個人讀書先進事跡600字范文

2022-12-31 06:14:09| 雪桃2

多讀書、讀好書，使讀書活動在居民中入心入腦，本文是小編為大家整理的讀書先進個人事跡材料，僅供參考借鑒，希望可以幫助到大家。

個人讀書事跡材料一

韓__，女，現(xiàn)年9歲，禹城市實驗小學二年級一班的學生，音樂班長。

韓__同學性格開朗、聰慧善良、責任心強，是老師的小助手，是同學們的好朋友。她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極上進。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學中的名人。

在學習上，她具有強烈的求知欲，勤于動腦，善于思考，知識面寬，從學前班到現(xiàn)在學習成績一直名列前茅，年年獲得學習獎?wù)?。例如，?0__-20__學年被評為校級學習之星：在20__-20__學年被評為校級優(yōu)秀星級少年;在“與經(jīng)典同行，為生命奠基”讀書活動中，榮獲實驗小學“讀書大王”稱號等等。

在工作上，積極熱情，工作能力強，樂于助人，熱愛集體，責任心強。

二年級學生正處于人生的起步時期，如一株株剛破土的幼苗，渴望吮吸知識的甘露，以使自己茁壯成長。而這“甘露”的獲得，除了靠老師課堂上有限的傳授外，更需要學生依靠課外閱讀去采集。因此，不能不深思：早引導學生去正確面對紛壇繁雜而又豐富多彩的閱讀世界，博覽群書，開拓視野，豐富學生的知識儲備。韓玉冰同學酷愛讀書。無論是童話故事、歷史讀本、自然科學，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，也提高了她的寫作水平。生活中，她讀的書琳瑯滿目。比如說《讀友》、《水滸傳》、《溫暖孩子108個好故事》、《伊索寓言》、《安徒生童話》、《天天愛學習》等等。

閱讀能夠積累大量的知識，提升理解的能力。培根先生說過：“知識就是力量?！辈诲e，多讀書可以增長課外知識，可以激勵著我們不斷地前進，不斷地成長。從書中，往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，使我們不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方向。所以，書是我們的良師益友。閱讀，可以增廣見聞，每天閱讀一篇文章使孩子的學問增加不少。這樣不但能夠幫助理解課文，提高孩子的語言感悟能力，而且課外閱讀上的一些好詞好句，在寫作文時，可以用上去，會令自己所寫的文章變得更生動、形象、具體。多讀書，可以讓我們變聰明，變得有智慧去戰(zhàn)勝對手，讓我們用自己的方法來解決遇見的問題。多讀書，也能使心情變得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調(diào)節(jié)身體的血管流動，使我們身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放松心情也是一種十分明智的方法。讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以后的人生道路打下好的、扎實的基礎(chǔ)!總之，閱讀量給孩子帶來了很多好處，比如提高表達能力、感悟能力、習作水平等等。

韓玉冰同學會繼續(xù)不斷地學習，一步步地前進，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志!

個人讀書先進事跡材料二

學習，讓我們的生活更美好

___好學，這在永昌寺社區(qū)是出了名的;“學者型領(lǐng)導”是__市公路管理局的同事對___的總體評價。是好學改變了他的命運，是好學使他跳出了“農(nóng)門”，是好學使他從一名普通的職員提拔為副局長，是好學使他和他的愛人更多了一份默契，是好學填埋了他與女兒之間的代溝，是好學使他緊湊的工薪家庭充滿著學習的氣氛，實踐了“書中自有黃金屋”之古訓。

“廣泛地學習，使我增長了知識，提高了自身水平。”

___在總結(jié)自己的成長過程時，說道：“一直以來，我都在不斷地學習，先后參加了路橋、統(tǒng)計、政治教育等學歷教育和項目經(jīng)理、監(jiān)理工程師、造價工程師等業(yè)務(wù)類學習，但正是因為這種廣泛地學習，使我增長了知識，提高了自身水平......”

