樂觀向上的陽光少年學(xué)生個人事跡10篇

| 福萍

樂觀向上的陽光少年學(xué)生個人事跡【篇1】

張旭迪,今年十一歲,是圣水中心小學(xué)四年級的一名學(xué)生。任班級的文娛委員,她愛好廣泛,熱愛集體,關(guān)心同學(xué),富有愛心,多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的表揚。

她有一顆真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。對親人她是一個孝敬長輩的孩子。在家里,經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂融融。她也是一個勤儉節(jié)約的孩子,作業(yè)本用完后,再用反面做練習(xí),當(dāng)草稿紙。在學(xué)校,她是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

她刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,積極參與小組活動,大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,多次獲得學(xué)校獎勵。對于困難同學(xué),總是樂于伸出援助的小手,真誠奉獻(xiàn)。在社會中,她遵紀(jì)守法,從不做道德敗壞的事和違反學(xué)校紀(jì)律的事情。她熱愛科學(xué),愛做實驗,對生活中的科學(xué)現(xiàn)象總要弄個明白。這就是她,一個全面發(fā)展,孝敬長輩,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂觀向上的陽光少年。

樂觀向上的陽光少年學(xué)生個人事跡【篇2】

強(qiáng)國有我的陽光少年

東城區(qū)史家胡同小學(xué) 張馨玥

張馨玥,女,東城區(qū)史家胡同小學(xué)五年級學(xué)生。

她是區(qū)三好學(xué)生,是三星紅領(lǐng)巾獎?wù)芦@得者,她勤于學(xué)習(xí)、熱愛讀書、努力上進(jìn)、自信陽光、全面發(fā)展,立志做強(qiáng)國有我的好少年。

作為金帆合唱團(tuán)成員,她在北京冬奧會閉幕式中參加了5個環(huán)節(jié)的重要演出任務(wù),并接受中央電視臺的采訪,向世界展示了中國少年的風(fēng)采。她熱心公益環(huán)保,發(fā)起“枯樹枝 大作用”創(chuàng)意環(huán)保與科普活動,組織“舊衣服改造環(huán)保新包”和“小小時尚設(shè)計師”等環(huán)保公益活動,帶領(lǐng)同學(xué)們一起踐行綠色環(huán)保、健康節(jié)約的理念。她積極弘揚傳統(tǒng)文化,作為學(xué)生代表向新加坡南洋小學(xué)的同學(xué)介紹中國剪紙,并現(xiàn)場展示剪紙技藝。她曾獲得冬奧會“鳥巢杯”全國青少年冰雪文化藝術(shù)活動小學(xué)組一等獎,“李斯特杯”第十屆香港國際鋼琴公開賽一等獎,常青藤科創(chuàng)PYTHON編程優(yōu)秀證書,并多次獲得校級“三好學(xué)生”“科技之星”“藝術(shù)之星”“文明交通小達(dá)人”等榮譽。

樂觀向上的陽光少年學(xué)生個人事跡【篇3】

___同學(xué)是個樂觀開朗,積極向上,熱愛集體,熱愛生活的陽光少年。他勤奮踏實求真知、琴棋書畫養(yǎng)性情、動靜結(jié)合促發(fā)展,并以“做最好的自己”作為自己的座右銘,以此來鞭策自己。他勤于動腦,善于思考,有自己獨特的思維并學(xué)以致用。在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,態(tài)度端正,毫不懈怠。多次被評為“五星學(xué)生”、“校級優(yōu)秀干部”、“科技小院士”、“數(shù)學(xué)小靈通”、“寒假好少年”、“暑假好少年”等榮譽稱號。

___也是個熱愛科學(xué),勇于實踐,積極探索的好少年。從20__年開始接觸電子百拼的學(xué)習(xí),并持之以恒,勇于創(chuàng)新。兩年多來,多次榮獲省級,市級,區(qū)級的不同獎項。特別在學(xué)習(xí)焊接技術(shù)的時候,經(jīng)常手上有不同程度的燙傷,但他從來沒有放棄的念頭,依然毫不氣餒的堅持練習(xí)。20__年開始學(xué)習(xí)C語言,經(jīng)常自己研究代碼的運用,并試著用C語言來解數(shù)學(xué)題,還會自己創(chuàng)新一些簡單的題目來自娛自樂。

這就是不怕吃苦、敢于拼搏和挑戰(zhàn)自我的新時代好少年___,有拼搏更精彩,能堅持才會有收獲。他將繼續(xù)奮發(fā)向上、堅持不懈,以更熱情的狀態(tài),更主動的學(xué)習(xí),更團(tuán)結(jié)的行動去擁抱更美好的未來。

