2021勞動(dòng)模范事跡材料范文五篇
五月一號(hào)是表彰勞動(dòng)者的節(jié)日，是宣揚(yáng)勞動(dòng)模范精神的日子，那么2021年勞模的先進(jìn)事跡材料范文都有哪些呢?下面是小編為大家?guī)淼?021勞動(dòng)模范事跡材料范文最新五篇，歡迎大家查閱!
2021勞模事跡材料1
勞模風(fēng)采，致敬榜樣
在采服中心各條戰(zhàn)線上
活躍著這樣一群人
他們愛崗敬業(yè)、勇挑重?fù)?dān)
他們恪盡職守、艱苦奮斗
他們銳意進(jìn)取、甘于奉獻(xiàn)
他們目光堅(jiān)定、勇往直前
……
他們把個(gè)人目標(biāo)與中心發(fā)展目標(biāo)交織在一起
成為崗位上的一面旗幟
行動(dòng)上的一支標(biāo)桿
從四月一日起，中心工會(huì)將陸續(xù)推出“勞模風(fēng)采"系列報(bào)道，激勵(lì)和引導(dǎo)廣大干部員工以典型為榜樣，圍繞中心“百日攻堅(jiān)創(chuàng)效”行動(dòng)，以昂揚(yáng)奮進(jìn)的姿態(tài)，為采服中心順利完成全年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)三年、兩個(gè)十年”“決勝強(qiáng)身健體加快扭虧脫困”奮斗目標(biāo)，奪取疫情防控和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)“雙戰(zhàn)雙勝”，做出新的更大的貢獻(xiàn)。
李海鴻，46歲，采服中心工程維修大隊(duì)地面泵維修隊(duì)一名基層女員工，看似普通平凡的她，一人身兼數(shù)崗，各崗位輕車熟路、游刃有余，是同事眼里名副其實(shí)的“多面手”，在平凡的崗位上卻又顯得不那么平凡。她先后被評(píng)為2017年度中心先進(jìn)個(gè)人、2018年度中心科技成果三等獎(jiǎng)多級(jí)離心泵端口密封研究、2019年采服中心勞動(dòng)模范。
2013年至今，有著9年材料員工作資歷的她，對(duì)材料的入庫檢查、出庫登記等工作從來沒有馬虎過，庫房里的大小配件多達(dá)1800多種，無論哪一種，她都能立刻找到出處，隨叫隨拿，無一差錯(cuò)。
為了不耽誤生產(chǎn)，她總是提前準(zhǔn)備好當(dāng)天外出泵修的各種配件及工用具，逐個(gè)進(jìn)行發(fā)料登記，對(duì)保存周期短的配件提前進(jìn)行整理、登記和告知生產(chǎn)干部，保障生產(chǎn)的同時(shí)，也確保各種泵配件不庫存和浪費(fèi)。
2015年機(jī)制體制改革成立了地面泵維修隊(duì)，她接手成本員一職。成本員的日常就是跟數(shù)字打交道，報(bào)表上的數(shù)字可是“真金白銀”啊!如何壓縮成本、實(shí)實(shí)在在節(jié)支創(chuàng)效呢?
