初中生評獎先進事跡推選材料1500字
初中生評獎先進事跡推選材料1500字寫什么？講先進典型的事跡、經(jīng)驗，一定要注意切不可講那些脫離群眾、脫離整體觀念的過頭話。否則，就不能起到先進典型的帶動作用。下面是小編為大家整理的初中生評獎先進事跡推選材料1500字，希望對大家有所幫助。
初中生評獎先進事跡推選材料1500字【篇1】
胡賢民，男，現(xiàn)為霍山縣大化坪中心校七(2)班班長，是一名思想獨立、尊老愛幼、樂于助人、積極向上、遵紀守法、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。多次被評為學校的校園之星和光榮升旗手，年年被評為“三好學生”。
一、老師的好幫手、同學的好伙伴
熱愛學習、努力為班級服務(wù)，胡賢民像愛家一樣愛著學校、愛著自己的班級、愛著身邊的每一位同學。每天，他愉快地到校上學，和同學們一起學習、玩耍。自己學習刻苦努力，注重學習方法的使用，學習成績優(yōu)秀，一直名列年級前幾名。課堂上，他能夠認真聽講，按時完成作業(yè)，遇到有困難的地方，他總是積極向老師請教，直到弄懂為止。而且喜愛閱讀課外書籍，開拓自己的眼界。積極參加校內(nèi)外組織的各項活動，是一個德智體全面發(fā)展的人。
作為一名班長，他關(guān)心班集體，熱愛班集體，有著強烈的集體主義榮譽感，時時刻刻把班級放在心中。主動和學習困難的同學結(jié)對子，幫他們找到學習中存在的問題，幫助他們學習，給予學習方法的指導，極大地提高了全班的整體成績。對于班級中生活和心理有困難的同學，他總是給予熱情的幫助，使同學們及時走出困境。胡賢民同學還帶領(lǐng)班委會經(jīng)常在班級中組織各種各樣的活動，豐富同學們的學習生活，開闊同學們的眼界。同學們提到胡賢民同學，無不豎起大拇指。在胡賢民同學的帶領(lǐng)下，七(2)班被學校多次評為先進班集體。
二、父母的“貼心棉襖”
胡賢民同學獨立性非常強。他每天能按時作息，從不讓父母操心，父母也很少因為生活上的事情到學校來特殊幫助他。在生活上也很獨立，勤儉節(jié)約，從不亂花零用錢，個人衣物從不讓父母插手，并能幫父母承擔力所能及的家務(wù)活。課外作業(yè)從來都不用父母督促，自己能自覺地獨立完成。他還很孝順，由于父母在工作上比較繁忙，他懂得替父母分擔壓力、理解父母的難處，真正使自己在生活上自立自強、學習上獨立思考，真正做到使父母放心，使家庭舒心。胡賢民的父親是位出租車司機，他經(jīng)常叮囑爸爸，不要喝酒行車、不要開車接打電話，要遵守交通規(guī)則等，被爸爸媽媽譽為“平安行動小模范”。
三、遵紀守法小標兵，認真負責的監(jiān)督員
胡賢民同學一直是遵紀守法榜樣。在學校里，他以校規(guī)校紀為自己的行為準則。上課認真聽講，遵守課堂紀律。處處以《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為自己的行動指南。作為一名班干部和學校文明監(jiān)督員，胡賢民同學還積極幫助其他同學遵紀守法。他經(jīng)常提醒同學們，不要從欄桿上攀爬，這樣既不文明更不安全;告訴同學們不能隨意用手觸摸開關(guān)，保護自身安全等。時刻關(guān)注著校園里同學們的安全行為。當他看到有同學在升旗用的高臺上跳下去時，他立刻去制止，并向老師反映這一情況;當他看到有同學在玩有危險性的玩具手槍等器具時，他及時勸告他們，并取得學校領(lǐng)導及老師的支持，在校園開展抵制“不安全玩具”的進入。
胡賢民同學還積極閱讀關(guān)于安全知識的書籍，認真聽取學校舉行的“交通安全知識講座”，參與學校消防安全演習、學校防震演練，參加安全知識競賽等活動，具有較強的安全意識，并能運用所學知識發(fā)現(xiàn)安全隱患。暑假期間，他參加了“安全宣傳員”活動，并積極撰寫征文，被學校展出在櫥窗里。他不光自己做到，更不忘積極向同學們和家長宣傳安全知識。每學期開學初，他都配合老師向家長、同學分發(fā)安全知識宣傳單，提醒大家執(zhí)行“安全上學行動”;他和老師同學們一起，出謀劃策，籌備“安全伴我行”主題班會，通過生動活潑的活動，讓大家銘記安全的重要性;他還履行“小輔導員”職責，利用晨會、班會時間，教同學們傳唱安全歌謠、看安全圖片等。獲得了學校領(lǐng)導及老師的一致稱贊。
胡賢民同學正如茁壯成長的雛鷹，蓄勢待飛。我們有理由相信，他在今后的學習和生活中，定能繼續(xù)刻苦學習，遵紀守法，率先垂范，用知識豐滿自己的羽翼。在未來做一個合格的建設(shè)者和接班人，在祖國復興的偉大征程上，大顯身手，做出自己積極的貢獻。
初中生評獎先進事跡推選材料1500字【篇2】
