2021年三好學生主要事跡材料800字

事跡材料可分為個人事跡材料和集體事跡材料，而典型經(jīng)驗材料主要指先進集體經(jīng)驗材料，實際中很少有先進個人經(jīng)驗材料。那么2021年三好學生的事跡材料有哪些呢?下面是小編為大家?guī)淼?021年三好學生主要事跡材料800字范文，歡迎大家查閱!

2021三好學生事跡材料1

_是_學院文學院秘書學二班的一名學生，他是一個熱愛學校和班團體，尊敬師長，團結同學，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度的好學生，她有較強的語言表達本事和組織本事。

在學習上，她樂于探究，勤奮刻苦，一絲不茍，各項作業(yè)都能認真完成，上課時認真聽講，進取回答問題，遇到難題能進取向教師求教，并且主動幫同學講解疑難問題，

除學習外，周航同學擔任班級團支書一職，在工作上，作為班級干部，處處以身作則，起到班干部的模范帶頭作用，教師交給的任務都能十分高興地理解，做到有始有終，有較強的職責心;她不僅僅專研于學習和工作，她還進取參加各種活動如無償獻血，慰問老人，院級五四接力賽，黨團知識競賽等，還曾獲得專業(yè)獎學金和國家勵志獎學金。獲得輔導員和教師們的一致好評。

2021三好學生事跡材料2

李鵬健 男 18歲 __人，就讀于_高級中學高二(2)班，成績優(yōu)良，品行端正。在高二第一個學期中，我認真學習，刻苦鉆研，踏實進步，在期末考試中取得了全班第的成績，回報了親愛的父母和老師，這是來之不易的。學校中高手云集，比我優(yōu)秀的大有人在，但我對自己抱有極大的信心，終于打敗了對手，但成功是暫時的，我要努力保持自己的位置，我也更希望有人挑戰(zhàn)，在這一年中，我對語文詩歌產(chǎn)生了濃厚的興趣，有幸被語文老師選中參加競賽培訓，在輔導中，我學習也很認真，進步也很喜人。我堅信在以后的各項比賽中，我一定會取得勝利，我樂于助人，關心同學，當?shù)弥惖t同學生病以后，我拿出了所有的積攢下的錢，她的苦痛深深刺痛了我，我立志做一名醫(yī)生，攻克人類的病魔，在平常的學習生活中，我善待他人誠信做人，答應他人的事，我一定會做到，每逢同學拌嘴，我總會把他們勸開，在生活中，我孝敬父母，自己的事盡量自己來做，來減輕母親的負擔，望著父母額上的皺紋，我深知生活的不易，我從不亂用錢，我體諒父母，不與別人攀比生活的奢華，我也是個全面發(fā)展的學生，雖然，我未能代表我班參加學校的運動會，我打了一手漂亮的乒乓球，象棋我也在行，在閑暇的日子里，我會拿起釣竿與父親一起享受垂釣的樂超，我經(jīng)常走訪自然，熱愛田園的生活。我很耐勞，值日我從來不遲到。老師交代的任務我更是一絲不茍地完成，作為副班長，能帶領同學們做好各項工作，工作能力較強，是老師的好助手。家務活我也經(jīng)常做，為父母去打水，不讓他們的身體過于疲憊，在同學們的追星的狂潮中，我并未迷失自己，我更喜愛那優(yōu)美的詩章，我更樂于陶醉在自己飛翔的想象中。在今后的學習中，我會更認真地學習，挫折會有的，但我并不懼怕，因為云雨過后是晴天，我會戰(zhàn)勝一切困難，向那心中的理想進發(fā)，我要在路上留下美好的回憶。

2021三好學生事跡材料3

_x同學，系_學院_專業(yè)學生。

一、個人獲獎情景：

_年全國大學生英語競賽三等獎

校優(yōu)秀學生一等獎學金

_年校優(yōu)秀學生特等獎學金

二.個人事跡材料：

在大學將近四年的學習、工作和生活中，_同學始終嚴格要求自我，努力在各個方面做到優(yōu)秀。思想政治上他進取要求提高，向先進分子看齊;學習上他堅持并且實踐著勤奮刻苦，追求卓越的信念;工作中他認真負責，盡心盡力的做好每一件事;生活中他堅持勤儉樸實，寬厚真誠的處世原則。下頭將具體介紹一下該同學在這些方面的表現(xiàn)。

政治思想：

在政治思想上該同學一向進取要求提高。在200x年10月他就參加了院里組織的黨校學習，并且在200x年5月經(jīng)過黨組織的嚴格考察他光榮加入了中國__________________。在黨校結業(yè)到成為正式黨員這兩年多時間里他一向進取學習黨的理論知識，增強自我的黨員意識，提高自我的黨性修養(yǎng)。同時他也努力在學習、工作和生活上體現(xiàn)一名黨員的先進性，盡力在各個方面做到優(yōu)秀，真正起到先鋒模范作用。加入黨組織讓他的思想境界提高到了一個新的水平，他找到了更高的奮斗目標。他也多次向黨組織證明決心要不斷增強自我的黨性修養(yǎng)，提高自我的思想覺悟，讓自我真正在思想上入黨，無愧于“__________________員”這個光榮稱號。

學習方面：

在剛進入大學時他就下定了決心，必須要爭取在大學的主要任務—學習上做到優(yōu)秀。憑借著勤奮刻苦的學習態(tài)度和追求卓越的強大動力，他連續(xù)三年智育總分和綜合測評位列專業(yè)前兩名，并且獲得了兩次校特等獎學金，一次校一等獎學金。在_學年他又憑借優(yōu)異的學習成績和其它方面的良好表現(xiàn)獲得了國家一等獎學金。這些榮譽都是對他在學習中所有辛勤付出的充分肯定。然而他并不滿足于已有的成績，在大三下學期他選擇了考研。經(jīng)過近半年時間的艱苦奮斗，他最終在今年初的研究生考試中取得了夢想的成績，總分378。當然燦爛的過去并不意味著光明的未來，他也深知自我在學習上還有一些不足，不論是創(chuàng)新思維還是實踐本事，他都還有很大的提升空間。所謂勝不驕，敗不餒，他也表示在今后的深造過程中會更加努力的提高自我，不斷超越自我。

