身邊感人先進事跡800字匯總

| 鄭詩2

常常有一些無法言說的感動。感動我的有時是一種聲音,一種復雜的隱喻了生命幻想的聲音;有時是一種色彩,一種沉重的、負載了諸多情感信息的色彩;也有時候,感動我的是一種深沉的愛。

身邊的感人事跡1

人生是一場電影,精彩的演出,感人的故5261事。重新播放一次,那4102一幕幕感人肺腑的鏡頭又一1653次浮現(xiàn)在我的腦海里。

重溫我的成長生活,讓我想起了那一次:那是一個寒冷的冬季,窗外飄著鵝毛大雪,恰好,今天也該是我要去上學的一天。我心中思索著,這該怎么去上學呀!明天去吧,又違犯了學校的紀律,今天去吧,路又遠,又是這么滑,這得經(jīng)過多長的時間的顛簸呀!反正我今天很想去學校,但又不敢對爸爸說。正當我猶豫不決的時候,爸爸看到我一副愁眉苦臉的神情,好像看出了我的心思,爸爸果斷地對我說:“女兒呀,可不能耽誤學習,今天爸爸送你去上學!”說完,他從屋里推出那輛已破舊不堪的摩托車,送我去上學。此時此刻,我的心被那深沉的父愛感動。凜冽的寒風如同刀子一般割得臉生疼,的確,寒所逼人的天氣怎能不使人感覺到冷呢?更何況只穿了一件伯父給他的舊大衣的父親!他為我阻擋著寒風的襲擊,我還有什么理由說冷呢?一股強大的力量使我增添了熱潮,即使我很冷,可是我的心也是溫暖的。突然,父親問我:“女兒,你冷嗎?”我剛想回答,父親又告訴我:“爸爸知道你冷,你不想難為爸爸,對不?唉!都怪爸爸不能給你買輛汽車,可我會盡最大努力讓你享受幸福,你是一個貧苦的孩子,父親知道你比別的孩子受了不少苦,但你要相信爸爸,我雖然沒有錢,但是你要知道父親是一個有志氣的人,我的乖女兒呀!幾年來,一直委屈了你?!蔽业臏I水情不自禁地流下來,我抬頭偷偷瞟了父親一眼,只見父親的眼圈通紅,我的淚像斷了線的珠子,流到臉上,不!是我的心,那淚流進了我那幼小的心田.啊!多么平凡的父親呀!一個再普通不能的父親,一個達志不改的父親,一個與眾不同的父親,我卻從那普通的話語中使我感受到了一種特殊的愛,一種愛的定格,喚醒了我的心,讓我也能像父親一樣要有剛毅的性格,要有志氣,奮發(fā)學習,瞬間,我仿佛感覺到一股愛的陽光溫暖我的全身,它激勵著我.淚,又一次流進了我的心靈深處,為了那真誠而厚重的父愛.

那深情的話語,喚醒了我幼小的心靈,那厚重的父愛,溫暖了我的內(nèi)心,那瞬間的生動畫面難道不使我感動嗎?

身邊的感人事跡2

三百年前,彭縣縣令接到快馬來報,黃州境內(nèi)瘟疫泛濫,染病者三月之內(nèi)咳血而死,要縣令嚴防任何來自黃州者入城,縣令即刻下令,全城戒嚴,嚴禁來自黃州者入城。

三百年后,彭村的吳四娘接到電話,兒子說染了肺病要回家調(diào)養(yǎng)。

歷史的軌道平行延伸,前后追逐;歷史也以同樣的方式蘇醒,今昔審視著。

縣官坐立難安,惟一的兄長居于黃州,若他們來求救,要不要開門呢?

吳四娘心里咯噔一下,問兒子是不是得了電視上說的那個傳染病,兒子沒說什么,咳了幾聲就掛了。

幾天后,縣令走向城門,吳四娘走向村口。

“叔父,求您讓我進去吧,爹娘都死了,我是拼死才逃出來的呀,叔父,您不能見死不救呀!”橋這邊縣官的侄子哭求著。

“媽,我回來了,”吳四娘的兒子走向村口。

歷史帶著厚重的顏色重合在一起,沿著時間的橋流淌開來。

“可我已經(jīng)下了禁令,我得對百姓負責呀!”縣官老淚縱橫,自己膝下無子,對這個唯一的侄子向來疼愛,而如今……

“兒子,聽媽說句話,吳四娘身后的村民圍成一個圈,你千萬別進村,你看這些村民,他們從小看你長大,你忍心把病傳給他們嗎?”