她跟著維修班組跑現(xiàn)場(chǎng)，找準(zhǔn)節(jié)支創(chuàng)效點(diǎn)，綜合各種泵配件材料的使用情況，先后提出“柱塞泵填料導(dǎo)向套加厚延長(zhǎng)填料使用周期”“老舊葉輪切削再利用”“多級(jí)離心泵端口密封研究”等7條合理化改進(jìn)建議，實(shí)施后，預(yù)計(jì)節(jié)約成本費(fèi)用近10萬元。
2017年取得預(yù)算員資質(zhì)，便又承擔(dān)起預(yù)結(jié)算工作。對(duì)于地面泵維修隊(duì)的結(jié)算情況是單項(xiàng)施工金額小、結(jié)算項(xiàng)目種類多、工作量較大且繁雜，每月的結(jié)算自然就成了重中之重，她堅(jiān)持當(dāng)日完成前一天的泵修工作量核算，決不拖延。她保質(zhì)保量完成結(jié)算、簽字任務(wù)，確保了隊(duì)里的效益最大化。
她沒有轟轟烈烈的感人事跡，也沒有跌宕曲折的工作經(jīng)歷，但她始終秉承著“勇于擔(dān)當(dāng)、務(wù)實(shí)重干”的理念，以高度的責(zé)任感和使命感，在平凡的崗位上默默的散發(fā)自己的光和熱。她也將繼續(xù)發(fā)揮勞模精神，不斷提升自我，力爭(zhēng)為企業(yè)、為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
2021勞模事跡材料2
許興龍同志1975年開始從事教育工作，1982年畢業(yè)于浙江師范大學(xué)，分配到經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的常山，在常山一中默默工作了20多年。根據(jù)工作需要，服從組織安排，從不討價(jià)還價(jià)。相繼擔(dān)任過班主任、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、教務(wù)主任、副校長(zhǎng)、副書記等職務(wù)。兼任衢州市中學(xué)數(shù)學(xué)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、衢州市數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)常務(wù)理事、常山縣數(shù)理化協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、常山縣教育學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)分會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、常山縣科技協(xié)會(huì)委員，常山縣第五屆、第六屆政協(xié)委員。2003年6月調(diào)任縣教師進(jìn)修學(xué)校(教研室)擔(dān)任黨支部書記。在涉及普通教育的各層次崗位上任勞任怨，努力工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
許興龍同志在近三十年的教學(xué)生涯中，總結(jié)出一整套數(shù)學(xué)教學(xué)、數(shù)學(xué)競(jìng)賽和指導(dǎo)高考復(fù)習(xí)的成功經(jīng)驗(yàn)。課堂教學(xué)深受學(xué)生歡迎，他所任教的班級(jí)參加省會(huì)考、全國(guó)高考，其學(xué)科成績(jī)的優(yōu)秀率、及格率明顯高于其他班級(jí)。輔導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽二人獲省三等獎(jiǎng)，多人次獲衢州市賽區(qū)一、二、三等獎(jiǎng)。在優(yōu)質(zhì)搞好數(shù)學(xué)課教學(xué)的同時(shí)，他廣泛從事教材教法、解題技巧、復(fù)習(xí)指導(dǎo)等方面的研究，多篇論文在市、縣學(xué)會(huì)上交流，其中有1篇論文獲衢州市一等獎(jiǎng)、2篇獲二等獎(jiǎng)，多篇獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。他致力于教學(xué)創(chuàng)新，探索數(shù)學(xué)課教學(xué)的最佳途徑，勇于打破傳統(tǒng)的封閉式教學(xué)，大膽推行開放型教學(xué)，使教育效果、教學(xué)質(zhì)量顯著提高。主編的《初中代數(shù)解題方法與同步測(cè)試》、參與編寫的《中學(xué)數(shù)學(xué)單元知識(shí)和能力自測(cè)》等書均由貴州出版社出版發(fā)行，參與編寫的《高中會(huì)考題型分析與研究》一書由華東工學(xué)院出版社出版發(fā)行，《數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的導(dǎo)課藝術(shù)》一文在浙江師范大學(xué)《中學(xué)教研》雜志上發(fā)表。