1957年出生在鄉(xiāng)村的他，從小就酷愛讀書，盡管家庭經(jīng)濟困難，但父母省吃儉用，還是非常支持子女的學習，然而高中畢業(yè)后，卻趕上了上山下鄉(xiāng)。在農(nóng)村磨練幾年后，考入了江西省交通學校，畢業(yè)后參加工作可以賺錢養(yǎng)活自己后，他節(jié)省下每一分錢，甚至連給自己添一件新衣服、買一雙新鞋都不舍得，他將節(jié)省的每一分錢都用來買書，如饑似渴地讀書、學習。用他的話說“自己沒有到高等學府學習的機會，現(xiàn)在多學一點，也算是一種彌補，將來也就不后悔了?！?/p>

參加工作后，他從沒有放棄過學習、沒有間斷過學習，八十年代中期，他結(jié)合實際工作報名參加了自學考試，并于第三年獲得了統(tǒng)計專業(yè)大專文憑，這對資料的分析、管理非常有用，對工作有了很大的幫助。之后，他繼續(xù)報考了江西師范大學的自學考試，并于第四年獲得了政治教育本科學歷，這對于他后來從事管理工作是非常有幫助的。同時，他還參加了各種業(yè)務(wù)知識學習，自參加工作以來參加的各類業(yè)務(wù)培訓100余次，約750多小時，先后通過項目經(jīng)理、監(jiān)理工程師、造價工程師以及普法類專業(yè)考試，獲取了十余種資格證書，他學習涉及的領(lǐng)域包括政治、經(jīng)濟、哲學、法律、文學以及公路工程等等。

梅花香自苦寒來，如今的___已經(jīng)獲得了高級工程師職稱，并被提拔為市公路管理局副局長。在業(yè)務(wù)上，他掌握了豐富的專業(yè)知識;在管理上，具有良好的宏觀駕馭能力。

“在他的鼓勵下，我參加了第二學歷學習，大大增強了我的專業(yè)知識，使我現(xiàn)在工作起來能得心應手!”

在提高自己的同時，他不忘幫助同事和下屬加強學習。記得在任萍鄉(xiāng)公路分局設(shè)計室主任時，他極大地鼓勵同事和下屬加強學習，并出臺了相關(guān)的學習獎勵制度和措施，營造了很好的學習氛圍，提高了設(shè)計室的整體學習能力和業(yè)務(wù)水平。得到學習實惠的謝則剛說：“以前劉主任給了我們很好的學習機會、提供了很好的學習政策，在他的鼓勵下，我參加了第二學歷學習，大大增強了我的專業(yè)知識，使我現(xiàn)在工作起來能得心應手!”

提任萍鄉(xiāng)市公路管理局副局長后，___分管了許多工作，按理說工作忙了、應酬多了，學習的時間就更少了?？墒?，好學的他從不因為工作忙、應酬多而放棄學習。令人佩服地是他特別能擠時間，每次進入他的辦公室，看到最多的是他在電腦前查資料、看書。按一般的情況，像他這樣的大忙人，沒有多少時間來琢磨我們自己編輯的《萍鄉(xiāng)公路信息》，可他卻做到了，幾乎每一期都一字不漏地看過后，有時找到編輯，指出里面存在的不足或是一個細小的失誤。他的這種學習的精神著實讓人欽佩，同時也感染著他身邊的工作人員，鞭策著他身邊的工作人員不斷學習。一位他身邊的工作人員興奮地說：“以前不太愛學習的我，跟在劉副局長身邊后，壓力很大，如果不學習，肯定跟不上劉副局長的步伐，遲早要被淘汰，還是好好學習吧!”

正是因為___的好學，促使他緊緊跟上了時代發(fā)展的步伐;正是因為___的好學，感染和鞭策著他身邊的人不斷學習。

“學習，使我們一家交融在一起!”

在單位，___是一位學者型領(lǐng)導;在家里，___是一位隨和的丈夫，是一位慈愛的爸爸。在丈夫的影響下，在爸爸的熏陶下，全家人都愛上了讀書，培根告訴我們：“書是治俗、治愚的良方。讀史使人明智，讀詩使人靈秀，讀散文使人寧靜，讀小說使人認識社會和人生，博物使人深沉，倫理使人莊重，邏輯與修辭使人善辯?！别B(yǎng)成了讀書的好習慣，天長地久，潛移默化，不知不覺中，全家人的“品味”自然也就高了;與人交往，更懂得了寬容，更懂得用愛心去善待別人;面對生活，能用藝術(shù)的眼光，去享受讀書帶給他們的快樂，去看待生活中的風風雨雨，使他們的生活充滿陽光和希望，他們的家庭生活充滿溫馨、和諧，充滿朝氣與活力。

