兒科護(hù)士典型事跡材料
作為一名兒科護(hù)士，要從內(nèi)心熱愛工作，樹立以病人為中心的整體護(hù)理觀念。這里為大家分享一些關(guān)于兒科護(hù)士典型事跡材料，希望能幫助到大家!
兒科護(hù)士典型事跡材料1
她是母親，她是天使，她是一名黨員。她有著母愛般的無(wú)私與奉獻(xiàn)，有著陽(yáng)光般的溫暖與璀璨，更有著如同提燈女神般的慎獨(dú)與盡責(zé)。她用感恩的心，勤勞的手踐行醫(yī)學(xué)誓言，她就是李順芬。
李順芬出身于二十世紀(jì)七十年代一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，1993年畢業(yè)于郴州衛(wèi)校，先后在腎內(nèi)科、呼吸內(nèi)科、婦產(chǎn)科、手術(shù)室、兒科門急診、兒科病房等科室輪轉(zhuǎn)鍛煉，深受各科室護(hù)士長(zhǎng)和科主任的好評(píng)。2003年選派到北京兒童醫(yī)院PICU進(jìn)修學(xué)習(xí)。自1996年從事兒科臨床護(hù)理工作，至今已有17年，“一切以工作為中心，科室為重點(diǎn)，一切以病人的需要為宗旨”是她一貫堅(jiān)持的工作理念。2006年光榮成為中共黨員，2008年競(jìng)聘為我院兒科醫(yī)學(xué)中心一病室護(hù)士長(zhǎng)。
愛心在護(hù)理中閃光
李順芬是一名普通的護(hù)士，但她的人格和事跡是不平凡的。她默默無(wú)聞，長(zhǎng)期堅(jiān)守臨床一線，用責(zé)任和愛心對(duì)醫(yī)務(wù)人員“救死扶傷”的天職做出了最精準(zhǔn)的闡釋。
陳媛媛，一個(gè)很特殊的患兒，21-三體綜合征，先天性心臟病，重癥肺炎，巨細(xì)胞病毒感染等等。一連串的疾病稱呼無(wú)情的冠名給這孱弱的小生命，而母親卻因疾患切除子宮，永遠(yuǎn)也不可能再孕育另一個(gè)生命。因反復(fù)多次的住院，患兒的外周靜脈已不堪重負(fù)，傷痕累累，每每她出院，大家都打心底的松口氣。一個(gè)安靜的夜晚，大家一如既往的工作?！凹痹\科有人在搶救”一位患兒家屬緊張?jiān)V說(shuō)著剛從急診兒科看到的情景，重癥監(jiān)護(hù)室也緊鑼密鼓的準(zhǔn)備著。原來(lái)是陳媛媛。送到監(jiān)護(hù)室門口她已是面如白紙，奄奄一息!快周歲的孩子由于疾病的折騰，使她看上去鼻同齡的孩子弱小的多。母親的哀嚎和父親的啜泣，讓周邊的人每個(gè)細(xì)胞都在觸動(dòng)。需要立即開通兩組甚至三組靜脈通道，搶救面臨最大的難題!“我想請(qǐng)求李護(hù)士打針”父親哀求著說(shuō)?？蛇@是凌晨三點(diǎn)呀!接到電話李順風(fēng)二話沒說(shuō)，很快趕到醫(yī)院，成功地建立起了靜脈通路，解決了燃眉之急，給了患兒生的希望?；純焊改赣H感激的跪謝她的救命之恩，李順風(fēng)卻婉言道“不必在意，我只是盡我所能?！倍嗝礃銓?shí)的'話語(yǔ)，卻一字一句滲透著對(duì)患者的關(guān)愛，對(duì)生命的敬畏和對(duì)職業(yè)的忠誠(chéng)。
因?yàn)楣ぷ鳎膼鄹嗟氖墙o了患病的孩子們。她會(huì)在兒童節(jié)給他們送去禮物，給貧困家庭的孩子捐款，送些衣物;給孤殘兒童帶來(lái)一點(diǎn)自家熬的湯，或許是一點(diǎn)小點(diǎn)心。她會(huì)輕撫孩子們可愛的臉龐，微笑著引導(dǎo)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子和她進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話。她也會(huì)將小寶寶抱在懷里，輕輕安撫，溫柔的目光宛如對(duì)待自己的骨肉。這時(shí)，她那瘦高的背影，充滿無(wú)限溫情。
青春在兒科中奉獻(xiàn)
李老師和愛人分居兩地，關(guān)山阻隔，一旦投入各自的工作中，便很少能一家團(tuán)聚，撫養(yǎng)和教育兒子的重?fù)?dān)就落在了她一個(gè)人的肩上。時(shí)光荏苒，寒暑易節(jié)。我們難以想象，她柔弱雙肩，把一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒撫育成為球場(chǎng)上颯爽英姿的少年，自己從初出茅廬的年輕護(hù)士成長(zhǎng)為卓有成效的護(hù)理管理者，她是如何做到的?繁忙的工作中不間斷的考試考核，優(yōu)異成績(jī)她是怎么取得的?24小時(shí)的待命，隨叫隨到，她是怎么做到的?當(dāng)孩子需要她，病人需要她，當(dāng)分身乏術(shù)陷于兩難境地的時(shí)候，她是如何選擇的?我無(wú)法想象。
午餐的時(shí)候，常常聽到她給兒子的電話。問(wèn)寒暖，問(wèn)溫飽，問(wèn)功課，問(wèn)心情，問(wèn)收獲，濃濃的母愛洋溢在她淡淡的話語(yǔ)里。很多時(shí)候，遇到搶救病人，晚間查房，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，很晚才能回家，待她打開家門時(shí)發(fā)現(xiàn)兒子躺在客廳的沙發(fā)上，她有些生氣兒子。可兒子說(shuō)：“我要是睡在房間里，你回來(lái)的時(shí)候，就聽不見你敲門，沒有人給你開門了?！眱鹤佣绿廴耍瑑?nèi)心的虧欠愈發(fā)深重，可都只能默默地藏在心底。
非典，甲流，手足口病!
