優(yōu)秀學生個人主要事跡怎么寫

| 夢熒

優(yōu)秀學生個人主要事跡怎么寫(精選篇1)

林慧,女,11歲,仙桃市彭場鎮(zhèn)何場小學五(一)班的一名學生,擔任班長、學校大隊委委員、語文課代表、升旗手。

我品學兼優(yōu)、樂于助人熱愛集體,小小年紀卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學中的姣姣者。

在學習上,我刻苦學習,勤于好學。從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在年級名列前茅,年年被評為三好學生。讀書是我課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,我都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了我的眼界,同時也提高了我的寫作水平。

有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。我有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,我心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂融融。在學校,我有一顆真誠的愛心。對于困難同學,我總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,對于學習上的后進生,我也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。

我追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除認真學習課本知識外,我還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和彈琴。閑暇時,我總是擠出時間來畫畫,我還被同學們稱為小畫家。我還喜歡唱一些流行歌曲,特別喜歡唱she和周杰倫的,我的夢想有一天能成為明星。

在學校里我是老師的得力小助手,同學們的好服務員。我從小學一年級開始當選為班長,自當上班長那一天起,我就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。在各項活動中我總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽。因為我是班長,勞動時我總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學們休息我卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學不守紀律了,我會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了我會耐心輔導,連放學后還有同學甚至是家長找我問這問那。對于這些,我從沒有半句怨言。

我愛學習、愛思考、勤于實踐,堅持努力學好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動,了解社會,有一定的實踐能力。我善于觀察,勤學好問,根據(jù)自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實踐讓我吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼。

這就是我——林慧,一個既有愛心、責任心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀少年。

優(yōu)秀學生個人主要事跡怎么寫(精選篇2)

同學是高一(12)班學習委員。被評為“—年度市三好學生”。在學習上,她能積極要求上進,認識到:在這個充滿競爭的社會里,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會。高中的學習與初中相比,學科多、速度快、時間緊、難度大。她面對這種情況沒有退縮,而是通過適應、調(diào)整、不斷總結(jié),摸索出了一套適合自己的學習方法。不僅在學習上不斷進步,而且能注重個人思想品德修養(yǎng)。生活儉樸、以人為善、關心他人,樂于奉獻。無論在生活上,還是在學習上,都能積極幫助他人,與同學們共同進步。她是德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

同學是高三(2)班團支部書記和校團委委員。被評為“—年度廣東省三好學生”。在求學路上,她的學習成績一直名列前茅。她憑借自己的實力,在“跨世紀中小學生作文比賽”中榮獲二等獎,在“古詩文知識比賽”中獲得優(yōu)異獎。在工作路上,她從小學的小隊長、初中的宣傳委員到高中的團支部書記和校團委委員,一直非常努力地工作。每年被學校評為“優(yōu)秀學生干部”和“三好學生”;曾在年被評為市“三好學生”;年又被評為市“優(yōu)秀團員”。進入高二,她當了校團委組織委員,縱然學習與工作常會發(fā)生矛盾,但是她會正確處理好工作與學習的關系,她有一個信念:既然你是干部,理所當然把工作做好。邁入緊張的高三學習階段,雖然大家都“光榮退休”了,但她仍然會時常關心過問自己部門開展工作的情況。她曾獲得的市“三好學生”和市“優(yōu)秀團員”的光榮稱號一直激勵著她前進,不斷地朝著更高的目標努力。

同學是高三(2)班班長,高三年級級委會主席。被評為“—年度市優(yōu)秀學生干部”。他認為要先做好學生,然后才能做好干部?!靶倏恐?,大勝靠德”,做為一名學生干部,“德”首先突出地表現(xiàn)為同學的關系上,爭取團結(jié)每一位同學;其次,“德”也表現(xiàn)在不怕“吃虧”,多年的工作經(jīng)驗告訴他肯“吃虧”,肯付出,才會得到大家的認同,才能領導大家同進同退.每個學期他都能高票當選“優(yōu)秀學生干部”,對于高三的他已沒有再次被投票的機會,但他會在余下的時間,盡自己的薄力,為自己十二年的學生干部身份劃上一個更為圓滿的句號。

同學是高三(8)班班長、級委會文娛委員。被評為“—年度市三好學生”。她是一名品學兼優(yōu)、多才多藝的學生,也是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。能遵紀守法,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人。注重知識積累,經(jīng)常與同學分享學習方法。工作上是老師的得力助手,在同學中有較高的威信,是同學心中學習的好榜樣。她對自己要求嚴格,特別是在政治上積極要求進步,主動靠攏黨組織。進入高三階段,由于表現(xiàn)突出,被學校黨委確定為學生入黨積極分子的重點考察和培養(yǎng)對象。最近被第四黨支部吸收為預備黨員,成為本屆高三學生中第一批入黨的學生。

同學是高三(5)班學習委員、語文科代。被評為“—年度市三好學生”。她德、智、體、美、勞全面發(fā)展,連年被學校評為“三好學生”。她認識到學習,是一種過程,這過程需要汗水。她認真上好每一節(jié)課,踏實做好每一份練習,并從中形成和不斷完善適合自己的學習方法。由于她腳踏實地,一步一個腳印往前走,她的學習成績在不斷地進步,到了高三上學期,她排到了全級第三名,并一直保持著。未來的路還很長很長,她堅信自己一定能夠朝著理想堅定不移地走下去,為祖國現(xiàn)代化建設獻出自己的力量。

同學是高二(2)班班長、校學生會部長。被評為“—年度市三好學生”。待人真誠友善是她為人的基本要求。面對老師,除了尊重以外,她會主動地替老師分憂,與老師多溝通。面對同學,她會從平常的點滴關心他們。高興時,他們一同分享快樂;失落時,她會去安慰、鼓勵他們。她刻苦努力地學習,除了考試成績在年級排名前十名以外,她還獲得了小說創(chuàng)作大賽的一等獎,也曾代表學校參加全市的數(shù)學、化學競賽。她平時喜歡打球、跑步,每周都會積極地鍛煉身體。另外,她在學校里擔任學生會干部,能夠參與學校很多大型活動的策劃,工作表現(xiàn)出色。

優(yōu)秀學生個人主要事跡怎么寫(精選篇3)

感動如同春天里的第一縷陽光,溫暖寒冷的心房;感動如同夏天里的一陣甘霖,潤透干涸的心靈;感動如同秋天遠方飄的一片火紅的楓葉,勾起無限的牽掛;感動如同冬天漫天飄飛的雪花,擦亮你的雙眼。她,梁杰,被評為“感動校園人物”,她將與大家分享她的點點滴滴。

她無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,她雖然是女孩,但是為了鍛煉自己的能力,她常常搶著整理房間、拖地板等家務活,爸媽忙時,她就主動幫他們做飯。

