中國好人事跡范文大全

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中國好人事跡范文大全

中國好人事跡范文大全篇1

他是08年物理教學(xué)全縣第一名的教者,曾以優(yōu)秀科任教師的身份在全縣教師表彰獎勵大會上做經(jīng)驗介紹。

他曾6次被評為模范班主任,5次被評為優(yōu)秀任課教師,3次被評為先進教育工作者,2次被評為全國物理競賽市級優(yōu)秀指導(dǎo)教師,2010年被評為校級骨干教師。

而他,2000年8月才步入教壇,至今,參加工作僅僅只有13年零4個月。從科任教師做起,先后擔(dān)任班主任、年級組長、校務(wù)委員、政教副主任、教導(dǎo)副主任等職。從教的路上,鮮花鋪徑,光耀渲身。--他就是我??h級優(yōu)秀教師、現(xiàn)任政教主任、被同學(xué)們親切稱為“也哥”的張也老師。

張也除了“也哥”這個親昵的稱謂之外,還有很多雅號。他是校園里有名的“帥哥”,個子高挑修直,臉龐勻稱迷人,穿著合體,英俊瀟灑;他是校園里人人皆知的“溫哥”,面色晴朗,靦腆羞澀,很少見他對師生怒氣沖天,暴跳如雷;他更是學(xué)校知名的“玩命哥”,說話耿直,雷厲風(fēng)行,無論身處何種崗位,都能俯下身子靜下心,情切切,意濃濃,不知疲倦,做出許多“不鳴則已,一鳴驚人”的創(chuàng)舉。

自小接受家庭的良好教育,加之稟賦聰慧,天生一副積極向上、厚重實在的“嚴(yán)謹(jǐn)、倔強”品格,張也主任渾身洋溢著很多令人敬佩的光華和氣質(zhì):他善思好做,不達目的不罷休,知錯能改,從諫如流;始終遵守著匠心獨具的做事準(zhǔn)則:“干一行,愛一行”,“上無愧于天地父母,下無愧于職業(yè)學(xué)生”,“狀態(tài)衍生激情,激情催發(fā)行動”等。他是語言的矮子,行動的巨人,認(rèn)準(zhǔn)了的,說到做到,從不含糊,似乎敷衍了任何人和事都會冒天下之大不韙。

教學(xué)一線的行家里手

人們常說,新手駕車?yán)鬯琅#鋵?,生活中的很多事情都未必如此?000年8月,風(fēng)華正茂的張也老師被分配到城關(guān)初中任教。他是新手上路,卻似能人亮相。滿懷著對教育教學(xué)工作的執(zhí)著和熱愛,他渴望上課,渴望批改作業(yè),渴望與學(xué)生交流談心,渴望走進教室為學(xué)生“熱剩飯”、“吃偏桌”。每節(jié)課前,他都精心鉆研教材,認(rèn)真書寫教案講義,經(jīng)常蹲在辦公桌前一猛子就是幾個小時,忘乎所有,專心制作教學(xué)道具,謀劃上課的環(huán)節(jié)語言。他常說:“思路決定出路,方法源于思考,當(dāng)我把自己的一些想法變?yōu)楝F(xiàn)實,讓學(xué)生從中受到教育和啟示時,我的內(nèi)心充滿著喜悅和幸福感!”無疑,他的課堂是新穎生動的,抽象復(fù)雜的物理概念、公式、現(xiàn)象、規(guī)律等,不是在他的呵斥下從書本里勾畫出來,誦讀死記,塞進腦子,而是由師生的合作演示、探討、思考、實驗總結(jié)得出后會神于心。學(xué)生充滿創(chuàng)造的興致和喜悅,樂學(xué)、愛學(xué),常如醍醐灌頂,恍然大悟,對他佩服的五體投地。常言說得好,親其師,信其道,他的班級和教學(xué)成績多年來一路飆升,遙遙領(lǐng)先,綴滿榮譽和光環(huán)就不難理解了。

在全校師生的心目中,張也是校園里“最扎實、最匆忙、最較真”的一個人,曾經(jīng)有老師問他:“這樣玩命地工作你不覺得累嗎?”他不假思索地回答:“我很充實,很幸福,很快樂!”是啊,他從踏上教育之途的起點開始,就自覺不自覺地行走在幸??鞓返慕逃蟮郎?,實踐著高效、創(chuàng)新的人生價值。