歌德說過：凡是自強不息者，最終都會成功。來自__市實驗學校七年級五班的__就是這樣的一位同學，他自強自立，勤學善思，愛足球愛學習。
一、熱愛運動，自強不息
對于自己對足球的熱愛，__總是充滿激情，并一直朝著自己的夢想努力前行。夢想就像一束光，在你我的胸口發(fā)燙。從一年級開始接觸足球，在長期艱苦的足球訓練中，無論是嚴寒還是酷暑，不管帶病還是帶傷，他都咬牙奔跑在綠茵場上，也正因為有了這份堅持，他贏得了老師和同學的喜愛，也讓他變得自尊且自信。
他小小的身軀里，就燃燒著一個大大的夢想：“我就是喜歡踢球，我的夢想是將來有機會走出國門去與世界頂級球員一爭高下?！?/p>
通往夢想彼岸的道路，從來都不會是一帆風順。去年的一天，在一場劇烈的足球?qū)官愔泻莺莸厮ち艘货樱吖嵌妓ち?，只要輕輕一動，錐心的疼痛讓他冷汗直冒，但他吃了止痛藥硬硬撐到了比賽結(jié)束。
二、逆境飛揚，迎接挑戰(zhàn)
足球是一項團隊合作的競爭性運動項目，在訓練和比賽中，許多優(yōu)秀的品質(zhì)得到鍛煉和提升。
足球訓練增加團隊意識的養(yǎng)成，通過與隊友一起訓練和比賽，__現(xiàn)在知道球隊的勝利遠比自己個人的進球重要。前鋒再強，沒有后衛(wèi)給你傳球也發(fā)揮不了作用;鋒線再厲害，后防漏洞百出照樣會輸球。球隊要取勝，需要一個團隊的通力合作，任何一個環(huán)節(jié)薄弱都會導致失敗，一個人再厲害也不能包打天下?，F(xiàn)在其他隊員在場上有好的表現(xiàn)，他會為他們鼓掌;其他隊員進球了，他會向他們表示祝賀;有隊員失誤了，他也會給他們鼓勵;自己也可以射門，但是隊友位置更好的時候他會傳球給隊友。
在訓練中溝通能力得到培養(yǎng)，足球不是一個人的游戲，而是大家集體合作才能發(fā)揮他的用處的，有合作就必然需要溝通交流，交流多了，朋友就多了，性格自然越來越活潑開朗。
正是通過足球訓練和比賽練就的這些自強不息，奮力前行的素養(yǎng)。在學習中，雖然有過低谷，但在這么多年的學習中，__從來都是奮勇直追，學習成績從中游飛躍至名列前茅并先后獲得“優(yōu)秀學生”、“首席學習之星”、“地理學霸”等獎勵和稱號。
三、品學兼優(yōu)，勇于承擔責任，生活豐富多彩
在學校里，__對待老師禮貌有加，與老師的關(guān)系和諧融洽，經(jīng)常得到老師的贊揚。回到家后，他孝敬父母，生活克勤克儉，主動分擔家務(wù)，能夠做到自強自立，獨立自主生活，有良好的生活習慣，是父母眼中的好兒子。在課余時間。在學校組織的多次演講比賽，主持人大賽中獲得一等獎。他也喜歡關(guān)心國家時事，通過新聞，報刊，雜志等方式了解國家大事以及國際新聞。與同學，老師，家人討論觀點，發(fā)表見解。豐富自己的課余生活，拓展視野，擴充見識。
四、全面發(fā)展，永攀高峰，自強不息
__同學是班級紀律組組長，在班級工作中，他以身作則，為同學們樹立遵紀守法、嚴格自律的良好形象，不僅積極完成老師交給的工作，而且能出謀獻策，主動幫助老師管理班級，是老師的得力助手，深得老師信任和同學喜愛。與同學相處中，他待人隨和，樂于關(guān)心幫助他人，和同學在快樂生活中共同成長。對于班集體的榮譽他倍加愛護，只要是集體活動都會有他快樂的身影，只要是班集體的事情他都會主動承擔。
他興趣廣泛，全面發(fā)展，在課余時間參加了學校足球隊、書法班等，積極參與各類活動，在古詩詞默寫競賽中榮獲一等獎，在語文書寫競賽中榮獲優(yōu)秀作品獎。
__的學習成績優(yōu)異，學習態(tài)度認真，在年紀排名中多次位列前三十。博覽群書，廣泛閱讀，敢提問，善質(zhì)疑，有著超強的學習能力。下課后，常常與老師討論問題，交流學習狀況，向老師提出疑問。他喜歡借鑒別人的學習方式，學習別人的優(yōu)點，能夠做到見賢思齊，彌補自己的不足，努力趕超別人，培養(yǎng)自己的公平競爭意識。她有明確的學習目標，合理安排的學習時間和周密的學習計劃。
__同學身上體現(xiàn)出的良好的道德品質(zhì)，體現(xiàn)了至真至善的思想態(tài)度，體現(xiàn)了一名當代中學生的良好素養(yǎng)。從平凡到杰出的蛻變既是自身秉持自強不息的奮斗精神的體現(xiàn)更是老師敦敦教誨的結(jié)果，在此要感謝各位老師特別是班主任韓杰老師和足球教練鄒健老師的辛勤付出，正是老師們的關(guān)懷和教誨，讓學生從幼稚走向成熟，從無知走向文明，從柔弱走向堅強。“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”，師恩之重千言萬語也無法表達，只想說：敬愛的老師，您辛苦了!