在學習中,梁杰上課認真聽講,踴躍回答老師的提問,而且不懂的地方能夠虛心向老師、同學們請教。就拿寫作來說吧,她原來作文水平很一般,文章空洞無物,象記流水帳一樣??墒窃诶蠋煹南ば闹笇?,作文水平有所提高。梁杰知道了生活是創(chuàng)作的源泉,如果缺乏生活,就沒有創(chuàng)作的靈感,也就沒有創(chuàng)作的激情。她利用到姥姥家的機會,仔細觀察她門前菜園地里栽的各種風景樹和各種蔬菜的長勢及特點,寫了一篇“姥姥家的菜園”得到了老師很好的評價。這件事,使她嘗到了經(jīng)過努力而帶來的喜悅,同時也增加了她學習的信心。

對同學遇到的難題,她也一遍遍地給他們講解,使他們的學習成績有所提高。即使放學回家,同學們打電話問她難題如何解答,她也會耐心地幫助他們,直到他們理解為止。

在同學中,她是一名懂事的“小大人”在班級生活中,她能時刻嚴格要求自己,遵守學校班級規(guī)章制度,早上,準時到校,清掃每一個衛(wèi)生死角,對臟活、累活,自己總是搶著干。見到有同學違反了學校規(guī)定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。她和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。她曾多次被評為“優(yōu)秀班干部” “三好學生”等,多次因?qū)W習成績優(yōu)異而受到表揚,在學校和老師的關愛下,得到了鍛煉成長。

當然,一切的成績終屬于過去,明日東方又將有一輪嶄新的紅日升起,不經(jīng)一番風雨是不會見彩虹的。在未來的日子里,她將會更加努力地學習,因為做一名“優(yōu)秀小學生”是她不懈的追求。困難面前不怨天不尤人,永遠樂觀、堅強,盡自己最大的努力溫暖別人,這就是梁杰生活的真實寫照。

優(yōu)秀學生個人主要事跡怎么寫(精選篇4)

人的教育是一項系統(tǒng)的教育工程,它包含著家庭教育、社會教育和學校教育,三者相互關聯(lián)并且有機的結(jié)合在一起,相互影響,相互作用,相互制約。這項教育工程離開哪一項都不可能。但在這項工程之中,家庭教育又是一切教育的基礎,還是一項持久性的教育。就拿速算來說吧,我兒子剛接觸速算的時候,沒有經(jīng)過專門的訓練,所以做起數(shù)學題來很吃力,有時寫作業(yè)都寫到十一點多,孩子累,我也累。在小學階段速算又非常的重要,那么就從最基本的數(shù)概念入手,一環(huán)扣一環(huán)。用筆算,不借任何實物,也包括手指頭,有的時候也在電腦上進行選題速算,更多的是在口算題卡上進行練習,然后我再批改打分,當孩子看到速算的成績時,非常的高興。我和兒子就連在上學和放學的接送路上也在進行著口算練習,我出題,兒子回答。經(jīng)過長時間的練習,孩子能在五分鐘之內(nèi)做完一百道速算題,而且還比較準確,基本上都在九十八分左右。這真是時間不負有心人,我和兒子把速算當成一種游戲,在家經(jīng)常的做速算游戲,玩中學,學中玩,學習成績有了明顯的提高。

我個人認為,古文經(jīng)典誦讀更像一個家庭教育,中華文化講究:修身、齊家、治國、平天下。修身齊家是首要的,幼兒期是熏陶漸染化的開始,人的許多基本能力是在這個年齡段形成的,一些語言表達能力,基本動作和某些生活習慣等等,性格也在逐步的形成。在小學二年級的時候我就開始指導孩子誦讀古文經(jīng)典了,根據(jù)孩子的不同年齡段指導和篩選一些古文經(jīng)典,一部分采用誦讀原文,講

解分析原文與講解相關的故事結(jié)合的方法,學習和賞析古文經(jīng)典,同時讓孩子誦讀。剛開始的時候,不管孩子能不能誦讀,能不能理解,我每天都像吃飯,睡覺一樣,把古文經(jīng)典誦讀當成生活中一個不可缺少的部分。晚上,在寫完作業(yè)之余,我會和兒子一起做經(jīng)典古詩文的誦讀互動,我說一句,兒子接下一句,我倆都樂意做“讀經(jīng)”活動。

從學習方法上說我們都能清楚的認識到學習語言的規(guī)律是:聽,說,讀,寫,義。經(jīng)過反復的誦讀古代經(jīng)典詩文,積累了大量的流傳了千百年后再被人學習的文章和為人處事的道理。這樣,我兒子在學習白話文時,理解能力就會變得非常的強。隨著年齡的增長,慢慢的體悟,有著自己的思想,從而寫作文也順理成章了。

經(jīng)過幾年來的堅持和實踐,我發(fā)現(xiàn)古文經(jīng)典詩文竟如此的好,孩子從古文經(jīng)典詩文中獲得了國學經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng),同時也培育出了孩子的民族自豪感。

有這么一句話,我們不能把握“風”的大小,但我們能調(diào)整“帆”的方向。孩子現(xiàn)在年齡還小,不知道自己該駛想那個港灣,所以我們做家長的要做一名好舵手,替孩子掌握好方向,養(yǎng)成一好的學習習慣和生活習慣,讓孩子駛向一個理想的港灣。

優(yōu)秀學生個人主要事跡怎么寫(精選篇5)

在校尊師守紀、團結(jié)同學,學習刻苦,奮發(fā)進取,多次獲得班級、學校的表彰,是804班全體同學學習的榜樣之一。他在擔任班干部期間,工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力和責任感,能夠在老師、班主任的指導下按時完成學校、班級布置的各項工作,在學生中有較大的正面影響力。

第一、他尊師守紀、力求進步

他能模范地遵守《中學生日常行為規(guī)范》和校紀班規(guī),不遲到、不早退,能認真刻苦地學習各科科學文化知識,團結(jié)同學、尊敬師長;學習態(tài)度端正,認真學習,能與不良行為習慣劃清界線。平時的他能做到課前預習好,聽課認真專注,課后完成好老師布置的作業(yè)并復習好功課,受到各科教師好評。

第二、他勤奮刻苦、成績領先

他以“勤奮務實、力爭領先”作為自己的座右銘。現(xiàn)實生活中的他也以此來鞭策自己,學習態(tài)度嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,他都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,盡最大努力避免偏科。08年春季學期的期中考試,他奪得了總分年級第一的好成績,雖然取得了可喜的成績,但是他謹聽老師教誨,保持低調(diào),戒驕戒躁,變得更加認真刻苦;兩年來,他從不欠交一次作業(yè),持之以恒。

第三、他領跑全班、樂于助人

不僅自己學習認真刻苦,而且還熱心幫助同學?!耙恢Κ毿悴皇谴?,百花齊放春滿園”。因此,當有同學在學習上遇到疑難問題時,總會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,希望全班同學都能共同進步。作為生物課代表他能夠努力扮演好生物教師的助手角色,把有關生物學科的學習任務安排得井然有序。

第四、他關心同學、品學兼優(yōu)

他以身作則,關心同學,集體榮譽感強,凡事以大局為重,是一個尊師守紀、品學兼優(yōu)的學生,也是我們?nèi)握n教師的好助手、同學的好榜樣。

優(yōu)秀學生個人主要事跡怎么寫(精選篇6)

