最美教育工作者校長(zhǎng)簡(jiǎn)要事跡12篇

| 福萍

最美教育工作者校長(zhǎng)簡(jiǎn)要事跡篇1

劉軍

劉軍,兩江新區(qū)星光學(xué)校副校長(zhǎng),小學(xué)英語(yǔ)特級(jí)教師,獲評(píng)兩江新區(qū)最美教育工作者。劉軍主編了《基于學(xué)科核心素養(yǎng)的小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)案例研究》,同時(shí)還主持了劉軍教學(xué)專家工作室、劉軍特級(jí)教師工作室、劉軍名師工作坊,走在課改前沿,多節(jié)課獲全國(guó)全市獎(jiǎng)項(xiàng)。

最美教育工作者校長(zhǎng)簡(jiǎn)要事跡篇2

唐繼東

禮嘉中學(xué)校長(zhǎng)、重慶市高中歷史骨干教師唐繼東獲評(píng)重慶市2022年最美教師。在他的帶領(lǐng)下,從“校長(zhǎng)輪班制”“聯(lián)絡(luò)人制”的校區(qū)治理到“雙組長(zhǎng)制”的年級(jí)管理,從績(jī)效分配、職稱評(píng)定的人事改革到教師教學(xué)評(píng)價(jià)、班級(jí)綜合測(cè)評(píng)的評(píng)價(jià)創(chuàng)新……200多項(xiàng)改革展開;學(xué)校新增金童校區(qū),教師獲得市區(qū)級(jí)以上賽課一等獎(jiǎng)達(dá)53人,學(xué)校獲評(píng)2個(gè)全國(guó)典型案例,1個(gè)重慶市人民政府基礎(chǔ)教育成果一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。

最美教育工作者校長(zhǎng)簡(jiǎn)要事跡篇3

蔡小雄

蔡小雄,男,漢族,1971年10月生,中共黨員,浙江省杭州第二中學(xué)校長(zhǎng)、教師。他致力于學(xué)校幫扶工作,作為教育部“組團(tuán)式”幫扶專家委員會(huì)委員,建立教育幫扶云上溝通機(jī)制,長(zhǎng)期幫扶四川省甘孜藏族自治州、阿壩藏族羌族自治州等5個(gè)縣的縣中以及浙江省內(nèi)近10所縣中,為基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡作出貢獻(xiàn)。他積極響應(yīng)國(guó)家“一帶一路”倡議,領(lǐng)辦杭州第二中學(xué)迪拜中國(guó)學(xué)校,在海外成功創(chuàng)辦全日制中國(guó)學(xué)校。他積極發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,建立省級(jí)名師工作室,9名成員成長(zhǎng)為正高級(jí)或特級(jí)教師、10余名成員被評(píng)為省市教壇新秀,并帶動(dòng)了上千名教師共同成長(zhǎng),工作室網(wǎng)站點(diǎn)擊量突破144萬(wàn)人次。曾獲全國(guó)優(yōu)秀教育工作者、蘇步青數(shù)學(xué)教育獎(jiǎng)、浙江省杰出教師等榮譽(yù)。

最美教育工作者校長(zhǎng)簡(jiǎn)要事跡篇4

馮 璐

馮璐,女,漢族,1976年9月生,中共黨員,安徽省合肥市師范附屬小學(xué)校長(zhǎng)、教師。她長(zhǎng)期致力于教改研究,獨(dú)創(chuàng)“音頻識(shí)字法”“說(shuō)寫四步訓(xùn)練法”,突破低學(xué)段學(xué)生識(shí)字難題,廣泛應(yīng)用于鄉(xiāng)村學(xué)校和民族地區(qū)學(xué)校,推廣到葡萄牙等10余個(gè)國(guó)家,惠及學(xué)生25萬(wàn)余人。她注重優(yōu)質(zhì)資源引領(lǐng),創(chuàng)設(shè)教師“三級(jí)梯度培養(yǎng)”方案,在小學(xué)語(yǔ)文教師培訓(xùn)基地探索出“12345學(xué)導(dǎo)研相結(jié)合”的研訓(xùn)模式,幫助教師快速成長(zhǎng)。她將自己在多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)中所獲的獎(jiǎng)金捐贈(zèng)給希望工程和學(xué)校,反哺教育事業(yè),關(guān)愛(ài)特殊兒童,持續(xù)為推進(jìn)教育公平而努力。入選國(guó)家級(jí)教學(xué)名師,曾獲全國(guó)模范教師、安徽省先進(jìn)工作者等榮譽(yù)。

最美教育工作者校長(zhǎng)簡(jiǎn)要事跡篇5

張人利

張人利,男,漢族,1948年7月生,無(wú)黨派人士,上海市靜安區(qū)教育學(xué)院附屬學(xué)校校長(zhǎng)、教師。他恪守教育規(guī)律,銳意改革進(jìn)取,把一所薄弱學(xué)校打造成家長(zhǎng)和學(xué)生向往的“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”優(yōu)質(zhì)學(xué)校和實(shí)施素質(zhì)教育的知名學(xué)校,呈現(xiàn)出學(xué)生睡眠時(shí)間多、體育藝術(shù)科學(xué)活動(dòng)多、課外作業(yè)少、近視率低、學(xué)業(yè)成績(jī)好等特征。他提出的“后‘茶館式’教學(xué)”及其研究成果向三省一市推廣,產(chǎn)生良好示范效應(yīng)。他多次主持教育部、上海市重點(diǎn)課題,榮獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)和上海市教學(xué)成果特等獎(jiǎng)。曾獲全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、上海市勞?dòng)模范、上海市優(yōu)秀教育工作者等榮譽(yù)。