五、熱愛祖國，心系國家未來，踐行中國精神
培育和踐行社會主義核心價值觀，積極學習全國精神文明建設(shè)表彰大會內(nèi)容，響應(yīng)國家科教興國，人才強國戰(zhàn)略，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識與科學觀念，不斷提升自己的創(chuàng)新創(chuàng)造的能力與水平。積極參加“扣好人生第一?？圩印睘橹黝}的宣傳活動。積極弘揚民族精神和時代精神，自覺踐行科學健康文明向上的生活方式。傳承我國的傳統(tǒng)美德與先進文化，為把我國建設(shè)成富強、民主、文明、和諧、美麗的社會主義現(xiàn)代化強國而奮斗，做一名具有民族情懷的新時代好少年、一名合格的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
初中生評獎先進事跡推選材料1500字【篇3】
__，少先隊員，__市實驗學校七年級3班學生，她是一個品學兼優(yōu)、多才多藝、全面發(fā)展在好學生，現(xiàn)在是班級在宣傳委員，是一個活潑開朗的女孩。
俗話說“百善孝為先”，生活在以“尊敬長輩、孝順父母、自強自立”為家規(guī)家訓的家里，日常生活中受長輩的悉心熏陶下，她尊敬長輩，孝順父母。從小就養(yǎng)成自己在事情自己做在好習慣，平常在家主動和媽媽一起打掃衛(wèi)生，比如：拖地、掃地、洗洗自己的衣服鞋襪。周末和媽媽爸爸去菜市場買菜時，幫媽媽爸爸提提菜。周末或者假期，媽媽和爸爸不在家時，幫忙照顧6歲多的妹妹，送妹妹去上興趣班，會自己動手做一些簡單的飯菜，不讓父母為兩人的午餐操心。她很有禮貌，每天早上起床或者晚上睡覺會主動向爸爸媽媽問好和道晚安。媽媽頭疼的時候送上一杯熱騰騰的水，爸爸因上班過于勞累，在沙發(fā)上睡著了，會主動為他蓋上一條被子。因為有她，幫媽媽爸爸減少許多負擔，因為有她，整個家庭充滿了快樂的氣氛。
在學校，她尊敬師長，勤奮學習，心系集體，積極參加班級、學校在各種活動且成績顯著。她刻苦學習，遵守課堂紀律，認真聽老師講課，大膽發(fā)言，學習成績優(yōu)異。她尊敬老師，遇到老師時，會主動向老師問好。她團結(jié)同學，和同學們一起互相學習，共同進步，同學之間的友誼她特別珍惜。她積極參加班級和學校工作，在班級上，值日總是積極參與，為建設(shè)美麗的班級環(huán)境與同學們一起勞動，酒下汗水，是青春的見證。在成為志愿者時，盡職盡責，讓每一個同學規(guī)范佩帶紅領(lǐng)巾，?？?，并正確佩帶口罩。在疫情期間，佩戴好口罩，配合學校的防疫工作，在爭創(chuàng)文明城市時，講文明，懂禮貌，讓校園成為文明校園。她還是老師的好幫手，她從一年級開始，先后擔任過班長、中隊委、課代表、組長等職務(wù)。為老師分擔班中大小事務(wù)，如：管理班級日常紀律，日?；顒又谢蛘叻艑W時，幫老師整理隊伍，搞好班級建設(shè)，讓同學們和老師成為和諧美好的一家人。從不讓老師擔心，主動收發(fā)作業(yè)，成績優(yōu)良，是班中的宣傳委員，替老師分擔班級宣傳等方面的事務(wù)，主動設(shè)計黑板報，曾讓班級獲得過多次最佳板報、手抄報等獎項。
在學習中，她有一股韌勁，不先任何難題低頭，她會和同學一起討論，或者向老師請教。她每天的家庭作業(yè)都是自己獨立認真完成，做完當天老師布置的家庭作業(yè)后，都能自覺的花30分鐘復習所學內(nèi)容或者讀一些課外書籍，曾因看書看得入迷被叫“書呆子”。正因為她有堅持不懈的決心，讓她在文化知識、繪畫、書法、唱歌等方面都取得了優(yōu)異的成績。20__~20__學年第二學期被評為學?！叭蒙?20__~20__學年第二學期被評為學?！笆焉傧汝爢T”;20__~20__學年第二學期被評為學?！叭蒙?20__年在七年級語文書寫競賽榮獲優(yōu)秀作品獎、三獨比賽活動榮獲獨唱貳等獎、第二屆__市青少年科技創(chuàng)新大賽少兒幻想畫展《科技未來》榮獲貳等獎。
她團結(jié)同學，在同學需要幫助時，及時獻出愛心，有時同學生病了，陪同同學到醫(yī)務(wù)室檢查治療，關(guān)心同學身體健康;在同學有學習方面的問題時，幫他們解答，提供解題思路，并在其中復習一遍，也可以加深自己的印象;同學們有困難時及時幫助，每一本借出去的本子，紙張，都是讓人能解燃眉之急的善意。跑步時，拉同學一把，并肩同行。
她熱愛環(huán)境，一直努力地做服務(wù)社會的“文明衛(wèi)士”和“環(huán)保衛(wèi)士”。在上學的路上、校園里、班級里、看到垃圾主動撿起，分類扔到垃圾桶里，為環(huán)境衛(wèi)生做出一份貢獻，可以讓班級值日生，環(huán)衛(wèi)工人更輕松。