吉林省扶余市士英小學郭焮月同學,是我校知名的好孩子。她沉靜內(nèi)斂,多才多藝,在音樂、繪畫、寫作和體育等多方面都有不俗的成績。她熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。在班級里是班長,也是班級的靈魂。在她的帶動下,她所在的班級蒸蒸日上。

在學習上,她有著滴水穿石的執(zhí)著。學習目的明確,學習態(tài)度端正,有強烈的求知欲和廣泛的學習興趣,學習主動,善于思考。能夠獨立完成學習任務并有帶動同學共同學習。

勤奮進取,刻苦鉆研,思維活躍,對問題有獨立見解。她每天第一個到校,最后一個離校,學習成績總是名列前茅。在老師不在的時間里,帶領同學不浪費一分一秒,班級良好的學習氛圍有她的心血。面對成績不盡如人意的同學,她經(jīng)常幫助他們解題,不厭其煩,耐心細致,博得了同學們的愛戴。是老師的好幫手,是同學的主心骨。

她孝敬父母,尊敬長者。在家里,學習之余,搶著做家務??锤改感那椴缓?,馬上變成他們的貼心小棉襖,用各種方法父母開心。她深深的愛著自己的爺爺奶奶,外公外婆,沒到寒暑假都要去陪老人們生活一階段。承歡膝下,享受田園生活。這些讓她的心沉靜而充實,讓她的人生有著大地一樣肥沃的支撐。在學校,她尊敬老師。聽老師的話,幫助老師管理班級。減輕老師的勞累,經(jīng)常和其他學生干部在老師不知情的狀況下把許多問題解決了。讓老師很感動。

她實事求是,誠實守信,言行一致,處世光明磊落。尊重他人,平等待人,團結(jié)同學。善于與他人合作完成任務,樂于助人。她和全班同學都是好朋友,她了解每一個同學的性格愛好,同學生日,她必然會表達祝福,同學難過,她懂得勸慰和安撫。她就是一個小天使,在六年的時間里,飛翔在同學們的心頭,帶來愛的陽光雨露,讓孩子們沐浴在快樂之中。

她也熱愛勞動,熱愛世界。班級的勞動項目,她都身先士卒。衛(wèi)生工作必然有她在旁輔助,即使不是自己的組里值日,她也要一起干,在她的帶動下,她的班級永遠最整潔和明亮。校內(nèi)外的所有勞動,即使老師不在,有她在就會順利完成。更難能可貴的是,下課時間,她和她的同學們總是在玩耍之余,把操場上的廢紙等垃圾撿拾起來,自覺維護校園的整潔。馬路上,超市里,公交車上……這些孩子的身影總是不閑著,在她的表率里,同學們也都成了好孩子。她不怕臟和累,不怕苦和痛,多年的習慣讓她成了一個服務于班級的孩子,并且以此為幸福。

她品德高尚,嫉惡如仇。一次和鄰居的孩子上街,見到一個老奶奶被出租車刮倒,躺在路上。她馬上把出租的車牌號拍下來,然后詢問老人,幫助給她的親人打電話。通過她,迅速找到了肇事車,警察叔叔夸她真是好孩子。在孩子們中間,她也是一個評判者,孰是孰非,她定然不留私情。

她待人充滿愛心,她是扶余市愛心協(xié)會成員。哪里有人陷入困境,哪里就有她伸出援手。新站一個孩子得了骨癌,她捐出自己的壓歲錢2000多。是所有捐款里個人捐款數(shù)額最多的。她也是養(yǎng)老院里的??停o老人們拉琴唱歌跳舞,在老人們的眼里,她就像親孫女一樣。她是一輪小太陽,發(fā)著熱和光,她像太陽花一樣綻放,散發(fā)馨香。

她自尊自愛,不卑不亢,她熱愛讀書,自有書香陶冶,靈魂自成高格。她奔跑的身影,是祖國未來的茁壯。她誠實守信,是美德的載體。她總是對自己高要求,追求卓越。她在父母的愛里成長,并把這些愛再播撒到別人身上。接收愛,給予愛,在愛與被愛里,沒有陰霾,都是陽光。

馬上要上中學了,最后的小學時光里,她仍一如既往幫助同學,組織各種班級活動,課上課下,家里校里,她的笑容最陽光。她是孩子們永遠的班長,她是最勤奮,最溫暖,最昂揚。如果,我們的每一個孩子都這樣,我們的祖國一定更強。

長長的暑假就要來了,這不,她和她的同學們正籌劃著,要成立一個叫做“環(huán)保小衛(wèi)士”的組織,走上街頭,義務維護美麗家鄉(xiāng)。目前,報名參加的孩子已經(jīng)有六十幾人了。當你仔細看她的時候,你會看到她的美麗,她的善良,她的上進,她的銳意進取兼濟天下的情懷如日之光。

優(yōu)秀學生個人主要事跡怎么寫(精選篇7)

在班里,同學們都稱我為“智多星”,那是因為我的數(shù)學棒。有時候,全班同學僅有我能做出難題的正確答案。

俗話說:“金無足赤,人無完人”。我的語文成績卻一向不是那么突出,作文水平也不及他人,幸虧有教師的教導,這次的語文成績有了顯著的提高。

我是一個過分自尊和自強的人。總期望能攀到高山頂峰。在這攀登的過程中,會因為每一次的失敗而悲傷,痛苦。但我堅信,風雨過后,必須會出現(xiàn)彩虹。我必須要堅持,堅持,再堅持。完美的明天等著我呢。

我的家境貧寒,父親有糖尿病,一年到頭靠打針維持生命,享受不到同齡孩子的幸福,但在這簡陋的家中,我卻時常會感到歡樂,溫馨,那種感受,是千金也買不來的。爸爸媽媽吃苦受累地掙錢,把攢下來的錢供我讀書,我感到了世間最寶貴的幸福。

我時常與爸媽一齊到田間耕作,一齊播種、一齊收割,我深深體會過田間勞動的辛苦,所以我也想多替父母分擔一些痛苦,因為我哪怕多播種一粒種子,爸媽就能夠少累一點,我明白,他們?yōu)榱宋?,為了我有個完美的明天。

就像古人所說,再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子,世間最偉大的就是自我的父母,我欠他們的太多、太多,或許此生都難以報答,但我會懷著一顆感恩之心來回報他們。

學做鯤鵬行萬里,不當燕雀戀小巢。和所有人一樣,我也有著偉大的志氣,夢想雖然是那么遙不可及,但我必須會奮斗到底。不達目的,誓不罷休。在平時的一些演講以及表演活動中,我注重鍛煉自我,我曾獲得了優(yōu)秀演員獎,演講比賽一等獎,當過跆拳道領操隊員,曾獲得過學習標兵、三好學生、等榮譽稱號。

我的性格是開朗的,我愛和同學們交往,幫他們解答問題,和同學們一同探討與交流,我愿意虛心聽取別人的意見,雖然有時別人會說我窮,但我始終不在乎,正應了老話:走自我的路,讓別人說去吧??傆幸惶?,他們會對我刮目相看。