因?yàn)楣ぷ?，一年到頭，她沒有時(shí)間探望父母和丈夫;因?yàn)楣ぷ?，兒子酷愛足球，她卻不能在足球聯(lián)賽為他吶喊助威;因?yàn)楣ぷ?，她更忽略了自己受傷的胃，受累的身體。
管理教學(xué)從自身做起
因醫(yī)院條件有限，科室布局一半是普通病區(qū)，一半是重癥監(jiān)護(hù)病房，這樣的格局耗費(fèi)人力，也充滿了風(fēng)險(xiǎn)，對(duì)于管理者無(wú)疑是個(gè)難題。李順風(fēng)結(jié)合實(shí)際，將新進(jìn)規(guī)培人員分配在合適的崗位，派班時(shí)力求達(dá)到新老搭配，強(qiáng)弱均衡，內(nèi)外兼顧，將風(fēng)險(xiǎn)降到最低。除去在派班上巧花心思，她更注重護(hù)士之間以及醫(yī)護(hù)之間的團(tuán)結(jié)和協(xié)作，關(guān)注護(hù)士的心理狀態(tài)并給予積極的引導(dǎo)，使工作氛圍融洽而溫馨?？剖业陌踩椭C和井然有序與她的知人善用虛懷若谷是密不可分的。
兒科重癥監(jiān)護(hù)室特別忙碌，需要無(wú)縫隙的連續(xù)工作。大家必須錯(cuò)開用餐的時(shí)間，很多同事忙起來(lái)甚至不想去吃飯。李順風(fēng)護(hù)士長(zhǎng)總是提醒大家要注意身體，保護(hù)好胃，但是她自己卻總是忘記，總是最后一個(gè)用餐。下班時(shí)分，大家趕著回家的時(shí)候，她又總是最后一個(gè)脫下工作服的。多年以來(lái)，她沒有提著燈，但是很像一個(gè)掌燈的人，用有限的生命，默默燃燒，靜靜釋放她所有的能量和愛，守護(hù)著不計(jì)其數(shù)的小生命。甲流肆虐的那些日子，她以身作則，一直和科室所有的護(hù)士并肩作戰(zhàn)，沒日沒夜，無(wú)所畏懼。
師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人。護(hù)理工作是繁瑣而細(xì)碎的，她的眼睛像是放大鏡，每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不容忽視。她強(qiáng)調(diào)，關(guān)乎患者生命，都是大事，尤其在兒科，任何時(shí)候都要緊繃安全的弦。她倡導(dǎo)慎獨(dú)精神，但是在她看來(lái)，反思才會(huì)發(fā)現(xiàn)更多問(wèn)題，多思才會(huì)有不斷創(chuàng)新，監(jiān)督和檢查的過(guò)程便成了她的探索和革新之旅。
遇到難以溝通的病人家屬，遇到難以完成的靜脈穿刺，遇到難以協(xié)調(diào)的外聯(lián)事件，遇到充滿困惑的專業(yè)難題，年輕護(hù)士常常會(huì)感到力不從心，不知所措。這樣的時(shí)候，李順風(fēng)不但幫助解決這些疑難，化解這些矛盾，而且會(huì)在危機(jī)過(guò)后會(huì)細(xì)細(xì)地講解，傳授經(jīng)驗(yàn)和方法。授人以漁正是她培養(yǎng)年輕護(hù)士的重要方法。記得去聽課，回家多看看書，多查查資料，多總結(jié)分析。這些樸實(shí)的話語(yǔ)，經(jīng)常地響在年輕護(hù)士的耳邊。
李順芬見證和參與了我院兒科醫(yī)學(xué)中心的建設(shè)和發(fā)展，她個(gè)人也已成長(zhǎng)為兒科護(hù)理業(yè)務(wù)骨干和中層管理人才。一路走來(lái)，苦和累自不必言說(shuō)，難能可貴的是她能長(zhǎng)期專注于一事，專心于一點(diǎn)，無(wú)怨無(wú)悔的堅(jiān)持和堅(jiān)守在患者最需要她的臨床最前沿。
時(shí)代在前進(jìn)，社會(huì)在發(fā)展，在很多人都一味追求個(gè)人經(jīng)濟(jì)利益而絞盡腦汁的時(shí)候，卻仍有像李順芬一樣的中共黨員在自己平凡的崗位上辛勤耕耘，默默的奉獻(xiàn)。雖然，面對(duì)新形勢(shì)，新情況，需要不斷的摸索新方法和新思路，然而，不管外面的世界如何改變，她卻沒有忘記自己是一名共產(chǎn)黨員所肩負(fù)的那份神圣使命，沒有忘記在黨旗下的錚錚誓言，甘心情愿的把自己的青春年華無(wú)私的奉獻(xiàn)給病人。“用心去呵護(hù)生的希望，用情去拓展愛的空間”，“用自己的健康換回許多人的健康”。金石之音，擲地有聲。這是李順芬的心聲，也正是我們的感動(dòng)所在。
兒科護(hù)士典型事跡材料2
冰心曾說(shuō)：愛在左，同情在右。走在生命兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花。在繁花盛開，萬(wàn)紫千紅的五月，有一位偉人在這樣的日子里默默走過(guò)，她對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，對(duì)真理的求索，至今令我們感動(dòng)，引導(dǎo)著我們一步步前進(jìn)，激勵(lì)著我們以實(shí)際行動(dòng)完善自我，用更好的關(guān)懷和行動(dòng)照顧患者，更多的考慮患者的需求，提供更完善的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。她那種燃燒自己，照亮別人，無(wú)私奉獻(xiàn)的提燈精神至今令人敬佩!她，就是南丁格爾!