樂觀向上的陽光少年學(xué)生個人事跡【篇4】

小肩膀扛起大責(zé)任

她是陽光好少年

拿著抹布鉚足力氣擦拭健身器材,拿起掃把清掃自己負(fù)責(zé)的區(qū)域……近日,集寧區(qū)新華街小學(xué)三年級的同學(xué)們走出校園、走進(jìn)小區(qū),上了一堂參與勞動、感知生活、樹立信念的勞動實踐課,其中三年級三班中的一個小小身影,吸引了記者的注意。她不僅能認(rèn)真完成老師布置的勞動任務(wù),還在活動結(jié)束后協(xié)助老師清點班級人數(shù)、勞動工具等,用小肩膀扛起了大責(zé)任,她就是集寧區(qū)新華街小學(xué)評選的“新時代好少年”——李鑫淼。

“積極向上,勤奮好學(xué),德智體美勞全面發(fā)展的陽光少年?!边@是老師和同學(xué)們對李鑫淼的評價。在老師眼中,她是全面發(fā)展的“好學(xué)生”,老師得力的“小助手”;在同學(xué)眼中,她是勤奮好學(xué)、樂于助人的“貼心人”,在廣泛閱讀中積累知識、增長本領(lǐng),在積極幫助同學(xué)中收獲信任、共同成長。

一份耕耘,一份收獲,李鑫淼多次獲得學(xué)校“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”等榮譽稱號,她宛如一朵潔白嬌嫩的梔子花,用勤奮、好學(xué)、樂觀,在陽光普照下散發(fā)著淡雅的芬芳,書寫著一個新時代好少年的健康成長歷程。

樂觀向上的陽光少年學(xué)生個人事跡【篇5】

親愛的同學(xué)們,尊敬的老師,大家好,很高興今天能參加今天的紅領(lǐng)巾獎?wù)赂傔x。首先感謝老師對我的栽培,感謝同學(xué)對我的支持。

自從加入少先隊以來,我時刻牢記少先隊員的責(zé)任,以少先隊為準(zhǔn)則,我曾被評為小學(xué)校級陽光少年、區(qū)級三好學(xué)生,同時經(jīng)過班級、學(xué)校的評比,有幸代表~小學(xué)參加海淀區(qū)藝術(shù)之星的評比,經(jīng)過與全區(qū)五百多名候選人的競爭最終評選為海淀區(qū)藝術(shù)之星,為學(xué)校爭斗了榮譽;同時也代表學(xué)校參加北京市FLL機(jī)器人大賽,并獲得一等獎、我還有大提琴的特長,與校樂團(tuán)參加了天津的演出、我的書畫作品也在多本雜志上發(fā)表、我還用我的特長為班級寫對聯(lián)、出板報、我忠誠少先隊組織,珍惜少先隊員的榮譽,我熱愛班集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),能夠發(fā)揮帶頭作用。

我品德優(yōu)良,有較強(qiáng)的組織能力和號召力。我擔(dān)任過中隊委,在任職期間,我認(rèn)真履行自己的職責(zé)。我為班級,老師,同學(xué)做事當(dāng)成了自己學(xué)習(xí)生活中一項重要的內(nèi)容,積極主動,熱心工作。在大量的實踐活動中,鍛煉了我的能力,同時也成為了老師的“好幫手”,同學(xué)的“好伙伴”。

紅領(lǐng)巾獎?wù)率巧傧汝爢T最高的榮譽,感謝老師和同學(xué)給我了這個機(jī)會。假如我當(dāng)選我會很榮幸,假如我落選,我也不會氣餒。一如既往的以紅領(lǐng)巾獎?wù)碌臉?biāo)準(zhǔn)來要求自己。請給我投上神圣寶貴的一票吧!謝謝大家!

樂觀向上的陽光少年學(xué)生個人事跡【篇6】

小鍇,開發(fā)區(qū)中學(xué)七年級三班的學(xué)生,現(xiàn)任班里的語文課代表及組長。他愛好廣泛,品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),成績優(yōu)秀,是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。七年來,在眾多園丁的辛勤培育下,他通過不懈的發(fā)奮,成長為全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績。

自入學(xué)以來,小鍇同學(xué)學(xué)習(xí)成績一向名列前茅,這都與他的刻苦勤奮是分不開的。在課堂上他思維活躍,用心發(fā)言。盡管課外活動很多,但學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)秀。每年都會被評為“十星陽光少年”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”;20__年被評為校級“陽光少年”;20__年被評為校級“助人為樂美德少年”;20__年被評為區(qū)級“助人為樂美德少年”;20__年在第十一屆中學(xué)生數(shù)理化學(xué)科能力展示活動中,獲得一等獎。