看著別的同學大張旗鼓地奢侈,我如宋濂一般,略無慕艷意,我總會在心中告訴自我,總有一天,我會成功,我會求得一身本領,為自我打下一片天地。

吃得苦中苦,方為人上人,我必須會繼續(xù)努力拼搏,勇攀高峰。

優(yōu)秀學生個人主要事跡怎么寫(精選篇8)

楊李薇同學,女,今年十二歲,優(yōu)秀三好學生事跡。好靜、勤奮、好奇是她的天性。2007年轉(zhuǎn)入沙河市二小學習,不久她的才華便展露出來。她樂于助人、熱愛群眾、積極向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學中的佼佼者。現(xiàn)將他的先進事跡概述如下

一、品學兼優(yōu),屢獲佳績

楊李薇同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。從轉(zhuǎn)學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心理解老師的教育、幫忙。她遵守紀律,講禮貌,懂禮貌,助人為樂;她熱愛勞動,用心帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學習上,她求知欲強,敢于提問,善于質(zhì)疑;課外,他不滿足于課堂上所學到的知識,超多閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。功夫不負有心人,她付出的勞動,最后獲得了豐碩的成果——她從轉(zhuǎn)學至今學習成績一向名列前茅。幾年來,楊李薇同學多次獲得表彰,每學期都榮獲學?!叭脤W生”的稱號。在成績面前,她從不驕傲,她說山外有山,樓外有樓,我還務必不斷努力,追求更高的標準。

二、熱情樂觀、尊敬師長

楊李薇同學從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一向在行動中不斷踐行著自己的標準,深受老師和同學的好評,對待師長,楊李薇同學發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,她說“是他們給予了我知識,幫忙我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有我取得的眾多成績,因此回報老師是我奮斗的一個重要動力?!睂Υ瑢W,她從來都是盡力幫忙,以善待人,幫忙同學解答難題,關心班級貧困學生并與他們分享學習經(jīng)驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,深受同學們的擁護。

三、老師的助手,同學的榜樣

楊李薇同學在校在家一個樣。在家里,她常常搶著整理房間、拖地板;在同學中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任她;在路上,看到行動不便的老爺爺、老奶奶,她就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。

幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,如每一天檢查同學們的兩操、紀律、衛(wèi)生等狀況。對老師交給的任務,她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。擔任學生會干部以來,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規(guī)定,他勇于上前指正。

在班級里,楊李薇同學還是個優(yōu)秀的組織者,組織學生開展各種有益的活動,如組織學生撿廢紙、撿廢瓶,變廢為寶;組織學生為班里的貧困生過生日等。她就是這么熱情,這么富有愛心,她是少先隊員的貼心朋友。

楊李薇同學開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生、好學生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。

優(yōu)秀學生個人主要事跡怎么寫(精選篇9)

汝陽縣瑞云小學三一中隊有一名小巧玲瓏,精明能干的女生,她性格活潑開朗,樂于幫助朋友,常常給同學們帶來歡聲笑語,她就是杜夢航。

杜夢航是個學習認真的好學生,她上課專心聽講,積極發(fā)言,作業(yè)一絲不茍,成績優(yōu)秀,當然她從不驕傲自大,因為她覺得班級中還有很多同學值得她好好學習,因為只有虛心學習才能有更大的進步。

她關心班級集體,一直都盡心盡力做工作,經(jīng)常為班級出黑板報和布置教室,每當看到一次次黑板報的分數(shù)在年級里名列前茅,她都會有一種自豪感!她喜歡幫助同學,有同學忘了帶課本,她會主動幫他借書;有同學在體育課上被球打到了,她便一邊扶他坐下,一邊安慰他;她也經(jīng)常幫老師發(fā)本子,查作業(yè);每當大隊部要舉行什么比賽,她也會第一時間在同學們中進行宣傳和動員。除了班級工作,作為大隊部宣傳部部長,她要檢查全校黑板報與圖書角,為了做到公平公正,她要求委員們在檢查到自己的班級時回避(包括她自己)。她還給低年級的小朋友上團課和隊課,學校的廣播臺還時常響起她甜美的聲音。一直以來,她都是同學們的好朋友,老師的好幫手。

小學幾年中她也獲得了不少獎項,當然這些榮譽離不開老師的悉心指導與同學們的熱情幫助,在小學生活的最后半年內(nèi),她將盡力做得更好,因為她相信只要是盡了最大的努力,就充分體現(xiàn)了自己,就是最棒的!希望大家能對她的努力給予肯定。

優(yōu)秀學生個人主要事跡怎么寫(精選篇10)

__同學,X年級X班紀律委員,該同學尊敬師長,團結(jié)同學,成績優(yōu)異,工作認真,是一位在師生中有很高評價的品學兼優(yōu)的好學生。

在道德品質(zhì)方面:熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,敬重國旗、國徽、愛唱國歌,主動參加學校組織活動。在日常生活中,樂于幫助別人,熱力為同學們服務,遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的行為道德品質(zhì)。人際交往上,她尊重師長、樂于助人、團結(jié)同學、謙虛坦誠。作為學生干部,她時時處處發(fā)揮模范帶頭作用,鼓勵并帶動大家努力學習、積極進取,熱心幫助身邊的每一位同學解決生活上、學習上以及思想上遇到的問題,是大家的知心朋友。

在公民素養(yǎng)方面:自尊自愛,自信自強,追求進步,生活習慣文明健康,擁有自信和成功的信心,不自卑,不浮躁。嚴于律己,寬以待人,思想、學習、生活方面嚴格要求自己,平等待人,與人為善,尊重他人的人格。熱愛大自然,愛護生活環(huán)境,有環(huán)保意識,積極參加環(huán)?;顒?,帶動大家自覺維護環(huán)境衛(wèi)生。

在學習方面:熱愛學習,愛思考、勤于實踐,堅持努力學好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動,善于觀察,勤學好問,思想上積極要求進步,性格開朗樂觀,學習成績優(yōu)異,工作認真負責,為人謙虛坦誠,能夠合理安排自主學習時間,并且能夠主動幫助其他同學。能夠制定有效的學習計劃,擁有獨特的學習方法,學習有條理,善于在學習中總結(jié)與反思,主動聽取他人的建議并不斷改進。多次進

行學習、讀書經(jīng)驗交流,積極向同學教授學習方法。積極參加學校組織的演講比賽、英語話劇比賽等活動,并獲得優(yōu)異的成績。

在交流合作方面:能夠以正確的方式表達自己的思想和觀點,理解、尊重他人的觀點,善于傾聽他人的意見。在平時生活中,待人友善,經(jīng)常與同學交流,與小組成員合作完成一些研究性活動。善于交流,能尊重并理解他人的觀點和處境,與他人相處融洽。

在運動健康方面:自覺鍛煉,積極參加學?!皟烧n、兩操”,體育評價優(yōu)秀,身體健康,注意個人衛(wèi)生,無不良嗜好。運動會上獲得第一名,體育節(jié)上獲得乒乓球第三名。體育考查評價優(yōu)秀。

