為樂(lè)，富有愛(ài)心。不僅是孝敬父母，她對(duì)身邊的朋友和同學(xué)也很熱心，班上同學(xué)有時(shí)忘了帶學(xué)習(xí)用品的，她總會(huì)主動(dòng)拿出自己的給她們用。經(jīng)常幫助一些成績(jī)比較落后的同學(xué)，耐心細(xì)致地給他們講解，直到他們聽(tīng)懂為止。
這就是她，一個(gè)樂(lè)觀向上、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、尊敬長(zhǎng)輩的陽(yáng)光少年!
陽(yáng)光少年小學(xué)生個(gè)人事跡篇8
一(10)班爭(zhēng)章小達(dá)人——林方皓
我爭(zhēng)虛懷章
熱愛(ài)祖國(guó)，學(xué)習(xí)聆聽(tīng)__
我和媽媽一起去大田進(jìn)行了紅色之旅。我近距離的聆聽(tīng)了黨的故事，參觀了黨走過(guò)的地方，認(rèn)識(shí)了黨，崇拜了黨。當(dāng)老師告訴我們可以申請(qǐng)加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)，我就迫不及待地想要成為其中的一員，學(xué)習(xí)“六知六會(huì)一做”，爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
我爭(zhēng)質(zhì)樸章
節(jié)約資源，回收廢品
在學(xué)習(xí)上，我堅(jiān)持每天自己獨(dú)立完成作業(yè)，自己整理自己的書(shū)包，自己的事情自己做。平時(shí)媽媽上班很辛苦，回家還要做很多家務(wù)，現(xiàn)在我已經(jīng)是一年級(jí)的學(xué)生了，可以為媽媽做很多事情：“洗碗，掃地，擦桌子……”都是我能做到的，我要為媽媽多分擔(dān)一點(diǎn)，這樣?jì)寢尵筒粫?huì)那么累了。在3月的周末，我呀，到竹林里，嘗試挖筍，了解竹子的生長(zhǎng)過(guò)程以及好吃的筍干的制作方法，體會(huì)到勞動(dòng)人民的辛苦，以后我要尊重每個(gè)人的勞動(dòng)成果，做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子。
俗話說(shuō)：“變廢為寶是環(huán)保，廢品回收舉手勞?！痹谖覀兊纳钪杏性S多東西是可以循環(huán)再利用如報(bào)紙、飲料瓶、包裝紙箱皮....。循環(huán)再用是環(huán)保和愛(ài)護(hù)地球的表現(xiàn)。我們不能、不應(yīng)該隨便亂丟棄可再生的物品。所以我會(huì)把家里的垃圾進(jìn)行分類(lèi)，把可回收循環(huán)利用的垃圾放在儲(chǔ)物的地方，然后把它賣(mài)到到廢品回收站，做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
我爭(zhēng)擔(dān)當(dāng)章
堅(jiān)持體育鍛煉，做陽(yáng)光少年
正所謂“運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉”，所以我每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，跳繩、打籃球、跑步都是我喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，在運(yùn)動(dòng)中磨勵(lì)了我的意志與耐力，鍛煉強(qiáng)健體魄，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)!
我最喜歡的三件事是：讀書(shū)，下棋，打籃球。因?yàn)樽x書(shū)使我認(rèn)識(shí)了大千世界，書(shū)豐富了我的情感，使我懂得怎樣做人;下棋可以使我的思維能力得到提高;打球可以使我的身體更加健康強(qiáng)壯!