二、老師的小助手,同學(xué)的好榜樣。

在學(xué)校里,他是老師的得力助手,同學(xué)們的好伙伴。他性格開朗,團(tuán)結(jié)他人。同學(xué)們遇到困難,他總是滿腔熱情地去幫忙。臟活、累活他也總是搶在先,從不惜力。對于學(xué)校組織的活動,他也是非常積極地完成。走出校園,他同樣把自己的愛心獻(xiàn)給需要幫忙的人,助人為樂。

三、興趣廣泛,全面發(fā)展。

他積極參與課外活動,興趣愛好廣泛。除了掌握豐富的文化知識以外,業(yè)余時間他還很喜歡看課外書,同時在書法、象棋等方面也稱得上是佼佼者。

一直以來,他始終以“沒有最好,只有更好”為自已追求目標(biāo),時刻培養(yǎng)自己的各種能力,在磨練中不斷成熟,努力成為更優(yōu)秀的少先隊隊員。

樂觀向上的陽光少年學(xué)生個人事跡【篇7】

新建區(qū)百興學(xué)校一(2)班的陶雨朵,是一個活潑開朗,獨立自主的小女孩,愛學(xué)習(xí)、尊長輩,成績優(yōu)秀。她的愛好是繪畫、閱讀。

一、勤奮好學(xué),品學(xué)兼優(yōu)。在老師眼里,她是一個愛學(xué)習(xí),勤思考,求知欲強(qiáng)的孩子。每天課前都會認(rèn)真做好預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真聽講,積極思考老師提出的問題,遵守課堂紀(jì)律,踴躍發(fā)言,課后按質(zhì)按量完成老師布置的作業(yè)。每天堅持半個小時的閱讀,目前為止,《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》等課外讀物,她都讀完了。學(xué)校老師交給她的任務(wù)總是一絲不茍地完成。作為班上的班長,她要求自己在學(xué)習(xí)、紀(jì)律方面都起帶頭作用,協(xié)助老師認(rèn)真做好班級管理工作。在一年級上學(xué)期榮獲了“三好學(xué)生”等榮譽稱號。疫情期間,在學(xué)校舉辦的詩歌朗誦比賽中,榮獲了一等獎的好成績。

二、尊敬長輩,孝順父母。在父母眼里她是一個非常孝順的孩子,在家里自己能做的事情自己做,不管是學(xué)習(xí)還是生活,很少需要父母操心,主動為父母分擔(dān)家務(wù)。疫情后期,父母都要去上班了,就自己在家上網(wǎng)課,獨立完成老師布置的作業(yè),并發(fā)送到班級打卡群,讓父母安心上班,不用操心她的課業(yè)。她知道父母賺錢的不易,從來不亂花父母的錢,不亂買玩具。每年的母親節(jié)、父親節(jié)等與父母有關(guān)的節(jié)日,都會親手制作禮物送給父母。她明白自己努力學(xué)習(xí),自己的事情自己做才是對父母最好的孝順。

三、助人為樂,富有愛心。不僅是孝敬父母,她對身邊的朋友和同學(xué)也很熱心,班上同學(xué)有時忘了帶學(xué)習(xí)用品的,她總會主動拿出自己的給她們用。經(jīng)常幫助一些成績比較落后的同學(xué),耐心細(xì)致地給他們講解,直到他們聽懂為止。

這就是她,一個樂觀向上、品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、尊敬長輩的陽光少年!

樂觀向上的陽光少年學(xué)生個人事跡【篇8】

陶__,__區(qū)第五中學(xué)初二8班學(xué)生。

臉上總洋溢著自信微笑的他,是品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生、是多才多藝的陽光男孩、是全面發(fā)展的新時代好少年。

他熱愛學(xué)習(xí),樂于助人。在學(xué)校里,陶__刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。他熱于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上同學(xué)們遇到不明白的問題都喜歡和他一起探討、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步;在同學(xué)需要幫助時,他主動擔(dān)當(dāng)和同學(xué)之間建立良好的友誼。他是老師的得力助手,是同學(xué)心中的知心朋友和學(xué)習(xí)伙伴。他常說:幫助別人,快樂自己,贈人玫瑰,手留余香。他的真誠和熱心得到了大家的認(rèn)可和喜愛。