在審美表現(xiàn)方面:具備豐富的藝術表現(xiàn)力,積極參加藝術活動或訓練,具有健康的審美情趣和生活情調(diào),擔任班級周一升旗指揮,音樂、美術考查評價優(yōu)秀。

事跡:

在學習上,自入學以來,成績優(yōu)異。在課堂上認真聽講,積極動腦發(fā)言,嚴格要求自己,她學習態(tài)度十分認真,講究學習方法,課前主動預習,課上認真聽講,課后及時完成老師布置的作業(yè),并及時復習鞏固,不讓父母為她操心。平時在學習中遇到困難,能夠主動找其他同學或老師探討,力求解決難題。學習十分刻苦,無論是在學?;蚴窃诩依锒拣B(yǎng)成了良好的學習習慣。能夠合理分配和利用自主學習時間。在其他同學已經(jīng)進入睡夢中時,她依然在刻苦學習,一直學習到深夜才睡。因為她明白“只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠”。同時她也懂得“一日之計在于晨”的道理,因此早上很早起床,讀書或聽英語磁帶。她不僅很好地利用在學校里的早讀時間,并且在家里也制定出自己的早讀時間。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師、同學的教育、幫助。不斷地

取長補短。因此成績一直名列前茅,在學校評優(yōu)中每學期均獲“明星學生”的`光榮稱號。同時,優(yōu)異的成績也使她獲得了“濟寧市優(yōu)秀學生”的稱號。

她在保證自己優(yōu)秀的基礎上,努力幫助其他同學。當其他同學在學習上遇到困難時,她總能及時伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。比如在班級中,經(jīng)常有同學遇到不會的難題來詢問她,她總能給同學耐心的講解,有時一遍不行講兩遍,直到同學完全明白為止。同時,她還擔任紀律委員、班級團支部書記的職位,工作認真負責,具有較強的組織管理能力和高度的責任心,是老師的得力小助手,深得全校師生的好評。

在課外,她也懂得勞逸結(jié)合,追求全面發(fā)展。利用課余時間發(fā)展自己的興趣愛好,她喜歡演講,并且在學校組織的演講比賽中,多次獲得一、二等獎。同時,她也遵守社會公德,對人講禮貌,深得鄰居的好評,是一個品學兼優(yōu)的學生

優(yōu)秀學生個人主要事跡怎么寫(精選篇11)

__,男,中共預備黨員,__專業(yè)。曾任__學生會主席,現(xiàn)任班長。

思想上與時俱進,曾參加__首屆“青年馬克思主義者培訓班”,并順利獲得結(jié)業(yè)證書,在上黨校期間被評為“黨校優(yōu)秀學員”。認真學習理論、學習黨章,被評為雙學活動“先進個人”。

學習成績優(yōu)異,曾獲三等人民獎學金,大一期間通過國家英語四、六級。其在__年7月參加校區(qū)電子競賽培訓,充分將所學知識應用到實際中,熟練的掌握了單片機的應用、電路設計與調(diào)試,并且在__年9月獲得江蘇賽區(qū)優(yōu)勝獎。在班級學風建設方面,其充分發(fā)揮帶頭作用,在做班長期間帶領班級獲得校級“優(yōu)良學風班”以及“優(yōu)秀團支部”稱號。

多次參加暑期社會實踐,“__”小分隊獲得校級暑期社會實踐“優(yōu)秀小分隊”稱號,其個人受到“希望工程”雜志、西寧電臺、網(wǎng)易、張家港日報等多家媒體的采訪與報道。其所組織的暑期社會實踐小分隊先后在四川北川、青海西寧、安徽鳳陽建立暑期社會實踐基地,為__校區(qū)的暑期社會實踐做出了突出貢獻。被評為校級暑期社會實踐“先進個人”(2次),暑期社會實踐調(diào)查報告被評為校級“優(yōu)秀調(diào)查報告”,“__”小分隊獲得省級三下鄉(xiāng)社會實踐“優(yōu)秀團隊”稱號,

具有很強的組織與溝通能力,在擔任學生干部期間被評為校級“十佳青年”“優(yōu)秀學生干部”,在其帶領下,__校區(qū)學生組織做出了多處的改革,成立學院學生會,明確藝術團、社團聯(lián)合會在藝術文化、科技創(chuàng)新方面上的分工,強化例會制度,加強權益保障部等特殊部門的執(zhí)行力度,逐步完善校區(qū)早操、晚自習的檢查工作,并且取得初步的.成功。在__年被評為“優(yōu)秀學生會”。

其在保證完成學業(yè)的情況下,多次在__沖壓件廠、__、__國際酒店掛職鍛煉,其專業(yè)知識應用、交際與組織能力得到企業(yè)的充分認可。

積極參加校區(qū)知識、文藝、體育比賽,被評為校園“開心辭典暨百科知識競賽”第一名、“__”杯知識競賽“優(yōu)秀組織者”、 “江南新綠”__五周年慶活動“先進個人”等。兩次作為__專業(yè)代表隊旗手參加校區(qū)運動會,獲得團體跳遠比賽第四名,籃球賽罰籃第三名等。

優(yōu)秀學生個人主要事跡怎么寫(精選篇12)

__,男,漢族,1991年1月出生,__省__縣人,中共黨員。__職業(yè)技術學院生物工程系園林工程技術專業(yè)__屆畢業(yè)生。

一、國家資助鋪就成才之路

__年9月至__年__月就讀于__縣機電中等職業(yè)技術學校期間,時逢中等職業(yè)學校國家助學金體系建立之際,他在一、二年級時共獲得國家助學金3000元。對于當時家境貧寒而又堅定求學的他來說,真的是雨中送傘,雪中送炭,再加上學校給予的資助,使他順利地完成了三年的中職學業(yè)。

__年7月,他以優(yōu)異的成績考入了__職業(yè)技術學院生物工程系,“高昂”的大學學費對于生活拮據(jù)的他及家人來說,又是一道不可逾越的鴻溝,面對困難的時候,政府和愛心人士又給予了無私的幫助。經(jīng)過審核,__年8月他順利地獲得“__縣陽光教育工程大學生資助項目”的資助,3000元的資助金所起的作用對他來說是不言而喻的。

大學期間,他同樣沐浴著黨和政府的資助陽光,__學年他享受國家助學金3000元,__學年享受國家勵志獎學金5000元,__學年享受國家獎學金8000元,三年內(nèi)共獲得國家資助1__000元。黨和政府的資助鋪就了他的成才之路,他在感恩的同時也時刻反省自己,用不斷努力來提高自己專業(yè)素質(zhì),充實和完善知識結(jié)構,以處處做榜樣、樹旗幟的標準嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏,__年他被黨組織接收成為一名年輕的共產(chǎn)黨員。

大學三年綜合測評專業(yè)第一名,并且被省教育廳授予“__省優(yōu)秀學生干部”、“__省大學生三下鄉(xiāng)實踐先進個人”、“__省優(yōu)秀畢業(yè)生”等稱號。曾在__晚報上發(fā)表等1__篇文章、教育網(wǎng)站上發(fā)表等__篇文章、院報上發(fā)表等__篇文章及多篇新聞簡訊?!懊坊ㄏ阕钥嗪畞恚瑢殑︿h從磨礪出”,榮譽見證著他的堅定不移、勇于當先的個人品質(zhì)。

二、勇對困境,笑對生活挑戰(zhàn)

幼年喪母,家境貧寒的他性格中有著倔強的一面。兄妹3人是靠著父親辛勤勞累撫養(yǎng)長大的`,望著父親日漸蒼老的臉,他在心里暗暗發(fā)誓:作為一個兒子,我一定要為父親和自己活出個模樣來!可是現(xiàn)實是“骨感”的,農(nóng)村落后的教育資源使他的基礎相對薄弱,他在__年的中招考試中落榜了。不甘“落后一輩子”的他沒有選擇去打工,而就讀職業(yè)學校就成了他求學的唯一選擇,__年9月他踏入__縣機電中等職業(yè)技術學校的校門,從此開始了新的學習階段。面對中考落榜,他沒有氣餒,沒有退縮,反而樹立了堅定的信念:不要給失敗找借口,再走一步就是成功,有志者,事竟成!