許興龍同志如醉如癡地愛他的事業(yè)、愛他的學(xué)生，把全部心血都拋灑在教書育人上，在擔(dān)任班主任期間，以火熱的激情感召學(xué)生，以真摯的愛心滋潤(rùn)學(xué)生，深入細(xì)致地做學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)出各類合格人才。在形成良好班集體，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生班干部、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生等方面都總結(jié)積累出豐富的經(jīng)驗(yàn)，并多次在市、縣介紹，得以普遍推廣。當(dāng)學(xué)生生活上遇到困難時(shí)，他不但盡自己一份微薄的力量給學(xué)生以幫助，還組織學(xué)生互助給以解決，許多接受過他捐助和關(guān)懷的學(xué)生在來信中說:“許老師您比父母還親，我將永遠(yuǎn)懷念您”。
許興龍同志是一個(gè)樂于工作、不知疲倦的人。他經(jīng)常為全市、全縣數(shù)學(xué)教師講學(xué)、輔導(dǎo)，積極開展教學(xué)科研活動(dòng)，多次參與衢州市數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)組織的《高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)與測(cè)試》教材編寫工作，負(fù)責(zé)研究的課題《中學(xué)生數(shù)學(xué)科研意識(shí)的培養(yǎng)研究》獲衢州市三等獎(jiǎng)。目前，他正在負(fù)責(zé)市級(jí)立項(xiàng)課題《研究性學(xué)習(xí)的實(shí)踐與研究》和參與省級(jí)重點(diǎn)立項(xiàng)課題《高中數(shù)學(xué)青年教師培養(yǎng)模式研究》的研究工作，并獲得階段性成果，對(duì)提高常山縣和衢州市數(shù)學(xué)課教學(xué)質(zhì)量做出了卓越的貢獻(xiàn)。
許興龍同志在擔(dān)任常山一中教務(wù)主任、副校長(zhǎng)、副書記期間，能擺正自己的位置，積極配合校長(zhǎng)做好教育教學(xué)管理工作，制定并完善了學(xué)校的教育教學(xué)常規(guī)，相繼出臺(tái)了10多個(gè)管理制度和評(píng)比條例，使學(xué)校的教學(xué)工作走上了正規(guī)化、科學(xué)化，為學(xué)校的教育教學(xué)大幅度提高和順利通過浙江省二級(jí)重點(diǎn)中學(xué)驗(yàn)收立下汗馬功勞，學(xué)校被評(píng)為浙江省文明學(xué)校、浙江省綠色學(xué)校、浙江省現(xiàn)代技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，多次被評(píng)為省、市級(jí)先進(jìn)集體。他重視青年教師的培養(yǎng)，創(chuàng)造性地開展教學(xué)指導(dǎo)工作，使青年教師很快適應(yīng)教學(xué)，成為學(xué)校的教學(xué)骨干。重視學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，積極組織開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)，學(xué)生小發(fā)明、小創(chuàng)作等科技活動(dòng)和其他豐富多彩的興趣小組活動(dòng)，輔導(dǎo)學(xué)生參加省小發(fā)明比賽有三項(xiàng)獲省三等獎(jiǎng)，學(xué)校已連續(xù)15年榮獲縣科技活動(dòng)先進(jìn)集體。