德育陣地的能工巧匠

教師是靈魂的雕琢者,教不育人,萬事皆休。

張也老師是城關(guān)初中課堂教學(xué)的行家里手,更是學(xué)校德育陣地的能工巧匠。他常說,管理出效益,良好的德育管理可以使教學(xué)業(yè)績事半功倍,柳暗花明。工作的前八個工作年頭,他一直擔(dān)任班主任工作,像鉆研課堂教學(xué)一樣,他在班級管理中也善于思考創(chuàng)新。精細化管理、嚴(yán)慈相濟是他一貫的作風(fēng);重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)是他工作的重頭戲;別出心裁,善于打造健康濃郁的文化氛圍,潛移默化學(xué)生的道德品質(zhì)是他特有的法寶。在他帶過的班級里,大多勵志標(biāo)語都是學(xué)生的感悟體會,雖非名人名言,但其教育功能和價值卻毫不遜色。每學(xué)期的第一天,他是第一個走進教室的人。當(dāng)學(xué)生滿懷著新的期望步入教室的一瞬間,黑板上用彩色粉筆公正書寫的《新學(xué)期寄語》映入眼簾,那時,催發(fā)的激情和信心不言而喻?!笆率掠腥俗觥⑷巳擞惺伦觥笔撬回瀳允氐墓芾聿呗?,學(xué)生被分成若干個小組,都當(dāng)主人公,都做管理者。通過擔(dān)當(dāng)付出,明白什么是責(zé)任和義務(wù),什么是成功的喜悅和工作的艱辛,自覺養(yǎng)成遵守紀(jì)律、勤奮上進的好習(xí)慣。

打壓是管理的窮途末路,激勵是育人的靈丹妙藥。每學(xué)期,張也都會出資買一些小小的學(xué)習(xí)用物,作為獎品適時送給學(xué)生。每期下來,人人都得到了老師的肯定與贊賞,人人都獲得了成功的喜悅,班級士氣與日俱增。其實,一枚枚小小的獎賞,其作用絕非物質(zhì)上價值,它饋予學(xué)生的,是源源不竭的自信、希望和動力。

對于張也來說,一分耕耘一分收獲,他不僅得到了蟬聯(lián)不斷的榮光和鮮花,也收獲了快樂永隨的幸福教育人生。

管理前沿的干練能臣

2006年,張也老師因為工作創(chuàng)新有為,業(yè)績突出,被破格提拔進入校委班子參與管理工作。崗位的變遷并沒有改變他矢志不渝、厚重進取的品格和作風(fēng)。他暗暗謀劃:“勤勉”才是硬道理,喊破嗓子,不如做出樣子,見素抱樸,服務(wù)于人,潛心鉆研,敢于行動,當(dāng)好得力助手。

熟悉教育行業(yè)的人都知道學(xué)校政教工作最難做。工作千頭萬緒,像學(xué)生的心理健康、安全法制、紀(jì)律行為、理想前途教育等,任何環(huán)節(jié)不給力,都可能影響到全局工作的成敗。而且工作得罪人、遭白眼、遭誤解、背地里被罵娘,這是政教主任經(jīng)常面臨的尷尬“待遇”。但張也主任從不介意糾結(jié),“明知山有虎偏向虎山行”,他深信,只要問心無愧,就會撥云見日,享受陽光的溫暖。

校園安全無小事。為此,他積極倡導(dǎo)“教育為重,預(yù)防為主”的管理思路,牽頭建立健全管理制度,細化管理過程,創(chuàng)新育人手段,逐步形成了安全課、心理健康課,安全報告會、防災(zāi)演練、安全知識普及宣傳等常規(guī)機制。

育人重在勵品勵志。多年來,他通過推行建立“愛心班”;懸掛班徽、班訓(xùn)、班主任寄語;張貼勵志標(biāo)語、桌簽;制作觀看《太空授課》、《弟子規(guī)》、《最美孝心少年》視頻等有效手段,點燃學(xué)生的學(xué)習(xí)激情,糾正偏頗的人生觀、價值觀和世界觀,讓學(xué)生懂得仁愛、感恩、奉獻和真善美的真諦,取得了極好效果。有聲有色的活動開展贏得了主管領(lǐng)導(dǎo)的重視,相關(guān)部門為此向?qū)W校投資“道德講堂”教學(xué)設(shè)備價值近兩萬元,以期再接再厲。