為了進(jìn)一步加強(qiáng)臨床護(hù)理工作，提高護(hù)理服務(wù)的滿意度，結(jié)合醫(yī)院開展“三好一滿意”活動(dòng)，做好醫(yī)院發(fā)展改革的工作落實(shí)，凝心聚力，提升服務(wù)水平，為病人創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)溫馨的病區(qū)，力創(chuàng)和諧醫(yī)院，讓患者滿意，全院開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工作，
優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”是指以病人為中心，強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理，全面落實(shí)護(hù)理責(zé)任制，深化護(hù)理專業(yè)內(nèi)涵，整體提升護(hù)理服務(wù)水平。
創(chuàng)優(yōu)無(wú)止境，服務(wù)無(wú)窮期。一切以病人為中心是我們的服務(wù)宗旨。醫(yī)院的護(hù)理工作分分秒秒都是緊張有序的，在護(hù)理崗位上，為他們送去我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，盡我們最大能力幫助他們，讓他們?cè)缛栈謴?fù)健康是我們的服務(wù)目標(biāo)。
三分治療，七分護(hù)理。拉開人生帷幕的是護(hù)士，拉上人生帷幕的也是護(hù)士。我們是人們心中的白衣天使，而天使是上帝的使者，將光和熱帶到人間，驅(qū)走黑暗，為患者送去春風(fēng)，帶來(lái)健康的福音。
創(chuàng)優(yōu)，就是在平凡的工作中嚴(yán)謹(jǐn)慎獨(dú)，提高護(hù)理質(zhì)量，用愛貫穿每項(xiàng)操作。我們實(shí)行了責(zé)任制連續(xù)性排班模式，使得患兒有相對(duì)固定的管床護(hù)士。管床護(hù)士負(fù)責(zé)自己所管患兒的一切，包括喂養(yǎng)、喂藥、治療、護(hù)理，一些低體重早產(chǎn)兒或其他危重患兒還要進(jìn)行床邊抹身等，這樣我們的護(hù)士就能全面了解患兒的信息，以便提供全面有效的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。患兒入院時(shí)，我們認(rèn)真仔細(xì)地向家屬做好溝通解釋工作，使得家屬能放心將他們的寶貝交給我們照顧。
平日里患兒家屬來(lái)送患兒的日常生活用品時(shí)，我們的管床護(hù)士也是第一時(shí)間熱情的接待他們，主動(dòng)向他們說(shuō)明患兒住院期間生活及護(hù)理上的情況，同時(shí)請(qǐng)來(lái)患兒的管床醫(yī)生向其講解患兒的病情與治療，緩解家屬緊張不安的情緒。送患兒出院時(shí)，我們同樣認(rèn)真耐心向家屬交代回家后一些需要注意的情況，并反復(fù)叮囑遇到特殊情況應(yīng)及時(shí)打電話回來(lái)質(zhì)詢，為此患兒家屬們?cè)絹?lái)越感謝并信任我們的護(hù)士。以往患兒探視環(huán)節(jié)，是患兒家屬最多不滿的時(shí)候，之后我們?nèi)娓纳铺揭暤牧鞒棠Ｊ?，每次探視時(shí)我們會(huì)安排一名高年資的護(hù)士陪患兒家屬探視，及時(shí)向其做好解釋工作，解除他們的疑慮。同時(shí)也安排護(hù)士在探視時(shí)刻守在患兒身邊，讓其家屬明白無(wú)論什么時(shí)候我們都會(huì)守護(hù)著患兒。如今不滿的聲音越來(lái)越少。感謝與贊揚(yáng)之聲隨之增多。
當(dāng)然，創(chuàng)建活動(dòng)離不開院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的精心指導(dǎo)。護(hù)理部制定了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的方法和措施，增加了護(hù)士人數(shù)，實(shí)行了責(zé)任制護(hù)理排班。明確崗位職責(zé)，全科護(hù)理人員統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，全面有效地提升了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，為患兒提供創(chuàng)新、人性化服務(wù)，得到了患兒家屬的稱贊。
服務(wù)源于用心，精于技藝。創(chuàng)建活動(dòng)不僅得到科主任和全科醫(yī)生的大力支持，還與不斷轉(zhuǎn)變護(hù)理服務(wù)理念的全科護(hù)士的支持密不可分。為適應(yīng)不斷發(fā)展的護(hù)理事業(yè)，科室在每月的護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和查房上提出更高的要求，不僅要有學(xué)習(xí)的新內(nèi)容，而且盡量要以多媒體的形式展現(xiàn)，以講解的形式交流，用自己的業(yè)余時(shí)間熟悉課件內(nèi)容，然后在科護(hù)理會(huì)議上共同探討。使個(gè)人的講解和交流能力得到了很大的提高。