也許有人會說，現(xiàn)在工作生活已經(jīng)夠忙了，多享受生活，哪還有時間學習，還是抓緊時間打牌、看沒完沒了的電視劇、網(wǎng)上游戲、麻將算了?？墒?，對于___一家來說，讀書才是真正地享受生活。說來大家可能不相信，___不會打牌、玩麻將，家里甚至連麻將都沒有。___的業(yè)余愛好主要是買書、讀書和藏書，在不大的居室內(nèi)，他們專設(shè)了一間書房，藏書500余冊，古今中外、文史通鑒、科普技術(shù)應有盡有?！拔覀兗覜]有什么寶石鉆戒，唯一值錢的就是這一房書?！焙⒆拥膵寢尨蛉さ卣f。

父母的言傳身教、耳濡目染是孩子最好的老師。___和妻子互敬互愛，謙虛和諧，積極好學，為他們的女兒樹立了榜樣。記得有一年暑假，女兒在家做作業(yè)，遇到難題后，跑到爸爸辦公室，請求爸爸的“指點”，爸爸手把手地指導女兒-難題，那情景真是讓人羨慕。工夫不負有心人，女兒于__年順利考上了大學，現(xiàn)就讀于江西財經(jīng)大學。

女兒在外求學，___夫婦在家落得“清閑”，他每天吃完晚飯，第一件事就是躲進書房看書，他的每一本書放在哪一層、哪個位置，他幾乎閉上眼睛伸手便可以拿到。一次，孩子的媽媽進入書房搞衛(wèi)生，不小心弄亂了幾本書，他還真生氣批評了孩子的媽媽。孩子的媽媽知道他愛書如命，也沒有跟他“計較”，因為她就是看中他的上進才嫁給了他，因為他的好學感染著她也跟著去學習、去進步?！耙驗楣餐膼酆脤W習，使我們一家交融在一起”孩子的媽媽幸福地說。

個人讀書先進事跡材料三

我是一名五年級的學生，一個積極上進、活潑開朗的陽光小女孩。我有許多興趣愛好，特別喜歡讀書，讀各種有益的書。

我出生于一個教師之家，父親、母親都是每天和書本打交道的教師，家中也收藏了很多圖書?？粗L輩們見多識廣的樣子，我很崇拜。當爺爺告訴我，讀了書，就能“秀才不出門，盡知天下事”時，我自然而然地對讀書產(chǎn)生了極大的興趣，書在我面前打開了一個神奇的窗口。

就是在這種環(huán)境下，我與書結(jié)下了不解之緣，在書中結(jié)識了那么多可愛的小生靈：有美麗善良的美人魚、有天真可愛的小紅帽、有好吃懶惰的大狗熊……我用稚氣的眼睛去看，用天真的童心去品，從《狼來了》的故事中懂得了誠實，從《賣火柴的小女孩》童話中學會了同情，從《鑿壁借光》的成語典故中知道了勤奮。

隨著年齡不斷增長，我和書的關(guān)系也越來越密切。書桌上、床柜里、椅子上到處都擺滿了許多書。課余時間，其他同學都在活動時，總能看到我捧起書本，默默閱讀的身影。每天晚上，我都會全神貫注地拿書來看，在書海里盡情地遨游著，直到深夜，媽媽也常來催促我趕快睡覺。小學五年的時間里，我根據(jù)老師和父母的推薦閱讀了大量的書籍。幾年來讀完了中國古典四大名著中的《水滸傳》《三國演義》和《西游記》。除名著以外，我還喜歡看兒童小說、神話故事、科普科幻故事、文學史、寓言故事等方面的書籍?！渡倌昕茖W博覽》《神秘的太空，勇敢的飛行家》《腦海探索》《魔袋小百科》等書籍，陶冶了我的心靈，提高了我的想象力;《微笑著面對生活》《崇高的心靈》等書籍教我懂得了做人的道理;《怎樣寫日記》《語文大世界》《講故事學作文》等書籍讓我提高了寫作水平。

書香伴我成長，培養(yǎng)了我刻苦鉆研的學習精神和良好的思想品質(zhì)。在學習道路上，我具有強烈的求知欲，勤于動腦，善于思考，每學期的學習成績均在全級名列前茅，每學期均被評為校級“三好學生”“閱讀之星”和“優(yōu)秀少先隊員”。在“三禮”教育活動中被評為“文明禮儀示范生”和“校園禮儀小標兵”。