他熱愛京劇,傳承經(jīng)典。陶__自幼喜愛京劇,8歲正式“入行”,學(xué)習(xí)并演出了《柜中緣》《珠簾寨》等傳統(tǒng)劇目和《紅纓》《海娃送信》等原創(chuàng)劇目。扎實的京劇功底使他成為北京陽光少年藝術(shù)團(tuán)__區(qū)青少年宮京劇團(tuán)的一員。在京劇的學(xué)習(xí)中,他深深感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的巨大魅力,為將經(jīng)典不斷傳承,陶__更加刻苦訓(xùn)練,每天早早起床練習(xí)壓腿,抓緊一切空閑時間聽選段、磨耳朵。臺上一分鐘臺下十年功,在他堅持不懈的努力下,他表演的《柜中緣》在__年北京陽光藝術(shù)節(jié)榮獲金獎,《海娃送信》在__年第十二屆“國戲杯”戲曲大賽榮獲金獎。他要為京劇發(fā)揚光大貢獻(xiàn)力量的夢想正在他的努力中慢慢實現(xiàn)。

他喜歡閱讀,手不釋卷。書籍是他最好的朋友,無論是天文地理、歷史文學(xué)、經(jīng)典名著還是神話故事,他都愛不釋手。至今他閱讀過《史記》《四大名著》以及各類名人傳記等書籍有上百本?!白x書破萬卷,下筆如有神”,大量的閱讀讓他的文學(xué)素養(yǎng)大幅提高,寫起文章來得心應(yīng)手。他堅持用知識來充實自己,開闊視野,提高自我修養(yǎng),培養(yǎng)了樂觀向上的生活態(tài)度和堅韌不拔的意志品質(zhì)。

陶__的人生格言是:非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。他以靜思反省來使自己盡善盡美,以儉樸節(jié)約來培養(yǎng)自己高尚的品德。他有理想、有愛心、有責(zé)任心,相信他會懷揣夢想,不斷超越自我,無愧于新時代好少年!

樂觀向上的陽光少年學(xué)生個人事跡【篇9】

于__是__小學(xué)三年級的學(xué)生,他入學(xué)以來一直要求上進(jìn),在各個方面都非常突出,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,一直擔(dān)任班級體育委員職務(wù),年年被評為?!叭脤W(xué)生”,多次被評為“優(yōu)秀班級干部”,是同學(xué)和老師的好朋友好幫手。

在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,他全面發(fā)展,嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,激勵自己,不懈努力,現(xiàn)將他的先進(jìn)事跡概括如下:

一、學(xué)習(xí)刻苦成績突出

于__同學(xué)堅持用知識充實自己,勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與老師同學(xué)交流,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強(qiáng)的意志,他虛心好學(xué),養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,做作業(yè)一絲不茍,課后及時復(fù)習(xí),成績均衡發(fā)展。當(dāng)然,在刻苦學(xué)習(xí)的同時,他也十分注重體育鍛煉,每天參加大課間活動,學(xué)校里組織的各種比賽也積極參加。周末里時常與同學(xué)結(jié)伴鍛煉。因為只有強(qiáng)健的體魄才能爭當(dāng)四好少年。

二、尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué)

于__他性格開朗,誠實守信。在生活中,他孝敬父母,勤儉節(jié)約,活潑可愛,樂于奉獻(xiàn);在學(xué)校里,他尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛護(hù)公物,遵守秩序。他是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛。

作為一名少先隊員,他一直遵循從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,多給紅領(lǐng)巾增光添彩。

對待同學(xué),他從來都是盡心幫助,幫助同學(xué),解答難題,關(guān)心班組貧困學(xué)生,他以一顆真誠的心,得到了大家的認(rèn)可,無論何時都深受同學(xué)的擁護(hù)。

三、社會實踐奉獻(xiàn)愛心

于__同學(xué)對學(xué)校布置的各項任務(wù)都能積極認(rèn)真地完成,在每年的學(xué)校組織同學(xué)開展的“尊老敬老”獻(xiàn)愛心活動中,于__每年從家里拿的雞蛋都比全班其他同學(xué)拿的總和還多。因此每年都被評為我校的“”獻(xiàn)愛心大使”在班級同學(xué)和低年級同學(xué)眼中于__一直都是一個值得信任的朋友和“無所不能”的大哥哥。有時低年級學(xué)生在放學(xué)時家長還沒有來接,他會主動地承擔(dān)安全護(hù)送的任務(wù)。

總之,于__同學(xué)洋溢著青春朝氣,他開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、工作出色、綜合素質(zhì)高,不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生、好干部;不愧為一名優(yōu)秀的二十一世紀(jì)的陽光少年!