許興龍同志因工作需要，調(diào)任縣教師進(jìn)修學(xué)校(教研室)工作后，他深知全面提高常山縣基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量的重要意義和難度。積極主張確立教學(xué)中心意識(shí)、教學(xué)質(zhì)量意識(shí)、教學(xué)效益意識(shí)和教學(xué)改革意識(shí)。把教研工作定位在實(shí)施以創(chuàng)新為核心的素質(zhì)教育，按教學(xué)管理、教學(xué)研究、為師生服務(wù)三個(gè)層面，緊緊圍繞教法、學(xué)法、考法進(jìn)行改革探索。在工作中堅(jiān)持調(diào)查研究，做求真務(wù)實(shí)的楷模。每學(xué)期直接調(diào)研和進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)的學(xué)校都在20所以上，聽課不少于60節(jié)。此外，還經(jīng)常與外地教研部門和學(xué)校加強(qiáng)聯(lián)系，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，如到義烏新課改實(shí)驗(yàn)區(qū)學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)，曾花了整整一天時(shí)間到義烏稠州中學(xué)考察調(diào)研，從早上五點(diǎn)半學(xué)生起床，到晚上九點(diǎn)三十分熄燈，每個(gè)環(huán)節(jié)都細(xì)心觀察，不肯放過，回來后在多次會(huì)議上進(jìn)行匯報(bào)，引起領(lǐng)導(dǎo)的重視，為加強(qiáng)常山教育教學(xué)管理提供借鑒經(jīng)驗(yàn)。目前又承擔(dān)著常山縣高中教師基本情況調(diào)查分析、常山縣職業(yè)技術(shù)教育情況調(diào)研和常山縣初中畢業(yè)生外流情況調(diào)研分析等工作，為教育行政部門決策提供依據(jù)。
許興龍同志情系常山，扎根常山。常山縣屬浙江省經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，與義烏老家相比，差距很大，當(dāng)初與他一同來常山的近30多位老鄉(xiāng)都陸續(xù)離開常山，到杭州、義烏等發(fā)達(dá)地區(qū)工作，他的親朋好友、同學(xué)、同事多次為他在發(fā)達(dá)地區(qū)找到工作條件優(yōu)越、經(jīng)濟(jì)收入豐厚的單位，但他并不為此所動(dòng)搖，帶著他對(duì)常山教育事業(yè)的熱愛，帶著對(duì)常山人民的深厚感情，毅然把根緊緊扎在常山的土地上。從教近30年，沒有搞過有償家教，沒有從事過第二職業(yè)，20多年來基本上沒有因私事請(qǐng)假，既使結(jié)婚也放在周末舉行，不請(qǐng)婚假。腳受傷，打著石膏達(dá)半個(gè)月，拄著拐杖照常堅(jiān)持上班。
許興龍同志的工作受到省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，獲得社會(huì)各界的好評(píng)，深得家長(zhǎng)、學(xué)生的信任。被評(píng)為常山縣首批高中數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人，多次被評(píng)為常山縣先進(jìn)教育工作者，榮獲常山縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號(hào)，評(píng)為衢州市新時(shí)期好形象教師，兩次評(píng)為浙江省教育系統(tǒng)單項(xiàng)先進(jìn)工作者，被衢州市人民政府授予衢州市勞動(dòng)模范，被浙江省人民教育基金會(huì)授予浙江省第十五屆“春蠶獎(jiǎng)”。目前，被省總工會(huì)推薦參加全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選。
不待揚(yáng)鞭自奮蹄。他常以“至人無己、神人無功”自勉，自強(qiáng)不息，勇于開拓，為實(shí)現(xiàn)常山教育的美好明天而不斷追求。
2021勞模事跡材料3
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動(dòng)著所有人的心，無數(shù)負(fù)重前行的“戰(zhàn)士”們堅(jiān)守在危險(xiǎn)的最前沿，在這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”中鄂倫春自治旗勞動(dòng)模范用自己的行動(dòng)書寫著獨(dú)特的戰(zhàn)“疫”篇章。