他說了,他也做了。在__縣機電中等職業(yè)技術學校就讀期間,學習刻苦認真,熱心助人,每學期綜合成績都名列第一名,他用不懈的努力和腳踏實地的態(tài)度,使自己獲得了全校師生的一致認可,多次獲得市、縣級表彰。

面對拮據(jù)的家庭經(jīng)濟,每個假期他都要去打工,為家、為求學他不怕流汗水、流淚水,最怕的是虛弱的父親再也撐不起這個家。面對困境,他始終不怕吃苦,勇挑擔子,用真誠和孝心笑對生活。

他也常說“人窮志不窮”、“辦法總比困難多”、“人不能單純地為自己活著”……言語之間透露著他對生活的樂觀態(tài)度。缺“錢”的他表達最多的還是:趕上了好時候,感謝黨和政府對我的資助,才使得我有了實現(xiàn)夢想的機會,做不了國家棟梁,也一定要成為一個有用的人。

三、熱愛生活、勤儉節(jié)約

他熱愛并珍惜學習生活,中職時他一直擔任班級團支書,大一時加入院團委學生會,擔任院社團聯(lián)合會辦公室主任,大二擔任院團委學生辦公室主任、系團總支副書記。在認真完成各項工作的時候,他想的更多的是如何服務好同學們的學習和生活。

以“長知識、增才干、做貢獻”為目的,他踴躍參加各種實踐活動,參加了__市“文明城市啟動儀式”、“義工服務月”“大學生三下鄉(xiāng)支農(nóng)”和學院組織的院村道路綠化和義務勞動等大型活動。

在生活上,他不與同學攀比吃穿,樸素節(jié)儉,嚴于律己,寬于待人。注重與老師、同學們的交流溝通,氣氛融洽和睦。接受國家資助的他更懂得一點一滴來之不易,浪費只會遭受良心的譴責。

四、努力工作,立志為國家做貢獻

發(fā)揮自身所學,主動適應崗位,回報企業(yè)和社會。__年在鄢陵恒興花木有限公司實習期間擔任技術員助理。__年畢業(yè)實習,他主動組織學生去新陸春天農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司實習,他能很快適應工作崗位,發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢,僅僅幾個月就提升為公司行政部秘書,實習結(jié)束后公司并授予他“優(yōu)秀社會實踐先進個人”、“優(yōu)秀個人”等稱號。

他的求學道路上留下了很多的印記,但最深的還是黨和政府資助的“及時雨”,沒有這些“及時雨”,求學、成才也只能是“鏡中花、水中月”?!暗嗡鳎斢咳鄨蟆?,在資助懷抱中成長起來的他立志成為一名高級園林設計綠化專業(yè)人員,為國家的綠化事業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量,同時也要用自身所能資助他人。

優(yōu)秀學生個人主要事跡怎么寫(精選篇13)

個人簡介:

宋曉飛,女,滿族,1993年3月,入黨積極分子,江蘇科技大學外國語學院英語專業(yè)?,F(xiàn)任外國語學院社聯(lián)主席,在學習實踐中表現(xiàn)較好,榮獲校“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號,參加多項活動均有獲獎。

十年寒窗磨一劍,金榜題名今日時。當我們背起行囊,自己獨自一人踏上一片陌生的土地,我們才能真正的感知到我們真的成年了,我們真的成為了被稱為“國之棟梁”的大學生。還兩年之后,當我們被大批的學弟學妹叫著學姐的時候,當我們總是被當做過往“案例“拿出來談論的`時候,隨之而來的是兩種感受:我們曾經(jīng)努力過讓別人記得;我們還需再努力讓自己的四年大學永遠銘記。當我知道寫這篇材料的時候,開始把它當做一種“任務”,提筆的時候忽然發(fā)現(xiàn),這不是我要寫的“通訊稿”也不是“材料總結(jié)”,而是我靜下心來思考一下這兩年的生活,并把我的經(jīng)驗展示給大家。以隨感的形式寫出了以下屬于我自己的“先進事跡”材料。

誰的青春不迷茫,你的時代誰做主?

大一時,初出茅廬、懵懵懂懂這樣的詞語總是會冠于我們頭上??墒俏覐膩聿挥谩懊悦!边@樣的字眼來描述自己,我總是對自己有一個很好的規(guī)劃。大一主要規(guī)劃是這樣的:正常的上課和學習,每個月完成一本自己喜歡的書籍或有價值的影視作品。選擇好大學中你最喜歡的一件或兩件事并為之堅持下去。做好每一個社團分配的任務,鍛煉自己的做事能力。參加至少十項文體活動競賽并獲獎;大學里一定要擔任學生干部;大學里一定要有實踐經(jīng)歷。大一過后,我完成了其中幾項任務:每個月都有看各方面的書,成績不突出但是自己沒有不學習。選擇了大學里最喜歡的兩件事:做一個辯論愛好者,提升自己的口才與思維;做一個文學愛好者,提升自己的品格與素養(yǎng);而這兩件事我也堅持至今。大一期間參加了“大學生通訊社文創(chuàng)部”“辯論協(xié)會辯論隊”“三自協(xié)會外聯(lián)部”等多個社團,并參加學生會,做義工、志愿者服務,不敢說每一個組織里都是最好的,但每一個社團都付出了自己的心血。在社團和學生組織中學會了打辯論賽,并代表學院參賽取得二項榮譽;學會了寫新聞稿,為學院各項活動報道共15余次;發(fā)表在校內(nèi)報刊上文藝稿件7篇,發(fā)表在京江晚報大學生版文章共7篇;學會了拉贊助,與校外交流聯(lián)系。參加了?!靶律鞭q論賽榮獲季軍、單場最佳辯手,參加“伯藜杯”演講比賽榮獲三等獎,參加校“模擬招聘”大賽榮獲一等獎;參加院級“品書會”獲一等獎“校史大賽”獲二等獎,參加三院、六院聯(lián)合辯論賽均有獲獎,并榮獲“外國語學院優(yōu)秀通訊員”優(yōu)秀社團“文藝之星”科技文化節(jié)“先進個人”等大小十幾項獎勵。除此之外擔任班級生活委員和通訊員,做兼職,做校園代理。無論是從什么方面而言,我的大一沒有時間去迷茫,我一直按照我的計劃一步一步的走著。我的大學我做主。