__同學是優(yōu)秀少先隊員的代表，是文明的宣傳員，是一個德、智、體全面發(fā)展的好少年。她認為，為同學、為班級、為學校、為社會做一些微不足道的小事，雖然有時會苦點累點，但是自己從中得到了鍛煉，收獲了快樂，體現(xiàn)了自己的人生價值。她會努力學習科學文化知識，掌握更多為人民服務(wù)的本領(lǐng)服務(wù)大眾。孝敬父母、尊敬師長，傳承中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，是她一生的追求，一定要堅持下去。
初中生評獎先進事跡推選材料1500字【篇4】
__是2023屆八(8)班學生，他在校遵守校紀班規(guī)，熱愛集體，心中始終懷揣著一顆熱忱之心。有著“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為天下開太平”的宏圖大志，努力學好每一門功課，有著良好的學習習慣和探究自學能力，總是對問題刨根問底，既要“知其然”，亦要“知其所以然”。若遇到學習難點，必要打破砂鍋思考到底，愛因斯坦也就自然成了他的太陽。通過不斷跋涉，終在今日有所成就，幾次皇榜中舉人，在七年級上學期期末考試中獲年級第三名，在七年級下學期期末考試中獲年級第一名，在八年級上學期期中考試中獲年級第六名……但亦未自負，不敢驕躁。他平日最好閱讀，最喜愛《悲慘世界》《飄》等世界名著以及國學經(jīng)典，猶覺其益處無窮也，啃書也自然成了他的一大嗜好。
在校，他身為班長，竭力、任勞任怨地為班級、為同學們服務(wù)，堅持做好班級的第二領(lǐng)導人，協(xié)助老師管理好班級。他猶熱愛自己的職責，就像梁啟超所說：“人生須知負責任的苦處，才能知道盡責任的樂趣。”不論是運動會還是郊游，都能做到一絲不茍地管理好班級，和同學們在青春生活中共同進步、共同成長。班上如若出現(xiàn)糾紛，能盡力協(xié)調(diào)同學情緒，正確引導。凡是同學需要幫助，不譏諷他人，全力以赴地竭盡己能。班級就是他心靈的港灣，凡是有意侮辱班級的人，必盡力追究。他積極上進，在校爭當志愿者，也常為班級參加多種活動，全力以赴為班爭榮，即使在1500米的賽道上汗珠沁滿脊背，也用力咬牙一跑到底。每每比賽他都會告訴自己，“即使不能一鳴驚人，也不能一敗涂地”。
家庭中，他孝敬父母，總會在課余幫父母做做家務(wù)，洗碗筷，澆花草，擦桌椅等，他覺得這對他以后的生活很有幫助，就如母親嘮叨的“一屋不掃，何以掃天下”。父母由于工作雖常不在家，通常只周末回來，但他從不埋怨，課余閑暇，帶帶弟弟，那些期間里，也鍛就了他自立本領(lǐng)?；乩霞視r，勤幫爺爺奶奶摘核桃，搬包谷。每每看到奶奶臉上歲月滄桑所留下的痕跡，還有頭發(fā)中的根根不停被雪花浸染的銀絲，總淚眼朦朧。隨著奶奶的時光如脫韁的野馬疾馳一去不返，不禁更讓他決心抓緊時間奮發(fā)有為而報答親人了。
一年暑假，父母到昆明辦事，去了一個星期，帶好弟弟的重任就交到了他的肩上。開始幾天，弟弟還算聽話，所以他除了照顧弟弟外，擠出了空余時間讀書。然而，“好景不長”，也許由于很久沒見到父母，年幼的弟弟心中開始有些不安，總是哭著要找媽媽，一天沒事總鬧著要打電話，甚至于晚上一直嚎啕到十二點才勉強入睡。雖然弟弟很淘氣，但他亦悉心照顧，他理解弟弟對父母的想念有多深，便決定這幾天要給弟弟歡樂地度過。于是，他每天早起，趕著把功課做完，待到弟弟起床，給他做愛吃的蔥餅。而后，帶他出去游玩，一起騎車，一起梭滑梯……在家呢，用積木給他打造一座壯麗的城堡，給他做好吃的冰棍兒……他一直記著那段美好的時光，弟弟臉頰上跳躍的笑容也一直甜在他的心田……
在他人生中還有一群重要的人，那就是他的老師。老師對他來說就是像靈魂的指引者，人生的助推器。他很愛他的老師，看著他們在黑板上筆走龍蛇的背影就好似那句話所說“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持”，這種品質(zhì)一直鞭策著他以飽滿的情緒，認真的態(tài)度，積極思考，不浪費每一節(jié)課的黃金學習時間。能夠按時獨立完成各項作業(yè)，認真感悟每次作業(yè)上老師的寄語，并積極改進老師在作業(yè)上悉心指出之處，虛心聽取老師的批評教。平日言行有禮，敬禮問好，真正做到尊敬老師，因為他知道老師工作任務(wù)繁忙，身心疲憊，有幾次老師都是帶病給同學們堅持講課的。當開會有事老師不在的時候，便盡職管理好班上的紀律，帶頭、督促同學們完成作業(yè)，鞏固功課。
路漫漫其修遠兮，他亦將上下而求索。他總堅信自己今日的苦痛，是昨日的伏筆，當下的付出，是明日的花開。他始終認為不用著急著讓生活告訴你所有的真相，其實，只需要自己敢于拼搏創(chuàng)新，并堅持到底，生活中的美好總會在自己不經(jīng)意間盛裝蒞臨。在這大有可為的新時代“自信人生二百年，會當水擊三千里”。
初中生評獎先進事跡推選材料1500字【篇5】
