關(guān)于先進(jìn)個(gè)人事跡材料

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個(gè)人事跡的積極回響和認(rèn)可可以提升個(gè)人的自信心和自我認(rèn)同。當(dāng)一個(gè)人意識(shí)到自己的努力和成就得到他人的肯定和贊賞時(shí),他們會(huì)更加堅(jiān)定地相信自己的價(jià)值和能力,從而在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)更加勇敢和自信。以下是小編帶來(lái)的關(guān)于先進(jìn)個(gè)人事跡材料,歡迎大家一起來(lái)收看!

關(guān)于先進(jìn)個(gè)人事跡材料

關(guān)于先進(jìn)個(gè)人事跡材料【篇1】

邵養(yǎng)建,注水隊(duì)22號(hào)增注站站長(zhǎng)。他在心里默默立下諾言:“為在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)理想而不斷努力的工作”。工作中,他不放過(guò)每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),碰到不明白的就向別人請(qǐng)教,在休息的時(shí)候還不忘抽時(shí)間翻閱各類相關(guān)資料,他以飽滿的工作熱情,扎實(shí)的工作作風(fēng),受到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和同事的稱贊。功夫不負(fù)有心人,在今年的廠技術(shù)比武中他榮獲了注水泵工二等獎(jiǎng)。在廠季一度基礎(chǔ)檢查中22號(hào)增注站榮獲全廠第二名的榮譽(yù)。并且他和同事共同發(fā)明的創(chuàng)新創(chuàng)效在廠里科技評(píng)比中獲得了殊榮。

22號(hào)增注站四臺(tái)增注泵全是寧波泵。和其他增注站的增注泵完全不一樣。這使得在技術(shù)方面和其他增注站無(wú)法達(dá)成共識(shí)。他只有自己慢慢的摸索。在無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜他查找了無(wú)數(shù)份資料,終于弄清了寧波泵的構(gòu)造,原理或性能?,F(xiàn)在22號(hào)增注站的增注泵在他的眼里就像透明的一樣。內(nèi)部的.問(wèn)題他判斷準(zhǔn)確率都在百分之九十以上。

“在務(wù)實(shí)中求發(fā)展,在探索中求實(shí)踐”是邵養(yǎng)建的座右銘。多年的生活和工作歷程不僅磨練了他的意志,也增加了他戰(zhàn)勝困難的信心。如今的邵養(yǎng)建,正以更加飽滿的熱情,扎扎實(shí)實(shí),奮力拼搏,書(shū)寫(xiě)著自己燦爛的人生篇章!

關(guān)于先進(jìn)個(gè)人事跡材料【篇2】

__,女,23歲,現(xiàn)為榆林市第一幼兒園教師。2018年參加工作;從教3年,在工作中盡職盡責(zé),她把愛(ài)心奉獻(xiàn)給孩子,把誠(chéng)心奉獻(xiàn)給家長(zhǎng),把信心留給自己,做孩子的好朋友。

張老師在和孩子們相處時(shí),總是營(yíng)造出一種熱情洋溢的教育環(huán)境,微笑面對(duì)每一位孩子,鼓勵(lì)孩子們主動(dòng)探索,激發(fā)孩子們的科創(chuàng)意識(shí)。她非常重視觀察孩子,在孩子們的言行笑談中,走進(jìn)孩子們的童真世界,解讀孩子們水晶般的心靈。在孩子們頑劣淘氣和不開(kāi)心時(shí),她總是想盡一切辦法哄著他們,親切地抱一抱孩子,摸摸他們的腦袋,給他們唱歌、講故事、和他們玩游戲,直到孩子們掛滿淚珠的小臉蛋露出開(kāi)心的笑容。日復(fù)一日,年復(fù)一年,歲月在這些重復(fù)和繁瑣中悄悄地溜走,張老師卻在平凡的崗位書(shū)寫(xiě)著不平凡的人生。

