小學(xué)教師事跡個(gè)人介紹簡(jiǎn)單版20篇

| 福萍

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小學(xué)教師事跡個(gè)人介紹簡(jiǎn)單版20篇

小學(xué)教師事跡個(gè)人介紹簡(jiǎn)單版(篇1)

李玲

李玲,兩江新區(qū)白馬小學(xué)教師,獲評(píng)最美教師。作為扎根白馬小學(xué)的一名普通教師,她用一堂堂數(shù)學(xué)課把加減乘除刻進(jìn)孩子的成長(zhǎng),用小數(shù)分?jǐn)?shù)豐盈他們的智慧,撐開(kāi)兒童成長(zhǎng)的天空,和一顆顆童心同頻共振,去“發(fā)現(xiàn)兒童不可思議的力量”。

小學(xué)教師事跡個(gè)人介紹簡(jiǎn)單版(篇2)

費(fèi)琳

費(fèi)琳,兩江新區(qū)康莊美地第二小學(xué)教師,獲評(píng)最美教師。愛(ài)是關(guān)注,愛(ài)是鼓勵(lì),愛(ài)是用心。面對(duì)班級(jí)有些孤僻內(nèi)向的學(xué)生,她說(shuō)“若是想和同學(xué)交朋友,就要對(duì)同學(xué)微笑,跟同學(xué)拉手?!彼哺嬖V班上孩子,“她只是比我們走慢了一點(diǎn)點(diǎn),我們應(yīng)該等等她。”

小學(xué)教師事跡個(gè)人介紹簡(jiǎn)單版(篇3)

溫天劍,嶺南小學(xué)教師。

作為體育教師上好課、帶好訓(xùn)練隊(duì)是她的本職與初心,她不畏嚴(yán)寒酷暑常年帶領(lǐng)學(xué)校太極特色社團(tuán)訓(xùn)練,輔導(dǎo)學(xué)生多次獲省、市、區(qū)級(jí)團(tuán)體和個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)。

小學(xué)教師事跡個(gè)人介紹簡(jiǎn)單版(篇4)

肖雨佳,百花小學(xué)信息技術(shù)教師。

作為電教管理員,為保證電教設(shè)備的正常運(yùn)行,他不分晝夜、經(jīng)常在學(xué)校加班到深夜。擔(dān)任學(xué)校創(chuàng)客社團(tuán)的輔導(dǎo)教師,所輔導(dǎo)的學(xué)生在河北省青少年機(jī)器人競(jìng)賽、河北省“校外教育杯”等比賽中獲得多項(xiàng)榮譽(yù)。

小學(xué)教師事跡個(gè)人介紹簡(jiǎn)單版(篇5)

王朋舉,前進(jìn)小學(xué)體育教師兼總務(wù)副主任。

他關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,精心設(shè)計(jì)科學(xué)合理的體育家庭作業(yè)并錄制短視頻,提高學(xué)生的體育成績(jī)和身體素質(zhì);他團(tuán)結(jié)服務(wù)教師,任勞任怨,視校為家。學(xué)校衛(wèi)星廚房建設(shè),他勇挑重?fù)?dān),迎難而上,積極督促、協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,犧牲暑假休息時(shí)間,夜以繼日?qǐng)?jiān)守施工現(xiàn)場(chǎng)。在平凡崗位上,奉獻(xiàn)自己的全部力量。

小學(xué)教師事跡個(gè)人介紹簡(jiǎn)單版(篇6)

杜亮

杜亮,兩江新區(qū)云錦小學(xué)教師,獲評(píng)最美教師。他堅(jiān)信作為一名教師,一定不能吝嗇對(duì)學(xué)生的鼓舞,這樣才有喚醒孩子靈魂的機(jī)會(huì)。杜亮用真誠(chéng)的鼓勵(lì)打動(dòng)了班上的一名同學(xué),多年后收到學(xué)生“考上重點(diǎn)中學(xué)”的感謝短信。“雖然沒(méi)有人能左右我們的命運(yùn),但老師一句重要的話有時(shí)就可能喚醒我們的靈魂,照亮我們前行的方向?!倍帕琳f(shuō)。