在開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)中，我們獲得了患兒家屬的好評(píng)，但仍存在一些不足，需要繼續(xù)努力改進(jìn)，進(jìn)一步深化以患者為中心的服務(wù)宗旨，將優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)持之以恒地開展好，讓患者真正得到實(shí)惠，切實(shí)提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，取得讓患者或家屬及社會(huì)滿意的效果
藍(lán)天對(duì)白云說(shuō)：因?yàn)橛心愕膮⑴c，我的世界才能繽紛多彩;
大地對(duì)小草說(shuō)：因?yàn)橛心愕膮⑴c，我的世界才能詩(shī)意盎然;
大海對(duì)游魚說(shuō)：因?yàn)橛心愕膮⑴c，我的世界才能千姿百態(tài);
而我想說(shuō)：因?yàn)閰⑴c了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)，每個(gè)護(hù)士都不斷在成長(zhǎng)與成熟，內(nèi)心世界都不斷強(qiáng)大起來(lái)。
兒科護(hù)士典型事跡材料3
俗話說(shuō)：“金眼科，銀外科，哭哭啼啼小兒科”。面對(duì)只會(huì)哭鬧而不會(huì)表達(dá)和配合的小兒，兒科護(hù)士除了具有相當(dāng)?shù)睦碚撝R(shí)，熟練操作技能，良好的心理素質(zhì)外，還必須有處理應(yīng)急的能力和較高的職業(yè)素質(zhì)，隨著衛(wèi)生體制改革的全面鋪開，聘用護(hù)士占護(hù)士比例的60%，其中低年資聘用護(hù)士占50%，而聘用護(hù)士入學(xué)門檻低，綜合素質(zhì)均較低。為了提高兒科護(hù)理質(zhì)量，更好為病兒提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，使病兒得到真正實(shí)惠，加強(qiáng)對(duì)聘用護(hù)士培訓(xùn)是當(dāng)務(wù)之急，筆者將從事兒科五年護(hù)理管理工作來(lái)，對(duì)聘用護(hù)士培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下，供護(hù)理同仁參考。
一、培養(yǎng)愛崗敬業(yè)的精神
兒科護(hù)理工作繁瑣，責(zé)任心強(qiáng)，家屬不易理解，收入低，隨時(shí)有聘用護(hù)士跳槽，為了穩(wěn)定護(hù)理隊(duì)伍，保證護(hù)理質(zhì)量，除了對(duì)每批新進(jìn)聘用護(hù)士進(jìn)行崗前教育外，還要定期進(jìn)行職業(yè)道德教育，培養(yǎng)她們熱愛護(hù)理事業(yè)，具有為護(hù)理事業(yè)獻(xiàn)身的精神，只有從內(nèi)心熱愛該項(xiàng)工作，才能樹立以病人為中心的整體護(hù)理觀念。
二、加強(qiáng)醫(yī)療安全教育，提高法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)
新的《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》出臺(tái)，將病人的合法權(quán)利還給了病人針對(duì)護(hù)理人員法律意識(shí)淡薄，科室應(yīng)定期組織護(hù)理人員學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及配套文件，使護(hù)理人員知法、懂法、遵守各種法律、法規(guī)、操作規(guī)程，依法行護(hù)。
查找病兒從入院到出院全過(guò)程中的安全隱患每月組織一次查找安全隱患的討論會(huì)。不斷查找，并制定切實(shí)可行的防范措施，以保證全過(guò)程的安全、高效、方便、周到。
三、轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)以人為本的服務(wù)意識(shí)
21世紀(jì)，客戶成為企業(yè)的第一資源，服務(wù)成為競(jìng)爭(zhēng)的主體，護(hù)士的服務(wù)態(tài)度，服務(wù)質(zhì)量，最直接反映了一個(gè)醫(yī)院的素質(zhì)形象，是病人了解醫(yī)院的第一窗口。護(hù)士應(yīng)明確，醫(yī)院沒有病人，就沒有護(hù)士存在的必要，醫(yī)院就要關(guān)門，護(hù)士就要失業(yè)，護(hù)士工作就是要病人滿意，病家滿意，把病人滿意作為護(hù)士服務(wù)理念和行業(yè)準(zhǔn)則，進(jìn)一步樹立以人為本的主動(dòng)服務(wù)意識(shí)。
四、加強(qiáng)專項(xiàng)技能和應(yīng)急能力的培訓(xùn)