“叔父讓我進去呀,您不能見死不救啊,死也要死在親人身邊呀!”橋這頭縣官的侄子哭救著。

“媽,您不能見死不救呀!死也不能死在外頭啊!”橋那頭的吳四娘的兒子在哭求。

情感和理智站在橋的兩邊,亙古的風吹過,歷史在繼續(xù)。

門這邊縣官不停地踱著步,做著他這一生最艱難的選擇。終于,理智讓了步,讓情感走過了橋。在夕陽金色的光芒里,縣官下令打開城門。

村這邊,吳四娘含淚從村民手上接過掃把?!皟鹤?,你看見橋這邊的石碑了嗎?媽不能讓悲劇從演。只要媽在一天,就絕不會讓你走過這座橋!兒子,媽已經(jīng)給防疫站的人打過電話,他們馬上就來。”

橋邊的石碑上,刻著曾經(jīng)的歷史:“嘉慶八年,黃州瘟疫泛濫,本縣縣官內(nèi)侄自黃州來,縣官開門迎侄,數(shù)日之內(nèi),全縣死絕”。

歷史以它熟悉的方式重合,卻最終折向兩個方向。

亙古的風帶著古老的氣息,吹過橋,撫摸著石碑上模糊的文字,沿著歷史的軌道講述著在這座古老的橋上發(fā)生的關(guān)于理智與情感的故事。

身邊的感人事跡3

蝴蝶翩翩起舞,是被盛開的鮮花所感動;淚水掛滿臉頰,是被激動的勝利所感動。我的心,是被流浪浪的母愛所深深地感動!

我家住的宿舍院兒里有很多貓,這些貓過去都是由人家養(yǎng)的寵物。主人買了新房子搬走了,就把這些多年飼養(yǎng)的家貓象垃圾一樣遺棄了,它們變成了無家可歸的流浪貓,經(jīng)常在院兒里的垃圾箱中撿吃人們?nèi)缘舻臍埜o?。其中有一只長著白色毛絨,蘭色眼睛的波斯貓,溫順、可愛,看起來它已成了年邁的老貓了,每天它都會到我家門口討飯吃。我特意為它買了貓食,每天喂好幾次。喂了它幾個月后,沒想到它懷上了小貓,成了“孕婦”,為了給它增加營養(yǎng),我把我自己吃的火腿腸也拿來喂它??煲那耙粋€星期中,它總是撥我家的門,企圖進來,還發(fā)出奇怪的叫聲,好象是有點哀怨。貓生寶寶是得先找個“產(chǎn)房”,而它選中了我家??墒牵蚍N種原因,我家里不能養(yǎng)貓,我只好從樓后面一塊角落里給它蓋了個小窩。沒過幾天,它在那個貓窩里,順利生下了四只小貓。

天有不測風云,誰知第二天就下起了大雨,貓窩被雨水沖垮了,那天很冷很冷,北風呼嘯著。我正擔心著小貓們,就聽見門口有貓急切的叫聲,開門一看,啊!老貓居然在嘴里叼著一只黑色的小貓,老貓撕心裂肺地叫著,它肯定是想貓孩子們搬進來避雨,我一把時不知所措,看看它們被雨淋的樣子真是心疼,更是被貓的母愛所感動。我只好出去把窩收拾一下,它們的家重新蓋好后,我把小貓抱了回去,在去貓窩的路上,貓媽媽一直跟在我身邊。我把她們娘倆安頓好后,放心地回到了家??墒?,過了十幾分鐘,門口又有貓叫,我開門一看,老貓又叼著小貓來了,我看到小貓被雨水淋濕后凍得瑟瑟發(fā)抖。老貓一邊保護著小貓,一邊用力沖著我叫。那一刻,我感動的眼睛都濕潤了。我顧不了許多了,急忙把那只小貓抱了進來,放在一個暖和的小紙箱子里。老貓似乎很感激似的,沖我低聲地叫了一聲,匆匆轉(zhuǎn)身跑回了貓窩。五分鐘,十分鐘……老貓忙里忙外的,終于把所有小貓都叼來了,它身上已經(jīng)被雨水澆透了。我把它也帶進家門,抱進懷里,起名叫“咪咪”。這咪咪一家在小箱子里抱成一團,貓寶寶們還沒睜眼,緊緊依偎在貓媽媽身邊,愜意地吃著貓媽媽的奶,這一幕真是令人感動,令人難忘。

動物界發(fā)自原始的毫無功利的這種親情、關(guān)愛,會使生活在高度文明的而又物欲橫流、紅塵滾滾的人類們感動嗎?