工作方面：

該同學進取參與班級和學院組織的各項活動，從大二開始他一向擔任班內(nèi)學習委員，在這個平凡而又重要的崗位上他認真負責，盡心盡力的做好每項工作，既為同學服務又與教師溝通，既嚴抓學習過程中的每個細節(jié)又重視整個班級學習氛圍的營造。我們也很高興的看到在他的任期內(nèi)他們班的整體學風以及各項學習指標都有了較大提高。另一方面在大二下學期加入黨組織后他擔負起了發(fā)展黨員的新任務。在這項工作中他始終要求自我認真負責，嚴肅公正的去發(fā)展每個黨員。在一次次的談話、調(diào)查和走訪中他的經(jīng)驗也逐漸的積累，工作方法也不斷的改善，自我的思想意識也慢慢成熟起來。他的下班工作也得到了支部領導的充分肯定。

生活方面：

在日常生活中他注意節(jié)儉，從不鋪張浪費。同時他也進取參與各項勞動，寢室衛(wèi)生狀況優(yōu)秀，所在寢室曾在_學年被評為“禮貌寢室”。他進取參加各項體育活動，愛打籃球、乒乓球，并且是班足球隊主力隊員。他遵守紀律，尊敬教師，團結同學，樂于助人，是同學們學習的榜樣。

2021三好學生事跡材料4

自20_年9月入學以來，在學校的關懷和教師的幫忙下，在父母的疼愛和自身的努力下，我成績優(yōu)秀，思想端正，在校表現(xiàn)突出。各個學年，我都有獲得學校優(yōu)秀學生干部的榮譽，_在_年更是獲得了“區(qū)三好”的光榮稱號。

我在校遵守紀律，嚴守《中學生行為規(guī)范》，從來沒有過遲到、早退、曠課的不良行為，是一個嚴于律己的優(yōu)秀學生。

在平時的生活中該生待友善，尊敬師長，與同學教師關系融洽，行為習慣得到了師生的一致肯定。在校期間該生曾被評為“禮貌學生”。在課余生活中該生還熱心于國家大事，擁護國家的領導。在汶川地震時，我?guī)ь^捐款，幫忙救災。在奧運火炬?zhèn)鬟f至桂林時，我也進取參與了火炬的傳遞活動。對于學校組織的校運會、“學校文化藝術節(jié)”等活動中，我也同樣進取對待，并且表現(xiàn)不俗，曾今在校運會的男子實心球比賽中獲得年級第二的良好成績。

在平日的學習中，該生堅持了自覺而嚴謹?shù)膶W習態(tài)度。對于學過的例題，我總能舉一反三。而對于做錯的題目，我也能牢記在心，避免再犯。在歷次的年級測試中，我的名次總是位于前列。我曾今在20_年代表學校到南寧參加全國高中數(shù)學聯(lián)賽并獲得廣西區(qū)三等獎，還在在第二十六屆全國中學生物理競賽中獲得桂林市一等獎，

我作為班上的學習委員，在自身的不斷進取的同時還不忘幫忙身邊的同學，進取為教師分憂，為班級貢獻了自我的力量。我的同桌在我的幫忙下，由原先中游水平，漸漸提到到了上游水準。而班上的同學在他的帶領下，成績逐漸提升，班里的學習氣氛愈加濃烈，在下課時，大家也都是俯首學習，基本杜絕了扎堆閑談的現(xiàn)象。到如今，我所在班級里一共有16人獲得了_年全國中學生物理競賽市級以上的獎項，還有5人獲得了20_年全國高中數(shù)學聯(lián)賽的區(qū)三等獎.。

總而言之，我品德高尚，成績優(yōu)秀，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧于“三好學生”的光榮稱號。

2021三好學生事跡材料5

“聰明在于勤奮，天才在于積累”該生抱著這樣的信念，從入學成績排班中十幾名經(jīng)過自身勤奮的學習與教師辛勤的培養(yǎng)。在年終考試中一舉沖上班中第一，為自身的高一第一學期畫上一個圓滿的句號，同時也為自我接下來的學程開了一個好頭。

俗話說：“笨鳥先飛”，該生踏入重點高中以來，堅定不移地實踐這一俗言，應對強手如林的班級，凡事都搶先做，爭做好。課前，該生認真做好預習工作。課上，該生專心聽講，認真筆記。課后，該生進取動腦，不懂就問，虛心向同學與教師請教，當天的任務力爭當天完成。

在日常的班級生活中，該生能夠用進取樂觀的心態(tài)對待工作與學習，尊敬師長，與同學之間相處融洽，樂于助人，遵守學校的一切規(guī)章制度。身為班干部，進取主動地配合班主任管理班級，及時向班主任反映班級問題，并嘗試獨立地處理一些問題，做班主任的好幫手。

在班級活動中，該生能夠進取踴躍地參加，辦理黑板報能進取投稿，運動會踴躍報名參加，班隊課上主動大膽地上臺發(fā)言，使自身得到全面的發(fā)展。

“成績只代表過去，未來要自我爭取”，有了成績不能驕傲，該生正逐漸把握住這把通往成功的金鑰匙，努力發(fā)展完善自我，力爭做一名新時代的合格的優(yōu)秀中學生。