隨著物質(zhì)、文化生活水平的提高，家長(zhǎng)對(duì)服務(wù)期望值越來(lái)越高，兒童是祖國(guó)的花朵，每個(gè)家庭的小皇帝。家長(zhǎng)都希望護(hù)士為病兒的每一項(xiàng)操作都能一次成功，特別頭皮靜脈穿刺，而穿刺成功率受病兒的血管的分布，病兒疾病，護(hù)士的心理素質(zhì)，臨床經(jīng)驗(yàn)等因素影響，如果一次未成功，家長(zhǎng)就會(huì)投訴、埋怨，因此為了提高輸液成功率，我們對(duì)聘用護(hù)士采取一幫一帶教，并利用小白兔練習(xí)頭皮靜脈穿刺。
五、加強(qiáng)專科理論知識(shí)培訓(xùn)，提高病情觀察能力和護(hù)理記錄書寫質(zhì)量
兒科又名啞巴科，患兒是有苦難言護(hù)士只有具備一定?？评碚撝R(shí)，才能準(zhǔn)確觀察病兒病情，及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化，在工作中護(hù)士要善于勤巡病房，勤于觀察病情，這樣才能準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)病兒病情變化，及時(shí)為醫(yī)生提供病情信息，才不會(huì)因疏忽延誤病兒的治療、搶救，然而要做好這項(xiàng)工作，護(hù)士必須有扎實(shí)的?？评碚撝R(shí)。因此，除了科內(nèi)每月根據(jù)收治病人的情況組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和護(hù)理查房外，還要鼓勵(lì)護(hù)理人員參加院內(nèi)外的學(xué)術(shù)活動(dòng)，參加不同學(xué)歷層次繼續(xù)學(xué)習(xí)，閱讀相關(guān)的雜志，拓展知識(shí)面，另外在工作中還要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能逐步提高病情觀察能力，更好適應(yīng)護(hù)理工作。
護(hù)理記錄作為病歷的一個(gè)組成部分病人可復(fù)印，它可作為護(hù)患舉證倒置的依據(jù)，這就要求記錄真實(shí)、準(zhǔn)確，大多數(shù)聘用護(hù)士均為初中畢業(yè)后讀護(hù)校，知識(shí)水平缺乏，而要準(zhǔn)確、規(guī)范書寫護(hù)理記錄，必須具有一定?？评碚撝R(shí)，所以作為一個(gè)管理者，一定要重視聘用護(hù)士的理論知識(shí)培訓(xùn)。
六、加強(qiáng)美感意識(shí)
有句話是“給好人學(xué)好人”，小兒處于生長(zhǎng)發(fā)育階段，護(hù)士的言行舉止對(duì)兒童起到潛移默化的作用。護(hù)士舉止端莊，著裝整潔，儀表大方，說(shuō)話禮貌，和藹可親，病兒家長(zhǎng)就會(huì)感到親切、信賴、安全，反之就會(huì)持懷疑態(tài)度，對(duì)護(hù)士信任度下降，而許多醫(yī)療糾紛就是因?yàn)閷?duì)護(hù)士不信任而誘發(fā)的，為此對(duì)每批新進(jìn)聘用護(hù)士進(jìn)行禮儀培訓(xùn)，包括：儀表、語(yǔ)言、情感等。
七、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)
只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能提高工作效率，而每一個(gè)護(hù)士都有自己的人生觀、價(jià)值觀，還存在工作經(jīng)驗(yàn)，能力差異，作為管理者要對(duì)她們進(jìn)行協(xié)調(diào)、整合，如進(jìn)行合理分工、搭配，并給予幫助、引導(dǎo)、鼓勵(lì)，大家只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，步調(diào)一致，觀念統(tǒng)一，才能搞好護(hù)理工作。
八、重視對(duì)聘用護(hù)士的人文關(guān)懷
聘用護(hù)士已成為護(hù)理隊(duì)伍生力軍，后備力量，關(guān)愛她們的今天就是關(guān)愛她們的未來(lái)，部分聘用護(hù)士存在不同程度的自卑感，低人一等的思想顧慮，管理者除了在工作中嚴(yán)格要求她們以外，醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理還要盡心盡力為她們提供一個(gè)寬松、和諧的工作氛圍，給予生活學(xué)習(xí)上更多的關(guān)懷，使她們安心工作。
兒科聘用護(hù)士經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后，綜合素質(zhì)均有較大的提高，她們大多安心本職工作，工作責(zé)任心強(qiáng)，服務(wù)態(tài)度好，服務(wù)質(zhì)量高，深受病兒家長(zhǎng)和同仁的好評(píng)，她們工作真正使病兒和家長(zhǎng)滿意，兒科護(hù)理質(zhì)量已逐步上了一個(gè)臺(tái)階。
兒科護(hù)士典型事跡材料4