__，永昌縣第五中學八年級(14)班學生，金昌市三好學生，新時代永昌五中好少年，學習成績名列年級第一。
她是一位陽光開朗、全面發(fā)展的好少年。她擔任班里的學習委員兼數(shù)學課代表。從小學到初中，她一直是一個品學兼優(yōu)的好學生。在家里，她是個尊重長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子;在學校里，她是個勤奮學習，心系班級，尊敬師長，團結(jié)同學的優(yōu)秀少先隊員;在生活中，她是個誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動，幫助他人的好少年。
一、品學兼優(yōu)，學習榜樣
在學校，她勤奮學習，刻苦鉆研知識，從小學到初中成績一直非常優(yōu)異。她積極參加各種學校內(nèi)組織的活動，踴躍參加其他校外活動，每次都能取得不錯的成績。在永昌一小2014年中華經(jīng)典詩文誦讀大賽中榮獲“誦讀之星”的稱號;在2015年學校數(shù)學競賽中榮獲二年級組一等獎;在2017年被評為永昌一小2017—2018學年度三好學生;在2018年慶“六一”文藝匯演舞蹈《小花旦》中表現(xiàn)突出，被評為優(yōu)秀“舞精靈”;在學校2019年慶“六一”書畫大賽中，硬筆書法作品獲得二等獎;在學校2019年創(chuàng)建書香校園暨校園讀書節(jié)“古詩詞競賽”活動中榮獲三等獎;在2019年甘肅省首屆中小學生漢字書寫大賽中榮獲入圍佳作獎;同時她的書法作品在第四屆“筆墨先鋒”杯全國硬筆書法大賽中被評為學生組優(yōu)秀獎作品;在2021年七年級數(shù)學競賽中獲得二等獎;在2021年被評為永昌五中“優(yōu)秀少先隊員”;她的書法作品在永昌縣2021年“迎新春”網(wǎng)絡(luò)書畫作品大賽中榮獲“優(yōu)秀作品獎”;2021年五月她被永昌五中評為“新時代永昌五中好少年”;同時還被評為市級三好學生。她喜歡讀書，內(nèi)容豐富多彩，科幻童話文學地理小說，都是她所喜歡的。圖書館里總有她安靜看書的身影，教室里總有她翻閱書籍的身影，圖書室里總有她翻找書籍的身影。她認為，讀書給了她很大的幫助。在她不懈的努力下，她的各科成績都很優(yōu)異，因此獲得了老師和同學的一致認可。一直以來，她大方自信，活潑開朗，成為了老師得力的小助手，并帶頭參加學校組織的各種活動，集體榮譽感較強，是老師心目中的好幫手，同學心目中的知心伙伴和學習榜樣。
二、熱愛書法，持之以恒
她練習硬筆書法已有四年有余，練習毛筆字也有三年多了，曾在校內(nèi)校外的書法比賽上取得了不錯的成績，在學校里，她踴躍參加書法社團，在校外她積極參加書法興趣班。四年來，她一直持之以恒，不論風吹雨打，她總會準時到達，從不遲到。她的努力沒有被白費，沒有被辜負。她的書法進步極大，在一些書法比賽上獲得了優(yōu)異的成績。書法，成了她引以為傲的一項特長。在學校各種書法比賽和縣上舉行的書法競賽活動中，她都能積極參加并取得了優(yōu)異的成績。到了初中，盡管學習繁忙，但她都一直堅持練習書法，從不言累，從未停止。
她說，書法使她的心變得更靜了，是書法改變了她。她喜歡書法，現(xiàn)在喜歡，以后也會一直喜歡下去。
三、尊敬長輩，孝敬父母
在家里，她主動承擔自己力所能及的家務(wù)事，收拾廚房，打掃自己和家人的臥室等，在周末，她還會去爺爺奶奶家?guī)蜖敔斈棠谈梢恍┝λ芗暗氖?，偶爾她還會給爺爺奶奶做些自己拿手的菜。她牢記父母的生日，每逢父母生日，她總會給父母送上一些自己精心準備的小禮物和自己真摯的祝福。對于比自己小一點弟弟妹妹，她體貼關(guān)愛，照顧有加。見到長輩，她總能禮貌的打招呼;見到其他兄弟姐妹，她也能友善的問好。
四、樂于助人，熱心公益服務(wù)
她熱心公益，積極參加志愿活動，是個熱心公益的好少年。每年她都會去幾次敬老院，看望老人，幫他們剪指甲，陪他們散散步，聊聊天。在馬路上遇到腿腳不靈便的老人，她就會跑過去主動幫助。在學校里每當同學遇到困難時，她都會竭力幫助。
五、追求卓越，超越自我
談到她，老師和同學們都會連聲稱贊，這是她用自己的行動換來的，對她來說是無愧的。進入初中以來，她的學習壓力更大了，理性的她從不會被這些壓力干擾。她總是向著既定的目標努力著。她抓住每一分每一秒，從不會讓時光白白流失。她學習的面孔，都深深的銘刻在老師們的腦海里;她永不言敗的精神，也時時感動著周圍的同學。她成功時不驕傲，失敗時不氣餒。面對學習的壓力，她從容鎮(zhèn)靜、謙遜誠懇。她始終堅信：我不是最好的，但只要努力，就能做得更好。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，__同學始終堅持學習要刻苦，做人要踏實的優(yōu)秀品質(zhì)。相信她一定會不斷進步，成為新時代優(yōu)秀中學生的代表。