還記得她剛剛畢業(yè)來(lái)到幼兒園時(shí)的樣子,也還記得她剛剛來(lái)園面對(duì)孩子一臉茫然、不知所措的樣子,可是,轉(zhuǎn)眼之間她已經(jīng)成長(zhǎng)為一名業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、教學(xué)能力強(qiáng)的優(yōu)秀教師,這個(gè)成長(zhǎng)的改變一干就是3年。

自從踏入幼兒教師這片沃土,她常常對(duì)自己說(shuō):幼兒教育就像園丁培育鮮花,需要老師精心的用愛(ài)培育,用心澆灌,方能開(kāi)出美麗的花朵。在人生的第一個(gè)十字路口,她帶著自己的初心,抱著滿腔熱情投身于幼兒教育工作中。3年來(lái),她始終保持著一顆愛(ài)孩子的心,她篤定,愛(ài)是做好工作的前提,是打開(kāi)孩子心靈之窗的一把鑰匙,她用汗水和愛(ài)心澆灌著孩子們稚嫩的心田,同樣也得到孩子們最真誠(chéng)的笑臉和愛(ài)戴。她說(shuō)最讓她感動(dòng)的是:每次孩子們像小燕子一樣飛撲到她懷里,抱抱她、親親她、圍著她;給她捶捶腿、捶捶背、捏捏肩;主動(dòng)給她接杯水,這時(shí)的她是最幸福的、最快樂(lè)的。她執(zhí)念的愛(ài)的教育,不僅贏得了孩子們的愛(ài),也感動(dòng)著一批又一批家長(zhǎng)朋友,贏得了周圍人的贊譽(yù)和好評(píng)。

有人把幼兒教師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了孩子。是的,幼兒教師就是孩子們成長(zhǎng)路上的明燈,只有具有了犧牲精神,才能照亮孩子們的心靈,使他們無(wú)拘無(wú)束地成長(zhǎng),快樂(lè)而又活潑的歡笑。這種犧牲需要勇氣,更需要堅(jiān)強(qiáng)!因?yàn)槟鞘撬麄儛?ài)的流露。那愛(ài),是那么的純凈,那么的真誠(chéng),讓她覺(jué)得幸福,讓她覺(jué)得所有的忙碌和辛苦都值得!因此現(xiàn)在的她踏實(shí)著、堅(jiān)定著、幸福著!

關(guān)于先進(jìn)個(gè)人事跡材料【篇3】

某某同志自2011年1月起擔(dān)任紅十字專職副會(huì)長(zhǎng)以來(lái),大力弘揚(yáng)“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的紅十字精神,一心撲在紅會(huì)事業(yè)上,樂(lè)于奉獻(xiàn),把剛察縣紅會(huì)工作做得十分出色。由于工作出色,該同志受到了上級(jí)紅會(huì)和縣政府的一致好評(píng),也受到了剛察縣群眾的歡迎。目前,該同志先后獲得__、__獎(jiǎng)項(xiàng)。

剛察縣屬于青海省海北州,由于經(jīng)濟(jì)水平較低,紅十字會(huì)人手少、經(jīng)費(fèi)不足,工作任務(wù)重。__面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn),可是,__天生有股韌勁,他認(rèn)為,做任何事情,要嘛不干,要干就要干得最好。既然自我是副會(huì)長(zhǎng),這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,也是剛察縣群眾對(duì)我的期望,我必須要辦實(shí)事,才對(duì)得起副會(huì)長(zhǎng)這個(gè)稱號(hào)。他本著任勞任怨、埋頭苦干的精神,四處奔走,進(jìn)取請(qǐng)教,了解剛察縣紅會(huì)開(kāi)展情景。然后,再逐步加以改善,在工作中不斷摸索。為了做到工作不放松,他總是每一天最早一個(gè)上班,最終一個(gè)下班。周末和節(jié)假日也幾乎沒(méi)有休息。記得,有一次時(shí)值周末,孩子對(duì)著__撒嬌道:“爸爸,帶我出去玩吧。你都好久沒(méi)陪我玩了?!甭?tīng)了孩子的話,__也很為難。今日,碰巧正有一項(xiàng)重要工作。于是,他哄哄孩子,答應(yīng)下次有時(shí)間必須陪他去最喜歡的地方玩。然后,懷著對(duì)家人和孩子的愧疚,__邁著大步匆匆地跨出家門(mén)。