樂觀向上的陽光少年學(xué)生個人事跡【篇10】

劉__,男,現(xiàn)年8歲。__實驗小學(xué)二年級衛(wèi)生組長。他是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。他聰明、勤奮、踏實、好學(xué),深受同學(xué)及教師的喜愛。

一、品學(xué)兼優(yōu),勤學(xué)苦練。

劉__在班里基本上是最小的,因受到家庭的良好熏陶及學(xué)校的嚴(yán)格教育,他卻十分懂事。遵守紀(jì)律,勤奮刻苦,博覽群書,對學(xué)習(xí)孜孜不倦地追求。兩年來,贏得“音節(jié)拼讀”比賽一等獎,多次榮獲優(yōu)秀學(xué)生,語、數(shù)全A獎,班級、年級“陽光少年”,小孝星等一系列榮譽稱號。而應(yīng)對成績,他從不驕傲,他說,這算不了什么,我還必須不斷努力,爭取更好的成績。

二、認(rèn)真負(fù)責(zé),盡職盡責(zé)。

作為班干部,他處處以身作則,熱愛勞動,起到模范帶頭作用。對工作,積極努力,教師交給的任務(wù)都能樂意理解,做到有始有終。經(jīng)常幫教師出主意、想點子,成為教師不可缺少的小幫手;每一天把教室打掃的一塵不染、窗明幾凈,倍受教師及同學(xué)的歡迎。

三、興趣廣泛,全面發(fā)展。

自幼喜歡畫畫,在美術(shù)學(xué)習(xí)班,經(jīng)過其自身的不懈努力,獲得“成長的足跡”第七屆美術(shù)大賽中獲創(chuàng)意金獎,更激發(fā)了他繼續(xù)深造的信心。平時,跟著爺爺練習(xí)毛筆字,臨摹字帖;喜歡小動物,喂養(yǎng)小魚和鸚鵡,培養(yǎng)了他的觀察本事。學(xué)做剪紙及折紙,手腦并用,拓展實際操作本事。周末早起,帶著他去金陽廣場,跟著爺爺練習(xí)養(yǎng)生氣功、比劃著打太極拳,鍛煉他的精、氣、神,提升了心理素質(zhì)。

四、團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂于助人。

喜歡與同學(xué)及朋友一齊玩耍,在游戲中成長提高;具備合群樂群本事,與大家打成一片,玩的其樂融融。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),見到鄰居主動打招呼、問好,鄰居們都夸他懂事,很有禮貌。到鄰居家做客,彬彬有禮,落落大方。樂于助人是劉__的一大特點。放學(xué)時他在排頭舉旗,有同學(xué)沒一塊出來,他會主動告訴接孩子的家長,他們孩子沒出來的原因,讓家長有數(shù),不至于掛心。還與同位結(jié)成幫扶伙伴,彼此學(xué)習(xí)雙方的優(yōu)點,彌補自我的不足,共同提高,一塊提高。

五、精通網(wǎng)絡(luò),大愛無疆。

課余時間學(xué)習(xí)之外,教給他如恰當(dāng)使用電腦。讓他適量的接觸網(wǎng)絡(luò),閱讀網(wǎng)上的奇聞異事,感受世界的大好河山,了解各地的風(fēng)土人情,擴(kuò)大知識面,增加閱歷。玩點小游戲,看點流行的動畫片,與同學(xué)有共同的語言、愛好,有交流,聊得不亦樂乎!掌握上網(wǎng)的技巧,合理的分配時間;既不癡迷,又有所精通。在日新月異的網(wǎng)絡(luò)中探索,有所追求,力求完美。他有一顆善良真誠之心,踴躍參加學(xué)校的各種捐款。路上遇到乞討者,拿出自我所帶的全部零花錢,盡自我的微薄之力去幫忙他們。關(guān)注公益,愛護(hù)環(huán)境,真心地去做好每一件小事。

六、學(xué)會生活,堅強(qiáng)獨立。

從小養(yǎng)成理財、生活本事。劉__去父母工作的地方進(jìn)行參觀,了解父母工作的艱辛,收獲的喜悅,理解一分耕耘,一分收獲。給他必須的零花錢,讓他全權(quán)處理,他能控制花錢的沖動,量入為出,細(xì)水長流。

七、發(fā)揮優(yōu)點,彌補不足。

當(dāng)然,每一個孩子都有自身的缺點。劉__平時有粗心大意的毛病,不愿意自我檢查作業(yè)。他也已意識到,正在學(xué)習(xí)生活中逐步修改,并取得不錯的效果。

我相信,在家、校的精心培育下,劉__這位勤奮好學(xué)、心靈完美、胸懷寬廣的小男孩將必須會像小樹苗一樣在少先隊這塊沃土中茁壯成長。

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