優(yōu)秀學生個人主要事跡怎么寫(精選篇14)

一、個人簡介

__,女,漢族,中共黨員,現(xiàn)任經(jīng)濟管理學院農(nóng)林經(jīng)濟管理1802班團支書,班級排名7/32

二、主要事跡

團支書-農(nóng)林經(jīng)濟管理1802班,組織每周“青年大學習”和政治理論學習會,班級參與率兩年始終100%,排名年級第一;帶領班級榮獲“學風建設成效班”、“五星級團支部”稱號。

班長-工商管理類1808班 ,帶領班級獲獎:校級本科生優(yōu)良學風示范班(全院僅3名)、校級五四紅旗團支部、經(jīng)管學院運動會第一名。

副臺長-校黨委宣傳部鳳崗通訊社影視中心,參與制作70余條校園視頻新聞,組織60余名師生拍攝外景“西農(nóng)快閃”,擔任新聞播報“西農(nóng)時間”主播。

參與省級重點科創(chuàng)項目——多維貧困視角下農(nóng)村相對貧困產(chǎn)生原因及政策扶持問題研究,順利結(jié)題,評審結(jié)果為良好。

考取證書:英語(CET-6),普通話(一級乙等),初級會計資格證,銀行從業(yè)資格證,證券從業(yè)資格證,期貨從業(yè)資格證,C1機動車駕駛證

三、所獲榮譽

西北農(nóng)林科技大學20__屆優(yōu)秀學生干部

第十四屆全國運動會志愿者

西北農(nóng)林科技大學20__-2020學年優(yōu)秀學生干部

西北農(nóng)林科技大學20__年度優(yōu)秀共青團干部

西北農(nóng)林科技大學20__年度鳳崗通訊社優(yōu)秀記者

優(yōu)秀學生個人主要事跡怎么寫(精選篇15)

她是一名優(yōu)秀的學生,上課認真聽講,按時完成作業(yè),課余時刻讀一些有好處的課外書,豐富頭腦,開拓視野。她對所有的科目都十分重視,認真地去學每一科,取得了優(yōu)秀的成績,被學校評為全優(yōu)少年。

無論課上還是課下,她都遵守紀律。上課的時候不說話,不搞小動作,課間不打鬧,而是跟朋友們做一些有好處的游戲。她每一天都按時上學,不遲到。有事不能上學就向班主任請假。請了假,她才放心地在家養(yǎng)病。

她很有群眾榮譽感,從來不去做破壞班群眾榮譽的事。她用心地參加學校組織的活動,認真地做好自己的工作,值日時絕不偷懶,同時搞好個人衛(wèi)生,勤洗頭、剪指甲,養(yǎng)成了良好的.習慣。

在學校她尊敬老師,和同學們相處得很好。她還很愛幫忙人,同學有困難時主動幫忙他們。有時,她的同學遇到難題,不知道怎樣做了,她就熱心地過去仔細地講解起來,一邊講一邊用手比劃著,直到那位同學弄明白了。

在家她孝敬父母,經(jīng)常幫父親、母親做一些自己力所能及的家務,如:掃地、拖地、擦桌子等等,減輕他們的負擔。有時,她還給父親、母親唱歌、講故事,逗他們開心。

她的愛好很廣泛,如:畫畫、讀書、下棋、跳舞、集郵等等??臻e時,她才去做這些喜愛的事,絕不耽誤學習。

優(yōu)秀學生個人主要事跡怎么寫(精選篇16)

__,男,九歲,__實驗小學三年級四班的一名學生,擔任班長、學校大隊委委員、語文課代表、升旗手。

我勤奮好學、品學兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結(jié)同學、做事執(zhí)著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。我有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。我有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,我心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂融融。在學校,我有一顆真誠的愛心。對于困難同學,我總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,對于學習上的后進生,我也是及時給予力所能及的幫忙,從不計較個人的得失。

我有一股執(zhí)著向上的追求。我追求思想向上。從呀呀學語到理解家庭啟蒙和幼兒、小學教育,初諳世事的我就一向在追求著思想的向上“做個好孩子,做個好學生”。我遵守校規(guī)校紀、對人講禮貌、自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得老師、家長和同學們的好評。我追求學習向上。對待學習,我一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒;我遇事好問個為什么,喜歡和老師、同學討論問題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論,老師看在眼里,喜在心里。我的語文、數(shù)學、英語學習成績一向名列前茅,每一學期都被評為“三好學生”。

我追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除認真學習課本知識外,我還個性喜歡看書、繪畫、唱歌和彈琴。閑暇時,我總是擠出時間來看書,我喜歡看的.書有《十萬個為什么》、《中國青少年百科全書》、《紙上天文館》、《格林童話》、《小學生科學知識故事》……開卷有益”、“讀書破萬卷,下筆如有神”,正是由于我養(yǎng)成了良好的看書習慣,促進了我寫作水平的提高,我的作文多次作為范文在班級交流,在__年5月全市“新華杯”小學生習作競賽中我榮獲“二等獎”。另外我從四歲半開始彈電子琴,已經(jīng)堅持了五個年頭,去年八月已順利透過了八級考試,今年正在十級學習中。

我有一腔勇于負責的精神。在學校里我是老師的得力小助手,同學們的好服務員。我從小學一年級開始當選為班長,自當上班長那一天起,我就用稚嫩的肩膀承擔起了一份職責。在各項活動中我總是用心參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽。因為我是班長,勞動時我總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學們休息我卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學不守紀律了,我會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了我會耐心輔導,連放學后還有同學甚至是家長找我問這問那。對于這些,我從沒有半句怨言。

我愛學習、愛思考、勤于實踐,堅持努力學好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動,了解社會,有必須的實踐潛力。我善于觀察,勤學好問,根據(jù)自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實踐讓我吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼。

這就是我__,一個既有愛心、職責心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀少年。

優(yōu)秀學生個人主要事跡怎么寫(精選篇17)

王__,二年級5班的班長。她熱愛學習、積極奮進,時刻嚴格要求和衡量自己。自入學以來,她勤奮好學、品學兼優(yōu)、多才多藝,每學期都被評為“三好學生”和“優(yōu)秀班干部“。

他性情溫和,有一顆善良真誠的心靈。在家里,尊敬長輩,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,堅持自己的事情自己做。對待鄰里,她文明禮讓、與人為善,深得鄰居喜愛。在學校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。對于學習上的后進生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。

他有著執(zhí)著向上的追求。他身上有著一股強烈“向上”的追求?!霸诩易鰝€好孩子,在校做個好學生”,是他不斷地追求。他尊敬師長,團結(jié)同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮學習向上。對待學習,她一絲不茍,并有一股可貴的'鉆勁兒和韌勁兒,學習成績一直名列前茅。他追求全面開展,興趣廣泛,喜歡打乒乓球、下棋、畫畫、最喜歡讀書。正因為此,他的日記屢次作為范文在班級交流,所寫的日記《家鄉(xiāng)的風俗》在網(wǎng)上發(fā)表,《快樂的中秋》、《寒假里最快樂的一件事》等在校級童聲報上發(fā)表。他還參加了學校的口頭比賽,成績優(yōu)異。