09年前后,全國開始推行校園陽光體育活動。在學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,張也主任帶領(lǐng)當(dāng)時的八年級率先編排手語舞《跪羊圖》、《校園青春舞》,《青少年初級長拳》等大型群體節(jié)目,引發(fā)全校響應(yīng)。隨后,我校陽光體育活動如雨后春筍,勃勃生發(fā),成為引領(lǐng)全縣的窗口,在“兩基”國檢期間,深受國家、省市縣領(lǐng)導(dǎo)專家的好評,同時,也成為縣域內(nèi)外兄弟學(xué)校慕名參觀學(xué)習(xí)的主題之一。

張也主任善于勞心動腦,更勇于勞力動手。在他的努力下,學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化心理健康輔導(dǎo)室去年建成運行;“兩基”國檢期間,他獨立承擔(dān)了科技實驗樓的文化粉飾工作,常常通宵達旦,廢寢忘食,人黑瘦了一大圈。由于學(xué)校擴建,歷史遺留下來的實驗桌配件前后搬動了四五次,搬動一次損壞一次,他看在眼里急在心上,毛遂自薦義務(wù)安裝了半個多寒假,27臺實驗桌變廢為寶。

他的故事很多,他的故事很迷人?!把鎏斓切臒o愧,處世何須人盡知!”行走在幸福的教育大道上,年輕的張也主任剛剛上路,我們完全有理由相信,他的工作續(xù)集會更加生動精彩。

中國好人事跡范文大全篇2

劉雨婷,一個真誠、陽光、進取的女孩,現(xiàn)就讀于一一九中學(xué)。她品學(xué)兼優(yōu),是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生。

在學(xué)習(xí)上,劉雨婷同學(xué)目的明確,態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),勤奮努力,刻苦鉆研,樂于助人,認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識,本著“不讀死書,靈活學(xué)習(xí)”的原則,合理安排學(xué)習(xí)時間,運用科學(xué)的方法學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,多次被評為塔河縣先進個人、優(yōu)秀學(xué)生干部、文明學(xué)生。在注重提高自身各學(xué)科成績的同時,她還注重塑造自身的競爭優(yōu)勢,積極參加各類文體活動,并取得一定成績,先后獲得縣讀書狀元、校征文比賽一等獎、演講比賽一等獎等。

身為班長的她,在要求自己進步的同時,還帶領(lǐng)班干部做好班級管理工作,分工明確,各盡其職,使大家同心合力,增強班集體的凝聚力。在學(xué)習(xí)上遇到問題時經(jīng)常和同學(xué)討論,向老師請教,以求大家共同進步。樂于向后進同學(xué)提供幫助,當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上遇到困難時,熱情地幫他們答疑解惑,掃清障礙,幫助他們重新建立起學(xué)習(xí)的`信心。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上顯得吃力,她得知情況后,每天利用課外活動輔導(dǎo),幫助同學(xué)解決在學(xué)習(xí)上的困難,上學(xué)期期末考試中,劉雨婷取得了全縣第九名的好成績。

王威同學(xué)不僅在學(xué)習(xí)上名列前茅,在文體活動中更力爭上游。認(rèn)真上好體育課,課余時間常活躍于運動場上。在學(xué)校組織的各項活動中,更是與班里的同學(xué)積極配合,取得了較好的成績。劉雨婷同學(xué)在生活上節(jié)儉樸實,熱情助人,尊敬師長,熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。在汶川地震時,學(xué)校舉行捐款活動中,她積極組織,捐出了自己的零花錢100多元。在各種榮譽面前,仍然能夠保持清醒的頭腦,保持謙虛謹(jǐn)慎,實事求是的優(yōu)良作風(fēng),以一顆平常心對待學(xué)習(xí)、生活中的每一件事。

劉雨婷同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種身體力行的工作作風(fēng),體現(xiàn)了一名當(dāng)代中學(xué)生的基本素養(yǎng)。在學(xué)生心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,她是一名當(dāng)之無愧的優(yōu)秀團員。然而,渴求上進的她在成績和榮譽面前沒有沾沾自喜,而是時刻提醒自己要不斷的充實自己,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。她知道,只有踏實勤奮的學(xué)習(xí),才能取得更好的成績,今后一定要繼續(xù)努力,永不懈怠,為實現(xiàn)自己的理想拼搏到底!