___同志，男，漢族，現(xiàn)任___鎮(zhèn)___溝村第一書記。___年獲___市勞動(dòng)模范榮譽(yù)稱號(hào)。大年初七，面對(duì)突如其來的疫情，他心急如焚，臨危不亂，立即返回到村里，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級(jí)黨委、政府關(guān)于疫情防控工作的各項(xiàng)決策部署，始終堅(jiān)守一線堅(jiān)持沖鋒在前，扎實(shí)工作，充分發(fā)揮“排頭兵”“主心骨”作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大村民將防控工作落到實(shí)處，切實(shí)守護(hù)群眾安全，真正做到了“聯(lián)防聯(lián)控?zé)o死角、群防群治全覆蓋”。
為嚴(yán)格把好疫情排查關(guān)、體溫檢測(cè)關(guān)、日常消毒關(guān),做到不留死角、不留盲區(qū)，___同志帶領(lǐng)黨員干部深入各村組，深入細(xì)致排查人員名單，并嚴(yán)格落實(shí)包片制度，構(gòu)筑了疫情防控“紅色防線”，確保早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療，他帶領(lǐng)村兩委成員每天早出晚歸，僅用2天的時(shí)間,便完成了214戶的排查工作，與全鎮(zhèn)一同聯(lián)防聯(lián)控，防止疫情擴(kuò)散蔓延，同時(shí)，他充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部“領(lǐng)頭雁”作用，帶領(lǐng)村兩委干部和黨員干部在村各出入口設(shè)立卡點(diǎn)2個(gè)，嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班值守，嚴(yán)格排查勸返外來車輛及行人，一個(gè)月來，為了站好每一班崗，讓同志們能夠多休息一會(huì)兒，他幾乎不計(jì)站崗時(shí)間，經(jīng)常是凌晨才離崗休息，有的群眾因沒戴口罩被攔來了下來，面對(duì)村民不理解的怒罵，他都會(huì)真誠(chéng)地提醒并耐心開導(dǎo)，讓更多群眾了解疫情防控的重要性，做到嚴(yán)格測(cè)量體溫，認(rèn)真詢問登記信息，不放過一車一人，有力保障了村內(nèi)人民群眾的生命健康安全。
疫情發(fā)生以來，___同志帶頭上交2000元支持疫情防控黨費(fèi)，動(dòng)員身邊的黨員干部積極參與，號(hào)召駐村工作隊(duì)員籌集防疫專項(xiàng)款2000元，用于為村民采購口罩及酒精等防疫物資，并定期到村民家探訪，緊密關(guān)注人員流動(dòng)，精神面貌情況，對(duì)于需要采購生活物資但活動(dòng)不便的村民，主動(dòng)承擔(dān)了生活物資采購任務(wù)，在村民生活上有困難時(shí)，隨叫隨到。晚上休息少，白天還要采購物資，即便如此，作為一名共產(chǎn)黨員，關(guān)鍵時(shí)候他總是無怨無悔。
面對(duì)突如其來的疫情，___廣大勞模工匠勇當(dāng)先行者，積極發(fā)揮勞動(dòng)模范示范引領(lǐng)作用，用自己的行動(dòng)踐行勞模精神。
2021勞模事跡材料4
__，“90后”，一個(gè)平凡而又優(yōu)秀的年輕人，工作中積極主動(dòng)、勤勤懇懇、任勞任怨，遇到困難總是主動(dòng)承擔(dān)，從不推諉、不拒絕、不退縮，一切以工作為重，踏實(shí)肯干，勤奮敬業(yè)，先后獲得__電廠“青年崗位能手”“超低工程杰出管理者”“先進(jìn)生產(chǎn)工作者”等榮譽(yù)稱號(hào)。
愿化成精衛(wèi)鳥 默默奉獻(xiàn)在基層
__年7月，__畢業(yè)于沈陽工程學(xué)院核工程與核技術(shù)專業(yè)，同年進(jìn)入____電廠從事鍋爐檢修工作。在電廠工作的人都知道，鍋爐是一個(gè)條件最艱苦的地方，也是最磨煉人意志的地方。每天接觸的都是粉煤灰，身上的工作服油上浸著煤，煤里參雜著粉。有些人在這里只是簡(jiǎn)單的重復(fù)勞動(dòng)換取生活的資源;有些人把這里當(dāng)作人生進(jìn)步的階梯實(shí)現(xiàn)地位的轉(zhuǎn)變;而他則把這里作為事業(yè)的起步和精神升華的港灣。他虛心地向師父和師兄請(qǐng)教工作的技巧和設(shè)備檢修的技能。他利用擔(dān)任鍋爐點(diǎn)檢員的機(jī)會(huì)，晚上加班加點(diǎn)學(xué)習(xí)和查閱圖紙，白天穿梭在炎熱的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)施工質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān)，按照標(biāo)準(zhǔn)去驗(yàn)收。他的努力也深深感染了身邊的同事，大家都認(rèn)真學(xué)習(xí)，比技術(shù)拼奉獻(xiàn)。
愿化成拓荒牛 開拓創(chuàng)新造天地