最美教育工作者校長(zhǎng)簡(jiǎn)要事跡篇6

婁延果

婁延果,男,漢族,1963年7月生,中共黨員,河北省石家莊市第一中學(xué)黨委書記、教師。他守護(hù)、弘揚(yáng)學(xué)校的紅色底蘊(yùn),常年組織“中國(guó)夢(mèng)·學(xué)子行”主題活動(dòng),夯實(shí)學(xué)生理想之基、信念之基,幫助學(xué)生樹立勇于擔(dān)當(dāng)、知行合一、增長(zhǎng)本領(lǐng)的人生追求。他堅(jiān)守“教育的生命即生命的教育”辦學(xué)理念,提出的課堂教學(xué)“境脈理論”在全省推廣,推動(dòng)石家莊一中與18所學(xué)校成立學(xué)科教研共同體,主持的河北省名校長(zhǎng)工作室累計(jì)培養(yǎng)指導(dǎo)校長(zhǎng)32名,充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源輻射引領(lǐng)作用。他倡導(dǎo)“像愛(ài)自己家孩子一樣愛(ài)每一位同學(xué)”,向全體學(xué)生和家長(zhǎng)公布個(gè)人手機(jī)號(hào)碼,“永遠(yuǎn)在線的手機(jī)”成為學(xué)校的閃亮名片。曾獲全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者等榮譽(yù)。

最美教育工作者校長(zhǎng)簡(jiǎn)要事跡篇7

任彩祝

任彩祝,女,漢族,1978年11月生,中共黨員,廣西壯族自治區(qū)百色市凌云縣深圳鹽田鎮(zhèn)洪小學(xué)校長(zhǎng)、教師。她20年如一日?qǐng)?jiān)守在山村瑤寨,堅(jiān)持走村串寨進(jìn)行家訪動(dòng)員,使輟學(xué)率降至零,將到任時(shí)學(xué)生不足100人的村級(jí)小學(xué)辦成現(xiàn)有學(xué)生500人的示范性寄宿制少數(shù)民族窗口學(xué)校。她關(guān)愛(ài)家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童和留守兒童,動(dòng)員社會(huì)力量解決學(xué)生吃穿問(wèn)題,幫助他們養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,并以社團(tuán)活動(dòng)為載體促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。她重視教師隊(duì)伍建設(shè),作為小學(xué)校長(zhǎng),讓優(yōu)質(zhì)教育惠及1000余個(gè)家庭,并作為名校長(zhǎng)工作室負(fù)責(zé)人,影響和指導(dǎo)大批青年教師和鄉(xiāng)村學(xué)校發(fā)展。曾獲全國(guó)優(yōu)秀教師、廣西三八紅旗手、廣西壯族自治區(qū)關(guān)心下一代先進(jìn)工作者等榮譽(yù)。

最美教育工作者校長(zhǎng)簡(jiǎn)要事跡篇8

尹來(lái)恩,男,57歲,河南大學(xué)附屬中學(xué)教師

赴哈密援疆之前,在河南大學(xué)附屬中學(xué)任教的尹來(lái)恩已是河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、河南大學(xué)教育碩士導(dǎo)師,擁有豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)特長(zhǎng)。兩次援疆,讓他與哈密結(jié)下了深厚的緣分。

2012年至2015年,在新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第十三師紅星高級(jí)中學(xué)支教的三年間,尹來(lái)恩一心撲在教學(xué)工作上,教學(xué)成績(jī)顯著。2020年,尹來(lái)恩踏上了第二次援疆之路——到哈密市第一中學(xué)擔(dān)任副校長(zhǎng)。在他的帶領(lǐng)下,學(xué)校創(chuàng)新“一課一研”教研方式,實(shí)施分層教學(xué),加強(qiáng)派出校和受援校聯(lián)合教研,提高教師教育科研水平;關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,打造體育、音樂(lè)、美術(shù)、藝術(shù)等特色教學(xué),讓更多學(xué)生圓夢(mèng)大學(xué)。

尹來(lái)恩先后獲得十三師優(yōu)秀教師、河南省師德標(biāo)兵等稱號(hào),被新疆維吾爾自治區(qū)評(píng)為“援疆優(yōu)秀個(gè)人”。