中國好人事跡范文大全篇3

是__街道東湖第三社區(qū)的黨支部書記。有著__年黨齡的她,在多年來的工作中,始終堅持牢記黨的宗旨,奉行自己“堂堂正正做人,踏踏實實做事”的準(zhǔn)則。在多年的企業(yè)單位中努力工作,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,曾被評為局級模范黨務(wù)工作者,連續(xù)多年被評為各級先進個人、優(yōu)秀黨員。__年11月,她與企業(yè)有償解除勞動合同,正在她迷茫之際,市政府招聘社區(qū)干部,她順利通過了考試、面試的考核。就是這樣,她帶著一顆感恩的心,走上了社區(qū)這個工作崗位。

一、盡職盡責(zé),做好社區(qū)帶頭人

常說,做社區(qū)負責(zé)人要具備四種能力,實際工作中她就是這樣做的。

一是具有自身能力,才能增強社區(qū)的凝聚力。她時刻注意自己的言行、待人、工作方式,在居民中樹立良好的社區(qū)干部形象,不但拉近和居民的距離,并且給居民一中親切感。每當(dāng)她走在轄區(qū)里和居民聊天,都有說不完的話,居民有事都愛和她說,有困難她會盡力幫助解決。

二是具有管理能力,才能帶好隊伍。社區(qū)工作的開展,離不開一支過硬的社區(qū)干部隊伍。常言說:打鐵先得自身硬。在工作中,要求別人做到的自己首先做到。無論是勞動紀(jì)律、工作態(tài)度都給社區(qū)干部做出榜樣。她具備良好的素質(zhì)和修養(yǎng),并具備能寫、能說、能干的素質(zhì),社區(qū)各項工作都能說清楚,有決策能力和工作方法,對文字材料、迎檢等工作拿得起放的下,為社區(qū)干部做出表率。在帶隊伍方面,她堅持嚴(yán)格管理與人性化做事相結(jié)合,誠心待人與考核機制相結(jié)合,采取以例會代培訓(xùn)、布置工作代分工、檢查工作代總結(jié),評比工作代表考核的管理機制,使社區(qū)干部隊伍作風(fēng)一派正氣,居民信得過。

三是務(wù)實工作的能力,才能培養(yǎng)一批貼心的社區(qū)骨干力量。她說話辦事始終堅持一個原則,那就是為居民做事要務(wù)實。在社區(qū)工作的開展中,她要么不做,做就做好。無論是為居民服務(wù)還是組織各項活動,都代表轄區(qū)居民的利益,只要居民高興她就高興,居民滿意就說明了社區(qū)的價值。所以居民信任她,居民骨干都全力支持社區(qū)工作,形成了社區(qū)與居民的魚水關(guān)系,這是和她的務(wù)實工作分不開的。

四是具備協(xié)調(diào)能力,才能調(diào)動轄區(qū)單位參與社區(qū)工作。幾年來,采用以誠相待又不失社區(qū)職能的霸氣,主動上門溝通又經(jīng)常搞聯(lián)誼活動的做法,和轄區(qū)各單位建立了良好的工作關(guān)系,保持較好的社企共建局面,為社區(qū)工作的開展奠定了基礎(chǔ)。正是這四種能力,使她的社區(qū)形成了團結(jié)和諧的良好氛圍。

二、心系居民,腳踏實地為居民做事

幾年來她忙忙祿祿,很少休過安穩(wěn)的周末及節(jié)假日,居民家中有困難,她跑前跑后的幫助解決,居民有事找社區(qū),盡管她的權(quán)力有限,她就上下左右聯(lián)系,讓居民滿意,

一是她心里時刻裝著那些特殊群體,把他們當(dāng)作親人。無論平時工作多忙,她都要抽時間去看望那些低保戶、孤寡老人,每當(dāng)節(jié)假日,她都帶上社區(qū)干部去看望他們,送去社區(qū)組織的一片愛心。轄區(qū)市政退休職工夏桂香,自己無兒無女,身體多病,老伴去世后她曾一度處于悲痛中不能自拔,得知后,就帶著社區(qū)干部常去她家和她聊天,安慰,每次夏桂香都激動的淚流滿面,拉著手久久不愿松開。當(dāng)她遇到采暖費交不上的困難時,就多次與物業(yè)及區(qū)政府相關(guān)部門負責(zé)人聯(lián)系溝通得到了解決。后來,她慢慢的高興起來,把社區(qū)干部當(dāng)作了她的親人。對轄區(qū)的孤寡老人照顧的更周到,經(jīng)常去看望,幫助打掃衛(wèi)生,為老人過生日等。孤寡老人王洪德感動地說:“我雖無兒無女,但社區(qū)人員對我的照顧很周到,使我享受到了天倫之樂,我知足了。”