紅十字會(huì)的工作是一項(xiàng)綜合性的工作,涉及面十分廣泛。所以,做好這項(xiàng)工作是極其不易的,異常是人手有限的情景下更是難上加難。可是,__從不怕苦、也不怕累,兢兢業(yè)業(yè)地做好每件工作。因?yàn)樗X(jué)得能幫忙有困難的人,不僅僅是工作需要,更是一件歡樂(lè)的.事。張良是剛察縣編織廠一名下崗職工,沒(méi)有穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,一家生活十分困苦。而屋漏偏逢連夜雨,2010年6月張良查出患有腦萎縮。為了治療,先后花費(fèi)了19000余元。這個(gè)貧困的家庭再也無(wú)法拿出一分一毫,能借的都借了,能想的辦法也想了,實(shí)在沒(méi)法了,僅有放棄治療。所以,張良現(xiàn)已失去生活自理本事。之后,__在走訪過(guò)程中,了解到這一問(wèn)題。他主動(dòng)走訪到張良家,了解情景。然后,主動(dòng)幫忙他申請(qǐng)救助。救助金下發(fā)時(shí),他及時(shí)將4000元救助金送往張良家中。張良家人,正想請(qǐng)__坐下來(lái)休息一下。__卻邊走向門(mén)外,邊回過(guò)頭笑著說(shuō):“下次我再來(lái)看張良,我還有工作要做。你們有困難就來(lái)找我吧。”只見(jiàn)他用手拭去額頭的汗水,便大踏步向前走去,一會(huì)兒就消失在人群之中。

老人工作是紅十字幫扶的重點(diǎn)對(duì)象之一。為了做好老人工作,__一行六人,于6月28日午時(shí)到伊克烏蘭鄉(xiāng)角什科村敬老院調(diào)研。在聽(tīng)取了敬老院工作人員的匯報(bào)后,__還專門(mén)去看望老人,陪老人聊天,給老人端茶倒水,老人們都很高興。經(jīng)過(guò)和老人的對(duì)話,他了解到敬老院的實(shí)際困難。回去后,立馬投入工作。一名下屬勸道:“副會(huì)長(zhǎng),您也別太急了,敬老院?jiǎn)栴}不好解決啊。”__抬起頭,眼神中透出一股堅(jiān)毅、執(zhí)著的力量,他說(shuō):“這事不快點(diǎn)解決,天氣冷了,老人的身體怎樣受得了。我必須要辦好這件事。”在他的堅(jiān)持下,及時(shí)為敬老院送去了緊缺的物資,并且,今后敬老院成為紅十字會(huì)關(guān)注的重點(diǎn)對(duì)象,以隨時(shí)供給必要的救助與幫扶,使老人們能夠真正安度晚年。

每一天,__都是處于這樣忙碌的節(jié)奏中。有時(shí),剛?cè)ゾ蠢显嚎赐斯鹿牙先嘶貋?lái),又要匆匆地去開(kāi)展救助工作。正是因?yàn)樗膱?jiān)持、他的奉獻(xiàn),剛察縣紅十字會(huì)工作才會(huì)有了嶄新的局面:

