陽光青年個人先進事跡五篇700字

| 鄭詩2

如果說生命是一條河流,那么有陽光的歲月就是其中最晶瑩、最燦爛的浪花.今天小編在這給大家整理了陽光青年事跡作文,接下來隨著小編一起來看看吧!

陽光學(xué)子事跡范文一

“童話里的世界五彩斑斕,雨露下的花朵揚起笑臉,我們是陽光少年,快樂……”熟悉的旋律在耳邊響起,聽著這首充滿活力的歌,我不由想起青少年就像是早晨八_九點鐘的太陽,精神抖擻。

我想成為陽光少年,因為我希望我是一縷陽光,帶給人們光明;我希望我是一堆柴火,可以給人們帶去一絲暖意;我希望我是一道菜肴,可以滿足人們的食欲;我希望我是一杯熱白開,可以使人們感到胃暖暖的。

我就是我,一個陽光的少年,我不會因外界因素而改變我的心態(tài),因為陽光時時刻刻都在,所以我也要像陽光那樣成為一個有著愿為他人獻上一絲暖意而付出生命的人。

陽光帶給人們暖意,而帶走的卻是那顆冰冷的心。少年帶來的是歡笑,帶走的是那張冷冰冰的臉。

作為二十一世紀的接班人,我們需要的,是積極向上的精神,是像陽光一樣朝氣蓬勃的精神。對于困難,要不懼艱險,勇往直前地闖下去。作為陽光少年,需要的不僅是朝氣,更重要的是精神,是戰(zhàn)勝困難、不懼危險的決心。

我們是陽光少年,我們就要有所作為,不要碌碌而為地度過一生,最終發(fā)出“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的感嘆啊!

一曲唱罷,我內(nèi)心的熱情也被點燃了。

我們,是陽光少年!

陽光學(xué)子事跡范文二

校園,如一棵俊秀挺拔的參天古樹,未嬌嫩的小苗遮擋風(fēng)雨;校園如一彎奔騰不止的河流,滋潤了無數(shù)干涸的土地;校園,如一縷和煦的春風(fēng),吹走嚴寒,帶來溫暖。陽光校園,避風(fēng)的港灣。

輕盈的風(fēng)卷起潔白的紗,擁著一絲清涼,捧著一抹姿意,翩然舞動。暖人的陽光照臨下來,擁抱著厚重的大地。朗朗的書聲在耳畔回蕩,莘莘學(xué)子在書聲中陶醉,搖頭晃腦,傳誦著千古絕唱“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚…”

“叮鈴鈴—”放學(xué)了,帶著滿懷的喜悅與放松,明明背起書包,和同學(xué)老師說聲再見,邁開步伐,踏上了回家的道路,走出教室,走出校門,穿過喧鬧的街道,走進一條陰暗的小巷,邁著輕松的步伐,明明一蹦一跳地向前行進。“小子,此樹是我載,此路是我開,要想過此路,留下買路財。”明明抬頭望去,幾個染著五彩頭發(fā),穿著跟他一個學(xué)校校服的幾個大高個男生佇立眼前,他們嘴里叼著香煙,手里握著木棒,明明驚恐地意識到,他們就是老師說的那種不良學(xué)生吧,我該怎么辦?明明下意識地后退了幾步,他們繼續(xù)向前逼近?!靶∽?,把身上的錢拿出來!”明明低聲說:“我,我沒錢……”“沒錢是吧,兄弟們,給我打!”幾個不良少年猙獰地笑著,惡魔般朝明明走來,明明抱著頭,蜷縮起身體,一陣拳打腳踢之后,明明已傷痕累累,那幾個“惡魔”似乎心滿意足,為首的那個人不屑地撇撇嘴,說:“小子,如果你要是告訴你媽或老師,我就殺了你!”明明沒有言語,只是一味的點頭,眼里滿是恐懼與絕望?!肮睅讉€學(xué)生結(jié)伴而來,他們突然看到了什么,急奔到明明身旁,“明明,你怎么了?發(fā)生什么事了?”原來,他們是明明的同學(xué),望著他們關(guān)切的神情,淚逐漸從明明臉頰劃過,由低聲啜泣到嚎啕大哭,明明斷斷續(xù)續(xù)的講著事情的經(jīng)過。聽罷,明明的同學(xué)扶起他來,義正言辭的說:“不要怕,我們陪你去找老師!”幾人相攜而去,他們的背影在陽光下拉了很長很長……

善與惡,美與丑,黑與白,鮮明的對比,陽光校園的背后,也有許多無法觸及到黑暗——校園欺凌,如同惡魔的低語,時刻縈繞于校園周圍,給陽光校園抹上一層陰暗。我們要減少校園欺凌的發(fā)生,學(xué)會保護自己,當遇到校園欺凌時,勇敢面對,不要畏懼,運用智慧逃脫險境,最后,讓我們攜起手來共同創(chuàng)建一個真正的陽光校園吧!