__同學熱愛著學校的生活，更加珍惜在學校的美好時光，回想她走過的旅程，忙碌而充實，付出而充滿收獲。是堅持讓她進步，是堅持讓她優(yōu)秀。
逐漸成長中的__同學正像一只嗷嗷待哺的雛鷹向搏擊長空的雄鷹蛻變，她的羽翼正逐漸豐滿，有朝一日，她將會像雄鷹般在蔚藍色的天空中翱翔。
初中生評獎先進事跡推選材料1500字【篇6】
__，女，14歲，就讀于__市實驗學校八年級五班。
在校擔任的職務(wù)有：班長，語文科代表，物理科代表，及其他副科和實踐活動小組長，學?；@球隊隊員。我是一名踏實認真，嚴于律己，勇?lián)熑?，品學兼優(yōu)的中學生。也是一名有著業(yè)余愛好的學生，業(yè)余毛筆字練習，學鋼琴課程學習。在求學的路上無論是課程內(nèi)容還是對業(yè)余愛好的追求都不斷前行，未曾停下。
在父母，老師的教育和栽培下，得到了端正的三觀和文明的洗禮;得到了正確的，積極向上的，社會觀、價值觀和人生觀。有自己的理想，并會為之努力，未曾到達終點堅決不放棄。
從小性格內(nèi)向，不愛說話，見到陌生人就往媽媽身后躲，像個小尾巴天天粘著媽媽。上幼兒園第一天，不哭也不鬧，就呆呆的看著離校門越來越遠的媽媽在學校里也不主動和別人說話，只是自己坐在位置上做老師布置的事情，乖乖的聽話，不調(diào)皮也不打鬧。
后來在幼兒園呆熟了以后，開始教了自己的朋友，然后性格也有了一些改變，比剛到幼兒園時相比發(fā)生了很大的改變，變得愛說話了，慢慢的性格也變得開朗大方了，因此交到了許多的朋友。
以前因為爸爸的工作很忙，所以經(jīng)常出差，基本都是媽媽一個人帶我，我早上經(jīng)常起的很早，跟著媽媽一起坐公交車到學校途中要轉(zhuǎn)兩趟公交車，每天早上特別繁忙，而我也從沒抱怨過什么，總是拉著媽媽的手跟上他的步伐，沒有掉隊，向前奔走著。小時候雖然年紀小，但是也覺得媽媽非常的辛苦，不但要送我上學，放學還要來幼兒園接我回家做飯給我吃，做家務(wù)，所以那時的我都會很乖巧的自己玩玩具，不打擾媽媽，不讓媽媽再為我操心。
有時學校放假，而媽媽的學校補課，媽媽帶我到他的辦公室去，我也不會呆不住，乖乖的坐在位子上，做自己的事情，所以不管是幼兒園老師還是媽媽的同事和朋友對我的第一印象都是懂事和乖巧。
漸漸的，我上了小學，而爸爸，也因為我上小學而調(diào)了回來，爸爸媽媽工作很忙，所以他們早早的就教我做一些很簡單的早餐，比如煮速凍水餃之類，每天早上，我會自己定上鬧鐘，自己起床，然后自己煮早點吃，1，2年級的時候都是讓爸爸媽媽送我上學，爺爺接我放學，三年級以后，看到爺爺在人群中佝僂的背影，我才發(fā)覺爺爺老了，腿腳不好了，所以就提出自己放學的意見。從那以后，每天早上的早點都是自己弄，然后自己上學和放學，剛開始1，2，3年級的時候，爸爸媽媽還守著我做作業(yè)，可隨著我的漸漸長大，他們說我長大了，就應(yīng)該學會自己的事情自己做，然后我就自己完成作業(yè)，從不讓爸爸媽媽守在身邊，認認真真的完成作業(yè)，不馬虎不懈怠。到現(xiàn)在也是如此，所有見過我的人，對我的第一印象都還是非常的懂事和乖巧，這是爸爸媽媽非常引以為傲的一點，我認真學習，不用他們操心，懂禮貌，有孝心，會體諒他人，也會換角度思考問題，就這樣我自然而然的成為爸爸媽媽心中、眼中的乖寶貝。
我看到爸爸鬢角出現(xiàn)的白發(fā)，更加堅定要認真讀書;看到媽媽臉上日益加重的皺紋，更加努力的替媽媽分擔一些家里的家務(wù);不僅如此，我還體會到了爺爺奶奶的孤獨，所以我假期一有時間就回去老家陪爺爺奶奶，給他們講講我的日常，他們也總是很樂意聽?6?7，聽完臉上都會露出甜甜的笑;還有第二天看到辛勤付出的老師們因批改作業(yè)備課而熬紅的雙眼，我都會眼含熱淚的多叫幾聲老師。所以在老師的眼里，我也是一個不用操心會自己監(jiān)督自己的好學生，這樣優(yōu)秀的功勞其實都源于爸爸媽媽，和悉心栽培過我的所有老師，不是你們的付出就成就不出今天這般乖巧和懂事的我，讓我由衷的對您們說一句“辛苦了，感恩”。
我從心底的感謝他們，是他們在我心中播下了感恩，孝順，尊師重長，乖巧懂事的種子，也是他們用愛，細心和認真教導，才使這顆幼苗在成長的過程中蒼勁、挺拔，終將茁壯成長為一棵能遮風擋雨的參天大樹，現(xiàn)在的我賦予著他們教導我的一切，和我積極進取的所有，努力向上，認真攀登的往上走，我堅信在今后的時間里，會讓自己變得越來越懂事，孝順、優(yōu)秀。
不管是爺爺奶奶、爸爸媽媽，還是老師，都正歷經(jīng)著生活的風霜與浪濤的滾打，那我們就更不應(yīng)該與他們有爭執(zhí)與抱怨，應(yīng)該站在他的角度去體諒他們。爸爸媽媽給了我生命，教會我端正三觀和禮貌待人，老師教會了我知識和人生價值觀以及對自己夢想的追求，故而我一遍又一遍的提醒自己時刻不忘自己身負的使命，好好讀書，為中華之崛起而讀書。
親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽，敬愛的老師，以及其他幫助過的人我衷心的感謝您們!