在他的努力下,制定出臺(tái)了《剛察縣紅十字救助社會(huì)弱勢(shì)群體工作實(shí)施方案》,對(duì)本縣弱勢(shì)群體救助工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?!安?ài)小學(xué)”建設(shè)項(xiàng)目,即我縣哈爾蓋鎮(zhèn)貢公麻村寄校也已建成,極大改善了辦學(xué)條件。向我縣鄉(xiāng)、村、縣級(jí)幼兒園配發(fā)紅十字急救箱,普及應(yīng)急救護(hù)知識(shí),完善應(yīng)急救護(hù)系統(tǒng)。將家庭貧困需救助的中小學(xué)生納入紅十字會(huì)救助對(duì)象之內(nèi),根據(jù)家庭貧困程度給予200元-800元的救助金。

在他的倡導(dǎo)下,進(jìn)一步發(fā)展紅會(huì)會(huì)員,狀大會(huì)員隊(duì)伍。截至目前全縣共發(fā)展團(tuán)體會(huì)員8個(gè),個(gè)人會(huì)員325人。開(kāi)始逐步在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、企事業(yè)單位、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和其他社會(huì)組織中廣泛建立基層組織。并在全縣各單位廣泛招募志愿者,截至目前共招募志愿者239人。開(kāi)展專門(mén)的志愿者培訓(xùn)工作,使志愿服務(wù)更加專業(yè)、規(guī)范。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!睉{著自我的幾分熱愛(ài),幾分執(zhí)著,幾分赤誠(chéng),某某同志一心撲在工作上,勤奮工作,刻苦鉆研,發(fā)奮進(jìn)取,默默為剛察縣紅會(huì)事業(yè)奉獻(xiàn)自我的青春和力量。無(wú)論何時(shí)何刻,他都自覺(jué)以一名合格的黨員和稱職的干部標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求自我,以一個(gè)黨員的忠誠(chéng)和無(wú)私的奉獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)著自我的追求:他是一個(gè)無(wú)愧無(wú)黨和人民的好干部。

關(guān)于先進(jìn)個(gè)人事跡材料【篇4】

__,男,壯族,生于__年,系云南省文山壯族苗族自治州廣南縣蓮城鎮(zhèn)北寧中心學(xué)校落松地小學(xué)教師。從__年9月至今,農(nóng)加貴不顧世俗偏見(jiàn),忍受冷言冷語(yǔ),默默無(wú)私奉獻(xiàn),堅(jiān)守在這個(gè)特殊人群聚居的小村莊任教(復(fù)式班教學(xué)),已近30年。

剛踏進(jìn)落松地,農(nóng)加貴成了當(dāng)時(shí)村子中唯一的知識(shí)分子,村民要讀信寫(xiě)信、村組長(zhǎng)寫(xiě)個(gè)通知、閱讀農(nóng)用機(jī)械使用說(shuō)明書(shū)都要請(qǐng)他幫忙。20__年,全國(guó)掀起掃盲運(yùn)動(dòng),為提高村民的知識(shí)文化水平,農(nóng)加貴開(kāi)辦了一個(gè)成人技術(shù)班。白天,兩個(gè)班級(jí)的復(fù)式教學(xué)已累得精疲力竭,晚上還要教學(xué)技術(shù)班,農(nóng)加貴要忙到半夜才能批閱完作業(yè),備好明天的課程,可他一聲不吭,因?yàn)樗靼?,這是有意義的,這樣的生活充實(shí)而無(wú)憾。

農(nóng)加貴是善良的,他從不厲聲呵斥學(xué)生;他是慈愛(ài)的,在他講臺(tái)上從未見(jiàn)過(guò)能夠挪作教訓(xùn)學(xué)生工具的教棒;他是親近的,學(xué)生都樂(lè)意把他當(dāng)作能夠傾訴心里話的知心朋友;他是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,從不遺棄一個(gè)孩子,也從沒(méi)忘記批評(píng)每一位遺漏了作業(yè)的學(xué)生。在28年的教學(xué)中,農(nóng)教師注意對(duì)學(xué)業(yè)生的本事培養(yǎng),從兩方面做,一是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,思想端正,態(tài)度自然會(huì)好,目標(biāo)有了,學(xué)習(xí)積極性就高;二是注重學(xué)生的自我管理。他不設(shè)班干部,讓每一位學(xué)生參與班務(wù)管理,每位學(xué)生都很珍惜這難得的機(jī)會(huì),工作異常認(rèn)真周到,管理井井有條,即使教師不在也一個(gè)樣。學(xué)校里一切都顯得井然有序,每個(gè)學(xué)生都在教室專心致志學(xué)習(xí),不管教師是否在場(chǎng),都是那樣的認(rèn)真刻苦,或默讀課文,或埋頭做練習(xí),或預(yù)習(xí)課文。