陽光學(xué)子事跡范文三

卓,我的陽光少年:

我親愛的兒子,歲月如白駒過隙,2020年已經(jīng)完美畫上句號,2008年開始來到我們身邊。

12歲的你,站在媽媽的身邊,已是一個英俊高大的小伙。看到你挺拔的身影,媽媽是多么的欣慰和自豪。兒子,我時常用愛憐的目光打量你,我時常想把你擁入懷中,我時常想親吻你,這在你小的時候并不難辦到??墒?,不知從什么時候起,你開始躲避了,當你看出我的想法時,你會說:“哎呀,我的'老媽,您又開始了!”當我叫你“寶貝”時,你口上說著“老媽真肉麻”的話,眼神里卻流露出被寵愛的幸福的神情。

兒子,從小你就是個善解人意、通情達理的孩子。無論爸爸媽媽如何訓(xùn)斥你,你從不記仇。你知道,爸爸媽媽說你是為了你好;你知道爸爸媽媽的辛苦,全是為了你。因此,每當媽媽說累時,你總是說:“媽媽,我給你按摩?!蹦愕男∪^,不知疲倦地在媽媽的背上“游走”。每當爸爸喝酒回家,你總是說:“媽媽,快去照顧爸爸,別和爸爸急。”這些話語感動著爸爸和媽媽。

兒子,媽媽知道,你很為你的學(xué)習(xí)著急。有時動作慢,有時內(nèi)心浮躁,進入不了學(xué)習(xí)狀態(tài),你總是拍打著自己的小手或者頭:“我為什么這么浮躁?!”有時,你不想學(xué)習(xí),賴在床上。只要媽媽說:“你想讓媽媽著急嗎?你想讓媽媽生氣嗎?”你就會乖乖起來,認真地學(xué)習(xí)。

兒子,你對有些事情其實很在意,但你表現(xiàn)出來的是淡漠。媽媽知道,你在維護你小小的自尊心。你那天給媽媽寫信說期末考試盡量考出好分數(shù)。媽媽想說:只要你努力了,只要你每天放學(xué)后認真地寫作業(yè),養(yǎng)成好習(xí)慣,即使分數(shù)不是很理想,媽媽也不會生氣。你要知道,你的學(xué)習(xí)態(tài)度,你的學(xué)習(xí)精神,是遠遠重于考試分數(shù)的。對于分數(shù)的高低,媽媽真的不是很介意。但分數(shù)畢竟反映了你的學(xué)習(xí)情況,因此,努力是你獲得好分數(shù)的唯一方法。

兒子,2020年,你要上初二了。媽媽知道,從無憂無慮的小學(xué)轉(zhuǎn)到功課繁重、競爭激烈的中學(xué),你的內(nèi)心一定有著諸多的不適和憂慮。每當深夜,媽媽看到你伏在課桌上學(xué)習(xí),媽媽的心中有許多感慨。媽媽始終堅信,我的兒子永遠都是生活的強者,永遠都會在困難面前揚起高傲的頭。

兒子,人生的路,需要你自己堅強走過,媽媽只能陪伴你走過短短的部分路程。父母再深刻的愛,也不能代替孩子的成長。你所有的經(jīng)歷都是你自己的寶貴財富,不管是成功的喜悅,還是失敗的酸楚,這些都是屬于你自己的。五味雜陳也好,喜怒哀樂也罷,你要明白,這些是要你獨自體會的,并且要學(xué)會快樂地接受。

12歲,一個陽光少年的青春路剛剛開始。珍惜現(xiàn)在,把握未來。這一年,你的成長,父母都看在眼里,爸爸媽媽也相信,在2020年,你一定也會交上一張碩果累累的答卷。