小學(xué)教師事跡個(gè)人介紹簡(jiǎn)單版(篇7)

劉德淑

劉德淑,華師附中旭學(xué)校教師,獲評(píng)最美班主任。當(dāng)劉德淑從初中來(lái)到小學(xué),和學(xué)生們一起寫(xiě)日記,一起打乒乓球,一起跳皮筋,對(duì)于日記每日一批注,與家長(zhǎng)們緊密溝通,時(shí)間并不久,她與學(xué)生就已經(jīng)建起了心靈的溝通橋梁。這個(gè)過(guò)程中,劉德淑發(fā)現(xiàn)的孩子們的奇思妙想,于是用班級(jí)文冊(cè)《童年之聲》《少年發(fā)聲》記錄下了這些精彩的文章。

小學(xué)教師事跡個(gè)人介紹簡(jiǎn)單版(篇8)

王雪坤,戶(hù)村小學(xué)教師。

作為一名青年教師,她兢兢業(yè)業(yè)、刻苦鉆研,積極探索課堂教學(xué)新模式,將信息技術(shù)與教學(xué)深度融合,讓學(xué)生感受信息化教學(xué)的魅力,讓課堂變得更加生動(dòng)有趣。她帶領(lǐng)學(xué)生先后獲得“2019年河北省信息技術(shù)與教學(xué)融合優(yōu)質(zhì)課大賽”三等獎(jiǎng);“河北省第四屆基于‘互聯(lián)網(wǎng)+’數(shù)字教育技能大賽”AR教學(xué)專(zhuān)項(xiàng)評(píng)比二等獎(jiǎng);“河北省第四屆基于‘互聯(lián)網(wǎng)+’數(shù)字教育技能大賽”評(píng)選中虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課例一等獎(jiǎng)。

小學(xué)教師事跡個(gè)人介紹簡(jiǎn)單版(篇9)

牛麗琴,人民小學(xué)教師。

從教26年來(lái),一直擔(dān)任班主任,并贏得家長(zhǎng)信任和支持、學(xué)生的愛(ài)戴和尊敬。她鉆研業(yè)務(wù),爭(zhēng)做學(xué)者型教師。每天精心備課,積極教研,教學(xué)水平不斷提高。注重學(xué)習(xí),爭(zhēng)做智慧型教師。創(chuàng)新教學(xué)方法,注重言傳身教,在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生良好品德,既教書(shū)、更育人。曾多次被評(píng)為校、區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵。

小學(xué)教師事跡個(gè)人介紹簡(jiǎn)單版(篇10)

楊溢,西小屯小學(xué)美術(shù)教師,復(fù)興區(qū)劉小山藝術(shù)工作室成員。

在教學(xué)中,她關(guān)愛(ài)學(xué)生,注重素質(zhì)教育,為困難學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題。在校內(nèi)創(chuàng)建國(guó)畫(huà)社團(tuán),帶領(lǐng)學(xué)生多次獲得市、區(qū)級(jí)各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)。作為黨員,她嚴(yán)格要求自己,為人民服務(wù),__。作為行政人員,工作細(xì)致,任勞任怨。曾獲得河北省原創(chuàng)繪本金獎(jiǎng),邯鄲市優(yōu)質(zhì)課,邯鄲市優(yōu)秀輔導(dǎo)員等各項(xiàng)榮譽(yù)。她用行動(dòng)證明著作為一名人民教師應(yīng)該履行的職責(zé),三尺講臺(tái),無(wú)悔青春。

小學(xué)教師事跡個(gè)人介紹簡(jiǎn)單版(篇11)