原先在教學(xué)中,農(nóng)教師只能上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、品德、科學(xué),數(shù)字教育資源全覆蓋項(xiàng)目實(shí)施后,農(nóng)加貴積極學(xué)習(xí)利用寶貴數(shù)字化教育資源給學(xué)生上音樂(lè)、體育、美術(shù)。農(nóng)加貴嘗到甜頭后說(shuō):“這套設(shè)備,對(duì)于農(nóng)村邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校來(lái)說(shuō)是太有用了。我以后要管好用好這套設(shè)備,多跟中心校、教育局教師聯(lián)系,以獲取更多資源來(lái)教這些孩子,讓他們將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人。”

在近30年的教學(xué)生涯中,農(nóng)加貴一向擔(dān)任復(fù)式教學(xué),共招收了10個(gè)教學(xué)班(每3年招生一次)101名學(xué)生,送走小學(xué)畢業(yè)生8屆,共96人。學(xué)生不算多,但對(duì)于落松地村來(lái)說(shuō),已經(jīng)是充裕的了,許多學(xué)生已走出寨子,懷揣長(zhǎng)輩們一生未能如愿的美麗夢(mèng)想融入了社會(huì),如:學(xué)生王建萍,畢業(yè)于長(zhǎng)沙民政學(xué)校,現(xiàn)任廣南縣教育局黨委紀(jì)委書(shū)記;王建貴,畢業(yè)于昆明冶金工校,現(xiàn)任個(gè)舊市錫礦某礦區(qū)區(qū)長(zhǎng);黃兆中,畢業(yè)于西南農(nóng)業(yè)大學(xué),此刻文山州科技情報(bào)所工作;余學(xué)莊,畢業(yè)于臨滄教育學(xué)院,現(xiàn)是一名公務(wù)員,在廣南縣政府工作;馮正江,畢業(yè)于州民族師范學(xué)校越語(yǔ)專業(yè),此刻廣南財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司工作;學(xué)生馮正海,現(xiàn)為壩美派出所干警;楊素芹,篆角中心學(xué)校教師;陸貴蓮,蓮城衛(wèi)生院護(hù)士長(zhǎng);王琪仙八寶鎮(zhèn)中心校教師等。留在村里的學(xué)生董相國(guó),組織村里富余勞動(dòng)力到周圍村寨承包建設(shè)工地,帶領(lǐng)村民積極創(chuàng)收。

30年來(lái),農(nóng)加貴的工作也得到了肯定。__年,他由一個(gè)代課教師轉(zhuǎn)正成了一名正式的人民教師;__年9月、__年9月、__年9月三次被評(píng)為蓮城鎮(zhèn)先進(jìn)教師;__年和__年兩次被評(píng)為廣南縣先進(jìn)教育工作者;__年4月中央電視臺(tái)《鄉(xiāng)約》欄目組到學(xué)校拍攝短片;__年8月,《中國(guó)教育報(bào)》云南站記者到落松地采訪農(nóng)加貴;__年9月,農(nóng)加貴被評(píng)為“云南省教書(shū)育人楷模”,并于教師節(jié)出席了在昆明召開(kāi)的表彰會(huì)。農(nóng)家貴說(shuō):“這一點(diǎn)成績(jī)的取得,是和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和群眾的支持分不開(kāi)的,今后將更加努力,爭(zhēng)起取得更好成績(jī)?!?/p>