身邊的感人事跡4

我的童年生活記載著許多令我感動的往事,有路人的行為給我?guī)淼母袆?,有同學朋友帶給我的感動,有親人給我?guī)淼母袆?.....在我的記憶海洋中,獨有一份感動至今甜潤在我的心田。

冰球是我最喜愛的運動項目。我現(xiàn)在已經(jīng)是零度陽光冰球隊的主力隊員了。我每次進入冰場都無比興奮,我可以感受到無限的激情洋溢著整個冰場。

我們的冰球訓練十分艱苦。每當我累的時候,我總會快速地滑回休息室,癱坐在椅子上,這時媽媽會很自然地幫我擦汗,遞給我水杯,我大口大口地喝,大半瓶水一會兒就不見了。當教練號聲一響,我就一把搶過媽媽手里的頭盔,往頭上一戴,一溜煙地飛奔至冰場......每次都是這樣,被我認為是理所當然的。

這個周日,我照常參加了冰球訓練。當我成功攻防了關(guān)鍵的一球,轉(zhuǎn)頭向媽媽炫耀的那一剎那,我發(fā)現(xiàn)媽媽正蜷縮著身體,雙手交叉抱在胸前,來回地走動著......當時我驚呆了,難道媽媽是被凍得蜷縮成一團嗎?這時我和媽媽的目光撞在了一起,我發(fā)現(xiàn)媽媽又挺直了腰,裝出沒事的樣子,送給我一個燦爛的微笑,于是我也回應了我若有所思的一笑。這時哨聲一響,中場休息了......我慢慢地滑出冰場,媽媽照常用熟練的手法幫我摘下了冰球帽,遞上一條毛巾,幾下干干的毛巾就濕透了,接著一杯水就送到我的面前,我抱住了媽媽的手,驚奇地發(fā)現(xiàn)媽媽的手比水還涼,我勉強地笑了笑,其實心里好想哭......我一直握著媽媽的手沒有松,希望我暖和的小手能夠迅速溫暖媽媽冰冷的雙手,能夠傳遞給媽媽我感動的心情。此時我又想起了我們剛剛進入冰場時的場景,媽媽彎著腰吃力地背著我那又大又重的冰球器具包一步一個臺階,好幾次我都想幫助媽媽,但媽媽總是找借口說,你省著些力氣打冰球吧,我也就不堅持了?,F(xiàn)在回想起來,媽媽為我付出這么多,我卻從未察覺過,很是慚愧......

我想媽媽賦予我的那份無私的愛是我終生銘記的感動。

身邊的感人事跡5

這件事過去已經(jīng)很久了,可一想起,我的心間就涌起一股暖流。

那一天,教室里一片寂靜,同學們都在認真地聽老師講課,忽然,天逐漸黑了起來,一塊塊黑云猶如一定巨大的黑鍋一般罩在空中,隨著一聲巨響,“轟隆隆———”,片刻,一道白光“咔嚓”一聲的劈下來,一陣大雨從天而降。像潑。像倒。

原本安靜的教室亂成了一鍋粥,有些膽小的女生開始說起話來:“怎么辦,這天好嚇人啊!”而男生卻威風凜凜地對女生說:“一群膽小鬼!有什么可怕的,切?!蔽乙残幕乓鈦y了起來:我沒帶傘,家里人又出去了,怎么辦呢?

“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”老師留了作業(yè)就走了,我也趕緊收拾書包沖出了教室。

我站在校門口望著大雨,望著陸陸續(xù)續(xù)被家長接走的同學,害怕了起來:這么大的雨,如果硬沖出去的話,不發(fā)燒也會感冒,那可不好受,可如果不走,難道要住在這里嗎?怎么辦?……怎么辦?正當我的心情亂成一團麻的時候,突然有人在背后拍了我一下,我連忙回過頭,一看,原來是,我冷不丁的說:“干嘛!”(我們昨天還因為一些雞毛蒜皮之事生過氣)她卻不顧我的冷漠,面帶笑容,溫和地對我說:“你不是沒帶傘么?我送你回家!”我越發(fā)冷漠,說:“黃鼠狼給雞拜年”,誰知,她一點不生氣,說:“難道……,你還在生我的氣?”此時,我的臉紅得像紅高粱,她怎么就一點不生氣?,我不由得愣在了那里,“走吧,哎,怎么了”“哦,沒什么”“那就走吧!”說著,就拉起我的手沖進茫茫雨簾。

一路上,她一直把傘往我這邊挪,卻不顧自己已經(jīng)淋濕了半個身子,看到這情景,我多么想快點回到家啊!可是,經(jīng)常讓我覺得很近的家卻變得遠了······

終于到了,還沒等我開門后說一聲“謝謝”,她就已經(jīng)消失在了茫茫雨簾之中……

第二天,天氣晴朗的很,仿佛是在贊美著她的美好心靈······

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