書香伴我成長，培養(yǎng)了我豐富的興趣愛好。在學校異彩紛呈的文藝匯演和各種主題教育活動中，經(jīng)常會看到我主持節(jié)目的風采;在學校的“紅領(lǐng)巾小廣播”中，總能聽到我的聲音;在學校少先隊儀仗隊的表演中，總是可以看到我颯爽的英姿，聽到我嘹亮的號聲。我歷次參加學校組織的手抄報比賽、讀書心得征文比賽、詩歌朗誦比賽、講故事比賽均獲一等獎。

多讀書，讀好書，并有良好的閱讀習慣，堅持做讀書筆記，使我的知識面擴大了，語言底蘊深厚了，詞匯豐富了。我寫的作文經(jīng)常在班內(nèi)被老師作為范文來朗讀，成為同學們學習的榜樣。我連續(xù)四年參加全國青少年“春蕾杯”征文活動均獲得三等獎。2011年，我寫的文章《低碳小衛(wèi)士》在廣東《第二課堂》發(fā)表;參加廣東省青少年美術(shù)書法大賽獲得一等獎;參加電腦繪畫比賽榮獲省級二等獎、市級一等獎。

讀書明理，讀書益智。書中的精神，書中的事跡給我注入了前進的動力，同時也推動我不斷有新的成績。我的表達能力、演講能力都緣自于書海中的收獲，更可貴的是書中的營養(yǎng)、書中的智慧推動了我在各方面的進步提高，使我成為同學們學習的好榜樣。在我的帶動下，我班讀書氛圍濃郁，有不少學生被評為校級“閱讀之星”。

面對眾多的榮譽，我覺得：我僅僅是一個剛在書海中揚帆的旅者。在老師的引導下，我會牢記“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的古訓;我會牢記“在科學上沒有平坦的大道，只有那些不畏艱險，勇于攀登的人才有希望達到光輝的頂點”的教導，勇往直前，在書海中揚帆起航，乘風破浪，爭取早日到達更加光輝的彼岸。

個人讀書先進事跡材料四

嗨!大家好!我叫李恒煜，是椒江育才小學四(8)班一名活潑可愛的小女孩。

告訴你吧，我是一個“小書蟲”。在我家的書房里，整整齊齊地擺放著我的親密伙伴—書，有《夏洛的網(wǎng)》、《世界上下五千年》、《史記》、《地理故事》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《母親》等等。每當我做完作業(yè)和閑暇時，我都會像一只勤勞的小蜜蜂不知疲倦地在書的海洋中游來游去。書籍《世界上下五千年》和《史記》讓我了解了世界五千年的文化和歷史，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白了生命是最寶貴的，它給予我們只有一次。特別是暑假讀了《感恩老師》、《感恩生活》、《感恩自然》等一系列感恩叢書后，讓我懂得了感恩，學會了感恩。閱讀《故事大王》和《快樂童話》讓我每天擁有一顆好心情，伴我快樂健康地成長。

書是人類智慧的源泉，是人類進步的階梯，更給我?guī)砹藷o盡的智慧和啟迪。同學們讓我們一起進入書的世界，遨游在知識的海洋，盡情地享受書籍給我們的快樂吧!

個人讀書先進事跡材料五

今天我看了《小烏龜笑了》這篇故事，內(nèi)容講的是小猴家失火了，小公雞和小山羊去救火，小烏龜來到的時候火已經(jīng)撲滅了，小伙伴們都不理小烏龜了，小公雞說了一聲：“你不夠朋友”。幾天以后，小猴、小山羊和小公雞到河邊去玩，小公雞一不小心滑到了河里，小烏龜看見了，撲通一聲跳進了河里，把小公雞馱上了岸，小公雞說：“謝謝!謝謝!”小烏龜說：“不用謝，我在地上爬不快，可以水里就游得快了?！?/p>

讀完這篇課文，我懂得了小朋友之間需要團結(jié)友愛，學會互相幫助，當別人遇到困難時，我們都應該伸出友愛之手。

近日我國的四川省汶川縣發(fā)生了8級大地震，很多和我們一樣的小學生都失去了家園，甚至生命。我們一定會積級響應學校的號召，努力捐款捐物，去解決災區(qū)小朋友們的學習生活困難。