如今,落松地小學(xué)有3個(gè)年級(jí)21名學(xué)生,農(nóng)家貴既是這些孩子的教師,也是他們的家長(zhǎng)?!皩W(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”實(shí)施后,縣里研究落松地村的特殊情況,給21個(gè)學(xué)生每人每一天3元的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)助,并特批了10個(gè)寄宿生生活補(bǔ)助。農(nóng)加貴每一天天不亮就要起來(lái)做早點(diǎn)給學(xué)生吃,8點(diǎn)開(kāi)始上課,中午11點(diǎn)下課后,還要帶著幾個(gè)年齡大的學(xué)生生火做飯,每餐兩菜一湯,但他從不說(shuō)一聲苦,也從未向中心學(xué)校提出要增加人手。落松地,這個(gè)曾被人們歧視和充滿恐懼的小山村,已漸漸遠(yuǎn)離了傳染病,村民們的臉上露出了幸福的笑容。

關(guān)于先進(jìn)個(gè)人事跡材料【篇5】

我叫__,男,__教育學(xué)院__級(jí)外語(yǔ)專業(yè)學(xué)生。自進(jìn)入教育學(xué)院以來(lái),便嚴(yán)格要求自我,始終以提高自身綜合素質(zhì)為目標(biāo),以全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立了正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀。在提高自我科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自我思想道德素質(zhì),努力使自我成為德智體諸方面全面發(fā)展以適應(yīng)21世紀(jì)時(shí)代要求的復(fù)合型人才,在思想、學(xué)習(xí)和工作等方面都取得了突出的成績(jī)。下頭簡(jiǎn)介我的大學(xué)生先進(jìn)事跡:

一、思想政治方面

系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、取得了優(yōu)異的成績(jī);堅(jiān)持用先進(jìn)的理論武裝和提高自我,熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則;遵紀(jì)守法,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,自覺(jué)遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)則制度,尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)同學(xué),關(guān)心團(tuán)體,堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺(jué)抵制封建迷信等錯(cuò)誤傾向;樹(shù)立團(tuán)體主義為核心的人生價(jià)值觀,認(rèn)真參加學(xué)校及院里組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),在思想和行為上與黨中央堅(jiān)持一致,積極主動(dòng)的向黨組織靠攏,時(shí)刻督促自我,檢查自我,讓我在思想行為方面作風(fēng)優(yōu)良,待人誠(chéng)懇,能較好處理人際關(guān)系,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌按排學(xué)習(xí)、工作、生活中的事務(wù)。并且一向在追求人格的升華,注重自我的品行。

二、學(xué)習(xí)方面

我深知學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,于是始終把學(xué)習(xí)放在自我生活的重要位置。在校期間,系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),努力擴(kuò)展自我的知識(shí)面,廣泛涉獵各科知識(shí),培養(yǎng)其他方面的本事同時(shí)也提高了自學(xué)本事。為踏入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我一向堅(jiān)信一份耕耘一份收獲,時(shí)刻提醒自我端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力使自我堅(jiān)持一種積極向上的心態(tài),堅(jiān)持一種謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng),堅(jiān)持一種永不服輸?shù)木瘛U驗(yàn)橛辛诉@些,我的學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅,不僅僅系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握了各項(xiàng)相關(guān)理論,還努力把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,深深體會(huì)到了一分耕耘一分收獲的真理。同時(shí)我也感覺(jué)到了自身的不足,這更加激勵(lì)了我除努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)外,還應(yīng)當(dāng)提高自身各方面的本事的決心,所以我利用一切課余時(shí)間,努力學(xué)習(xí),開(kāi)闊眼界,積極充實(shí)自我,培養(yǎng)自我多方面的技能,正是這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn),也源于我對(duì)優(yōu)秀學(xué)生干部先進(jìn)事跡材料的學(xué)習(xí)。