提起護(hù)士，人們腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出白衣飄飄、溫婉可人的女性形象。影視作品里的護(hù)士形象也個(gè)個(gè)年輕漂亮。高翹的燕尾帽，挺刮的束腰白大褂，潔白的護(hù)士鞋，容光煥發(fā)，身輕如燕的地穿梭在病房里。美得不得了。人們把護(hù)士譽(yù)為“白衣天使”，然而“天使”的現(xiàn)實(shí)卻不像稱謂那么美好，又有多少人知道這背后的艱難、辛苦，誰(shuí)能真正體會(huì)到從事過(guò)護(hù)理工作的苦與樂呢?為此，我有著切身體驗(yàn)和感受。
從小覺得護(hù)士是圣潔而美麗的。20歲那年，我緣了護(hù)士夢(mèng)。當(dāng)穿上護(hù)士服第一次踏進(jìn)病房，看見那一個(gè)個(gè)在死亡線上掙扎的身影，看見那一雙雙乞求的眼睛，從那時(shí)起我就有了一種使命：我明白了護(hù)士的價(jià)值和“天使”背后的無(wú)私的奉獻(xiàn)。每天我都以微笑、愉快的心情投入工作，在病房區(qū)不停地穿梭忙碌，為病人測(cè)量體溫、打針?biāo)退?，?dāng)給病人穿刺，一針見血時(shí)，心里是快活的;當(dāng)病人被粘痰阻塞呼吸道，為其疏通，心里是舒暢的;當(dāng)病人高燒，耐心地為其做酒精擦浴，病人的高熱終于退下去的那一刻，內(nèi)心是愜意的;當(dāng)看到自己護(hù)理的病人康復(fù)時(shí)，心情真是無(wú)比的舒暢。當(dāng)看到那一張張由陌生到熟悉的臉，由入院時(shí)的痛不欲生到出院時(shí)的神采飛揚(yáng)，我感到一種欣慰。記得有位患者出院時(shí)對(duì)我說(shuō)：你笑起來(lái)很漂亮，很好看。雖然只是很平常的一句話，卻讓我很感動(dòng)。作為一名平凡的護(hù)士，我不求感謝，不求回報(bào)，更不求鮮花和掌聲，我只希望在我們付出寬容和愛 心的同時(shí)，能收獲一份尊重、理解和支持。
難道護(hù)士真的是無(wú)憂無(wú)慮的嗎?不，護(hù)士有自己的愁與自己的苦。當(dāng)病人不理解時(shí)，我也會(huì)傷心落淚;工作操作失誤時(shí)，我也會(huì)懊悔不已。年青時(shí)我是個(gè)愛美的女孩，也像普通的花季少女一樣，追求時(shí)尚，想把自己打扮成天使。喜愛飄逸的長(zhǎng)發(fā)，愛好那晶瑩剔透的首飾?？墒?，作為一名和傳染病打交道的護(hù)士，為了遵守護(hù)士禮儀規(guī)范，為了自身防護(hù)，不得不將自己長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)高高盤起，將精美的首飾深藏閨中留于欣賞。往往是里三層、外三層，被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，大圓帽一戴，雙層口罩一捂，只剩下兩只眼睛眨巴，甭說(shuō)別人不認(rèn)識(shí)你，連自己都認(rèn)不得自個(gè)兒。在護(hù)士這個(gè)特殊的職業(yè)中，頻繁的三倒班，尤其是漫長(zhǎng)的夜班讓人身心疲憊。初來(lái)醫(yī)院時(shí)，我臉蛋長(zhǎng)紅撲撲、水靈靈的，可幾年晚夜班倒下來(lái)，又黃又蔫。由于生物鐘的顛倒，飯吃不香，覺睡不好，個(gè)中滋味，只有自己心里知曉。節(jié)假日更沒有時(shí)間陪伴在家人身邊，丈夫本來(lái)是個(gè)從小就被父母嬌生慣養(yǎng)的寵兒，我倆戀愛時(shí)，他曾竊喜，找了個(gè)護(hù)士，以后的日子里可以繼續(xù)過(guò)他“少爺”生活 。婚后，當(dāng)我忙完一天的工作，總是筋疲力盡，經(jīng)常是回到家就不想再做任何事了。他不得不挑起家務(wù)活的重?fù)?dān)，洗衣，做飯，哄孩子睡覺。
在兒科一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中，除了做好日常的臨床工作外，還有各項(xiàng)體檢工作等等，有些工作我以前沒做過(guò)，做起來(lái)有一定的困難，如新生兒工作，我以前就沒做過(guò)，但為了搞好工作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，我不怕麻煩，向老師請(qǐng)教、學(xué)習(xí) 、自己摸索實(shí)踐，在老師的耐心指導(dǎo)下，在護(hù)士長(zhǎng)的教育下，在很短的時(shí)間內(nèi)便比較熟悉了新生兒科的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力。
兒科護(hù)士典型事跡材料5
___，女，1984年出生，中共黨員，護(hù)理專業(yè)，大專學(xué)歷，現(xiàn)在池州市二院從事臨床護(hù)理工作。
1999年，中學(xué)畢業(yè)后的___順利考上了原巢湖衛(wèi)校。在校期間，她認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直很不錯(cuò)。2005年，她通過(guò)考試成為池州市第二人民醫(yī)院的一名護(hù)理員。