二是熱心接待居民的求助,幫助居民解決困難。經(jīng)常接待居民因家庭、鄰里的瑣事來社區(qū)求助,她每次都耐心的聽著訴說、哭訴,并陪著掉淚,誠心誠意的安慰、勸說,想辦法讓居民高興而歸。一次,轄區(qū)有一名50多歲的婦女來社區(qū)哭著要離婚,,在了解情況之后,帶著社區(qū)人員去她家進行調(diào)解,讓夫妻雙方都說了心里話,話說開了,矛盾解決了,夫妻從歸于好。有時鄰里之間產(chǎn)生矛盾來求助,就把他們找到一起化解矛盾,使他們成為遠親不如近鄰的朋友。

中國好人事跡范文大全篇4

張__,女,1978年生人,在社區(qū)工作以來,一直秉承全心全意為人民服務(wù)為己任,工作上盡心盡力、恪守職責(zé),行為上時刻傳遞著正能量,感染著身邊的每一個人,在創(chuàng)建文明城市,建立和諧社會,發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德,積極奉獻社會精神的今天,__是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

在擔(dān)任安全干事中,每年春節(jié),清明等消防安全多發(fā)季節(jié),她都入戶走訪沿街工商戶,反復(fù)向他們耐心宣講消防安全;為了更好的保證工作順利進展,她克服北行社區(qū)商戶林立,人員流動大的困難,每天不定時巡檢,排查可能的安全的隱患,無論為居民辦理何種業(yè)務(wù),最后都不忘提醒注意消防安全。只要功夫深鐵杵磨成針,在她的努力下北行社區(qū)從未發(fā)生一次消防安全事故。獲得上級部門好評和肯定。

寧山中路25號樓退休楊阿姨,兒女不在身邊一直獨居,平時喜歡拾荒,并把雜物堆放在公共走廊。異味、安全隱患給鄰居造成巨大的困擾。每次都是清完又堆,與行政執(zhí)法、社區(qū)打游擊。誰敢清理就罵誰。有一年冬天,張__看到她家大門破舊漏風(fēng),馬上帶著保潔員幫換個新門。特別是在處理楊阿姨與樓上漏水鄰里糾紛中,在兩家間多次調(diào)節(jié)。樓上樓下跑斷了腿,經(jīng)過一次次的接觸,楊阿姨終于被張__行動感動,自已主動清理了雜物。抵觸只因不理解。張__用心用情做好居民群眾與政府之間的溝通橋梁。

張__的婆婆患有食道癌,在醫(yī)大住院,晚上下班后她要在醫(yī)院走廊打地鋪守候老人,為老人處理方方面面的瑣事。就這樣她也沒耽誤一天工作。洗臉、洗腳、理發(fā)、換上干凈的衣服,刮梨沬喂老人。每當(dāng)家人老人有情況,她總是第一個出現(xiàn)身邊許多……鄰床的病友都以為是老人的女兒。她用那顆金子般的心,詮釋新時期好兒媳的標(biāo)準(zhǔn)。

老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。張__用一個在他自己看來最平常的舉動,見證了一個一個普普通通的社會公民、平平常常的社區(qū)工作者,日復(fù)一日,年復(fù)一年的盡己所能,愛崗敬業(yè),愛家愛社會。這一切一切都是那么真實、那么自然。這些真實的寫照令人尊敬,讓人感動。

中國好人事跡范文大全篇5

今天與您分享的是遼寧省文明辦推薦的2021年3月誠實守信類“中國好人”史忠玲、毛桂艷的故事。

史忠玲,遼寧省朝陽環(huán)境集團機掃公司一線清掃職工;毛桂艷,遼寧省朝陽環(huán)境集團垃圾排放分公司移動垃圾箱保潔員。

2021年1月9日下午2時許,史忠玲和毛桂艷在馬路上發(fā)現(xiàn)一個白色帆布袋,撿起打開后發(fā)現(xiàn)是4塊黃金。1小時后,一名神態(tài)焦急的中年男子過來詢問,說他的父親不慎將一個白色帆布袋遺失,袋中裝有4塊金錠。史忠玲、毛桂艷兩人核準(zhǔn)相關(guān)信息后,立即按照公司失物招領(lǐng)程序,將裝有4塊金錠的帆布袋交還失主。當(dāng)失主告訴她們金錠價值280萬元時,兩人表示物歸原主是應(yīng)該的,并婉言謝絕了現(xiàn)金酬謝。

發(fā)生在她們身上拾金不昧的事情還有很多,“物歸原主天經(jīng)地義,不是我們的,拿了會心不安的?!边@是她們的心里話。

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