三、工作方面

經(jīng)過(guò)三年的學(xué)生工作鍛煉與學(xué)習(xí),我增強(qiáng)了自我各個(gè)方面的綜合本事,也在工作中學(xué)到了許多在書(shū)本和課堂上學(xué)不到的東西;也使我養(yǎng)成了坦誠(chéng),守時(shí)守約守信用,做事講原則,敢于承擔(dān)職責(zé)的良好習(xí)慣,無(wú)論是為人處事還是交流談吐,都得到了很大提升。在工作期間,我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院,服務(wù)同學(xué),鍛煉自我”為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù),為學(xué)校建設(shè)盡心盡力,積極奉獻(xiàn)出自我的一份力量,為學(xué)校建設(shè)添磚加瓦。所以在以后的大學(xué)生活中我還將一如既往地進(jìn)行學(xué)生工作。我也明白在社會(huì)上立足,僅有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以,我還積極參加各種社會(huì)活動(dòng),把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,更好的指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí),經(jīng)過(guò)實(shí)踐活動(dòng)也促進(jìn)我更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),找到了自我在學(xué)習(xí)中的漏洞,提高自主學(xué)習(xí)的本事,并且在實(shí)踐中改造了自我的世界觀和價(jià)值觀,端正了人生態(tài)度。在業(yè)余時(shí)間,我曾做過(guò)家教、宣傳員等,經(jīng)過(guò)實(shí)踐活動(dòng),我努力克服自身的缺點(diǎn),提高了語(yǔ)言表達(dá)本事、適應(yīng)環(huán)境的本事以及團(tuán)隊(duì)合作的本事等多項(xiàng)必要的本事。經(jīng)過(guò)實(shí)踐活動(dòng),讓我抓住每一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì),不斷提高自我解決分析問(wèn)題的本事。

四、生活方面

出生在農(nóng)村的我,爸爸媽媽是普通的老百姓,艱苦的日子,嚴(yán)格的管教,使我從小養(yǎng)成了吃苦耐勞艱苦樸素的良好作風(fēng),勤儉節(jié)儉的好習(xí)慣。在生活中,我性格開(kāi)朗、熱情大方,尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),勤儉節(jié)儉、艱苦樸素,嚴(yán)以律己、寬以待人嚴(yán)格的以身作則,誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,時(shí)間觀念強(qiáng),堅(jiān)持良好的生活習(xí)慣,不攀比不浪費(fèi)。在平時(shí)我主動(dòng)和老師、同學(xué)交流溝通,師生關(guān)系融洽、和睦相處。我也樂(lè)于幫忙同學(xué),無(wú)論是在學(xué)習(xí)上、生活上還是思想上,同學(xué)們有了困難都愿意與我交流溝通,爭(zhēng)取我的意見(jiàn)??傊?,在日常生活中我深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài),在師生中留下了良好的口碑。但這些不能成為我追求提高過(guò)程中的終點(diǎn),在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)再接再厲,不斷完善自我,向著更高的目標(biāo)沖刺,為學(xué)校增光添彩,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀畢業(yè)生,將在大學(xué)學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能更好的運(yùn)用到未來(lái)的工作中。

轉(zhuǎn)眼大學(xué)時(shí)光立刻就要結(jié)束,回憶我的大學(xué)生活,我收獲了很多很多,在各個(gè)方面都獲得了巨大的提高。它給我不僅僅演繹了一場(chǎng)多彩的“幕”劇,更重要的是讓我在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的考驗(yàn)、挑戰(zhàn)和歷練。感激大學(xué)生活讓我在思想境界、知識(shí)水平、工作本事等方面都邁上了一個(gè)新臺(tái)階。在這即將揮手告別的完美大學(xué)生活的時(shí)候,我將整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心高度的職責(zé)感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

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