2006年8月，考取相關(guān)專業(yè)資質(zhì)證書后，___成了該院腫瘤科的一名護(hù)士。同年12月，___被調(diào)到兒科。此后，她一直呆在在兒科。有人說(shuō)，兒科護(hù)士是最難做的?，F(xiàn)在的孩子在每家都是個(gè)寶，作為兒科護(hù)士，工作中遭遇病人家屬的責(zé)難是常有的事。
___清楚地記得，在她懷孕三個(gè)多月時(shí)，那次被病人指著鼻子大罵的經(jīng)歷。當(dāng)時(shí)，早班中班連上的___剛到值班室，就聽到一個(gè)病床的鈴聲在響,___當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)就是病人的吊水完了，她趕緊跑去配藥。
由于兒童輸液都是現(xiàn)配現(xiàn)輸，幾分鐘后，___拿著配好的藥水趕到病房?？煽吹絖__過(guò)去，孩子的父親立即咆哮起來(lái)，他指著___的鼻子大罵。原來(lái)他按鈴并不是水吊完了，而是輸液皮條掉了下來(lái)，要求護(hù)士去處理。
孩子的父親罵了一會(huì)兒，依舊沒有停止的意思，直到___將他反應(yīng)的問(wèn)題處理好，他依然用手指著___不停責(zé)罵。那一次，感到特別委屈的___當(dāng)場(chǎng)被罵哭了。此次事件之后，___深感，作為一名兒科護(hù)士，肩上的責(zé)任要更重，平時(shí)工作也更認(rèn)真了。
多年來(lái)，___在兒科護(hù)理崗位上兢兢業(yè)業(yè)，護(hù)理工作無(wú)一差錯(cuò)，真正做到全心全意為患者服務(wù)，堪稱為優(yōu)秀的白衣天使，深受廣大患者歡迎和愛戴的好護(hù)士。她具有強(qiáng)烈的愛崗敬業(yè)精神，不怕臟，不怕累，遇有危重病人總是聞迅趕來(lái)，主動(dòng)參與搶救，對(duì)于周圍靜脈采血或輸液困難的患兒，她能以精湛的`技術(shù)一針見血，大大減少了患兒的痛苦。
作為一名護(hù)士，___不但搞好自己的本職工作，還協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)搞好病區(qū)管理，做好下級(jí)護(hù)士及實(shí)習(xí)生的帶教工作，她不僅在技術(shù)上帶和教，還從做人的基本道理，做人的準(zhǔn)則給護(hù)生們講解，言傳身教，使護(hù)生們不僅學(xué)到了護(hù)理技術(shù)，還樹立了正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀。她就是這樣不斷的充實(shí)自己，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，提高自己為人們服務(wù)的本領(lǐng)。
2012年3月23日下午3點(diǎn)左右，家住墩上街道步嶺村64歲周友如老人上街去買稻種，騎電瓶車行至茅坦街郵電局附近時(shí)，發(fā)現(xiàn)前方有一個(gè)90多歲的老婦人，周友如當(dāng)時(shí)想避開她。由于老人行動(dòng)不便并且很慌張，周友如眼看著要撞上她，馬上緊急剎車，剎車后不料車輪打滑，當(dāng)時(shí)周友如整個(gè)人失去平衡摔了出去，被摔出后周友如頭部著地當(dāng)場(chǎng)昏厥。
此時(shí)，在娘家休產(chǎn)假的池州市二院兒科護(hù)士___恰巧途徑此地，發(fā)現(xiàn)昏迷不醒的周友如，她二話不說(shuō)，推開手推車中三個(gè)多月大的寶寶，快步上前，并馬上招呼周圍圍觀群眾將老人抬到平地。___立即跪在地上，雙手交叉為老人進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)。但任憑她怎么按壓，老人絲毫沒有反應(yīng)，圍觀群眾響起了放棄聲、質(zhì)疑聲。但是___并未放棄，經(jīng)過(guò)十多分鐘的心臟復(fù)蘇術(shù)后，奇跡終于發(fā)生了!兩次人工呼吸后，老人發(fā)出了呻吟聲，手腳也有了感覺。她馬上叫人找車把老人送到了茅坦衛(wèi)生院，經(jīng)衛(wèi)生院治療一個(gè)小時(shí)后，老人完全清醒。
3月29日上午，被救老人周友如給___所在單位池州市二院送來(lái)一面錦旗“起死回生，終身感恩”。
在安徽省級(jí)媒體新安晚報(bào)以一個(gè)整版的篇幅對(duì)___勇救昏迷老人的行為進(jìn)行了報(bào)道后，引起了社會(huì)各屆的廣泛關(guān)注。新浪網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、騰訊網(wǎng)國(guó)內(nèi)眾多知名網(wǎng)站的紛紛關(guān)注并轉(zhuǎn)載。引來(lái)網(wǎng)友如潮的贊揚(yáng)聲。
“在物欲橫流的如今，很多人遇上這種情況唯恐避之不及。此事讓人不勝感慨，愿好人一生平安、多福”。
另一位聲稱目睹了___救人現(xiàn)場(chǎng)的池州網(wǎng)友評(píng)論說(shuō)，徐護(hù)士在救人時(shí)，“我和很多人都認(rèn)為是老人的女兒，我想她在搶救時(shí)根本不會(huì)想到有人贊揚(yáng)她，真是一個(gè)了不起的人!”
