學習標兵先進事跡個人簡介11篇
學習標兵先進事跡個人簡介篇1
黃__，男，20__年2月出生，__小學五年級學生。他先后被評為文明好少年、學習標兵。他一直擔任班長，每天帶領同學們晨讀，每月安排同學們更換黑板報，主動組織班上的文藝骨干編排節(jié)目。學校組織赴金梅嶺游學途中，他細心照顧暈車的同學，配合導游開展趣味活動。
他愛好廣泛、全面發(fā)展，他是校十佳歌手，在全縣小學生乒乓球比賽中取得第二名。他富有愛心，熱心公益活動，重陽節(jié)期間，組織同學們自編自排節(jié)目，帶上禮品，看望敬老院的爺爺奶奶們。
學習標兵先進事跡個人簡介篇2
鐘__
女，__年__月生。
__市__縣十方中心學校四年級學生。她天生缺失右臂，但她沒有自暴自棄，而是感謝父母給予她生命，決心做生活的強者。她克服身體殘缺不便和心理上的巨大壓力，用單臂撐起屬于自己的一片天。她練出一手好字，獲得學校書法比賽第二名。她學會各種家務，能熟練地幫助爺爺舂米，幫奶奶洗衣服。能自己做好其他事情，她從來不讓別人為自己操心?！拔铱梢缘?我可以的!”這就是她心中永恒的信念。她多次被評為校“三好學生”“學習標兵”，2019年6月獲評__市“新時代好少年”。
學習標兵先進事跡個人簡介篇3
歐陽兆秦,男，2007年4月出生，今年16歲，柞水中學高一(6)班學生。
他學習成績優(yōu)異，一直名列年級第一、二名，每一學期都被評為“學習標兵”和“三好學生”，在2023年春季全市統(tǒng)考中名列全市第11名。他愛好廣泛，積極參加各項文體活動，先后榮獲商洛市氣象學會“觀云識天”主題征文三等獎、縣教研室小學核心素養(yǎng)知識拓展與能力提升競賽一等獎;積極參與陜西省素質教育活動展演，節(jié)目《沁園春·雪》榮獲一等獎。他酷愛課外閱讀、寫作，作文《退去名利的外衣》榮獲“葉圣陶杯”華人青少年作文大賽(省級)決賽一等獎。曾先后榮獲全市優(yōu)秀共青團員、省級三好學生等榮譽稱號。
學習標兵先進事跡個人簡介篇4
樊子騫，女，2013年6月出生，今年10歲，山陽縣第三小學四年級(3)班學生。
她對待學習一絲不茍、勤奮努力，課堂上聽講認真，舉手發(fā)言她總是第一個;課后作業(yè)總能按老師的要求認認真真地完成，各科成績名列前茅，能積極主動帶動學困生學習，多次榮獲學校“三好學生”和“學習標兵”的稱號。她興趣廣泛，熱愛音樂，積極參加學校文化藝術季和慶六一等文化展演活動，她還深入學習美術知識，并且積極參加各種繪畫比賽，2022年11月她的科幻繪畫榮獲山陽縣青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎。2022年10月被共青團陜西省委、省教育廳、省少工委評為2022年“紅領巾獎章”個人四星章。
學習標兵先進事跡個人簡介篇5
陳興圻，女，2011年6月出生，今年12歲，柞水縣鳳凰鎮(zhèn)中心小學六年級(1)班學生。
她是一名生活樸素、學習成績優(yōu)異、獨立能力強的好少年，多次被評為“三好學生”、優(yōu)秀班干部及學習標兵。2018年她的父親外出打工時出現(xiàn)全身浮腫，經醫(yī)院檢查是心臟病導致的，在患心臟病后又因腦梗導致半身癱瘓。為了讓母親輕松點，陳興圻每天都抓緊時間寫作業(yè)，只為了抽出更多的時間幫助照顧父親，她每天放學回家都會給父親抹藥，監(jiān)督他按時吃藥，給父親喂飯等等。每當看見她小小的身軀在房子里做著家務活，父親總是默默流淚。2021年6月最后一次去醫(yī)院，醫(yī)生下了病危，不久之后父親去世了。如今母親一個人供兩個人上學，她深知只有比以前更勤奮努力，才能為家人分憂。
學習標兵先進事跡個人簡介篇6
何家騏
榮獲湖南省“紅領巾獎章”個人四星章。
何家騏，今年13歲，現(xiàn)就讀于桃江縣桃花江鎮(zhèn)一中325班，是一位品學兼優(yōu)的好學生，曾先后獲得：益陽市三獨比賽笛子獨奏一等獎、縣籃球比賽冠軍、省級三好學生、優(yōu)秀干部、學習標兵、5A學生等榮譽稱號。
座右銘：不要在意他人的眼光，做好自己就行!