最美教育工作者校長(zhǎng)簡(jiǎn)要事跡篇9

吳擁軍

吳擁軍,男,漢族,1972年11月生,中共黨員,河南省洛陽(yáng)市欒川縣特殊教育學(xué)校校長(zhǎng)、教師。他扎根山區(qū)學(xué)校32年,用音樂(lè)和體育帶領(lǐng)鄉(xiāng)村兒童走出大山,讓他們的人生出彩。在特殊教育的工作崗位上,他用堅(jiān)韌和奮進(jìn),挑戰(zhàn)殘疾人體育中較難的聾生田徑項(xiàng)目和特奧足球項(xiàng)目,并帶著渴望走出大山的孩子們坐上高鐵、登上飛機(jī),在全國(guó)殘運(yùn)會(huì)、特奧會(huì)等賽事中斬獲106枚獎(jiǎng)牌,培養(yǎng)出7名運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入第十二屆世界冬季特奧會(huì)國(guó)家代表團(tuán)和2026年冬殘奧會(huì)運(yùn)動(dòng)員選拔訓(xùn)練營(yíng)。他用7年時(shí)間在深山區(qū)打造了一所全國(guó)“冰雪運(yùn)動(dòng)特色?!薄皻埣踩梭w育項(xiàng)目基地學(xué)校”,帶領(lǐng)鄉(xiāng)村孩子們創(chuàng)造奇跡。曾獲河南省首屆校園冰雪運(yùn)動(dòng)會(huì)“優(yōu)秀教練員”等榮譽(yù)。

最美教育工作者校長(zhǎng)簡(jiǎn)要事跡篇10

李青霖

李青霖,女,漢族,1973年8月生,中共黨員,云南省曲靖市第二小學(xué)校長(zhǎng)、教師。她始終立足課堂,帶領(lǐng)老師們開設(shè)經(jīng)典誦讀、古箏、版畫、舞龍等40余門中國(guó)傳統(tǒng)文化特色課程,讓學(xué)生在個(gè)性與創(chuàng)造共生的課程文化中自由生長(zhǎng)。她始終秉承“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園,禮樂(lè)詩(shī)書潤(rùn)根魂”的辦學(xué)理念,帶領(lǐng)學(xué)校獲得“全國(guó)特色學(xué)校”稱號(hào)。她在全國(guó)各地提供特級(jí)教師課例及專題報(bào)告百余場(chǎng)。她的教學(xué)名師工作室培育了2名“興滇英才支持計(jì)劃”教學(xué)名師和數(shù)十名各級(jí)各類骨干教師。曾獲全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、云南省?yōu)秀共產(chǎn)黨員、云南省先進(jìn)工作者等榮譽(yù)。

最美教育工作者校長(zhǎng)簡(jiǎn)要事跡篇11

許智宏

許智宏,男,漢族,1971年2月生,中共黨員,新疆維吾爾自治區(qū)伊犁哈薩克自治州霍城縣特殊教育學(xué)校校長(zhǎng)。他堅(jiān)守邊疆從事特殊教育27年,倡導(dǎo)終生康復(fù)的理念,促進(jìn)殘疾兒童更好地回歸家庭、社會(huì)。他結(jié)合實(shí)際創(chuàng)建一套完整的語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練方法,自2000年至今,已幫助多個(gè)民族的242名聽障兒童學(xué)會(huì)說(shuō)話、順利走進(jìn)社會(huì),帶領(lǐng)學(xué)校獲得全國(guó)“殘疾人之家”稱號(hào)。他不遺余力幫扶家庭經(jīng)濟(jì)困難殘疾學(xué)生,先后多方協(xié)調(diào)為23名孩子爭(zhēng)取到免費(fèi)人工耳蝸?lái)?xiàng)目,總金額達(dá)368萬(wàn)余元。他用自己的工資給家境貧困的孩子置辦衣物和生活用品,先后為200余名兒童減免衣食住行所有費(fèi)用,解除了他們上學(xué)的后顧之憂。曾獲全國(guó)文明家庭、新疆維吾爾自治區(qū)特殊教育先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)。

最美教育工作者校長(zhǎng)簡(jiǎn)要事跡篇12

石龍偉,男,53歲,南陽(yáng)市南召縣南河店鎮(zhèn)桑樹坪村小學(xué)校長(zhǎng)

自1991年到桑樹坪小學(xué)任教以來(lái),32年間,石龍偉以校為家,既是校長(zhǎng),又是包班老師,備課、上課、批改作業(yè),打飯、喂飯、洗衣,樣樣都做。在脫貧攻堅(jiān)的日子里,他白天走訪群眾,夜晚建檔立卡,夜以繼日地工作著,讓那些貧困輟學(xué)和殘障智障的孩子重返校園。

桑樹坪村溝壑縱橫,有的學(xué)生上學(xué)需要經(jīng)過(guò)4條河。孩子們的安危始終是石龍偉的心頭大事。每到汛期河流漲水,他都會(huì)背著學(xué)生過(guò)河,一背就是25年。

學(xué)校有6名殘障學(xué)生,生活不能自理。從2019年起,石龍偉每天義務(wù)接送他們上下學(xué),同時(shí)照顧他們的生活和學(xué)習(xí)。在他的感召下,學(xué)校青年教師陳爽也加入到接送智障孩子的行列。

近年來(lái),石龍偉先后榮獲南召縣優(yōu)秀班主任、縣師德標(biāo)兵等稱號(hào)。

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