馬麗華,女,漢族,1974年3月生,中共黨員,岳陽(yáng)臨湘市長(zhǎng)安寄宿制小學(xué)校長(zhǎng)。

她31年致力于振興鄉(xiāng)村教育。在山區(qū)瀕臨衰落的臨湘市橫鋪中學(xué)任校長(zhǎng)期間,籌資230萬(wàn)元改變校容校貌。2021年,她調(diào)任長(zhǎng)安街道白云小學(xué),爭(zhēng)取資金400多萬(wàn)元,創(chuàng)辦該市第一所寄宿制小學(xué),該校被評(píng)為湖南省首批勞動(dòng)教育實(shí)驗(yàn)校。

曾獲“湖南省優(yōu)秀教師”稱(chēng)號(hào),被遴選為湖南省新時(shí)代卓越校長(zhǎng)培養(yǎng)對(duì)象,在國(guó)家級(jí)等報(bào)刊發(fā)表論文20余篇,榮獲省市級(jí)榮譽(yù)30多項(xiàng)。

小學(xué)教師事跡個(gè)人介紹簡(jiǎn)單版(篇12)

譚婧

兩江新區(qū)天宮殿學(xué)校教師譚婧獲評(píng)重慶市普通中小學(xué)優(yōu)秀班主任。在班級(jí)這個(gè)生活域場(chǎng)內(nèi),每個(gè)孩子都渴望在集體中擁有幸福的情感體驗(yàn),譚婧就是一個(gè)喚醒他們的生命感、價(jià)值感的人民教師,引領(lǐng)他們走向更遠(yuǎn)方。譚婧2021年參加兩江新區(qū)中小學(xué)班主任基本功大賽,獲得中學(xué)組一等獎(jiǎng)第一名;以市級(jí)決賽特等獎(jiǎng)第一名的成績(jī)摘得市級(jí)大賽初中組桂冠。

小學(xué)教師事跡個(gè)人介紹簡(jiǎn)單版(篇13)

張華,女,漢族,1973年1月生,中共黨員,長(zhǎng)沙師范學(xué)院初教學(xué)院副院長(zhǎng)、附屬小學(xué)總校校長(zhǎng)。

從教33年來(lái),她用真心真愛(ài)竭盡全力去培養(yǎng)好每一個(gè)孩子。她理想信念堅(jiān)定,率先垂范,是愛(ài)崗敬業(yè)的表率者;她堅(jiān)持素質(zhì)教育,改革創(chuàng)新,是科學(xué)治校的踐行者;她堅(jiān)持“群眾本位”,示范引領(lǐng),是教育均衡的推進(jìn)者。

曾獲“全國(guó)五一巾幗標(biāo)兵”“湖南省芙蓉百崗明星”“湖南省優(yōu)秀教師”“湖南省新時(shí)代名校長(zhǎng)”“湖南省未來(lái)教育家”等榮譽(yù)。

小學(xué)教師事跡個(gè)人介紹簡(jiǎn)單版(篇14)

伍愛(ài)華,女,漢族,1976年11月生,中共黨員,邵陽(yáng)市洞口縣水東鎮(zhèn)中心小學(xué)教師。

她扎根鄉(xiāng)村教育25年,用愛(ài)心點(diǎn)亮鄉(xiāng)村孩子的心燈;她寓教于樂(lè),她的課堂深深吸引每一個(gè)學(xué)生;她倡導(dǎo)生活作文,運(yùn)用各種方法讓學(xué)生“我手寫(xiě)我心”;她愛(ài)生如子,被學(xué)生稱(chēng)為“媽媽老師”;她教學(xué)成績(jī)突出,一直名列鎮(zhèn)、縣前茅。

曾獲“湖南省特級(jí)教師”“湖南省優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師”“邵陽(yáng)市最可愛(ài)鄉(xiāng)村教師”“洞口縣教書(shū)育人楷?!钡确Q(chēng)號(hào)。

小學(xué)教師事跡個(gè)人介紹簡(jiǎn)單版(篇15)