陽(yáng)光少年小學(xué)生個(gè)人事跡篇9
于__是__小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，他入學(xué)以來(lái)一直要求上進(jìn)，在各個(gè)方面都非常突出，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，一直擔(dān)任班級(jí)體育委員職務(wù)，年年被評(píng)為?！叭脤W(xué)生”，多次被評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)干部”，是同學(xué)和老師的好朋友好幫手。
在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下，在父母的疼愛(ài)和自身的努力下，他全面發(fā)展，嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，激勵(lì)自己，不懈努力，現(xiàn)將他的先進(jìn)事跡概括如下：
一、學(xué)習(xí)刻苦成績(jī)突出
于__同學(xué)堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流，培養(yǎng)了一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志，他虛心好學(xué)，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，做作業(yè)一絲不茍，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，成績(jī)均衡發(fā)展。當(dāng)然，在刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí)，他也十分注重體育鍛煉，每天參加大課間活動(dòng)，學(xué)校里組織的各種比賽也積極參加。周末里時(shí)常與同學(xué)結(jié)伴鍛煉。因?yàn)橹挥袕?qiáng)健的體魄才能爭(zhēng)當(dāng)四好少年。
二、尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)
于__他性格開(kāi)朗，誠(chéng)實(shí)守信。在生活中，他孝敬父母，勤儉節(jié)約，活潑可愛(ài)，樂(lè)于奉獻(xiàn);在學(xué)校里，他尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛(ài)護(hù)公物，遵守秩序。他是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí)，在工作中，講求方法，不僅帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛(ài)。
作為一名少先隊(duì)員，他一直遵循從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，多給紅領(lǐng)巾增光添彩。
對(duì)待同學(xué)，他從來(lái)都是盡心幫助，幫助同學(xué)，解答難題，關(guān)心班組貧困學(xué)生，他以一顆真誠(chéng)的心，得到了大家的認(rèn)可，無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。
三、社會(huì)實(shí)踐奉獻(xiàn)愛(ài)心
于__同學(xué)對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)都能積極認(rèn)真地完成，在每年的學(xué)校組織同學(xué)開(kāi)展的“尊老敬老”獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中，于__每年從家里拿的雞蛋都比全班其他同學(xué)拿的總和還多。因此每年都被評(píng)為我校的“”獻(xiàn)愛(ài)心大使”在班級(jí)同學(xué)和低年級(jí)同學(xué)眼中于__一直都是一個(gè)值得信任的朋友和“無(wú)所不能”的大哥哥。有時(shí)低年級(jí)學(xué)生在放學(xué)時(shí)家長(zhǎng)還沒(méi)有來(lái)接，他會(huì)主動(dòng)地承擔(dān)安全護(hù)送的任務(wù)。
總之，于__同學(xué)洋溢著青春朝氣，他開(kāi)朗自信、樂(lè)于助人、成績(jī)優(yōu)異、工作出色、綜合素質(zhì)高，不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生、好干部;不愧為一名優(yōu)秀的二十一世紀(jì)的陽(yáng)光少年!
陽(yáng)光少年小學(xué)生個(gè)人事跡篇10
劉__，男，現(xiàn)年8歲。__實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)衛(wèi)生組長(zhǎng)。他是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。他聰明、勤奮、踏實(shí)、好學(xué)，深受同學(xué)及教師的喜愛(ài)。