他是老師的好助手,同學們學習的好典范。

作為班長,但凡學校、老師交給的任務,總能一絲不茍的完成。并能嚴格要求自己,起到帶頭的作用,協(xié)助老師認真做好班級管理工作。在各項活動中他總是積極參與,曾被評為“文明禮儀小標兵”、“學雷鋒小標兵”班級也因此被評為“雷鋒中隊”,為班級贏得了榮譽。

“小荷才露尖尖角”,我們相信,王梓豪同學他一定會一步一個腳印的走下去,并且走的更遠。

優(yōu)秀學生個人主要事跡怎么寫(精選篇18)

xx同學是舊城小學二年級的一名學生,自入學以來一直品學兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,一直擔任學習委員、班級小隊長等重要職務。在學校、老師的關心、教育和幫助下,在父母支持和自身的努力下,她一直都很優(yōu)秀。她愛好廣泛,品學兼優(yōu),尊敬師長,孝敬長輩,團結(jié)同學,做事執(zhí)著、踏實,有毅力,責任心強,學習刻苦,成績優(yōu)秀,待人有禮貌,以身作則,在同學中間有較高的威信,是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。兩年來,她能認真學習,且學習態(tài)度端正,目的明確,作業(yè)能認真完成,書寫干凈整齊。積極參加校內(nèi)外開展的各項有益活動,一直以來,她都在不斷地進步,并在許多方面都取得顯著的成績。

一、能力突出,工作出色

她從一年級開始一直擔任學習委員及班級小隊長工作。對于學校大隊部布置的各項任務,她總是積極認真地去完成,力求快而好。

二、尊敬師長,孝敬長輩

從小就立志讀好書,做好人,回報父母,她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想,得到了老師和同學的好評。發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師,是老師給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她的健康成長和進步。

能真誠的對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,她總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的赤子之心,換來了同學們的信任和支持,兩年來她都被同學推選為學習委員及班級的小隊長。在爺爺發(fā)生車禍后,成為了植物人。經(jīng)常守護在爺爺?shù)纳磉呁鵂敔敚疹櫊敔?。還對媽媽說:“要對爺爺好?!蹦棠搪犞鴮O女的話,止不住的流淚,她是一個多么孝順的孩子呀!

三、學習勤奮,成績優(yōu)秀

在老師的教育和父母的關心下,養(yǎng)成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和熏陶下,她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習慣。曾幾次被評為三好學生。

四、愛好廣泛,素質(zhì)全面

不僅學習成績優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。她在做好各項工作和學習的`同時,能積極參加體育鍛煉和班級組織的各項活動,如每年藝術節(jié)和“六一”兒童節(jié)時,都參加并表演不同的節(jié)目。在春季運動會上,參加了100米賽跑,跳繩比賽等。是老師的好幫手,同學的好榜樣。經(jīng)過勤學苦練,她寫得一手端正的好字,每次出班級的黑板報時,她都積極畫報花、寫字。

開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生、好學生干部,不愧為一名優(yōu)秀的好少年。

優(yōu)秀學生個人主要事跡怎么寫(精選篇19)

自從__年進入煙臺大學,該生便嚴格要求自我,努力從各個方面來充實,提高自我:

思想政治方面,該生用心上進,作風端正。認真學習團章,黨章以及國家重要會議精神,從理論上武裝和提高自我。同時,她也積極向黨組織靠攏,于__年2月28日光榮加入中國共產(chǎn)黨。

學習方面,她深知學習是學生的天職,于是始終都把學習放在自我生活的重要位置。在校期間,她連續(xù)三年綜合成績居全系第一,并獲得__—__學年,__—__學年,__—__學年"三好學生標兵"獎學金,__—__學年"好當家"優(yōu)秀學生二等獎學金及__—__學年"國家獎學金";一次透過國家英語四級和六級測試;自學國際商務知識,透過相關測試并獲得"國際商務單證員資格證書"。

工作方面,該生曾先后擔任團支書,院團委宣傳部副部長,正部長及團委負責人。任團支書期間,所在班級被評為__—__學年紅旗團支部和優(yōu)良學風班;__年5月組織的活動"超越夢想——英語才藝,演講大賽"被學院評為"經(jīng)典團日活動";任宣傳部部長期間組織的"煙臺大學第一屆語言文化節(jié)"在學校引起較大反響。

她透過自我的努力得到了大家的.認可。曾先后被評為__—__學年,__—__學年優(yōu)秀團干部;__—__學年,__—__學年"優(yōu)秀學生干部"榮譽稱號及"山東省優(yōu)秀學生"榮譽稱號。

在緊張的學習,工作之余,她還喜歡參加多種多樣的課外活動及比賽來調(diào)節(jié)自我,鍛煉自我,提高自我。在過去的三年多時間中,她參加了很多校級,院級的比賽,并取得了必須的成績:在"青春·創(chuàng)業(yè)·未來"主題演講比賽中獲二等獎;在第二屆讀書節(jié)主題征文比賽中獲優(yōu)秀獎;在"誠信杯"征文中獲三等獎;在煙臺大學社區(qū)黨工委組織的"紅色競賽"中獲二等獎;在煙臺大學語言文字委員會,普通話培訓測試中心,人文學院團委組織的首屆"人文杯"普通話大賽中獲二等獎;在"詩樂飛揚"美文詩歌朗誦比賽中獲二等獎;在"放飛夢想,搏擊青春"大學生演講比賽中獲二等獎;在"公關之星"綜合素質(zhì)大賽中獲一等獎;在校園網(wǎng)絡文化系列活動網(wǎng)絡文學征文中獲優(yōu)秀獎;在煙臺大學社區(qū)黨工委第二分工委組織的"五月,紅色暢想"征文比賽中獲優(yōu)秀獎;在"增強團員意識"主題朗誦大賽中獲三等獎。

此外,她還用心投身到社會實踐中去,努力去接觸社會,認識社會。她曾在"一方工作室"參與樓盤廣告的畫外音錄制工作;__年暑假在美國圣大保羅服飾(國際)集團授權山東總代理處實踐,所撰寫的實踐論文《暑假社會實踐報告》被評為年度大學生社會實踐校一等獎;__年暑假,擔任美國人和西班牙人的漢語教授及日常翻譯工作。表現(xiàn)突出,被評為年度大學生社會實踐優(yōu)秀個人;__年9月,教授日本班級(一年級中班)漢語綜合課;__年10月,任"李陽瘋狂英語"煙臺分部教師助理,而且從大二起就一向任外國學生或外教的漢語輔導老師,得到了他們的一致好評。

總之,該生在大學四年中從來沒有驕傲自滿,珍視在奮斗中得到的經(jīng)驗和挑戰(zhàn)的機會。正是這些,使她得以健康地成長,慢慢地成熟,從而走向成功。

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