李青霖

李青霖,女,漢族,1973年8月生,中共黨員,云南省曲靖市第二小學(xué)校長(zhǎng)、教師。她始終立足課堂,帶領(lǐng)老師們開(kāi)設(shè)經(jīng)典誦讀、古箏、版畫(huà)、舞龍等40余門(mén)中國(guó)傳統(tǒng)文化特色課程,讓學(xué)生在個(gè)性與創(chuàng)造共生的課程文化中自由生長(zhǎng)。她始終秉承“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園,禮樂(lè)詩(shī)書(shū)潤(rùn)根魂”的辦學(xué)理念,帶領(lǐng)學(xué)校獲得“全國(guó)特色學(xué)?!狈Q(chēng)號(hào)。她在全國(guó)各地提供特級(jí)教師課例及專(zhuān)題報(bào)告百余場(chǎng)。她的教學(xué)名師工作室培育了2名“興滇英才支持計(jì)劃”教學(xué)名師和數(shù)十名各級(jí)各類(lèi)骨干教師。曾獲全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、云南省?yōu)秀共產(chǎn)黨員、云南省先進(jìn)工作者等榮譽(yù)。

小學(xué)教師事跡個(gè)人介紹簡(jiǎn)單版(篇16)

蘭虹

女,1968年7月生,中共黨員,武昌區(qū)南湖第二小學(xué)科學(xué)老師。

2009年,42歲的她在學(xué)校沒(méi)有專(zhuān)業(yè)車(chē)模老師的情況下,主動(dòng)請(qǐng)纓改教科學(xué)課,擔(dān)任車(chē)、船模隊(duì)教練。她翻爛了無(wú)數(shù)本專(zhuān)業(yè)書(shū)彌補(bǔ)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的不足,鉆研摸索積累訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn),用石灰粉畫(huà)賽場(chǎng)圖,用拖把模擬障礙物,嚴(yán)寒酷暑始終與孩子們站在車(chē)道賽場(chǎng)上。她不畏艱難、甘于奉獻(xiàn)的精神感染了身邊的每一位老師,在她的帶動(dòng)下,科學(xué)已經(jīng)成為南湖二小的品牌學(xué)科,而她也成為了省內(nèi)赫赫有名的車(chē)模金牌教練。她帶領(lǐng)的車(chē)模隊(duì)獲得全國(guó)、省、市獎(jiǎng)牌。在2023年全國(guó)航海模型公開(kāi)賽中,她帶領(lǐng)的隊(duì)員拿下了全國(guó)個(gè)人金牌和團(tuán)體金牌,個(gè)人榮獲武昌區(qū)教育系統(tǒng)“最美教師”稱(chēng)號(hào)。

小學(xué)教師事跡個(gè)人介紹簡(jiǎn)單版(篇17)

弭光艷

弭光艷,女,回族,1979年7月生,中共黨員,內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市額爾古納市三河小學(xué)教師。她扎根鄉(xiāng)村美術(shù)教育23年,踐行“以美引善、以形悅目、以情感人”的教學(xué)理念,帶領(lǐng)學(xué)生感受身邊之美、家鄉(xiāng)之美,用愛(ài)心與匠心,堅(jiān)持每年為學(xué)生舉辦大型畫(huà)展,把美的種子播撒在學(xué)生心中,用藝術(shù)的力量幫助鄉(xiāng)村孩子樹(shù)立信心,培養(yǎng)學(xué)生審美能力和人文素養(yǎng)。她因地制宜,整合鄉(xiāng)土美育資源,研究開(kāi)發(fā)《“毛毛狗”拼貼畫(huà)》校本課程,建立“毛毛狗”工作坊,推進(jìn)學(xué)科融合,將課堂教學(xué)、社團(tuán)活動(dòng)、藝術(shù)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化建設(shè)等充分結(jié)合,深受學(xué)生喜愛(ài),教學(xué)成果在全區(qū)推廣。曾獲全國(guó)優(yōu)秀教師、內(nèi)蒙古自治區(qū)草原英才等榮譽(yù)。