一、品學(xué)兼優(yōu)，勤學(xué)苦練。
劉__在班里基本上是最小的，因受到家庭的良好熏陶及學(xué)校的嚴(yán)格教育，他卻十分懂事。遵守紀(jì)律，勤奮刻苦，博覽群書(shū)，對(duì)學(xué)習(xí)孜孜不倦地追求。兩年來(lái)，贏得“音節(jié)拼讀”比賽一等獎(jiǎng)，多次榮獲優(yōu)秀學(xué)生，語(yǔ)、數(shù)全A獎(jiǎng)，班級(jí)、年級(jí)“陽(yáng)光少年”，小孝星等一系列榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。而應(yīng)對(duì)成績(jī)，他從不驕傲，他說(shuō)，這算不了什么，我還必須不斷努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
二、認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡職盡責(zé)。
作為班干部，他處處以身作則，熱愛(ài)勞動(dòng)，起到模范帶頭作用。對(duì)工作，積極努力，教師交給的任務(wù)都能樂(lè)意理解，做到有始有終。經(jīng)常幫教師出主意、想點(diǎn)子，成為教師不可缺少的小幫手;每一天把教室打掃的一塵不染、窗明幾凈，倍受教師及同學(xué)的歡迎。
三、興趣廣泛，全面發(fā)展。
自幼喜歡畫(huà)畫(huà)，在美術(shù)學(xué)習(xí)班，經(jīng)過(guò)其自身的不懈努力，獲得“成長(zhǎng)的足跡”第七屆美術(shù)大賽中獲創(chuàng)意金獎(jiǎng)，更激發(fā)了他繼續(xù)深造的信心。平時(shí)，跟著爺爺練習(xí)毛筆字，臨摹字帖;喜歡小動(dòng)物，喂養(yǎng)小魚(yú)和鸚鵡，培養(yǎng)了他的觀察本事。學(xué)做剪紙及折紙，手腦并用，拓展實(shí)際操作本事。周末早起，帶著他去金陽(yáng)廣場(chǎng)，跟著爺爺練習(xí)養(yǎng)生氣功、比劃著打太極拳，鍛煉他的精、氣、神，提升了心理素質(zhì)。
四、團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂(lè)于助人。
喜歡與同學(xué)及朋友一齊玩耍，在游戲中成長(zhǎng)提高;具備合群樂(lè)群本事，與大家打成一片，玩的其樂(lè)融融。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，見(jiàn)到鄰居主動(dòng)打招呼、問(wèn)好，鄰居們都夸他懂事，很有禮貌。到鄰居家做客，彬彬有禮，落落大方。樂(lè)于助人是劉__的一大特點(diǎn)。放學(xué)時(shí)他在排頭舉旗，有同學(xué)沒(méi)一塊出來(lái)，他會(huì)主動(dòng)告訴接孩子的家長(zhǎng)，他們孩子沒(méi)出來(lái)的原因，讓家長(zhǎng)有數(shù)，不至于掛心。還與同位結(jié)成幫扶伙伴，彼此學(xué)習(xí)雙方的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自我的不足，共同提高，一塊提高。
五、精通網(wǎng)絡(luò)，大愛(ài)無(wú)疆。
課余時(shí)間學(xué)習(xí)之外，教給他如恰當(dāng)使用電腦。讓他適量的接觸網(wǎng)絡(luò)，閱讀網(wǎng)上的奇聞異事，感受世界的大好河山，了解各地的風(fēng)土人情，擴(kuò)大知識(shí)面，增加閱歷。玩點(diǎn)小游戲，看點(diǎn)流行的動(dòng)畫(huà)片，與同學(xué)有共同的語(yǔ)言、愛(ài)好，有交流，聊得不亦樂(lè)乎!掌握上網(wǎng)的技巧，合理的分配時(shí)間;既不癡迷，又有所精通。在日新月異的網(wǎng)絡(luò)中探索，有所追求，力求完美。他有一顆善良真誠(chéng)之心，踴躍參加學(xué)校的各種捐款。路上遇到乞討者，拿出自我所帶的全部零花錢(qián)，盡自我的微薄之力去幫忙他們。關(guān)注公益，愛(ài)護(hù)環(huán)境，真心地去做好每一件小事。
六、學(xué)會(huì)生活，堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。
從小養(yǎng)成理財(cái)、生活本事。劉__去父母工作的地方進(jìn)行參觀，了解父母工作的艱辛，收獲的喜悅，理解一分耕耘，一分收獲。給他必須的零花錢(qián)，讓他全權(quán)處理，他能控制花錢(qián)的沖動(dòng)，量入為出，細(xì)水長(zhǎng)流。
七、發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。
當(dāng)然，每一個(gè)孩子都有自身的缺點(diǎn)。劉__平時(shí)有粗心大意的毛病，不愿意自我檢查作業(yè)。他也已意識(shí)到，正在學(xué)習(xí)生活中逐步修改，并取得不錯(cuò)的效果。
我相信，在家、校的精心培育下，劉__這位勤奮好學(xué)、心靈完美、胸懷寬廣的小男孩將必須會(huì)像小樹(shù)苗一樣在少先隊(duì)這塊沃土中茁壯成長(zhǎng)。