__年為適應(yīng)該廠新管理模式，維護(hù)部鍋爐專業(yè)分為兩個(gè)班組，在重新組成的班組里，__以技術(shù)水平高的優(yōu)勢(shì)被選為鍋爐輔機(jī)班技術(shù)員。鍋爐輔機(jī)班負(fù)責(zé)全廠所有鍋爐輔機(jī)設(shè)備，這對(duì)他來說，遇到了新的難題。干管閥設(shè)備出身的他不能再只局限在管閥設(shè)備上，還要掌握所有輔機(jī)設(shè)備的檢修技術(shù)，包括風(fēng)煙系統(tǒng)、制粉系統(tǒng)等技術(shù)規(guī)范和檢修工藝都必須掌握。他又一頭扎進(jìn)繁雜無序的技術(shù)學(xué)習(xí)中。在班組手里經(jīng)常拿著學(xué)習(xí)資料，在日常工作中更是身先士卒，消缺大小修都堅(jiān)持深入到現(xiàn)場(chǎng)，以掌握第一手資料。從懵懂到了解再到專業(yè)，他比別人付出了更多的汗水。他對(duì)待工作的態(tài)度一如既往的認(rèn)真負(fù)責(zé)，并開動(dòng)腦筋想辦法。發(fā)現(xiàn)問題很關(guān)鍵，更關(guān)鍵的是解決問題。輔機(jī)設(shè)備的檢修工藝規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn)以及各項(xiàng)檢修作業(yè)指導(dǎo)性文件他都是逐條進(jìn)行編寫、利用他所掌握的專業(yè)技術(shù)多次在重大設(shè)備搶修中提出合理的方案并組織實(shí)施。他憑著勤思善鉆的探索精神、吃苦耐勞的實(shí)干作風(fēng)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致認(rèn)可。短短4年就超越了幾位師兄，當(dāng)上了鍋爐輔機(jī)班班長(zhǎng)。但他依舊沒有放松自己的腳步，在班長(zhǎng)的崗位上，使他在政治思想和安全理念上有了質(zhì)的飛躍。要求別人做到的，自己首先要做到。查資料、定方案、搞活動(dòng)、抓安全是他這個(gè)時(shí)期的工作內(nèi)容。
愿化作鯤鵬鳥 帶領(lǐng)大家一起飛
從理論到實(shí)踐，從實(shí)踐再上升到理論，再用理論指導(dǎo)實(shí)踐，是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐和提高的過程。他沒有局限在自己的技術(shù)進(jìn)步上，而是帶領(lǐng)所有鍋爐輔機(jī)班成員一起進(jìn)步。對(duì)于專業(yè)人員的技術(shù)培訓(xùn)十分認(rèn)真和嚴(yán)肅。每期的培訓(xùn)內(nèi)容都具有針對(duì)性和時(shí)效性。結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)缺陷和設(shè)備狀態(tài)針對(duì)每個(gè)人的文化程度和接受能力制定合理有效的方案，目的只有一個(gè)——掌握真正的技術(shù)，出現(xiàn)問題能夠分析清楚。面對(duì)著人員年齡增大且日益減少，設(shè)備老化缺陷增加的矛盾，他提出用技術(shù)手段保安全保效益的措施。從提高專業(yè)人員技術(shù)水平入手，平衡專業(yè)骨干配比，對(duì)專業(yè)的每個(gè)同志一視同仁，不搞小圈子，更不拉幫結(jié)派，讓每個(gè)人有事做，根據(jù)每個(gè)人的實(shí)際情況安排具體的事務(wù)，堅(jiān)持不拋棄不放棄的原則，和全體員工共同進(jìn)步。他為人低調(diào)，做事是一點(diǎn)一滴以身作則潛移默化的影響大家，從而帶動(dòng)大家共同努力。克服了現(xiàn)場(chǎng)缺陷多，人員少的難題。
如果說生命是一本自己描繪的日歷，那么走進(jìn)__的日歷，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一頁都記錄著他清晰可辨的足跡，沒有驚心動(dòng)魄的故事，也沒有色彩斑斕的傳奇，追述走過的路，只有踏實(shí)努力和認(rèn)認(rèn)真真的工作。
2021勞動(dòng)模范事跡材料范文五篇相關(guān)文章：
★ 2021感動(dòng)中國(guó)人物主要先進(jìn)事跡材料