小學(xué)教師事跡個(gè)人介紹簡(jiǎn)單版(篇18)

金永七

金永七,男,朝鮮族,1969年4月生,中共黨員,吉林省白山市長(zhǎng)白朝鮮族自治縣新房子鎮(zhèn)中心小學(xué)教師。他在吉林省偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村學(xué)校堅(jiān)守35年,幫助300余個(gè)孩子走出大山。他愛(ài)生如子,是學(xué)生的老師,也是孩子們的“爸爸”,不僅承擔(dān)教育教學(xué)工作,還照顧學(xué)生的生活起居。他關(guān)愛(ài)留守兒童,為每個(gè)孩子慶祝生日,在學(xué)校建立“快樂(lè)活動(dòng)室”,為留守兒童與家長(zhǎng)建立網(wǎng)絡(luò)溝通橋梁。他堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷提升教育教學(xué)能力,努力探索適合鄉(xiāng)村學(xué)生的教學(xué)方式,開(kāi)齊語(yǔ)數(shù)英音體美等十多門(mén)課程,自編鄉(xiāng)土課程,幫助每個(gè)孩子綻放光彩。曾獲全國(guó)模范教師等榮譽(yù)。

小學(xué)教師事跡個(gè)人介紹簡(jiǎn)單版(篇19)

蘭 臻

蘭臻,女,畬族,1971年2月生,中共黨員,福建省漳州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨委書(shū)記、教師。她有效推動(dòng)學(xué)校黨建與教育教學(xué)深度融合,帶領(lǐng)學(xué)校黨委先后獲得“省級(jí)先進(jìn)基層黨組織”“五星級(jí)黨組織”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。作為省市兩級(jí)名師工作室領(lǐng)銜人,她心系鄉(xiāng)村教育,累計(jì)送教下鄉(xiāng)106場(chǎng)次,開(kāi)辦“鄉(xiāng)村種子教師”培訓(xùn)班16期,培養(yǎng)鄉(xiāng)村教師992名,為促進(jìn)漳州地區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展貢獻(xiàn)了智慧和力量。作為黨的__代表和第十四屆全國(guó)__委員,她積極為促進(jìn)教育均衡發(fā)展、教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、未成年人健康、家庭教育等建言獻(xiàn)策。曾獲全國(guó)模范教師、全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國(guó)巾幗建功標(biāo)兵等榮譽(yù)。

小學(xué)教師事跡個(gè)人介紹簡(jiǎn)單版(篇20)

何容妹

何容妹,女,漢族,1970年6月生,中共黨員,廣東省惠州市惠東縣白花中心小學(xué)教師。她扎根鄉(xiāng)村講臺(tái)34年,用愛(ài)為留守兒童撐起一片天,用“德、勤、才、學(xué)”詮釋自己的教育追求,積極營(yíng)造“輕松樂(lè)學(xué)”的課堂教學(xué)風(fēng)格,開(kāi)設(shè)趣味數(shù)學(xué)、繪畫(huà)小組等社團(tuán)活動(dòng)課和校內(nèi)課后服務(wù)活動(dòng),在豐富學(xué)生課余生活的同時(shí)促進(jìn)學(xué)生特長(zhǎng)的發(fā)展。她傾心指導(dǎo)青年教師提高教育教學(xué)能力,長(zhǎng)期為鄉(xiāng)村小學(xué)送教,積極為教師搭建展示和成長(zhǎng)的平臺(tái)。她撰寫(xiě)的論文多次獲省、市、縣獎(jiǎng),主持多個(gè)市級(jí)課題獲成果獎(jiǎng),研究成果廣泛應(yīng)用于農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)實(shí)踐。曾獲全國(guó)優(yōu)秀教師、廣東省特級(jí)教師等榮譽(yù),獲評(píng)中國(guó)好人。

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