學習標兵先進事跡個人簡介篇7
王怡凡，女，2009年1月出生，今年14歲，山陽中學高一(23)班學生。
她是一名德智體美勞全面發(fā)展的好學生，良好習慣使她的成績始終名列前茅，多次榮獲“三好學生”、“學習標兵”等稱號。她出生在農村所以更懂得留守兒童的不容易，經常利用周末參加志愿服務活動，用自己的零花錢買一些學習和生活用品，跟著志愿者的叔叔阿姨深入山區(qū)看望留守兒童和孤寡老人;她還經常去敬老院看望老人，為老人們整理房間、清洗衣物，陪老人們拉家常。她也會和同學們一起參加環(huán)境保護志愿服務，撿拾起路邊、綠化帶、河道里的垃圾等等。遇到身體不適的同學、拉著重車的清潔工，她總會毫不猶豫地伸出援手。在傳播文明的小事中不但幫助了別人，也使自己倍加珍惜當前的幸福生活，更加刻苦地認真學習。
學習標兵先進事跡個人簡介篇8
瞿承祎，男，2012年4月出生，今年11歲，山陽縣第二小學五年級(6)班學生。
他勤奮好學，多次獲得“三好學生”、“學習標兵”等榮譽稱號，2021年獲得“商洛市優(yōu)秀少先隊員”稱號。他熱衷主持、朗誦，經常擔任學校各類活動節(jié)目主持人，并多次在演講比賽、講故事比賽中獲獎，他參演的節(jié)目《不屈的民族》在第四屆校園文化藝術節(jié)中榮獲一等獎，多次代表學校外出展演。他愛好廣泛，喜歡書法、足球、象棋等項目，積極參加各項比賽活動并取得優(yōu)異成績。先后在第三屆中華少年說語言藝術展演山陽賽區(qū)中榮獲銀獎，在山陽縣U系列足球賽中榮獲“優(yōu)秀運動員”稱號，在山陽縣小學生田徑運動會中榮獲男子乙組200米比賽第三名，2022年5月在商洛市“__ 爭做好隊員”紅領巾講解員比賽中榮獲“三等獎”，2023年4月在商洛市第五屆運動會足球比賽中，榮獲亞軍。
學習標兵先進事跡個人簡介篇9
我叫___，是李家小學五(2)中隊的小隊長。
我參加過許多少先隊活動，收獲了很多知識，同時心靈也接受了一次次的洗禮。參觀馬耀南故居，英烈們的英雄事跡深深地打動著我;參觀李家民俗館，我懂得了前輩們的辛苦與不懈奮斗的精神;清明節(jié)向烈士獻花，激發(fā)了我要報效祖國的堅定信念;參加種植園勞動，讓我明白了食物的來之不易;學習國史，參加知識競賽，和國旗合影……一系列活動，讓我從祖國的燦爛輝煌的歷史中受到了前輩們的鼓舞。
我曾獲得“學習標兵”“優(yōu)秀班干部”“三好學生”“優(yōu)秀少先隊員”“讀書小明星”等榮譽稱號。
我積極參加紅領巾獎章爭章活動，2021年7月榮獲校級一星章，8月榮獲區(qū)級二星章。
學習標兵先進事跡個人簡介篇10
彭澤縣第四中學汪馨蕾
熱心公益 全面發(fā)展
她堅持德智體美勞全面發(fā)展，提升自身綜合素質，以高標準嚴格要求自己。她積極投身于社會實踐，熱心于公益活動，實現(xiàn)人生的價值。給山區(qū)兒童捐款捐衣，以微薄的力量播撒愛心的種子;去養(yǎng)老院慰問老人，陪他們散步聊天，發(fā)揚孝老愛親的傳統(tǒng)美德;邀朋友到圖書館化身志愿者，陶冶情操，兩袖沾滿蕓蕓書香。2015年，在老師的推舉下，她參加廣州市海珠區(qū)華立學校數(shù)學競賽及英語演講比賽;2021年校級選拔中，她被評為“鹿小最美文明學生”“環(huán)保小衛(wèi)士”“線上學習標兵”;2022年被選為“四中之星”的才藝之星，榮登紅榜。2022年8月，她在老師的幫助下，在贛教云發(fā)表演講作品“中國夢，我的夢”;2023年1月，在美篇發(fā)表作品《人間有味是清歡》，小有名氣。
學習標兵先進事跡個人簡介篇11
一、個人簡介
彭麟，女，新洲區(qū)李集小學少先隊大隊長、五(2)班班長，是一個自信開朗活潑可愛的女孩，一位品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學生。
多次榮獲?！叭脤W生”、“優(yōu)秀班干部”、“十佳少先隊員”、“十佳學習標兵”、“環(huán)保小衛(wèi)士”及市、區(qū)“三好學生”等稱號。
二、個人好習慣
1、在學習和生活中，有自己的獨到見解。如：對于數(shù)學教材中的問題，堅持一題多解，一題妙解;科學教材中的“動手動腦”問題，經常與師生探究，并堅持寫科普小論文。所寫的《 “永動車”為何不“永動” 》獲區(qū)二等獎。
2、有從細微處見妙微的良好思維習慣。比如：數(shù)學中的“數(shù)學廣角”中“等待時間、合理安排時間”一節(jié)，所提出的見解有獨到之處;“烙餅問題”一節(jié)能總結出公式性規(guī)律，得到新洲區(qū)教研室的肯定。
3、從小樹立綠色環(huán)保、低碳生活理念，堅持節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約一張紙……堅持從我做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起，知行結合，參加社區(qū)“減碳先行”活動，動手能力強。