“說(shuō)真的，曉霞做這樣的好事我們一點(diǎn)不覺得奇怪。她平時(shí)就是個(gè)善良、樸實(shí)、熱心的老實(shí)人?！盻__的一些同事評(píng)價(jià)說(shuō)。
為了表彰___同志的先進(jìn)事跡，共青團(tuán)池州市委及池州市婦聯(lián)先后授予___同志 “全市優(yōu)秀共青團(tuán)員”及“池州市三八紅旗手”榮譽(yù)稱號(hào)。中共池州市委辦公室、池州市政府辦公室還專門發(fā)文，在該市全市范圍廣泛開展向“最美女護(hù)士”___學(xué)習(xí)活動(dòng)。
隨后，在安徽省文明辦公布的3月份全省精神文明十佳事跡中，“最美女護(hù)士”___勇救昏迷花甲老人的事跡順利入選。在6月1日公布的5月份“中國(guó)好人”榜中，___成功入選見義勇為類“中國(guó)好人”;9月25日，___出席池州市人民政府主辦的2012“最美池州人”頒獎(jiǎng)典禮，并榮獲“最美池州人”榮譽(yù)稱號(hào);同年12月獲得“全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱號(hào);2014年榮獲中華全國(guó)婦女聯(lián)合會(huì)頒發(fā)的“全國(guó)三八紅旗手”榮譽(yù)稱號(hào)。
事后曾有人問(wèn)___，假如老人救不過(guò)來(lái)你還會(huì)去救嗎?___當(dāng)時(shí)肯定的說(shuō)，當(dāng)然會(huì)去救，因?yàn)橐粋€(gè)醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)操守就是要義無(wú)反顧地去救人。即使救不活昏死老人，但他的家屬也一定會(huì)理解，目睹事件始末的群眾也一定會(huì)出來(lái)講話?！拔覉?jiān)信這個(gè)社會(huì)富有正義感、心地善良的人還是多的”。
面對(duì)方方面面的榮譽(yù)，___說(shuō)得最多的一句話就是，“這個(gè)事真的沒什么，當(dāng)時(shí)救人完全是出于一種做人的本能和職業(yè)的本能，我也沒想到那么多?，F(xiàn)在各方面這么贊揚(yáng)我，我真搞得很不好意思了?！?/p>
面對(duì)媒體的采訪時(shí)，樸實(shí)的___一再?gòu)?qiáng)調(diào)，“當(dāng)時(shí)正好被我遇到了，若是我的其他同事或同行遇到了，肯定也會(huì)和我一樣義無(wú)反顧的上前去救人的。今后若再遇到這樣的事，我肯定還會(huì)毫不猶豫的上前救人?！?/p>
雖然社會(huì)高度關(guān)注此次救人事件，但是作為一名醫(yī)務(wù)工作者，由于醫(yī)院兒科人手緊缺，___同志堅(jiān)決服從組織安排，提前結(jié)束了產(chǎn)假回到工作崗位,體現(xiàn)出一名護(hù)理人員一貫訓(xùn)練有素、嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的工作作風(fēng)。___說(shuō)，做護(hù)士工作的確很辛苦，甚至有時(shí)候還遭遇家長(zhǎng)的不理解,但是既然選擇了這個(gè)行業(yè)，她會(huì)堅(jiān)持將壓力變?yōu)閯?dòng)力，時(shí)時(shí)高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻以最飽滿的熱情、最真誠(chéng)的態(tài)度對(duì)待患者、對(duì)待工作，繼續(xù)將“燃燒自己，照亮別人”的南丁格爾人道主義精神發(fā)揚(yáng)光大。兒科護(hù)士典型事跡材料