陽光學(xué)子事跡范文四

紛揚的雪花靜靜墜地,落地?zé)o聲,給大地披上厚厚的棉襖。他挑著沉重的扁擔(dān),舉步維艱。晶瑩的雪花飄落在他頭上,肩上,與他額頭上的汗水一起融合流淌。雪中的他,顯得更加孤獨了,而雪,卻在陽光下反射出他心中的光芒——那是值得歌頌的少年風(fēng)采。

去年寒假我跟隨家人去登山。我們迎著風(fēng)雪走在山路上,警惕著腳下那層厚厚的冰,一不小心就會滑到。四周是白茫茫一片,樹枝上的積雪在風(fēng)中搖落。

我眺望遠方,是一座座連綿的山峰,可謂“略無闕處”。我隱隱約約瞥見了一個身影。他正一搖一擺向我走來,肩上似乎還有一根扁擔(dān),挑著什么東西。我并不為奇,我想大概是一個挑水的農(nóng)夫吧。等到人影漸行漸近,我驚訝的發(fā)現(xiàn)那竟然是一個小孩子!只是一個十五六歲的少年!我愕然地看著他,心中仿佛被什么重擊了一下。

少年扛著一根沉重的扁擔(dān),挑著水,雙手提著水桶以減輕肩上的負荷。破舊的鞋子縫了好多補丁,兩腿的褲子已被雪打濕。這么冷的大山里,他穿著單薄的白衣衫,扁擔(dān)重重地壓在他肩上,整個身體看起來都已經(jīng)變形了。他的臉色黝黑,被凜冽的寒風(fēng)刮得通紅,額頭上的汗水不住淌著,眼角邊有些微微濕潤。他的嘴唇緊閉著,雙眉緊蹙,脖子上青筋綻露。他走到我跟前,淡淡地看了我一眼,默然從我身邊走了。我卻被那個眼神觸動了,心中的敬佩感油然而生。他的目光無意中傳達著一種堅強和無畏,而我被這純潔堅強的目光震撼了。那是多么純潔的堅強,多么堅定的勇敢,多么值得歌頌的少年風(fēng)采!

望著眼前的山峰,我心中若有一種不可名狀的感動。注視著身后遠行的背影,是那么孤獨凄涼,而他卻以一種不可抗拒的堅強向我詮釋了少年風(fēng)采。

落日的余暉照射在大山上,潔白的雪花把大山點綴得美麗無瑕。

一個熟悉的身影向我走來,這一刻我的內(nèi)心開始泛起波瀾。我清楚地明白那不是農(nóng)夫,是一個少年,是一個讓群山都在腳下的少年。

紛揚的雪花漸漸停了,也許是被少年所震驚了。夕陽下的他,顯得堅強勇敢,而地上的積雪,反射出他心中的光芒——那是值得頌贊的少年風(fēng)采。

陽光學(xué)子事跡范文五

一輪紅日從山的那邊升起來,一群少年在田野里奔跑,整個世界一片生機.在春天,幼稚的少年是小草.他們悄悄從泥土中鉆出來,看著在哪兒都能見到兄弟.看著小朋友開心地在他們頭頂上玩耍嬉戲,人們在他們身邊的長椅上靜心地看書.對自己能為城市的綠化盡一份力,他們感到自豪和驕傲.他們愜意地笑了,笑的那么燦爛.在夏天,小小少年是荷花.他們在萬花叢中出污泥而不染.他們亭亭玉立:有的三五成群,有的一枝獨秀...

絲毫沒有被水底的污泥而污染.他們的品質(zhì)難得可貴,他們在風(fēng)中舞蹈,在雨中燃燒,承受著雷雨的洗禮,用自己生命的光彩點綴著夏天.在秋天,長大的少年是水衫樹.他們把自己身上的葉子一片片地撒落人間,飛舞在空中的葉子,輕飄飄的落下來,他們是給人們發(fā)行的一張張?zhí)鞖忸A(yù)報.而落在泥土上的葉子是地球母親生命的肥料.在冬天,成熟的少年是堅韌不拔的松樹.傲然挺立于風(fēng)寒之中,可以與鵝毛大雪相比,他們懂的了彎曲不是倒下和毀滅,而是為了更好的生存和發(fā)展的自然生存規(guī)律.少年經(jīng)過了春天的歷練;通過了夏天的洗禮;走過了秋天的清冷;闖過了冬天的狂風(fēng)暴雪,已經(jīng)擁有了騰飛的翅膀.

11763