您們辛苦了!我定不負所望，爭當新時代好少年!
初中生評獎先進事跡推選材料1500字【篇7】
我校特推薦楊馨貽為“新時代好少年——勤學創(chuàng)新”少年。該生勤學創(chuàng)新，在學習的道路上有自己獨特的方法與見解。是德才兼?zhèn)?，品學兼優(yōu)的好少年!
在學習上。她是知識的貪婪求索者。她專心聽講，積極回答問題。每一次老師的提問，都能看到她高舉的手臂。易錯的、難的問題，她也毫不避讓，每一次都能提出自己不一樣的見解。
每一次考試，她總能考出自己的水平，自己的風格。即使有時也會不盡如人意，但是她總能“勝不驕，敗不餒”，從不會因為一次兩次的失利而就此一蹶不振，這使得該生總能在學習的道路上不斷進取，一直以來屢創(chuàng)佳績。
她對自己總有著更高的要求，她在老師布置的作業(yè)之外，還自覺主動的探索更難的問題。只要有不懂的問題，她總是追著老師問，直到自己完全理解為止。有時還能夠提出和老師不一樣的思路和方法。她時刻充滿著上進心與激情，有時甚至為了一道難題思索到很晚。
她有著很強的求知欲，課堂上的知識點已不足以滿足她求知若渴的心。在課余時間，她常常通過自行查閱、向老師求教、向父母家人求教等多種方法來獲得更多的知識。她現(xiàn)在還是一名初一的學生，但一些初二、初三的知識已經(jīng)能運用自如。甚至她還在課余時間自我探索的過程中，總結(jié)出了高中數(shù)學公式。對于不懂得問題，她從未想過敷衍了事，一定是要與老師交流后，方肯罷休。她或許并不是天資過人，但是她憑借自己頑強、好問，肯鉆研和她的“釘子精神”而出類拔萃。這也使得該生的理科成績能夠穩(wěn)步向前，遙遙領(lǐng)先。
她熱愛閱讀，經(jīng)常暢游在名著的世界里。她是“讀書好，多讀書，讀好書”的踐行者，在讀完一本書后，她也會毫不吝嗇地向周圍親人朋友分享自己的閱讀心得與體會。還時常把在名著中看到的金句、人生哲言記錄下來，有空的時候?？纯?，這樣的好習慣讓該生品德優(yōu)良，懂事通透，在作文上頗有一番造詣。她的文章風格多樣，可以文采飛揚，可以含蓄內(nèi)斂，可以辭藻華麗，也可以樸實真摯，總能給人以不一樣的盛宴。
在該生身上，總能看到很強的創(chuàng)新精神。她總不愿拘泥于舊的方法與老套的思維，在平時做題過程中，她給出的答案常常不是一種方法，而是從多個方面與角度思考，給出多種不同的見解。她也不單純認為“老師說的都是對的”，如果自己的想法或答案和老師的有所出入，她能夠站出來大膽的向老師提出疑問。但是即使最后得出她的想法和答案是正確的，她也會認真耐心的聽老師講解，再次鞏固知識點。該生在課下也喜歡挑戰(zhàn)不同的方法，在發(fā)現(xiàn)了“新大陸”時，她會積極地去找老師探討，這使得她思維超群，成為同學們心中的“學霸”。
她的書寫也常被老師稱贊，筆力剛勁，清秀整齊。硬筆書法和軟筆書法她都能夠輕松駕馭，書法作品常常吸引同學們來駐足觀看。
該生不但自己優(yōu)秀，還帶動周圍的同學一起優(yōu)秀，經(jīng)常給同學們講解作業(yè)，帶動同學們積極完成各科作業(yè)，同學們經(jīng)常在她的帶動下漸漸養(yǎng)成良好的學習習慣。
她在課內(nèi)學習中，各科成績始終名列前茅。在特長學習中，她也毫不遜色。目前已過鋼琴十級，曾參加過大大小小許多鋼琴類比賽，2015年獲得“上海音樂學院鋼琴三級證書”，2018年獲得“云南藝術(shù)學院五級證書”，2019年獲得“中國音樂學院鋼琴八級證書”“中國音樂學院樂理一級證書”，BOYA鋼琴藝術(shù)節(jié)中獲“昆明賽區(qū)優(yōu)秀獎”“云南省賽區(qū)一等獎”“全國總決賽三等獎”，2020年獲得“中國音樂學院鋼琴九級證書”“中國音樂學院樂理二級證書”和“中國音樂學院樂理三級證書”，BOYA鋼琴藝術(shù)節(jié)中獲“昆明賽區(qū)優(yōu)秀獎”“云南賽區(qū)一等獎”，2021年獲得“中國音樂學院鋼琴十級證書”。在2019年“昆明市琴童海選”比賽中，以優(yōu)異的成績成為__市唯一一個進入總決賽的學員。
該生在各領(lǐng)域也表現(xiàn)出眾，曾獲“__~__學年第一學期三好學生”“__~__學年第二學期優(yōu)秀學生干部”“三年級計算比賽二等獎”“__年學校藝術(shù)節(jié)展藝最佳表演獎”“__~__學年第二學期三好學生”“四年級英語會話表演三等獎”“四年級計算比賽一等獎”“四年級上學期三好學生”“四年級閱讀明星”“小手拉大手，掃黑除惡在行動征文二等獎”“__~__學年第二學期三好學生”“__市親子共讀，以愛為伴征文比賽二等獎”“五年級計算比賽二等獎”“六年級計算比賽一等獎”“英語聽寫大賽第一名”“初一年級一等獎學金”。
該生品學兼優(yōu)，勤學創(chuàng)新。相信以她刻苦奮斗，博學篤志，在未來的學習、生活中，一定會演繹不一樣的精彩。
初中生評獎先進事跡推選材料1500字【篇8】
__，女，15歲，就讀于__市實驗學校八年級五班，是一名上進、樂觀的少年隊員。
只有啟航，才能遠航;只有拼搏，才會成長;只有自強不息，才會有勝利。
我沒有出眾的天賦才能，我十分清楚，我是一名平凡的學生，但我堅信，只要我能以自強不息的精神一路拼搏下去，就能活出平凡卻又不凡的一生。
我只是一名普通的孩子，但我希望能有一個光明的未來，我明白，一切都要靠我努力學習去爭取。回顧我上學以來的成長過程，也跌跌撞撞，從小體弱多病的我備受家人的寵愛與呵護，遇到坎坷與挫折時，總有父母親人會替我將它填平，也漸漸養(yǎng)成了我脆弱而被動的性格，以前的我很不自信，曾因為成績的一點點波動而灰心受挫，因為一點點猶豫不決而流淚退縮，漸漸地害怕困難與挫折。但我很幸運，我有好老師和好家長，他們及時的發(fā)現(xiàn)了問題，在他們的幫助下，我慢慢成長，逐漸學會了自強，逐漸學會面對困難與挫折，從一個唯唯諾諾的兒童成長為一名自信，自強，向上的少年?，F(xiàn)在的我有著一顆向上、好勝的心，正是因為這好勝心的驅(qū)使，我在學習成績這方面從不甘愿落人于后。憑著自身的努力與老師父母的諄諄教導，我的成績一直在班級前列，經(jīng)常受到老師的夸獎與表揚，每個年級期間的“三好學生”評比，我都在入選名單中;中隊長，班長、學習委員、科代表等班級職務(wù)證明了我一直是所在班級老師的好幫手。
時間就像流星一樣，拖著長長的尾巴，不注意就會稍縱即逝，轉(zhuǎn)眼我踏入了初中，面對這更多的學習任務(wù)，帶著那顆好勝的心，我將更多的精力投入到學習中，比小學時更加踏實。父母也漸漸放開了手，讓我學著自己學習，管理自己。我不愿松懈，努力總有回報，我的學習成績在班級和年級中一直名列前茅。體育并不是我的強項，但我并沒有因為不擅長而回避它，我也一直積極的參加各種體育活動，嘗試我從來沒有接觸過的籃球賽、足球賽等，并通過了自己的努力得到了代表班級參加學校足、籃球賽的資格，我還多次積極的參加學?；虻胤浇M織的各種手抄報比賽、作文競賽，知識競賽等。在學校生活中，我自薦政治課代表、通過自己的努力，我還當選學生會宣傳部部長，成為了學校事務(wù)管理的小助手。學習之余，我也會充分的發(fā)展我的業(yè)余愛好，繪畫是我自幼兒園以來一直堅持和學習的科目，我參加過不少省、市級的繪畫比賽，也取得了一些成績。在思想方面，我一直在老師的指引下，積極提高自身認識，準備著以良好的面貌迎接從少先隊到團組織的考驗。豐富的初中生活，讓我變得更加自強，更有責任感了。
如今我也能更加淡然地面對一切挫折，始終保持著豁達的心態(tài)。人總會有失落之時，本學期開學考，由于假期有些放松，我沒有考出自己滿意的成績，但在年級與班級上并不落后，我也不會因此一蹶不振，我會擺正心態(tài)、認真總結(jié)，將不甘化作學習的動力，繼續(xù)奔跑在學習的路上，失落只是暫時的，我不能也不會向它低頭，人生中還有很多次重要的考試等我去挑戰(zhàn)呢!
這就是“長大”吧，曾今那個只知道退縮的小女孩如今漸漸地自信、堅強了起來。
如今，隨著我的健康成長，家人對我感到自豪，老師對我充滿信任與重望，朋友們對我的認可與關(guān)愛，就如同鮮花開滿我的成長路上，一路芬芳，我不再孤獨。帶著他們的期待與重望，我要更加自強自立，活出讓自己滿意的生活!
為了理想的生活，生活的理想，生活還是學習都如同海洋，只有自強自立的人，才能到達彼岸。浪花越大，越是要像堅強的磐石，沉默在堅守中。
我從來不指望幸運，將來也永遠不會指望幸運來拯救我的生活。未來的路對于年輕的我來說還很長，努力就會找到正確的方向!
我能被老師推選參與甄選，我感到無比的榮幸，我很高興我得到了老師的肯定!但我也知道我也還有許多缺點，我也還不夠優(yōu)秀，我不會停下努力的步伐。在此，我也希望能得到大家的支持與鼓勵，謝謝!